中学英文自我介绍(实用18篇)

时间:2023-12-03 作者:雨中梧

自我介绍是一个展示自己形象和能力的机会,我们可以通过精心准备和独特的表达方式,给他人留下深刻的印象。为了帮助大家更好地写好自我介绍,这里整理了一些典型的范文。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇一

各位老师、同学们:

下午好!

大家好,很高兴能和大家在这里相识,高中生涯将要和大家一起学习.我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,希望大家能够记住我。

我叫xxx,我今年17岁。要向大家做开学自我介绍,其实我也很为难。也准备了很久,担心自己说不好,或者我说完了同学们都没记住我,那会显得我很尴尬。因为我自己都不是很了解自己。在别人眼里我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼!我认为正是因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒,只是看你先喝哪一杯。

我们的高中生活正处于我们青年时期,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。我也很开心能和这样那个一群可爱的朋友们相处,共度我们的高中时光。

谢谢大家,我的介绍完了。希望大家给我点掌声,谢谢!

中学英文自我介绍(实用18篇)篇二

我叫袁诗雨,是一名普普通通农村女孩,我喜欢唱歌、画画、写故事。

我很懒,不愿意写作业。但一玩起来,我总是最活跃一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人“不以物喜,不以己悲”性格。我很仰慕古人才华,这也影响到我喜欢语文喜欢如痴如醉。

在班级里,我是一个时时刻刻不能空闲女生。我总是喜欢加入任何活动,上课总是最爱发言一个。我很喜欢语文课,因为语文老师是一个很好相处人;我不喜欢英语,虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己女神——刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。

我长得并不出众,但很爱笑。我总是认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸过完一天,不如开开心心过一天。可母亲总是说我在为自己缺心眼找借口。

在班级里大家一致认为我是“女汉子”,我也不知道为什么,大家见到我,都不会惹我。有时有人说我欺负她,而另一个人却说,我打不过他。

我最大特点就是一个字“说”。不是我吹牛,要说这个“说”呀,有几个人比得过我。我还喜欢看电视,每当有什么好节目,我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看:新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足电视迷。我还喜欢看小说,我可是班级里公认才女!别看我不爱学习,我成绩也不赖,大榜70之前一定有我。

总之,我就是这样一个活泼、开朗、爱说话一个女孩子。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇三

我因为用眼不规范,从小戴眼镜,所以,至今我换了差不多10副左右的眼镜了。而我也喜欢上了,收集眼镜。小夸一下,我也是半个行家哦,就拿我现在戴的眼镜来说,这副眼睛,镜框是磨砂的,在太阳下照相不会反光,很轻,而且摸上去舒服极了。镜腿是我爱的红色,尽显活泼。当然你也可以选择全黑眼镜。我初二时戴的就是那种。不过不是磨砂的,并且很重,所以才换了一副,不过这类眼镜带着极为好看和文静,是学生不错的选择。

好了谈完我的爱好,来谈谈我的理想吧。我的理想有很多,比如医生,教师,科学家……我之所以要当教师,是因为教书育人是个不错的职业,每天可以和孩子们在一起,不用去管那些职场上的明争暗斗,使自己的精神生活得到充实。还有就是在教孩子们的时候,自己也可以再温习一遍以前学过的知识。是一举两得啊。所以我想做一名教师。

我想当医生,就不是为自己着想多一点了。我觉得中国现在的国情,实属难耐。有些病的医疗费,确实很高。所以,就多了许多人,有病不治,最后被疾病拉进坟墓。还有我国的医疗技术,也有待提高。我希望,国家可以免费为一些癌症患者治疗,让绝望的人们重获希望,再者,希望,国家也可以组织一些,学医的学生,到国外深造,回来为国效力,而我也会成为其中的一份子,来拯救被疾病困扰的人们。

以上就是关于我理想的那些事儿。

我的性格,是那种见到陌生人,纹丝不动,见到熟人,侃侃而谈的那种。所以在大人们眼里,我是个很文静的小女孩。但是我的朋友们都说我很活泼,甚至有些时候,很无厘头。

我喜欢看书,很喜欢散文,小说,自传,更喜欢历史,因为读历史,可以让我置身于其中和历代君王一起,谈论,一起,随着历史的长河往前。让我从历史中,悟出现在做人之道。和怎样选择朋友。从他的性格,言谈举止……,这都是我从历史之中学来的,我想这就是:“以史为鉴吧。”

这就是关于平凡又不平凡的我的那些事儿。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇四

您好,请允许我作一个简单的自我介绍。我叫xx,今天十九岁,来自于湖北省武汉。

我学的是电子商务与网站开发专业,能从事网站设计、网络营销、销售、商务、电脑操作相关工作,有半年工作经验。

本人性格乐观、开朗,有上进心、进取心,对工作认真负责,能随时适应工作之需要。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇五

我是一个比较有自信孩子,从上小学到现在,学习一直优秀,每次考试成绩都是名列前茅。

每次考完试我都要进行总结,都要找一下错了题原因,找一下自己不足,在以后学习里注意。

母亲经常对我说:“侯翔,你一定要努力学习,在考试时候,你考好了不要骄傲,考不好不要灰心,你要经常找一下你缺点与不足,你就有成功希望!做好完美自己,你就会在将来道路上立于不败之地!”母亲话经常在我耳畔响起,作业做错了我要找原因,上课时候遇到错题我也要找原因,经常因为一道错题浪费我好长时间,但我从没因为错题做不出放弃。实在不会找老师问,不懂地方一一给老师指出来,直到懂了为止。因为我认真,老师也拿我没辙!

小升初我过于大意,考了我们班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我觉得我有能力赶上或超过在我前面排名同学。进入初中我就用实际行动去面对我竞争对手,由于我努力,每次考试我都要前进一步,这一学期,我给初一画上了一个完美句号!

我成绩:语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100,全班第一,全年级第二!

公布成绩以后,我心里甭提有多高兴了,可我还是觉得自己有不足地方,数学那道扣了2分题我是会做,只是当时一下想不起来,想留在最后再做一下,可气我做完题以后忘掉了,把卷子交了上去。语文由于我疏忽,扣掉了本来不该扣掉分,我要吸取这些教训,在以后学习上一定注意。我相信,我会做好!只要有付出,就会有成功!

中学英文自我介绍(实用18篇)篇六

一双炯炯有神眼睛,一个矮矮鼻子。矮矮身材,短短头发,戴着眼镜,看起来帅帅。

他数学成绩尤其出众,而语文成绩却不怎么好,英语也很差,政治、语文要背东西别人20分钟背下来他要半小时,除了计算他总是比别人慢一拍。他很矮,平时也不爱做运动,虽然不胖,但总是跑100多米就气喘吁吁,更别说长跑了。

他虽然文科不好,但他理科却好极了。他曾经参加过奥数和奥林匹克电脑比赛,3次奥数比赛他都得了一等奖,才学1年奥林匹克电脑就比别人学了3年高分。只不过,父母问他为什么理科那么好时,他总是说:“我也不知道我为什么理科好。”

他不爱发脾气,平时说话很幽默风趣,说起话来种夹一两句英语,说话总是惹得和他说话人哈哈大笑。即使他发起脾气来也都很快就没事了。他很爱看书,却不像书呆子一样,整天窝在家里读死书。他一下课就完全进入休息状态,不是在外面打打闹闹就是在跟别人谈话。

他平时不是很喜欢学习,也不是特别认真学习,也不知道他是如何考那么好。他总是一放假就疯玩,总是等到放假最后一天才去赶作业。考试前一天,他总是优哉游哉走来走去,第二天早上却狂赶功课。反正,他总是浪费掉很多时间,却要在第二天临时抱佛脚!

他爱好兴趣很怪。一次,他在家吃饭,有鱼和鸡蛋吃,他瞟也不瞟一下那条诱人鱼,却拿起鸡蛋,剥了蛋壳,美美吃起来。别人喜欢吃,他偏不喜欢吃;别人不爱吃,他偏偏就很爱吃。

你要问“他”是谁,“他”就是我。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇七

大家好!我叫凌x,今年十岁了,在三(4)班读书,担任副班长职务。我是个活泼开朗的阳光女孩,平时总是扎着马尾辫,瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。

我的特长爱好有很多:如看书、乐于助人等。每当别人有困难之时,我都会主动上前帮助他。我也非常爱看书,下课了我常会捧起一本书来看。

我是这样一个乐观好学的小女孩,我今天想竞聘大队部生活委员职务,如果你们觉得我合适,请投我一票吧!谢谢!

中学英文自我介绍(实用18篇)篇八

面试时,自我介绍的开头首先介绍的是名字,考生在报自己的名字、年龄时,口齿一定要清楚,发音要准确。介绍完姓名年龄后,考生要介绍自己的毕业院校、专业和工作单位,为了防止考试时考官要求用英文介绍,考生还要弄清毕业院校、专业、单位的英文名称。

在对自己的性格做介绍的时候,应强调自己积极的性格,或是阐述自己的耐心、踏实等优点。能力上,应该介绍自己曾经做出的业绩与成果,充分表现自己的专业、负责和办事的效率。这样才能让考官对你留下深刻的印象,从而达到被录取的目的。

个人的兴趣爱好很重要,这可以看出一个人的日常生活状态,现在很多人在介绍兴趣爱好的时候都说喜欢听音乐、看书、看电影之类的,其实这些爱好已经不能再吸引考官的注意了。在介绍兴趣爱好的时候,不妨介绍一些户外的兴趣爱好,如滑雪、打球之类的.,尽量避免一些引人反感的爱好。

以上介绍的是在gct面试的时候应该注意的问题,有不知如何自我介绍的考生可以参考。有其他需要了解的问题,可联系线上老师进行咨询。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇九

在北京电影学院现代创意媒体学院复试面试当中,北京电影学院现代创意媒体学院导师最爱问的问题之一就是让学生做一个中文或英文自我介绍。面试中的自我介绍,可以让导师观察你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价、你的精神风貌以及你对北京电影学院现代创意媒体学院的了解情况等。希望能助同学们上北京电影学院现代创意媒体学院一臂之力!

尊敬的老师:

您好!

我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××学校的.一名

学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××学校的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。

在××学校的学习时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是期末理论考试,还是动手实践操作,我的成绩都能在班级名列前茅。(这里列举有代表性的学科考试名次和成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。

北京电影学院现代创意媒体学院一直是我心目中向往的象牙塔。

北京电影学院现代创意媒体学院有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇十

在四川电影电视学院复试面试当中,四川电影电视学院导师最爱问的问题之一就是让学生做一个中文或英文自我介绍。面试中的自我介绍,可以让导师观察你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价、你的精神风貌以及你对四川电影电视学院的了解情况等。希望能助同学们上四川电影电视学院一臂之力!

尊敬的老师:

您好!

我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××学校的一名学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××学校的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。

在××学校的学习时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是期末理论考试,还是动手实践操作,我的成绩都能在班级名列前茅。(这里列举有代表性的学科考试名次和成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。

四川电影电视学院一直是我心目中向往的象牙塔。四川电影电视学院有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,(阐述自己所认识的四川电影电视学院历史背景,以及自己向往的四川电影电视学院具体专业)

中学英文自我介绍(实用18篇)篇十一

你们好,我的名字,叫做张倩,身高适中,脸型微胖,但也免不了被某些女生当作宠物,被揉脸或是揪脸。哎,一言难尽啊!

我因为用眼不规范,从小戴眼镜,所以,至今我换了差不多10副左右的眼镜了。而我也喜欢上了,收集眼镜。小夸一下,我也是半个行家哦,就拿我现在戴的眼镜来说,这副眼睛,镜框是磨砂的,在太阳下照相不会反光,很轻,而且摸上去舒服极了。镜腿是我爱的红色,尽显活泼。当然你也可以选择全黑眼镜。我初二时戴的就是那种。不过不是磨砂的,并且很重,所以才换了一副,不过这类眼镜带着极为好看和文静,是学生不错的选择。

好了谈完我的爱好,来谈谈我的理想吧。我的理想有很多,比如医生,教师,科学家……我之所以要当教师,是因为教书育人是个不错的职业,每天可以和孩子们在一起,不用去管那些职场上的明争暗斗,使自己的精神生活得到充实。还有就是在教孩子们的时候,自己也可以再温习一遍以前学过的知识。是一举两得啊。所以我想做一名教师。

我想当医生,就不是为自己着想多一点了。我觉得中国现在的国情,实属难耐。有些病的医疗费,确实很高。所以,就多了许多人,有病不治,最后被疾病拉进坟墓。还有我国的医疗技术,也有待提高。我希望,国家可以免费为一些癌症患者治疗,让绝望的人们重获希望,再者,希望,国家也可以组织一些,学医的学生,到国外深造,回来为国效力,而我也会成为其中的一份子,来拯救被疾病困扰的人们。

以上就是关于我理想的那些事儿。

我的性格,是那种见到陌生人,纹丝不动,见到熟人,侃侃而谈的那种。所以在大人们眼里,我是个很文静的小女孩。但是我的朋友们都说我很活泼,甚至有些时候,很无厘头。

我喜欢看书,很喜欢散文,小说,自传,更喜欢历史,因为读历史,可以让我置身于其中和历代君王一起,谈论,一起,随着历史的长河往前。让我从历史中,悟出现在做人之道。和怎样选择朋友。从他的性格,言谈举止……,这都是我从历史之中学来的,我想这就是:“以史为鉴吧。”

这就是关于平凡又不平凡的我的那些事儿。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇十二

各位同学们,大家好,我的名字叫樊xx。在学校里,这是我与大家的'第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇十三

交流式自我介绍的内容,大体应当包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等等。但它们非定要面面俱到,而应依照具体情况而定。例如:

“我叫邢冬松,在北京吉普有限公司工作。我是清华大学汽车工程系90级的,我想咱们是校友,对吗?”

“我的名字叫沙静,在天马公司当财务总监,我和您先生是高中同学”。

“我叫甄鹂鸣,天津人。我刚才听见你在唱蒋大为的歌,他是我们天津人,我特喜欢他唱的歌,你也喜欢吗?”

(4)礼仪式。

礼仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。它是一种意在表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。

礼仪式的自我介绍的内容,亦包含姓名、单位、职务等项,但是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语,以示自己礼待交往对象。例如:

中学英文自我介绍(实用18篇)篇十四

我是来自贵州的女孩,今年17岁。学的是酒店管理专业。想要的内容有(希望有一天也能成为像你们一样优秀的人。虽然现在对酒店知识不是很完善,但莪会在进入贵酒店期间努力学习。什么工作我都可以做,而且会做得很好。我的人生格言就是:没有最好只有更好!我会不断完善自己。假如贵酒店认为我适合此工作,请通知我,我真的希望能得到你们的答复,为你们工作.谢谢!)。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇十五

在现代社会,英文自我介绍已经成为一种必要的写作技巧。无论是个人求职,还是公司业务,很多情况下需要通过英文简历有效的介绍自己的优势所在。然而,撰写英文内容是一项具有挑战性的工作,特别是对于母语不是英文的人来说,这一点变得尤为突出。实际上,最近十年间,英文本身也经历了许多改变,以下是一些有效提高英文自我介绍写作能力的技巧:

1、使用词典-尽管任何人知道这一点,但这也是需要反复强调的事情。大多数人害怕在工作或学习时使用词典,因为担心被别人笑话。但是英文词典是帮助你提高写作能力最有利的工具。除了传统的英汉词典以外,还有有必要在电脑里安装一个最新版的中英文词典,如金山谷歌词霸合作版。这款在线翻译软件不仅可以屏幕取词,实现中英文互译,而且还可以根据最新流行英文趋势及时调整最常用的俚语。可以说是目前在线翻译必不可少的语言工具软件。

2、寻找大学生上帮助-互联大学生是获得建议的好地方。可以在这里找到许多可靠和有价值的内容,尤其是有一定英文基础的人,完全可以直接到一些英文大学生站查看原版英文的'写作特点。

3、实践是提高的关键-这是一个任何人都需要遵循的规则。如果希望写出最好的英文自我介绍,就需要不断的实践。检查拼写,动词使用规则,语气,和句子结构等。记录下实践中的错误,并且针对一些特定难点反复练习。如果愿意,可以让英文水平高的人帮助纠正错误。

良好的英文写作能力需要长期的努力,持续不断的学习和练习是真正提高因为写作水平的关键。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇十六

课题:制作“自我介绍”幻灯片目标:

1、认识“图片工具栏”,并能利用它对所选图片进行编辑;

2、了解“插入”菜单“符号”选项的使用,能插入特殊符号并进行修饰;

3、巩固文字的输入、美化和图片的插入技能,制作主题鲜明、图文并茂的幻灯片;

4、培养学生的自学能力,鼓励创新精神。

教学重点:图片的编辑处理;

任务设计:

内容:以“自我介绍”为主题,制作1―2张图文并茂的幻灯片,并做到“主题鲜明,版面美观,个性突出”。

知识技能:

旧知:幻灯片的版式选择;插入图片;插入文本框;图片大小、位置的调整;

新知:图片工具栏的认识、使用;特殊符号的插入;已有文本框或图片的删除;

具体要求:

2、素材:

幻灯片:;素材:网上邻居teacher图片素材。

3、根据所选主题输入文字内容并进行美化,插入图片并根据需要对图片进行适当编辑处理,做到版面布局合理,内容健康,富有个性特色。

教学过程:

一、引入:

说明本课任务,请学生根据教材p59页图12-6说明制作过。

程(板书)。教师指出本课新授内容。

二、新授:

三种操作分别使用的是哪三个工具?操作有何不同?

2、学生示范:请三个学生分别对指定图片进行以上操作,教师根据学生操作情况作强调说明或纠正。

3、师:请学生在后面的操作中,试一试图片工具栏的其它按钮,看看有何效果。

5、师说明任务具体要求,学生上机练习。教师针对不同情况解惑、答疑,巡视辅导。

互相观摩、交流。

中学英文自我介绍(实用18篇)篇十七

男孩们和女孩们.你们好!我是大卫.我是一个14岁的男孩.我是一个中学生.你想知道更多关于我的吗?好的,就让我来告诉你吧!我家有7个人.我的父母,我的三个姐妹,我的哥哥和我.我早上经常6点钟起床,然后我就刷牙洗脸.做完这些后我就读语文,数学或者英语.然后我就吃早饭,吃完早饭,我就去上学.我经常在早上7点钟去上学.早上8点钟的时候,学校开始上课了.放学后,我在下午4:30回家.

你想知道我的爱好吗?好的,就让我来告诉你吧!我非常喜欢蓝色.我也喜欢打篮球和听音乐.音乐让我感到很轻松.我最喜欢的歌手是周杰伦.我认为他是一个很成功的歌手,很多人都非常喜欢他.在学校,我喜欢星期一.我也很喜欢英语,因为它很有趣.

这就是我,让我们成为好朋友吧!

中学英文自我介绍(实用18篇)篇十八

大家好,我的名字叫xxx,大家可以亲切地叫我xx。

正如大家看见我一样,当我看见各位陌生的面孔时,心里充满了期待。未来的.三年,我们将会从相识到相知,从相知到相互信任,一起成长到令人期待的18岁,还要一起为了高考成绩分担快乐或痛苦。

这三年里,我们可以勾心斗角度日如年,更可以相互信任无所顾虑,

我相信我们的未来是后一种情况。

我的性格......

希冀和大家和睦相处,共同奋斗,快乐而充实地度过高中三年!

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

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