工作推进任务清单 重点任务推进工作计划(大全9篇)

时间:2023-09-09 作者:碧墨工作推进任务清单 重点任务推进工作计划(大全9篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

工作推进任务清单 重点任务推进工作计划篇一

为进一步加强我党建工作,年初,党组召开专题会,研究和部署了20xx年全党建工作,制定了《^v^xx区安监xx20xx年机关党建工作实施意见》(区安监党组〔20xx〕1号),成立了以党组书记杨任组长,党组成员、纪检组长兼机关支部书记余为副组长,党组成员和机关支部委员为成员的党建工作领导小组,杨是全党建工作第一责任人,余具体抓,分管领导和支部成员认真做好职责范围内的党建工作,既有分工,又有合作,将责任层层分解落实到各股室、执法大队,按照党建“一岗双责”的要求,把党建工作与安全生产监督管理工作同时安排,同时部署,同时实施,同时检查,确保我党建工作落到实处。

(二)完善制度,强化学习,全面提高党员思想素质。

1.建立健全各项制度,一是坚持和完善党组中心组的理论学习制度,按照区委下达的中心组学习计划和我制定的实施方案,进行了专题理论学习,二是进一步完善支部政治理论、业务知识学习和廉政学习制度,定期开展支部组织生活,组织全xx党员学习党的方针政策,重点是党的和xx届四中全会精神及省、市、区委党代会精神;三是抓好每月廉政教育学习,学习《廉政准则》和正反两方面典型事例;四是深入开展党的群众路线教育实践活动专题学习,系统学习。要求学习有计划、有记录、有总结、有心得体会;全年共上报学习体会三篇;五是抓好机关支部“服务型基层党组织”的学习,查问题、抓典型,确保“服务型基层党组织”活动的顺利开展。

2.积极开展多种形式的党员教育活动,始终保持党员先进性教育成果。按照中央、省、市、区的统一部署,以巩固党员先进性教育为载体,把学习《中国^v^章程》、《中国^v^基层组织工作条例》和中央四个长效机制等相关资料,同参观xx市红军文化陈列馆革命传统教育基地,重温入党誓词,创建党员示范岗,开展党员与帮扶村贫困户一帮一等活动相结合,进一步增强党员的党性意识,保持党的先进性不褪色。

(三)深入开展实现党的群众路线教育实践活动,进一步增强党员政治理论素养。

按照中央、省、市、区的统一部署,我制定了《^v^xx市xx区安全生产监督管理关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(区安监党组〔20xx〕5号)文件,并按照xx市xx区委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(通区委发〔20xx〕7号)文件精神,对群众路线教育实践活动开展实施。2月18日,成立了由党组书记任组长的安监群教活动领导小组,制定活动方案,2月21日召开动员大会,机关召开教育实践活动动员大会,传达学习中央、省委、市委、区委动员大会精神,统一思想。动员大会要做到“四个讲清楚”,即:讲清楚开展教育实践活动的重大意义,讲清楚上级党组织提出的工作重点及要求,讲清楚本单位开展活动的目标任务和工作安排,讲清楚对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。在党组领导下以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神,周密安排,精心组织,狠抓落实,认真突出实践特色,明确领导,选准载体,全面创新学习方式,多措并举,确保学习效果;坚持群众路线,深入开展调查研究,开门纳谏,接受社会各界群众和全职工的监督,深入开展大讨论,进一步深化以“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么当”、“建设新怎么干”等为主题的思想大讨论活动,找准工作中的定位,破解安全发展难题。通过群众路线教育实践活动的开展,全达成了三点共识:一是要有超前意识,注重“预防”;二是要主动拓展职能,注重“治理”;三是要提升服务内容,注重“实效”。通过开展“做安全发展忠诚卫士,创建为民务实清廉安监机构”的主题实践活动,进一步明确了我区安全发展的对策措施。促进了全区安全生产形势的进一步好转,通过这次创先争优活动,达到了“提高理论素养,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展”的目标,较好地完成第一环节的工作任务,达到了预期目的。

(四)扎实开展开展机关党组织和在职党员到社区“双报到”和“党员义工日”活动。

按照区委组织部的统一部署,我成立了安监“双报到”活动领导小组,由党组书记、长杨任组长,党组成员、纪检组长机关兼支部书记余任副组长,党组成员和中层干部为成员,制定了《xx区安监开展“双报到”和“党员义工日”活动安排意见》,经过周密安排,精心筹划,深入罗江镇高石社区认真开展机关党组织和在职党员到社区“双报到”和“党员义工日”活动,机关支部和每名党员都作出了承诺,认真抓好领导班子的建设和党员队伍建设,进一步建立和完善党建工作各项制度,确保了机关党建工作进一步加强。

(五)扎实推进“万名干部直接联系服务群众”活动。

以建立落实到位,全域覆盖、成效明显,群众满意”的基层党组织为目标,通过开展促发展惠民生,作风效能建设,以“下基层,转作风,惠民生”主题实践活动为主线,认真开展学习李林森,文建明等优秀^v^员活动,努力促进机关支部和每名^v^员“党性更纯,能力更强,作风更实”,全面提升党员队伍的先进性和纯洁性。

(六)开展党务公开,推进党内民主建设。

按照区委《关于党的基层组织实行党务公开的实施意见》,我成立了党务公开工作领导小组,制定了实施方案,把健全党内民主决策制度,推进“四好”班子建设制为抓手,以机关支部为载体,充分发扬党内民主建设,积极推行班子民主决策,重大问题集体研究决策,分工负责,齐抓共管,提升班子和队伍工作水平。通过公开党内决策程序,议事规则,党员发展计划,党费收缴情况,等一系列可以公开的内容,充分发扬民主,进一步激发广大党员干部的工作积极性,紧紧围绕我区安全生产监督管理工作的实际,创新提出了安全生产隐患和事故有奖举报制度,把安全生产风险抵押金制度,扩大到了非煤矿山、危险化学品等行业,有力地促进安全生产监管领域的各项工作。

(七)发扬优良作风,促进效能建设,全力做好安全生产监督管理工作。

党组和机关支部始终把全区安全生产监督管理工作作为抓好党建工作的目标任务,切实转变作风,认真做好日常对重点行业、重点领域的安全监督检查,开创整体联动,全面监管的工作思路。我在对煤矿、非煤矿山、水陆交通、消防、烟花爆竹、危险化学品、乡镇建筑和工矿企业等行业的全面监督检查中,全xx党员发扬敢打硬仗、善打硬仗、敢于吃苦、不怕吃苦的党员模范作用,克服技术装备少的困难,带头深入高危地点进行仔细检查,全面排查各类安全隐患,督促业主全力整改。全年共排查各类安全隐患x余处,现场整改x处,发出隐患整改指令书x余份,确保了全区安全生产形势的稳定。

(八)狠抓反腐倡廉工作,强化党风党纪教育,促进党风廉政责任制的全面落实。

党组和机关支部始终把党风廉政和反腐败工作作为党建工作的重点,按照^v^中央建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划和区委、区政府关于20xx年度党风廉政建设和反腐败工作的意见文件精神,围绕“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”的发展目标,狠抓全党风廉政建设责任制落实和“一把手”工程建设,通过建制度、强机制、强监管,层层签订党风廉政建设责任书,向每个职工家庭发出助廉倡议书,与职工家庭签订家庭助廉责任书,向每名职工发放廉政警句格言等措施,教育干部职工“常思贪欲之害,常怀律己之心”;同时组织党员干部学习正反两方面典型事例,进一步增强党员干部廉洁自律的自觉性,进一步做好安监执法和行政审批的监督监察力度,党组下发《行政效能监察工作实施方案》,对各股室、大队的工作进行全面监察,进一步增强行政执法、行政审批和事故调查处理工作的公正透明和廉洁自律力度,有力地促进了我党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

工作推进任务清单 重点任务推进工作计划篇二

高标准农田建设是稳步提高农业综合生产能力、保障国家粮食长久安全的物质基础,是打造粮食核心产区、发展现代农业、建设社会主义新农村的现实要求。县在深入开展贯彻落实全国农业开发工作会议精神之际,把全县上下的思想和行动统一到高标准农田项目建设上来,以高标准农田建设大作为促进全县粮食产业大发展。

一、把开展高标准农田建设与深入学习实践科学发展观的活动有效结合起来,着力在破除影响发展的思想观念上下功夫。

县从转变全县干部群众的思想观念入手,开办了以“贯彻国家农业开发工作会议精神、切实做到‘两个聚集’”为主题的干部学习班,结合正在开展的深入学习实践“科学发展观”活动,紧紧围绕“‘我为高标准农田建设,促进粮食产业发展’怎么做”这一主题,在全县干部群众中开展解放思想大讨论,认真查找思想上存在的障碍,工作上存在的不足。通过这些措施,全县上下初步形成了建设高标准农田的良好氛围,思想观念得到进一步提高。

二、把建设高标准农田与坚持粮食产业发展有效结合起来,着力在破除影响项目建设的难题上下功夫。

县属典型的丘陵山区,田块落差大,施工条件差,同一垅田块土层厚浅和肥瘠及耕作难易程度千差万别,涉及千家万户,目前农村因青壮年外出打工人员多而留村大部分为老弱病残幼和妇女。因此,在高标准农田建设中,遇到了“规划设计难、土地平整难、耕地调整难和筹劳投工难”等问题,为破解这些难题,该县采取了行之有效的措施:一是在规划设计上,注重实际,做到实用、科学、合理;二是在土地平整上,实行竞争立项,激发群众参与土方工程建设的积极性;三是在耕地调整上,鼓励项目区土地流转的同时,开好村组干部会和群众代表大会,确保群众赞同率为90%以上;四是在筹工投劳上,发挥农村理事会和妇代会的作用,组织他们一起参与决策,一事一议,做到谁受益谁投劳,自己的事自己办。在建设高标准农田的同时,着力抓好粮食加工企业的发展。近年来,该县围绕高标准农田建设,争取到国家立项扶持粮食加工龙头企业4家,共扶持财政无偿资金总额万元,有效缓解了园区粮食加工企业建设资金的压力。

三、把高标准农田建设与深化体制改革结合起来,着力在完善有利于科学发展和项目建设的体制机制上下功夫。

县在高标准农田建设的过程中,不断完善工作机制。在坚持县委、县政府主管领导领衔抓项目机制的同时,构建了县粮油产业办与项目区乡镇和涉农部门捆绑争资、统筹安排、合力攻坚的工作机制,以高标准农田建设示范工程为平台,统筹相关支农涉农项目资金,加强项目间的有机衔接,形成粮食产业发展的强大合力,由原来的“伸开五指”转变为现在“握紧拳头”的攻势。此外,还建立督促检查机制。对已经落实和在建的高标准农田,在推行“一个项目、一套班子、一个方案、一套人马”的基础上,实行效能督查和专项督查,明确建设工期,排出日程进度,并将项目建设进展情况进行通报,在全县营造出“一切围绕项目转、一切围绕项目干”和“抓项目、跑立项、促发展”的浓厚氛围。

四、把建设高标准农田项目作为当前农业综合开发工作的“中心”,着力在投入强度和实施力度上下功夫。

工作推进任务清单 重点任务推进工作计划篇三

学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。以后,要渐渐克服这一点。

在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。

整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。

由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难免有失败和弯路。不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学,这是我一学期来的教学总结和感想,希望大家能给我宝贵的意见和建议。

1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。 1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

(一)总结的标题 (二)总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。3.结尾。

1.要坚持实事求是原则 2.要注意共性、把握个性3.要详略得当,突出重点。

工作推进任务清单 重点任务推进工作计划篇四

在教学过程中,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。同时,我严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。另外,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

(一)认真钻研,吸取经验,提高教学质量和水平

在教学工作方面,面对繁重的教学任务。我认真学习钻研,我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是:决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。同时,我争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。因为,我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过听 老师、 老师、 老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

(二)抓好教学研究,重视集体备课,提高理论修养

1、狠抓教研教改落实。我从抓教学研究入手,以教研教改课题为切入点,体现“以学生为主体”的教育思想,优化教学目的制定,优化教学方法的组合。无论是集体备课,还是专题研究,还是听课、评课,我都认真对待教学中的疑点、难点,积极探讨,逐步提高。同时。我认真学习教育部的相关文件规定,及时了解现代教学理念、教改信息、教改动态,和教师们一起探讨课堂教学过程中怎样充分发挥学生主体地位等问题。通过努力,我的教学水平有了一定程度的提高,对教研教改有了深入了解。

2、重视集体备课。我将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。在集体备课时,努力扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。

(三)勤奋努力,认真抓好教学常规工作

我认真备好每一堂课,上好每一堂课,认真批改作业。进行“研究型备课”。 以教材、学生、教法、教具作为研究对象,查阅资料,加强对知识认识的广度和深度,全面、准确的掌握知识,而且做到融会贯通,从整体上把握学科知识体系,创造性的组织教材,形成个人的体验和认识。 引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限,将生活和书本知识融合起来。在课堂教学中,培养学生主动参与的意识,使学生的思维都能活跃起来,都能开动脑筋,积极去思考问题、钻研问题,促进思维能力的发展。在作业的布置上,不只局限于重复性问题。 而是注重课外资料的查阅和搜集等。布置的作业及时的检查,并做出客观、积极的评价,让学生感受到成功的喜悦,增强学习的乐趣。

在教学工作之余,我积极探索研究,加强科研意识。苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”教师从事研究的最终目的不仅仅是改进教育实践,还可以改变自己的生活方式,从而在工作中获得理性的升华和情感的愉悦,提升自己的精神境界和思维品质。因此,我克服畏难情绪,强化反思意识,全面学习教育研究最新理论,更新自己的知识,结合学科特点,结合教学工作实际,提高撰写论文的水平和质量,在科研方面有了一定的提高,在《人才开发》等刊物上发表了两篇文章,申报了一个云南省教育厅课题。

总之,在过去的时光中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。因为,教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情感去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

工作推进任务清单 重点任务推进工作计划篇五

七年级的时候两个班的学生英语学习风气都还可以,四班比一班学习英语的兴趣浓一些,每次的2d部分我会让同学上台表演,有很多同学争先恐后的举手参与。但本学期两个班有几个学生出现不学趋势,二班两级分化开始严重,特别是四班,但是两个班学习英语氛围还是不错的,但随着八年级英语知识难度的增加,有一部分学生很想学好,但是成绩一下来总是考不高分,八一班这一点比较明显。

1、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生早自习大声朗读单词和短语。

2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力。

(1)词汇:每学一单元单词和短语,我都会进行听写,要求每天背5个单词。每单元结束后,我就对学生进行单词检测并会对学生进行小组评比,以平均分为准,评出优胜组。

(2)句型:对于句型的学习,我每次布置作业都让学生用当天所学的单词或短语进行造句,练习学生对词汇运用的能力和写的能力。

3、分层次抓学生的课文背诵,使学生形成流利的语感。从开学初就开始狠抓英语课文背诵,a等生脱稿背,b等生看译文流利背,c等生熟读,几乎每单元的a部分2d对话和b部分2b短文都要求学生背诵,而且是要求全员过关的。各组成员都必须到组长那背诵,组长到课代表那背诵,课代表到我这背诵,我对每次过关的课文都进行抽查检测,如发现背诵不好、应付老师的学生给予惩罚。对于背诵实在有困难的学生,我允许他们只选择课文的一部分进行背诵,哪怕几句话也好。

4、每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。有时候也结合班班通的ppt实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感。

5、每月通过月考,鼓励进步最大的学生,惩罚倒退的学生。

6、八年级是学生学习英语比较痛苦的一年,特别是完形填空和阅读理解,很多同学发现八年级的完形填空和阅读理解相比七年级的难了很多。于是我买了一本八年级完形填空和阅读理解的专项练习书籍,利用午休的10到15分钟进行检测。检测完过后小组之间进行批改,找寻错误的原因。

1、教的方面:

(1)缺少阶段性总结和复习,因为没有太多时间对学生进行阶段小测,所以在这方面总感觉欠缺,不如意。下学期我要抓阶段小测验、,注重阶段性复习工作。

(2)进一步强化竞争意识。在竞争意识下学生会对英语更感兴趣,也更加努力学习英语。所以我要在原来单词比赛和小组对话比赛的基础上,增加阅读比赛、英语写作比赛、表演比赛等课堂活动,提高学生的学习兴趣。

2、学的方面

(1)帮助学生养成良好的学习习惯,如每个人都要记好并整理自己的英语笔记、错题本、写作本等。

(2)用阶段性小测和竞争机制来带动学生的学习积极性。帮助学生更加注重阶段性总结和竞争意识的培养。

(3)其他方面在教务主任姚主任的带领下,多次听课评课改课,是我的教学经验不断提高,逐渐形成自己的教学模式,我也多次通过看书上网学习,汲取更适合自己的教学经验等,以后的教学中也可以跨学科学习,拓宽视野,增进各种教学技能。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法。积极开发和有效利用班班通资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

工作推进任务清单 重点任务推进工作计划篇六

来二中实习半年,通过协助班主任工作与看办公室其他班主任处理问题,真正的意识到班主任责任之大于工作不易。

作为班主任,不仅要把自己所教课程教好,还要把管理班级的任务做好。平时看班主任工作,真的替老师感到头疼,要想把班主任工作做好是任重道远。“不行春风,难得春雨”世间之事,凡期望有个美好结局的,都需要有所准备。学科教学需要备课,直击学生灵魂的班主任工作更需要备课。

在实习期间,有幸参加了班级的家长会。家长会是学校教育与家庭教育相互沟通联系的重要途径,也是学生成长教育的重要组成部分。家长会的`成功与否不仅关系学校教育的效率,更可能直接影响到学生在家庭中的生存状态。因此,开好家长会,是我们每一位教育工作者的基本功。家长坐在一起,毫无拘束的畅谈自己对孩子教育的认识和理解,诚如此,我们的家长会便成功了一大半。感人心者,莫先乎情。家长会,不仅应该是相亲相爱的“谈心会”,更应该是帮家长鼓励的“加油站”。所以引导家长树立科学的教育观是家长会的首要之义。

而且我认为作为班主任,在对待学生的问题上需要谨慎。在对待学生表扬与批评上都要慎重,表扬也要有边界。夸而不教会导致恶果,作为班主任,我们要认识到,无论学生多么优秀,该表扬时就要不吝惜表扬之词。犯错误时,在尊重人和尊严的前提下,该批评、处罚的也绝对不会心软、回避,一定要及时教育,防止出现严重后果。爱才喜欢优秀学生,也许是老师们的天性。我们只有有意识的帮助个别学生戒掉渴求表扬的瘾。给他们时间与空间,让他们能够对自己的天赋做出真实的评价,能够更好地认识自我,多从发展自身的角度出发思考问题。

所以作为班主任,我们不应该仅仅从班级管理的功力目的出发去使用奖章,更应该从孩子的心灵成长需求出发,给孩子一枚快乐的奖章。作为班主任,要像呵护自己的孩子那样关心每一个学生,善待每一个孩子。因为每一个孩子的心里都是单纯而脆弱的。我们教育者的言行稍有不慎,就会给他们带来永远无法弥补的伤痛。有人说:“你可以一辈子都不登山,但你心中一定要有座山,她使你往上爬,它使你总有个奋斗的方向,作为班主任也应该有座山,努力去攀登,那山顶就是成功。

工作推进任务清单 重点任务推进工作计划篇七

xxxx年,我县认真贯彻党和政府关于扶贫开发工作方针政策,积极将整村推进扶贫与新农村建设有机结合,大力实施村庄整治建设,取得了很好的成效。全年实施村庄整治项目xx个,共投入资金万元,其中财政扶贫资金xxx万元,整合行业部门扶持资金万元,村民投工投劳及乡村自筹资金万元,其它资金万元。全年新建村内公路公里,进行路基改造公里;新建防洪提、河磅、护磅等附属设施x处,新建灌溉水渠xxxx米、排水沟xxxx米;建设村级活动中心x个,硬化水泥路面xxxx平方米,安装路灯和修建宣传栏多处。项目惠及xxxx户xxxx人,其中贫困人口xxx户xxx人。目前,xx个村庄整治项目已全部完成,xx个贫困村新农村点面貌焕然一新,xx乡xx村、xx乡xx村、xx乡xx村等新农村点成为全县示范点,村民人居环境和条件得到了根本改善。

(一)统筹规划,精心选点。按照省市部署,xxxx年整村推进工作重点实施贫困村村庄整治建设,建设和谐秀美乡村。县委、县政府和县扶贫开发领导小组高度重视贫困村村庄整治建设,精心组织。一是统筹协调。成立以分管扶贫工作的副县长为组长的领导小组,县委农工部、新村办、扶贫和移民局、财政局和各乡镇负责同志为成员,并明确由县委农工部与扶贫和移民局牵头负责选点工作。二是精心选点。在接到省市通知后,领导小组及时召开了全县新农村点与贫困村结合动员会,要求各乡镇要深入到村组进行调查摸底,县委农工部和扶贫和移民局要对乡镇的选点进行论证。在充分调查论证的基础上,确定了年度贫困村村庄整治建设点xx个。三是认真编制规划和年度计划。按照贫困村村庄整治建设有关要求,对贫困村每个新农村建设点进行了整体规划设计,在充分尊重群众意愿的基础上编制并下达了各建设点年度项目计划。

(二)广泛发动,强化主体。整村推进村庄整治建设的主体是贫困村群众,充分尊重群众意愿,让农民成为主体,这是整村推进村庄整治建设的关键。只有始终发挥群众主体作用,充分调动群众参与建设的积极性,才能有效克服群众“等、靠、要”的落后思想,解决村庄整治建设资金投入不足和建设任务顺利推进等问题。一是引入竞争机制。村庄整治建设点大多基础差,需要投入的资金量大,仅靠新农村建设资金和财政扶贫资金投入是不够的,往往需要发动群众积极参与,集资投劳,尤其是在拆除空心房、猪牛栏、占用村民部分自留地等方面需要村民积极配合。因此在确定建设点时明确,凡是村民自愿先拆除空心房、猪牛栏等建筑物的村组优先列为年度新农村点。通过竞争定项目方法,有效调动了群众的积极性。二是落实民主参与机制。我们以完善和落实民主参与机制为突破口,统一规划,采取“项目民选、决策民定、资金民集、效果民评”的办法,捆绑各方面的财力、物力、人力,由村民广泛参与,群众积极性得到充分发挥。项目实施中,由村民理事会进行全程监督。村民的民主参与机制,调动了群众参与项目建设和管理的积极性。全年村民投工投劳万元,乡村自筹和其他资金万元,这两方面投入占到了总投入的。xx镇xx村高岭李家、曾家组和红家组自发召开群众大会,并派群众代表到乡村和我局申请列为新农村建设点。xx乡xx村组织群众表决评出村民的首要愿望是修复裘家水泥路和姚陂水泥路,并组织实施,村民积极配合整治道路两旁障碍物,为项目实施创造了良好的环境。

(三)健全机制,加强管理。一是健全项目管理制度。为切实加强村庄整治建设工作管理,我们严格按照财政扶贫资金县级报账制要求,实行项目公示公告制、招投标制、决算审计制等管理制度,落实县级报账制,按工程形象进度报账,规范报账程序。二是严格项目资金审核。严格遵守财政扶贫资金管理办法的有关规定,坚持规划的严肃性,按照扶贫开发规划和年度计划执行,不搞与村庄整治、群众脱贫无关的项目,不挤占挪用扶贫资金,不改变扶贫资金使用范围和投向。注重加强对项目的前期评估,以发挥财政扶贫资金的最大使用效益。三是严格项目资金检查验收。县扶贫和移民局、县财政局经常深入到工程项目一线进行逐个检查,实地察看各类项目工程质量和进度,协调解决困难和问题,确保项目按质按量按时完成。项目竣工后,及时组织有关单位和人员对项目进行竣工验收,验收中严格对照项目设计和要求进行,不打折扣。四是建立项目档案管理制度。加强对项目档案资料的管理,进一步规范了全县财政扶贫资金项目档案管理要求,各类扶贫资金项目资料完整,立档、归档、存档规范。

一是资金额度与村庄整治建设需求矛盾突出。据测算,每个村庄整治建设点投入资金都在xx万元左右,有些基础差的点要xxx万元以上,而省建新农村点资金有xx万元、扶贫资金有xx万元,市县自建点扶贫资金xx万元,我县乡经济紧张,属“吃饭财政”,大多建设点资金需求矛盾突出,部分新农村点要通过几年解决资金缺口问题。

二是贫困村选择新农村点难。目前,省市对选点的要求是xx户以上、交通条件相对要好、群众积极性高的自然村,而我县贫困村大多地处偏远,村组分散且集中户数少,村组基础差,这些村组无法纳入省建新村点。

1、群众诉求难解决。省办xxxx年对贫困村整村推进规划进行调整,导致部分贫困村原规划项目不能如期实施,群众意见大,反映强烈,基层工作压力大。

2、工作经费保障不足。我县财政困难,乡镇财力吃紧,部门预算紧张,正常的工作经费支出得不到保障。如我局的部门预算严重不足,且多年来一直未能增加。同时,项目管理、项目设计、招投标及审计检查等经费保障不足。

3、工作力量和能力不足。扶贫和移民资金项目点多且过于分散,工作量大,扶贫和移民局工作人员少(编制人员xx人),且年龄普遍偏大;全县扶贫和移民干部队伍整体素质和业务工作能力偏低,尤其是在项目管理上缺乏相关专业知识人才,而干部业务素质培训机会又十分少;乡镇分管领导及专干变动频繁,直接影响扶贫和移民工作顺利开展。审计力量不足,影响了资金拨付进度。

基于以上工作中存在的问题,我们结合实际,提出如下意见和建议:一是建议省财政加大对村庄整治建设点的资金投入。

二是建议对贫困村纳入新农村建设点条件放宽,资金扶持可根据户数多少适当调整。

三是增加贫困村投入力度。安排部分资金用于专项解决因规划调整不能建设、群众反映强烈的项目。

四是改变项目管理方式。加强扶贫项目管理保障力度,增加资金投入力度,同时允许项目设计、预算审计、招标、决算审计等费用可以在项目管理费和项目资金中列支。

五是加强扶贫和移民队伍建设。增加编制,每个县局(办)专项安排一个编制用于招聘水利工程建设方面的专业人才。加强扶贫和移民系统干部业务培训,大力提高干部业务水平和工作能力。

工作推进任务清单 重点任务推进工作计划篇八

信息化建设工作总结

(二一一年十二月十三日)

201*年,在集团公司的正确领导和大力支持下,公司信息化建设工作取得了平稳快速的发展,为公司生产经营管理工作提供了良好的支持与服务,促进了公司现代信息技术的应用与工作效率的提升。现就公司信息化建设工作总结汇报如下。

一、201*年信息化建设工作总结

为了更好地规范公司采购流程,简化采购审批手续,加

快采购审批速度,及时快捷为生产经营提供优质服务,平稳推进无纸化办公,信息中心对内部供销采购单审批系统进行了一定的完善,使之能更好、更快、更便捷地为公司采购服务。

工作推进任务清单 重点任务推进工作计划篇九

自2011年人民银行发布《关于推进金融ic卡应用工作的意见》以来,我国金融ic卡应用推广按既定目标有序推进,取得了明显成效。截至今年8月底,金融ic卡累计发卡3.4亿张,比上年末增加2.1亿张。存款余额和消费额快速增长,行业应用范围逐渐扩大,已经在社会保障、公共交通、医疗卫生等七大类28个领域实现了突破。今年8月,国务院发布了《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》(国发[2013]32号),明确提出促进信息消费、大力推进金融ic卡在公共服务领域的一卡多应用。因此,认真贯彻落实32号文件精神,加快推进金融ic卡的应用,将成为金融部门和各级政府今后一段时期的重点工作内容之一。

(一)促进了国家银行业和信息产业的转型升级

带动了芯片产业设计与制造、卡片操作系统研发、卡片制作和封装等银行卡产业各个环节相关技术和产品取得重大突破,芯片安全检测能力也基本形成,数款产品已经通过了相关检测。

银行卡芯片化迁移不仅是卡片介质的替换,而且是银行卡功能的全“芯”飞跃。金融ic卡集金融支付、行业应用、网络通信、智能计算、身份认证等功能于一身,是金融创新和城镇多应用一体化平台。大量试点城市以金融ic卡为支点,充分发挥银行网点全国联网通用、技术标准统一、清算安全快捷、受理环境资源丰富的优势,将城市管理、社会保障、医疗卫生、文化教育、公共交通、公用事业、便民服务等有效整合,实现了城市多行业、跨部门的信息共享、设备共用和服务融合,推动了政府职能的转变和城市服务管理效率的提升,为我国城镇化战略的实施提供了强有力的支撑。

(三)为公共服务领域的民生应用提供了成熟平台

经过多年的建设,目前我国银行业已建成较成熟的支持全国联网通用的基础设施,其信息化程度在所有与百姓密切相关的行业中居于较高水平。金融ic卡作为智能化载体,又具有较强的运算和安全保护能力,既能满足群众越来越多样化的支付需求,也能实现身份标识、信息管理等公共服务功能,具备了有效衔接多行业、各部门、跨渠道的能力。在金融系统扎实的信息化基础上,作为承载公共服务的良好载体,金融ic卡试点效果显著,有效提升了公共服务的便利化、信息化和标准化水平。一方面,金融ic卡特别是非接触式ic卡快速、便捷、可脱机消费等特点可以方便地服务于居民日常生活中的各类小额支付环境,有利于减少现金携带和管理成本,压缩假币生存空间,免除现金找零、存储的不便。

另一方面,庞大、先进、日益完备的金融ic卡受理网络和转接清算设施可以为公共服务领域提供快速、安全、便捷、特色化的优质金融服务,极大提升了公共服务信息化、标准化水平,既降低了公共服务管理成本,又改善了公共服务效率,符合集约化社会建设的目标。

一、金融与公共服务融合的现实需要提出迫切需求。

与银行磁条卡存储空间小、运算能力差、信息易被复制的特点相比,金融ic卡具有存储容量大、安全性强、交易速度快、应用领域广泛等特点,能够满足社会经济转型发展和人民群众越来越多元化的支付需求,有效提高了金融创新服务能力。

(二)金融ic卡应用是全球化的我国银行卡芯片化迁移顺应了国际卡组织在全球推行emv芯片迁移计划的大趋势。金融ic卡既可以有效防范全球银行卡欺诈风险,又能满足各国银行卡多行业、多功能应用的需求,近年来在全球范围内得到越来越多的关注并呈强劲增长态势。pboc规范是遵循emv标准的中国金融ic卡标准,推进符合pboc规范的金融ic卡是我国银行卡产业国际化的重要举措。随着跨境贸易人民币结算以及中国银联加入emvco组织等,我国银行卡全球一体化应用进程已走上了高速发展的新时期,而金融ic卡正是这种高速发展的推进器。

(scalable)的“3s”理念设计发展。一是具备全方位的安全体系,从加密算法到卡片封装、交易流程、应用设计等都采用先进技术,可加载个性化客户信息,具有独立运算和加密、解密功能,数据不易被复制,密码不易被破解,具备磁条卡无法比拟的安全性和可靠性;二是采用先进的多应用管理平台技术,具备多应用动态加载和安全隔离的功能,能够满足居民在金融和公共服务领域的一卡多应用需求;三是采用非接通信技术和智能芯片技术,具有较强的处理与交互能力,不仅能够方便持卡人进行快速脱机消费,而且能够为持卡人提供金融支付、电子票据、身份认证、行业信息管理等综合服务。

人民银行指导中国银联,建立了我国国家级的芯片安全检测体系,为我国金融ic卡的推广应用提供了可靠的检测技术服务。

信息管理、资金监管功能,为公共服务领域和城市信息化建设提供快速、安全、便捷的金融支付服务。我们也倡导相关行业各方以开放的心态,开展更深层次的合作,本着实事求是的态度,实现多方互利共赢。也希望各地政府,以金融ic卡为平台,推动相关行业资源的进一步整合。

(二)夯实基础,进一步拓展金融

ic卡受理渠道。金融ic卡用得好不好,受理环境是关键。方便快捷的用卡环境有利于提高居民用卡的积极性,因此,金融ic卡受理环境建设要精耕细作,补齐受理软环境短板,推动受理商圈建设,优化受理终端界面程序,加强商户和收银员的培训,不断拓展公共服务行业和小额支付领域非接触受理渠道,积极推动跨行圈存受理,逐步实现自助终端、互联网、手机等新兴渠道支持金融ic卡。

(三)加强合作,以行业协作和小额支付应用推动金融ic卡可持续发展。行业协作和小额支付应用是金融ic卡快速发展的助推器,可以有效节省社会整体资源,降低商业银行发卡成本,方便百姓日常携带和使用。商业银行要以金融ic卡试点城市为重点,从客户服务、应用研发、技术实现、商业模式、市场营销等方面采取措施,通过技术创新和业务创新,拓展金融ic卡在公共服务领域的应用范围,为金融ic卡的可持续发展提供驱动力。

(四)贴近群众,注重提升金融ic卡实际功效。金融ic卡具有“高安全、快支付、多应用”的特点,商业银行要充分发挥金融ic卡的优越性,注重金融ic卡与新兴支付渠道的融合,扩大银行卡服务受众群体,让群众拥有更加安全的支付工具和更加丰富的支付渠道,早日享受到金融ic卡带来的便捷、友好的功能,从而调动受理方和持卡人的`用卡积极性,实现金融ic卡应用的快速普及。

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