国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）

中班教案是中班教师按照幼儿的发展特点和教育目标，制定的一个个具体教学活动安排，它是教师教学活动的重要组成部分。小编为大家收集了一些优秀的中班教案范文，希望能够给您编写教学计划提供一些参考。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇一

1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。

2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的'指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。

3、增强思维的灵活性。

4、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

1、交警叔叔的图片一张。

2、孩子们以前做的手工礼物。

3、准备交警帽子一顶。

一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上这么热闹，开心得“滴滴”直叫，正走着呢，他看见马路中间站着一个人(出示交警叔叔图片)。

1、这是谁?

2、他在干什么?

3、他会对小汽车说什么?

二、坚守岗位的交警叔叔。，(出示幻灯片)出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。

提问：

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你们喜欢他吗?

3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

三、给交警叔叔送礼物让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。(在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道)。

活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇二

本次活动我除了用自己亲切的形象，饱满的情绪感染孩子，还通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。课件、图片的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得很好的效果。游戏《判断对错》我采用分组比赛的方法来组织的，幼儿兴趣浓厚，非常投入。整个学习过程中，师幼之间是平等的，氛围是宽松的，学习是快乐的。当然，活动中可能会出现孩子不知道用语言如何表达自己的意思的状况，需要我发挥教学机智，及时引导。本次活动符合幼儿的年龄特点，力求形成探究式的师幼互动，较好的贯彻了《新纲要》。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇三

2、图片：(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物)。

3、每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)。

4、一个铁制五角星、120急救录音、一段轻音乐。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇四

一，时间：

班会课。

二，地点：

幼儿园。

三，参加学习：

幼儿园全体幼儿。

四，主讲：

xxx。

五，内容：

十一长假安全。

授课内容：

一，交通安全。

1，遵守交通规则，注重乘车安全，不乘“病车”和超载车辆；不在公路上学骑自行车。

2，在公路上行走要注意来往车辆。做到“一停二看三通过”。

3，不爬车，追车，不强行拦车，不在公路上设置障碍。

4，不在汽车的左面招呼车辆或行人。

二，饮食卫生安全。

1，讲究集体卫生和个人卫生。

2，不吃零食，不喝生水，不吃超保质期的食品。

3，少吃生冷食品。

三，其他。

1，不要下河洗澡，外出要告知家长。天降暴雨，不得单独出门或离校。

2，遇到山洪爆发，泥石流要绕道而行或由家长护送到校。

3，预防雷击和触电。遇河水猛涨，不要强行通过，要绕道上学或由家长护送。

4，离校前关好门窗，电灯。保管好学习用具和生活用品，注意防火防盗。

5，积极预防狂犬病，伤寒等流行病的传播；不组织师生集体外出或旅游。

总之一句话：增强忧患意识，牢记生命安全。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇五

《安全过马路》。

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的`幼儿的语言表达能力。

1、图片红绿灯、斑马线。

2、儿歌《交通灯》。

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。

“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好？”

2、谈话，引入主题。

“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”

（幼儿讨论）。

3、出示图片，提高幼儿兴趣。

“我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”

“这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”（幼儿讨论）。

4、引导幼儿认识红绿灯。

“中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”

5、引导幼儿讨论。

“我们中三班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？”（幼儿讨论）。

6、讲解怎样安全过马路。

“小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”

“红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。”（反复教幼儿三遍）。

7、引导幼儿认识斑马线。

“小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过”（同上，介绍红绿灯时一样）。

“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”

8、引导幼儿学习儿歌。

“今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好？每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”

9、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。）。

10、延伸。

“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？”

（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等）。

11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇六

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

二、饮食卫生安全。

1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全。

1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

四、社会公德方面。

1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇七

1、认知目标：通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2、能力目标：提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

3、情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇八

1、培养幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的'唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

4、感受节日的欢乐气氛。

9月28日下午3点整。

多功能厅。

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台，大班组空班老师。

迎国庆爱国歌曲大合唱。

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排，(一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇九

活动目的:。

2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

活动过程:。

一年一度的国庆节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题:。

一、交通安全:。

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全。

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察同志的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。我相信，在大家的共同努力下，我们一定会有一个愉快、安全的假期!

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇十

2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法。

合理布置画面，处理好远近的关系过程：

2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事（参加什么活动？看到了什么？印象最深的是什么？）。

2、教师示范，幼儿观察。

3、幼儿安静作画。

教师指导。

4、教师提醒幼儿注意处理远近关系。

1、展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。教学反思此次活动开展还是比较顺利的，目标达成度还可以，主要基于幼儿已有的认知经验比较丰富，像升国旗、庆国庆的活动方式，幼儿能够有深刻的认知。

2、其次，幼儿对祖国的生日这个概念熟悉又好奇，到底什么是祖国的生日呢？他为什么会有生日呢？连带引出了中华人民共和国成立这样的原因。这为接下来幼儿记住祖国妈妈的生日是十月一日。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇十一

一、活动目的：

1、“安全第一”、“安全无小事”，假期之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。

2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的假期安全教育落到实处。

二、活动过程：

1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的假期又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，假期里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢?下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦!

教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。

(一)用电安全。

1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

学生回答，教师补充指点。

(关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。)。

3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

5、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

(二)防火安全。

1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做?让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。

2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。

3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

防火知识：

一、不能带火柴或打火机等火种;。

二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。

三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。

一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。

同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

(三)防溺水。

1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

2、让学生说说你们的想法。

3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。假期若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

(四)交通安全。

1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。

2、引导讨论。

(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇十二

1、教育幼儿外出旅行跟着大人、注意交通安全，注意旅行的安全。

2、教育幼儿不买三无食品、不玩火、不到河边玩耍。

图片若干张。

一、谈话导入。

二、交通安全要注意。

1、放假的时候，爸爸妈妈会带小朋友去大街上玩，我们出去玩的时候要怎么样注意安全？(注意交通信号灯，走路靠右边的人行道，不在马路上玩耍，横穿马路走斑马线)。

2、你们的爸爸妈妈会开小汽车吗？那我们要提醒爸爸妈妈喝了酒不能开车，平时开车也不能开太快，注意交通信号灯。

3、假日里无论是超市、旅游景区的人都很多，如果你们到这些地方玩的话，一定要注意跟紧打人，不能和大人走散了，如果你在外面走丢了，找不到大人了，你会怎么办？(现在原地等一会儿，然后寻求警察和工作人员的帮助，告诉他们爸爸妈妈的电话号码和你的家庭住址。)。

三、关于防火的安全教育。

教师：火是很危险的东西，你们看这张图片就是一个小朋友再家里玩蜡烛，一不小就把房子都烧掉了。

教师小结：我们在家里不可以去玩火，因为火是很危险的东西。

(一)说说平时都喜欢吃些什么吗？

大家喜欢吃的东西真是各式各样，那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢？

老师想和大家一起走进食品王国，来学习一些关于食品安全的小知识。

(二)视频引入垃圾食品瞧，这是什么？(辣条)好吃吗？这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢？让我们一起来看一看看了这段视频，谁有话要说？原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的'，有些食物虽然好吃，但对我们身体的危害是很大的。

五、教师小结。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇十三

相信很多家长都和中编有着同样的经历，假期前雄心壮志，定了一堆plan，到了假期结束，却发现完成的内容极其有限。毕竟，比起什么都没有，起码知道要做点什么。于是怎样合理安排时间，分配精力变得尤为重要。给大家的几个建议是：

从今天开始到2月23日开学，扣除过年7天，还有各种出游安排，真正可以用于学习的时间很有限。中编一直建议，课内是必须保证的，低年级基础打打好，高年级稳定的发挥，在成长手册上的优异成绩，都会对未来择校起着至关重要的作用。学校的寒假生活，各种作业先做掉，然后进行查漏补缺是firstpiority。

比如语文的基础字词拓展，英语的课文熟读，单词背默等，都能帮助孩子在春季的学习过程中，省出很多时间来做一些额外的.拔高内容。

很多家长认为，课外学习的都是精华，补习班一节课的内容可能抵学校1个月的学习内容，所以报了各种培训班。中编曾经也是其中一员，然而，最近发现，其实光靠上课效果并不好。学了什么不重要，学会了什么才是重点。课外知识虽然精纯，没有时间和精力的投入做反复巩固练习，上两中时课，过了2天全都忘光光，等于没学。

现在中学的学习内容比我们中时候不知道难多少倍，所以每一个能坚持学习的孩子都有着牛蛙潜质。然而，虽然自学能力很重要，但是让孩子自己去总结找规律，还是有很大难度的。因此，父母的介入可以帮助提高效率，适当引导可以帮助孩子快速找到问题症结所在。牛蛙妈说：陪读，就是帮助孩子找到问题，解决问题。

中编以前经常抱怨，怎么给孩子布置了那么多功课，老是给我留一堆呢。后来反思了一下，如果老板每天给我布置一堆待完成任务，又不让我休息玩耍，我会怎么样?既然我都完不成，为什么要逼迫10岁不到的孩子必须做到呢?学习习惯不是靠强压，而是靠自觉。

计划定的长容易犯懒。明日复明日，最后什么都没有完成。专注于每天的内容，而不是长期计划，效率会提高很多。

计算一下每天可以用于学习的时间，然后适量安排学习生活。每天早上出门前和他确认一下今天的待完成作业，白天在家，完成一样，勾掉一样。晚上回家帮他检查一下作业的完成质量，然后及时调整内容多少。错漏的及时订正完成;睡前一起将第2天需要学习的内容在本子上写下来，进行合理规划安排。每周结束以可以和孩子进行内容的回顾，让孩子有学习的成就感。

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇十四

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇十五

国庆假期安全中班安全教案（优秀16篇）篇十六

活动过程：

1、教师：“中朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

2、教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。

1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”

2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的'内容。

3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

（二）卫生保健。

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。