优秀作文是语文学习的目标之一，我们都希望通过努力实现这个目标。在这些优秀作文中，我们可以看到作者用恰当的句式和词汇，构建出了精彩的表达和形象。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇一
在班上，我发现有人喜欢抄作业，我觉得这是一个非常不好的习惯。
有一次，我们班有一个人，他没写作业，正好要收作业了，结果他旁边坐的我们班的学霸，他就想了一个办法，就是抄作业，他不管三七二十一，抢过别人的作业认认真真地抄了起来，我们班的学霸就说：“你还抄作业，我要告老师。”抄作业的说：“我不怕。”
还有一次，在一次考试中，还有人还抄试卷呢！她把脖子伸长去看旁边人的试卷答案，当时正好被数学老师看见了，老师说：“你是长颈鹿吗？”
我觉得抄袭作业真的很不好，抄袭作业是对自己的一种不负责，因为每次作业都是在我们学习成果的一次检测，如果总是抄作业，你就不知道哪些你会哪些你不会，会导致你的成绩下降，父母也会很担心。
我觉得如果想成绩提高就要认真的完成作业。我建议老师一旦发现，要立即制止。我建议家长要帮助学生检查作业并且签字，这样的话，会让我们的孩子学会独立思考，会提高孩子的学习成绩。
最后我再呼吁大家，抄作业会使成绩带来下降，所以大家真的再也不要抄作业了。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇二
“铃铃铃”闹钟响了。妈妈像出膛的子弹一样冲入我的房间，急促地说：“儿子，快起床，要迟到了！”我睡眼惺忪地说：“妈妈今天是星期天，就让我多睡一会儿吧！”妈妈无奈地说：“我也想让你多睡一会儿，可是你要上培训班，快起床吧，不然要迟到了。”我无精打采地起床了，匆匆忙忙地扒了几口早饭就被妈妈拖上了车。
上午学好奥数，下午又去学，晚上我把学校老师布置的周末作业写完了，已经到了睡觉时间，我美好的周末就在不断地赶场中画上了句号。
我有一个想法，如果一个星期有八天，那该多好啊！我就可以在星期八睡到自然醒，然后约上我的小伙伴一起到郊外享受美好的周末时光。
我们老师也很忙，在学校里上完课，回到家，要一边改作业，一边照顾她的女儿，累到嗓子都哑了，发不出声音，还要坚持上课。如果一个星期有八天，她就有足够的时间批改作业，也可以好好休息一下。
我有一个想法，如果一个星期有八天，爸爸妈妈就可以多陪陪我，老师，警察叔叔，环卫工人……都可以有时间多陪陪自己的家人了。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇三
随着科技水平的不断提高，笔家族的成员不断增加，如羽毛笔、蘸水笔、钢笔、铅笔和圆珠笔……其中，最受人们欢迎的是圆珠笔。但是，圆珠笔也有许多不足之处，如不能纠错，颜色大小不能变化等等，我要发明一种神奇圆珠笔，改正这些不足之处。
这种圆珠笔的外表与普通圆珠笔没什么不同，但其里面的构造却谁也比不上。拔开笔帽儿，在握笔处有分别为红、黄和绿三个按钮。按钮非常小不会影响你写字。第一个红色按钮是专门用来对付错别字的。当你写错字时，轻轻按一下红色按钮，便可把写错的字擦去，和用橡皮擦去铅笔字一样方便。第二个黄色按钮是来改变笔杆和笔头颜色的。只要你在纸上写出你想要的颜色，笔杆和笔头马上呈现这种颜色。第三个绿色按钮是用来调整圆珠笔长短的，只要你在纸上写出你想要的笔的长度，圆珠笔马上就变成你想要的样子。这样更便于携带了。在圆珠笔的尾部还装了一个蓝色按钮，只要你按下这个按钮，圆珠笔就会发出明亮的光，变成了一个手电筒，是你夜间出行的小助手。
接下来介绍这种笔的另外一种功能，可以帮你预防近视。你在用这支笔写字时，当你离桌面太近时，笔就会发出美妙的音乐，提醒你：离桌面太近了，应该把头抬高。还有这种笔可以无限期使用，不用像钢笔一样，需要不断充墨水。
怎么样，这种圆珠笔神奇吧，我相信，随着科技水平的不断进步，在不远的将来，小朋友们肯定会拥有这种神奇的圆珠笔。
我有一个想法作文三年级二。
在人们的生活中，有许多不便的事情。
现在我发明了一种先进的多功能电风扇，下面我就来告诉你它的用途：
夏天，天气炎热，只要回到家，对多功能电风扇说：“冷气。”多功能电风扇就开始运转，放出冷气，不一会儿，屋子里就会凉爽如秋。还能省下买空调的钱，真是一举两得呀。
冬天，天很冷，人们不愿出门，早上也不想起床，躲在被窝里，现在用了我的发明多功能电风扇，那可方便多了，把电风扇对着你，说：“热气。”十分钟之内，你的家里就会温暖如春。
它还有一个用途，如果家里液化气发生泄露，它会发出奇怪的声音，提醒主人尽快打开窗户，让空气对流，消除危险。
多功能电风扇是由磁铁、扇叶及轴组成，用声音来控制。它没有插头，可以随意搬动，只需一个小小的高能蓄电池，充一次电就可以使用一个星期左右。
多功能电风扇，也不是一两天可以做成功的，这必须要大量的时间和精力，不过我会完成它的。我的得意之作——多功能电风扇一定会给人们的生活带来便利。
我有一个想法作文三年级三。
科学越来越发达，门也越来越高级，但是现在的防盗门还有许多不足，我就想设计一种与众不同的防盗门，给人们造福。
我设计的防盗门的外形和机器人一样，机器人的双眼就是我们以前门用来看人的“猫眼”，机器人的手，就是以前门的拉手，他用的是指纹智能板。机器人的嘴，就是用来与外对讲的，里面有一个控制智能板的微型小电脑。工作很劳累的人们，回到家站在自家门前，首先看到的就是机器人可爱的样子，就会很高兴。
我设计的防盗门的内部，都是由高科技的密码控制的。机器的头，就像电脑的主机一样，控制着整个机器人的身体。智能板输入的指纹和微型电脑的记忆，都是由他的头控制的。主人回来了，首先，机器人的眼睛就会变弯，嘴巴就会笑，并说三声“您好!”主人用大拇指一按智能板，微型电脑马上会做出判断。在一秒中之内开门。如果小偷来了，按了指纹，微型电脑发现不对时，那门就会使劲打开，把小偷碰在墙角，然后在一秒中之内恢复原状。
我设计的防盗门，还有留言系统。主人不在家，有客人来访，客人想留言，便可以在机器人的脚上把主人的电话拨一下，里面就会出现智能板，客人把要说出的话写出来，在恢复原状。主人回来，一按下指纹，机器人的嘴就会告诉主人留言的内容。如果客人和主人想买点东西走了，客人又有急事要出去，客人只要按机器人的鼻子就可以出来了。
嘿!我设计的这种门还可以吧!不久的将来，戴晗博士就会造出来了。
我有一个想法作文三年级四。
在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便，我家楼上就非常冷，有时冻得我手都僵了，烧暖气也不是很快便热起来，所以我突发奇想，有强烈的愿望发明一个房屋变换环境心情愉快器。
他是一个特别小的机器，上下面积只有10厘米，宽只有3毫米，虽然麻雀虽小，但是五脏俱全，不错。我发明的这个房屋变换环境心情愉快器颜色是绿色的，外面是一个货真价实的长方体，里面的东西可非常多，但是全都不太占地方，里面有一个快速变热器、快速变冷器和一个播放歌曲的音乐盒，还有一个吸收二氧化碳，释放氧气的一个机器，只有这些就称不上麻雀虽小五脏俱全了!还有一个自动开灯关灯的小机器，这些东西只需要一个遥控器操作即可，遥控器上面分成六个键子，分别是正方形、长方形、圆形、三角形、梯形、六边形上面秒有各个用途的名称，可以使你不用费力去一个一个试这用。他可以使你在冻手冻脚的屋中立刻享受在暖洋洋之中，也可以使你在大汗淋淋中感到清凉，在你心情不畅快时使你一按遥控器就可以听到心旷神怡的歌曲了，它自带首歌曲，如果没有你爱听的，只要说出歌曲的名字它便会在10秒钟下载完毕，什么?晚上起来找不找灯，好办，只要喊一下开灯，遥控器中的声能会使灯自动打开。但是在享受的过程中要注意，不要在阳光下暴晒，和放在潮湿的地方。
怎么样，听了我的发明，你是否感觉太如愿以偿了呢?有了这个机械再不会在冰天雪地的屋子中缩手缩脚了，和炎热酷暑的屋子中大汗淋淋的样子了!
我有一个想法作文三年级五。
一、修理涂改带。
一天，我们小组的一个女生的涂改带不知道怎么断开了。她首先让她的朋友帮忙，可越修越坏。无奈之下，才把她的涂改带交给了我。我仔细地观察，精密地修补，终于成功地把涂改带修好了。看她万分感激的样子，我心中有一股胜利的喜悦。这就是善于观察且善于动手的我!
二、改造皮筋手枪。
一天，我从一个地方看到一把皮筋手枪。我觉一点技术含量都没有，就想做一个既可以投东西又可以发射的手枪。于是我百般思考，仔细动手，终于做出一个小手枪。当我拿出来炫耀时，大家都不相信，甚至有人说：我也可以做出来。”可是，当他们看到我的作品，都夸我做的很巧。我的心里充满了自豪。这就是脑中充满奇思妙想的我!
三、画飞行器设计图。
学校食堂没有建好时，我和我的朋友在一起玩时，想进入工地玩。于是讨论方法。一个人提出伪装成土，我马上反对：“如果把我们埋了怎么办?”他马上无言以对。我说：“既然大家都想不出办法，那么我想到办法了。我们飞过去怎么样?”立刻有人赞同。于是，我模仿鸟的飞行，画了一个图，也就是飞行器设计图。这就是时不时脑洞大开的我!
你看，我爱发明;爱创造，有善于动手，我是小小发明狂!
我有一个想法作文三年级五。
电视是我们小孩子的好朋友，通过电视我学会了许多书本以外的东西!要是有一种万能的电视机该有多好哇!它可以报警、购物……终于，这种电视机被我发明出来了。不信?我们家正用着呢!
当我一放学回家，万能电视机就会亲切的向我问好：“小主人，您回来了，您要看电视吗?”我说：“好啊!”。我脱下外套，它就自动将我的外套挂在衣架上，接着变回电视让我看。我发出指令：“我要看《哈里。波特》的电影”，它马上就转到《哈里。波特》的画面，我坐在沙发上看起来。
“叮叮叮…。”门外传来门铃声，这时从万能电视机伸出一个仪器探测来的是什么人。探测完后对我说：“小主人，您的爸爸妈妈回来了。”我说：“快点把门打开。”门开了，爸爸妈妈和我一起看电视。爸爸要看足球，妈妈爱看电视剧，这可怎么办?不用担心，万能电视一下分成了三个，三个电视分别播放足球、电视剧、《哈里。波特》。妈妈说：“儿子，你的这个发明真是太好了，全家人都不用抢遥控器了。”我得意的说：“那是，那是。”
电视节目看完了，我们一家人想要去逛街，可是走着去太麻烦了，怎么办呢?不用担心，我对着万能电视机说：“我们要去___街。”，电视上马上出现了___街的景像。我想去玩具店买玩具，爸爸想去超市买烟，妈妈想去服装店买衣服，又怎么办呢?还是不用担心，我用手指点击屏幕中的服装店、超市、玩具店，屏幕中马上出现了服装店、超市、玩具店的影像，我自告奋勇的按照屏幕提示，一步一步进行操作，很快就为全家人买到了自己想要的东西。
你们对我这奇异的发明还满意吗?等着我更多的奇异发明吧!
我有一个想法作文三年级六。
今年是2043年，我已经成为了一个世界闻名的大科学家。我从史书记载上知道，秦始皇为追求长生不老，曾经四处寻找，可惜花费了无数人力物力就是没有找到。但是，我这位名字响当当的科学家，终于经过不懈努力，发明出了能使人永葆青春，长生不老的青春永驻丸。
还记得我躲在自己的实验室里，是怎样的不吃不喝不睡觉，像发了疯一样的潜心研究的。终于功夫不负有心人，我成功了。我先在自己的身上做实验，当我吞下一粒ts68型药丸后，仅过了三秒钟，我竟然奇迹般的变成了18岁时的模样。我真是太高兴了，当我把这个惊人的消息公布给全世界，世界人民都兴奋异常，我立刻被当选为“为世界作出最大贡献的人”。
我发明青春永驻丸绝不是为了获取什么金钱、利益的。这不，消息公布的第二天就有许多商人想来买断我的专利，可是都被我拒绝了。我只想帮助那些需要帮助的人。瞧，有一个双目失明的老爷爷摸索着，慢慢走了过来。老爷爷多可怜呀!我立刻拿出一粒青春永驻丸对他说：“老爷爷，快吃下这粒药丸，你就能重见光明，恢复青春活力了。”老爷爷高兴地答应了。果然，神奇的药物让老爷爷重新回到了年轻时的模样。刚送走老爷爷，我就看到歌唱家宋祖英向我走了过来。宋祖英对我说：“我想永葆青春，用我的美妙歌声为人们带去欢乐。”我被宋祖英伟大的精神感动了，赶紧拿出青春永驻丸送给了她。
我要用我的发明，让世界的每个角落都充满欢声笑语。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇四
现在，我们正在创建文明城市，我们学校也在创建文明校园，在学校里，每月都会评选“文明班级”，我们班表现优良，当然也想得到“文明班级”这个称号，可是美中不足的就是我们班旁边的厕所卫生问题。
我想：要是校长来检查，那我们到手的“文明班级”不就飞走了吗？想到这里，我赶紧跟几个班干部讨论，怎样才能抓住那些不爱冲厕所的人。过了一会儿，我们终于想到一个好办法：每天下课让人在厕所看守，一人跟踪，一人守在外面。过了几个星期，我们终于抓到六个人，并告诉他们，如果他们上厕所再不冲厕所的话就把他们的名字公布在告示栏上面。他们听了连忙点头，说自己再也不敢了。
从这以后，厕所比以前干净多了，我们班也得到了“文明班级”这个称号！
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇五
“垃圾分类”这个词，想必大家现在已经耳熟能详了吧？垃圾在我们日常生活中是很常见的一个东西，可它又脏又臭，很多人都不愿意去接触它。殊不知，如果大家能把垃圾合理的分类回收，它也能变废为宝哦！
在浙江，红、绿、蓝、黑4种颜色的垃圾桶比较常见，它们分别代表有害垃圾、厨余垃圾、可回收物和其他垃圾4类。我们平时吃剩下的食物、瓜皮果壳等是属于厨余垃圾，它们被运送到专门的厨余垃圾处理厂，可以生产沼气和做肥料。我们用过的废纸和矿泉水瓶都要放入蓝色垃圾桶，它们是可以回收再利用的，一吨废纸如果被有效的回收利用，就能生产出0。85吨再生纸，相当于少砍伐17棵大树呢！而废电池、灯管、过期药物等是属于有害垃圾，一定要放入红色垃圾桶。可能有人会说，一节废电池有什么大不了的，埋在土里，过几年不就成了土壤的养料了吗？这种想法可是大错特错的，废电池不仅不会变成养料，反而会造成地下水和土壤的污染，日积月累还会严重危害人类健康。
所以我们要大力倡导垃圾分类，让各种垃圾通过分类处置，回收再利用，减少污染，节约资源。垃圾分类，从我做起！
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇六
1、学习把自己的想法写清楚。
2、用词要准确，语言要通顺，表达要具体。
3、听取别人建议，尝试修改习作。
1、抓住一个想法写清楚。
2、尝试修改习作。
ppt课件。
1课时。
一、导入新课。
同学们，生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出自己的改进建议和解决办法，就能使我们的生活更加美好。
二、事例引导。
请同学们读一读生活中的小事例。
(课件出示事例一)。
1、自由读，小组交流。
事例一提出了什么想法？为什么会有这样的想法？
2、汇报。
(课件出示事例二)。
3、自由读，小组交流。
事例二提出了什么想法？为什么会有这样的想法？
4、汇报。
5、你觉得这两个事例写得怎么样？评价一下。
三、畅谈想法。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？
1、小组内交流。
2、小组选派说得好的代表发言。
3、全班进行评价交流。
你觉得他说的怎么样？
四、写出想法。
从自己的发现或同学列举的现象中选择一个写一写。
课件出示温馨提示：
1、把自己的想法写清楚。
2、注意用词要准确，语言要有条理。
3、写后读一读，自己尝试修改一下。
五、作文交流。
请完成的同学读一读自己的作文，集体评议。
此次习作教学我教得比较成功，教学时间我把控得较好，对于本次习作的重点我花了很多时间给学生讲，大部分学生都听懂了。不懂的学生我课后进行了辅导。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇七
现在这个时代到处交通堵塞，这是因为汽车越来越多还有电瓶车和行人不遵守交通规则乱闯红灯，还有的时候红绿灯常坏，最后，有一些车主乱闯红灯、逆向行驶……所以发生了交通安全事故。
那怎么让交通不堵塞，不发生交通安全事故呢?(可是红绿灯的故障是无法避免的。)。
我想出了几个办法，请大家认真听一下。
1、大家上学上班的时候，我建议大家可以步行去。如果离的比较远的话，可以骑自行车去。如果当你的家离公司或者学校很远的时候，你可以做选择做公交或者地铁去。这个办法可以减少交通事故的发生又可以把尾气的排放量降为零!
2、十年以后我们国家要发明一个无人驾驶汽车，(国外已经有了实验型)虽然不可以减尾气的排放量，但可以减少交通事故的发生，还有解决堵车的烦恼!还有就是无人驾驶的汽车都变成充电的汽车，这样既能解决交通堵塞问题又能把尾气的排放量降为零。
这就是我对交通问题的想法。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇八
水，是我们的生命之源。如果没有水，植物就会干枯；如果没有谁，我们就会因渴死；如果没有水，生活中会有很多不便之处。可是，我最近发现学校有很多浪费水的现象。
这样用水真是太浪费了。我有个主意：可以让看见的老师拍照，班会课的时候投影在屏幕上给同学们看看，让同学们说说自己的做法是否正确，应该如何保护水资源。我想，也许这样既教育了同学，又让大家都学会保护水资源了。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇九
本文的教学重点是：了解纸的发明过程及历史意义。
一、教学效果。
围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：
1、引导学生学习《纸的发明》时，我积极倡导自主、合作、探究的学习方式，引导学生以小组为单位，自主学习生字词，初读课文，了解课文内容，遇到疑难，小组合作、探究，自行解决问题。这样，把时间和空间还给学生，进一步激发了他们的自主性和积极性。讨论中学生自己思考，互相答辩，主观能动性得到了发挥。
2、在学生反复研读课文，并对课文有了自己的认识和理解的基础上，我又适时地引导学生深入把握作者纸的发明过程进行讨论;由于课前学生对课文进行了反复的诵读，所以，学生对文章内容理解的非常透彻，这让我看到了学生的巨大潜能。
3、能联系上下文和生活实际理解重点词句“学富五车”的意思。把握课文主要内容，领悟本文的中心思想。原的问题过于注重结果，却忽略了方法与过程，修改后则使这两者有机地整合在一起了。切忌设问不等于问答案，而是问能力。能力训练，开发潜能，是设问的最终目的。
4、拓展延伸。你还知道哪些有关纸的知识，办一张手抄报。
二、成功之处。
在上这节课的时候，我的成功之处是：
1、多种形式的读使学生在读中理解、感悟、体验、明理。多角度地体验性朗读，丰富了学生的内心世界，升华了他们的情感体验。
2、采用体验性阅读教学，运用多种方法，引导学生入情入境地进行体验，唤醒了他们的创造潜能，促进了他们思维品质的发展，提高了他们理解语言、运用语言的能力。
三、不足之处。
因为教学环境不是完全封闭的，更何况课堂教学是师生的双向交流活动，教师应对的是活生生的人，学生的思维发展、情感交流的状况，教师也不可能完全预见到。最后，我想说，课堂教学是实施素质教育的主渠道，教学机智是教师素质的画龙点睛之笔。让我们不断地在实践中学习、摸索、思考、积淀，不断地充实自己、追求个性、构建风格，提高自身的综合素质。
四、改进措施。
如果我再重新上这节课的话，我会这样做：
1、创设情境，激趣导入。
2、初读课文，扫清生字词障碍。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇十
每次我走出校门都能看见那诱人的零食和大哥哥大姐姐向小卖部跑去的身影，当我想去看看他们是被什么迷住双眼的时，妈妈就会把我拉过来说：“小卖部的东西不能乱吃”话刚落音，我们就看见一个大哥哥，手里拿着热乎乎的炒土豆，捂着肚子喊痛，可手还是不停往嘴里送土豆。这东西真的那么好吃吗？我正想着，妈妈就对我说：“看见没，这就是乱吃东西的后果”
这时，我才意识到这些东西的坏处。看着好吃的小食品其实里面加入了大量的食品添加剂、食用色素和香精等，这些会对我们身体造成极大的伤害。就会产生肚子痛、呕吐等现象。
我有一个想法：第一，让同学们多注意一下小卖部食品包装袋上面的配料表，了解一下哪些小食品材料不健康。第二，我建议同学们多吃水果蔬菜，如苹果、白菜……吃这些东西可有效提高维生素a、b、c、d。第三，可以开一个关于“垃圾食品，有害健康”的主题班会，让同学们知道这些小食品的危害。
最后，我希望大家可以尽量少去小卖部，多去正规超市。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇十一
我家楼下的垃圾像一座小山，许多垃圾都在垃圾都在垃圾桶外面，还有的在马路边上，有的猫经常回到这翻来翻去，把垃圾全部都散开了。而且居民都不分类放，这样会让环卫工人更劳累，还会污染环境。
我想不让居民乱去垃圾，有的`人走到垃圾桶离，都会捂着鼻子，我走到那也会浑身不爽快。
我有几个小规定，第一个是，一户人家给4个小垃圾桶，分别是有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾以及其他垃圾。假如垃圾桶装满了，就把这些垃圾桶交到管理处去。排名在倒数十名以内的就得罚了。
第二个是，假如居民随意乱丢垃圾，环卫工人就会罢工，让人们知道乱丢垃圾的后果。
第三个是，把垃圾桶上贴一个标语是“请分类投放垃圾，保卫我们的家园”。
虽然这个愿望还没有实现，但是我相信不久的将来一定能实现这个愿望，共同创建美妙家园！
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇十二
在日常生活中，有些人在草坪上追逐打闹；带着小狗在草坪里拉屎撒尿；甚至为了拍几张好看的照片，不顾围栏的遮挡，直接跨栏而入，不仅踩死了小草，还破坏了环境。
我觉得这样的行为不对。首先，小草都是有生命的，保护好小草是我们的责任。其次，小草美化着我们的城市，特别是杭州西湖景区，小草作为配角，总以最可爱的一面展现给我们。不仅点亮了各个景点，更点亮了杭州这座旅游城市。最后，小草是生机勃勃的植物，有了它不仅能减少环境污染，还可以让我们呼吸到更清新的空气。反之，随意踩踏草坪，会使小草失去生命。另一方面，当草坪不复存在，绿色植物日渐稀缺，就没有光合作用，没有了氧气，人和动物也讲不复存在，那么离地球毁灭也就不远了。
我觉得，可以在小草周围设定一个机器人，安装上摄像头。如果拍到有人在乱踩草坪，机器人就会发出声音警告那些人。如果他们不停止，机器人就会把那些人记录在黑名单里，下次再来就得扫二维码，屡教不改的话就得从他们的支付宝里扣取罚款了。
同学们，为了我们共同的家园，请不要践踏草坪。保护环境、爱护生命人人有责，“脚下留情”－－－从今天开始！
文档为doc格式。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇十三
童话书可以让我们的作文写得更生动、更美妙、更加有趣。
古代的书可以让我们分析更准确，可以让我们明是非、懂道理。现在的书比如《胡小闹日记》可以让我们认真、专注地学习、让我们合理地安排自己的时间。
漫画书可以提高我们作文的搞笑度，也可以提高我们的'绘画能力。如果我们班成立了一个图书角每个人都可以读自己想读的书，我猜我们一定会进步的。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇十四
大家都知道，小动物是人类的朋友，尤其是小狗。但总有一些狗的主人，养狗习惯十分不好，紧急风险周围人身安全，同时紧急影响环境卫生。
记得有一次，我和父亲散步，一条大狗忽然向我跑过来，我快点跑到父亲身后藏了起来。但那条狗还是围着我转，不走开。后来我一想原来是我手里提着一袋香肠的缘由。过了一会儿，狗的主人来了，它乖乖地走开了。我非常幸运，但不是每一个人都可能像我一样。时不时就听说有人被狗咬了，还要打针，影响了学习和工作。
还有一次，我放学回家的时候，发现小区清洗工正在打扫卫生，他唉声叹气地说：“这部分小狗真讨厌，到处大小便，真不好清理。”我想不少人也有踩上狗大便的经历吧!
我想小狗风险人身安全，不讲卫生，这不是小狗的错，肯定是狗的主人养狗习惯不太好。狗的主人在遛狗的时候，只想到了他自己和小狗舒服了，而没想到周围的人和清洗职员的感受。
我强烈建议爱狗的大家，带小狗散步时给小狗带上狗链，不让它们到处乱跑。看管好我们的.小狗，以免伤人，尤其是要离得远远的孩子。假如小狗大便了，花几分钟清理一下，如此小区的环境卫生就整洁又漂亮了。
最后，我呼吁那些没良好养狗习惯的人不要再养小狗了，或者从目前起，就努力改正我们的养狗习惯。如此既是为了他人，也是为了自己。让大家一同携起手来，维护小区里整洁、安全的环境。
最新三年级语文我有一个想法范文（15篇）篇十五
我们每个人身边都有一些不文明、不守秩序的人，尤其是插队，我几乎每天都可以看到这样的人。所以我有一个想法，希望这些人讲文明，能守规矩。下面是小编为大家整理的我有一个想法三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我发现最近班级卫生非常不好，我常常看到同学们放学回家的时候不把自己的垃圾带走，而且在学校里还乱扔垃圾，放学的时候椅子桌子摆放的非常凌乱。
我认为这种行为非常不好，不仅会破坏环境，而且还有很多病菌，很容易让我们生病，走进教室就有一股很臭的气味，大家都觉得很难闻。
我认为我们应该先成立卫生小组不定时的检查，把每班的卫生打分，其次每周五一次大扫除，最后设定分类垃圾桶，用不同的颜色来表示，每一个班级里分五个小组，星期几就让第几组来打扫，在每个班级的墙壁上贴一个“爱护环境，不能随便扔垃圾”的标语，我把这个建议告诉了老师，老师采用了我这个办法，从那以后教室里就变得很干净，学校里也变得很干净，同学们在干净的环境中学习，都变得特别认真。
我的这个想法后来在学校也广泛使用，老师见人就夸我呢。
我们班级有很多男孩在课间说脏话，在外面的大人有时候也会说脏话，这让我感到很烦恼，而且这些脏话都是不文明的话，我希望他们不要再说脏话了。
之前在教室里，有大部分的男孩子说不好的脏话，我坐在我的位置上也听见了，让我感觉很头痛。
不仅是学校里的男孩子说脏话，在生活中也有在说脏话的，如：我爸爸，别的陌生人……我爸爸有很多朋友，他请别人在我家做客时，他们会喝酒，而且还是一边喝一边说脏话。等他们喝完了，我会看见他们脸上通红，像醉鬼一样。我想跟爸爸说：“要是你说脏话影响我，我跟着说脏话怎么办呢？”
要是每个人都说脏话，这世界会很不文明，会让别的国家觉得我们中国很不团结的`样子。我很想提出我的建议：
一、第1次是提醒。
二、第2次要是说，就要写检讨。
三、如果又说脏话的话，就要罚100元的现金。
我想让这个想法实现，这样我就不用再听这些脏话了。
我妈妈有时候煮饭时，煮太多了没吃完，就只能倒掉，太浪费了。我就有了一个想法——我想对全国人说，都不要浪费粮食，要珍惜，因为农民伯伯种粮食很辛苦。
有一次中午，妈妈炒了一盘青菜炒肉。虽然看上去不多，但实际炒的却非常多，我和妹妹吃不了太多，所以留下很多青菜。妈妈嘴里不停地在对我们说：“吃多点，吃多点。”但是不管我怎么吃，都还留了很多青菜，最后，只好把这盘菜倒了。
有时候我还会看见，有很多人点了非常非常多的吃的，结果却留下了非常多没吃完。我心里很难受，好好的饭菜还可以吃，为什么不吃完？而且农民种粮食很辛苦，厨师做食物也很辛苦。
如果世界上的人都浪费粮食，那世界就变成“垃圾场”了。我有一个方法：
第1条、如果浪费粮食，就要罚款20块。
第2条、多看《珍惜粮食手》手册。
第3条、如果不听，抄《珍惜粮食手册》5遍。你觉得怎么样？
粮食是很珍贵的，很多灾区人民都没有粮食吃呢，我希望我们都能珍惜粮食！