安全逃生演练活动总结(专业19篇)

时间:2023-12-05 作者:笔尘

活动总结是我们对活动过程中所遇到的问题和困难进行总结和反思,以便更好地应对将来类似的情况。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望对大家写好活动总结有所启发和帮助。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇一

为了进一步强化师生安全教育,树立安全意识,提高突击突发事件的应变能力。学校根据实际制定了“紧急疏散和消防演练方案”,并进行了实际演练。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任、总务主任、大队辅导员及年级主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各部门、各年级、各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

4月16日下午15:00,现场总指挥宣布:“各位老师、各位同学,消防逃生演练活动现在开始”。消防队员汇同我校灭火行动组成员立即点燃火点,正、副班主任和疏散指挥员各就各位。总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生迅速撤离。到达安全地带,各班主任马上清点人数,报告总指挥。消防队员和灭火行动组员相继捕灭火源。总指挥宣布消防逃生演练活动结束,对演习活动进行简要总结。然后请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有370名师生参加,学生从教室撤离到操场〈安全区域〉只用了3分钟,演练前后历时6分钟,按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,消防队员自始至终配合我们整个演练。这次演练活动是对我校〈校园突发安全事件应急预案〉的一次检验,不仅落实了我校火灾事件防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇二

20xx年xx月xx日xx时,急促的警铃声突然响彻xx小学校园,随着总指挥xxx校长一声令下,xx小学消防安全紧急疏散演练开始了。

全校学生在班主任和各楼层楼梯口引导员的组织下,快速撤出教室,弯着腰、猫着步、捂着口鼻,沿着疏散路线到达集合地,整个过程慌而不乱,迅速有序。集合后,各班班主任清点人数,上报总指挥xxx校长,确保全校师生安全疏散。最后,xxx校长对本次演练进行点评、总结,宣布演练圆满结束。

本次演练开始前,xx小学制订了演练方案,召开消防安全紧急疏散演练工作会议,对全校教职工进行培训,明确职责,落实责任。各班开展消防安全教育主题班会,班主任对学生加强消防安全教育,让学生掌握紧急逃生技能。演练结束后,各班班主任组织学生进行反馈,针对演练中暴露出的一些不足进行剖析,最大效果达到演练目的。

通过演练,进一步树立全校师生“安全第一”的`思想,增强全校师生消防安全意识和自防自护自救能力,提高全校师生逃生能力和应对突发事件的综合能力。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇三

7月5日,xx公司召开专题会议,对近期开展的各项专项应急演练进行总结梳理,完善应急预案,提升各级人员应急处置能力。

为积极应对厄尔尼诺现象,扎实做好迎峰度夏、防汛度汛工作,进一步提高员工防范和抵御自然灾害的处置能力,汉中公司结合"安全生产月"及"安全生产应急演练专题行"活动,组织开展了一系列以防汛减灾为主题的应急实战演练。

在汉中公司安监部的统筹安排下,各防汛重点部门、单位在为期一个月的时间里,积极克服生产任务繁重、中高考保电压力大等困难,结合自身工作实际特点,合理安排时间,精心挑选课题,抽调精兵强将保质保量地完成了计划演练任务。此次专题演练活动共10场次,涉及6个专业,7个部门和单位,参与人员121人次。其中:调控中心开展了迎峰度夏电网联合反事故演习;变电专业针对山区变电站防汛开展三次防汛救援的和事故抢险演练;输电和配电专业选取易受洪水灾害的线路进行了防汛抢修救援演练;江源水电公司进行了水电大坝防洪和人员撤离演练;勉县、略阳公司分别选取了4个山区和邻近河道的供电所开展了防汛抢险及人员应急撤离演练。期间,安监、运检等部门人员赴现场进行了观摩指导和分析点评,同时就演练的实施方案、过程记录、评估资料等进行了现场指导。

通过此次安全生产应急演练专题行活动的开展,进一步增强了员工防汛工作的思想意识,提高了防汛部门和单位应对汛期突发事件的处置能力,达到了检验预案、锻炼队伍的预期目的。

为进一步发挥应急演练在完善应急准备工作、提升应急救援能力中的重要作用,按照《重庆市安全生产应急救援指挥中心关于深入开展20xx年安全生产应急演练专题行活动的通知》要求,奉节县在安全生产月期间采取四措施开展安全生产应急演练专题行活动。

一是紧密结合实际,突出重点领域。要求各乡镇(街道、管委会)和县安委会成员单位紧密结合本辖区、本单位安全生产风险特点,坚持“贴近实战、注重实效”的原则,紧盯危险化学品和矿山等重点行业领域、工业园区和城市工程设施等重点区域、汛期和高温天气等重点时段以及人员密集场所,立足于巨灾应对和事故处置全过程,采取多种形式,科学安排专题行活动内容,确保以活动促准备、以活动强能力。

二是不断拓展范围,多种形式推进。要求各乡镇(街道、管委会)和县安委会成员单位通过不断拓展专题行活动的内涵和外延,全面开展应急培训、比武竞赛、宣传教育和应急管理执法检查等活动;督促本辖区内或主管的各类企业落实安全生产主体责任,通过应急演练、培训和教育,提升应急意识和先期处置能力。

三是创新演练方法,确保取得实效。要求将专题行活动与《生产安全事故应急预案管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第88号)宣贯、应急预案优化等日常应急准备工作,以及督查、检查、培训等工作紧密结合,送专家下基层、送知识到一线,切实提升应急预案管理工作水平。同时结合专题行活动,广泛开展应急管理理论创新,特别是围绕风险分析、情景构建、应急准备、应急能力评估等开展研究,总结基层好的经验做法,并推广应用。

四是报送演练情况,检查落实情况。要求各乡镇(街道、管委会)和县安委会成员单位要认真做好专题行活动总结,活动情况于7月7日前报送奉节县安全生产委员会办公室,并在“安全生产月”期间,请于每周五17时前报送专题行活动包括应急演练、应急培训、应急执法检查、比武竞赛等情况统计表。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇四

为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《毛陈镇第一小学安全疏散演练方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于xx年12月10日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,现将情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长梁凯杰组长的演练安全工作领导小组,并召开全体教师安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学习了《毛陈镇第一小学小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2(1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散演练,班主任教育学生防灾的必要知识,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

(2)、应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

12月10日下午组织全校学生如期顺利完成了安全逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

1、部分班级教育不是很到位,只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

2、学生疏散后没有及时清点人数。

3、个别学生有不严肃的举止。

3总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校师生遇到危险能安全快速、有序地撤离到安全地域。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇五

根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年11月6日中午12:25,我校进行了安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由朱贞才校长任组长,政教主任傅国财任副组长,吴龙生老师任总指挥,各年级组长、班主任、课任教师为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,朱贞才校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了两个小组分东、西楼梯分层、分岗负责。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练前夕又召开了筹备会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇六

在119来临之际,为进一步加强学校安全教育,提高我校处置各种突发事件和风险的能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害,保障广大学生生命财产安全,增强学生自救意识,今天下午学校成功进行了全体住宿生消防疏散演练活动。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练准备工作做好后,一声令下,信号员鸣响信号,参加演练人员各就各位,有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域,历时分秒。整个演练过程快速、安全、有序。

这次防火演练活动增强了师生的消防安全意识,普及了消防安全知识,提高了自护自救能力,达到了预期效果。希望全体师生再接再厉,用更好的成绩迎接下一次演练。

近期德育处和年级组对公寓卫生进行了检查,提出以下整改要求。

1.离开宿舍前关闭空调开关,开窗通风;

3.地面,先扫干净确保无垃圾,涮干净拖把再拖;

4.袜子,毛巾,书包等一律放在橱子内,禁止乱搭乱放。下周德育处将继续不定期不间断进行检查通报请同学们按照要求整理到位。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇七

新学期开始,为了学生能更健康、平安地成长,学校能稳定发展,根据县教育局有关文件精神和学校要求,我校开展了春季“开学第一课”《安全教育》系列活动。

2月15日开学前第一个行政会上,第一件事,就是对开学校园安全工作进行了商量研究,确定了本次活动的内容。2月16日开学召开教师大会,学校校长柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好安全教育课,确保学生安全责任、安全意识到位。

学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外,安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前,校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时,学校安全领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,把安全工作做到了细处、实处。

开学第一天,学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治,清除卫生死角,清理污沟淤泥,对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫,保持场所干燥及空气流通,防止春夏季流行性xxx的发生。

这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识,使全体师生牢固树立安全第一的思想,限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇八

应急演练是安全管理体系的重要组成部分,通过应急演练能有效建立生产安全事故应急救援组织指挥和保障体系,规范生产安全事故的应急管理和应急响应程序,最大程度地减少人员伤亡、财产损失和社会危害。中河街道安监所历来十分重视应急演练工作,致力于广泛发动辖区企业开展卓有成效的演练,有效减少、遏制事故发生。根据《浙江省安全生产监督管理局转发关于深入开展20xx年安全生产应急演练专题行活动的通知》文件精神,街道按照相关法律法规要求,严格贯彻上级要求部署。

一、强化认识,及时做好应急预案的更新和完善。街道十分重视应急预案的更新与完善工作,街道级的应急预案已做到一年一更新,在此基础上,进一步强化村(社区)应急预案的修改和完善,将应急管理预案纳入对各个村(社区)的目标管理考核,定期进行监督检查。同时,各规模以上企业、重点单位的应急预案要求一年一报,充分做好企业和街道应急预案的有效衔接。

二、强化监管,积极督促生产经营单位定期组织开展应急演练。近年来,街道重点抓规上企业、标准化企业及事故易发、频发和应急管理力量薄弱的单位,小微企业方面结合达标示范创建在台帐资料中进一步完善应急管理预案。近几年每逢安全生产月期间,街道都会下发关于组织开展安全生产应急预案演练活动的通知,要求辖区内规上工业企业、商业综合体、大型商超等单位结合各自情况,在6月份安全生产月期间组织开展一次本单位的应急演练,通过实战化演练方式锻炼人员的应急响应和指挥能力,特别要提升单位员工化解险情和自救互救能力,让每一名管理者和员工知道发生险情后如何处置、如何逃生、如何报告事故信息,如何组织人员疏散、撤离等。并要求各单位在演练结束后将方案、实效、总结及照片等报送至街道安委办。今年安全生产月期间,各企业共计组织开展应急演练35次,参演人数1780人次,演练投入19万元。

三、强化重点,深入推进行业应急演练工作有序开展。中河街道地处城区中心,随着“退二进三”、“腾龙换鸟”等发展战略的实施与拆迁工作的强势推进,传统工业企业类型进一步缩减,企业规模也进一步缩水,辖区内机械、服装等传统行业普遍呈现“低小散”的特点。为此,街道进一步调整应急工作推进战略,制定了“以行业分类为据,逐个推进逐个突破”的总体思路。今年安全生产月期间,选取了辖区内面广量大、隐患突出的服装企业,在天润服饰厂区组织开展了20xx年街道纺织服装类企业火灾事故应急救援综合演练,组织了消防、安监、卫生等部门协同开展应急演练,充分做好协调联动,同时组织辖区内同行业同类型单位到场观摩,以此形式不断强化促进整个行业体系的应急联动能力的提升。

今后,中河街道将在此基础上进一步推开,不断延伸企业类型,扩大受益面与普及度,扎实有效强化辖区企业应急管理基础,为实现辖区内经济建设安全有序发展提供更多保障。

为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《兴隆庄镇中心小学应急疏散演练方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于20xx年5月8日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,本学期现将情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长王飞为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学习了《兴隆庄镇中心小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的.职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功。

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

(1)各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散练习,班主任教育学生防灾的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

(2)应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

5月8日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

通过演练,我们也找出了许多不足:

1、部分师生学习方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

2、学生疏散后没有及时清点人数。

3、个别学生有不严肃的举止。总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇九

我班举行了消防应急疏散安全演练活动。此次演练由班主任亲自担任总指挥,语文老师任副指挥。演练资料包括“紧急疏散、自护救助”等几项资料。参加演练的学生人数23人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。

在演练之前,班主任先进行教育。当警报响起后,五年级全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往教室门口和转弯处,班主任迅速赶到本班级组织学生从前门出教室,按规划好的疏散线路依次出教室,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告状况,以防止逃生时摔倒造成伤害。到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,到达了预期的效果。

演练结束后,作为总指挥的班主任及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应潜力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。

2、有的学生动作过慢且心理素质较差,影响疏散的速度。这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急状况下的快速反应潜力,明确了安全事故发生后的逃生路线。我班将在本次演练的基础上进一步完善突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

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安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇十

许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这是地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“新世纪小学小学防震演练应急预案”,并在学校进行了实际演练。

为了确保演练活动落到实处,学校召开了防震演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

校园警报声长鸣,防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后,全校师生就近应急避震,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。主震结束震感减弱,听到“紧急疏散”信号后,在老师的指挥下,学生双手抱头,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。整个演练过程井然有序,历时三分四十多秒,达到了预期的效果。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园中心(安全区域)只用了不到35秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对地震事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇十一

在项目部安全领导小组的带领下于20xx年10月27日-10月29日,进行了“全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。泗洪县半龙线改造工程(青临线至濉河节制闸段)工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练知道有方、准备有序、扎实有效,基本达到了预期目标。

(一)模拟火灾事故

10月28日上午10点00分天气晴好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火了,快去救火,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

(二)模拟机械伤害事故10月28日上午11时00分项目部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开工,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(三)模拟触电事故

10月29上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现在查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员太宰抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(一)体现了以人为本、科学实训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾的只是和自救互救的技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

泗洪县半龙线改造工程(青临线至濉河节制闸段)

盐城市路桥建设工程有限公司

泗洪县半龙线改造工程(青临线至濉河节制闸段)项目经理部

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇十二

为强化红线意识,筑牢底线思维,做到“安全第一、预防为主”,并防患于未然。我局深入开展“安全生产月”活动,积极开展了安全生产月应急预案演练周演练活动,现将该项活动小结如下:

本次演练周活动,共开展了9个项目的演练,既有综合演练,又有专项演练。涉及消防类、非煤矿山综合类、危险化学品综合类、尾矿库专项类、燃气管道泄漏类、烟花爆竹类、高处防坠类、冶金有色类、应急疏散类等。共有829人参与演练活动(另有1500人观看警示教育片—《盲洞·迷途》),参演人员对照企业应急预案,积极认真准备,并经多次自行演练后,在演练周中集中展示。其熟练程度、专业水平,给观摩者留下了规范操作、耳目一新的深刻印象。

根据“全国安全生产月”的活动安排,我局制定了详细的活动方案,尤其对xxx县境内的工矿商贸企业所涉及的重点行业和领域应开展的应急预案演练工作进行了重点布置,区别不同行业和领域,按照企业应急预案的要求,认真对照、精心组织,并邀请相关专家到场,周密策划、规范操作,对每场应急演练实施后,由专家现场点评,总结经验,指出不足,以利提高。

通过该次应急预案演练活动,提高了我县相关企业尤其是重点行业领域企业的应急操作技能,取得的效果明显,使企业和员工充分认识到了演练的重要性和紧迫性,从而为“平时多演练、战时少损失”打下了基础。今后我局将多组织、开展类似的演练活动,为保持全县安全生产的优良态势而不懈努力!

xxxx县安全生产监督管理局。

20xx年xx月xx日。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇十三

为增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力,进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,强化学生的消防安全知识,建立起有效的防范和处理火灾事故的工作机制。11月9日下午,下湖小学举行了安全逃生演练暨119主题教育活动。演练中,从火警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时40秒钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以校长为组长的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,有序高效”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3、11月9日上午,学校组织全校教师召开了消防演练动员大会,并组织教师学习了演练方案的具体内容,老师们进一步明确了演练要求、清楚了演练责任,确保演练中安全工作万无一失。

4、逃生演练领导小组,在校园显要位置以书报栏的形式张贴详尽的火灾逃生知识供师生学习。

随着警报鸣放员吹响火警哨音,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到操场指定安全区域,清点完人数后,全体坐下。整个撤离演练历时40秒钟,做到了快速、安全、有序。

演练结束后,房克明校长对此次演练活动作了总结,王安同书记再次对学生进行了相关的消防教育。并要求三至六年级学生写出本次活动的心得体会。活动结束后各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

1、这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,并使全校师生进一步熟悉了紧急疏散的程序和线路,确保应急疏散能快速、高效、有序地进行。

2、演练过程中,学生的遵守纪律观念经受住了考验,培养了同学之间互相帮助的精神,班级的集体荣誉感得到了升华。

3、学校安全领导小组的指挥能力、应变能力也得到了锻炼。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇十四

为促进师生进一步熟悉校园消防逃生线路,增强自救自护意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,师大滨江小学部四至六年级师生于10月20日举行了消防安全疏散演练活动。

伴随着一阵急促的警报声,演练活动正式开始。根据应急预案的要求,各班学生由班主任带领,在各楼层老师们的指引下有序逃生。孩子们一个个镇定自若,弯着腰、猫着步,一手用湿毛巾紧紧地捂住口鼻,一手扶楼梯,沿着学校指定楼梯口快速前进,有秩序地按指定路线安全撤离到学校操场的安全地带。

随即各班班主任迅速组织清点应到、实到人数,由各班中队长上报至年级组长,各年级组长汇总上报至学生发展处,层层上报确认全体学生的安全。整个逃生过程迅速而有序,全体四至六年级师生全部安全疏散完毕,历时约5分钟。

接着,大队辅导员文时时老师对本次演练进行总结,并宣布此次消防安全疏散演练活动取得圆满成功。

此次消防疏散演练,不仅为师生们上了一堂深刻的消防安全课,增强了师生们的安全意识和自救能力,还提高了师生自防自救的应急能力,强化了安全意识,为打造“平安校园”夯实了基础。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇十五

xxxx年11月8日下午,根据校委会安排指示,按照防火、防震逃生演练方案,城南中学进行了防震防火逃生演练。现将演练情况总结如下:。

1、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

2、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

3、此次演练达到了要求,按规定时间完成。

4、同学们对灭火器的构造以及使用还比较陌生,应当在这方面多加强指导和练习。

5、同学们的防火意识还比较薄弱,学校应当在此方面加大力度,给予重视,不时的想学生灌输安全意识,防火意识,确保学生的生命安全。

6、仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度。

7、仍有个别学生不按要求去做,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带。

从总体来讲,本次演练效果较好,达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。

在此特感谢各位领导和各位老师对于本次活动的支持,谢谢大家!

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇十六

优秀作文推荐!为进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,在消防月中,xx中心小学举行了消防安全应急疏散演练。

为了确保演练效果,该校制定了详细的消防疏散演练方案,对逃离路线及责任分工等内容都作了明确的规定。演练开始前,班主任给学生介绍了逃生注意事项和撤离方法。

上午9点05分,一阵急促的警报声响彻校园,各场地负责老师提前到达指定岗位,指导学生快速疏散,班主任迅速到达班级组织学生疏散,并维持秩序。学生们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着逃生路线快速前进,有序撤离到学校操场,用时3分27秒,达到了预期效果。

随后,分管校长xxx虹作了演练总结讲话,她指出,在此次演练取得成绩的同时,也存在一些问题,少数学生没有把此次活动当作一次实战演练,在整个疏散过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。她表示,一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救的方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

此次消防应急疏散演练为学生上了一堂生动的'消防安全课,增强了师生消防安全意识,树立起以“关注消防,生命至上”为主的自我保护意识,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇十七

自“5.12”汶川地震发生以来,年5月12日为国家“防灾减灾日”,为增强幼儿防震意识,提高师生防震减灾自我救护能力,我园以5。12“防灾减灾日”为契机。根据上级的部署,结合我园实际,开展了一系列活动,现将情况总结如下:

幼儿园高度重视防灾减灾教育重要性的认识,召开防震减灾专题会议,加强了对防灾减灾宣传教育,提高师生的防灾减灾意识,切实增强防灾避险、自救互救能力。成立幼儿园防灾减灾领导小组,制定“防震减灾工作计划”,建立和完善了科学避险预案和组织应急演练。

1、围绕防灾减灾的宣传主题,幼儿园各班利用宣传栏,向家长进行了防灾减灾、逃生自救知识宣传教育。

2、安排安全教育课,组织幼儿了解“地震来了该怎么办?发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。

3、观看安全教育片,提高防灾减灾意识。组织幼儿观看安全警示片,向幼儿进行应急避险教育,让师生学会了避险知识,懂得了灾难面前坚持就是胜利。

4、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向幼儿讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。

5、本着对师生生命安全高度负责的态度,扎实做好防灾减灾知识教育和地震应急演练工作。

5月12日14时28分开展了防灾减灾应急演练。结合本园实际,修订、完善应急疏散预案,准时组织师生开展地震逃生演练。本次演练提高了我园师生应对和处置实发事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标取得了良好的效果。防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,努力提高师生的防震减灾意识,为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇十八

这天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”,开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令,到安全撤离到指定安全地带,只用了分秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功,我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢!在刚才的演练中,大部分同学能按照要求认真对待,疏安全防范意识淡薄散迅速、有序,大部分老师组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。但也有极少师生认为是演练,思想松懈。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。一向以来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以建立“礼貌、平安、和谐校园”为契机,从规范管理,落实职责抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化,不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用旗下讲话、宣传栏等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们这天进行的消防安全撤离和灭火演练,好处重大。透过刚才的演练,同学们学会了发生火灾时的逃生方法,到达了我们预期的目的。

今后我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护潜力,掌握在紧急状况下机智逃生的本领,并向家人、邻居用心宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我期望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进我校“礼貌、平安、和谐”校园建立不懈努力。

安全逃生演练活动总结(专业19篇)篇十九

“平安南农”校园安全宣传月各项活动正进行得如火如荼。为了增强校园防恐意识,提高高校治安防卫人员应急处置能力,5月23日,我处组织实施了一场反恐防暴应急演练。

演练采取模拟场景的方式进行:某天,一行为异常男子进入校园,门卫发现其携带汽油瓶,立即呵斥并要求其离开校园,第一时间报告监控中心,保卫处接警后立即启动反恐防暴应急预案;该男子见保安队员聚拢后更加狂躁,遂劫持路边学生为人质,要挟要见领导;保卫处领导到场与该男子谈判,队员趁机x男子。

演练结束后,保安公司业务总监对安保队员进行了反恐防暴的知识讲解,并指出此次演练过程中处突队员在使用护卫棍、警用盾牌、钢叉不够标准的地方,相关人员在警戒、取证和外围执勤上应注意事项;保卫处领导对演练进行了总结讲评。

通过此次反恐防暴应急演练活动,锻炼了安保队员处置暴力突发事件的.应变能力,能有组织、有步骤、快速应对,积极、快速协助警察xx。

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