班会高三班主任发言稿(优质5篇)

时间:2023-09-21 作者:ZS文王班会高三班主任发言稿(优质5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

班会高三班主任发言稿篇一

今天因为孩子的缘故,我们坐在一起,共同探讨孩子教育的大事。应学校的邀请,我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

我是七年级一班的同学的家长,我深深体会道教师工作的伟大和辛苦,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关爱和支持。所以,我首先要向剑锋中学的校长、全体教师员工表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子的成长,不辞辛苦,谆谆教诲;在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱中,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习在成长。

下面我想从一个家长的角度谈谈家庭教育的重要性,有人曾把教师比作医生,把家长比作护士,就是说多么好的学校教育也离不开家长的细心照料、密切关注和支持。孩子们无可否认是家庭的希望,有谁不爱自己的孩子呢?但是怎样才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽自己的能力给孩子最好的吃的穿的是爱,紧盯孩子的分数,严格要求孩子的每一次考试只许成功不许失败也是一种爱,但是仅仅这些是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们做家长的要和学校的老师一起携起手来,共同关注孩子的成长形成教育的合力,才能托起孩子们明天的太阳。要想孩子优秀,我们就必须要先争取成为一名优秀的家长。在这里,我愿为关心孩子成长的家长们提几点建议。

要为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件怎样,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,尽可能不干扰孩子的学习。

根据孩子的实际情况和个性,引导孩子养成及时完成作业的习惯;例如我的孩子天性好玩,每天回家都让他尽情玩耍,由他自己安排作业的时间,但要求当天必须完成。

要经常与孩子交流。不仅要督促孩子完成作业,而且要经常与孩子谈心,了解孩子在校的学习情况,更重要的是了解孩子在校与老师、同学相处的情况。让孩子从小学会欣赏自己宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的优良品质。

爱孩子还要学会尊重孩子。不要在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心,尊重孩子的兴趣爱好,尽量满足孩子的合理要求,不在孩子面前轻易许诺,但答应的一定要办到,不要失信于孩子。

要尽可能的找机会与老师交流,了解孩子住校的表现。既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,又能及时的传达老师对孩子表扬,这样做对孩子是一个极大的鼓励,一定会收到很好的效果。

最后,我想对家长朋友们说,好孩子都是夸出来的,请欣赏您的孩子,希望第一,但苛求不是第一,相信他们,正在长大。

我也想对孩子们说,好好学习,快乐成长,用你们的实际行动告诉你们的父母:我们在努力,我们在长大。那么,什么是长大呢?我想长大,就是回家能自主完成家庭作业。长大,就是完成作业之后收拾好学习用品;长大,就是星期天,帮助妈妈打扫一次卫生;长大,就是爸爸下班回家端上一杯热茶。相信你,一定能做到,因为你是最棒的。

班会高三班主任发言稿篇二

大家早上好!

今天,作为一名教师代表,我和我的同学一样感到兴奋和不安。激动是因为同学们努力了几年,今天终于毕业了。不安意味着老师责任重大。学生即将进入人生的夏天,事业的春天,作为老师该说些什么?如果今天的演讲是讲座,可能是韩国师范大学学生的最后一课。与往常不同的是,这门课的考试不是在课堂上,而是在社会上,这就要求学生用一生的精力去完成,让时间来做判断。

回首这几年,读书的声音一直萦绕在耳畔,文体活动中活跃的人物历历在目;你不仅在挑战杯、英语竞赛、实验技能竞赛、演讲比赛中获得冠军,而且在校园歌唱比赛、球类比赛等体育和社区活动中取得了令人满意的成绩。在比赛中,你增长了智力,开阔了眼界;在比赛中,你们增进了友谊,学会了合作。在社区和志愿活动中,你发挥了你的才能,理解了你的责任。在大学即将成为你大学时代的记忆之前,我想利用最后一课给你一些建议:

1、学会倒水,为了装更多的水

大学期间,我们可能很优秀,取得了无数的成就,但那只能说明过去,不能证明未来;我们可能在大学里表现平平,但是我们毕业成功了,我们是合格的大学毕业生。从今天开始,请学会重置。学会以每一天为新的起点,从零开始每一份工作。一个人的起点不可怕,但是他害怕一个低的状态。很多成功人士在事业之初都是白手起家,安顿好自己,清空自己,归零,再归零。正因为如此,他们的生活一路唱着歌,飞着。

2、出路在于思考

毕业的时候,我们有很多要确定,也有很多决定。迷茫和迷茫是每个人都经历过的,但不要以此为借口放弃,甘愿平庸。面对困难,我们会感到走投无路。但是不要气馁。成功的人不是在起点赢,而是在转折点赢。出路在于思考。只要你努力,时间会在社会试卷上给你一个满意的分数。

3、我关心母校,经常回家看看

每个毕业的人都是我们的校友。校友是学校的名片,也是学校的财富。希望你离开母校后,继续关心母校的建设和发展。你们是母校的风筝。你飞得越高,我们就越快乐!无论你在哪里,母校都愿意分享你的成功和快乐!同时请记住,学院永远是你的家,学院永远是你的故乡和精神家园。同学们,我们期待着你们的到来,祝你们明天辉煌!

班会高三班主任发言稿篇三

你们好!

在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以百分之百的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们濉溪二中的新篇章。

九百多天我们从风雨中走来了,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击,我相信一定会撞出闪亮的火花!

我们感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正,每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。

勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读、辛勤劳作,为的就是这最后的冲刺,决战的时刻。这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫、走过彷徨,积蓄力量,充满自信,变得坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心对待困难。

同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们!

最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,精神愉快,万事如意!

祝愿同学们一百天过得充实快乐,天天进步,六月高考,马到成功!

班会高三班主任发言稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当“自觉修为,自主学习”的标语熠熠生辉,当一次次教育的创新改革掀起阵阵高潮,当学生自主管理的梦想照进现实。我们,这些的实践者,这些的受益者,终于,我们可以说,我们成为了学习的主人,我的学习我做主。

“自主管理”顾名思义,是一次以学生管理为主的创新的教育改革,在这样的管理中,学生成为了自己的支配者,成功地引领自己的学习生活。在学校、学生会,值周生的管理得到了良好的实践效果;而在各个班级,自主管理的实效性更加可观,下面,我来展示,我们班级的自主管理制度。

我们班级的管理理念是“自觉修为,自主学习,让学生成为班级的主人”,也就是说,在老师制定的班规中,学生干部发挥着巨大作用。从早自习的问题交流讨论,到课间的自习时间;从各种工作的分配进行,到集体活动的场地布置每天早上,无论老师是否在班,到了时间,崔旺同学都会准时提醒大家讨论,使学习上的困惑得到及时解决;再比如,运动会上的场地布置,都是同学们自发带来的物品,无论是气球还是大旗,无论是遮雨伞还是条幅,一切都井井有条,体现了不变的一班风貌。所有的一切,在班主任李敬华老师的引领下,在一年半时间的磨合中,我们班级的任何工作,都可以让老师放手,学生执行,取得了管理和成绩上的双重佳绩。

在自主管理如火如荼地进行中,小组建设取得了很大的成功。全班同学分为八个小组,每个小组都有自己特色的名字,拥有自己的组规、组训,在小组里,每一个同学可以发挥自己的长处,弥补自己的短处。在这一点,老师在排座位上花费了很大心思,让每个组里都有领头羊,有每个科目的强者,这样,可以让同组成员互相帮助,共同进退,从而促进了班级学习的进步。每个班级不会没有短板。而我们,就是用长板来帮助短板,从而取得了成功,这一点,在各个小组的学习劲头中展露无遗。在课堂上,老师布置的任务,小组内可以自己解决,在每个成员都在热烈的讨论中受益颇多;在课下,同学间交换做过的好题,错题,集思广益,一道题变成六道题,一种思路变成六种思路,大家请看,这是我们班级特有的错题集,同学们把自己的题抄录在上面,由班级印发,统一讲解,提高了成绩,开阔了视野,取得了很好的效果。同样,小组间也存在竞争与帮助,在考试前我们都会利用考试前的动员会各组的下战书活动这是小组互相挑战的图片,通过小组互递战书,形成你追我赶的学习场面。让班级同学亲如一家,在学习的道路上携手并进。

我们班级的管理理念,除了将小组建设完美之外,还有在学校晚自习改革后的特色学习方式。因为学校的改革,同学们都拥有了自己的学习时间,在适量的作业的督促下,每个同学都抓紧一分一秒学习,提早保质保量地完成作业,而课余的时间,老师的管理依旧是让学生做主。在每个自习的结束我们会用十分钟的时间来交流心得,探讨问题,让问题不积压,同时又能活跃课堂氛围,让同学们的学习充满激情与活力,如果你仔细观察,会发现我们班级早晨没有繁琐的收作业的习惯,同学们早已在前一天的晚上或第二天的早晨把作业放在前面,省去了早晨收作业的时间,同时保障了班级的纪律。

纪律,是一个班级成绩优异的保障。在这里,我也以自豪的说,我们班级,任何时候的纪律都是很好的。但是,我们的老师却不总是在班里,这是为什么?因为她放心,他知道无论她在与否,我们班的同学都会认真学习,保证纪律。这是我们班级的骄傲,如此一来,老师可以放心地去备课,组题,成为我们班级最坚强的后盾。在早自习之前,中午上课前,晚间食中,都有专人维持班级的纪律,以此保证同学们入室即静入座即学,也同样践行了学校“自主管理”的制度。在这一点上,我保证,每一个来到班级检查的人,都会十分满意我们班的纪律。

每一个团队,若要实现自主管理的目标就一定要有团队精神,用团队的力量征服一切。当初,我们是一群不知所谓的高一新生;现在,我们是一群斗志昂扬的战士。看,我们当年走步的照片,再看看现在的我们,这便是质的飞跃,是高一开学以来便自主管理的效果。我们都很喜欢这样的制度,让我们可以像朋友一样和老师无压力的交流自己的看法,比如我们的口号“心血智慧,永贯长虹。磨砺羽翼,仰望星空。脚踏实地,愈战愈勇。腾水飞天,傲视群雄。”就是同学们共同写出的,体现了我们班级独占鳌头的士气和永不言败的决心;而我们的班歌,没有过多的花哨,我们只是《相信自己》,这是老师的期盼,是同学们的心声,正像我们的班名一样卓越班,卓而不凡,超越自我!

谢谢大家!

班会高三班主任发言稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学:

当“自觉修为,自主学习”的标语熠熠生辉,当一次次教育的创新改革掀起阵阵高潮,当学生自主管理的梦想照进现实。我们,这些的实践者,这些的受益者,终于,我们可以说,我们成为了学习的主人,我的学习我做主。

“自主管理”顾名思义,是一次以学生管理为主的创新的教育改革,在这样的管理中,学生成为了自己的支配者,成功地引领自己的学习生活。在学校、学生会,值周生的管理得到了良好的实践效果;而在各个班级,自主管理的实效性更加可观,下面,我来展示,我们班级的自主管理制度。

我们班级的管理理念是“自觉修为,自主学习,让学生成为班级的主人”,也就是说,在老师制定的班规中,学生干部发挥着巨大作用。从早自习的问题交流讨论,到课间的自习时间;从各种工作的分配进行,到集体活动的场地布置每天早上,无论老师是否在班,到了时间,崔旺同学都会准时提醒大家讨论,使学习上的困惑得到及时解决;再比如,运动会上的场地布置,都是同学们自发带来的物品,无论是气球还是大旗,无论是遮雨伞还是条幅,一切都井井有条,体现了不变的一班风貌。所有的一切,在班主任李敬华老师的引领下,在一年半时间的磨合中,我们班级的任何工作,都可以让老师放手,学生执行,取得了管理和成绩上的双重佳绩。

在自主管理如火如荼地进行中,小组建设取得了很大的成功。全班同学分为八个小组,每个小组都有自己特色的名字,拥有自己的组规、组训,在小组里,每一个同学可以发挥自己的长处,弥补自己的短处。在这一点,老师在排座位上花费了很大心思,让每个组里都有领头羊,有每个科目的强者,这样,可以让同组成员互相帮助,共同进退,从而促进了班级学习的进步。每个班级不会没有短板。而我们,就是用长板来帮助短板,从而取得了成功,这一点,在各个小组的学习劲头中展露无遗。在课堂上,老师布置的任务,小组内可以自己解决,在每个成员都在热烈的讨论中受益颇多;在课下,同学间交换做过的好题,错题,集思广益,一道题变成六道题,一种思路变成六种思路,大家请看,这是我们班级特有的错题集,同学们把自己的题抄录在上面,由班级印发,统一讲解,提高了成绩,开阔了视野,取得了很好的效果。同样,小组间也存在竞争与帮助,在考试前我们都会利用考试前的动员会各组的下战书活动这是小组互相挑战的图片,通过小组互递战书,形成你追我赶的学习场面。让班级同学亲如一家,在学习的道路上携手并进。

我们班级的管理理念,除了将小组建设完美之外,还有在学校晚自习改革后的特色学习方式。因为学校的改革,同学们都拥有了自己的学习时间,在适量的作业的督促下,每个同学都抓紧一分一秒学习,提早保质保量地完成作业,而课余的时间,老师的管理依旧是让学生做主。在每个自习的结束我们会用十分钟的时间来交流心得,探讨问题,让问题不积压,同时又能活跃课堂氛围,让同学们的学习充满激情与活力,如果你仔细观察,会发现我们班级早晨没有繁琐的收作业的习惯,同学们早已在前一天的晚上或第二天的早晨把作业放在前面,省去了早晨收作业的时间,同时保障了班级的纪律。

纪律,是一个班级成绩优异的保障。在这里,我也以自豪的说,我们班级,任何时候的纪律都是很好的。但是,我们的老师却不总是在班里,这是为什么?因为她放心,他知道无论她在与否,我们班的同学都会认真学习,保证纪律。这是我们班级的骄傲,如此一来,老师可以放心地去备课,组题,成为我们班级最坚强的后盾。在早自习之前,中午上课前,晚间食中,都有专人维持班级的纪律,以此保证同学们入室即静入座即学,也同样践行了学校“自主管理”的制度。在这一点上,我保证,每一个来到班级检查的人,都会十分满意我们班的纪律。

每一个团队,若要实现自主管理的目标就一定要有团队精神,用团队的力量征服一切。当初,我们是一群不知所谓的高一新生;现在,我们是一群斗志昂扬的战士。看,我们当年走步的照片,再看看现在的我们,这便是质的飞跃,是高一开学以来便自主管理的效果。我们都很喜欢这样的制度,让我们可以像朋友一样和老师无压力的交流自己的看法,比如我们的口号“心血智慧,永贯长虹。磨砺羽翼,仰望星空。脚踏实地,愈战愈勇。腾水飞天,傲视群雄。”就是同学们共同写出的,体现了我们班级独占鳌头的士气和永不言败的决心;而我们的班歌,没有过多的花哨,我们只是《相信自己》,这是老师的期盼,是同学们的心声,正像我们的班名一样卓越班,卓而不凡,超越自我!

谢谢大家!

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