无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的自传六年级作文篇一
活力小男孩
别看现在的我，那么不好动，可是我三岁的时候，却与现在天差地别。记得小时候，我还因为好动，有了一个小小的外号——活力小男孩。
三岁的一天，老妈带我去医院打针，原来因为这几天，天气凉了，而我又摁不住性子去外面玩，结果受了冷气，感冒了。打针我并不害怕，就疼那一下，跟蚂蚁咬了一下似的，不过现在就怕我坐不住，老乱动。大家都知道，打针的时候要安安静静的，老老实实的。可是我就是坐不住，一会左扭扭，一会右扭扭的。
打针的时候以乱动就可能会出事。因此，我这一下定了决心，发了毒誓，打针的时候不能乱动。针是打上了，我简直感觉不到疼痛。可是才刚过了五分钟，我就感觉屁股上有几只蚂蚁爬过来爬过去，痒死了。我刚想伸出手挠一挠，可是又一想，已经下定决心不乱动了，这一次，一定要忍住！虽说手没有动，我的心里却一直在想：“不痒，不痒，一点都不痒……”。
十分钟。十五分钟。二十分钟。我感觉时间就是不愿意走，平时感觉过得飞快的时间，现在却异常的长。看了看药瓶，现在却只输完了一半，还早着呢。我的心头真是痒痒，难受极了。终于挨到了这瓶药要滴完的时候了，我心里暗暗高兴：“终于可以出去玩了！”。哪知医生走过来，又给我换了一瓶药！我感觉心里有一团伙，热的我都快受不了了！啊！忍不住了，我实在是忍不住了。我一咬牙，把扎在手背上的针给硬拔了下来，并且使劲一掰，那针竟然被我掰成了两节！我大步跑出了医院，又去玩了起来……
我的自传05-04
我的自传06-01
我的自传11-18
我的自传六年级作文篇二
在我家这个“大舞台”上，有三个重要的角色，她们各有特点，今天，就让我带你走近她们，认识她们！
“工作狂”
我的妈妈是一个工作狂。爸爸经常挂在嘴边的一句话就是：“你妈妈的眼里只有工作，整天不管家里老的小的”。这是因为，妈妈每天早晨7点就去上班了，经常因为事务多，忙到第二天凌晨才回到家。到家后，妈妈的手机还总是响个不停。妈妈怕打扰我们，就悄悄地到阳台上接电话，处理工作。等洗漱完，妈妈又会再工作一会才能上床休息。
“慢性子”
我是一个慢性子，干啥都慢。面条会一根一根地吃，米饭是一粒一粒地嚼，水要一口一口地喝，字要一笔一画地写，常常因为作业慢被批评，听到最多的就是“江奕璇，你快一点”。哎！这一点，我要努力改进。
“小坏蛋”
我的妹妹，是一个“小坏蛋”。她经常悄悄地走到我的房间，再悄悄地拿出我的笔和本，然后在我的本子上乱写乱画。我经常会在第二天上课时，看到妹妹在我的书本上留下的“杰作”。
这就是我的妈妈、我和妹妹。
我的自传六年级作文篇三
我的名字叫刘振刚。你别看它听起来普通，意义可大呢，它的意思是说我长大了要刚强地活下去。
我圆圆又可爱的小脸，耳朵最有趣，不跟平常人一样。他们的耳廓是向前面的，我的是向后面的。我不瘦，在班里算高的。大家说我很老实。
我第一次上幼儿园时，既高兴又害怕。当听到妈妈要把我一个人留在那儿，我拼死拼活地哭着闹着不让妈妈走。妈妈只好哄我说她在门口等我。我在幼儿园玩了一会就忘记妈妈了。
读小学了，我学到了许多知识，闯进了一片新世界，结识了更多好朋友。不知为什么，调皮的我爱上了读书。暑假里，我像小花小草一样，一天到晚蹲在阳台上看着我喜欢的书，《宝葫芦的秘密》我都看了五遍了。
我热爱排球。每天早上六点半我就出门了，别的同学还打鼾，我不羡慕他们：操场在等着我，排球在等着我。我绕着操场跑十个圈，又高抬腿原地跑，再练习发球、垫球、传球、扣球？中午和放学后我也要参加体能和排球技术训练。我是主攻手。当教练选我担任主攻手时，我高兴得禁不住为自己自豪！我还没有参加过正式的比赛，可是每天的训练都其乐无穷，因为我和队友们期望在比赛时一展身手。
我的理想是走进一所大学。我像福尔摩斯一样有坚定的信念，每一天我都没忘自己的心愿。
我的自传六年级作文篇四
在十一小学校有一个大耳朵的小男孩，他有一双大眼睛、高高的鼻梁、浓密的眉毛，这个小男孩是谁？哈哈，当然就是我了。
如果你在街上碰到我，第一眼看到的一定是我的耳朵，因为我的耳朵与众不同，很大，它让我成为在人群中最引人注目的小孩，人称“大耳朵博士”。
我的爱好是打球，说起这个爱好，还有一个小故事呢！我每天都努力练球，因此锻炼的臂力挺强。有一次，我用力一投，球却弹到我的身后，直直冲着刚下过雨的泥潭射去。我想都没想，立刻奔过去，脚下像踩了风似的，一挥手把球打了回去，然而回头一看，自己的脚上却沾满了泥。嗨，不管了，谁让这是我的宝贝篮球呢？
我有很多优点，比如说爱读书。有一次，妈妈叫我来吃饭，我拿着书走了过去，坐下来继续看书。过了好一会儿，又听见妈妈喊：“你再不来，我们就吃完了！”
什么？吃完了？饭呢？菜呢？
我一回神站了起来，才发现自己没走到餐厅，反而错进了妈妈的房间。就为这个，后来好长一段时间，家里人都喜欢称我为“小书虫”。
这就是我，一个喜欢打球、爱读书的大耳朵男孩，你们认识我了吗？
我的自传六年级作文篇五
我们世界就像一片沙滩，每一个人都是这个沙滩上的一粒沙。我们每个人都有自己的性格、兴趣、优缺点，我也来介绍一下自己。
一双水汪汪的眼睛，一对又弯又浓的眉毛，一张红润的嘴巴留着一头乌黑亮丽的长发，配上一张圆圆的脸蛋――这就是我的样子。
我是一名粗心大意的学生，有一次数学考试，老师，把试卷发下来，做完试卷后，我仔仔细细的检查了一遍，觉得没有错误，就上交了试卷。
发试卷的那一天，我的心中如有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲着。等到我拿到试卷时，紧张地不敢看试卷，我把分数用手捂住，分数由后往前看，后面的数字是“9”，我小声碎碎念：“前面的数字一定要是九啊！”我的小手把前面的数字打开，是九，我太开心了！但我看了看错题，“9+3=12”这题，我把得数写成了十一，太不应该了！
我也是一名热爱读书的学生。有一次，我在看我最喜欢的书――《查理九世》，我仿佛跟着“dodo”探险队一起去探险，看到恐怖的片段时，我心里七上八下的。
这就是我一个普通且爱看书的女孩。
我的自传六年级作文篇六
我是怎样的一个人呢？我时常问自己。
有人说我是聪明的人，有人说我傻傻的，有人说我调皮，有人说我乖巧。哎，好像我和孙悟空是同门师兄弟似的，擅长七十二变，有时连我自己都找不到北了……
在老师眼里我是一个淘气包。从我有记忆开始，调皮捣蛋这个词就一直陪伴着我。我特别好动，一分钟也闲不住。我思维敏捷，老是想出一些怪异的事情来，所以时常做出一些荒谬的举动，特别是课上40分钟，有时候真心觉得时间有点长……
一次科学课上，朱老师给我们放视频。见老师从我们身边走过去，就立马起身在她背后做鬼脸，还用手当枪，对准朱老师进行射击，我正自鸣得意之时，朱老师一个突如其来的转身，我还没反应过来，就被朱老师拎起来站着上课了……
在同学眼里我简直就是个游戏天才。我虽然调皮捣蛋，但也有专心致志的时候，每当我坐在电脑前，地球是否转动都和我无关，眼睛直直地盯着电脑屏幕，左手掌键盘，右手握鼠标，对着游戏中的敌人进行猛烈射击，我的级别一级一级上升，也越玩越精，在同学面前也能说出个一二，让同学们佩服得五体投地……
瞧，这就是我，别人眼中的我……
我的自传六年级作文篇七
大家好，我叫李瑞馨，是一个10岁的小女生，上四年级。
我比较瘦，皮肤特别白，也是因为皮肤比较白的缘故，我额头上的血管很明显，看起来就像是一根根又蓝又绿的小水管子。我有一头金灿灿的卷发，每次洗完头就像是刚烫出来的波浪卷，人见人爱，大家都说我是童话中的白雪公主。
我的性格很开朗，乐于助人，善解人意，是一个热情的小女孩。
说起我的爱好和特长那就多了去了，我会吹笛子、葫芦丝、弹古筝、拉小提琴、跳舞、画画要是非选一个我最喜欢的，那就属笛子了。刚报笛子班的时候，老师说我嘴唇薄不适合吹笛子，老师让我先试下课，试完课老师说还可以，在学习中我喜欢上了笛子课。因为特别喜欢，所以我上课特别认真，每天辛苦的练习，有时为了吹好一个音符，经常一练就是几个小时，最后把嘴吹的又疼又麻才肯罢休。经过一段时间的努力，在这次“六一”节目表演中，我为大家演奏了一首《泼茶香》，赢得了老师和同学们的阵阵喝彩和掌声。
我喜欢读书，喜欢在书的海洋里遨游，汲取知识。所以每次考试我都名列前茅，同学们都叫我“学霸”。
这就是我，一个品学兼优，多才多艺，长得像“白雪公主”的我。
我的自传六年级作文篇八
我是一个普普通通的女孩儿，外表十分开朗。我扎着马尾辫。在那又短又细的睫毛下可以看到我那小小的眼睛。有时嘴角会露出甜蜜的微笑，这时就会出现两个浅浅的酒窝。
在班级里，我的个子是中等的。喜欢交一些朋友。但是我有一些胆小，一但看到那些腿比校多的昆虫就会转头就跑。全身都会发抖。但是那些昆虫都没有我的拇指大。
我喜欢看书。我的书架上已经摆满了书。那里不知不觉地变成了我的“黄金屋”。我为什么喜欢看书呢？因为书可以让我更加亲近、拥抱这个世界。书架上的书我已经不知道阅读了多少遍了，现在都已经变成了旧书了。
喜欢画画。上次妈妈给我报了一个美术班。我便天天开始练习画画。于是，我的画画水平有了明显的提高。在家里，我又画了几张素描。做了几个手工艺品。水彩笔也一天一天的“衰弱”了。
我的爱好还有很多，比如：“跳舞、下棋、骑自行车无论做什么事情。我都有着积极乐观的心态。都会持之以恒的。
这就是我，一个平凡普通却引人注意的女孩儿。你愿意和我做朋友吗？
我的自传六年级作文篇十
揭家有子，名为力宏，字淼森，江西鹰潭人民医院出生，已历十二春秋。头发粗，略长，丹凤眼，标准唇，为人幽默，生肖牛，今为本命年。
幼年时，话多，常与幼稚园老师“谈天说地”。乖巧听话，胆小，喜爱画画，最怕下电梯，对动物怜爱，见野兔夭折而泣，人称一一“男生版林黛玉”。
年岁为六时，常看绘本，看书不求甚解，食肉不肥，母称之为“白骨精的徒弟一一排骨精”。恐高，由子父亲戏耍，抱起悬挂六楼。至此脾气暴戾。习西洋乐器钢琴，此后对音乐敏感。
上小学，性格时内时外，在校时老实，胆量渐放大。常做莫名其妙之事，好奇，有群三五知己喜交，做事倔，不改变想法，大概写星座生肖都是生肖相干。做过泡泡水，被奶奶饮，使其头昏脑涨，因此事内疚。成绩时晴时雨，要么大喜要么大悲。
年十二时，画画爱好不变，钢琴7级，准备进军10级。在歌厅“大展歌喉”莫名唱出美声，对戏腔略懂一二。对同学热情，常逗人大笑。
望几年后能有蜕变，一展全新面貌。
我的自传六年级作文篇十一
我叫王一鸣。20xx年4月1日的下午，伴着一声嘹亮的啼哭声，我，出生了。总的说来，我是一个好奇心强、自尊心强，有时还有点调皮的男孩儿。
听父母说，在我一岁的抓周仪式上，面对着形形色色的东西，我唯独拿了一根十分不起眼的笔和一本书。随后，拿着笔就在书上涂鸦。家人看了都笑着说：“这孩子将来学习一定好。”“这孩子以后是舞文弄墨的料。”
三岁多时，我变成了一个小调皮。一次，我不知危险地拿了一盒火柴玩，不知怎么搞的，点着了三根。见状我急忙开爬，企图远离那三根燃烧了的火柴，可还是被烫伤了。从那以后的很长一段日子里，我一见火柴就退避三舍，再也不碰那个会烫人的家伙了。
转眼间，我上了幼儿园，每次幼儿园的小竞赛我都小有斩获，深受幼儿园老师的喜爱。现在回想起来，那时的竞赛无非就是数数、朗诵古诗、口算加减法而已。但那时的竞赛我也很重视，表现不够出色就会嘟起小嘴，伤心好几天。这一来二去就形成了自尊心很强的性格。
不知不觉中，我已经成为一名小学生了。记得三年级的一次简单得不能再简单的“数学计算能力测评”中，我居然因为马虎考得不尽如人意，仅得了95分。试卷上鲜红的分数格外刺眼，再一看别人的分数个个都比我高，泪水顿时不受控制地夺眶而出。对于学习成绩一向名列前茅的我来说，这无疑是在心头敲了重重的一锤。看着那些考了满分而心花怒放的同学们，我越来越伤心。心想：马虎，没有下一次，只要认真仔细做事，就一定会成功。
岁月总是在不经意间流过，我现在已经上六年级了，将会面临着新的挑战。自信乐观的我一定会在人生的棋盘上，走好每一步。
我的自传六年级作文篇十二
我，来到世界上已度过了十几个春秋。我生活在一个平凡而温暖的家庭里。我开始了我的平凡的生活。我有一对很锐利的眼睛，有一对高挺挺的鼻子。我是一个活泼淘气又热爱画画的小男孩。我叫薛长平。
我从小就很好奇。幼儿时，有一次，我看见妈妈在做饭，我偶尔看见妈妈眼中的泪光，我好奇的问妈妈：“妈妈，您为什么哭了?”后来妈妈告诉我，她是被蒜熏出来的，可我听了还是迷迷糊糊。
贪玩是我的天性。我记得童年时，第一次上学，我是十分的活泼。一下课我就去玩耍，从没想过要学习。我还经常去爬树，一不小心摔下来，心里依然想着玩。
我的爱好很广泛。下棋、打篮球、画画、看书……都是我的爱好。我最喜爱画画，我经常画一些花草树木，画一些小动物，我觉得我有艺术的天赋。每一次画画都把房间弄得乱七八糟的，还经常被妈妈教训。可我心中仍然不会放弃。我虽是一个矮个子也是一个小胖子。但我认为矮个子也可以打篮球，比如我打篮球决不会甘拜下方。
我越来越有准确的目标了。现在，我已经是一位六年级的学生了，我已经很懂事了。我把学习的压力转为学习的动力。时光老人早已把我童年时活泼淘气的我带走了。现在与以前的我差别真大呀。我认为以前的我是一个天真幼稚的我。现在的我有追求了，我更加热爱画画了，我希望能画出祖国的母亲。
这就是我，一个与众不同的我，一个满怀着梦想的男孩。
我的自传六年级作文篇十三
20xx年的那个寒冬，伴随着“哇哇”哭声，小小的可爱的我出生在了这个五彩缤纷的世界上。
我姓廖，名如意，这两个字是爸爸翻烂整本字典才找出来的好字，既通顺又有吉祥如意的意思。所以妈妈常说我是家里的小福星，给家里带来了好运。
我小时候很爱哭。这一天，幼儿园小班传来一阵阵惊天地泣鬼神的“大合唱”，当然，“主唱”是我。老师听着这“魔音”，差点没给我们这群孩子跪下了。她央求道：“小祖宗们，你们消停会儿行吗？”可是，我们哭得更大声了，最后还是被我们的嗓音震得快晕掉的老师，把所有家长请来，开了一个家长会，我们才消停下来的。
随着时间爷爷的脚步，我长大了，变得非常调皮贪玩。
记得那一次，我把几个好朋友请到家里“过家家”。我们几个拿着薄毯子披在身上，然后用绳子绑在身上，把妈妈的耳环、项链，还有发夹全都戴在身上，人小个子矮，那模样要多搞笑有多搞笑。我们还拿着口红在脸上到处涂，满嘴都是，像个跳梁小丑。结果玩过了头，把家里进行了一个“大装修”，看着妈妈铁青的脸，我只好拖着搓衣板去阳台跪着了……
随着年龄的增长，我个子高了，性格也不再那么调皮，变成了一个爱看书的女生，整天漫游在书的海洋。我渐渐发现，书是个好东西，不仅可以增长知识，我还可以从书中找到快乐。
从小到大，无论我的性格如何，我总是一个爱学习的好孩子。这就是我：一个顽皮的我，一个爱哭的我，一个爱书的我，一个货真价实的我！
我的自传六年级作文篇十四
我是一块石头，看起来毫无用处的石头，让人任意践踏、破坏的石头。我上面布满灰尘，又让人觉得肮脏无比。
班级里的其他同学就是这样破坏着我这块石头：做小发明时被扔材料，骂脏话，怨我没用……我受到了许多破坏，但石头是坚韧的，我没有受到影响，还是原来的样子。我等待着，等待着一个来擦拭灰尘的人。
终于，我等到了。五年级时，新的科学王老师就是那人。他总是在课堂上表扬我，鼓励我参加科技节，让我继续保持那种探索精神。我身上的灰尘被一点一点擦除了。大家突然发现，可以坐在这石头边上“乘凉”。他们也不再像从前那样破坏，知道了我内含着矿，开始重新认识这块石头。
同学们再不反对我的埋头科学研究了，我与另一块被擦拭过的石头合作，参加各种比赛，虽然成绩不是特别优异，但我们也越来越受欢迎，更多人喜欢在我们身边“乘凉”。我们终于有了存在感！
而我又去联合更多的石头，去擦拭他们。将来我们要点石成金，把内在的矿全部挖掘出来。
如果让我画一张自画像，我就会画一块石头，一块内含矿的石头。