草根宣讲员管理办法 制定党史宣讲工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-07 作者:笔舞草根宣讲员管理办法 制定党史宣讲工作计划(精选5篇)

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

草根宣讲员管理办法 制定党史宣讲工作计划篇一

建党100周年,学党史经验感想一今年是中国_成立xx周年。100年来,中国_为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福建立了彪炳千秋的丰功伟绩,党的历史是党领导中国人民进行革命、建设和改革的奋斗史、发展史,也是一部鲜活的资政育人的教科书。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,__深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育提供了根本遵循。新形势下加强和改进高校党史教育工作是在高校巩固马克思主义指导地位,坚持党的教育方针,培养社会主义事业建设者和接班人的需要,是推进中国特色社会主义事业发展的需要,是促进大学生全面发展的必然要求。

首先,学史以明理。

欲知大道,必先为史。历史是的教科书营养剂清醒剂,大学生学习党史,须把握好党的历史发展的主题和主线、主流和本质,务求学有所思、学有所得。要善于从党史中认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深知我们从哪里来、根扎在哪里、要走向哪里,切实找准历史坐标、把握历史方位、心怀国之大者,进一步增强忧党之心、为党之责、强党之志,始终坚守_人的精神追求和政治本色;善于运用系统思维,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,深入挖掘文字背后的历史、人物背后的故事、现象背后的道理,了解我们党的伟大成就、宝贵经验和光荣传统,旗帜鲜明批驳和抵制错误思想,不断强化党的意识、党员意识和组织观念。

党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,烛照的是未来,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。当今世界正面临百年未有之大变局,我国正处于由大向强发展的关键阶段,前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战增多。明镜所以照形,古事所以知今。站在两个一百年历史交汇点,广大青年学生尤其需要用马克思主义基本原理分析把握历史大势,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,深切体悟中国_为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

重视党史学习教育、注重以史资政育人,是我们党的优良传统。早在1938年,_同志就提出:如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻的了解,要取得胜利是不可能的。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,波澜壮阔的百年历程记录了我们党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大的光辉历程。广大青年学生只有学好党史,才能从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

其次,高校党史学习教育的践行。

一、从教育教学层面:

高校思想政治理论课是大学生党史学习教育的主渠道、主课堂,校园文化活动和社会实践活动是大学生党史学习教育的重要途径。多年来,学院高度重视党史的学习教育,坚持把党史作为高校思想政治理论课的学科支撑、核心内容和教学重点,加强教学内容和教学方法研究,坚持开展思政课程和课程思政的结合。开展形式多样的校园文化活动,充分利用自治区红色文化中心,建立了学生社团,通过举办报告会、座谈会、知识竞赛、宣讲活动、读书活动、红歌比赛等形式开展党史教育,在校园里营造学习党史的浓厚氛围。利用法定节日、传统节日以及重大历史事件纪念日等,集中开展主题活动,引导学生学习革命烈士、英雄人物、先进模范,弘扬民族精神,增进爱党、爱国情感。重视在社会实践中深化党史教育,通过精心组织社会实践、革命圣地游以及各种参观、瞻仰和考察等活动,把深刻的党史教育内容融入到生动有趣的课外活动之中。通过设立爱国主义教育基地、社会实践基地,深入基层、深入社会考察调研,使学生们在潜移默化中受教育,在亲身体验中树信念。通过第一课堂和第二课堂、线上线下学习教育的有机结合,探索大学生了解党史、学习党史的有效途径和方法,使学校党史学习教育更加富有成效。

二、从教师队伍建设层面:

了更好地加深学生对党史学习教育重要性认识,理清学习中国_党史的目的;更好地提高教师的政治素质和业务素质,挖掘思想政治理论课与党史教学的结合点,做好思政课程和课程思政,增强课堂教学的吸引力和实效性;更好地发挥好高校思想政治理论课这一高校党史教学的主渠道、主课堂作用;剔除西方价值观、拜金主义及经济社会发展中出现问题的影响,旗帜鲜明反对历史虚无主义,我们要大力加强和改进新形势下高校党史教育,坚持系统性,注重理论联系实际、丰富党史教育的内容;加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元;紧扣时代性,积极探索党史教育新形式;把握规律性,提高党史教育的针对性和实效性。

百尺竿头,更进一步。高校开展党史学习教育,要结合贯彻党的创新理论、落实新时代党的建设总要求,将党史学习教育与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密结合起来;要联系新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践;要通过继承和弘扬伟大精神,感悟_人的初心和使命,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,努力完成立德树人根本任务,培养可堪大任的时代新人。

建党100周年,学党史经验感想二近日,通过公司组织和利用业余时间对党史的学习,我再次深刻感受到了党艰难而又伟大的发展历程。百年风雨,历史和人民选择了中国_。每当风雨来袭,中国_的领导总是最重要的保障、最可靠的依托;每次风雨过后,中国人民对中国_更加拥护和信赖,对中国制度更加充满信心。

一是牢记党的理想信念。理想信念是_人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名_人都牢记党的理想信念,不畏流血、不怕牺牲,一直坚定不移的走下去;二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的种种事迹,这其中凝结的经验和智慧需要我们不断传承并发扬光大。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。100年的历史见证了党的不断成长与壮大。新时代的我们,要从党的优良传统和先进经验中吸取营养,切实解决自己在思想、工作等方面存在的问题,不断提高自身业务能力,转变工作作风,树立服务意识,把党员的先进性体现到日常的工作和生活中,为企业和社会的发展贡献更大的力量。

建党100周年,学党史经验感想三__指出。历史是的教科书,中国革命历史是的营养剂。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在对历史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

1919-1949年,新民主主义革命时期,历史选择了中国_,这不是一句空话。1840年_战争后,中国尝试过许多救亡图存之路,从太平天国、戊戌变法到辛亥革命,从旧式农民起义到资产阶级改良运动,最后都走不通,只有中国_领导的革命事业成功了。说明中国_代表了人民的意愿和心声,顺应了历史的规律。

1949-1978年,社会主义革命和社会主义建设时期,旧中国留下了一个经济凋敝、百废待兴的烂摊子。中国_顶住各种压力,领导中国人民,自力更生,艰苦奋斗,使中国从一个落后的农业国发展成具备独立、完整的工业体系的国家。这说明尽管社会主义道路是前无古人,充满着探索和艰辛,中国_有能力带领中国人民建设好新中国。

1978年至今,改革开放和社会主义现代化建设时期,中国要发展、生活要小康,就要回答好什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。2015年,我国经济总量超过万亿元人民币,跃居世界第二,人民生活实现了从贫困到温饱再到总体小康的跨越。这就告诉我们,中国_成功开创了中国特色社会主义的伟大道路,从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。

从时间线上看,中国_在近百年艰辛的奋斗历史中,积累了大量的党建经验、斗争经验、执政经验、社会主义建设的经验等,以及经受挫折失败的教训,都是我们宝贵的财富。这些经验是几代中国_人的智慧结晶,是我们治党治国的宝贵精神财富;认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习,也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。通过学习必将增强我们对党的感情认同、理论认同、政治认同。对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。

建党100周年,学党史经验感想四__在中国_成立100周年之际向全党发出了党史学习的伟大号召,作为中国_党员,我要认真学习党的历史,回顾一百年来中国_的艰辛探索之路和伟大实践创举,通过这次深入的党史大学习,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑,提升自身的党性修养。

作为一名思政课教师,深入学习党的历史过程中要厘清历史发展脉络,从国内和国际两条线感悟中国综合国力的不断提升,感悟人民生活水平的不断提高,从我们国家攻坚克难的不懈奋斗历史中感悟我们日益走进世界舞台中央的不易,在学习中多学习党史故事,不断丰富自己的历史视野,充分认识到党史学习的主题和主线是什么。我们党一路走来始终坚守的初心使命是什么。这些都是要通过党史学习搞清楚的。要通过自身的努力学习,以讲故事的方式讲给学生,通过打动人心的故事讲解,让我们的学生明白,全心全意为人民服务就是党的初心使命,这个初心使命永恒不变,为人民服务贯穿于百年党史之中。通过对中国_精神谱系的系统学习,通过对党经典案例、故事的生动讲解,坚定学生对共产主义的远大理想,提高干事创业的积极性,通过党史学习引导学生树立幸福是奋斗出来的踏实苦干作风。在深入的党史学习中逐步达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的教育目的。

草根宣讲员管理办法 制定党史宣讲工作计划篇二

主义精神文明建设的重要内容。加强校内文化建设是全面贯彻党的教化方针,全面推动素养教化的要求。校内文化建设要以社会主义荣辱观为导向、以学生为主体、以建设优良教风、学风为核心,以优化、美化校内文化环境为重点,以丰富多彩、主动向上的校内文化活动为载体,推动形成厚重的校内文化积淀和清爽的校内文明风尚,使学生在学习生活中接受先进文化的熏陶和现代文明的感染,在良好的校内人文、自然环境中陶冶情操,促进学生全面发展和健康成长。

强环境建设,使整个校内干净、整齐、美观、有序,特殊是厕所更应当重视卫生整齐。

2、建好少先队大队室、图书室、音美教室等文化载体,营造深厚的校内文化氛围。

3、充分利用板报、涂鸦墙、墙壁等一切可以利用的媒介,体现教化理念。

5、在教学楼、试验室、图书室、阅览室、办公室、教室等处张贴《小学生日常行为规范》和《小学生守则》、环境布置要统一规范。

6、加强对学生的教化引导,全面开放图书室、阅览室,为学生供应健康的学习条件。

(三)大力开展丰富多彩的校内文化活动,营造主动向上的文化环境。

1、细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强的文化环境。充分利用好“老师节”国庆节、“元旦节”、“五一”“六一”、“七一”等重大节日以及三八妇女节、清明节、端午节等具有特别意义的节日开展丰富多彩的活动。

内容生动详细的国旗下讲话,重视学生的平安教化和行为习惯教化。

3、重视课间体育活动,使学生既放松身心、增加体质,又增进对同学、对集体的情感。

进一步强化我校“以人为本,教化即服务”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、德育探讨以及创建学生平安的教化氛围,这三条主线,加强老师队伍建设,和学生德育建设,转变教化教学观念,提高教化教学管理水平,实施全员性的德育工作,硬件投入和软件建设相结合,课内和课外教化相结合,开创我校工作新局面。

学生的责任感和品行,加强校内和校外教化结合,组织学生参与社会实践活动。以培育学生学会融入社会的实力。

(2)加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,提高全体教职员工对学校德育工作重要性的相识,加强老师的职业道德教化,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的老师职业道德监督机制。使老师朝着“做人民满足老师”的方向去发展。

(3)充分发挥社会教化的力气,搞好家校合作,以年级组为单位,各班主动落实家委会的活动,本学期拟打算开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教化优势,为创建多元化的教化奠定基础。

详细检查:听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间

草根宣讲员管理办法 制定党史宣讲工作计划篇三

为了深入学习贯彻_精神,按照相关部署,根据相关文件的要求,结合我镇实际,制定如下方案。

一、总体要求

深刻学习领会_的主题,深刻学习领会多年以来事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会特色进入新时代的新论断,深刻学习领会分两步走全面建设现代化的新目标,深刻学习领会建设的新要求,注重宣传各村(社区)、各部门单位学习贯彻的具体举措和实际行动,注重反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌,充分利用各种宣传形式和手段,采取群众喜闻乐见的形式,做好_精神宣传教育工作和学习培训工作,推动_精神进机关、进农村、进企业、进校园,营造浓厚的学习宣传氛围,激励全镇更加紧密地团结在同志为核心的周围,万众一心,开拓进取,奋力在更高起点上实现更高水平发展,为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现民族伟大复兴的梦、实现对美好生活的向往不懈奋斗。

二、分阶段持续深入开展_精神的学习贯彻工作

(二)专题学习讨论阶段(11 月上旬至明年 3 月)

3.抓好流动人口的学习,开展“送学上门”活动,结合领导班子驻点普遍直接联系群众工作安排,充分利用服务中心、村(社区)公共服务中心等平台,11 月中下旬,由驻点团队和辅助团队开展 1 次上门送学活动。(组织办、宣传教育文体局、各村(社区)分别负责)

(三)抓落实促发展阶段(11 月以后)

把学习贯彻_精神与解决我镇在更高起点上实现更高水平发展的一系列战略部署、重大举措结合起来,切实把学习成果转化为推进改发展的正确思路、破解难题的创新举措。以_精神为引领,全力推进深化实施创新驱动发展战略、统筹推进均衡协调发展、推动绿色发展、共建共享美好小康生活、推动全面从严治等重点工作任务,推动在更高起点上实现更高水平发展。(各部门单位按职责分别负责)

三、精心组织对_精神的宣传

(一)认真做好新闻报道

推出专题系列报道,开设“学习_精神”专栏,广电中心要按照统安排,切实做好我镇开展专题学习、宣讲情况等工作的报道。推出亮点报道,通过专题报道,全面反映各部门单位学习宣传贯彻_精神、联系实际谋划推动工作的亮点和主要成效,进行深入采访、系统回顾、全面总结,汇聚推动更高水平发展的强大正能量,最大限度凝聚全社会的改发展共识。(宣传教育文体局、广电中心负责)

草根宣讲员管理办法 制定党史宣讲工作计划篇四

1.深化^v^^v^系列重要讲话精神的学习。以学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神和^v^^v^在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神为重点,深化“两学一做”学习教育,进一步加强中国特色社会主义和中国梦以及党章党规、党史国史的学习教育,引导全校党员干部师生进一步增强四个意识、坚定四个自信。

2.深化党的创新理论成果的宣传普及。依托基层理论宣讲团队伍,并邀请名家教授,精心组织迎接宣传贯彻党的十九大主题宣传教育活动,引导全校师生正确认识世界、了解中国、顺应时代、把握方向,努力提升长工程讲坛影响力。

3.深化理论学习宣传教育体系。落实《中国^v^党委(党组)理论学习中心组学习规则》,制定党委理论学习中心组和教职工理论学习计划,切实发挥校领导班子和党委理论中心组学习引领示范带头作用,抓好党员、干部、师生理论学习,加强对大学生马克思主义自学组织建设的指导扶持工作,深入推进青马工程。坚持问题导向,改进学习方法,创新学习形式,进一步拓宽受众群体,扩大理论学习教育的覆盖面。

4.抓好意识形态工作责任制的落实。贯彻落实全国高校思想政治会议精神,深入实施《关于进一步加强和改进新形势下学校宣传思想工作的实施意见》和《党委意识形态工作责任制实施细则》,制定《关于加强和改进学校思想政治工作的实施意见》,将思想政治工作纳入意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作“一把手”负责制,强化意识形态工作第一责任人的主体责任。

5.巩固壮大主流思想舆论阵地。按照“谁主办、谁负责,谁审批、谁监管”的原则,进一步加强对有关报告会、研讨会、讲座等各类意识形态阵地的管理。用好课堂教学这个主渠道,强化课堂教学纪律。建好官方微博、微信新媒体移动平台,制作视频新闻,推进传播方式创新。落实新闻发布和新闻发言人制度。坚决抵制和防范境外宗教势力渗透,严禁在校园内传教。

6.加强意识形态研判。聚集意识形态领域苗头性、倾向性问题和意识形态工作热点难点问题,坚持舆情研判联席会制度,加强校园舆情搜集研判,做好重大活动和突发事件的舆论引导。

7.推进师德师风制度化建设。以落实全国高校思想政治工作会议精神为契机,深入贯彻学校《关于建立健全师德建设长效机制的实施办法(试行)》,修订完善《“三育人”工作暂行条例》,全面实施师德一票否决制,坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程全方位育人,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

8.抓好师德师风主题教育。继续开展“砥砺品格•立德树人”主题教育活动,创新活动形式,提升全校教师的参与度。举办第二届感动校园人物评选、征文比赛等系列教育活动,大力培育师德先进典型,深入汇聚长工程正能量。

9.继续办好道德讲堂。坚持典型引领,用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”,弘扬师德先进典型,积极构筑长工程好声音、好故事、好老师。

10.推进核心价值观常态化建设。深入贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》,把社会主义核心价值观融入立德树人全过程,纳入教育教学和学生成长成才各环节,强化氛围营造、思想引领、行为规范、生活养成,不断提高师生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

11.推动核心价值观入法。贯彻落实中央《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》,把社会主义核心价值观贯穿到依法治校全过程,做到治理有方、管理到位、风清气正,培育优良校风和学风。

12.发挥示范引领作用。选树践行社会主义核心价值观的先进典型,积极参加__好人评选,举办以“爱校爱师爱生”为主题的微视频比赛。

13.弘扬传承红色基因。围绕迎接宣传贯彻党的十九大、庆祝中国人民解放军建军90周年,深入开展以“爱党爱国爱社会主义”为主题的理想信念教育、爱国主义教育,引导全校师生知史爱党、知史爱国,为国家立心,为民族铸魂。

草根宣讲员管理办法 制定党史宣讲工作计划篇五

一、组织领导

将综治挂点包村联系工作列入重要工作日程,成立工作领导小组,康立勇理事长任组长,肖珠副事长任副组长,刘玉华负责日常工作。

二、管理制度

一是建立健全挂点包村联系制度,滤布确保全年工作有序进行。二是坚持重大事件报告制度。三是实行节假日值班制度。

三、法制宣传

全年计划开展8次法律宣传活动,组织全村党员干部及部分村民认真学习《宪法》、《道路交通安全法》、《突发事件应对法》、《水污染防治法》等法律法规,大力提升全村干部群众的法律水平。

四、解决问题

帮助解决残疾群众关心的各种热点难点问题,大力开展了农田水利建设、道路交通维修等事关群众切身利益的项目建设,有效缓解群众间各种矛盾的发生,工业滤布维护社会治安的稳定。同时,积极协调解决新农村工程建设和拆迁中的矛盾纠纷。

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