大学生实践课心得体大全(20篇)

时间:2023-12-18 作者:书香墨

心得体会是一个人在某一方面的学习或经历后,对所得到的感受和领悟进行总结的一种文字表达形式。接下来,让我们一起来看看一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启发和借鉴。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇一

随着时代的发展和经济的不断壮大,创业越来越成为现代青年的追求。在现今社会中,创业不再是少数人的舞台,而是一种大众化的趋势。因此,各大高校也为了培养创新思维和创业能力,纷纷开设了“大学生双创实践课”。在这门课程中,我不仅学到了很多知识,也收获了很多体验,让我收获颇丰。

第一段:课程背景和内涵。

现代社会越来越重视创业,为了培养学生的创业意识和创业能力,许多高校开设了“大学生双创实践课”。这门课程以创业为主题,教授学生各种创业所需的知识和技能。课程以实践为重,让学生积极参与创业实践,实战演练,从而提高创业能力和创新思维。通过参加这门课程,在创业领域中积累了宝贵的经验,同时也为将来的创业打下了坚实的基础。

第二段:课程收获和感悟。

在“大学生双创实践课”中,我学到了很多知识,认识了很多成功的创业者。通过这门课程,我学会了如何制定创业计划、如何进行市场调研、如何融资和管理。同时,我也体会到了“创业不易”的道理。

成功的创业者所付出的汗水和代价,是我前所未知的。我也意识到,在创业的道路上,我们必须具有耐心和坚韧的品质。同时,这也使我意识到自己的不足之处,进而弥补自己的短板。

第三段:创新思维。

通过大学生双创实践课,我认识到了创业需要创新思维。创新思维是一种新的思考方式和方法,为我们带来了新的视野和思路。创新思维的核心是不断地创新、不断地尝试,以破除传统和约束。同时,创新思维也要与市场需要相结合,使创业者的理念与市场需求相吻合。

第四段:课程实践。

实践是大学生双创实践课最重要的部分。实践不仅能够锻炼学生的创业能力,而且也能让学生在实践中学习新的知识。在实践中,我们会不断面对各种挑战和问题,而解决这些问题是成就成功的关键所在。在实践中,我们遇到的困难和挑战,也教会了我们从最初的迷茫和难以启步,到后来的迎难而上,坚定不移,最终取得成功。

第五段:总结和展望。

大学生双创实践课是大学生创业的重要平台。通过实习学习和实践刻苦训练,我们学到了很多宝贵的知识和经验。这些都会成为我们未来在创业领域中的宝贵财富。同时,我们也认识到成功创业不仅仅是一定的理论知识和市场调查能解决的问题,更需要的是创新思维和坚定的意志。我们期待着未来的创业之路,因为我们拥有了实践的经验和知识,也因为我们相信,每一次尝试都是一个新的开始。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇二

数学作为一门基础学科,不仅包含丰富的理论知识,也包含着大量的实践应用。因此,数学实践课程在大学数学教学中具有极其重要的地位。它不仅可以帮助学生巩固基础知识,提高算术能力和解决问题的能力,还能够帮助学生更好地认识数学的应用价值和理论意义。本文旨在总结我在大学数学实践课中的心得和体会,分享给大家。

第二段:数学实践课的实践性与挑战性。

与传统的教学模式不同,数学实践课更加注重实践与探究。我们不仅要熟练地掌握基础理论知识,还需要能够运用所学知识解决实际问题。此外,数学实践课的难度较大,需要我们充分发挥自己的思维和创造能力才能展开探究。因此,在数学实践课中,我们既要注重理论的学习,也要注重实践的应用,同时要挑战自我,不断提高自己的能力。

第三段:数学实践课的启发性与启发思维。

在数学实践课程中,老师经常会举一些生活中的实际问题,引导我们用所学的知识探究解决问题的方法。这种启发性的教学模式能够激发我们的学习兴趣和热情,同时也能鼓励我们自主思考,锻炼我们的逻辑思维和分析能力。在经过多次实践后,我们也逐渐养成了探究问题的习惯,可以更好地应对各种实际问题,这是数学实践课程给我最宝贵的收获。

在数学实践课中,常常需要我们小组配合完成实际问题的解答和探究。这样的交流合作不仅能够促进学生之间的交流沟通,增强团队合作意识,还能够将不同的思路和观点汇聚起来,分享经验和成果。通过小组合作,我们不仅能够学习到其他同学的优点和长处,也能够在实践中发现自己的不足和待提高之处,有利于我们更好地成长和发展。

通过数学实践课的学习,我深刻地体会到了数学应用于生活中的各个方面,以及数学与其他学科的紧密联系。同时,我也明白了实践与探究能够促进我们的学习效果和养成好习惯。展望未来,在接下来的学习中,我会更加注重实践与应用,锻炼自己的思考和解决问题的能力,持续提高自己的数学水平。我相信,在接下来的旅程中,数学实践课程将会继续给我带来更多的收获和惊喜。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇三

大学生科技实践课作为一门新开设的课程,旨在培养学生的创新意识和动手能力。在这门课上,我们不仅有机会接触到最新的科技知识,还要参与到实践项目中,锻炼自己的实践能力。本文将从三个方面总结我的心得体会:科技实践开拓了我的眼界,培养了我的实践能力,同时也促进了我对科技的理解与思考。

第二段:开拓了我的眼界。

在这门课上,我学到了许多以前从未接触过的科技知识。通过老师的讲解和实践项目的展示,我了解到了电子商务、人工智能、区块链等一系列新兴的科技领域。这些知识让我领略到了科技的无穷魅力,也开拓了我的眼界。在我的实践项目中,我采用了机器学习算法,成功预测了未来一年的股票趋势,这让我对科技的应用能力有了更深入的认识。

第三段:培养了我的实践能力。

科技实践课的项目要求学生在实践中运用所学知识,从而培养学生的实践能力。在课程的实践项目中,我选择了开发一款智能手机应用程序。从构思到实现,我投入了大量的时间和精力。通过这个项目,我学会了如何分析用户需求,设计界面,编写代码,并最终上线应用。这个过程不仅让我掌握了许多实践技能,还培养了我的团队合作能力和解决问题的能力。

第四段:加深了我对科技的理解与思考。

在科技实践课上,我们不仅要学习科技知识,还要思考科技对社会的影响和挑战。通过实践项目的过程,我开始思考人工智能对就业市场的影响、区块链对金融行业的颠覆以及电子商务对实体店的冲击。我不再满足于只是学习知识,而是开始思考科技如何应用于解决现实问题,如何推动社会发展。科技实践课让我从一个被动的接受者变为积极参与者,这是我从其他课程中所学不到的。

第五段:总结。

通过这门科技实践课,我在知识、能力和思维上都得到了极大的提升。它不仅开拓了我的眼界,培养了我的实践能力,也促进了我对科技的理解与思考。我相信,这个课程将在我未来的学习和职业生涯中起到深远的影响。通过接触最新的科技知识和参与实践,我将不断提升自己,为社会的科技发展作出贡献。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇四

随着我国科技与经济的飞速发展,双创成为了一个备受关注的词汇。在这个大环境下,大学生双创实践课也开始逐渐走进了我们的生活。作为一门鼓励创新创业的课程,它不仅能够增强我们的创新意识,也能让我们更好地了解创业过程。在经历了一段时间的学习和实践之后,我对大学生双创实践课的实践心得也有了更深刻的体会。

二、理论知识的学习。

在大学生双创实践课的学习过程中,最主要的是理论知识的学习。在这个阶段中,我们主要学习了创业过程中需要掌握的相关知识,比如市场调研,项目规划,商业计划书撰写等。通过这些理论知识的学习,我们不仅能够对创业过程有一个更深入的理解,也更好地规划了我们的个人创业道路。

三、实践案例分析。

理论知识的学习是大学生双创实践课实践的基础,而在实践中,我们主要学习了相应的实践技能。在整个课程中,我们不仅需要进行实践案例分析,也需要对成功创业案例进行深入分析。这样不仅有助于我们更好地总结经验,也能够更好地发现自身的问题。

四、团队创新合作。

在大学生双创实践课中,创新与合作的理念也是非常重要的。从团队合作中,我们的个人能力得到了全方位的锻炼。在这个过程中,在除了个人的知识和能力之外,还需要学会沟通,协作和共同解决问题。在团队合作中,了解其他集体成员的想法和方法更好地发挥我的个人特长,共同攻克创业路上遇到的问题。

五、结语。

大学生双创实践课是为我们打牢创业的学科基础,文化积淀,实践动手能力,以及实践必须的个人能力。在这个过程中,我学到了很多的知识,让我更好地认识到了自己的优势和劣势。在实践中,我也获得了很多的经验,我相信这些经验对我今后的创业之路将有所帮助并提供支持。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇五

人,一撇一捺, 一撇是品德,一捺是知识,德才兼备,才能顶天立地。一撇是扬,一捺是抑;一撇是阳,一捺是阴;一撇是进,一捺是退„„做人的艺术,全在一撇一捺中。简单的事情,需要深刻化;复杂的事情,需要简单化。要想做一个简单的人,就要明白一撇一捺的道理。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?传而不习乎?”在思修结课后,我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科,在这里,我邂逅了众多的道德仁义。思修课,是知识的天地,在这里我自由的翱翔,贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游,吐纳着融合了当今知识之精髓的水。

所谓“没有规矩不成方圆”,一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系,还要至死不渝地守护着它,捍卫它。否则,制定的法律只能是一纸白书。思修则作为一个载体,一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识,和基本的道理深入人心。

在法律大讲台,思修课本犹如大-法官沉默着,却控制着整个课堂。思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《消费者权益保护-法》和《商业法》,建立这些法律的目的是调整商业经济关系,维护劳动人民的基本权利,让人民当家作主的权利得到真正落实。为了明确行政管理者的职责,我国成立了《行政法》来调整行政管理关系,行政法制监督关系,行政救济关系和内部行政关系。思修教师在课堂上讲解有关法律道德的典型案例,故事就是发生在我们身边的,在众说纷纭时,谁又能保持清醒的头脑,用理性的声音去诠释对错。此时此刻,不正是法律施展才华的时候?只有法律的公平公正公开才足以让人们信服。在课堂上,我们才知道法律一直在我们身边。从此,法律的身影在我的世界日益清晰。在思修课上,老师不断强调:你们早已不是孩童,你们要为打翻的牛奶负责。至今,这句话还萦绕在我的耳边。我不会忘记,不管是现在,过去还是未来。

法律的条条框框,公正无私,让我们对法律的禁区产生了敬畏。法无儿戏,违法必究,执法必严,一直在耳边响起,从未间断过。这对我们大一新生在以后的行为产生了积极的影响,同时鞭策着我们要时刻注意自己的言行。思修课上不仅有法律常识,也涉及一些基本的政治制度。我国的国体是“工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民-主专-政的社会主义国家”、政体是“人民代表大会”,思修课让理科生从高中那几乎隔绝社会的教育模式中脱离出来,融入到了小社会之中。思修将政治知识不断地输入到理科生的大脑中,使原本空空荡荡的大脑,装下了一个偌大的政治体制。也正是这种互动让大学生积极参加社会活动,关注国家大事,它弥补了应试教育的某些不足。在法律和国家政体之间饕餮之后,便旅行到了道德之林。在这里漫步可以感受到刚正不阿的性格,兢兢业业工作的态度。

古人云:“做人难”,于是古人十分注重对自我身心的锻造,把做人作为万事之首,强调修身的重要性。顾炎武曾说“天下兴亡,匹夫有责”,这是赤诚的爱国之心,简单的言语阐述了平民对国家应有的担当。责任与义务是统一的,每个中华儿女应当永怀爱国之心,并为之付出生命也在所不惜。但是,我们应该理性-爱国,而不是像在中日钓-鱼-岛事件时期盲目的“爱国”,将爱国行为变成暴-力的抢砸。盲目的暴-力不是爱国,爱国是理性地为国家争取权利。在道德之林中爱国之树久经风雨,却万古长青。诸葛亮为蜀汉鞠躬,尽瘁死而后已,对待事情一丝不苟。

十大感动中国人物中的袁隆平,数十年如一日的忙碌在田野之上,投身在实践中,,他们的爱岗敬业感动了中国,鼓舞了中国人。乡村教师、邮件投递员终其一生,坚守在自己的岗位上,自始自终热爱着自己的工作。创造一段又一段的感人事迹。如果思想一成不变,那么生活就成了一潭死水。

人生之路漫长,需要我们用一辈子来经历。思修课结束了,但是生活还在继续,我们还需要继续在这条路上修行。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇六

年的暑假,为了响应学校的号召,更为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打下基础。我不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识,收到了深刻的教育,了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。

通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外,在这次实践中,据我亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对我们村的现状有了更多更深的了解。

村里自20__年以来,全体村民在村委村领导的带领下,同心同德,修乡村公路5条,打居民用水井12眼,兴修水利灌溉池塘8口,新建养鸡产2座…….自20__年至今的_年时间内,全村700多户村民从人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村领导干部积极响应党中央国务院建设社会主义新农村的号召,主动转换思维,跟上科技前沿,大力引进抗虫棉、超级杂交稻、三倍体无子西瓜等新型农作物品种。既增加了农作物的产量,有改良了土壤。另外,村领导带领村里一批有志青年利用寒暑假时间到一些信息科技相对发达的新型农村示范点进行考察和交流,在村里率先引进水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品种,将原来一些劣质土壤的农田进行大面积整合改造,在上面载起了果树。

如今的__村,再不是原来的穷乡僻壤了,村民的腰包鼓了,腰杆直了,村里的精神文化生活也越来越丰富了。村民开始盖起了各自的小二楼,一个个对社会主义新农村充满了信心和期待。

放假之前,我就联系了爸爸曾经的同事,村领导王会计,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同事也可以为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作社会实践报告,主要负责基础的日常工作和一些对自己感兴趣的课题进行调查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接受的工作完成的都不是很顺利。例如在帮王会计作工作记录时,经常记住上句忘了下句,而且为了赶时间社会实践报告,字迹十分潦草,整个会议过程都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后村支书找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉我他的一些工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但我学会了怎样调整自己的心态,很快融入到了新的环境中去!

以后几天,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻体会到做任何事都不能马虎,要做就要认认真真、一丝不苟。一页文件整理错了,到需要时候就很难找到;卫生大扫得不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体、传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求,不放过任何微笑的细节,尽量将每件事情都做到出色和完美。

在村委会工作的同时,我也对我的研究课题进行了一些调查,我个人对经济方面比较感兴趣,所以着重调查了一下村里的经济结构(村民收入的主要组成部分),虽然我不是学经济学的,但对这方面也有一些了解,我确立了一个调查的大致方向,不是很专业,但我觉得挺合实际的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根据自己家里的情况和周围邻居、亲戚的一些了解,同时也走访了一些其他的村民,最终确立了一个有关我们村的一个经济结构模型。

最终,我在村委会完成了将近20天的社会实践。这些天下来,我收获了太多太多,许多都难以用语言来形容和表达。而通过这次实践活动,让我感受最深的除了我的能力得到锻炼和提高外,就是农村在这几年里的飞速发展,农村经济的欣欣向荣,农民生活的巨大改变给了我很深的感受,让我对社会主义新农村建设充满了信心。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇七

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了寒假社会实践活动,在一家菜馆里做了10天的服务生。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。

尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,但是,我知道我经历了一次成长。充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。

社会百面,餐馆拙见。我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油!

在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3.注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6.上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7.处理突发事件言遇事冷静、理智以餐馆与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!

有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇八

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一、在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇九

时间过得很快,转眼间,为期一周的公益劳动结束了。时间虽然很短,却让我们这些久坐在教室里的“书呆子”们懂得了许多,感悟了许多。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽的思索。

我们班的劳动任务是整理一块杂草丛生的空地。劳动的确是创造了美好。我们每天踏着晨曦去劳动,不管烈日当头还是斜风细雨,都坚持完成每天的任务。在我们全班同学的集体努力下,杂草被清理干净了,原本满地飘荡的白色污染——塑料袋也被消灭了。

劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动周不像平时上课,每天都坐在教室,困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里,衣来伸手,饭来张口,整天的躺在沙发上看电视,懒懒散散,毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新鲜,拿了锄草工具就开始干,因为不得要领,一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致第二天的劳动中提不起精神来。不过,经过了几天的锻炼,我已有所改变,不怕脏不怕累,俨然一个真正的劳动者了。

劳动使我们懂得了“团结就是力量”的真正含义。我们这个班集体,一直把“团结就是力量”作为我们的班级口号,但是平时都是在忙自己的学习,班级同时作战的机会几乎就没有。而劳动起来就不一样了,大家合作分工,协调好自己的工作岗位,为了同一个目标而努力。同学们团结一致的努力下得到老师的表扬,收到极好的效果。

劳动更使我懂得了做什么事都应该有坚定的信心和坚强的意志。做事不可以半途而废。在学习上如此,在今后的工作生活中更应该像这次劳动一样,一干到底,不留“后遗症”,这样,我们做的任何事情才会在最大程度上达到预期的效果。

一周的劳动确实让我们收获了许多在课堂上不曾学到的东西。我想,我们应该在学好书本知识的同时,多多提高自己课外的实践能力,这样才能提高自己在各个领域的战斗力和适应力。

最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下,这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之,这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟,学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。从这次“体验家务,感恩父母”的实践活动中,我获得了许许多多的成果。

首先,从认识层面上来说,我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲,他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心,力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时,我认识到做任何事,不管是大事小事,都要以一颗认真严肃的心去对待,这是走向成功的不二法门。还有,我更新了旧有的观念,发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践,努力增加自己的人生阅历,拓宽自己的人生视野,这样的人生才会有厚度。其次,从能力层面上来说,家务劳动提高了我的动手能力,增强了我面对困难的毅力和恒心。同时,它让我掌握了许多的新知识,比如说礼仪知识。再次,从家庭氛围上来说,这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识,增强了我与家人的沟通和理解,让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者,我明白我已经长大,我明确了自己在家里所肩负的责任,增强我的家庭责任感。

真的很感谢这次家庭角色体验实践活动,让我收获到了这么多的东西。以后,我更要发挥积极劳动的精神,将家务劳动一直做到底,时时刻刻地感恩我的父母。

寒假转眼即逝,我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后,我想说的是,我们的父母真的很不容易,他们风雨兼程一路走来,包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里,他们从来没有放弃过,甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大,我向他们致敬,向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后,能真正地像个男子汉一样,敢想敢说敢做敢担当,真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈,扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想,如果我做了妈妈,我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的.生活环境,能不能让他在衣食无忧的环境中成长,在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财,取之有道,生财之道有很多,一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方,需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人,劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

俗话说的好,“一屋不扫何以扫天下”,年轻人难免会有很多激情和冲动,有一种想成就大事得到别人尊重的理想,做任何事都要本钱,做大事凭的是本领,青年人正处在风华正茂的阶段,正是踏踏实实学习本领的年纪,学本领就要从小事做起。无论是谁,只要是家里的一份子,都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。

在这次家庭角色体验活动中,我学到了很多自己从没有意识到的东西,获得了能力的很大提升,已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛,收获到许多课本上学不到的知识,正可谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累,培养了我的自主独立生活的能力,因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力。

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇十

经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动,从中我们虽付出了辛勤的劳动,但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识.正所谓有付出就有回报,我们收获的也是先前努力播种的果实.

此次实践活动当然不能靠我一己之力完成.我们是组成一个团队,一个工作小组,共同完成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出组长,分配好自己各项工作,合理利用课外时间开展社会调查实践活动.当然,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,例如在提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但是我们最后根据组长龙略宸的意见,大家采取了比较认可的主题,最后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,圆满而又成功地完成这项调查活动.

在我们第一个星期时,我们共同确立实践活动主题--------调查江西师大社团活动情况,我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现象看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知识解决实际问题,提高自身素质,成为一位合格的当代大学生,为将来步入社会打好坚实的基础.,但也不缺乏实践意义,我们调查的结果还可以给学校一些最新的数据,也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息,以便更加了解社团是个怎样的情况.

在第二个星期,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,一起访问社会负责人和指导老师.以及一家如果社团的学生,当然啦,也包括一些加入设团体展才华的大学生.经过几个月的课外开展,大家之间的相互合作配合,团结互助,认真负责,终于完成一份完美的答卷.

当然,活动中也会出现一些小插曲,一些小的故事,快乐的,纠结的,给力的.等等.但从的来说,我觉得我们完成得相当不错,一些努力向上,团结友爱,不但增进了我们之间的友谊,还受获利知识.

经过此次活动我总结粗,江西师大社团争议一种勃勃生机的台式发展,除了一些不怎么给力的,相对来说很棒,给我们在校大学生提供以自我展示,自我发挥,丰富了大学生课余生活,就是一给大舞台,我们相信将来会更好的发展,更加美好.

随着任务完成,期末将近,我们小组既高兴又纠结因为大家工作的日子值得怀念和记忆,所以大家共希望还有机会一起工作,合作愉快………一起期待下学期的美好..

地理科学二班。

张海建。

xx年12月5日。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇十一

以下是一篇关于实践课心得体会的文章。您可以根据自己的实际情况进行修改和删减。

在参加实践课的过程中,我收获了很多。实践课是一门非常实用的课程,它能够帮助我们更好地了解实际工作的内容和要求。通过实践,我们可以更好地掌握所学知识和技能,并且能够将其应用到实际工作中。

在实践课中,我们通常需要完成一些实际任务。例如,我们需要在老师的指导下,完成一个项目或者解决一个问题。在这个过程中,我们需要运用我们所学的知识和技能,并且需要不断地学习和成长。通过实践,我逐渐掌握了更多的技能和技巧,并且能够更好地适应工作环境。

在实践课中,我们还需要与团队成员合作完成任务。在这个过程中,我们需要学会与他人合作,共同解决问题。通过与他人合作,我学会了更好地沟通和协调,并且能够更好地完成任务。

总的来说,实践课是一门非常有意义的课程。通过实践,我不仅掌握了更多的知识和技能,还学会了更好地与他人合作。在未来的工作中,我将继续发挥这些技能,为自己的职业发展打下坚实的基础。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇十二

时间荏苒,犹如白驹过隙,短暂而高效的实践课程也即将落下帷幕。此刻,我愿意将这份独特的体验分享给你们。

本次实践课程与“交互设计”有关,我们以智能手机应用作为研究对象,进行用户体验的调查和分析。在这个过程中,我深刻地理解到交互设计不仅仅是产品的功能和操作方式,更是如何使用产品来满足用户的需求,以及如何让用户在使用过程中感到舒适和愉悦。

我意识到,交互设计是一个多维度的领域,需要我们从多个角度去理解和分析。例如,我们需要考虑用户的行为,以及他们在使用产品时的心理和情感需求;我们需要研究竞品,了解它们的优点和缺点,以便我们能更好地设计我们的产品;我们还需要对用户进行调查,以获取他们对产品的真实反馈。

在这个过程中,我也遇到了一些问题。例如,我们在分析用户行为时,有时会忽略了一些细节,导致我们的分析结果不够准确。但是,通过团队成员的共同努力,我们找到了解决问题的方法,最终得到了我们想要的结果。

这次实践课程,让我对交互设计有了更深入的理解和认识。我学会了如何使用和掌握更多的设计工具和技术,以及如何理解和满足用户的需求。同时,我也学会了如何团队协作,如何在团队中发挥自己的优势,如何解决问题,以及如何从失败中学习。

总结,这次实践课程让我获益良多,不仅提升了我的专业技能,也锻炼了我的团队协作能力。我将继续以这次实践课程为基石,努力提升自己的专业素养,为未来的职业生涯做好准备。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇十三

开学第一课经验精选(上)美丽的九月有一个美丽的故事。9月1日,我看了开学第一课。这次的主题是“中国人的骄傲”。关于中国人的骄傲,你可能会想到很多东西,比如:源远流长的汉字,催人奋进的中国武术,悠扬的琴棋书画,世界闻名的四大发明,但是我觉得汉字更有代表性。

正如王宁教授所说,汉字和汉字文化可以永存,我们可以直接和最早的祖先对话。汉字是学习中国文化的基石,带领我们穿越历史,感受未来。

看了开学第一课“汉字溯源”这一节,深深地感受到汉字中有着我们平时从不关心的如此高深的学问。在每一个笔画、部首和字形中,我们都可以追根溯源,找到它的基本含义。

昨天的写作课上,老师问我们:“为什么要把汉字写好?”“为什么汉字写得好?”“为什么要写一个好名字?有人回答说:“这是为了传承中华文明,增强对祖国的热爱。对于中国人来说,写汉字是每个中国人都应该具备的基本素质之一。"还有人回答说:"汉字书写就是静下心来,一笔一划地认真书写,对提升人的文化素养,培养创新思维,增强创新能力有很大的帮助。”我想说,“汉字是中华民族先民智慧的结晶,是世界上独一无二的创造和发明,足以证明我们的祖先具有卓越的创新能力和开放的民智。"。

人们常说,字如其人。同样,漂亮的汉字也是我们自己性格的塑造。中国文化中的汉字不仅是我们的语言交流工具,也塑造了我们的思想。就像课堂上提到的“正”“直”这两个字一样,告诉我们要像汉字一样诚实正直。

汉字是中国悠久文化的源头。一笔一画蕴含着中国人特有的思维方式;横平竖直的道路,承载着中华文明的深厚底蕴和价值。只有学好汉字,我们才能更好地欣赏博大精深的中华文化。

汉字在历史的演进中不断发展创新。它们凝聚了我们祖先的智慧结晶。通过他们横平竖直的笔画,他们感受到的不仅仅是汉字的美,更是他们向我们传达的中国精神和节操。以后我会写好每一个汉字,做中华民族经典文化的继承人!

学校第一课精选,实践经验(下)大美汉字书上说,“只要死了,做了奴隶的人还记得他们的预言,就像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”书上说,“文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。”史书上说,“汉字是中国文化的主要载体,大多数优秀的中国文化都是通过它记录和传播的。”

从商代的甲骨文到西周的金文,再到秦朝的隶书,都有很强的中国艺术,甚至有人把汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是“空洞”风,温柔的刘体,不羁的野草,楷书,这些都是其他国家没有的。可见,文字是一个民族的灵魂。

汉字是世界上最古老的文字之一,是记录汉语的书写符号。在形状上,由圆形逐渐变为由笔画组成的方形符号,所以汉字一般称为“方块字”。但是,世界上没有一个字像汉字一样历经沧桑,永远年轻。五千年前的古埃及神圣文字,是人类最早的文字之一,但后来消亡了,有记载的古埃及文化被深埋了。苏美尔楔形文字也有5000年的历史,但在公元330年后消亡。历史上没落的著名人物有玛雅、博罗米尔等。但汉字不仅长期繁荣,而且在世界文字中独树一帜,而且不断发展,影响力越来越大。这个特点在世界人物中是独一无二的,所以有独特的魅力。

汉字是中国几千年文化的瑰宝,也是我们一生的良师益友,是每个人的精神家园。带着这种爱,我总是不知疲倦地行走在文字的海洋里,在一遍又一遍的阅读中满足自己的内心。所以汉字往往能引起我们奇妙而大胆的联想,给人以美的享受。

我们在汉字的怀抱中茁壮成长,我坚信它们是最美的文字。或许,它没有其他文字那么瑰丽华丽,但我相信,汉字永远象征着中华儿女在1840年以来的侵略战争中的一次次努力,在最后的抗日战争中取得胜利。也是因为它永恒的芬芳,就像梅花一样,能让中华民族在最艰苦的条件下努力奋斗,它的芬芳会永存。那就创造一个独特魅力的中国,独特魅力的中国!

精选开学第一课的实践经验(第三部分):“山中有难学,无涯作舟”。学问在于勤奋。说了这么多,那堂课真的很无聊,那堂语文课改变了我的看法。我永远不会忘记!

“叮——”下课铃声响起!学生们马上跑回座位,等着老师给我们上课。但是不知道大家是不是都有“多动症”,一直在玩,动,吵!突然,不知道为什么,全班都变得安静了,沉默了,仔细看了看。原来班主任陈老师拿着一袋零食进来了。老师把东西放在讲台上,说“上课!”大声地。。全班刚站起来致敬,只听老师说:“不,先坐下。我先说一下今天上课的规则——“规则?陈老师今天怎么了?她上课要讲规矩”——“老师今天买了学生爱吃的零食。上课举手的同学都有零食。你明白吗?今天,让我们学习第11课...老师让学生先谈谈这节课的主要内容。有没有学生愿意……”话还没说完,同学们就举手踊跃发言,我当然也不会落后。

久而久之,课文快写完了,零食也所剩无几。上课铃响了,下课时间到了。但是学生不愿意离开课堂,这是前所未有的。就这样,我们上了一堂精彩、难忘、愉快的语文课。

我喜欢这门语文课。它让我改变了对枯燥课堂的看法,也让我学到了很多知识,得到了很多零食。真希望每节课都这样!

选读开学第一课——复习与实践体验(第四部分)丝绸之路是我们中华民族的骄傲。看着节日,不禁想起那条充满荣耀的古道。跟随汉使张骞的驼队,从长安出发,饮一杯酒送元二使安西,西出阳关。一路上,歪歪扭扭的脚印,写满了岁月中不寻常的相遇。

摸着孟姜女在哭泣的长城,看着暮色中草摇秋根,却一眼看到了远空的洪归来,听到了昭君出堡时哀怨的琵琶声,看到了苏武放羊时紧握的汉使节;目睹了李光自杀前愤怒的燃烧火焰。

心里有一面斑驳的墙,永远矗立着。建筑群中的西域,西域的丝绸之路,像一颗疲惫的星星,在银河中沉浮,寂寞。嫩绿已死,潺潺流水枯;古雕楼的飞禽走兽都在凝视着苍白的月亮。站在寒气深重的鬼城前,只有几堵残破的城墙在展示着一座古城在风沙中的兴衰。

回望沙漠中的丝绸之路,它在世纪的脑海中孤傲地悬挂着。就这样,孤零零地站在石碑上,枯萎的柳树立着一个奇怪的影子,印证了几千年前的繁华。巷子没有尽头!无数的门,无数的咯吱声,无数人的身影。一波又一波,在永不干涸的岩石上,他们敲打着浆过的亚麻布,还有一串难以掩饰的后退的蹄声...在叮叮当当的诵经声中,多少灵魂穿过了夜的隧道,敲打着历史的回音壁。晨雾中睁眼,丝绸之路上的商贾都像罗汉一样闲坐,无法酣睡。我真想上去摸摸我雪白的胡子。不,这是像雪一样的沙砾。客栈里的一曲《高山流水》留下了黑白的胶片,在强风中留下了淡淡的冷笑。

沉默是积累和力量。丝绸之路正在向天逼近,一群沉默的骆驼消失在沙尘暴的背后,永久的繁荣。多么大的风天啊!多少银行、商店、仓库、作坊,还有许多舞池、餐厅、招待所,都在不经意间被风吹走了。多少重要的历史事件在不经意间被风掩埋。古老的暮光之路变成了一堆扑灭大火的红炭,伴随着诸佛走遍东方,留下了洞穴和表演哑剧的场景。看着金黄的沙砾,忘记了旌旗的壮烈夕阳,忘记了来自草原的无限慰藉,甚至忘记了曾经是帝王将相的宫廷狩猎场的草水之美。

设想人没有私心,但人不可能没有私心;试想,风沙不会吹,但风沙不可能不吹;试想古道依旧繁华,古道却不可能依旧繁华,所以这一切都是注定要发生的。悠哉游哉的骆驼还在我耳边萦绕,古丝绸之路。希望下次能在梦里遇见你。

《开学第一课实践经验选(五)》在欢快的歌声中,何炯、撒贝宁、董走进了第一节课的教室。

首先,何炅老师讲了一个叫三棵柳树的故事。长征中,有一个七八岁的孩子叫侯德明。有一天,他和父母走散了,在长征中一直由叔叔阿姨照顾。有一次在一个地方,小男孩生病了,长征队没办法,只好把他托付给当地的村民。他在草地上种了一棵旅途中折断的柳树技。过了很久,柳枝长成了三棵柳树,小男孩变成了一个老人。小男孩死后,当地居民称柳树为红军柳。现场邀请了三位年近百岁的老红军,分别是94岁的梁、99岁的胡正贤和104岁的。更赢讲述了父亲耿飚的故事:父亲得了一场病,忽冷忽热。天热的时候恨不得把自己的皮剥了还热。当天气寒冷和严峻时,士兵们不得不背着他。我一听到战争的消息,就立即投入了抗击日本鬼子的战斗。那时候他们每天只吃一颗黄豆,穿着凉鞋走在山里。几个小战士看什么草能吃,有的吃了山里的毒草死了,就这样死了十一个小战士。

这种精神是多么伟大,红军有坚忍不拔、百折不挠、锲而不舍的精神,我们为他们的孩子感到骄傲。我们要永远传承他们的精神,克服生活和学习中的一切困难!

开学第一课经验精选(第六章)《开学第一课》终于开播了。每年开学第一节课的主题都不一样。今年的主题是创造未来,这也引起了我的深思。

在中国古代,科技还不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想有皇宫,有玉帝,有王母娘娘,有天兵天将...《西游记》描写了孙武空筋斗飞跃千里,翻山越岭不在话下。这就是为什么人们想象人们可以在很短的时间内去天堂并飞很长的距离。那时候科技还不发达,那是不在话下。随着科技的进步和人类文明的发展,这就是科技创造的未来。

开学第一课经验精选(第七章)2021年开学第一课,迎着凉爽的秋风,再次出现在我们眼前。在2021年这样一个值得纪念的日子,开学第一堂课也给我们带来了一场难忘而难忘的视觉盛宴。今年7月1日是党的生日,这不仅是党的百年诞辰,也是千千所有共产党员的共同生日。作为具有重大历史意义的一年,我为党的百年辉煌而深感自豪。

作为一档已经播出十几年的大型公益节目,《开学第一课》几乎每年九月开播,都会准时和我们见面,带给我们丰富的节目和历史的革命精神。它不仅让我们看到精彩有趣的节目,也让我们在观看节目的同时,体会到祖国的发展进程有多么艰难和不易。然而,正是有了无数优秀党员的努力,他们才战无不胜,即使面对重重困难。

我们能有今天这样美好的生活。正是因为有了《开学第一课》中所展现的先人,有了无私奉献的精神,有了不求回报的思想境界,才能创造出这个人人称道的新中国,成为当今世界无人可小觑的强大新中国。

学期第一课实践经验选(第八章)如花似玉的嫦娥,在迷离的月光下,飘带水袖,婀娜飘逸。

这幅画受到老师的好评。其中一幅画最美:湖边,美术课上。

虽然程快写完了,我还是觉得兴趣盎然。今年暑假,我跟着爷爷去莞城美术馆看风水画。她的倩影倒映在湖水中,她布置了一个作业:运用这学期学到的技能。这幅画虽不迷人,却有一种生命力,仿佛随着古筝悠扬的节奏翩翩起舞。问爷爷。时间过得很快。借着透明的月门,我学到了知识,数量也随之繁茂地增长。茂密的层层枝叶把树林封得紧紧的,遮住了蓝天。

最近。最后四节课,老师在复习我们之前的画图技巧,我一直沉浸在学习中。我在学画的过程中得到了乐趣。我每天早到晚走。每天晚上认真琢磨每一幅画,半夜叫醒爷爷给我补习,画出独特的风。

风景画我画了很多遍,改了很多遍,最后在爷爷的指导下画出了一幅我比较满意的画:夏天,画面令人着迷。这时候我不禁从心底里想,那就是去学画画。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇十四

对学习《思想道德修养》实践课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:

一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。

我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的乐观向上的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院十佳歌手赛活动,增强了自己的自信。

二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生。

在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的总开关。作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论基础。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。

3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这第一要务体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。

三、大学生在于不断地修养人格--提高修养、完善人格。

在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇十五

在过去的学期中,我有幸参加了学校的实践课程,这是一次充满挑战和收获的经历。以下是我对这次实践课的体会和感受。

首先,实践课的内容丰富多样,涵盖了许多我感兴趣的领域。我们不仅进行了理论学习,还进行了实践操作。这使得我不仅理解了理论知识,还能在实际操作中运用这些知识。课程的设计充满创新,它使我能将所学的知识应用到实际生活中,解决实际问题。

其次,实践课程中,我们的团队合作非常默契。每个人都有自己的角色和任务,我们共同协作,完成了一系列的任务。这次经历增强了我的团队协作能力,并让我明白了团队合作的重要性。

再者,实践课程中,我也经历了许多困难和挑战。但是,我始终坚持了下来,并最终成功地完成了任务。这些困难和挑战使我更加了解自己的优点和缺点,并增强了我的解决问题的能力。

最后,通过这次实践课程,我更加深入地理解了所学的知识,并找到了自己进一步学习和发展的方向。我将会继续努力,争取在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

总的来说,这次实践课程是一次非常宝贵的经历。它不仅增强了我的知识理解能力,还提高了我的实践操作能力。我相信,这次经历将会对我未来的学习和生活产生深远的影响。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇十六

4月25日,我参加了县教研室在粉小召开的综合实践课活动。上午由县粉小李冬琴老师讲的《旧衣服巧入理》和彭丽老师《我是安全小卫士》,是两节精彩的综合活动实践课。下午结合这两节综合实践活动课进行说课,教研员及主任的点评,我感到受益匪浅。

李冬琴老师讲的《旧衣服巧入理》这节课,深入学生实际,主题来源于学生生活,学生的积极参与性很高,效果很好。彭丽老师《我是安全小卫士》是一节阶段性成果展示课,课堂上各组组长为课堂串词,分五个小组分别展示。每组六人,都以不同的方式来围绕自己身边的人的安全来做的.。最让我欣赏的是每名学生对资料熟记在心,体现了综合实践课与各学科的相互整合。最后彭老师做了简要的汇报,她的汇报形式是让孩子再去发现新问题,创设下一段综合实践所要研究的问题。通过这两节综合实践课以及教研员领导们的研讨让我知道了综合实践课就是利用家庭和社会的资源,让学生自己发现问题,自己研究问题,自己解决问题。

另外,听了老师的说课,给我提出了一个新疑点:怎么综合实践活动课的说课那么难,比上课还难多了。整个说课用的资料都是上了课才会有的,并且专门有说课方面的活动,真是给我全新的认识。

以上就是我听综合实践活动课的心得体会,希望像这样的活动多举行几次。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇十七

第一次实践课我们小组做的是关于中国农村医疗方面的调查,小组内分工明确,组长监督。大家找好问题进行汇总讨论,设计出一份好的调查问卷,然后分好每个人负责的份数,各自去找朋友同学填,总结是组长写的,我们也会提出合理的意见。在这次实践课中,不仅仅让我们了解到了中国农村医疗的形式,也加强了我们小组成员之间的交流,学有所获,学有所乐,受益匪浅。

第二次实践课,我们小组做了一份以感恩母亲为主题的ppt。我们还是分工负责,找素材,制作ppt。我是负责找素材的,看到那些感人的照片,孩子受伤母亲疼爱的表情,孩子快乐是母亲幸福的笑脸,白发苍苍的老母亲为游子缝衣的满足,大雨中母亲为孩子挡雨的感人画面,还有一段温馨动人的视屏。眼睛湿润了,妈妈十月怀胎生育了我们,再辛苦养育了二十余年,她一直在付出,却无怨无悔,只要孩子过的开心就是她最大的心愿,世界上再没有一种爱能大的过妈妈的爱。我想起了自己的妈妈,她从小就对我很严格,不懂事的曾经还怨恨过她,长大了才是知道妈妈的用心良苦。二十年来,她会忘记自己的生日但是从来不会忘记我的生日,我成了她生命的二分之一。妈妈为我付出了太多太多,我该拿什么来报答她了?其实妈妈的要求很小,她说我快乐就好。现在在外求学,聚少离多,但是我会每个星期天打电话跟她聊聊,拉拉家常,让她知道我很好,然后我也知道她很好。亲情,无私的爱,只要细细去体会,会发现你真的很幸福。

第三次实践课,写剧本表演。呵呵,最有意思的活动了,因为我们也是快要步入职场的人了,所以我们小组选择了模拟职场面试。结合大家的性格特长,分配好角色。刚开始排练的时候,台词不熟悉不说,还有大家放不开,表演的很生硬,可急坏导演同学。多次练习之后,大家才找到感觉,慢慢的进入角色,滑稽的表情,搞笑的台词,让我们乐在其中。

到了实践表演那天,才发现我们班卧虎藏龙,算是见识到同学的才能了。我们组还好,脱稿没有忘记台词,表演的还算过的去,特别是“龙民”同学的憨厚和搞笑引起一阵阵掌声。还有表演医疗纠纷案的小组,把现实中某些没有职业道德的医生刻画的淋漓尽致,欢笑之余让同学们有所思考。最有趣的是第四组的关于家属送医生红包的剧本,反映了现在医生收红包的敏感话题,直到现在我还在想医生收红包但是把它则算到医疗费中的做法到底对不对了?从这次表演实践课,看出了大家用心准备了,感觉我们班级更加有凝聚力了。谢谢这门课给了我们交流的平台,实践比理论更有趣味性和可接收性,希望以后多有这样的实践课。

上《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,不仅仅学到了理论上的知识,毛泽东思想是马克思主义的继承和发展,是符合中国特殊国情的思想体系。邓小平理论,“三个代表”和科学发展观,都是中国特色社会主义的探索的结果,也是符合中国国情的思想道路。我们看到了几十年来中国的飞速发展,从科学技术领域到到文化教育,都在前进中。虽然现在还是会存在很多的不好的个别现象,但是还是相信世界是美好的,我们要以积极的心态来看待发展,并且努力学好自己的专业知识,提高自己的综合素质,为社会主义奉献自己。

如果说理论是树叶的话,实践课就是花果,有了理论的基础,实践才会更加丰富。当然还要谢谢辛勤的园丁,正是您的浇灌,我们才体会到学有所获,学有所乐。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇十八

这次实践课,我选择了社区服务活动。活动的主要内容是帮助社区工作人员进行一些日常的维护工作,比如清理公园、帮助维护公园设施等。这个活动让我更加深入地了解了社区服务的重要性,同时也让我更加明白了团队合作和责任意识的重要性。

在实践过程中,我深刻地感受到了团队合作的力量。每一个人都可以发挥自己的长处,通过团队合作,我们可以完成单个人难以完成的任务。同时,我也更加明白了责任意识的重要性。在清理公园的过程中,即使是一个小细节的疏忽,也可能会影响到整个任务的完成。

通过这次实践课,我不仅提高了自己的团队合作能力和责任意识,还更加深入地了解了社区服务的重要性。我相信,通过这次实践课,我获得了更多的实践经验和情感体验,这将对我未来的学习和职业发展产生积极影响。

总之,这次实践课让我受益匪浅。我深刻地认识到了团队合作和责任意识的重要性,同时也更加深入地了解了社区服务的重要性。我相信,这次实践课将对我未来的学习和职业发展产生积极影响。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇十九

1.人员确定。

2.方案制定。

1月15日到11月20日为活动实施阶段。

问卷编写。

问卷发放。

11月21日到11月27日为活动统计分析总结阶段。

1.问卷统计。

2.问卷分析。

电子宣传单的发布。

11月28日到12月5日为活动交流阶段。

1.总结撰写实践报告。

地点:宿舍楼旁。

小组成员:张宇,王文慧,金晶,王亚楠,韩金平活动形式:以发放调查问卷的形式,了解饮料矿泉水瓶的详细流向,期间以此为平台想同学们宣传统一处理饮料矿泉水瓶的优点,调查问卷收集完成后,做数据的总结与分析,根据情况,确定具体的宣传方式,已达到环保的宣传目的。

目标:以实际行动践行绿色校园的的理念并通过宣传达到星火燎原的目的。培养大家环保的生活习惯,宣传生态文化。

具体分工:问卷编写;张宇,王文慧,金晶。

放问卷:王文慧,金晶,王亚楠。

结撰写实践报告:张宇,王文慧,金晶,王亚楠,韩金平。

络宣传:王亚楠。

可能遇到的问题:1.被发放问卷调查的学生不配合。

2.收回问卷过程中存在问卷丢失的可能。

3.宣传过程中可能出现点击不高等问题导致宣传效果不佳。

可行性分析:1鉴于目前校园内饮料矿泉水瓶的大量使用,实际宣传效果可观。

由于该实践在校园内进行,环境较为熟悉,所以有较大可行性.

经费预算:300份0.1元每份总计30元。

思修实践活动总结。

本次活动我们以塑料瓶的使用为主题,以发放问卷及发放电子宣传单为主要方式,积极开展活动。在活动的过程中,我组成员积极配合,从编写问卷到统计分析,都表现出充分的热情。

本次活动中,我们充分体会到团队合作的必要性,大家集思广益,相互支持,体会出彼此纯洁的友谊。虽然在发放传单的过程中我们遇到了许多困难与尴尬,但是组员们相互激励,并尽力完成每个阶段的发放任务,在一起克服困难,享受成功。同样,我们在宣传的过程中也在渐渐增长环保意识,提高个人修养。

总之,本次活动我们学到了很多,虽然会花费很多时间,但每一次的努力都是我们成长的篇章。大学里,实践活动是我们学习的重要环节,我们一定努力完成每一次任务,在点滴中学会生活。

(王文慧)。

xx年11月21号到22号我小组成员分别自一食二食附近进行了文件调查:根据本次调查问卷显示:被调查的同学中绝大部分人对饮料矿泉水瓶的制作原料了解较少,原因大概是大家对这些领域的关注较少。而这些看似只是理论知识的东西恰恰是我们增强环保知识和意识的途径,因此,我们应该多多普及这方面的知识使同学们能够更加了解环保方面。大部分同学没有携带水杯的意识,因此会购买矿泉水,由此我们可以看出矿泉水带给人们生活的便利,并且在快节奏生活学习工作的人们更倾向于便利服务与产品。不仅仅是矿泉水,许多一次性产品成了人们偏爱的对象,由此我们应该认识到,很多白色污染的产生都是这样的。要想解决这样原因的问题,十分的棘手。我们要做的还有很多,但是我认为首先要做的应该是转变人们的生活观念和生活方式。在人们观念的转变下,行为便会发生改变。我们所倡导的低碳经济和低碳生活便是这些方案的开始。这些转变必须渗透到我们生活的方方面面,需要我们每一个人做出一步步的努力,任重而道远。

(王亚楠)同学们每周购买的矿泉水数量普遍不算太多,但这应该是与季节天气有关系。在近期较为寒冷的时期,大家的购买量不会太多。但随着天气回暖,气候炎热的夏季,矿泉水瓶数目的增多将会是可以预见到的。极少数的同学表示会在生活当中重复使用矿泉水瓶,资料显示,矿泉水瓶的用途在生活中并不是十分显著,同时,不恰当的使用矿泉水瓶将会产生危害。所以,我们应该关注和普及关于矿泉水瓶的利用问题。在我们能力能够达到的前提下,努力将浪费和污染降低到最小化。值得我们关注的另外一个问题是有一半的被调查者对空瓶的处理时直接扔进垃圾桶。大部分同学是知道废旧水瓶是可以进行粉碎处理作为工业原料,但是很少的人会回收利用,更没有注意到回收方式的不同会影响到矿泉水瓶的回收利用,他们知道如果处理不当会有害土壤水源,使用这种塑料水瓶也会是人体致癌。然而很少有人采取行动避免危害。这就是缺乏环保意识的表现。

物品进行了低效的处理,对环境的污染,绝大多数的同学可以认识到矿泉水瓶对环境的危害,却没有对其进行正确的处理方式,是我们宣传的不够,或是环保意识不强,亦或环保组织的形式不完善。

(金晶)在调查过程中绝大部分同学对于矿泉水瓶对环境及人的危害都有一定认识,但仅仅停留在知道废弃的水瓶会产生危害的层面,而至于矿泉水瓶的制作原料有高达73%的同学表示不知道。

相对于饮料矿泉水的购买情况,空瓶的回收利用情况却不容乐观,大多说同学选择将使用后的空瓶丢入垃圾桶或是宿舍出售。购买情况与回收利用情况存在巨大差异的原因简析,购买时,同学会考虑购买成本及过多饮用饮料所产生的对身体的不良影响,可能同时也会减少塑料瓶使用的环保意识,然而回收的同时,客观上由于没有统一的组织收购。主观上同学们仅知道丢弃水瓶不利于环境的保护,但并没有意识到我们每一个废弃的矿泉水瓶虽然很微小,但累积起来将产生巨大的影响,而回收重复利用矿泉水瓶是我们为保护环境能从身边做起的一些事,即对丢弃水瓶的危害认识深刻。所以我们现在的任务应该是普及环保知识,帮助大家树立环保意识,这是我们努力的目标。

(张宇)。

措施:

:1.向有关部门建议适当提高塑料瓶装饮料的价格,运用市场调节手段减少其使用量。

2.组织志愿者去统一收集空瓶并集中处理,方便同学对空瓶的回收。

3.开展重新利用空瓶的创意活动。

4.开展“塑料瓶的危害”专题教育活动。

5.在垃圾桶旁边设置塑料瓶回收专用容器,方便回收利用。

附件。

调查问卷。

请问您知道饮料矿泉水瓶的制作原料吗?

d.不清楚。

饮用完后您对空瓶的处理方式是?

a.垃圾桶b.宿舍收集出售。

请问您每周大约购买的饮料瓶数是?

a.1-4b.5-9c.10瓶以上。

请问您有重复使用饮料矿泉水瓶的习惯吗?

a.有b.有过,很少c.没有。

请问您通常是为什么购买饮料或矿泉水?

a.水杯忘带b.习惯c.不习惯教学楼的热水。

请问您了解饮料矿泉水瓶集中处理后的流向吗?

a.统一焚烧b.集中掩埋c.粉碎做工业原料重复使用。

请问您了解饮料矿泉水瓶对人体的危害吗?

a.只会造成轻微疾病b.致癌c.没有危害。

请问您了解饮料矿泉水瓶对环境的危害吗?

易分解,危害小b.不易分解,有害土壤水源c.不了解。

查结果。

请问您知道饮料矿泉水瓶的制作原料吗?

15%13%0d.不清楚72%。

饮用完后您对空瓶的处理方式是?

a.1-483%b.5-913%c.10瓶以上4%。

请问您有重复使用饮料矿泉水瓶的习惯吗?

a.有12%b.有过,很少43%c.没有45%。

请问您通常是为什么购买饮料或矿泉水?

a.水杯忘带79%b.习惯14%c.不习惯教学楼的热水7%。

请问您了解饮料矿泉水瓶集中处理后的流向吗?

a.易分解,危害小3%b.不易分解,有害土壤水源87%c.不了解10%。

大学生实践课心得体大全(20篇)篇二十

10月15日,学校组织我们去了沙河子劳动实践教育基地校进行学习体验。

我在去的一周前就听说了这次活动,不但心情兴奋,而且对这次活动充满了期盼。于是我提前三天就做好了充分的准备。

终于到了实践活动的那一天了。我们都背着沉重的书包,怀揣着激动的心情走上了车,在同学们的欢声笑语中,我们不知不觉就到了基地。

校长讲话之后,我们进行了军事模拟训练,我们像真正的军人那样迈着整齐的步伐、唱着军歌、喊着强劲有力的口号。晚上我们进行了自主生活实践,离开妈妈和同学一起住在一铺大炕上,别提大家有多高兴了。但是我们太高兴了,以至于教官都来警告我们不要睡得太晚。

第三天中午,我们吃了大家亲手包的饺子之后就快乐地离开了难忘的教育基地。

通过这次实践活动,我在集体中感受了团队精神,体验了军营生活,培养了自己的组织纪律观念和艰苦奋斗的作风,并且领略了田园风光,享受了收获的喜悦,在自主生活实践中,我感到了自主生活的有趣和美好,积累了成长的经验,体会了生活的真谛。

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