专业成长的滋味课件(案例17篇)

时间:2023-11-13 作者:文轩专业成长的滋味课件(案例17篇)

在写作过程中,我们可以根据范文范本来反思自己的不足,并进行改进和提高。欢迎大家一起来阅读以下范文范本,相信对我们的写作会有所启发和提升。

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇一

打开我的成长档案,里面记录的事情五味俱全,有开心的、愤怒的、伤心的.、委屈的……多得像海滩上的沙子,数不胜数。它们大多都流入记忆的大海,唯有一粒小沙子仍留在海滩上……记得四五岁的时候,妈妈让我自己洗衣服。

我先拿来一个脸盆,装满水,放在地上,把衣服全倒了进去。我拿起一条裤子,两只手互相搓来搓去,搓了一会儿,妈妈让我把一些“白色粉末”似的东西倒下去。我天真地问妈妈:“这是什么?”“这叫洗衣粉,用它洗衣服,能使衣服更干净。”妈妈耐心地给我解释道。“那能吃吗?”

我不解地问。“傻孩子,当然不能吃啊!”“哦。”

我失望地点点头。心想:这“白色粉末”真香,要是能吃下肚子就好了!

妈妈交代完毕,便走开了。我继续搓裤子。

搓着搓着,洗衣粉已经被我搓出许多泡泡来,一股香气飘进我的鼻子。我的脑海里不禁冒出一个奇妙的想法:既然白色粉末这么香,一定很好吃!妈妈是吝啬,怕我把白色粉末吃了,没东西洗衣服而已!

不如偷偷尝一尝,就尝一点点,妈妈肯定不会发现的!于是,我飞快地用手指沾了一点洗衣粉,迫不及待地塞进嘴里……咦?怎么舌头感觉怪怪的,好像不是香甜的味道,而是……而是……哇,好苦呀!我的嘴里一涩,忍不住“哇,哇”地吐了一地。这时妈妈听到响声,慌忙跑了过来,她见我一嘴的泡泡,吓呆了!得知我偷尝洗衣粉,妈妈指着我,笑得上气不接下气,好一会儿,她才喘了一口气,说:“傻孩子,你真把这吃了呀?小祖宗啊,这可是化学物质,不能吃的呀!哈哈哈……”我羞得真希望地上有个洞马上钻进去。

现在回想起来,当时多么傻啊。不过,傻中带着童真,也真让人忍俊不禁。现在我长大了,再也不会做这样的傻事,但这天真可爱的傻气,在我记忆中留下深深的烙印,成为我最珍贵最美好的回忆。

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇二

在成长的过程中,我们的生活如调味瓶,五味杂陈。或一些忐忑,或一些伤心,或一些快乐应有尽有。

呼哧呼哧我像离弦的箭似的从宿舍冲向教室,这可是我人生第一次晚自习我可不能迟到!近了,近了,三楼、四楼、五楼,终于到了,我透过教室门上的小空格,看到了教室内座无虚席,怎么办呢?我进退两难,在教室外徘徊,思之再三,我还是硬着头皮迈进教室。报告我喊道。进来吧。我小心翼翼地进了教室。坐哪儿呢?我环视了一下整个教室,所有的座位差不多都坐满了,我瞅准教室后面还有几个空位,便三步并着两步朝其中的一个位置走去,刚准备坐下,便只听见座位旁边的同学说:同学,这是谁谁谁的位子,他刚才有事出去了。我不好意思地笑笑。又重新找了一个座位,又向座位周围望了望,确认没有我才坐下。啊,初来乍到,真是酸死我了!看来,再也不要迟到了,太尴尬了。

最最激动人心的时刻到了,现在所颁发的是广播操一等奖班级。我们竖起耳朵,像那树林里警惕的一只只野鹿。七一四班耶七二一班耶听着广播里的声音与操场上回荡着的欢呼声!我们不禁有一丝紧张与激动了。当那渺小的希望的`火焰即将熄灭的那一刻,一个响亮的声音出现了:七一五班一片寂静后,我们班立即沸腾起来了。这声音又唤回了我们无限的希望与激动。这一刻,我们多么想与别人分享这一大好消息。我们做到了,我们真的做到了!我们每天下午利用课外活动练习没有白费,我们努力付出没有白费。这时候,我们已经按捺不住内心的喜悦,每个人脸上都笑开了花,老师高兴得像个孩子;这天,我们七一五班学生脸上似乎都有面子,背后都闪烁着光芒。这滋味,真甜啊!

初来乍到,我尝尽了各种味道,这也是独一无二的成长滋味。珍惜吧,你不可能再有第二次这样的成长,这样的感觉,这样的滋味!

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇三

人的一生经历过无数风雨,蓦然回首才发现,历历在目的往事如同打翻的五味瓶,直叫人百味杂陈,久难释怀。

甜甜巧克力——少年不识愁滋味。

自从我呱呱坠地在这个家里,这个小家让我感到温暖和幸福,哪怕我要这要那的时候,他们眼中总会有犹豫闪过,但他们依然满足我心中的无底洞。在热闹的饭桌上,碗里的各式佳肴刚吃完一块,又有一块落入碗中,永远都吃不完。酒足饭饱,就会腆着肚子,不顾碗里剩下的饭菜,跑到母亲怀里撒娇,“谁言寸草心,报得三春晖”的温暖一直陪伴着我。

那天真浪漫的童年如同疾驰的火车转瞬即过,奔向远方……。

苦苦浓咖啡——路漫漫其修远兮。

又是夏日炎炎的五月,每天上课时老师都会面色凝重地告诉我们面临小升初的压力一定要坚定意志力,努力复习备考。又是灯火通明的夜晚,小升初的压力让我无心欣赏美丽的城市夜景,只能独自坐在灯光下用笔书写着一个个冗长的公式,一首首冗长的诗句。也许会累得呻吟,但我却坚定地坐着,或许会偶尔小睡一会儿,但我知道,我的梦,需要我努力追寻。

那份“十年寒窗苦无人问,一举成名天下知”的漫漫求学路还不知道要陪伴我多久……。

火火红辣椒——山雨欲来风满楼。

时光悄悄地溜走,渐渐地我长大了,再也不是以前那个整天只会在母亲怀里撒娇的小屁孩了,而是变得越来越暴躁不安,就连曾经最爱的母亲也被我气得火冒三丈,大发雷霆。

又是一个百无聊赖的下午,空白的试卷散落在母亲精心挑选的木质地板上,此时的我正端坐在电脑桌前,目不转睛地盯着画面上的一举一动,手指像穿花蝴蝶一样来回转动。毫不顾忌一旁愠怒的母亲。斜过眼,淡淡地说一句:“今天让我玩。”这句平淡无奇的话顿时引燃了引线,一场酝酿已久的爆炸发生了,母亲冲上来,迅速地关闭了电源,我痴醉的画面烟消云散了,我立马拍桌子打板凳地叫嚣着,气不过的母亲抬手就是一个响亮的耳光,脸上顿时火辣辣的疼,重重地摔门而去。母亲歇斯底里地吼着:“滚!有本事就别回来。”接着像泄了气的皮球,两眼空洞地哭了。

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇四

有人说成长是苦的,像咖啡一样;还有人说,成长是甜的,像甜甜圈一样,我的感觉是什么呢?快往下看吧!

有一天,我们班上课时,大家一起读“骆驼”这个词时,全班同学都情不自禁地望着我,我感到十分生气(我姓“骆”)。下了课,陈宇轩和黄禹森大笑道:“你这个骆驼,骆驼!”我气得脸红一阵,白一阵的,看他们那样儿,真想一拳打过去。不过,我转念一想:算了,“大人不记小人过”,哼,才不跟他们一般见识。第二节课是综合课,等老师念到我的名字时,你猜怎么着?“骆骆……诗……涵涵!”全班大笑道,我真想说:“我的名字有那么难念吗?”我真不想再听到“骆驼”这个词啦!那时候心里真是像喝了杯苦咖啡一样,有苦说不出。

当然,我也有心里很甜的时候,比如:有一次,上课,老师点我起来背书,“桂林的山真奇啊!……”我认认真真地背起来,等我背完时,我的头都发麻了,脸色很紧张,没想到老师大声说:“掌声送给骆诗涵。”我笑眯眯地坐了下来,陈宇轩说:“有什么了不起,死骆驼!”我才顾不上跟他吵,我开心地笑着,我真想每一天都像吃了甜甜圈一样甜。

不过,我也有心里很酸的时候,比如有一次早自习时,王晏辉问我:“你要哪一个精灵(一种游戏)!”我说:“下课再说吧!”可是刘老师却大声说:“骆诗涵给我站到这儿来!”老师严肃地看着我,我吓得头皮发麻,心里感到很酸,像吃了一颗极酸的话梅,我心想:不是我的错,是王晏辉!我委屈、伤心,那泪流入我心中。

辣椒酱什么味?我来告诉你。有一次,我们早读时,老师四周巡视,陈宇轩把桌子一撞,我的杯子被摔倒地上,我大声说:“有毛病吧!”陈宇轩不理老师在场,“啪”的一声打到我的'头说:“说什么话!”我不好发作,心里火辣辣的,脸红彤彤的,那种感觉真不好受!

不过,我的成长如果没有酸甜苦辣这四种滋味,那就没意义了,还是尽情感受吧!

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇五

成长是不可避免的,也是值得我们细细回味的,它就象调味瓶,装着人生百味。

每当试卷发下来时,总免不了唉声叹气,我看着自己卷子上的处处红叉,再看看别人那一张张笑脸,不得不为自己的总成绩而担忧。虽然我昨天还是信誓旦旦,但今天却象霜打的茄子,全蔫了。我看着原本不该犯的错,直感惋惜,想到爸爸妈妈又要“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。

回到家中,爸爸便问我:“这回考得怎样?”我只得如实回答他。爸爸一下子严肃起来,又念起了“紧箍咒”,说我又是粗心大意,上课没认真听讲,别人努力时我却在玩,难怪考不好。我自认为爸爸说的都是事实,可我心里又内疚又很烦,鼻子一酸,眼泪不由流了下来。我暗自下定决心:下次一定要努力!

从那以后,我每天总要带回几本书,不管睡意如何来袭,也不管课外书诱惑多大,我仍能坚持下来。终于“皇天不负有心人”,我的总成绩终于上去了,虽然和同桌仍有较大差距,但必竟有了进步。我的心里甜滋滋的。

随着连续几天的疲劳战,我的精力明显跟不上来,无论我怎样不想迟到,都无法摆脱周公。一到校就看着一群“难友们”一字排开,我也只得站过去。老师用那比倚天剑还锋利的眼神看着我们,瞪得我脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。

成长不可能一帆风顺,也不可能一直处于逆境,而伴随着我的,有酸有甜有苦有辣!

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇六

在我们的成长中,有酸,有甜,有苦,有辣。小时候,我无忧无虑,但因为我的成长,我开始有了烦恼,有了压力。

苦苦的。

在我还是小毛孩时,我经常看到小伙伴都在逗自己的小弟弟、小妹妹。看小伙伴们笑得多开心啊!要是我也有一个小弟弟、小妹妹就好了。后来妈妈真的怀孕了,这可把我高兴坏了,逢人就说:“我告诉你,到中秋节的时候我就有小弟弟了。”可当我再大一点的时候,我发现妈妈和奶奶的“天平”更倾向于弟弟。每次弟弟做错什么事都是我的不对,我心里可委屈了!

酸酸的。

在我九岁那年,我和很多女孩一样开始爱美。我也曾经羡慕那些长得漂亮的女孩,但是后来我看了一本书,在看书的过程中我也慢慢的想开了。正如书中所说:“亲爱的女孩,也许你长得并不漂亮,但我想告诉你,每个女孩都是美丽的,所以我想对你说:‘嗨,女孩,你好漂亮。’”

甜甜的。

每当我被老师表扬时,每当别人投来羡慕的眼神时,我那小小的虚荣心就会得到满足。也许我长得并不好看,但我也有被人羡慕的时候。

成长中你会有烦恼、有压力,有委屈……但我想说这是成长的必经之路,没有这些不叫成长。成长就是这样,天使与魔鬼并存。

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇七

六年的小学生活说长不长,说短不短。我们笑过、哭过、玩闹过……成长的滋味,如同那厨房里的五味瓶有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,让人回味无穷。

成长是酸的。一次考试,同学们都没有考好。成绩公布下来,老师笑得酸酸的,我们的鼻尖酸酸的.,老师的话酸酸的,我们的眼睛也酸酸的,就像含着一枚青橄榄。就是因为这枚“青橄榄”,我们在往后在学习上更加地努力。

成长是甜的。最近,当我们在古诗背诵比赛上获得胜利时,鼓掌声此起彼伏。我们每个人都很高兴,因为几个星期的努力得到了大家赞扬,也为我们班争了光。想到这些,我心里就美滋滋的,像喝了一杯蜜一样甜。

成长是苦的。这不,下午放学时,数学老师刚刚抄了一黑板的题目,语文老师又带来了一份试卷,英语老师抱着一堆练习本也来凑热闹。真是“无边作业萧萧下,不尽试题滚滚来”,同学们就像吃了苦瓜一样,都伸长舌头拉长脸抱怨。

成长是辣的。上个月我们六年级的所有学生要体育测试,由于我一向不喜欢体育,我总在每天的体育训练时偷懒。老师让我们跑步,我却慢慢地走。当老师批评我怕苦怕累时,我的脸上和心里都是火辣辣的。这种难受的滋味让我再也不敢不刻苦训练了。

成长是咸的。离开母校的日子越来越近了,看看同学们这再也没有幼稚的面庞,我又觉得很难过。陪伴了我将近六年的朋友们,马上就要说再见了吗?泪水总是布满我的脸孔,流进嘴里咸咸的。

花开,蝉鸣,叶落,霜降。时光仍在飞逝,我也在继续体会成长的滋味!

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇八

时间从指间不经意地弹落,往昔的格子里处处布满了蜘蛛的足印。它正在织网,把每一格都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感觉就像灰土裹着的黄金,如果你不去细细品它,便永远已不知它的真正价值,那就是成长的故事。

期末考试踏着飞快的步伐离去,暑假踏着欢乐的步伐姗姗走来,在这个暑假里,我尝到了成长的滋味。

妈妈把我叫过去,给我布置了一个任务:拿十元钱去菜场买三个大蒜、一个生姜,余下的钱尽量多地卖灯笼椒。

我拿着钱一蹦一跳得向菜场跑去。心里像吊着十五个大水桶——七上八下,十分忐忑。走进菜场,看着琳琅满目的蔬菜,价格不一、各式各样的大蒜、生姜,我一下子乱了阵脚,紧张的要命,不知买哪一个好。我连忙给自己加油打气:孙瑜杰,这是你第一次去买菜,一定要好好干!过了一会儿,我的信心“冉冉升起”,先前的紧张感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我凑上前,一个摊一个摊地询问价格,一位卖菜的大嫂见我是小孩,爽快地对我说:“小朋友,你要买什么,阿姨便宜你5毛!”我看了看他们摊的大蒜,白里透点绛紫,符合妈妈说的“好品种”,生姜看上去也挺不错。我欣喜若狂地扑过去,买了三个大蒜。生姜我不会挑,就请大嫂给我挑了一个,白中透黄,像个肥肥的美人。

买完大蒜、生姜,仅用了四块四,这大大超乎了我的想象!我想,这家摊如此便宜,不如灯笼椒也在这儿买吧!于是,我又在她们摊又买了两个又大又绿的灯笼椒,四块一斤,两个只要2块9呢!我还“傻傻”地去别的摊问灯笼椒的价格,都是4块5一斤!“我大省了一笔!”一出菜场,我便欢呼起来.

回到家,妈妈摸了摸我的头,称赞道:“不错!只花了七块三!你长大了,可以帮妈妈买菜了!”听了这番话,我心里甜蜜的不得了!

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇九

糖果是甜的,柠檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的.。成长——是什么滋味呢?七岁的那年,天真烂漫,活泼可爱。我兴高采烈的的跑到姥姥家,把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去,“姥姥,给!可甜了”说完嘿嘿一笑,充满了欣喜和自豪,姥姥宠溺的拍拍我的头:“宝贝儿,姥姥不吃,姥姥不喜欢吃糖。你吃吧!”我倔强的扭扭头,一把拽起姥姥的手,硬是将糖果塞到了她手里,“不要,我们一起吃!”说完便剥开一块草莓味果糖,跳高塞进姥姥嘴里,然后自己也享受了起来,看着姥姥亲切的笑容,我心中越发开心,恩,成长。真甜!

十七岁这年,热情洋溢,伶俐开朗。窗外群星璀璨,屋内作业堆积如山,看着一张张空白的试卷,我大声地抗议着:“啊,呀!你们累死我得了!!”我像只泄了气的皮球,瘫坐在写字台前,越想越憋气,不行!凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融,我搁这奋笔疾书埋头苦干啊!呜呜。

我愤怒的拽开卧室门,向外咆哮着:“高子辰!过来伺候!!”弟弟顿时变了表情,一脸无辜毕恭毕敬的端来一碟杏仁,唯唯诺诺的站在旁边。我看着弟弟此时的衰样,不禁情操大好,挥挥手道:“退下!|”待到卧室门关闭,我又转身投入题海,拿起一旁的杏仁,啧啧~涩!哎!成长。真苦!成长意味着经历,意味着收获和失去,像糖果,像柠檬,像杏仁,像柠檬,像辣椒。。永远叙不完的成长滋味,只有自己才能慢慢品味。

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇十

一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了。

又逢金秋,我又长大了一岁。踏着纷纷落下的黄叶,又回到了阔别重逢的校园,心中自然无限欣喜。可学期初的考试却像给了我当头一棒:这次英语竟只考了六十多分!我看着卷子,竭尽全力忍住了即将涌出的泪水,不让自己哭出来。我暗暗下定决心,一定要努力。

于是,慢长的争战开始了。妈妈给我买的堆积如山的习题,一摞一摞的辅导书摆至面前,叫人不寒而栗.虽说做这么多书是很烦的,但为了挽回这一切,我一丝不苟真地学着,作着,此时已快到十一点了,我的双眼不住地闭上,可我那尚未休息的脑子却时时将我唤醒,让我那已经疲惫不堪的身体继续与那支黑笔并肩做战。又过了一会儿,我的脑子似呼也坚持不住了,耳旁钟表的滴答声时断时续,错题也三番五次地出现,思想也初在一种半清醒,半混沌的'状态。眼前的灯光昏暗,头不住地向前仰,最后只听‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一边揉着撞疼的脑袋,一边自语。这时,我似乎听到有脚步声朝我的房间走来。我立刻命令自己打起精神,专心致志,全神贯注地做题。

门开了,妈妈端着一杯冒着热气的咖啡走了进来。“你累了吗?”她小心翼翼的将杯子放在桌上,一边试探地说。“没事``````不累。”我说。“不累就好,早点睡啊。”“嗯,知道了”我答到。

妈妈走后,我放下笔,端起咖啡杯。当热气腾腾的咖啡入口的那一刻,我终于从中品出了成长的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇十一

成长也有滋味?甜的?苦的?我认为,不止一种,它包含了甜与苦等多种味道,让人受尽折磨却又回味无限。总之,,没有准确的词。

小时候的我很爱吃糖,因为糖很甜。母亲并不讨厌我吃糖,但她害怕我会长蛀牙,就一直给我很少的糖。

那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉着母亲给我买糖。但因为母亲做家务忙的不可开交,所以她一挥手:“给你两块钱,自己买去吧。”我手里拿着两元钱,站在门外不敢走动。毕竟我还没有自己在晚上走出过家门以外的地方。

我纠结了一会,大胆的走出了第一步,紧接着,小卖店离我越来越近,一直到糖果到我的手上,我都没有停止大喘气。到家中,我自豪的把一半的糖交到母亲手里:”亲你吃糖,我买的。”

一直到我上小学四年级,父母都没让我干过粗活累活,甚至可以说,我跟小皇帝是一类人。

父亲像往常一样回到家里,嘴里喊着:“累啊,累啊!”恰好在这个时候,家里水桶空了,父亲头上的汗快速的流了下来,一个接一个。父亲喊我:“儿子,帮爸爸换桶水去吧。”我犹豫了一下,刚要反驳的时候,发现父亲已经开始小睡了。无奈的我拿起十元钱和一个空水桶去换水。

又甜又苦说不出却令人回味这种味道你可曾感受到过?

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇十二

体验是一次新的尝试,在明白了父母的艰辛后,我成长了;在明白了同学间的互帮互助侯后,我成长了;在明白了跌倒了也得爬起来后,我成长了。但成长的道路上何其艰苦!

静悄悄的教室里,还是能传来一阵阵窃窃私语声。我靠着墙头思考着手中的阅读题。一阵轻微的笔头触碰着我的背,使我的神经高度紧张。微微地回过头,发现了小欢,原来是帮她的后座借我数学学案用一下。今天的学案后的扩展题有些难,大概他是想看看解题过程吧!毕竟他数学可比我好。

“借我最后一题看看。”还边做了个拜托的手势。

果不其然。可,老师不让给同学看自己的作业,但随后又想到他也不是想抄。只是解题方法不会,现在是上课时间,那就给他看看吧!

天有不测风云。还没一会儿,不幸的事就到我头上了。只听一阵细微的脚步声走进教室,大家瞬间像乖宝宝一样坐在了作为上埋头奋笔疾书。

千万不要给张老师发现啊!我在心里想着。手心紧张得都出汗了。

“谁的”斩钉截铁的话语在我耳边响起,虽微小却整个教室都能听见。

“嘶嘶”一阵纸被撕碎的声音回响在整个教室中。

“咔嚓”我的希望也就在此处破灭了,在脑海深处,我仿佛能看到张老师黑着脸教育我辜负了她的良苦用心。脸颊都羞愧得像被染红了一般,伤心地低着头。

“站出来”虽然只是短短的三个子,但我知道老师是对我说的。

埋着头走向老师,我似乎看见了老师那失望的眼神中还夹杂着批评。

“你为什么要给他抄……”老师无尽的话语带给我的是后悔,是自责,是羞愧。

我知道,这一次我让老师失望了,那撕裂声给了我无与伦比的震撼,我哭了,真的很伤心。

这一次的教训,不仅让我明白了给别人抄作业不好,还会给自己带来灾难。乐于助人是好事,但不能做出害人害己的蠢事,在这一次体验中我觉得自己成长了。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇十三

成长中伴有各种滋味与经历。在成长中,我不仅体会到了无忧无虑的幸福与甜美、对美好事物的追寻与难忘,还有,与苦难、挫折作斗争的艰辛与酸涩。

在成长中孕育出的滋味,总是让我难以忘怀,无论是甜美还是酸涩,都能让我记忆犹新。

还记得幼年时候的我,天真,童趣。不用上学读书,整天在家里,东爬西滚,在幸福中玩耍,在无忧无虑的甜美中消磨了童年的难忘时光。这时想起,总觉得心头一热,笑从中来,更增添了几分对那时的崇拜之感。

时间不等人,眨眼的工夫就到上小学的时候了。带着对学校的美好憧憬与向往,带着一丝玩耍调皮的`童真,我步入了小学的殿堂,同时也步入了成长之巅的又一阶段。每天伴着朗朗的读书声步入校园,每天带着愉快而又满足的笑离开校园,那时我想,这世上再不会有哪里比得上这儿更甜美与幸福了!六个春去夏来,六个春秋,在这几乎走了六年的校园里,我的生命也增加了这六个年头。在这六个年头的心灵深处都伴有伙伴的清脆笑声,都伴有对学校那深深的烙印,都伴有生活中的足迹与满足!在这六年里,我逐渐从一味的天真浪漫中走了出来,踏上了真正属于我的航船,我知道真正的风暴即将来临,而为了我的理想,我必须迎难而上,到达另一个属于我自己的辉煌港口!

为了最终的胜利,我劈波斩浪,奋勇向前,如今回想起来,真是饱尝了艰辛与酸涩!多少个浪头汹涌的直扑我的船头,多少次的黑暗让我与孤独相伴,多少次的迷茫让我差点儿放弃!但,每当我想起高尔基笔下的海燕之时,我释然!我于是鼓足了劲,与挫折决一死战!

我赢了!我找到了属于我的人生彼岸,我赢了,当我饱尝酸与苦后,重温太阳的妩媚与甜美之时,我知道挫折不会就此而终,成长更不会就此停步,但是,我相信带着信仰与追求,带着属于我自己,我不会孤单,我不会失败!

每人都有但所有人的都不会一样那就让我们好好将它与心灵一起珍藏吧!

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇十四

我们都在不知不觉中成长,变得更优秀,学会更多。

人生路很长,它不像公路平坦而有方向,在起步的一小段路程里,我跌倒过,伤心过,不算真正意义上的绝望过。我很迷茫,不知道方向在哪里。耳边传来的只是一遍又一遍的“清华北大”。

以前我的目标就是虚幻的,别人问起什么梦想,就只能胡编乱邹一个,考上清华北大很难,我不敢说这个。这个目标,大概也算我的梦想,若有若无。直到看过《银河补习班》,才明白清华北大只是个过程而并非人生目标。我找到了我一生唯一的目标,就是学习。这不仅仅是为了考上所谓清华北大,更是为了将来的幸福,以后的生活。放眼未来,我仿佛看到了属于我自己的那一片天空,那一串幸福。

沿途的风景很美,确实很美。我总是控制不住自己,不由自主地走向它们。

通俗点,我不好好学习。爱玩,玩手机,玩游戏,出去玩。不务正业,也就是不好好听课,不好好写作业,不好好学习。老师和家长都苦口婆心地劝过,骂过;也温柔地对我讲过,也用板子伺候过。幸运总不会一直降临在我头上,投机取巧总也要被发现的。照样是没写,一回家,老师的电话就来了。电话刚放下,就被骂了一顿。像苍蝇一样,在身边嗡嗡嗡的。可能是我抵不过两方势力,也可能是我良心发现,我开始写起了作业。

突然发现写完作业理直气壮地被检查比写不完作业提心吊胆地找借口要好的`多。好好背书当然也是为了托住我不断下滑的成绩,倘若再掉,我在班里“好学生”的名号就将坠入深渊,万劫不复了;体面一点,算是对得起老师和家长的良苦用心了。沿途风景再美,也要记着你的初衷,不忘初心,方得始终。

一点一滴,见证了我的成长。很微妙,它可以是多味的,酸甜苦辣咸。成长使我变得更优秀,也更欣慰。我很快乐,因为成长。

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇十五

是什么样的呢?在步入初中时,我这样问自己。我想,那一定是很苦的。因为步入初中,什么事都要自己动手,不再是家里的“小宝贝”了。

记得刚开学时,寝室里总是哀声一片。你看呀,被子要自己叠,衣服要自己叠,不准带手机,不准带零食,要熬过五天才能回家,星期天下午就得返校,学习时间紧,不能放松,这分明是一座地狱呀!

可是抱怨有什么用呢?我们会为了把被子折有棱角而花上十多分钟,会为了把衣服叠成“豆腐块”而伤脑筋。就连洗完澡也要把自己的内衣内裤洗干净。

有一个中午,老师让我们整理内务。我们非常认真地叠着被子,可叠好后不是皱皱巴巴就是没有棱角。于是我们在老师的指导下又重新叠,终于有了进步。望着乖乖躺在床上的“豆腐块”,我产生了一种成就感:这是我叠的被子,多好呀!

我们还不厌其烦地整理柜子,衣服叠好了又拆开,和另一件比比宽度和长度,整整棱角……真没想到,平常要妈妈给我叠衣服,就是叠也把衣服叠得乱七八糟的我,竟然把这些衣服叠得跟一个模子里弄出来的一样。我很骄傲地说:“看!我的柜子多么整洁!”

洗完澡,我们拿着内衣内裤,抓起肥皂,笨手笨脚地涂抹,搓洗着。忙活了半天,累得满头大汗,却还是没洗干净。我们又耐着性子,认认真真搓了一番,又对着水龙头冲洗一遍,终于洗干净了!虽然被溅了一身水,花费了大把时间,可是我学会了洗衣服。

我惊讶地发现,这三个我进入初中的最大难题,竟然在不知不觉间轻松地解决了。我们曾经辛苦过,可辛苦之后,却解了难题。以为会因为这三个问题非常难过的初中生活,渐渐变得丰富多姿。而经过了这些磨练,我已变得独立。

于是,我再次问自己:“是什么样的?”我告诉自己,就像一杯浓浓的咖啡,苦苦的,但仔细品味,又有沁人心脾的芳香。

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇十六

时间的年轮已悄然旋转了12个春秋,我也在不知不觉中成长,容我慢慢品尝。

有人说:“成长是由无数个期盼和无数个忧伤编织而成的。”的确,我也这么认为。

成长是期盼的。小时候总盼望着长大,盼望穿上妈妈的漂亮裙子,盼望去看看外边的锦绣山河,盼望自己兜里有钱,想买什么就买什么,不用恳求大人们的意见,盼望成为动画片中的苏菲亚公主,有整个王国的人为自己服务,有无数件漂亮裙子,还有那璀璨夺目的珍珠项链,幼小如我,天真无邪,那便是,渴望着成长。

花开,蝉落,叶落,霜降。时光仍在飞逝,我仍在成长,有快乐有忧伤,这才是人生的滋味,我愿意去品尝!

专业成长的滋味课件(案例17篇)篇十七

没错,成长很痛苦,我们要接受父母的硬性的规定。有同学说,考试并不可怕,可怕的是考试后的结果。我深深地赞同,我们努力地学习,我们认真地复习,我们小心地解答试题,却不是因为我们热爱它,而是因为那个结果。那个结果,可以决定我们的命运。

苦啊,真是苦啊,的确,成长有苦恼。但这不是全部啊,它也是有甜味的啊。

是的,至今还记得,小学时的我们用春游后剩下的食品来制作土蛋糕,我们几个都“无私”地拿出我们还没开封的食品,通过各个步骤制作土蛋糕,有细心的同学还不忘在蛋糕上点缀即可杨梅,还美其名曰“杨梅蛋糕”,但是当时的我们似乎还很落后,似乎还没有领会应该公平地分配劳动成果的道理,我们总是数1、2、3,然后用手去抢,记得我还大叫一声:“杨梅是我的!”最后看到一颗也没抢到后,大家面面相觑都笑开了。

是啊,谁又能说明呢?

从小时候盼望赶快长大,到现在的对小时或的不舍,究竟是何时发生了突变?或许没人能说清其中的缘由吧,算了,总是有一些东西无法说清。

到底是甜的还是苦的呢?应该是酸酸甜甜的吧。

相关范文推荐

    2023年幼儿园教师经验交流心得体会(案例23篇)

    教师心得体会是教师们在长期教学中积累起来的宝贵财富。接下来是一些教育工作者的真实教师心得体会,希望能够给大家带来一些具体的教育指导和建议。教师的工作是一件非常复

    优秀停车位赠送协议(通用24篇)

    合同协议是双方达成一致的结果,代表了交易双方之间的互信和合作意愿。合同协议的范文可以帮助我们了解各种交易场景下的合同具体条款,提供实际操作指导。停车位购买是个

    热门度公司工作总结(模板20篇)

    月工作总结是我观察和反思自己工作状态的一个重要方法。随着工作的结束,我整理了一些月工作总结范文,希望能对大家有所帮助。17年,饭店管理公司在馆党委的正确领导下,

    最新探望老人心得(案例16篇)

    写心得体会可以培养我们的观察力和思考能力,让我们更加敏锐地发现生活中的细节与感悟。在下面的范文中,可以看到作者对某个事件或经历的细致观察和思考。探望高龄孤寡老人

    优质药品生产个人心得体会(通用18篇)

    通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。阅读这篇心得体会让我对某一主题有了更深入的理解,作者的观点和思考给了我很多新的思考角度。

    精选生命感悟高中(模板20篇)

    写一篇优秀作文需要我们从词语的选择、句子的构造等方面下功夫。小编为大家准备了一些优秀作文的片段,通过阅读和分析,可以了解作文的结构和表达技巧。我曾听说过这样的故

    专业主官个人思想汇报范文(20篇)

    在思想汇报中,我们可以回顾自己的所思所想,对过去一段时间的学习和生活做出评价和反思。请大家务必认真阅读以下的思想汇报模板和样例,可以对你的写作有所帮助。

    最优幼儿大班美术教案(汇总15篇)

    在教学中,大班教案可以帮助教师全面了解学生的学习情况和进展,有针对性地进行教学安排。教师在编写大班教案时,可以参考以下一些权威教材和教学资源,提高教学质量和效果

    精选监狱疫情防控工作方案(汇总15篇)

    工作方案的执行需要有明确的时间表和跟踪机制,以确保按计划完成工作。这些工作方案范例涵盖了各个领域和行业,可以帮助大家更好地理解工作方案的编制流程。组长:副组长:

    最优观摩美丽乡村建设心得体会大全(16篇)

    心得体会是在我们的成长、学习、工作和生活中对所经历的事物、经验和感悟进行总结和概括的一种重要方式,它可以帮助我们更深入地理解和把握所学所得,提高我们的思考和表达