幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)

时间:2023-12-26 作者:翰墨

讲话稿的开头应该引人入胜,吸引听众的注意力,激发他们的兴趣。亲爱的亲朋好友、尊敬的长辈们,大家好!在这个特别的时刻,我很开心能够为新人送上一份深情的讲话稿。

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇一

亲爱的小朋友、家长朋友:

你们好!

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和期望。在这欣欣向荣的季节里,20xx的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,此刻我们已进入大班下学期了,那是一个崭新的阶段。

过了一个寒假,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开始了正常的团体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的团体生活,但因幼儿园的生活是不一样于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点提议:

1、调整孩子的作息时间,帮忙孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

时我们也真诚期望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更完美!相信在我们的共同努力下,孩子们必须会健康欢乐地成长,度过他们黄金般的童年。

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇二

亲爱的小朋友,亲爱的家长:

你们好!

度过了一个欢乐的假期,我们迎来了新的一学期。

欢迎宝宝们回来!

我园定于_月_日报名,_日正式入园,为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道,提议家长调整孩子的作息时间,帮忙孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。同时感激各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,本学期期盼您一如既往的支持和帮忙,让我们一齐来共同关注我们的宝宝,使他们在关爱下健康的成长!

家长也能配合教师做好以下工作:

1、每一天坚持送宝宝入园,早晨把宝宝送到班上交给教师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要,宝宝虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应当坚持送宝宝入园。

2、由于宝宝年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,所以,请家长为宝宝准备一些裤子及袜子,以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单,便于宝宝穿脱。

3、安全工作,每一天来幼儿园要检查宝宝的口袋,不要让宝宝带有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。给宝宝勤剪指甲,防止小朋友在一齐时出现抓伤现象,每一天早上送宝宝入幼儿园必须要把他们亲手交到班上教师的手中,不能让宝宝自我进教室。如你的宝宝生病需要吃药的,请把药交到教师手中,并说明服药时间!

本学期需要准备蜡笔,并写好名字,以免丢失!

谢谢大家!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇三

亲爱的家长朋友们:

你们好!

首先祝愿大家在新的一年里都能健健康康、开开心心!

在这辞旧迎新之际我们又迎来了一个新的学期,相信小朋友们都会有一个新的开始,我们也会像以往一样尽我们最大的努力培养好小朋友的各种能力以及良好的学习兴趣和习惯,因此请大家快点来哟!!!

这个学期的开园时间是2月7日,家长接送的时间和上学期一样(早上7 点50,下午4点 40)。因为天气还是比较寒冷请家长不要过早的在幼儿园门前守候!来的时候,请家长将幼儿床上用品带来,还有书包里要带幼儿换洗的衣物、毛巾和3本图书(每本书都写上名字)。另外告诉大家一个好消息:我们班上改名了——中一班,大家一定记住哦!

最后祝大家元宵节快乐!

时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。

可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气。

记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的.内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。

每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

盼望着,盼望着,春天来了。在这个明媚的春日的上午,我们相聚在国旗下。仰望国旗,我们感慨万千。在过去的一年里,我们付出着,我们收获着;我们奉献着,我们幸福着。20xx年,我们的国家经受了极大的悲痛和极大的喜悦,我们的学校也发生了很大的变化。在这所有的变化当中,有我们最希望看到的:同学们的素质在提高!

答案只能是前者。同学们,让我们多读书,勤思考;让我们多锻炼,多微笑;让我们有修养、有文化;让我们有思想、有作为。

新的学期,新的气象。在新的学期里,我们应该树立新的目标,不断地完善自己,让自己的缺点越来越少,让自己的优点越来越多。我们要养成更加良好的行为习惯和学习习惯,绝不吸烟、绝不随地吐痰。

同学们,生命是美丽的,人生的滋味应该是甜的。你品尝出生命的甜味来了吗?孩子们,前进吧,不要怕,酸甜苦辣老师和你们一起去品尝。再苦再累,老师和你在一起。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,请让我们携起手来,一同走进春天,一同踏上新的征程,一同播种新的希望,共同创造新的辉煌。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇五

各位老师各位同学:

早上好!

我要演讲的题目是青春与责任为伴。

把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,也许这是对你们当代学生生活的最好写照!

你们肆意地挥霍自己青春岁月时,不难发现青春逝去的太匆匆;当你们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;,当你们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年,他们把所有生命的亮色都倾注到了你们的身上,可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。所以,你们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!

为什么不怀揣着梦想前行,青春与责任为伴,遍千山万水,将成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许你们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊你们不愿意哭泣的双眼,也许你们会面临一次又一次的艰难抉择,但你们不应该放弃,想想那些历史车辄辗过而留下的伟人印记,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;王羲之,临池学书,池水尽黑;匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。

同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,才是走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!每当被困难刺疼的时候,应该坚信梦想就在咫尺。

最后祝各位老师新学期身体健康,工作顺利,祝同学们在留不住的青春年华里不留下遗憾!

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好。

记得**级新生入学的前一天,我拿到了班里的学生名单,之后给每位家长发了一条短信,是这样写的:尊敬的家长朋友,您好,我是高一八班的班主任,今后能跟您的孩子一起生活和学习,我感到十分荣幸。实事求是地讲,这不是客套,这是真情告白!新一届学生的素质有了质的变化,领导和老师们有目共睹,同学们入学后近乎完美的表现也印证了这一点。接下来,结合班级管理,我从以下四个方面向与大家交流。

第一,要欣赏我们的学生,因为他们有着优良的品质。他们坚韧顽强,敢于吃苦。这一点在艰苦的军训期间得到了很好的体现,全班同学无一人掉队。他们礼貌待人,很有教养。二十一世纪,什么最重要?人才!什么样的人才?有教养、有创新的人才。他们求知若渴,追求上进。毛泽东主席曾经说过,青年人要有“三心”——事业心、责任心、上进心。这些,学生们都具备了。

法国著名雕塑家罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。我想套用一下,在我们的学生身上不是缺少亮点,而是缺少发现亮点的老师。老师们,用真心去探寻吧,我们的学生很可爱!

第二,要鼓励我们的学生,希望他们将来学有所成。新生入学后的第一堂课,我严肃得告诉他们:上高中就是为了考大学!成为一名合格的高中毕业生,不是我们的终极目标。我还告诉学生,没有谁能随随便便成功,考大学的道路是曲折的,而且布满了荆棘,但有梦就不要轻易放弃,最终有圆梦的那一天。

海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。古人云:志当存高远。老师们,士气只可鼓,不可泄。士气鼓,则坚冰破。

第三,要信任我们的学生,敢于放手让班委大胆管理。班委是班级的核心,班风端正与否,在很大程度上取决于班委。班委正,则班风正;班委不正,则班级必乱。为此,开学之初,挑选班委成员,便成为摆在班主任面前的首要任务。需经过仔细观察,全面了解,反复斟酌,全方位考量,最终确定班委成员。在班级管理的过程中,班委应是班主任的千里眼、顺风耳,是左膀右臂。班委对班级要全面负责,同时班主任要不定期对班委进行考核,让班委始终处于班主任的管控之中,避免出现“欺下瞒上”“没大没小”的现象。最了解学生的不是班主任,而是班委。班主任还要定期给班委下达具体的管理指标,一方面强化他们的责任意识,另一方面通过班委的工作汇报,让班主任及时了解班级动态,让自己的工作更加有的放矢。金无足赤,人无完人,班委也是学生,凡事不可能做得尽善尽美,因此班主任要不定期对他们的工作进行点评、指导。好的班委是班主任不断指导并在管理实践中锻炼出来的。

第四,要严格要求我们的学生,期望他们转变得越来越好。我不否认作为班主任要关爱学生,但我更认为一个优秀的班主任更要严格地管理学生。对学生严格,其实就是对学生的一种爱,一种真正的爱。老祖宗早就告诉过我们:严师出高徒。古时候的私塾学生要背诵至少30万字的经典,如果没有严格的教育体系,就不能实现中华民族的文化传承。其实严格的教育思路也是最合乎事物发展规律的,谁不晓得“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”的道理?严格管理学生的方法有很多,相信老师们只要遵循教育规律,总会探索出许多能触动学生心灵的教育方法。

同学们,对于老师的严格管理,有的学生暂时不理解,但我相信,你们总会有理解的那一天。你们都是一块块好钢,但是它需要老师们的锻造,反复的锻造!

同学们,面壁十年图破壁,十年寒窗苦读,为的不就是一朝金榜题名吗?可是,我们拿什么去参加高考呢?在学习方面,我们与兄弟学校的同龄人相比,没有多少优势,我想,要在激烈的竞争中获胜,我们唯有“拼搏”!要彻底扭转不良学习习惯和低效行为,要相互合作、相互激励,“抱团”拼搏,向时间、向效率要成绩。要“全力以赴”去拼搏,请不要说“尽力而为”。

同学们,你们激情澎湃,你们青春似火,发扬团结、拼搏的精神吧,你们定能超越自我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇七

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天、我演讲的题目是《无为而治---班主任工作的艺术魅力》。

1、班主任要做好示范带头作用。

初带一个班,班主任一定在心理上身兼严父和慈母双重角色,用一节课的时间介绍班主任角色及与学生交流管理思想,班主任老师要严格规范自己的言行,处处给学生做好表率带头作用,这是”无为而治”的先决条件。另外在对待学生方面,要做到一视同仁,不能因为部分学生学习成绩比较优秀或在某方面比较出众就对他们特别关爱,而对某些所谓的后进生爱理不理,不管对什么类型的学生都要能做到公平、公正,让每个学生都有主人翁的感觉,进而每个学生都能对自己的学习和工作尽心尽力,为班集体的荣誉而努力奋斗。

2、建设班级文化,提高班级凝聚力。

所谓班级文化,简单地说就是在班级成员中形成共同的价值观。根据我的经验,在形成班级文化后,班风会有明显的转变,而且学生的集体荣誉感也明显增强,因此是一个有效的班级管理手段。班级的学生,各方面都很优秀的毕竟是少数,但是每个学生都有长处。只要班级用得上的地方,将工作细分给每个同学。通过自己的劳动参与,为班级添砖加瓦,学生的集体荣誉感自然而然就更加强烈了。

3、选好班干,找好助手。

像高一这样的起始年级的,这种班级开学初,由于大家刚刚走到一起,相互之间还不了解,一般采用开学初学生自荐或由班主任直接任命的方式,但有效期只有一个月,等大家相互之间都比较熟悉了,再采用全班选举的方式最终确定班干部。这样选出来的班干部在工作时积极性都很高,都愿意去管理好班级,为班级尽自己的一份力,而且关键是深得同学们的信任。

4、建立合理的考评机制。

合理的考评机制能调动学生的积极性,能约束班干在管理班级的同时约束好自己的行为。每学期初,在制定了班规班纪的基础上,与同学一起制定各项评分细则,在今后可以针对细则逐一打分,到学期结束再加总分,按照分数高低进行期末评优。

5、“无为”必须以“有为”为前提。

“无为而治”是班级管理的最高境界,但这种境界不是一蹴而就的,要达到这种境界,前提必须是“有为”。一开始接手班级,班主任必须亲临一线,身先士卒,给学生予指导,为学生作出榜样。很多事情,班主任必须亲自上阵,等学生逐渐上路了,班主任最好还要在陪同一段。只有这样将平时的工作做细、做实,才有可能最终达到“无为”的结果。

班主任应把学生作为一切工作的核心,应该融入其中又高于其中,要用你最真诚的心去打动你的每一位学生。用你的“懒惰”换取学生的“勤奋”,其实“无为而治”不是无所作为,而是大有作为,它能为学生走好进入企业、进入社会打下坚实的基础、能有效促进“主体”的健康发展。

最后希望同学们在和睦的气氛当中师生达到和衷共济的认识,共同朝着既定的目标奋斗。让我们在校领导班子的带领下、全体师生团结一心、努力奋斗。让我们一起创造市二中美好的明天。

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇八

亲爱的小朋友、家长朋友:

你们好!

愉快的寒假过去了,带着期望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情进取的投入工作,以爱心、耐心和职责心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康欢乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们期望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子去幼儿园了,能够和自我的好朋友见面,一齐玩游戏。在幼儿园里能够玩许多家里没有的玩具,还能和教师、小朋友们一齐学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

3、增强孩子自我的事情自我做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自我上厕所大、小便、自我穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自我做。对孩子自我做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。如有特殊情景需要请假或者接走要提前告知班里教师。

5、请各位家长配合幼儿园帮忙孩子勤剪指甲,整洁地入园,愉快地理解晨检。

6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

7、本学期的舞蹈、美术、书法、古筝、美术等兴趣班活动将于开学第二周开始上课,第一周开始启动报名工作,请有兴趣的小朋友进取参加。届时更多学校活动会有相关通知,请家长及时关注。

让我们在共同讨论与分享中一齐提高,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇九

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我叫王莹,今年24岁,我竞聘的职务是:聚隆双语幼儿园教学主任。首先谢谢领导给我们提供了一个公平竞争的机会,让我们都能充分的展示自己的才能,其实在我参加竞聘前,经历了一番思想斗争。我问自己要不要参加这次竞聘?我有什么能力参加竞聘?是否能承担新的考验?反复思索,我觉得年青人就应该有进取精神,机会是需要自己争取的,所以,今天我鼓足勇气来参加这次竞聘。下面我就把自己竞争教学主任的竞聘报告向各位领导和姐妹们汇报一下:

一、个人经历:

2、获得奖项:2015年获取了幼儿园教师资格证书、心理健康教育c证培训证书,2015年获取了河源市优秀团员、优秀志愿者。在聚隆双语儿园工作的二年里,我获取了“先进工作者”“教师全能比赛讲故事、英语口语比赛第一名,书法比赛第三名”、参加过全国幼儿园区角有效开展与幼儿快乐发展高级研修班学习。

二、本人竞聘所具备的条件

1、具有较为扎实的专业知识和专业技能。

2、有一定的奉献精神。如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

三、采取的工作措施

如果我能得到上级领导和姐妹们的认可,有幸被聘为教学主任,我将采取如下的工作措施:

1、积极为领导献计、献策,做好园长的`参谋与助手。

3、加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

4、协助领导们检查幼儿园教师备课、一日活动情况。

我知道自己身上还有许多不足之处,但我相信只要努力就有收获,只要付出就有回报,一切皆有可能。不论这次能否竞聘上,我都会怀着一颗感恩的心来做好自己工作中的每一件事情。再次感谢大家!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇十

中班部分孩子行为习惯还没完全养成,我经常会发现,午睡起床时,不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间,让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中会有成功和失败。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们安静的情况下再进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇十一

各位家长:

大家好!

在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我叫xx,是中班的班主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班时期的学习,在各方面有了很大的进步。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,有其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇十二

再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后我们能够多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇十三

小二班的各位家长:

大家新年好!

祝大家在新的一年里家人健康,乐事常在,事业顺心,诸事顺意,幸福安康!

非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助!新学期伊始,孩子们快乐地成长就更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,为了我们的孩子,大家要共同努力做到以下几点:

1、永远不把“蠢”和“笨”用在孩子身上。

2、帮助孩子结识他所钟爱的领域内的“高手”,如果父母不是的话。

3、尽可能的让孩子参与家庭事务,让孩子感到自己是能发挥作用的。

4、帮孩子完成一件他认为自己做不到的事情,让孩子感到他比自己想象的有本事。

5、每个月都让孩子尝试一件新的事物,最好是父母也没有做过的。和孩子一起探讨如何更好的学习和适应。

6、积极地看待孩子,同时教孩子积极的看待自己。

和孩子一起分析困难,告诉孩子能力是可以增长的,困难并非像自己想象得那么可怕。

7、向孩子展示自己的不足,告诉孩子每个人都有做不到的事情,如果不能改变就悦纳它。

__园幼稚园。

幼小二班。

20__-2-1。

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇十四

孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念,培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充足的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如是同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会自我控制,慢慢就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人,在教室里来回轻轻地走到处跑。

所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉命令孩子立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静下来,哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇十五

尊敬的各位家长,各位来宾:

大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝--幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表--幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!

祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。

你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。

借此机会,我代表--幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢,感谢各位家长对--幼儿园的信任与合作,感谢各位家长对--幼儿园各项工作的支持与配合,您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励,感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展,您们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断前进的巨大动力。

您的孩子虽然毕业了,我们希望您仍然是我们--幼儿园的合作者、支持者和帮助者,我们愿意继续与您保持联系,关注孩子的成长。

最后,祝小朋友永远快乐健康!

谢谢!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇十六

敬重的各位家长、各位宾客、各位教师,亲爱的小朋友们:

咱们晚上好!

今日,是一个令咱们每一位小朋友和教师都十分难忘的日子,此时此刻,咱们的心情都十分激动;通过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋友们就要毕业了,行将走上人生第一个学习科学文化常识的崇高殿堂小学学校。此时此刻,咱们咱们心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,咱们是那么的难以舍弃。但是,孩子们你们是要从这儿走向更宽阔的世界,你们就象一只只小鸟,展翅飞翔;你们就象一只只美好的小船,要在这儿远航,你们就象一匹匹飞跃的骏马,要在这儿奋蹄;所以让我代表``````幼儿园的整体教师表达咱们最诚心的祝愿:恭喜你们长大了!恭喜你们学会了许多身手!祝愿你们在教师和爸爸妈妈的仔细呵护下茁壮生长!祝愿你们往后要继续好好学习,爱学校、爱教师、爱同伴,成为一名优异的好学生!

三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻盈跳跃的小音符,高兴的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探究未知。记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而今日站在我眼前的你们,个子都长高了,常识都丰富了,咱们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深地友谊之桥在咱们之间架起,感谢孩子们对咱们的爱、感谢孩子们给咱们带来的高兴!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永久留在咱们的记忆里。

亲爱的宝贝们,比及你们成为一名荣耀的小学生时,别忘了回到曾经是你们爱的生长的摇篮幼儿园来,看看教育过你们的教师,给你们做出可口饭菜的厨师,还有永久关爱你们生长的园长,咱们期盼你们回来向咱们报答你的优异成果!

今晚,在这儿我要感谢咱们的家长,感谢您给予咱们信赖,你们把可爱的孩子,把你们的宝贝定心的交给咱们,让咱们能完成咱们的人生追求,完成咱们的教育梦想。感谢你们对我园作业的支撑与配合,让咱们的作业能圆满完成,谢谢你们!今晚,我还要感谢和我一起作业和生活的整体教职员工,是你们的吃苦耐劳、勤奋的作业以及对我作业的理解和支撑,幼儿园才会有今日的小有成果;还有咱们现场的家长委员会的朋友们,感谢你们对幼儿园各项作业的支撑和理解,谢谢你们积极参与咱们幼儿园举办的各项活动,咱们将自始自终的努力作业,把幼儿园办出特征、办出水平、办出档次、办出家长满意园,创出佳绩来报答家长、报答社会!

祝各位家长、宾客、朋友们作业顺利、全家美好、笑口常开!愿孩子们在宽广的天地中自由飞翔!谢谢!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇十七

小二班的各位家长:

大家新年好!

祝大家在新的一年里家人健康,乐事常在,事业顺心,诸事顺意,幸福安康!

非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助!新学期伊始,孩子们快乐地成长就更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,为了我们的孩子,大家要共同努力做到以下几点:

1、永远不把“蠢”和“笨”用在孩子身上。

2、帮助孩子结识他所钟爱的领域内的“高手”,如果父母不是的话。

3、尽可能的让孩子参与家庭事务,让孩子感到自己是能发挥作用的。

4、帮孩子完成一件他认为自己做不到的事情,让孩子感到他比自己想象的有本事。

5、每个月都让孩子尝试一件新的事物,最好是父母也没有做过的。和孩子一起探讨如何更好的学习和适应。

6、积极地看待孩子,同时教孩子积极的看待自己。

和孩子一起分析困难,告诉孩子能力是可以增长的,困难并非像自己想象得那么可怕。

7、向孩子展示自己的不足,告诉孩子每个人都有做不到的事情,如果不能改变就悦纳它。

园幼稚园。

幼小二班。

20xx-2-1。

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇十八

大家下午好!非常荣幸自己能代表我们大班组全体老师站在这里发言。千言万语都无法表达我们此刻的心情。

孩子们,忘不了你们刚入园时那天真而好奇的大眼睛,忘不了你们离开妈妈怀抱时对老师的那份依赖,忘不了你们刚学习写字、画画时那双笨拙的小手,更忘不了你们学会唱歌、跳舞等每一种本领时那自信的笑颜。

在幼儿园这个大家庭里,你们学会了分享,懂得了关心;学会了谦让,懂得了尊重;学会了感恩,懂得了博爱······和你们朝夕相处、形影不离的三年转眼就要过去了,此时此刻,我们的心中虽然有些失落,有些不舍,但更多的是涌动着一份快乐。如果说做你们的父母是荣幸的,那么做你们的老师更是幸福的。感谢你们,为我们平凡的生活注入了活力。

亲爱的孩子们,你们是一只只快乐的小鸟,你们可以飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空,但永远也飞不出我们所有老师对你们无穷的祝福和深深的爱!

亲爱的家长,孩子们正在渐渐长大,即将成为一名小学生,从此开始漫长的求学生涯和人生之旅。让我们一起陪他们踏上新的起跑线,请一定要相信您的孩子是最棒的,最优秀的。未来无论是风雨还是阳光,请你们记住一点:只要有你们细心地照顾和大胆地放手,他们的成长之路一定是阳关明媚的!

谢谢大家!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇十九

尊敬的各位家长、小朋友们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,举办南区幼儿园__届幼儿毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表南区幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过三年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,园长祝贺小朋友们。祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多孩子们应有的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,你们有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的`你们,个子长高了,知识丰富了,几年来的相依相伴,几年来和你们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;

今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活了三年的学校,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇二十

家园合作也是幼儿园工作的重点,家长会也是家园沟通的形式之一。下面是小编给大家整理的班主任幼儿园家长会。

讲话稿。

仅供参考。

各位家长:

大家好!非常感谢各位家长能来参加今天的家长会。这次是第一次召开家长会,在这里,非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。

首先我先。

自我介绍。

一下,我是班主任叶老师,这位是配班侯老师,另外一位是保育员刘老师。希望大家在平时不只把我们当成孩子的老师更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

一、本学期教育教学。

我们班共有幼儿26名,其中男孩名,女孩名。

我们班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,要他生活上独立的完成一些,大人眼里看来比较容易的事,比如自己穿衣裤、自己吃饭等事情,对我们孩子来说是不容易的。那么我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:

(一)从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我班楼丁鸽和缚思哲这两个小朋友做还不错,每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的那还有就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

(二)培养孩子良好的饮食习惯:家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了并不用家长喂饭。吃饭的时候我还可以让孩子明白吃饭时不好大声说话,不东瞧西望,而妨碍到他人吃饭并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。那如果说您的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心,开学初期老师和阿姨也会喂他吃的家长不用为此感到过多的担心。

(三)让孩子知道维护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;坚持室内外的整齐清洁。教育是要建立在以幼儿为主体,顺应孩子发展的基础上的这个顺应不是由着孩子的性子,对与是非的对错还是需要坐一定的规范的)。

(四)培养孩子的自我服务意识。其实很大的程度上是需要我老师和家长的配合,幼儿园我会通过演示、讲解、练习和榜样,并结合游戏的方式,让孩子明确要做什么,怎么做和为什么要这样做。家里家长就是要多鼓励让他自己动手,提高他自信心,这样才干形成良好的习惯。最重要的问题呢,因为对我们班的孩子来说,来幼儿园是他们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一起游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。我们的家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程。希望大家能把这个新组建的集体看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一起融洽相处。

二、区域介绍及本学期培养目标。

娃娃家、图书区、益智区、美工区(分别介绍每个区的材料及幼儿发展目标)。

三、初入园注意事项。

从幼儿园入园调查表中我们了解到班上大部分幼儿事在爷爷、奶奶、外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依赖性强、脾气倔等等。那么要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,孩子到幼儿园来应该注意些什么,家园合作些什么,这就是我下面所要谈到的。

首先,要请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧,而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,家长在家里千万不能用"你不乖、老师要骂的"之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具,许多小朋友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智,孩子离开他所熟悉得人,初到幼儿园,难免会哭一哭,只要大人不把这种情况看得很严重,采取不予理睬得态度,经过几次以后,孩子知道哭也没有用,以后就不哭闹了,并会对幼儿园生活逐渐习惯起来的。

其次,是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教育工作将带来一定的影响,希望家长能注意到这一点。

四、家长配合。

总之我觉得,要搞好我们的班级工作,是需要我们家长,孩子,老师,三者之间的相互配合的:

1、在孩子的一日生活中,安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天上幼儿园之前要检查孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。如果幼儿不肯拿出来,来园是您一定要事先跟我们说一声。

3、如果中午孩子要吃药,也请把药交到老师手中,写明服药的时间剂量。(写清楚每一种药的牌子)。

4、每周日给孩子剪指甲,每月月底清洗一次被褥。

5、坚持送孩子入园,不能三天打鱼两天晒网。

6、不迟到早退,有事不能来及时打电话请假。

6、给孩子的书包上写上名字,包里装一到两套换洗的裤子、袜子。

入园安排:

1、为了缓解孩子的分离焦虑所以我们9月3日安排的是亲子伴读。

我们会把本班孩子分为两批,早上、下午各一批。名单如下。

时间为早上9点到10点半,下午3点到4点半。

9月4日到9月6日(周三到周五)家长不陪伴,但中午12点接孩子,上半天,减少孩子的分离焦虑。

第二周9月9日到9月10日(周一到周二)下午3点接孩子,让孩子逐渐适应在幼儿园午休。

9月11日到9月13日(周三到周五)就开始全天送孩子,一直到下午放学再接。除了周五是5点接,其他时间都是5点半。

2、今天会给每位家长发三张及时贴,请回家写上孩子的名字,前三天都贴在孩子的衣服上。

3、今天会给大家发教材和被褥,每本教材上给封面写上名字,要求带再带来,被褥回家清洗晾晒,开学带来。

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,就是我们老师、家长的最大心愿。从今天开始,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们一起协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

感谢各位家长到来,这次的家长会到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家好!首先,我代表大3班的三位老师对我们大朋友的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们孩子的家长会,有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是介绍本学期的。

工作计划。

和重点。

一、班级情况介绍:

经过一年的中班生活学习孩子们在各方面的能力上有很大的进步,我们也努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。特别是在自我服务能力,孩子们已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。在老师与家长的鼓励下,还帮助班级做好事,幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,书的内容感兴趣,并能大胆的在同伴面前讲故事。英语课程,我们通过课堂热身,英语多媒体教学,各种教学道具,及英语游戏活跃课堂。幼儿的单词,句子都掌握的较好,在老师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲。在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。

本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强书写质量,拼音的读,写训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

一、幼小衔接实施方案:

1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识会有迅速的发展提高。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,它对幼儿的个性、社会性,价值观及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也是本学期的教育培养重点之一。

2、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;。

(2)在日常活动中一定要培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话,家人们的电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,书包,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

3、独立生活能力的准备:

(1)培养幼儿的时间观念。

在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、

自我评价。

和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并能控制自己的愿望和行为。

(2)培养增强阅读能力,培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。有了词汇量和认字的能力,才能培养孩子看书的兴趣。能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,养成倾听习惯以及自主讲述故事。开展阅读活动,培养幼儿对书籍的兴趣,感受阅读的快乐。

(3)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育(民族家乡)和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。

(4)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,面临升小学,生活学习中都应该放开幼儿,多创造锻炼机会,增强自己能独立面对问题,解决问题的能力。

二、本学期最重要的任务是:

1、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。

2、在教学方面。

a.每个星期都会学习新的拼音,生字,还有英文口语和歌曲。请家长督促幼儿做好复习巩固。

三、安全方面:

每一个小孩是活生生的个体,进入我们集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,遇到事情,希望我们家长能理性的思考与处理幼儿之间的打架,闹矛盾行为,同时孩子们之间的矛盾让孩子彼此自己解决,也是他们成长锻炼的机会,实在解决不了,可以找我来了解,沟通。让我们把大事化小,小事化了。希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长帮助幼儿提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事等各种形式教育孩子。我们是一个大家庭,相信我们会开心,和谐的度过孩子们幼儿园生活的最后一年。

四、需要家长配合的工作:

1、为了更好开展班级主题活动,更好地达成大班发展目标,有些工作需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以校讯通的形式告知,希望家长们能随时关注,并及时配合。

2、提高幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地扔垃圾,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好传染病预防工作。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能及时关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并整理好,写上名字,服用方法。以防出现错误。

4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。

7、大班是孩子升小学很重要的一个阶段,每天都会有适量的作业,按照国家对学前教育的要求,孩子的课后作业不会很多,所以我们就要在作业质量上要求严格,不在多,而在精,每一个字都要做到格式规整,方法正确(如:笔画的书序,拼音的起笔,落笔)。所以本学期,孩子在做作业时家长一定要在旁边认真监督观察,有问题及时纠正,不要等养成错误的习惯就不好改了,那好的学习习惯培养了,将让孩子收益终身。孩子在幼儿课堂上的学习内容老师只是作为引导,所以每天要复习,巩固,让孩子更深刻的理解所学知识。

8、因为幼儿再过一年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作也是我们工作的重点,从早晨的入园时间开始,尽量不要迟到,逐步养成良好的作息生活、学习习惯,学会自己做一些力所能及的事情,进入小学后,小朋友每周都有一次值日,为了更好地锻炼我们小朋友,使他们更快地适应小学生活,请家长在家里也行动起来,教会孩子正确使用笤帚、抹布等简单的劳动工具。

9、现在幼儿已经是处于大班了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,以免影响还孩子的学习,也是为上小学打好基础。如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,让我们及时了解孩子未入园原因。

10、养成回家后先完成作业的习惯,自己削铅笔、整理书籍(按课表带书)和作业本、上学放学自己背书包,早上自己交作业,避免作业忘记拿埋怨家长,家长负责检查作业是否工整后签字(作业格式在qq群里、班级门口),记录作业完成时间,英语要求每天坚持听音,拼音要求坚持拼读学过的音节,口头练习10以内的分解组成及加减法,养成每天睡前看一篇课外读物,每周给孩子听写学过的生字,每周学讲一个故事(让幼儿轮流上台表演讲述故事),练习拍球、跳绳(带一根跳绳写好名字放到书包里)练习写名字,及时纠正不正确的书写姿势及握笔方法。

11、写字书、拼音书要求每天带,作业本分为(课堂本和家庭本,在本子上写好,生字本两个、拼音本两个、美术本一个、低算本一个,文具盒:铅笔2支、尺子、橡皮)在本子和书上写好班级和姓名,带一本课外书。

12、认真填写家庭联络本,及时反馈孩子在家情况,并签字。

购物袋(各带一样),丰富新开设的区域角"小超市"(如有家长在银行工作,可提供点钞纸或样币)。

最后,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长一如既往的支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,心连心,照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!!

首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心.本学期我们的英语老师是董老师(joanna)接下来请董老师向大家进行自我介绍.

转眼间孩子已经开始大班的生活,他们将经历幼儿园中的最后一年,在这一年里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们三位老师一同分享,和他们一起快乐的成长。孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。比如:不爱说话的幼儿也能勇敢的回答老师的问题了,认真负责的几个小组长工作做得可认真了,同时也是老师得力的小助手,总而言之我们大一班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,各方面的行为习惯、也有了较大的提高。

接下来我们说一说幼小衔接:

那么大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

今天我们家长会的内容有以下几个方面:

一、本学期的教育教学。

2、除了书本上的教学内容以外,平时我们还根据大班幼儿的年龄特点和能力需求补充一些课外知识,增加幼儿的阅读范围,培养幼儿的阅读能力和兴趣。

本学期的幼儿体育锻炼重点是跳绳,希望家长平时在家多让孩子练习跳绳,所以请家长为幼儿准备一根跳绳.

本学期教学重点:

1.、拼音的学习。

本学期我们要开始拼音的学习了,声母,单韵母是必须掌握的,声母和单韵母的拼读。希望家长也能配合老师每天布置的作业,写的和读的。要求家长一定配和老师。一起让孩子掌握拼音。我们会把拼音写在拼音本的每一行的第一格,请家长一定要守在孩子跟前要孩子完成,写得不好可以辅导幼儿正确的格式,千万不能不做,哪怕你明年不上小学您的孩子一定要做作业,因为这是一个习惯的养成,告诉孩子老师布置的学习任务是一定要完成的。如果不做孩子上小学就会出现不知道家庭作业是什么?有的家长会追着别的孩子问:"今天的作业是什么?"。

2、多鼓励孩子。

但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:"不怎么样,不太好."其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把"你真笨""真糟糕"等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

3、增加幼儿阅读能力。

在大班段教学中每天为孩子读一篇故事一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。

二、自理能力方面。

再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

1.自理方面:在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的。

三、常规方面。

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手。

细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,

本学期院内为幼儿准备的学具:水彩笔、油画棒、橡皮泥、生字、拼音本、美术本。削笔器、胶棒。

四、我们需要家长要配合的方面。

1.不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,整理书包。大班孩子基本上能够自己独立完成了。)。

2.注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)。

3.孩子之间无大事。一个班几十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

常规方面配合。

1、孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。

2、每天坚持7:45按时来园参加晨间活动(课程的复习巩固、户外体能锻炼)吃早饭(不要在外面吃不卫生的食品)做好入学前准备,"强调坚持",不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师。

3、写字书、拼音书要求每天带,作业本分为(课堂本和家庭本,在本子上写好,生字本两个、拼音本两个、美术本一个、低算本一个,文具盒:铅笔2支、尺子、橡皮)在本子和书上写好班级和姓名,带一本课外书。

4、认真填写家庭联络本,及时反馈孩子在家情况,并签字。

5、要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

7、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

8、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰都很耐避免,但孩子的矛盾来的快去得快。我们希望家长能够正确的引导。让幼儿宽以待人,学会分享、学会合作,学会和小伙伴有好的交流与相处。

9、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、

10、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

11、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

最后,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

幼儿园教学主任讲话稿大全(21篇)篇二十一

进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们也这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

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