听取别人的意见(模板18篇)

时间:2023-12-17 作者:LZ文人

优秀作文不仅要有独特的立意和丰富的内容,还需要有流畅的语言和准确的表达。以下是一些著名作家的作文选集,让我们一起感受他们的文学魅力。

听取别人的意见(模板18篇)篇一

我,。

一头乌黑的长发,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛,两片微薄的樱桃小嘴,不胖不瘦的身材凑成了一个活泼机灵的小丫头。

记得有一次,妈妈带我去超市买东西。过马路的时候,我偶然发现了一位盲人老爷爷正敲着拐杖,颤颤巍巍地预备过马路。车辆不时地从老爷爷的身前疾驰而过。老爷爷几次跨出脚步但又缩了回来,一直犹豫着不敢前行。突然,老爷爷径直走到了马路上,正巧一辆面包车急速驶来,我连忙跑上前拉住老爷爷的手,往后退了一步,及时避开车辆。我搀起了老爷爷的手,轻轻地说道:“老爷爷,别害怕,我来帮你过马路吧!”老爷爷点点头。绿灯亮起,我小心翼翼地牵着老爷爷的拐杖,一步一步地向马路对面走去。终于我们平安地到达对面,我不由地长长地舒了一口气。老爷爷连声向我道谢,我赶忙说:“爷爷,这是我应该的,不用谢啦!您自己可要多小心哦!”爷爷说道:“真是个懂事的`好孩子!”。我不好意思地笑了。爷爷走远了,妈妈向我竖起大拇指!帮助别人的同时你也得到别人的尊敬!

来源:小学生作文大全网。

认识了吧,这就是我,一个善于帮助别人的女孩!

听取别人的意见(模板18篇)篇二

1、你开会时间多、下乡走访少,与村干部谈心少;对待村干部关心不够,有些村甚至没有去过村支书或主任家里,这样造成部分村干部感觉你不容易接触,与群众之间有了距离,疏远了与村干部的关系。

2、你对待同志关心不够,批评下属较多。对待同志们除了批评还是批评,坐下来交流沟通少,对同志们的工作、生活关心少。例如南楼宿舍灯不亮,反映了多次才维修.

1、你在处理群众来访工作时,不冷静、情绪好激动,易着急,让上访群众不能接受,例如在接访**时。

2、你理论学习时间少,联系群众时间少,不注意日常行为。例如在去年冬季取暖时,由于人员对天然气锅炉使用不熟悉,你与烧锅炉人员说话时带了口头语,致使其接受不了。

1、你工作缺乏激情,因循守旧。总认为自己在乡镇工作多年,基层经验丰富,对具体工作安排不到位,工作缺乏韧性,存在应付现象。

2、你学习上缺乏自觉性和主动性。你只是在集中学习时学习一点,平时都以工作忙为借口,没有主动去学习国家的政策和理论。例如去年网上学习80学时的。

1、工作积极性、主动性不足,日常工作按部就班,安于现状,缺乏开拓创新、埋头苦干精神。

2、对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排,爱情面,怕得罪人,有老好人思想。例如,对乡直单位的监管。

1、你工作创新少,没有新思路。分管组织工作,只是按部就班,墨守成规,县委组织部安排什么就干什么,没有在党员管理上创新机制,出经验,建立一套可推广的管理模式。

2、开展工作时虽然你安排到村了,但督促落实不到位,很多工作安排下去,但是没有进一步追落实,比如,要求各村建流动党员微信党小组,第一时间安排下去了,但是有个别村并没有按时完成,事后你没再继续催促,智慧党建有多少村能正常运行,你不知道。

1、你存在求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿意多发表意见。例如信访工作,你分包的村有上访对象,可你很少主动与上访户见面,就是上访户找到你,你也是向我这里推。

2、你理论学习少,缺乏主动性,存在学与用相脱节,工作中表现出能力不足,办法少,措施不当。

1、你纪律遵守不严,没有起到带头作用。例如,在外出登记制度上做的不好,有时候不登记就下村工作去了,找你时打电话才知道你下乡了。

2、缺乏主动学习意识,没有利用工作之余抓学习。

1、你对自己分管的工作了解不透彻、不深入,工作上顾虑较多,不愿担当、不愿负责,使工作造成被动。例如在复退军人光荣牌钉挂工作。

2、你在处理群众上访案件时,有推诿现象。例如,在**案件上,送信访事项告知书、双向责任书时,你让包村干部**自己送去了。

1.你在理论学习不够,政治素质有待提高。有时工作任务重时,就把学习放松了,投入的时间不足。如在公务员在线学习方面,有时为了凑课时,就边工作,边听课,课时虽然赶上去了,但学习效果和质量不佳。导致对一些大政方针的理解不全面,不细致。

2、你执行工作纪律不够。有时不能严格遵守组织工作纪律,存在上班在岗串岗行为,执行公务外出登记不及时,有时不能严格执行值班带班制度等现象。

据印江县政府网消息:2月8日上午,印江县扶贫开发办公室党组召开2020年度民主生活会。县委常委、县委办主任、县扶贫办党组书记、主任冉飞鸿主持会议并讲话。

会前,县扶贫开发办公室党组成员围绕会议主题,制定会议方案,开展了学习研讨,广泛征求建议意见,开展交心谈心,撰写检视剖析材料,并组织学习了党章、十九届五中全会精神、全省领导干部会议精神等,为开好此次民主生活会奠定了坚实基础。

会议通报了县扶贫开发办公室党组班子上年度民主生活会查摆的问题整改落实情况和本次专题民主生活会会前征求意见建议情况。会上,冉飞鸿代表县扶贫开发办公室党组班子作对照检查,并带头进行自我批评,主动接受其他同志批评。其他党组成员逐一进行个人对照检查,其他同志逐一对其提出批评意见。自我批评直面问题、具体深刻,互相批评开诚布公、坦诚相见,达到了统一思想、团结鼓劲、共同提高的效果。

冉飞鸿强调,要加强对党的十九届五中全会、省委十二届八次全会、市委二届十次全会、县委十三届十次全会精神的学习,做到融会贯通,学以致用。要突出问题导向,持续抓好问题整改,坚决做到真改、实改、彻底改,改出成效。要狠抓重点任务落地落实,巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接,推动经济社会高质量发展。

根据中央有关要求和江苏省委部署安排,近日,江苏省公安厅党委召开坚决肃清王立科流毒影响专题民主生活会。江苏副省长、省公安厅党委书记、厅长刘旸在讲话中指出,坚决彻底肃清王立科流毒影响,是当前全省公安机关十分重要而紧迫的政治任务,也是教育整顿查纠整改工作的重中之重。要深入开展全面彻底肃清王立科流毒影响专项行动,全面开展“十个有无”对照剖析、“流毒影响怎么看、全面肃清怎么办、忠诚干净担当怎么干”全警大讨论和“十严查十整治”,做到真抓深抓抓到位,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要把肃清流毒影响与深化查纠整改紧密结合起来,进一步补齐短板、堵塞漏洞、完善制度,严格执行中央八项规定精神,深入开展作风突出问题专项整治。

10月18日下午,江苏省法院党组召开政法队伍教育整顿专题民主生活会,省法院领导班子成员参加会议并作对照检查。大家一致认为,中央对王立科案件的严肃查处,充分彰显了党中央铁腕惩治腐败的鲜明态度,充分体现了我们党激浊扬清、扶正祛邪的坚定意志,十分英明、完全正确。大家一致表示,要进一步加强理论武装,持续深化政治机关建设,把学习教育贯穿教育整顿始终,深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记“七一”重要讲话精神,完善理论学习制度机制,做到学习不止、实践不止、领悟不止。要进一步深化查纠整改,坚决清除害群之马,彻底整治顽瘴痼疾,坚持边查边治边建,把问题整改与建章立制结合起来,促使整改成果制度化,努力实现标本兼治。要进一步压实主体责任,持续深化正风肃纪反腐,切实把严管厚爱落到实处,建设一支忠诚干净担当的过硬法院队伍。

10月13日下午,江苏省检察院党组召开政法队伍教育整顿专题民主生活会。大家一致表示,要全面彻底肃清王立科流毒影响,认真汲取王立科案件的深刻教训,把坚定理想信念作为安身立命的根本,把对党绝对忠诚作为首要的政治品质,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以刀刃向内的勇气切实解决自身问题,永葆共产党人的政治本色。要持续抓好整改,针对这次民主生活会剖析的问题,批评和自我批评提出的意见建议,领导班子成员要逐项制定整改清单,列好时间表,排出线路图,进一步剖析原因、深挖根源,明确方向、落实整改,拿出解决办法,把“当下改”和“长久立”紧密贯通起来,确保查纠彻底、整改到位。要突出抓好“十严查十整治”,进一步净化全省检察机关政治生态。

10月12日上午,江苏省司法厅党委召开政法队伍教育整顿专题民主生活会。会上,江苏省司法厅党委班子作对照检查。大家一致认为,中央批准给予王立科开除党籍、开除公职处分,充分体现了以习近平同志为核心的党中央铁腕惩治腐败的鲜明态度,坚定不移推进全面从严治党的坚定决心。大家一致表示,必须深刻汲取教训,时刻引以为戒,以斗争精神从政治上、思想上、组织上、作风上、工作上彻底肃清流毒影响,以扎实推进政法队伍教育整顿为抓手,进一步正风肃纪、纯洁队伍,坚决有力清除害群之马,保持惩治腐败高压态势,全面修复净化司法行政系统政治生态,把正确思想、严明纪律、优良作风立起来,营造海晏河清、朗朗乾坤的政治新气象。

据了解,2020年10月24日主动投案的江苏省委常委、政法委书记王立科,2021年9月22日被开除党籍公职。2021年10月12日,最高检通报,王立科涉嫌受贿、行贿一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪、行贿罪对王立科作出逮捕决定。

近期,各级党委(党组)班子按照要求相继召开了民主生活会。民主生活会作为党内政治生活会的重要内容,也是发扬党内民主,加强党内监督的重要方式。民主生活会是每年的“规定动作”,正因为形成了“常态化”,有的领导干部思想上难免出现麻木的思想,“复制粘贴”让民主生活会“流于形式”。

思想认识固化要不得。有的领导干部认为民主生活会就是每年班子成员在一起开开会、念念材料,年年开会年年如此,没必要引起重视。民主生活会是依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式,是对增强政治意识、保持政治定力、把握政治方向、承担政治责任、提高政治能力的一次深刻洗礼和全面体验。领导干部要把每年的民主生活会当作一次政治任务来完成,紧紧围绕主题、全面征求意见、深入谈心谈话、认真对照检查,实事求是地提出批评意见,达到增进团结、促进工作的目的。

材料撰写照搬要不得。有的单位把撰写班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲等当作走过场,主要领导对材料把关不严,有的把往年的材料找出来稍作修改就敷衍了事。每年的民主生活会关于对照检查的方面都有要求,要认真对照每个方面,结合班子实际和自身的思想、工作、职责等,按照要求分析症结、剖析根源、深刻检视,找准查实存在的突出问题,认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲,主要领导要亲自审核把关,班子成员要本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改完善。

批评意见雷同要不得。民主生活会要求班子成员对照要求开展批评和自我批评,有的领导干部在开展批评时乐于当“老好人”,对其他同志提出的批评意见如出一辙,用建议或希望代替批评。领导干部要本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度,直截了当开展批评,要结合实际情况真点问题、点真问题,在开展批评的过程中避免以工作代替批评、以建议代替批评、以希望代替批评,要在思想交锋中找准问题,在互帮共勉中增进团结,达到红脸出汗、排毒治病的效果。

坚持和完善民主生活会制度,是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。领导干部要以认真负责的态度对照要求深入查摆问题、剖析根源,开诚布公地对其他同志提出批评意见,才能确保民主生活会高质量完成。

1、作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,提议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

2、在抓常抓长上还不够,提议坚持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

3、作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,提议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

4、作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,提议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步齐头并进。

5、虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,提议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

6、作为纪委书记,在学习还存在必须的片面性,提议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。

7、虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,提议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,提议定期为党员干部讲党课,以帮忙大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

9、作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,提议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

10、作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,提议在这方面予以加强,促进理论学习有计划有章法地开展。

自我批评:

1、工作态度认真,但作为农业局党组书记、局长,平时忙于事务,挤不出时间进行学习,即使有了时间,也坐不下来、深不进去,静下心来仔细研读不够,学习的系统性不够。

2、重视业务工作,与党组成员能够做到有问题随时沟通,及时解决。正是由于重视和党组成员的沟通与协调,从而导致分担给各科室员工的时间较少,不能够和各位同事进行深入彻底的了解。

1、工作热情很高,但是对工作思路和工作方法研究不透,对新事物新方法很难接受。

2、工作方法缺乏创新,虽有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯劲头不足。

1、对待分管工作认真负责,热情洋溢,但由于事务性工作过多,有的专业知识掌握还不够全面、责任意识不强仍需加强。

2、理论学习不够扎实,由于分管工作繁忙,理论学习时间较少,参加集体学习的次数较少。

批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。

我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受党支部的工作已经两月多月了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作党党投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责,这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人名服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的党员同志,我为自己的自私感到羞耻。

由于我们院是新成立的院系,院系的党支部发展也还不成熟,在院办领导和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。上次做党支部建设的时候,通过与院系领导周书记交谈,在周书记的指引下,我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我三个支委只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。

党支部书记的只要职责之一是做好经常性的思想政治工作。了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。对于这一点我是非常惭愧的。担任支部书记这么长时间来,我没有找过主动找党员同志谈过话,即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。党员同志也未主动找我们谈心过。这样情况的出现只要责任是我们支委没有带好支部,使我们支部的凝聚力不是很强。

虽然成为入党积极分子的那一刻开始,我就被要求要加强理论知识的学习。但一直到现在成为一名正式的党员为止,我不得不惭愧地说,我们理论知识仍然很不足,这么长时间自己也没有认真看完几本理论知识书。每次兴致冲冲地跑出图书馆借书,但都是翻几页然后就还回去了。由于是这样的态度,我的理论知识到现在为止也未得到多大的提升。每次找发展对象谈话,我不得不恶补一下,以免出现发展对象问出问题,我无法解决的情况。

以上报告的还是自己存在的突出问题,其实自己还存在许多问题。以前即使发现这样的问题也会为自己找借口说自己学习任务重,没有时间。我知道这是自欺欺人的想法,也是不负责任的想法。究其原因还是自己的态度不端正,没有认真领会党员的职责,没有严格按党员的标准来严格要求自己。同时,自己要想带领好整个支部,使我们支部能在我们的带领之下发展壮大,把我们学生党支部建设成为一支理论生更加成熟,思想上更加统一,政治上更加坚强,内部更加团结,同群众的关系更加密切的队伍,我的能力还远远不够。我分析了一下,党员同志之所以不找我们谈心,是因为我们自己的能力不够,不能很好地帮大家解决思想和生活上的困惑。

以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始,关键是发现问题后要及时解决问题,不断完善自我,使自己真正成为合格的共产党员。

首先,加强自己理论知识的学习,这已经是一个老生常谈的话题了,虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己,但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己,监督自己,严格要求自己,者不但是作为一名党员的基本要求,也是提高自身修养,作为一名21世纪青年的需要。

其次,我要端正自己的态度,清楚认识到自己的责任,合理安排时间,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来,而不是总将这两者对立起来,做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前,有一个合理的规划,让自己在规定的时间内完成规定的事情,不浪费时间,不做无效率的事情,将支部工作保质保量地完成。同时,关注支部其他党员同志的思想、学习、生活状态,发现问题时及时找他们谈心,指出党员同志的不足,使其认识到自己的错误,不断完善自己,争取早日成为一名合格的共产党员。

当然,说都会说,优秀的人和普通人的不同之出是,优秀的人不光会说,还会付诸行动,严格要求自己执行规划,而非成功人士往往只是说说而已,没有严格执行的恒心。作为一名党员,我要成为一名优秀的人,发挥党员同志的先锋模范作用。所以,我要按照以上所说严格要求自己,使自己在各方面都能满足一个党员的要求。

根据省委、市委、县委的要求,党的群众路线教育实践活动的主要任务是以作风建设为重点,重点解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈风的四风问题,明确提出照镜子、穿衣、洗澡、治疗疾病的总体要求。重点分析存在的四风问题和根源,确保问题准确、原因分析透彻、危害后果明确、整改措施实际。联系我村两个委员会的实际工作,重点发现存在的问题和不足,深入分析问题的原因,达到自我教育、自我完善、自我完善、纠正缺点、增强党精神的目的。

1、理论基础不高,使用理论指导实践不够。首先,学习的意识并不高。在日常工作中,我总是故意或无意地放松自己的学习,忽视知识能力的培养和重建。学习意识和主动性不强,忙于社交活动,不愿意挤出时间学习,即使有时间也不能坐下来,不能深入学习。第二,学习体系的坚持并不好。客观地强调,工作繁忙,压力大,事务工作多,缺乏坚持自觉学习政治理论的精神。

2.工作作风不真实,求真务实的精神不够。首先,当你收到工作任务时,你首先想到的是如何尽快完成,而不是如何做到最好,尤其是当任务多、压力大的时候。有时候有处理过关的想法,影响工作效果,不总是严格按照高标准要求自己。二是缺乏创新意识,没有充分发挥主观主动性,局限于上级布置和做什么。有时候新的想法只是停留在心里,没有行动。第三,工作方法简单,团队成员缺乏创新意识,导致工作中没有新的亮点。

意,小成即满。二是精神状态不积极。工作热情有所下降,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过。二是为民服务的的宗旨意识不强。不能很好及时的掌握和了解群众意见和建议,有时掌握也不不及时、不全面。

1、缺乏坚持政治理论学习,政治理论修养不深入。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,学习存在惰性、自觉意识欠缺。二是对理论学习认识不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。

2、对群众的主体地位认识欠缺,宗旨观念淡化。工作上群众观念淡薄,没有真正的认识到群众是历史的创造者,没有认清和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,工作中重于完成上级领导布置任务,为群众想的少,缺乏真功夫。

3、缺乏艰苦奋斗的精神,放松了党性修养升华。在工作中,缺乏应有的敬业精神,处理村内事务是,考虑人情世故,不敢主动担当,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜,安于现状、不思进取。

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。村两委班子制定结合实际情况制定长期的理论学习制度,提高学习的自觉性,加强对理论学习认识的重要性,树立科学的世界观、人生观和价值观,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强服务宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。在工作中牢固树立群众观,牢记群众是权力的主体,保证决策从“群众中来”,充分发扬民主,决策后及时到“群众中去”,以服务群众为工作的宗旨。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,抗得起诱惑,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

3、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,进一步建立健全相关的规章制度,完善村务监督机制,及进行党务、村务公开,自觉把权力关进制度的笼子,主动接受群众的监督。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

4、改进工作方法,提高服务水平。在今后的工作中坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好村各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。要坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;坚持两委班子成员多交流探讨,尊重和听群众意见,发挥群众的智慧和力量。

总之,在以后的工作中,村委班子以党的群众路线教育活动为指导,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。

听取别人的意见(模板18篇)篇三

1.有者改之,无则加勉。

2.损害你名声的不是别人的谗言,而是你自己的行为。

3.有错不认错,难免再犯错。

4.批评别人要诚恳,听取意见要虚心。

5.三根毛爱晃,半瓢水爱荡。

6.痒要自己抓,好要别人夸。

7.最谦虚的人,是最有出息的人。

8.专门找别人错的人,自己的错比别人还多。

9.不听老人言,吃亏在眼前。

10.骄傲跌在门口,谦虚走遍天下。

11.良药苦于口。

12.平路踩死马,浅水淹死人。

13.虚心使人进步,骄傲使人落后。

14.批评别人要诚恳,听取意见要虚心。

15.事实胜于雄辨,真理不怕批评。

16.有者改之,无则加勉。

17.晴天铺好路,雨天不踩泥。

18.多动脑子少动嘴,事事谨慎不后悔。

19.不到八十八,别笑跛和瞎。

20.不听老人言,吃亏在眼前。

21.骄傲跌在门口,谦虚走遍天下。

22.专门找别人错的人,自己的错比别人还多。

23.损害你名声的不是别人的谗言,而是你自己的行为。

24.谦虚日久人人爱,骄傲日久成孤人。

25.平路踩死马,浅水淹死人。

26.最谦虚的人,是最有出息的人。

27.痒要自己抓,好要别人夸。

28.兼听则明,偏听则暗。

29.虚心使人进步,骄傲使人落后。

30.骄傲跌在门口,谦虚走遍天下。

31.平路踩死马,浅水淹死人。

32.晴天铺好路,雨天不踩泥。

33.三根毛爱晃,半瓢水爱荡。

34.多动脑子少动嘴,事事谨慎不后悔。

35.专门找别人错的人,自己的错比别人还多。

36.最谦虚的人,是最有出息的人。

37.痒要自己抓,好要别人夸。

38.谦虚日久人人爱,骄傲日久成孤人。

39.有错不认错,难免再犯错。

40.不听老人言,吃亏在眼前。

41.不到八十八,别笑跛和瞎。

42.火要空心,人要虚心。

43.奉承你是害你,批评你是爱你。

44.虚心使人进步,骄傲使人落后。

45.三根毛爱晃,半瓢水爱荡。

46.有错不认错,难免再犯错。

47.事实胜于雄辨,真理不怕批评。

48.满招损,谦受益。

49.多动脑子少动嘴,事事谨慎不后悔。

50.谦虚日久人人爱,骄傲日久成孤人。

51.晴天铺好路,雨天不踩泥。

听取别人的意见(模板18篇)篇四

1、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师!

2、我们的孩子在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多费心,谢谢!

3、少奇这学期在老师的辛勤教育下,各方面有不错的进步。但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正,希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格!谢谢老师的关心和培养。

4、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

5、我们的孩子在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦相处,团结互助。在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发佳佳,让她更自信,大胆的表现自己!

6、在这段时间,孩子的`进步比较明显,离开老师的精心教导,孩子一点一滴的进步我们都记在心里。作为家长,非常感谢老师的辛勤教导。

7、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

8、xxx是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强。

9、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

10、我们的孩子这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里。在老师们的教育和爱护中,孩子的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导,在这里谢谢各位老师的支持和关心!

11、xxx从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

12、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

13、孩子能健康快乐地成长我们很高兴,我们一定会配合老师的工作,()让孩子取得更大的进步!谢谢老师!

14、希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

15、愚儿xxx识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为xxx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xxx的同学,表示深深的感谢!

16、在本学期我们的孩子有了很大的进步,谢谢老师耐心的培养和教育,希望在将来有更大的进步。

17、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺…不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

18、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

19、琪琪现在变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步!在老师和家长的共同努力下,孩子锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。谢谢各位老师。

20、谢谢老师给予惜君这么高的评价,这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高,尤其在绘画和手工有了很大的突破,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少。衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!谢谢各位老师!

听取别人的意见(模板18篇)篇五

1、心存感激的人,整个世界都是光明的。

2、有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

3、用真诚浇灌友谊;用感激浇灌亲情。

4、精彩完美的人生,是怀着感激的人生。

5、感恩是别人的给予,更是给予别人的馈赠。

6、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

7、生命从灵魂意义上来说,是由无数个感动构成的。

8、谁言寸草心,报得三春晖。

9、感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。

10、好高己长便是短,自知己短便是长。

11、鞠躬尽瘁,死而后已。

12、不会宽容别人的人,就不配受到别人的宽容。

13、回报所有的施予,包括痛苦;感激全部的幸福。

14、滴水之恩,当涌泉相报。

15、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

一日为师,终身为父。

天意怜幽草,人间重晚情。

淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

我们可以通过感恩的桥梁,走向光明的未来。

投之以桃,报之以李。

鱼知水恩,乃幸福之源也。

忘记别人对不起你的,记住你对不起别人的。

帮助,只是举手之劳,而感谢却是永无止境的。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

心中常存感激,心路才能越走越宽。

1、燃烧自己,照亮别人。

2、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

3、感恩,是一种美德,是一种境界。

4、一父养十子,十子养一父。

5、教师要用心去爱,去教育学生。

6、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

7、凡为父母的,莫不爱其子。

8、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

9、教师是人类灵魂的工程师。

10、事师之犹事父也。

11、一尺三寸婴,十又八载功。

12、吃水不忘挖井人。

13、入田观察,从小看大。

14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

15、好高己长便是短,自知己短便是长。

父母惟其疾之忧。

妻贤夫祸少,子孝父心宽。

感恩是别人的给予,更是给予别人的馈赠。

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

母亲的心是儿女的天堂。

母亲的击打决不会使孩子残废。

母爱最高尚。

投之以桃,报之以李。

学高为师,身正为范。

心灵的沟通胜于知识传递。

帮助,只是举手之劳,而感谢却是永无止境的。

父母之爱子,则为之计深远。

母爱是世间最伟大的力量。

女人固然是脆弱的,但母亲是坚强的。

学贵得师,亦贵得友。

母亲是孩子未来命运的创造者。

是他给了你恩惠,是他给了你现在,去感恩他吧!

哀哀父母,生我劬劳。

女是娘的罗裙带。

回报所有的施予,包括痛苦;感激全部的幸福。

大家齐努力,科技教育盛开花。

会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。

有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

养不教,父之过;教不严,师之惰。

养儿防老,积谷防饥。

听取别人的意见(模板18篇)篇六

7月7日至8日,五指山市委班子召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。xxx农业与农村委员会副主任委员、中央第九巡回督导组组长王金山全程参加专题民主生活会并给予指导。

会前,王金山认真审阅了五指山市委班子专题民主生活会有关材料,并提出修改意见。他认为,这次民主生活会自始至终贯彻整风精神,体现“三严三实”要求,严肃、认真、实在、有质量、效果好。王金山强调,既要开好民主生活会,更要兑现承诺,全面抓好正风肃纪等各项专项整治;既要立改立行,更要建立机制,努力实现活动成果常态化;既要抓好活动也要做好工作,努力确保经济社会发展稳中求进。

“政绩观上有偏差,想问题办事情受gdp思想牵制较多。对工作研究部署多、跟踪落实少。”会上,市委书记宋少华首先代表市委班子,按照“三严三实”要求开展对照检查,从原汁原味征求的312条意见中梳理出6个方面19个问题,其中“四风”方面13个主要问题。

“班子的问题,也是每个的问题。在对照检查阶段,我们反复修改检查15次,每修改一次对问题的认识就更深一步。”会后,五指山市委、宣传部长王楚蝶说。

在开展自我批评时,五指山市委书记宋少华、市长陈振聪带头揭短亮丑,对存在“四风”问题进行深刻的查摆和剖析。

“我对五指山发展的谋划深度不够,对特色旅游、农民增收、水源保护考虑不够,民族特色不突出。”宋少华率先进行个人对照检查。

“我工作不大胆,不敢于担当。对车辆使用和办公室装修上对自己要求不严格。”陈振聪对自身缺点进行深刻剖析。

10名发自内心地把自己的问题亮出来,做到了对准号、像自己、有深度。在批评环节,大家直奔主题,讲问题不绕弯子,有缺点就往明处说、有看法就往透里点,一天半时间里,相互提出200多条批评意见。

“参加五指山市专题民主生活会深受教育,深有感触。最强烈感受就是严肃、认真、实在、有质量、效果好,自始至终贯彻整风精神,体现‘三严三实’要求。”王金山在点评五指山市委班子民主生活会时表示:“从市委书记到每位,个个动真格,讲真话,敢亮丑、敢揭短,突出主题,聚焦‘四风’。自我批评态度诚恳,深查细照,挖掘很深,剖析根源,触及灵魂,整改措施明确具体。相互批评,开门见山,直截了当,捅麻筋戳痛处,很尖锐有力度。民主生活会真正成了一次思想作风的清理扫除和精神境界的洗礼提升。”

王金山指出,第二批教育实践活动过程中,中央多次强调全程开门,广泛听取群众意见。接地气就是接触群众,联系点就是联系群众,整改规划让群众知道,进度要向群众公示,结果由群众评判。进一步认识到群众是真正的英雄,强化群众观点,增强了群众观念,提高了密切联系群众的自觉性。活动全程强调知行合一,要说到做到不放空炮。用思想自觉来促进行动自觉。专题民主生活会的规定动作,强调用整风精神、“三严三实”要求对照先辈先贤先进的榜样找差距、挖根源,开展严肃的批评和自我批评。这次教育实践活动是对党的三大作风进行的一次系统集中培训,是一次深刻的党内生活历练,有效地提高了党员干部的政治定力,增强了党的生机与活力。

王金山强调,要进一步巩固发展教育实践活动的成果,把久违了的三大作风“捡回来、拿在手、用好它”,成为立党修身、谋事创业的基本功底和过硬功夫,必须强化落实三方面工作:

第一,既要开个好会,更要兑现承诺,全面抓好正风肃纪等各项专项整治。要对群众反映强烈的意见和突出问题一条一条拉出清单,建好台账,制定规划,明确任务,列出时限,一件件抓好落实整改。要以钉钉子精神一锤接着一锤敲,把查处干部违法违纪、为官不为等问题都要纳入整治范围,上下联动解决问题,通过切实努力让“四风”人人喊打、无处藏身,让“铁八条”落地生根,遍地开花。

第二,既要立行立改,更要建立机制,在实现活动成果常态化上狠下功夫。广大基层党员群众期望活动成果的常态化,要多做思考研究和探索实践,努力让认识成为共识,让共识成为制度,让现象成为长效,让长效成为常态,这是在整改落实、建章立制环节中的突出任务。在这个问题上不能图形式、抢进度,盲目攀比,甚至做表面文章,而要通过充分论证。

第三,既要抓好活动也要做好工作,努力确保经济社会发展稳中求进。教育实践活动的最终目的,是把党建设得更加坚强有力,更好促进改革发展稳定,不断改善人民生活。要突出活动的实践特色,把党员干部在活动中形成的新思想、焕发的新精神、凝聚的新力量引导到抓改革、抓发展、抓稳定、抓民生,以及软弱涣散基层党组织的整顿和民主评议党员等各项工作上,真正用活动之力克工作之难,推动改革全面深化,经济科学发展,社会和谐稳定,民生不断改善。

省委第七督导组组长王高海对会议进行了点评。

听取别人的意见(模板18篇)篇七

刘邦听张良之谋,最终成就帝业;而项羽不听范增之言,最终自刎乌江。

曹操善于听谋臣的意见,最终统一北方,袁绍不听田丰、沮授之言,兵败官渡。

唐太宗能听魏征之言,成就贞观之治;苻坚不听王猛之言,结果兵败淝水。

1、唐太宗兼听则明,偏听则暗。

唐太宗问魏徵:“君主怎样能够明辨是非,怎样叫昏庸糊涂?”魏徵答:“广泛地听取意见就能明辨是非,偏信某个人就会昏庸糊涂。从前帝尧明晰地向下面民众了解情况,所以有苗作恶之事及时掌握。舜帝耳听四面,眼观八方,故共、鲧、欢兜都不能蒙蔽他。秦二世偏信赵高,在望夷宫被赵高所杀;梁武帝偏信朱异,在台城因受贿被下臣勿入;隋炀帝偏信虞世基,死于扬州的彭城阁兵变。所以人君广泛听取意见,则宦官不敢蒙蔽,下面的情况得以反映上来。”唐太宗说:“好啊!”

简单就是(唐太宗问宰相魏征:“我作为一国之君,怎样才能明辨是非,不受蒙蔽呢?”魏征回答说:“作为国君,只听一面之辞就会糊里糊涂,常常会作出错误的判断。只有广泛听取意见,采纳正确的主张,您才能不受欺骗,下边的情况您也就了解得一清二楚了。”从此,唐太宗很注意听取下面说的谏言,鼓励大臣直言进谏。)。

2、扁鹊与菜桓公。

扁鹊来拜见蔡桓公,在他身边站了一会,他发现蔡桓公有一点小病,于是多次请求给他医治。可是蔡桓公一直不听扁鹊的话,最后导致病情恶化,病发身亡。

“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。”一开始蔡桓公的小病只在皮肤上,用热水敷烫就能治好,发展到皮肉之间时,用针灸的方法也能治好,即使到了肠胃里,服几剂汤药还能治好。可是蔡桓公一而再再而三的不听劝告,直到病入骨髓,只能等死,这就是小病不治,酿成大病,不听名医言,吃亏在眼前啊!

3、马稷不谏王平失街亭。

诸葛亮询问谁敢引兵去守街亭时,参军马谡自告奋勇,应声而出。

首先,诸葛亮强调街亭直接关系到北伐成败和蜀军安危,倘街亭有失,吾大军皆休矣;并指出街亭守之极难。而马谡却满不在乎,说什麼:某自幼熟读兵书,颇知兵法,岂一街亭不能守耶?其次,诸葛亮郑重提醒马谡:司马懿非等闲之辈,更有先锋张郃,乃魏之名将,恐汝不能敌之。马谡却不把强敌放在眼裏,声称:休道司马懿、张郃,便是曹睿亲来,有何惧哉!再次,诸葛亮以军中无戏言来告诫马谡,马谡却仍然头脑发胀,以愿立军令状来担保必胜。

由於马谡过去曾出过一些好主意,赢得了诸葛亮的器重,这次又自信必胜,诸葛亮便把镇守街亭的重任交给了他,并拨平生谨慎的王平相助,又谆谆叮嘱了三点:其一,下寨必当要道之处,使贼兵急切不能偷过。这是守卫街亭的基本部署。其二,安营既毕,便画四至八道地理形状图本来我看。这是防止部署错误的保险措施。其三,凡事商议停当而行,不可轻易。这是要求王平尽到辅佐匡救之责。这三点如果都能做到,守住街亭应该是做得到的。马谡、王平领兵去后,诸葛亮犹恐有失,又命高翔屯兵列柳城以为救援,命魏延驻扎街亭之后以为策应。骄矜自用的马谡完全违背了诸葛亮的节度。他一到街亭便讥笑诸葛亮多心,认为魏军不会来。接著,他又撇开诸葛亮下寨必当要道之处的指示,硬要扎营於山上。王平再三劝告,指出魏军若包围蜀寨,断绝汲水之道,蜀军将不战自乱,他却固执己见,甚至用丞相诸事尚问於我这类大话压人。王平苦谏无效,只好分走五千兵到山西下寨。

马谡如此自行其是,目空一切,这就决定了失守街亭的败局。尽管马稷熟读兵法、不听取诸葛、王平建议。最终也是纸上谈兵、失之交臂。

听取别人的意见(模板18篇)篇八

1、万般技艺,多学益善。

2、只给君子看门,不给小人当家。

3、胸有淩云志,无高不可攀。

4、山高有攀头,路远有奔头。

5、爹娘养身,自己长心。

6、少量的常识,当得大量的学问。

7、经验学校学费高,愚人旁处学不到。

8、天不生无用之人,地不长无名之草。

9、书本不常翻,犹如一块砖。

10、不读一家书,不识一家字。

11、三人行,必有我师焉。

12、绳锯木断,水滴石穿。

13、有志者,事竟成。

14、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

15、人无学识,处处招难。

不磨不炼,不成好汉。

手艺是活宝,天下饿不倒。

不担三分险,难练一身胆。

剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

胸有千秋业,腹有万卷书。

如若难把功名进,也算知书识礼人。

日出唤醒大地,读书改变愚昧。

德积百年元气厚,书经三代雅人多。

书山有路勤为径,学海无涯古作舟。

口说不如身到,耳闻不如目睹。

黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

知不足者好学,耻下问者自满。

熟能生巧,巧能生精。

从旁人的愚行中学到聪明。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

积之平时,获之瞬间。

光阴似箭,日月如梭。

笔勤能使手快,多练能使手巧。

书痴者文必工,艺痴者技必良。

活到老,学到老,学到八十仍嫌少。

问遍千家成一家。

不怕事情难,就怕不耐烦。

学习,是人类的精神粮食。

到处留心皆学问。

山高流水长,志大精神旺。

吾生也有涯,而知也无涯。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

好问不迷路,好做不受贫。

不怕读书难,就怕心不专。

欲穷千裏目,更上一层楼。

读书破万卷,下笔如有神。

读书需用心,一字值千金。

财富装潢门面,学识充实头脑。

细想出智慧,细嚼出滋味。

同时赶两只兔,一只也捉不到。

人争气,火争焰,佛争一炷香。

玉不琢不成器;人不学不知义。

丈夫志四海,万裏犹比邻。

人贵有志,学贵有恒。

世上无难事,只怕有心人。

见强不怕,遇弱不欺。

学习是劳动,是充满思想的劳动。

比赛必有一胜,苦学必有一成。

人怕没志,树怕没皮。

三百六十行,行行出状元。

水往下流,人争上游。

书籍备而不读如废纸。

一回生,二回熟,三回过来当师傅。

师傅领进门,巧妙在各人。

知之为知之,不知为不知,是知也。

经验是知识之父,记忆是知识之母。

积累知识,胜过积蓄金银。

刀钝石上磨,人笨勤奋学。

莫道君行早,更有早行人。

少壮不努力,老大徒伤悲。

刀在石上磨,人在苦中练。

不怕路长,只怕志短。

愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

木尺虽短,能量千丈。

书读百遍,其义自见。

立身以立学为先,立学以读书为本。

听取别人的意见(模板18篇)篇九

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

尊敬的各位领导,同志:

大家好!

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

1思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人_蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

尊敬的领导:

今天工作中出现了错误,虽然已经挽回,但是我想在这里做一下自我批评与反省,总结经验教训,避免类似事情发生。

事情是这个样子:大厦的代收话费的工作人员带发票来收钱。我计算了一下,发现发票金额比她们的话费明细多。并且我们连续加了发票3遍还是如此,于是按照我们的计算结果付钱。当时我也没有多想什么,而且自己还在心里想:由于他们的工作疏忽,差点就少收钱了,多亏了我这么诚实还告诉她。

不一会功夫,事情就来了个360度大转弯。

人家找上门来了,告诉我,他们没有错,可能是发票出现了问题,我这才意识到是否刚才的差数164元的问题。是啊,里面有一张发票颜色和别的不太一样,我当时以为是发票的首张,没有引起重视。原来错误就是源于此,重复了一张发票,他们把第二联也给了我。哼,这样低级的错误就这样自然而然的诞生了。

总结一下错误以下:

1、我只是注意了电话的名字,没有看到重复的电话号码。

2、发现错误,没有追究到底,找到根源(2个重复的164元很容易找到,虽然是有20多个电话,有多个重名)。

3、个人思想有偏见,只是想别人出了错,自己没有错。

4、如果我再仔细一点,对工作再负责一些,或许我就能自己找出错误在哪,不至于别人主动上楼退钱。感谢!感谢!

提醒自己:以后的工作一定要仔细仔细再仔细,很多事情即使有了百分百的把握,也会有出人意料的结果。没有到最后就没有绝对,只有相对。于是生活就是这样经常带给我们惊喜与失落,痛并快乐着!

批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。

1.对支部工作投入的时间和精力不够。

我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受党支部的工作已经两月多月了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作党党投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责,这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人名服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的党员同志,我为自己的自私感到羞耻。

2.发现问题,但缺乏解决问题的能力。

由于我们院是新成立的院系,院系的党支部发展也还不成熟,在院办领导和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。上次做党支部建设的时候,通过与院系领导周书记交谈,在周书记的指引下,我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我三个支委只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。

3.为做好思想政治工作。

党支部书记的只要职责之一是做好经常性的思想政治工作。了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。对于这一点我是非常惭愧的。担任支部书记这么长时间来,我没有找过主动找党员同志谈过话,即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。党员同志也未主动找我们谈心过。这样情况的出现只要责任是我们支委没有带好支部,使我们支部的凝聚力不是很强。

4.理论学习不够。

虽然成为入党积极分子的那一刻开始,我就被要求要加强理论知识的学习。但一直到现在成为一名正式的党员为止,我不得不惭愧地说,我们理论知识仍然很不足,这么长时间自己也没有认真看完几本理论知识书。每次兴致冲冲地跑出图书馆借书,但都是翻几页然后就还回去了。由于是这样的态度,我的理论知识到现在为止也未得到多大的提升。每次找发展对象谈话,我不得不恶补一下,以免出现发展对象问出问题,我无法解决的情况。

以上报告的还是自己存在的突出问题,其实自己还存在许多问题。以前即使发现这样的问题也会为自己找借口说自己学习任务重,没有时间。我知道这是自欺欺人的想法,也是不负责任的想法。究其原因还是自己的态度不端正,没有认真领会党员的职责,没有严格按党员的标准来严格要求自己。同时,自己要想带领好整个支部,使我们支部能在我们的带领之下发展壮大,把我们学生党支部建设成为一支理论生更加成熟,思想上更加统一,政治上更加坚强,内部更加团结,同群众的关系更加密切的队伍,我的能力还远远不够。我分析了一下,党员同志之所以不找我们谈心,是因为我们自己的能力不够,不能很好地帮大家解决思想和生活上的困惑。

以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始,关键是发现问题后要及时解决问题,不断完善自我,使自己真正成为合格的共产党员。

首先,加强自己理论知识的学习,这已经是一个老生常谈的话题了,虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己,但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己,监督自己,严格要求自己,者不但是作为一名党员的基本要求,也是提高自身修养,作为一名21世纪青年的需要。

其次,我要端正自己的态度,清楚认识到自己的责任,合理安排时间,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来,而不是总将这两者对立起来,做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前,有一个合理的规划,让自己在规定的时间内完成规定的事情,不浪费时间,不做无效率的事情,将支部工作保质保量地完成。同时,关注支部其他党员同志的思想、学习、生活状态,发现问题时及时找他们谈心,指出党员同志的不足,使其认识到自己的错误,不断完善自己,争取早日成为一名合格的共产党员。

当然,说都会说,优秀的人和普通人的不同之出是,优秀的人不光会说,还会付诸行动,严格要求自己执行规划,而非成功人士往往只是说说而已,没有严格执行的恒心。作为一名党员,我要成为一名优秀的人,发挥党员同志的先锋模范作用。所以,我要按照以上所说严格要求自己,使自己在各方面都能满足一个党员的要求。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的进步和同志的信任。

所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自我在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自我的工作动机,严肃自我的工作态度,提高自我的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解资料,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自我。

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自我对重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的潜力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自我,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心理解,有则改之,无则加勉,正如《为人民服务》这篇文章中所说的:因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。作为一名学生党员的基本任务是学习,就应明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自我的本职工作,学好科学文化的同时,还就应树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,用心向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的用心性和优越性。

作为一名预备党员,就应为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,用心参与社会活动,不断地要求自我,并认识到自我的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自我,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,能够正衣冠,以人为镜,能够明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。

尊敬的各位领导,同志:

大家好!

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

1思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人_蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

尊敬的各位领导,同志:

大家好!

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

1思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人_蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

听取别人的意见(模板18篇)篇十

某某同学是一个积极上进的人,他做事踏实,不怕苦不怕困难。在完成项目时,思路清晰,计划定的比较好,目标明确,目表现出来的`精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究,而且在我们遇到困难时以主动参与解决,对我们试验室的的科研能力提升都作出了很大的贡献。

某某同志为人热情大方,作风正派,积极富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。

他具有较高的办事水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。但是有时候过于自信。长久以来,他就有成为xxx党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。

某某同志是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他干事精炼,思维开阔,富有创新精神。

该同志能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,可是说有效树立了做为干部的带头模范作用。但是做事过于激进,有时候会造成小误会。

某某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。但是有时过于马虎,工作上有一些小错误。

听取别人的意见(模板18篇)篇十一

1、对意识形态工作的检查督促需进一步加强。某某同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应当多深化各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

2、学习主动性有待增加。有的思想不够重视,集体学习时被动参与,缺乏热忱,工作与学习冲突突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

3、学习深度有待拓展,还需进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想。工作上不够耐心,做事不认真。

4、学习氛围不够深厚。全面学习氛围不够深厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭阅历的懒散心理。

5、不重视学习。对政治理论、法律学问学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

6、宣扬工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占据阵地,宣扬工作作为党的突出作用发挥不突出。

7、平常忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作底子不厚、本事不够、基础不牢。

8、有好用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把xx作为全市工作的重中之重,这原来也是对的,但作为市委书记,应当两手抓两手都要硬。实际工作中,某某同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对须要慢工出细活、久久为功、且不太简单产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

9、大局意识有待加强。平常比较注意政法系统的详细工作,但在与全局工作结合上还须要加强,开展工作、探讨问题的动身点应当站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面须要加强。某某同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还须要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。

10、学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是支配的学习时间短,形式单一。大多是依据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读泛泛而学,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想沟通,理论联系实际不深、不透。

11、应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣扬力度,宣扬的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推动习近平同志讲话精神不断深化。

12、理论学习不够深化。对理论学问的学习缺乏系统性,常常性,用理论指导实践的实力有待于进一步加强。

13、理论联系实际不够紧密,学习上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭阅历,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思索和总体把握。

14、满意于现状,进取精神不强,放松了学习。

15、接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特殊是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

16、某某同志作为单位一把手,往往只过多注意业务工作,对上级部署的各种学习教化活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些争分夺秒、敏捷支配的措施,但推动力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到从群众中来,到群众中去。在日常工作、学习和生活中,有时还存在领导要有领导的架子的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

16、政治理论方面看得少,学问钻研不够,对驾驭更多学问的重视性相识不足。

17、忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习驾驭不够。

18、某某同志下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水的现象,对群众的所需所求不能全面驾驭,对他们反映的问题有时解决得不够周全刚好。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满意会上讲稿上念。潜心思索,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

19、对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

20、政治理论学习方面须要加强。

21、抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员三会一课与年级组活动合并在一起。

22、用理论指导实践的实力有待于进一步加强。

23、理论联系实际不够紧密,学习上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭阅历,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思索和总体把握。

24、理论学习不够深化。用理论指导实践的实力有待于进一步加强。

25、某某虽然常常组织市委班子内部集体学习,也制定了完善的学习安排,但大多以念文件、看视频为主,方式简洁、传统,没能很好地调动学习主动性。

26、某某同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,方法不多,满意于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满意于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深化的思索、理解,结合实际调研工作仍旧做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

27、理论联系实际不够紧密,工作上有时凭阅历,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思索和总体把握。

28、学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果驾驭的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

29、理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。

30、理论学习不全面不系统不深化。对政治理论学习重要性的相识不深,存在好用主义,用什么学什么,与工作关系亲密就学,与工作关系稍远的就不学。

31、在学习上浅尝辄止,认为自己经验和阅历丰富,在思想上渐渐产生了松懈的心情,不愿学习、不善学习。

32、用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创建性不足。

33、对党的创新理论学原著不够,没有常常学原文、读原著、悟原理,很多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。

34、理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

35、某某同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满意于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步伐迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,须要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。

36、平常工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

37、往往是上级要求学什么、开展工作须要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

38、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创建性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中心的政策、省委决策部公号老秘带你写材料整理编辑署都能看法坚决,但行动不够快速,落实不够全面,效果不够志向,特殊是在落实中遇到困难时,主动主动协调、想方法克服少。

39、请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特别状况或突发事务不能够刚好向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

40、干部状况、班子存在问题等方面不够熟识,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照看平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部运用上不够科学,创新举措少,有时只注意乡镇,不考虑全面、不注意统筹兼顾。

41、对某某的经济状况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进某某经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。

42、推动工作方法不多,面对困难手足无措,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与探讨状况少、工作不深化有干脆关系。

43、对工作吃得不透,把握不准,特殊是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

44、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的心情等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

45、作决策、下任务有时脱离实际。对某某的基本市情相识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致按下葫芦浮起瓢。

46、自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的状况还时有发生。

47、三不问题整治不力。不详细、不落实、不负责现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少支配部署,但缺乏有针对性的、管用的方法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。

48、急功近利,科学发展观不牢。抓工作希望尽快出成果,对等见效快,简单出成果的工作推动力度大,推动措施硬,但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。

49、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到某某同志在工作取向上过于求快,有急躁的心情,对当期指标、排位看得太重、太敏感,略微有下降就焦急、发火、指责人。

51、我觉得某某同志存在不愿触及冲突、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是特别支持解放思想、主动作为,调动了的主动性。但近两年,你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给某某同志提出来,希望某某同志多到听取看法,多对体制机制作深化探讨,妥当处理解决事权关系的问题。

52、工作作风还不够实,调查探讨不够深化。某某同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查探讨的不够多。多数时候是陪伴上级调研,主动到基层去与群众面对面沟通不多,对群众实际困难驾驭的还不是很全面。

53、是沟通协调意识还不够强。某某同志能够做到常常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作,但是与人大代表、政协委员面对面沟通的机会较少。

54、存在求稳多、求进少倾向。有时工作热忱有所降低,安于现状;有时不够主动主动,存在思想懈怠的现象。

55、调查探讨不够深化,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。

56、到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的沟通不够。同时,大多数时候都是根据基层的支配,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深化。

57、在召开区委会议方面,可能是因时间紧、任务重,会前留给委员的探讨酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分探讨思索,而不能提出有价值的看法。

58、在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关切群众的工作部署落实效果不明显。

59、在实行中心和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创建力有待增加,存在以会议落实会议、以文件落实文件的状况,与上级要求、群众愿望有差距。

60、平常比较注意详细工作,但在与全局工作结合上还须要加强,开展工作、探讨问题的动身点应当站位全局的高度。

61、工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。

62、在大局和全局中谋划工作的意识还须要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。

63、大局意识还需增加,在实行中心和省、市的方针、政策方面有待提高。

64、在推动重点上存在听取看法不全面的问题,时有急躁心情,偏重执行力,没有静心听取好的看法。

65、落实中心和省委决策,有时还存在抓细、抓实和一竿子插究竟不够的问题。

66、还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

67、还存在结合实际探讨不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

68、有时过多考虑本地实际状况,强调客观条件,存在着红灯围着走、黄灯抢着走的好用主义倾向。

69、对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还肯定程度存在变通折中的现象。

70、存在一些问题存在结合实际探讨不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

71、存在好人主义思想。对工作中发觉的干部不照实填报个人事项的问题,不是特殊重大的都是简洁的提示改正,主观认为都是不当心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

72、对组织生活重要性相识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参加,未能思想上融入。

73、落实双重组织生活不严格,参与党组织生活不规范。详细表现在参与组织生活的自觉性弱化了,作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名一般党员的身份按时参与党支部的组织活动,即使参与了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

74、对四种形态的运用还不够充分。把纪律挺在前面的新理念还没有坚固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规则挺在法律前面,由查违法向盯违纪转变。

75、抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的实行了提示、订正等方式,但没有刚好跟踪整改落实状况,没有做到从严管理。

76、请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不刚好或不报告的问题,如:有时存在不给领导添麻烦问题解决了再报告的想法。

77、某某同志平常忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等靠上级机关,靠下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也干脆影响了一些问题的解决时效。同时,为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持,有时也参与吃请,在肯定程度上宽容了一些不良风气。

78、民主集中制落实不到位,三重一大落实不到位,一些重大事项没有刚好提交。

79、个人有关事项没能刚好报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不主动,上级不要求,自己不主动。

80、某某同志在抓详细工作中,对下级、对下属提工作要求多、干脆跟踪指导少,有时满意于会开了、文件发了,而没有一抓究竟,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不精确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参加、冲锋陷阵少。

81、上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际状况予以变通。

82、思想相识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规则没有做到内化于心、外化于行,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一样就行了,忽视了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。

83、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣扬党的政策主见、巩固党的执政基础等思索探讨还不深,对意识形态领域的困难性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极争论或负面言论所产生的负面影响相识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

84、组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注意发挥集体才智,但有时也因会议支配议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深化探讨,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜爱参与组织支配的活动,不太虚心接受组织的教化和群众监督。

85、志向信念不够坚决。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个总开关的改造,存在抓思想不如抓工作详细、抓修养不如抓行动干脆的主观思维,没有把强化志向信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致志向信念不够坚决等现象。

86、自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提示的时候碍于情面没有刚好提示,该发表看法的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同看法会让别人尴尬,也担忧自己丢面子。

87、对上负责多,对下负责少。平常局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严峻不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思索不够,为县委主要领导提出的建设性看法不多。

88、缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

89、工作上有懈怠心情,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有肯定资格了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

90、原则性不强,对亲戚挚友的请托有照看现象和打招呼现象。

91、抓面子案件多,对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不刚好。

92、工作抓落实不详细、不深化,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

93、有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次冲突,怕得罪人。处理事情比较圆滑,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

94、自己过去有好人主义思想,习惯于多栽花少栽刺,话到嘴边留半句,搞无原则的一团和气。

95、有老好人思想,队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教化和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。

96、原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域、部门和单位,有胆怯得罪人的好人主义思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严峻问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

97、你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成果,不是刚好跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

98、搞平均照看。作为常务副县长分管财政,在资金支配上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金支配中间或搞平均主义。

99、统战工作凝合人心,汇聚力气的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要仔细协调好系统内各单位的联系,为安定团结贡献力气。

100、忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思索,一心一意为人民群众服务。

听取别人的意见(模板18篇)篇十二

我讲三点批评意见。一是年轻气盛,做事冲动。你虽然对工作富有激情,能够积极处理上级部门和领导交办的各项工作,但由于年纪较轻,缺少锻炼,工作经验不足,有时做事比较冲动,对事情的发展过多的带有主观色彩,缺乏客观的分析评判,没有认真听取其他同志的意见建议,导致工作过程中出现偏差,部分工作没能达到预期效果。二是统筹协调不力,工作拖沓。你对自己分管的办公室、**x及党风廉政等工作没能够统筹协调、全盘兼顾,有的工作提前完成、有的工作原地踏步、有的工作敷衍了事。客观上是强调工作量大,任务重,能够分担任务的同志少,有能力操作相关工作的同志少,其实主观上还是由于你统筹协调能力不足而拖延一部分工作的正常开展。三是因循守旧,创新意识不强。你思想不够解放,改革创新意识不强。工作中总以老的工作制度管人,老的方式方法教人,老的思维方式做事。没有充分发挥学习新思想、改革搞创新的作用,工作中习以为常的以命令的形式分配任务,没有想尽办法带动集体的工作气氛,虽然常常以身作则,但整体工作效率没有明显提高。

党员互相批评300条。

听取别人的意见(模板18篇)篇十三

同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。

同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

1同志,作为县委常委,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。

同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示。

报告。

不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

1同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

1同志作为宣传部长,应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。

1同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

1同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。

同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

听取别人的意见(模板18篇)篇十四

批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见,自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。以下是小编整理的批评与自我批评对别人的批评意见十三篇,欢迎阅读与收藏。

今天中午在会上,听到龙老师在讲到党内讨论、批评和自我批评时让我感受颇多。以前知道批评和自我批评是我党的优良传统,是我党区别于其他任何政党的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下,并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受,在这里与同志们一起分享。

如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步。也保持了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评,是每个党员讲政治的重要表现。

始终保持***的先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评,在党内才能够形成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的,是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评,不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚,是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。在开展批评与自我批评,我认为应从以下三个方面做起:

首先,坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个公产党员的政治立场一定要坚定,对问题进行实事求是的科学分析,是什么问题就是什么问题,既不夸大也不缩小,也不能捕风捉影,强加于人。

其次,树立正确的态度。坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤,人无完人。一个人无论知识多么渊博,工作经验如何丰富,工作中总会有不尽如人意的地方,正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能避免工作、生活中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀,要豁达大度,虚心接受意见,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映,是健康人格的外在表现,是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心,坚持一切从工作出发,一切从党的事业出发,敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到团结-批评-团结的目的。

最后,在开展批评与自我批评的过程中注意学习。其实开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行,需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多,知识越多,思想水平和党性修养才会越高,才会有开阔的视野,坦荡的胸襟。这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习,丰富头脑,净化心灵,就一定能正确对待和开展好批评与自我批评,以党个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。

尊敬的各位领导,同志:

大家好!

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

1思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人_蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。

同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

1同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

1同志,作为县委常委,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。

1同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

1同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

1同志作为宣传部长,应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。

1同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

1同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。

同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

2同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

2同志在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。

2同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

2同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

2同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。

2同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。

2同志理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

同志接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

3同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

同志在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

同志政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

3同志忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

3同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

同志个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

3同志对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

3同志抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。

3同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

1、担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如:为推进集镇建设而成立的领导小组,仅在成立时开过一次会,没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。

2、在抓班子、带队伍方面,治理软弱涣散党组织办法不多,措施不系统,效果不明显。比如:我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化,在群众中树不起威信,日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象,在村两委换届后,这样的问题没有得到改变。

1、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,更没有付诸行动,以致和班子间沟通交流不够,一些工作造成了被动。比如:积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对全镇重点、难点的意见建议,为党委政府决策提供参考工作做得不够好。

2、不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,对三大湾人饮项目工程不过问、不跟踪,虽经多次催促,至今仍无结果。

1、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

2、在调查研究中,到村和站所听取汇报的多,真正沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。比如:在抓党建工作三年规划落实中,只片面强调各村集体经济发展任务和目标,没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施,导致几个村的集体经济仍然较为薄弱。

1、心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。比如:在调整到外普拉、火把挂村后,进入工作状态慢,工作思路尾随村组干部转,在红大片区的品种纯度把关措施不力,挫伤了烟农发展烤烟产业的积极性。

2、推动全镇政法综治工作的决策建议少。对如何推动全镇政法综治工作,有时有保守思想,提出工作建议不多,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的眼界不宽。比如:在推进平安创建网格化试点工作中,县上主管部门安排什么才做什么,创新意识和积极主动性不强,在具体工作中缺乏总结提炼,致使试点示范效果打折扣。

1、缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。比如:下村工作中,把工作交给下村工作人员,不积极主动参与协调指导,遥控指挥,工作进度凭估计加统计,导致不了解实情,工作进度缓慢。

2、存在好人主义,在工作中,怕得罪人,对干部教育管理监督失之于宽,失之于软,。比如:对少部分干部职工工作纪律松懈、上班迟到、吃早点、玩游戏、看电影,在岗不在位,在位不干事等问题监督查处不到位。

1、督查不勤,落实不力,有时考虑处理问题就事论事,导致工作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后,就不管不问,认为把会开了,文件发了,工作安排部署了,事也就完成了,对所安排的工作,只有领导和部门过问了、催急了、时间到了,才匆匆应付了事,完成工作的质量、效率较低。比如:在火把新村基础设施建设项目中,对工作统筹协调、管理落实不力,导致项目进展缓慢。

2、不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。比如:在推进特色集镇建设过程中,遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决,在如何推进集镇建设思考不深入,致使对集镇建设中出现的新情况、新问题研究不透,工作思路零碎、不系统。

1、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。比如:在挂点老怀哨村工作中,对村情民情缺少深入调研,对村组工作指导不力,对发展村集体经济有了挂点单位资金,久久找不到发展途径,导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。

2、指导工作联系实际少,存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策、建议少,对打基础、利长远的工作研究不够,缺乏负重前行、知难而上的精神。比如:在综治维稳工作会议上,未经前期广泛调研和深入思考,照搬上面的要求对村上治保调解员提出了十项工作,由于脱离了实际,致使他们产生“你说你的,我干我的”的思想。

1、抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式通过项目实施站所和村委会了解情况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。比如:他的么抗旱应急人饮工程,由于工作督促落实不到位,导致工程没有按时投入使用,投入使用后问题多多,对出现的问题处臵不力,导致政府实施的惠民工程在群众心目中大打折扣。

2、工作情绪化,责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自己的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。比如:在面对因站所工作人员主观原因导致工作推进不力,存在重在失误时,不注意控制情绪,批评同志不注意方式方法,导致批评教育不但没起到作用,还增添了职工的怨气,影响了同志之间的感情。

1、与干部职工沟通、交流少,对待干部职工,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。比如:与计生、农业、畜牧等站所研究工作、沟通交流的时间较少。

2、不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。比如:涉及小木马组和油橄榄基地的林权纠纷一事,没有及时介入处理,导致小木马组村民上访。

1、工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。比如:在受理各种矛盾纠纷时,村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦群众反映比较复杂的纠纷时,就只是简单再次要求村级自行进行化解,或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。

2、对司法行政工作调查研究、指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见建议较少,特别是提出解决困难问题的对策措施的就更少。比如:对全镇的矛盾纠纷排查调处、社区矫正和安臵帮教、普法宣传等工作开展研究分析不够深入,不够扎实,只是在按照一些基本的动作要求去做。

1.与干部职工沟通、交流少,对待干部职工,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。

2.工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新开展工作不够。

3.经常对别人评个头品个足,意识不到自己身上毛病也不少。

4.遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,强调他人,从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。

5.抓工作一杆子插到底,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,对其他同志放不下心。

6.主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

7.缺乏亲和力,过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

8.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。

9.在工作中虽能按照要求完成工作任务,但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。

10.抓工作不具体不扎实,有的久拖不决、推进不力。

11.对基层和干部职工关心不够,交任务、压担子多,对承受能力、实际问题关心少。

12.创新工作不够,总担心惹出新的麻烦,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:在身边工作人员的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

13.心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果。

14.与干部交心谈心、开展干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

15.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。

16.在抓一些中心工作上,前瞻性、指导性、针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。

17.破解工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

18.奋斗精神减弱。有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。

19.干劲松懈,劲头不足,缺乏“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排,部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

20.缺乏担当意识。对于部门疏于管理,缺乏较真碰硬、敢抓敢管的精神。

21.存在急功近利思想。只想多干事,快见效,缺乏长远思考。

22.工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽,失之于软的现象,导致抓落实不够。

23.不愿触及矛盾、敢于担当不够。

24.开拓创新意识不强。

25.进取精神不强。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性地开展工作的热情有待于进一步提高。

26.性格太直白,有时候个性表现得太张扬,与个人身份、组织形象有点不相称。

27.群众意识有点淡薄,坐办公室多、下去少,深入基层研究工作少,有冬天怕冷夏天怕热思想。

28.抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性,分压不够。

29.听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

30.爱批评人、经常批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的感受。

31.批评人不留情面。批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

32.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多同志,导致害怕当面汇报工作。

34.工作上满足于现状,不积极追求更高更好的业绩,思想上精神上比较懈怠。

35.满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。一种工作思路形成以后,就习惯于这种工作路子,创新动能不足。

“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展用心健康的党内斗争,作为一名预备党员,务必要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评务必了解全面认识自我的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自我总结也找到自我的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地理解批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及用心向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自我的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自我的虚荣感。透过自我的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体此刻班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自我的职责。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自我的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自我的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮忙同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评务必坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地理解群众意见。不仅仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,个性是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅仅要广泛收集群众的意见和推荐,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅仅要虚心理解群众的批评和监督,而且要负职责地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员理解批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的用心性。

开展批评和自我批评务必坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自我在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和自我批评务必把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。透过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上到达新的团结。要以改善和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是透过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政潜力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。透过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就必须能够扎实推进,取得实实在在的效果。

在以后的学习、生活、工作中,我会继续持续自我的优点,改善自我的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自我,使自我不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

按照中央、省、市的部署,在局党委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。

批评与自我批评是我们党的优良传统,"是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器"。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:"金无足赤,人无完人",世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!

党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为"胜过其余无产阶级群众的地方",列宁、毛泽东等也常常称共产党员为"特殊材料制成的人"、是"工人阶级的先进分子"。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。

遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。

批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么?标准就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的义务。批评与自我批评可以使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评可以加强我们的组织纪律性,使每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了集体的利益,是建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。

批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们共产党员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:"吾日三省吾身",古代大儒家为了保持自已的名节都知道每天反思自已,做为共产党员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,保持共产党员的纯洁和先进。

乐于接受批评是共产党员的品质。"闻过则喜",知错即改,乐于接受批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以"能够去掉不良作风,保持优良作风",是因为"我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器"。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自己脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。

开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展面对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化共产党员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,保持共产党员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止"言之无物"、"帽子下无人"。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是"私心"在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。

开展批评和自我批评,要防止走过场搞形式要防止批评自己轻描淡写,避重就轻;批评他人转弯抹角,浮光掠影;批语领导巧言粉饰,阿谀奉承;批评中讲成绩的多,摆实际问题的少。

邓小平多次指出,批评与自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。要把目前在全党开展的保持共产党先进性教育活动抓出成效,防止走过场,我们必须拿起批评与自我批评的思想武器,通过开展积极的思想斗争,促使广大党员清扫思想上的灰尘,坚持好的,改正错的,做实践"三个代表"重要思想的光辉典范。今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的__大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。

今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。

2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,透过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自我思想生活工作状况进行了彻底的反思,发现自我还存在知识水平工作潜力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

1、学习上还不够,个性是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,个性是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他状况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,个性是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,用心主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调潜力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,个性是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习,个性关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设完美家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自我的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自我的潜力和水平。

二是要严格要求自我,严厉约束自我,时刻警示自我。在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,持续旺盛的战斗力,永远持续自我用心肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自我的缺点和不足,提出改善方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,持续用心进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求。

主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,持续清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求:

为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。

务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。

清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动理解监督。

要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。

同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。

同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

1同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

1同志,作为县委常委,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。

1同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

1同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

1同志作为宣传部长,应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。

1同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

1同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。

同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

2同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

1、联系群众不够深入;。

2、担当精神不足;。

3、性格急燥,有时不讲究方式方法;。

4、有长官意志和官僚作风;。

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;。

6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;。

7、吃苦精神和进取精神不强;。

8、严于律己不够过硬;。

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;。

10、性格急燥,修养不够;。

11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;。

12、服务老干部不讲究方式方法;。

13、工作质量不高;。

14、工作纪律执行不严;。

15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;。

16、学风不实,学用脱节;。

17、有时不注重小节,自身要求不高;。

18、大大咧咧,口无遮拦;。

19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;。

20、公车管理不严,有公车私用现象;。

21、工作的统筹和前瞻性不够;。

22、执行制度不严格、不到位;。

23、工作方法简单;。

24、工作作风不扎实;。

25、奢侈思想滋生,生活庸俗;。

27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;。

28、思想上对传帮带工。

听取别人的意见(模板18篇)篇十五

1.思想上,严肃性不够,政治学习不够深刻。

2.精神上,缺乏艰苦奋斗的精神,有时不愿加班、值班。

3.工作时间上,基本能做到按时上班,但偶尔会因特殊情况早退。

4.工作态度上,有时会对前来看诊的病人缺乏耐心,不够平易近人。

5.在与患者的关系上,平时与群众的谈心、交流不足,了解患者不全面,存在凭主观经验办事现象。

6.在业务的学习上,有时会仗着自己资历较久,学习态度不够积极认真,上进心不足。

7.工作调研上,深度不够,没能够深入一线,了解情况不够。

8.贪图享受,工作不主动,有些时候加班加点、节假日值班时心里会有点怨言。

9.在个人生活方面,本人已比较注意节俭,但有时仍会迎来送往,吃饭送礼。

10.在医院的建设上,主人翁意识不够强烈,没能够大胆提出对于医院发展和其他方面的建设性意见。

听取别人的意见(模板18篇)篇十六

1、工作主动性不强,没有尽职尽责。

2、工作中“注水掺假”。

3、工作执行不到位。

4、工作方法简单。

5、吃老本,自以为是。

6、服务意识淡薄。

7、工作中贪图享受。

8、工作时思想懒惰。

9、工作中畏难发愁。

10、自律不严、爱情面、讲排场。

听取别人的意见(模板18篇)篇十七

1.学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

2.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

3.比较顾及别人的感受,怕伤害人。对其他人的错误思想和行为有时缺乏当面批评的勇气。

4.在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

5.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

6.在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。

7.作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

8.存在喜欢背后说人,不当面指出问题的缺点。

9.理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

10.下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

11.作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。

12.工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出。

13.存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。

14.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

15.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为主要领导提出的建设性意见不多。

16.抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。

17.缺乏创新思想。锐意进取心不足,满足现状,在工作中有时有意识没行动,有些工作既没有意识又没有行动。

18.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。

19.存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于某某做的不彻底。

20.作决策、下任务有时脱离实际。对市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼。

21.工作方法简单。对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。

22.双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

23.政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

24.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

25.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

26.工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。

27.对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服少。

28.平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

29.纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。

30.遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

31.工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。

32.个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。

33.不定期请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。

34.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

35.带队伍意识弱。作为主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

36.在干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。

37.存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

38.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

39.政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

40.仍然习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

41.对干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,x参谋不到位。

42.工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。

43.和群众沟通不充分,在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。

44.在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。

45.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

46.作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。

47.主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

48.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

49.个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

50.政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。

51.推动工作办法少,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。

52.在工作中偶尔有倦怠思想,主动性不强,标准不高,争先创优进取精神不足,有当太平官、过太平日子的消极思想。

53.工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

54.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

55.有“老好人”心态,不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。

56.对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的`机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

57.创一流、走前列的冲劲后劲还不足。

58.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

59.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

60.民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。

61.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

62.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

63.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

64.在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。

65.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

66.干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大。

67.全局意识不足,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

68.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

69.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

70.缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。

71.在无私奉献上做得还不够好,有时还有患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三。

72.在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。

73.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

74.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

75.有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

76.缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对单位整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

77.在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

78.队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。

79.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

80.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

81.大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。

82.密切联系实际的意识不强。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。

83.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

84.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

85.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

86.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

87.在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。

88.深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。

89.对干部队伍中当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严。

90.学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

91.有“守摊子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求无过的想法。

92.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。

93.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

94.,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。

95.群众观念不强,做决策有时不能充分听取群众意见建议,个别工作开展后群众反响不好。

96.工作中没有充分发挥自己的主观能动性,仅凭一股热情去干,缺乏开拓性,没有打破传统观念、常规做法。

97.大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

98.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

99.平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。

100.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

听取别人的意见(模板18篇)篇十八

1、该同学出生于农村家庭,家中因家庭成员较多有效劳动力少而收入来源单一,导致家庭经济困难。该同学思想态度积极向上,现已成为一名xxx预备党员;学习上勤奋刻苦成绩优异;生活上,勤俭节约,乐观向上;工作上,积极热心,吃苦耐劳,不断积累社会经验,获取新知识。

2、该同学来自偏远的农村,其父母均靠务农为生,收入微薄,家中还有一弟弟在上学,且其母亲体弱多病,家庭负担沉重。该同学思想觉悟高,积极向党组织靠拢,现已成为一名xxx预备党员;学习刻苦努力,曾两次获得学院奖学金和国家励志奖学金;对待工作踏实负责,并带领同学积极参加学校组织的各种活动。

3、该同学来自落后山区,家中仅靠母亲一人打工支撑全家的生活,且收入微博,家庭经济负担重,生活较困难。该同学在学校遵纪守法,品行良好,思想积极,生活简朴,无不良生活习惯和奢侈消费,学习刻苦努力,踊跃参加社会实践,积极提升自我的综合素质。

4、该同学家xxx6口人,全家经济全靠其父亲一人打工维持,且没有任何外援经济。该同学在校期间省吃俭用,生活作风朴素,思想积极向上,学习刻苦努力,并积极考取各项有用的证书。

5、该同学家xxx有五口人,其弟弟妹妹年幼且都在上学,家庭开支巨大,经济十分困难。该同学思想积极向上,主动向党组织靠拢,如今已是一名xxx正式党员;学习认真严谨,成绩优异;生活节俭、朴实,为人友善;工作认真负责,兢兢业业,并积极参加校内外各项社会实践活动,多次获奖。

6、该同学家处偏远小县,家xxx有6口人,全家以务农为生,收入微薄,家中还有一妹妹在上学,家庭经济困难。该同学思想态度端正,积极向党组织靠拢;学习踏实努力,进步明显;生活朴实,不铺张浪费,与同学相处融洽;并积极参加社会实践活动,以实际行动减轻家庭负担。

7、该同学生活简朴,从不与他人攀比,而且还尽己之力热心帮助其他同学,学习积极上进。

9、该生品质优秀,健康向上,思想觉悟高,能积极进取,团结同学,尊老爱幼,学习刻苦认真,成绩优异,能够积极参加校里组织的各项活动,是一位德智体全面发展的好学生。

相关范文推荐

    捉迷藏趣事(精选21篇)

    优秀作文是学生对文化、社会现象和人生感悟等内容进行独立思考和深入探讨的结果。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。啊哈,终于放假了,而且是五天的

    雾霾与环保三年级范文(15篇)

    环保事业不仅关乎我们自己的生存和发展,更涉及到整个人类的未来和生态平衡的维护。这些环保总结范文反映了当前环保工作的热点和难点问题,让我们一起来研究和解决。

    快快乐乐的过新年(专业21篇)

    新年是一个重要的节点,让我们有机会反思过去一年的成就和不足。新年总结是展示个人成长和进步的重要途径,以下是一些典型的范文,供大家参考和借鉴。龙年的一曲终了,蛇年

    拥抱太阳的初一范文(14篇)

    作文是一种综合能力的体现,通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。阅读优秀作文的范文是提高自己写作水平的一种有效方式。“妈妈,妈妈,我真的拥抱了太阳,那感觉好温暖

    搬家的蚂蚁(热门17篇)

    优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是思想的精炼和情感的表达。小编为大家整理了一些优秀作文欣赏,希望能给大家在写作方面提供一些帮助。生活中有很多有趣的自然现象,经过我

    谢谢你我的老师初二范文(19篇)

    优秀作文不仅可以展现个人的思考和观点,还可以改善写作技巧和提高语言的运用能力。以下是一些精心挑选的优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。

    消防安全五年级(专业18篇)

    优秀作文在结构上合理布局,有一个引人注目的开头,清晰的中间段落和精彩的结尾。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考,让人叹为观止。1、报警时应沉着、准确

    初二暑假日记(实用23篇)

    日记是思考的记录,通过写下自己的思考过程,我们可以更好地理清思路和解决问题。小编搜集了一些优秀的日记写作范例,希望对大家提升写作能力有所帮助。气死我了!难道眼皮

    写春天景色小学(优秀19篇)

    在学业上,优秀作文不仅可以让我们对自己的学习成绩进行总结和分析,还可以让我们更好地发现和解决学习中的问题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来

    那一次我真的很棒小学生(热门18篇)

    作文是语文学习中重要的一环,通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。优秀作文范文中往往蕴含着作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表达技巧。