何玥小学四年级(汇总18篇)

时间:2023-12-05 作者:薇儿

优秀的作文不仅仅是语言表达的准确与流畅,还要有独特的思想和触动人心的内容。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望它们能够给大家的写作带来一些灵感。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇一

一提起三月八日妇女节,人人都知道,那一天是三八妇女节。而昨天,我虽然祝福了外婆和妈妈,却做了不该做的事情。

一想到这儿,我让开了座位。下午五点,我对婆婆说节日快乐!谁知道,婆婆还在气头上,动都没有动一下,我急慌了,就病急乱投医,随便给外婆讲了一个笑话,谁知道还投准了,婆婆哈哈大笑,抚摸我的头,继续玩。

后来,外婆出去了一会儿,我查了一下子资料,不由得一震:这个节日是由1890年,外国一些妇女因为工作太忙,集体游街,要求减负,后来就构成了这个节日,我认为它的分量相当于我国农民大工!

晚上,夜光如冰,下午的一幕幕像尖刀一样刺痛我的心,我为下午那些不该做的事后悔!

在此,我对外婆表示对不起,并祝福全天下妇女节日快乐。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇二

爷爷很老了,身体还算硬朗,早些年一直都在下地种田,还美其名曰:舒展筋骨。后来想必是父亲不许,怕爷爷太操劳,他就不再下地了。只是在闲时养了些小鸡,每天精心喂养,有时还会和它们说说话。

夏日里,夕阳西下,爷爷最喜欢在院里的藤蔓下,支一把藤椅,一壶茶,一把蒲扇,看着夕阳西下。弟弟总喜欢趴在爷爷膝上,支着小脑袋,听爷爷讲述父亲小时候的点点滴滴。此时爷爷脸上总会泛着幸福的笑容。

奶奶很久以前便已不在了,除了寒暑假外,我们很少见到爷爷。每次回老家,我和弟弟总是故意驱赶爷爷养的鸡,弄得鸡飞狗跳。此时,爷爷会板起脸,像年画上的金刚一样,怒目圆睁,故作生气模样,并训道:“你们父亲小时候可乖了,放学后就会割草喂牛,到田里接你们奶奶……”说着说着,便不再说了。

或许是因为忙于生计,父亲没有随我和母亲回故乡。我还清楚地记得,当我们踏进老家院门时,爷爷像个孩子似的`,从里屋奔出来,用眼睛在我们当中搜寻着什么,但渐渐地,发亮的眼神黯淡了,脸上也恢复了平静的神色,隐隐露出一丝失落。后来听老家的邻居说,爷爷很喜欢串门,最喜欢去大伯家喝盅酒,到邻居家聊家常,好打发这寂寥的日子。

临行前,父亲一再叮嘱母亲:天冷了,该给爷爷添置些棉袄和被褥了;今年赚了些钱,再给老人安个空调,寒冬酷暑都能用。可爷爷挂在嘴边的却总是:“家里只有我一个人,要那东西干啥?费钱又费电。”是啊,偌大的老房子,只有爷爷一个人住。

回家看看吧!父亲!陪爷爷数朝露晶莹,看夕阳如画,谈满天繁星,在明月下,重走儿时的小径,再嗅一路芬芳,细细回味过往的岁月,把这份温暖永远存在我们心里!

何玥小学四年级(汇总18篇)篇三

七年级的道法书上有两个故事:

一天,巡逻的警察发现了躺在街边的人,他手中拿着没喝完的酒瓶,一看就是已醉的不省人事了。警察走近了发现他是镇上首富,他的别墅就在市中心,可引人注目了。

“您好,我送您回家吧!”警察小心翼翼地扶起富豪。

那个醉汉用朦胧又迷糊的双眼瞥了一眼远处的房子:“家?我没家!”

“您可别开玩笑了,我们都知道您可是首富啊!”

“你看清楚,那只是我的房子,里面空无一人!”

还有另一个故事:

正值战争时期,一名断臂的父亲在街边发现了几天前和自己走失的女儿,他狂奔过去,用残存的一只手抱住女儿,失声痛哭:“我又有家了!”

这两个故事的标题是“何以为家”。

城市里一幢幢的公寓,密密麻麻地排列着,像是商店中的一盒盒巧克力,有苦有甜,但是你会发现,不是每一小块巧克力中都有杏仁或干果,就像不是每一个家中都有爱。

第二个故事中的独臂战士没有家甚至连一个完整健康的人都算不上,可为什么他会快乐得像个孩子那样叫喊:“我有家了!”不就是因为他找到了与自己血脉相连,理解他,可以与他分享喜悦、痛苦的女儿吗?女儿就是他心中的精神支柱。即使这个家的外表简陋,就像含在嘴中的巧克力,外表黑色的浓郁褪去了,可剩下的那个核心比什么都重要,是其它巧克力所欠缺的。

而那个远在黎巴嫩的赞恩,他一出生就决定了他要一生做牛做马维系这家人的生存,许多人感叹他了解这么多知识,这么小就会为家人操劳。

可是谁天生是这样呢?谁又想天生就这样?

他才是个12岁的孩子啊!想想你12岁在干什么?坐在亮堂堂的教室与一群志同道合的伙伴一起接受教育;和父母玩游乐场;一起品尝美味的蛋糕鸡腿。而那个小赞恩呢?在黑漆漆的,拥挤的房屋内饲养一家人;途径游乐场只能望而却步,偶尔拿着自己的辛苦钱孤零零地坐在木马上;吃一下仅能让自己不感到饥饿的粮食。而丰富的知识与能力,是他生活的副产品。

他没有家,没有人理解他,那些个与他知心相交的人,亲妹妹,黑人姐姐,他们也都葬送在了黑暗的社会中,离他而去了。

既然他没有家,那支撑他生存的是什么?是与生俱来的责任感和儿童独有的好奇心,这会被这个世界带给他的黑暗慢慢消磨去。

何以为家?家就是永远不会被消磨的精神来源。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇四

老何,我的冤家。

我用橘子砸过他,水杯泼过他,砖头扔过他;他用手打过我,腿踢过我,嘴咬过我。

老何,我的挚友。

我和他起在网上打过游戏,我陪他起去书店看过书,我请他起去喝过星巴克,我邀请他为我庆祝过生日;他和我起去打过羽毛球,他陪我去看过电影,他请我去吃过肯德基,他邀请我起去骑行过。

不知是天意,还是缘分,我们这对又是冤家,又是挚友的人,总是在起,总是在对方最需要的时候给予帮助。

下雨的下午,2点45分。我家的门禁铃响了,嗯,不用想,定是老何来叫我去打球了。我背起球包,放进瓶水,放进两把伞,又顺手拿起茶几上的包焦糖饼干,等着块儿分享。

“啪踏啪踏”,急匆匆的跑下楼,我担心等会要迟到,也担心雨太大他会淋湿。猜想他或许没带伞。

走到楼下,老何和平常样,骑着公共自行车,斜背球包,身着黑白横条纹有领短袖,将领子竖起,低着头看着手机,站在门口等着我。只是今天他的上身湿漉漉。哎~他又没带伞,还好替他带了。听见脚步声,他猛地抬头见我来了,便收起手机。

我把伞递给了他。“啊!你怎么下雨还骑车,也不穿雨衣,不撑伞。人要感冒的啊。”

“哎~~~,我问过店(他家是开自行车店的)里了,他们说没伞,也没雨衣。我只能骑车来了,不然走路淋得更湿。我淋点雨的,没事的。还好你带伞了,谢谢啦。”

“早就料到了啦,下次没伞就和我说声吧,我给你送来吧,我家离你店也很近的。”

“哦,好的。我们快点走吧有点迟了。”说着,他撑开伞,单手推着自行车,和我起走。

个多星期后,又是个雨天。老何又照常来叫我去打球,我习惯的拿了两把伞,怕他又没拿。

“哎呀”,到了楼下才发现今天忘了拿吃的了,“惨了,感觉好饿。算了,走上走下挺烦的'。”

今天,他终于带伞了,万幸。看到他带了伞,感觉心里轻松了不少。

我们按时到了球场,在教练的指导下练习着。可我却点也专心不起来,感觉好饿。我心里抱怨着,早知道上去拿下了。哎~~~,好烦,不知道什么时候才结束。啊,饿晕了。

终于到了休息时间,我平躺在长凳上,大口的喘着粗气。

老何走了过来,“你要吃点东西吗?今天我请你。”

“啊?哦,哦不用了,我喝水就行。”

“真的?那我自己去了。”

我也不想让他担心,我知道对于他这种强壮体型的人来说,经过剧烈运动估计他也饿的慌了吧。肯定比我还饿。

他没撑伞就跑出去了,回来时怀里多了两个烧饼。似乎还冒着热气。

他到了我面前,拿出其中个给我,“吃吧,还热的,没被雨淋湿,估计你也很饿吧。趁热吃吧,在你刚才说活迟疑的那刻,我就知道。还有就是今天你没带饼干,很反常,我猜你是忘带了。估计经过这番运动你也很饿了吧。”

我点点头,咬了口烧饼。好暖,暖到了我的心里。这金黄的烧饼似乎如个太陽,在这陰冷的雨天,给予人温暖。

冤家是曾经,已经远去。我能把握的只有我眼前的这位挚友。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇五

每个孩子都有属于自己的愿望,我也不例外,而我现在的愿望就是能早日拥有一架遥控直升飞机。

我之所以想要一架遥控直升飞机,是因为遥控直升飞机能在蓝天中飞上飞下――一会儿扶摇直上,一会儿俯冲下来。遥控直升飞机的外形简直和真飞机相差无几,看起来很酷。但遥控直升飞机非常昂贵,控制它也很难,听学校航模队的同学说,把它从高处放下来,往往还没来得及操控,它就已经摔了下来;如果放在地上起飞,它就是不肯飞起来,喜欢在地上打滚儿。啊,让遥控直升飞机上青天真是难!

话虽如此,但我想做任何事可以慢慢来,因为“有志者事竟成”嘛!可我没有直升飞机,不仅玩不了,连欣赏的份都没有。曾经,我和爸爸妈妈商量过,并提出一些好点子给他们,比如把我的零花钱全部贴进去或者这几个月的零花钱都不要,可是妈妈一口反对,毫无讨价还价之力;爸爸呢,倒是大方多了,但他开出的条件,我做到很不容易的――期末考核成绩各门都达98分以上,小提琴考级要达到八级。所以,我只有“望机兴叹”了。

直到现在,我的愿望还没能实现。我现在升入六年级,学习的内容越来越多,学习担子也越来越重,所以,我也只有把我的愿望暂时放一边。我期盼着经过我的奋斗,这个愿望在过年时能实现!

何玥小学四年级(汇总18篇)篇六

爸爸妈妈游完上海,还没回到洪江,就给我打电话,告诉了我一个好消息:“张乐冰,我们给你请了一个辅导作文的好老师,你可以每个星期六去何老师那里上作文课。”

爸爸妈妈回来的第二天,我就跟爸爸去何老师家里。我带着先天写的一篇作文,怀着又紧张又期待的心情,一路上,我一边走一边急着问爸爸有关何老师的情况:何老师是男的还是女的?写作方面有哪些特长?何老师辅导学生时是粗心还是细心?……我真希望何老师是既严格又耐心的一位作文老师,更希望我带去的`作文能得到何老师的好评。

问我:“这是你自己写的吗?”我回答说:“是我自己写的。”何老师接着说:“你这篇写得很好,内容具体,语言通顺。”得到何老师的表扬,我紧张的心一下子放了下来,心里非常高兴。接下来,何老师就给我们讲怎么去写好一篇写人的,写什么样的人,从哪些方面去写,怎么去写……通过第一次接触何老师,我感觉到他是一个能让我提高写作水平的好老师。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇七

我的家乡在河南省信阳市罗山县,那里有山,有水,有田野,有荷花......我喜欢我的家乡,更喜欢家乡的荷花。

清早,我们去池塘看荷花,大老远就闻到一股沁人心脾的清香扑鼻而来,我们激动地跑向池塘边。

呀!荷花已经开了不少,荷花重重叠叠的,想一大片一大片碧绿碧绿的大圆盘。在微风地吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目。有粉红色、有雪白色......有的已经全展开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵儿。瞧,小自也来凑热闹,叽叽喳喳叫个不停。还有许多可爱的小蜻蜓和美丽的小翠鸟,犹如精灵一般在池塘上飞来飞去。正是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。傍晚,夕阳西下,天边被晚霞染红了,给美丽的荷花,荷花镀上了一层金边,十分迷人。

荷花,荷叶,晚霞组成了一幅美丽的画卷!而这幅画只有大自然这伟大的画家才能画出如此美丽的画。

我喜欢荷花,荷叶,更喜欢大自然。

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何玥小学四年级(汇总18篇)篇八

首先,先谢谢那些曾经取笑我的人,让我有了动力。没错,是我太弱了。

淡淡的朦上一层淡淡的色彩,

飘出一阵怀念的气息。

一个你曾去过的地方,

无论是童年吹泡泡的花园,

少年匆匆踏过的街市,

中年时有过的繁华,

老年里模糊的视线……。

只要是出现过的,

往往会有美丽的记忆色彩,

温柔的笼罩着。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇九

“烟花三月下扬州”。在扬州这片烟花之地上,坐落着许许多多充满诗情画意的旅游胜地。阳春三月,我们迎着明媚的阳光来到了古代与现代相结合的文化名城——扬州。

在这次春游中,让我最难以忘怀的不是风景如画的瘦西湖,不是佩弦先生简陋的故居,也不是透着庄严气息的史公祠,而是美丽神奇的何园。

作为“晚清第一园”的何园,自然有它独特的魅力。走进它,仿佛来到了几百年前,那结构奇特的建筑,在浓阴绿树的掩映下分外引人注目,整个园林,房舍与绿树交错在一起,平添了几份自然美。

沿着蜿蜒曲折的石子路向前迈进,来到了后花园,这里的风光不亚于御花园。湖水泛着清波,连绵的假山石连接在一起,完美的结合,有一种说不出的美,石旁高大的白玉兰树早已缀满了洁白如玉的`白玉兰花,一阵清风吹过,花瓣飘飞着落入水中。据说,这座花园里隐藏着“镜花水月”,假山石上有一个圆洞,阳光照射在假山上,一部分光线穿过圆洞射到水面上,从不同角度可以看到上弦月,满月和下弦月;花园旁有一座楼,楼的壁嵌着一面镜子,假山上的花儿怒放时,从镜中便可以看到。好一个“镜花水月”,实在让人难以忘却。

楼台的设计也别具匠心。看着那些窗上的精美花纹与雕刻,你不能不从心底佩服这精湛的雕工。飞檐像房屋的翅膀一样,仿佛要把整座楼都带到天上去,不过有一座巴掌大的小楼我却十分喜爱,这小楼里有一个水井,每当水滴溅入水中时,会发出清脆的如古筝弹奏出的琴声,这一神奇的现象更给何园添加了它的神秘感。

何园,虽然不是中国四大园中的一员,但从它那美丽的造型中,仍可以看出我国古代劳动人民的智慧和精湛的建筑水平。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇十

汽车,作为十九世纪重大发明之一,在给人们生活带来极大便利同时却也在危害着人们健康,破坏着地球环境。而未来汽车,将会在很大程度上改善这一点。

未来汽车将不再以石油为动力,而是采用太阳能、风能甚至空气作为动力。排出气体也不是难闻废气,而是一种淡淡茉莉花香。

未来汽车不但能在地上跑,还能在天上飞、在水里游。它有红、黄、蓝三个按钮,红是普通模式;黄则是飞行模式,能在天上飞;按下蓝后就是船舶模式,能在水里航行。

未来汽车也不再使用轮胎,而是悬浮在空中。它一边吸收空气,一边把空气从车底喷出,从而悬浮在空中。在水中航行时候,则是从车位喷出来推进车体。

它不但功能强大,内部设施也是一流。它配备了电脑、电话、彩电、空调等装置。这些装置在平时不会出现,只有当你需要它们时候才会出现,既美观又节省空间。

交通事故也是一直困扰着人们一个问题,平均每天就有八百人丧生在车轮之下。未来汽车还搭载有探测雷达,当即将撞上人时候就会立刻停住。所以在未来,几乎不会再发生一起交通事故。

虽然这只是一个美好幻想,但是我相信,在不久将来这种汽车一定会被发明出来。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇十一

亲爱的马老师:

您好!我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。

这种房子可以飞,这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了,来到其他地方住,自然会不习惯。只要有了会飞的房子,就不用那么麻烦了。

这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害,房子就会发出警报,让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了,就会安全着地。

这种房子是怎么飞的呢?原来,这种房子联系着脑电波探测机,只要把脑电波探测机安在耳朵,它就可以根据主人的思想进行飞行。

这种住宅是靠什么来发电的呢?靠的是空气。它可以把空气蒸发成水,再把水变成电。

这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。

xxx。

20xx年xx月x日。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇十二

1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

2.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

3.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

4.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

5.你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!

6.悦升,这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责,认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动,使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来,你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此,老师代表同学们向你表示感谢:这学期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!

7.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

8.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

9.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

10.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇十三

奶奶:

您好。

奶奶您为我做过很多事,其中最令我感动的是我生病的那次。

那一天我生病了,虽然我生了病,但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走,忽然我觉得不对劲,于是我问奶奶:“奶奶,我们是不是走错路了?坐公共汽车的路不是这条呀!”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病?”我感到很奇怪,因为今天早上,我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问:“谁挂的号?”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动,奶奶的背已经有点弯了,没想到奶奶会这样关心我,这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上,拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。

奶奶,我要谢谢您对我一直的照顾,我一定会好好学习,长大后要好好照顾您!

xxx。

20xx年xx月x日。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇十四

尊敬的熊老师:

您好!

最近,我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症,”每逢考试我就很紧张,越紧发挥失常,一发挥失常就考不到好成绩,一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢,哪怕我一不小心输了她0.5分,她就会追在我屁股后面不停得说:“唉,李钇彤,你说你这次怎么考地比我还差,哎呀,这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好,但,怎么听都是那么刺耳,一不小心就想要发脾气,我的好朋友就会又说:“哎呀,李钇彤,你不要生气嘛!生气了就不好看了,何况你还是淑女……”

xxx。

20xx年xx月xx日。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇十五

1.你的画画得棒极了!教师节时,你送给老师的这份礼物,我至今还挂在书桌前,每当看到它,我就想起了你,想起了你的天真活泼和多才多艺。每天,我总是默默地观察你分饭时那不太熟练的动作,那认真的表情,和那穿梭于食堂与班级之间忙碌的身影,你总是最后一个才吃饭。就这样,一个学期过去了,孩子你辛苦了!

2.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

3.该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。

4.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

5.动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

6.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

7.经常听到你“唉!”的叹气声,为什么呢?你很优秀,很出色,只不过你还没有挖掘出自己全部的潜力。叹气不能解决问题,静下心来,查漏补缺,才是你要做的!

9.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

10.你是个文静朴实心地善良乐于助人的小姑娘。见到老师你总是很有礼貌地问声好。对待同学你也很热情真诚。同学都愿意和你交朋友。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。成绩一直跟得不错。不知怎么后半学期开始,你的家庭作业要求背诵古诗论语每日一句以及课文,都不能按时背诵了。学习上要持之以恒,不能时紧时松。这样会使你的成绩时好时坏的哦。

11.溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,思维活跃。你很善于交友,虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教,你的进步是大家有目共睹的。你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的事。学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!

12.聪颖上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

13.每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

14.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重。同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。在学习方面,学习态度端正,学习自觉性强。各门功课都不错,能遵守课堂纪律,及时出色地完成各科作业,老师很欣赏你。希望你今后大胆表达,使自己更优秀。

15.你是个文静听话懂事有礼貌的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,课间与同学和睦相处,团结友爱。这学期你勤奋学习,成绩有很大进步。家庭作业也完成得非常出色。写作水平也有很大提高。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会更大的!

16.不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

17.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.

18.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

20.不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

21.工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

22.经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀学生。

23.勇敢集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

24.为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

25.你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

何玥小学四年级(汇总18篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

明天就是教师节了,这是您们的节日,是充满灿烂和光芒的节日,你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业,每天都要很晚才睡觉,还要管理一些不听话的同学,很显然您比别的老师都要辛苦,每天上语文课还要精神饱满的上课,其实您是多么希望我们听话。

可是,班上还有一部分同学多么不听话,让我们大家,让我们这个四二班丢了脸,在这个班上,只有您和袁老师最关心我们。因此,我代表全班向您问候:老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。

xxx。

20xx年xx月x日。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇十七

水饺—是中国人过春节时必不可少的食物。

今天,是一年当中的最后一天,我玩回来时,母亲正在包饺子,我就凑上去学着包,只见母亲包出的饺子一个个的,活像一排小元宝,我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。

我从桌子上取了一个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,但擀薄了就好了嘛!再往面片上放一些馅,用手把面片对角一折,从头到尾捏到一起,哈哈,像新月一样的小饺子包成了。

但是,它的形状与母亲包出来的饺子比起来丑多了,不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满了一些!我耐心地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立。我心里那高兴劲就不用提了,母亲也表扬我学得快,包得好。

这时,邻居家的鞭炮声响了,在这个美丽、祥和的日子里,我学会了包水饺,我兴奋极了(兴奋)。

凡事都要用心学习,否则,再小的事也学不会、做不成。

何玥小学四年级(汇总18篇)篇十八

我就是我,永远不会改变。

我爱笑,永不掐紧自己的笑神经,而是让他自由颤动,引发出我一连串的笑声,犹如快乐的小鸟似地向四面八方飞去,哪怕是惊动周围的人也没关系。因为我高兴。

我很文静,爱躲在喧哗的人群中,默默地做自己的事,不喜欢多余的喧闲,哪里清静,便往哪里钻,独自享受心灵的舒畅,丢掉一切压在我肩上的零零碎碎,做个现代的“隐者”。

没想到把,我这个平时在老师、同学面前的“乖乖女”也会是这个样子。当然,平日里的我也是真实的我,但别人看到的只会是我的某一方面,并不完全了解我。我看到的自我也不是一个完整的我,总会有一些片面!

但,我就是我,不会改变。

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