最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）

优秀作文的创作需要积累大量的阅读和写作经验，并注重学习和模仿好的范文。优秀作文是用精准的语言表达感知和思考的产物。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要思考的问题。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇一

《生命，生命》这篇课文，告诉我，生命的意义就在于一定的'时间内做出对自己有意义的事情。生命就像时间，一点也不起眼。它只属于你自己的，你可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。

我家养了个仙人球，好长时间都没有给它浇水。我原本以为它会枯死，但是它顽强的生命让我出乎意料。让我大吃一惊的是，仙人球刺的旁边长了个十分耀眼的粉白色笑话，还有淡淡清香呢！看上去分外美丽。

我为仙人球那旺盛的生命力而折服。它让我明白了：生命虽然短暂，但是你也不要让它白白流失！

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇二

有一次，我在奶奶家吃樱桃，我把一粒种子吐在了院里，奶奶家的院子是水泥地面。可是，过了几天，从院子里地面的裂缝里竟然冒出一截小苗，那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力呀！

那粒小小的种子可以在石缝生存下来，那种求生的力量令我震惊，种子慢慢的'生长，最后变成了樱桃树，我们迎走了春天，又迎来了喜爱按，奶奶家的樱桃树已经结满了樱桃，奶奶去给我摘樱桃吃。洗完以后，我就坐在后院美滋滋的吃起来。

我心想：这就是生命的力量，我也有生命，我可以珍惜它，也可以糟蹋它，一切全有我来决定，生命虽然短暂，但是我也要珍惜，我要向奶奶家后院的樱桃树学习，我决不会让生命白白流失，我要使自己活得更加精彩有力。

今天，老师教了我们一篇课文，它就是杏林子写的《生命生命》，这篇课讲的是热爱生命与珍惜生命的故事。

在这篇课文里令我感受最深的就是飞蛾求生的那一段，它叙述的是作者写稿的时候，飞蛾在作者面前飞来飞去，作者不耐烦，就趁飞蛾停下的时候，一伸手捉到了手里，但飞蛾丝毫没有放弃的迹象，而且还在挣扎，极力鼓动着双翅，最后作者被感动了，就放了飞蛾。我读完这一段后，飞蛾那种求生的欲望令我震惊，只要那位作者，稍微一使劲，飞蛾就可以命丧西天，但那只飞蛾并没有放弃自己的生命，而是努力挣扎着，它这种热爱生命的精神令我敬佩。

这让我不禁想到了苍蝇。

说到苍蝇，大家都讨厌它，那是因为它是喜欢在食物上让人类生病，但是它怎么知道呢，所以我们不要责备它了，它也很热爱生命。这可是我亲眼所见。

记得那是一个夏天，苍蝇无处不在，我用家里的一次性塑料杯把苍蝇抓起来用透明胶把杯子粘起来，让苍蝇没法出来，可是我看着第一个被我关到杯子里的苍蝇正在鼓动双翅，用头使劲地顶着杯子，累了也就在原地休息，然后又开始撞。没想到杯子已经到了桌子的边缘，不过一会儿杯子竟然掉了下去。

我知道了，是生命的力量。

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇三

当发那只蜜蜂被现下的飞行员毫不留情地踩入土中，这只可怜又被人们轻视的小东西却丝毫没有屈服的意思：在连续三次从土中钻出的它，伤痕累累；但这小家伙竟以为自己还能飞，正如一个飞行员正在摸索一架陌生的飞机，认真纠正着那些不可原谅的错误……当这个小家伙飞向那明镜似地湖面时，仿佛又正在欣赏自己那令人羡慕的英姿……这只蜜蜂那顽强的毅力，得到了飞行员的敬佩。着不可思议的生命，这被无视的存在......

在生活中，就有这像蜜蜂一样的人们，他们个个谱写着生命的赞歌：

《淘金者》这篇我铭记在心的文章，这首百听不厌的赞歌：那位无处丛生的淘金者用惊天动地的咆哮吓走了熊；他用那无情的牙齿咬死了狼……这首生命的赞歌时时激励着我们，着伟大而不屈的生命......汶川大地震一个令人魂飞魄散、心惊胆战的灾难，读取了数不胜数的生命，摧毁了不可计数的建筑……还记得那位奋不顾身的母亲，她为了保护孩子竟把生死置之度外；也能想起那位英勇无畏的教师，为了保护学生，早把“死”抛到九霄云外，然而她毫不犹豫地让自己那伟大的`身躯保护了学生；还有那些视死如归的军人……他们的生命虽然短暂，但精神永存！曾换回了无数的生命；不错，他们不能延长生命的长度，却扩大了生命的宽度，让他们的生命更多姿多彩......啊！我仿佛正凝望着可轻视的存在！生命的赞歌是视死如归，是不屈不挠，是无私奉献......

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇四

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇五

最近，我们学了一篇关于生命的文章——《生命生命》，这篇文章道出了作者一生对于生命的理解，这篇课文讲了三件事，第一件事写作者在灯前写稿时捉住了一只飞蛾，飞蛾强大的求生欲望令作者感到震惊，放飞了那只飞蛾，第二件事写了一粒香瓜子竟然在没有泥土，没有阳光，没有水分的条件极其恶劣的砖缝中茁壮成长。第三件事写作者用医生的听诊器静听自己的心跳，受到了震撼，这就是他的宝贵的生命。

读了这篇课文，我终于明白了生命只有一次，生命是多么宝贵，在以前，我认为生命很顽强不需要去保护它，而现在我要好好珍惜自己的生命，无论希望多么渺小，无论遇到多少困难都要去努力向上的生活，通过这篇文章我想到了另一个使我受益匪浅的'文章，名字叫做《一个人与一辆牛车》这也是一篇关于拯救自己生命的文章，一个车夫要在天黑之前赶到城市里，他走了一条崎岖的山路，这是一条近路，能够快一点到达城市，走着走着突然对面一辆卡车飞驰而来，牛受了惊，踩了空，一下子翻到了沟里，车夫被巨大的牛车压在下面，没了知觉，过了一会他醒了过来，他知道必须快点从牛车下面钻出来，不然的话天黑了就没人能看见他并救他了，可是他的下半身没有了知觉，但是他仍然不放弃，第一次他用尽全身的力气推压在他身上的重重的牛车，他失败了，第二次他更加使劲也失败了，就在第三次，牛车竟被抬了起来，他挣扎着爬到了路上，被过路人送到医院，他获救了。

这两篇文章告诉我们生命来之不易，我们要好好珍惜，就算只有百分之一的希望能够自救成功也要去努力，向故事中的飞蛾和车夫学习。

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇六

今天，我们学习了一篇文章，叫做《生命生命》，读了这篇文章，我深有感触。

首先，课文的作者是杏林子，本文从飞蛾求生、砖缝中冒出的小瓜苗、倾听心跳三件小事中介绍了生命的意义，生命的短暂......

我们不说别的，就说说写这篇文章的作者杏林子吧！她在十二岁时罹患罕见的「类风湿性关节炎」，发病时手脚肿痛行动不便，自此身心饱受病痛煎熬，她遭遇了这么悲痛的坎坷，但是，她自己在遭受不幸，她总在想法帮助别人。她在一个盲人按摩院，发现两位盲人按摩师有音乐天分，她就鼓励他们唱歌，并为他们请音乐教师，最后这两位盲人按摩师成为了台湾有名的音乐组合——双福之音杏林子创造了奇迹。不，不要说她创造了奇迹，她本身就是一种奇迹。但奇迹是怎么产生的呢？她的力量源自何处呢？杏林子是一个不向命运屈服的作家，虽然她已经离去，但她依然活在读者的心中。

杏林子是坚强，热爱生命，热爱生活，不向困难低头的人，他这种精神值得我们学习，所以，我们一定要热爱生命，像杏林子一样，创造出一个又一个奇迹！

文档为doc格式。

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇七

前几天，我读了一篇优美的文章，叫《生命生命》，它是台湾的著名残疾人作家杏林子的一部作品。

这篇文章主要从飞蛾求生、瓜苗在砖缝中顽强生长、倾听心跳三件事强调了生命的重要性，令人震撼。其中，让我感受最深的是飞蛾求生这部分内容。大体上讲了作者在写稿的`时候，一只飞蛾不停地在他的头顶上飞来飞去。作者趁它停下得时侯捉住了它，但他那种强烈的求生欲望感动了作者，令作者震惊，所以作者忍不住放了那只飞蛾。这让我想起了一件事情。

记得我以前读过一篇文章，叫《画眉鸟的自由》，这篇文章的内容和飞蛾求生这部分内容类似。讲了作者在花园里玩耍的时候，一只画眉鸟正在唱着悦耳的歌声。这只画眉鸟吸引着作者。于是，作者抓住了这只画眉鸟，把它放在笼子里养着。想让画眉鸟给他唱歌听。但是，几天后作者发现，他那结结实实的铁笼子上，竟然被画眉鸟啄出了一个拇指大小的洞！而他的嘴巴也变形了。

作者一开始不明白画眉鸟为什么要拼命逃走。后来才知道，在鸟类眼中，自由比生命更重要！

这些内容让我明白，在极其恶劣的情况下，哪怕只有一丝丝生的希望，也要好好的珍惜它、使用它。

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇八

这篇课文让我对生命的价值有了更深厚的感悟。

仙人掌和仙人球，即使在炎热的`沙漠里，也能够顽强的生活下来。

其实植物、动物、人都有生命，顽强的生命力。

于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇九

今天，我读了《生命生命》这篇文章，主要讲了三件事：有飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗和“我”倾听心跳。我的感受是：我们要珍惜生命，虽然生命短暂，但是，我们可以让它体现出无限的价值，不要浪费时间。

课文中说：“我”捉住了一只骚扰“我”的`飞蛾，但它挣扎着想活下来，最后“我”把它放了。连小小的飞蛾都想生存，我们人为什么不能呢？在生活中，有很多初中、高中学生，因为压力大，想不开而跳楼自杀，我觉得并不应该为他们惋惜，因为他们不珍惜生命，不爱护生命，一条命，用多少金钱也买不到，应该为他们的命而惋惜，为什么会落到这样的一个人手里。

本文作者笔名叫杏林子，从小就有关节炎，只要一动就会疼，但也并不向命运屈服，写过很多作品。像她这样的人有很多，比如：海伦凯勒、张海迪，她们都是残疾人，但她们写过很多文章，鼓舞过我们努力奋斗。生活中，也有很多健康的人，但他们不好好学习，比如我的一个朋友，他非常健康，因为不好好听讲，不好好学习，导致成绩很落后。我觉得就算身体致残，也要认真学习，不屈向上。

生命的意义是要努力，要认真学习，要爱护生命，让自己活得更加光彩有力！

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇十

当我捉到一只蚂蚁时，那只蚂蚁不停的挣扎、不停的咬我。有几次我都差点被它咬，还有几次我真被它要到了，每次被咬我都放下了它，但我不甘心，我在试一次，哈，“你终于被我捉到了”我说。可是，它却不就这样抛弃自己的生命，他不停的擩动，它那求生欲望彻底感动了我，我放他。

上面两则故事使我明白生命的意味，是让自己在有限的生命体现出无限的价值，让自己永远快乐。

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇十一

就在上上周，老师让我们知道了生命是什么，那一课叫做《生命生命》，上完那节课之后，我明白了：生命很贵重，生命也只属于自己，我可以让它白白流失，也可以好好珍惜它。我决定一定要好好珍惜它。在生活中，有人珍惜生命，也有人虚度年华，浪费生命。

我几乎每次都从一小学校经过并且每次都看到有人在吃零食，我真想告诉他们：“停止吧，你们这是在浪费生命，你们的生命已经遭受到了威胁。”不知哪一天，我看到买零食的'人渐渐少了，我想他们已经知道了生命的意义。

尽然他们已经做到了，我们也一起行动吧！

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇十二

最近，我们学习了一篇课文——杏林子的《生命生命》，学完以后，我深有感受。

生命，是看不见、摸不着的东西，确实在我们的身体里流淌着；生命，是父母给予我们最好的礼物，一生只有一次，不会再有第二次。我们是生命的主人，我们的思想主宰着我们的生命。生命，不是取之不尽的，有些人觉得每天很漫长很漫长，有些人却觉得很短暂。这两种人，相当于一个在天上，一个在地下。这是为什么呢?同样是人，为什么却又这天差地别的感受呢？因为，有一些人总是不会好好享受每一天，总觉得每一天过得很平淡，没有什么意思，有一些人却懂得去享受每一天。

正如雷锋所说的——“人的生命是有限的，可是，我要吧有限的生命投入无限为人民服务之中”。雷锋用行动实践了自己的想法，他通过为人民服务这一行动，是自己的每一天过得非常充实，非常有意义，他也从中享受到了为人民服务的乐趣，他的生命虽然是短暂的，但是他却用他坚持不懈的努力创造出无限的价值，使他的生命穿越时空，成为永恒。

每个人的生命只有一次，一旦我们来到这个世界，就意味着要去面对世界上的一切，我们可以选择充满勇气地去面对一切事情、克服一切难题。当然，也可以选择逃避，但是，我们每一个人都必须对自己负责，为自己选择一条充实、有意义的道路。

让我们一起珍惜这弥足珍贵、来之不易的生命吧！

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇十三

早晨，听着时时鸟语，闻着阵阵花香，顿时一种细微的震动涌上心头——这就是万物的生命啊！

如果问我生命是什么，我会说：“生命就像一盆水”，如果你好好地去利用它，让完成任务后的水流进下水道，那它就是值得的。如果你把这一盆洁净的水直接倒掉，那你就无法让它的价值发挥出来，从而损失了它宝贵的作用。生命就是这样的，它只是唯一的一次机会，如果你去把你的人生装饰地绚丽起来，你的人生就会丰富多彩，也不会感到后悔。如果你无知地糟蹋自己的人生，你就得承担起后果，甚至死后成为一名人人心目中都讨厌的人。当然，想发挥出生命的价值，也是不容易的。

蚕儿虽然对桑叶格外地贪婪，但它不畏牺牲而坚持自己的奉献——吐出洁白的蚕丝，它就是这样告诉我们对生命的热爱。

小溪，正常说它是没有生命的，可是它也掩藏了对生命的向往：它汇成江河湖海，推动大坝的发电机，托起轮船远航，默默地表达着自己对生命的憧憬。

从大自然想到人类，我们也应怎样去珍惜和诠释生命呢？

最新临终关怀读生命有感（汇总14篇）篇十四

在风雨交加的一天，我学了一篇课文：《生命生命》，这篇课文讲了生命的重要，给了我很大的启发。所以从现在开始，我要珍惜自己那宝贵的生命。

这篇课文主要讲了：杏林子经常想：生命是什么呢？后来发生了以下这三件事：第一件事是杏林子在灯下写稿，一只飞蛾总是骚扰她。突然，杏林子捉住了飞蛾，可是，飞蛾努力挣扎。终于，杏林子放了飞蛾！第二件事是杏林子发现一粒香瓜子掉进了砖缝中。过了几天，杏林子惊讶地看见，香瓜子竟然在砖缝中长出了一截小苗，那里面蕴藏着多么顽强的生命力啊！第三件事是有一次杏林子用医生的听诊器静听她的心跳，从此，生命给了杏林子极大的震撼。她想：我一定要对自己的生命负责！

读完后，我想：生命真的很重要啊！杏林子就是好好利用了生命，就连她自己患上了严重的类风湿关节炎，也坚持活到了60多岁才去世。不像现在的人，遇到一点伤心的事或患上疾病，就觉得自己已经一无是处了，于是自暴自弃，或者丢弃了自己所拥有的'一切。想到这里，我真佩服杏林子。

我想呼吁那些不珍惜自己生命的人：请你们好好想想吧，不要再自暴自弃了，所有人的生命总有一天会绽放出光彩的！