幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)

时间:2023-12-26 作者:碧墨

活动总结可以帮助我们反思活动过程中的收获和不足,从而提高自身的能力。接下来,我们就一起来看看一些优秀的活动总结范文,供大家参考。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇一

近日,红安县永河幼儿园通过企业微信云平台开展了“森林防火,人人有责”主题教育活动。

幼儿园精心策划,利用教师群和班级群向教师、幼儿及家长推送《森林防火致家长的一封信》,《森林防火小知识》和《森林防火视频》,让大家了解森林火灾的危害及发生的原因,知道有效预防森林火灾的措施,懂得发生森林火灾后报警和脱险方法,明白森林火灾对环境的破坏和对人类的影响。同时鼓励幼儿争做森林防火小小宣传员,用绘画的方式制作森林防火宣传海报,以此呼吁大家共同护林防火,保护我们的绿色家园。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇二

以科学发展观为指导,以(中华人民共和国森林法)、(森林防火条例)等法律法规为依据,树立“预防为主,积极消灭”的思想意识,突出以“森林防火、人人有责”、“关爱森林、防范火灾”、“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉大手、严防森林火灾”为主题的宣传教育,克服事不关己、无动于衷的不良观念,制止一切野外用火行为,落实教育局与学校、学校与学生签订森林防火责任状,以对生态资源和广大人民群众生命财产安全高度负责的态度,采取“小手拉大手”的形式进行广泛宣传,切实提高学生及家长的森林防火安全意识,营造成良好的森林防火氛围。

1、上一堂森林防火知识课。组织全校师生学习(森林法)、(森林防火条例)、(国务院办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等,及时、准确宣传国家、盛市关于进进一步加强森林防火工作的文件精神,及时、准确传达上级领导对森林防火工作的'指示和意见,切实提高师生森林防火意识。

2、出一期森林防火知识黑板报。学校及各村小要以森林火灾危害和预防为主题的出一期森林防火知识黑板报,力争把“多一份教育少一点火灾”的理念传达到每位学生,并通过学生的宣传普及到家庭,营造浓厚的森林防火氛围。

3、写一篇森林防火主题作文。各班主任要就“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”等为主题,组织学生写一篇森林防火主题作文,加深学生对森林防火认识,并影响学生家长。

4、发一封(致家长和学生的公开信)。学校将印刷一份致家长和学生的公开信,请各班班主任及时将公开信下发到每一名学生和家长手中,真正实现“小手拉大手、严防森林火灾”。

5、开一次“森林防火”主题班会。结合“全国中小学生安全教育日”、大兴安岭87森林火灾25周年反思日、全国第4个“防灾减灾日”,开展“追忆历史、警示后人,森林防火人人有责”主题班会。要求每一名学生必需参加并积极发言。

6、利用升降旗、班队课、集合时间进行宣传。

(一)时间:xx年11月1日起至xx年11月30日。

(二)步骤。

1、准备阶段(xx年11月1日至11月10日)。

中心小学及各村孝教学点校制定实施方案,组织教师学习(森林法)、(森林防火条例)、(国务院办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法规及森林防火知识,做好资料准备工作。

2、实施阶段(xx年11月11日至11月25日)。

(1)以班为单位即上一堂森林防火知识课,出一期森林防火知识黑板报,写一篇森林防火主题作文,发一封致家长和学生的公开信,开一次森林防火主题班会,,以学生带动家庭乃至整个社会的森林防火宣传,形成良好的森林防火宣传氛围,达到人人防火,杜绝火灾的效果。

(2)中心小学及各村孝教学点书写、悬挂(张贴)一条森林防火标语。

(3)宣传学校森林防火的“五个严禁”,即严禁学生带任何火源进入林区:严禁学生在上学、放学途中玩火:严禁学生参加救火活动:严禁学生在禁火期参与携带香、纸、烛和烟花爆竹等在林区的上坟祭祀活动。

(4)组织学生开展森林火灾信息报告,发现火情及时报告,树立“我爱家园,防火第一,你我参与,保护森林”的意识,克服事不关己、无动于衷的不良观念。

3、总结阶段(xx年11月26日至11月30日)。

中心小学及各村孝教学点要对此次森林防火宣传教育月活动进行认真总结,查找不足,进一步建全和完善各种宣传教育长效机制,进一步强化责任落实,强化防火措施,把森林防火宣传教育作为一项长期工作来抓好抓实,以推动森林保护和环境建设。

四、工作要求。

1、加强领导,强化责任落实。

中心小学及各村孝教学点要高度重视森林防火宣传教育活动,成立森林防火宣传教育活动领导小组,校长是主要责任人,班主任是具体责任人,各村孝教学点校长要亲自部署,明确责任,强化措施,确保活动正常开展,顺利完成。

2、签订责任状,将责任层层落实。

中心小学与各村孝教学点校长、各校与教师签订森林防火宣传教育活动责任书,将宣传活动层层落实到人,形成“人人肩上有担子,人人头上的责任”的氛围,提高宣传效果。

3、加强资料收集存档工作。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇三

为增强孩子们的消防安全意识,使他们从小接受消防安全的教育,20xx年xx月xx日,xx幼儿园的大班幼儿到xx消防队进行参观,体验消防生活,学习消防知识。在这次活动中,孩子们通过看一看、听一听、摸一摸,更真切、更全面的认识了消防器械,了解了消防安全知识,增强了消防安全意识,走近了消防官兵的工作和生活。

参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,知道了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理好习惯的意识;观看了消防员叔叔使用灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近,而且每个孩子都亲身体验了一回;孩子们还参观了消防车上的装备,体验了坐在消防车里的感受;观看了消防员出任务时的情境演习,每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服,成为一名“小小消防员”。

今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着xx二幼的孩子们健康、快乐成长!

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇四

森林是人类生存环境不可缺少的组成部分,保护森林,也就是保护人类自己,保护森林、造福子孙,有益当代的千秋大业,然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人,森林防火、人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心,我们应该加强森林防火宣传,根据县教育局《关于开展森林防火教育的通知》的通知精神,我园开展了森林防火“五个一”宣传教育活动,现总结如下:

2、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的`安全意识。开展以“森林防火、人人有责,安全知识在我心中”为主题的话动,每个班教师都认真编写“森林防火”活动教案,对幼儿进行森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让幼儿了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。另外,我园还出了一期关于“森林防火”的黑板报。挂了森林防火标语,如“进入林区、防火第一”;“森林防火、人人有责”;“一点星星火、能毁万亩林”;“谁放火、谁坐牢、谁失火、谁坐牢”等警示标语,为幼儿创设一个良好的物质教育环境。

3、向家长做好宣传工作,促使家园教育一致性。幼儿园教育与家庭教育尤如一车两轮,只有同向同步前进才能使安全教育真正落到实处,我们写了致家长的一封信,向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对幼儿进行安全知识教育,达到教育一致性,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇五

孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,让他们从小就开始直视和参与环境保护活动,提高环境保护的自觉性是非常必要的。

人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境,要爱护地球,就要从我们身边做起。因此,我们在园开辟自然角、种植区,经常带孩子们参与其中,让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望。

环保教育是近年来才兴起的,尚未有一套与之相应的课程体系,为此,我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中:结合“水”“声音”等内容,让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义,并教育幼儿不喝脏水,不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中,教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时,可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中,选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。

2.将环保教育渗透到幼儿的一日生活。

我们可以把环保教育作为一个中心点,将环保知识从这一中心点向四周辐射,将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动,让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容,通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等有趣的活动,使幼儿了解垃圾对环境的污染,并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起,从自身感受中获得环保知识。在此基础上,幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园,用自己的小手制作手工作品,通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置,从而感受到垃圾再利用的好处,是一种生动、直观、有趣的环境教育。

我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看,玩一玩,了解认识各种环保标记,学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。

幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持,让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性,要求家长配合我们注意从一点一滴做起,用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯,如请家长进行节水再利用,让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了分享。同时还请家长多带孩子走进大自然,让幼儿领略大自然的美好,培养热爱大自然的情感,从而产生保护美好大自然的愿望。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇六

森林是人类生存环境不可缺少的组成部分,保护森林,也就是保护人类自己,保护森林、造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人,森林防火、人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心,我们应该加强森林防火宣传,根据县教育局《关于开展森林防火教育的通知》的.通知精神,我园开展了森林防火“五个一”宣传教育活动,现总结如下:

1、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理,我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是我们就通过在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注意什么

2、把安全 教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。开展以“森林防火、人人有责,安全知识在我心中”为主题的话动,每个班教师都认真编写“森林防火”活动教案,对幼儿进行森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让幼儿了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。另外,我园还出了一期关于“森林防火”的黑板报。挂了森林防火标语,如“进入林区、防火第一”;“森林防火、人人有责”;“一点星星火、能毁万亩林”;“谁放火、谁坐牢、谁失火、谁坐牢”等警示标语,为幼儿创设一个良好的物质教育环境。

3、向家长做好宣传工作,促使家园教育一致性。幼儿园教育与家庭教育尤如一车两轮,只有同向同步前进才能使安全教育真正落到实处,我们写了致家长的一封信,向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对幼儿进行安全知识教育,达到教育一致性,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇七

今年“119”消防宣传月活动的主题是“全民参与,防治火灾”。

围绕这一主题,xx幼儿园消防教育宣传月以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为活动目标,首先组织教师召开一次消防安全专题会议,加强了教师安全责任意识。

其次各班级通过讲解、观看视频、演示等方式,介绍消防基础知识、火场逃生技巧,教会幼儿认识消防标志等。同时我们开展一次全员参与的消防疏散演练,指导学生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路线,有秩序地从教学楼迅速跑到指定位置集合。

最后我们还开展一次消防器材、消防设施的检查、维修维护活动,确保校内消防设施正常、有效。

通过以上系列活动的开展,xx园全体师生自我保护意识进一步增强,师幼在火灾中的逃生本领和应对紧急突发事件的能力也得到了进一步提高,巩固了平安和谐校园的基础。

范文精彩的活动已经告一段落了,我相信大家都是有收获的,这时候做好活动总结是十分重要的。但是活动总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的......

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇八

以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,坚持“预防为主,积极消灭,防消结合”的工作方针,深入贯彻国家、省、地森林防火工作会议精神,结合我局森林防火工作实际,改进方法,创新载体,狠抓落实,努力提高林区人民群众的防火意识和责任意识,不断推进森林防火工作再上新台阶。

二、宣传内容。

(一)、国家、省、地各类防火会议精神和各级领导关于森林防火工作的讲话精神。

(二)、《森林法》、《森林防火条例》、《甘肃省森林法实施细则》等法律法规以及有关森林防火的方针、政策、制度。

(三)、森林防火有关规定、防火知识和防、灭火安全常识。

(四)、文明祭祀宣传,倡导文明祭祀新风。

(五)、我局生态建设发展战略的构想、内容和措施以及森林防火工作面临的形势和任务。

(六)、搞好森林防火和火案侦破、查处的宣传报道,警示全社会,进一步提高林区职工群众的防火意识。

三、方法步骤中队森林防火宣传教育工作主要集中在每年3月至5月和11月两个宣传期,采取定点宣传与流动宣传相结合,平时宣传与重点时段、重点部位宣传相结合,集中宣传与管护人员走家入户宣传相结合,中队与林场联合宣传相结合的方法进行。具体按以下步骤进行:

(一)、在两个宣传期的第一个工作日启动森林防火宣传工作,召开全队森林防火宣传会议,安排部署森林防火宣传教育工作。

(二)、各分队通过张贴宣传标语、通告,办黑板报和宣传栏以及出动消防车广播等多种形式进行广泛深入的宣传,切实把森林防火宣传月活动推向高潮。

(三)、在每个宣传期结束后,中队森林防火宣传领导小组对各分队森林防火宣传教育工作进行检查,检查主要采取听(听汇报)、看(看森林防火工作记录、台帐等)、查(抽查各分队的落实情况)、考(对各分队的人员进行防火知识考核)等方式进行。

四、具体安排。

1、在主要街道悬挂横幅、张贴标语,设立醒目的有关森林防火和民用防火的公益广告牌。此项工作由一、二分队负责完成。

2、在112林班主要进山路口张贴标语,设立永久性森林林防火警示碑。此项工作由二分队负责完成。

3、利用消防车广播,深入到所辖责任区的`街道乡村和野外作业点,开展针对性的防火宣传活动。此项工作由一分队负责完成。

4、以走家入户,口头宣传以及召开座谈会等形式进行深入宣传。此项工作由一、二分队负责完成。

5、在中队组织开展森林防火知识竞赛活动。此项工作由三分队负责完成。

五、保障措施。

1、中队森林防火宣传领导小组负责中队的森林防火宣传教育工作。各级领导要高度重视森林防火宣传教育工作,层层落实责任,分工负责。建立健全防火宣传责任追究制度,对宣传不到位、出现漏洞的分队,按有关规定,追究相关人员的责任。

2、各分队要加强本分队人员的业务教育,要求对森林防火、资源保护及森林管护和生态发展战略等方面知识和有关法律、法规必须做到应知应会。

3、中队将宣传教育工作纳入年度森林防火责任书中进行考核。

4、各分队、部门要积极配合,及时反馈信息,切实抓好各项工作落实。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇九

随着气温的逐渐升高,为全面贯彻安全工作“预防为主”的方针,增强师幼安全意识,提高安全防范能力,预防溺水事故的发生,4月17日,秀屿区笏石中心幼儿园开展了一系列防溺水安全教育活动。

接着,各班教师结合溺水案例、防溺水安全教育图片,通过有趣的故事,运用形象生动的肢体语言让幼儿形象直观的了解溺水的相关安全常识,增强幼儿自我防护意识和能力。

最后,向每一位幼儿家长或监护人发放《防溺水家长告知书》,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,加强对幼儿的安全监管。

据悉,该园将把安全教育作为一项常规工作常抓不懈,让幼儿园的安全教育做到经常化、活动化、有效化,确保安全。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇十

为进一步加强安全教育工作,提高孩子们的法制安全意识,促进孩子们健康成长,在宪法日来临之际,xx幼儿园积极开展了普法安全教育活动。

各班根据幼儿的年龄特征,按教学计划开展法制安全教育活动。教师们以贴近幼儿生活的.具体事例,采用观看视频、情景表演、宣讲法制小故事等形式,深入浅出地向幼儿介绍了各种法律小知识,使幼儿对“法”有了比较具体的认识,知道“法”就在我们身边。

一、教育幼儿从小守规则、长大守法律。

不乱拨打电话号码;以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训,教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片,学习童谣儿歌让幼儿掌握法律法规知识,从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。

二、通过观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规,提高法律意识和依法执教水平。

三、占小便宜吃大亏,告诉孩子,不认识的人给的东西不能拿。

有时孩子会禁不住美味或者玩具的诱惑,在陌生人的劝说下接受这些东西,告诉孩子接受赠与是会受到侵害的。一定要让孩子养成这样的习惯。

四、不要给陌生人开门。

平时应教育孩子不准给陌生人开门,不管他说他是谁都不要开门,你可以隔着门告诉他,你爸爸在睡觉,让他过一会再来。然后,给家长或邻居打电话,告诉他们有一个陌生人在家门外,让他们不要挂断电话,直到陌生人离开为止。

五、上下学家长要陪护。

孩子上学和放学时,最好有家长接送,如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家,或者直接去同学家,家长晚上去同学家接就可以了,最好不要让孩子单独回家,以免发生意外。

六、熟记电话号码。

让孩子熟记家长号码、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于联系家人的方式。尤其要牢记常用的报警及急救电话110、120、119等等。

七、自我保护意识,家用电器的使用,电源插水,煤气都不要动。

有时候在家里也会出现各种各样的事情,热水烫伤是非常多见的,所以一定要让孩子远离热水。召气和液化气也很危险。教会孩子使用家用电器,这样孩子们就不会因为好奇心而出危险。

在日常生活中父母可以和孩子一起看报纸、电视,一方面既能增长孩子的知识,也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理,提高孩子的忧患意识。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇十一

为进一步加强森林防火宣传教育,增强全园师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,20xx年9月6日,我园开展了一系列森林防火安全教育活动。当天上午在邓文英邓园长的带领下开展了“森林防火工作会议”,并对教师进行了知识培训。

各班在老师的带领下开展了森林防火集体教育活动,重点让幼儿知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境。各班老师和参与幼儿绘画活动,发起保护森林的一系列宣传活动。让幼儿了解森林火灾发生的原因,及森林火灾的危害。

20xx年9月8日星期四上午10点半,在安保主任阳利霞的带领下,大坪幼儿园举行了一场消防应急疏散演习活动。随着发令声的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,整个演习用了2分钟,演练活动紧张有序。接着为幼儿展示了火灾来了,我们应该怎么灭火。通过演练,提高了全园师生的安全防范意识和科学自救能力,同时也提高了教师应付突发事件的组织应变能力,取得了预期效果。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇十二

为切实抓好交通安全工作,增强师幼的交通安全和法制意识,提高师幼的自我保护能力,镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。

本次活动主要分为三个部分:

二是幼儿园组织开展交通安全演练,请交警队的同志为幼儿演示交通手势,帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。

三是通过情境设置,在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境,通过看看信号灯的指示通行,孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则,知道了怎么安全通过十字路口,知道了斑马线的.作用。

通过本次活动,孩子们增长了安全知识,从小萌发自觉遵守交通规则的意识,提高了幼儿的自我保护能力。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇十三

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

今年3月31日,是第二十个全国中小学生安全教育日。3月31日—4月5日,是第*个**省学校安全教育周。今年安全教育主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

其实对于人体来说,除了体育活动,加强卫生工作,如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼,就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行,如利用餐后散步的机会让晒太阳,呼吸新鲜空气,接受一些不同温度的冷热刺激,就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明,孩子们经过锻炼,呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发,行动活泼,食欲良好,睡眠安静而持久,身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮,疾病减少,而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间,教师间密切配合,保证每个孩子健康成长。

我园根据要求和上级近期对学校安全稳定工作的一系列批示精神,结合我园实际,组织开展好全省“安全教育周”活动。现将活动情况总结如下:

加强领导我园全体教师利用例会学习时间,学习有关校园安全知识条例,将安全教育日(周)活动纳入安全教育工作的重要内容。为加强组织领导,成立了以园长为组长的安全领导小组,由保教处和办公室对整个安全周活动做布置,制定实施方案,并要求各处室及班主任结合文件开展安全教育日及安全教育周活动。

1、3月31日开始,通过led滚动安全教育日(周)安全宣传标语。向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”----文明交通知识亲子材料,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2、3月31日举行一次消防应急疏散演练。

3、利用晨会时间,每日上课前、放学后5分钟对幼儿进行一次安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育。

4、4月1日组织中、大段幼儿观看《防骗专题片》,"强化安全意识,提升安全素养"。在小段开展“交通安全”儿歌诵,增强交通安全意识。

5、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的幼儿作品展示。

6、4月3日各班要求上好一堂“安全教育课”。深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

7、充分利用园网站、广播、qq群、宣传栏等教育阵地,进行安全知识宣传。

8、4月4日组织一次全园性的安全大检查,检查我园重点部位用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。重视校园安保工作,加强幼儿上下学安全教育与管理,防止安全事故。对安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

9、分发《清明节放假告家长书》,并安排好节假日值班工作。

10、4月5日将开展“安全教育活动”的情况做好总结。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程,共同营造和谐平安的温馨的校园。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇十四

清明节将至,为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我们一、二年级组组织一二年级全体师生于4月3上午10:30分进行了防火安全演练活动。

我们一、二年级全体师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了1分30秒,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我年级组这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。通过这次消防演练活动使我们一二年级组全体师生掌握了基本的防火知识和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知识教育,达到了预期目的。

这次消防疏散演练是我校继上周开展防震疏散演练之后又一次中型疏散演练活动,今后我们要经常开展应急疏散演练活动,让我们的学生形成习惯,掌握应急逃生的基本技能。

学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一名学生的健康成长,已成为社会关注的焦点。希望我年级组全体师生牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以争创“平安校园”活动为契机,从规范管理、落实责任抓起,从重点防范和隐患整改入手,切实把学校安全工作放在了首位。希望我年级组全体师生以此次消防疏散演练活动为契机,不断增强安全意识,提高自护自救能力,坚决杜绝学生伤亡事故的发生,让平安永随,让健康相伴。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇十五

法制教育是德育工作的重要抓手,未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育结合,园内教育与园外教育相结合,通过扎实而有效地法制教育宣传活动,幼儿的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导,明确分工,落实任务在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施,规范工作职责,充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用,形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作,引导青少年儿童自觉遵守社会秩序,一发维护自身权益,预防和减少违法犯罪。平时,经常性地召开法制领导小组会议,明确"法制教育未突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进",进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想,法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的'学习,教师们增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

三、通过多观看法制方面录像,加强幼儿的防范意识通过简单、易懂的事例,影响小朋友,教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全,加强幼儿的防范,自我保护意识,使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。

四、利用宣传工具,对幼儿、家长进行法制教育我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解,让幼儿、家长的安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,遇事冷静,做事多想想后果,做到三思而行。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们孩子人小无能力,遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报警,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯。

同时,要让孩子懂得做到"四防",即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入幼儿园,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要运用正确的逃生方法;防水——严禁私自下水,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——独自在家,要锁好门关好窗,如果有人敲门。千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

五、通过游戏让孩子谨记:119火警电话、110报警电话、120急救电话,以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。

总之,我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇十六

为了给全园师生营造安全的学习环境和生活环境,打造安全文明校园,幼儿园结合20xx年“12·4”全国法制教育宣传日,把普法教育作为重要工作来抓,现对本次活动总结如下:

2、开展“小小法制宣传员”活动,幼儿向家长分发法制宣传单,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的.家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。

3、利用校园电子屏幕、班级微信群、幼儿园公众号等多方面向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识。

4、加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。运用游戏、故事、诗歌、谈话等活动把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

5、充分发挥法制副校长的作用,到校园举行法制讲座,突出重点,增强校园法制教育的针对性。

6、通过开展法制讲座,让家长们与幼儿共同学习相关的交通法规。

总之,法制教育事关孩子们的品德修养是否合格,我们将持之以恒地开展校园法制教育工作,培养合格的接班人。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇十七

为贯彻落实依法治校领导小组办公室《关于在全县开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日开展了法制宣传日宣传活动,取得了预期的效果,全校师生的法律知识和守法意识有了明显提高,现将本次活动情况总结如下:

一、领导重视,组织得力。

学校根据上级文件精神,成立了法制宣传领导小组,由学校德育校长李晓波任组长,教导处及班主任教师具体开展法制宣传活动。

二、宣传教育手段灵活多样、效果明显。

本次法制宣传教育活动中,我校根据自身条件积极搭建各种法制教育平台,把法制教育做实、做细,取得了显著效果。

(1)组织学生参观法制教育展室。在法制教育展室,学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示,极大地触动了学生的心灵,有力地促进了学校的法制教育的实效。

(2)充分利用班会、板报等把班级法制教育落到实处。本次法制宣传教育月,我校四个年级22个班,每班都办了法制宣传主题板报;每个班都开展了关于“学法、守法”的'主题班会。这次全校范围的班会活动,激起了我校关于学法守法等法律知识的大讨论,形成了全校师生共同努力、齐建平安校园的高潮。

(3)利用校园网络平台、升国旗、校园广播和法制热线等积极营造法制宣传教育氛围,有力的推动了学生学法、守法、用法的积极性。

(4)及时总结,巩固法制宣传教育效果。学校在法制教育方面非常重视反思的作用,在每次活动后都会指导学生写出教育反思、感想体会,并挑选优秀实例利用广播、板报、宣传栏等形式进一步扩大宣传教育效果。学生的感想有深度、有见解、有反思,法制教育已在学生心里扎下根。

学校法制教育是一个系统工程,需要我们不断努力。今后,我校将以科学发展观为指导,结合学校实际情况,不断改进法制教育的方式和方法,以期取得更大的成绩。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇十八

随着“依法治国”战略方针的深入推进,我国青少年法制宣传教育问题正日益引起包括法学界、教育界在内的社会各界的高度关注。今天本站小编给大家整理了幼儿园法制宣传教育。

希望对大家有所帮助。

幼儿园小朋友年龄较小,缺少明辨是非的能力,直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果,要结合幼儿实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透。

法制教育是德育工作的重要抓手,未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育结合,园内教育与园外教育相结合,通过扎实而有效地法制教育宣传活动,幼儿的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导,明确分工,落实任务在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施,规范工作职责,充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用,形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作,引导青少年儿童自觉遵守社会秩序,一发维护自身权益,预防和减少违法犯罪。平时,经常性地召开法制领导小组会议,明确"法制教育未突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进",进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想,法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,教师们增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

三、通过多观看法制方面录像,加强幼儿的防范意识通过简单、易懂的事例,影响小朋友,教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全,加强幼儿的防范,自我保护意识,使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。

四、利用宣传工具,对幼儿、家长进行法制教育我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解,让幼儿、家长的安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,遇事冷静,做事多想想后果,做到三思而行。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们孩子人小无能力,遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报警,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯。

同时,要让孩子懂得做到"四防",即:防火--严禁玩火,禁止把火源带入幼儿园,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要运用正确的逃生方法;防水--严禁私自下水,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗--独自在家,要锁好门关好窗,如果有人敲门。千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门;防自身安全--自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

五、通过游戏让孩子谨记:119火警电话、110报警电话、120急救电话,以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。

总之,我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

为进一步加强幼儿园法制安全宣传教育工作,增强幼儿的法制观念,巩固自我保护意识,更好地促进幼儿健康成长,靖安县幼儿园开展了一系列的安全教育主题活动。

一、开展了一次“遵守交通规则,安全在我心中”的主题教育活动。

大、中、小班于12月3日开展了“遵守交通规则,安全在我心中”的主题教育活动。教师向幼儿介绍了各种交通标志以及过马路要走人行横道线、红灯停、绿灯行等一些最基本的交通规则。同时,教师以贴近幼儿生活的具体事例,采用现场提问、回答、唱拍手歌、交通安全歌等互动的形式,深入浅出地讲述了系列交通法规,让幼儿进一步感知日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全。

通过此次活动,幼儿掌握了更多交通安全知识,明确了交通安全教育的重要性,初步形成了从小遵守交通规则的安全意识。

结合幼儿的年龄特点,我们在学校宣传栏出了一期《幼儿园安全知识宣传》,从如何提高幼儿保护意识入手提醒老师和家长要提前教给孩子必要的自我防护意识,让幼儿面对侵害,机智保护自己。

三、举办了一期法制专题讲座。

为了增强全体师幼的法制意识,增长安全知识,进一步促进全体师幼遵纪守法的主动性和自觉性,大力提高全园师幼的安全防范意识和自我保护能力。我园邀请了公安局的警官,到园做法制教育专题讲座。

讲座从提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力讲起,用生动的案例、深刻的教训,告诉小朋友一个人在家时,陌生人来敲门时,不要随便开门。每天上幼儿园时,不要带一些危险的物品,以免伤害自己和别的小朋友。警官不时的与小朋友进行互动,将交通安全方面的知识对幼儿进行了详细的讲解。教育幼儿在和父母外出时,在步行及乘车方面,要遵守交通规则,及过马路的注意事项。还告诉幼儿119火警电话、110报警电话、120急救电话的意义,以便发生异常情况时及时拨打。

本次活动把法制教育与幼儿的一日生活教育相结合、渗透,促进了幼儿从小遵纪守法,良好文明习惯的养成,让教师也明确了安全工作的重要性,收到了良好的效果。

四、观看了一场法制宣传视频。

大、中、小各班根据幼儿年龄特点分别组织孩子们观看了视频《不跟陌生人走》、《小心玩滑梯》、《用火安全》、《上下楼梯的安全》等。

此次紧紧围绕“‘法治中国’我代言”开展的安全教育活动,在全体师幼和家长心中树立了关注安全,就是珍惜生命的意识。帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,提高幼儿自我保护的能力。

根据市普法文件的精神和要求,我园以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,进一步落实科学发展观,以推进和谐校园建设为目标,立足实际,依法治园,努力提高师幼的法律素质,为促进我园发展提供法治基础和法治保障,营造良好的法治氛围和法治环境。具体总结如下:

一、明确工作职责,完善普法管理体制。

为了保证普法工作的有效开展,我园成立了依法治园工作领导小组和监督小组。各小组的各个成员做到分工明确,责任到位,提高工作的效率。我们制定了依法治校的工作会议制度,定期召开会议,汇总依法治校的工作情况,商讨依法治校的工作方略,制定。

工作计划。

使我园的各项工作朝着正常化、科学化、规范化的轨道前进。

同时,我园注重内部。

规章制度。

的制定和修订,管理制度齐全规范,为依法治校奠定坚实的基础。幼儿园出台的各项制度都是本着幼儿园发展的需要制定出来的,并且许多制度都是经过教代会讨论修改完善的,目标性、指导性和操作性都很强。

二、注重宣传教育,提高教师法律意识。

深入学习宣传《宪法》,是法制宣传教育的基础性、根本性工作,也是“五五”普法的首要任务。我园认真贯彻落实一系列重要指示精神,持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容,形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针,学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等,保证以上法律在学校得到贯彻实施,做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进,共同提高。利用重要纪念日、宣传日等重要节点,开展有意义的宣传活动。如:“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日,以发放。

倡议书。

的形式向广大的教职员工和家长宣传交通安全的日常性及毒品对人类的危害,引起大家的重视,并通过宣传栏定期向全体师生宣传法律知识,将法律意识深入人心。

开展法制教育需要园内园外相互结合,使幼儿园、家庭、社会互动协调,齐抓共管形成合力,才能收到良好的效果。加强了和社区民警的联系。邀请民警叔叔来园给幼儿讲解交通安全知识和防火防盗等自我保护的方法,和民警叔叔做法律法规游戏。邀请社区民警、消防员协助我园进行安全、消防工作自查和整改的指导。班级和教研组以主题活动、游戏竞赛等形式开展法律教育、节日庆典活动,通过“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日、宪法宣传周等专题教育为契机,利用主题活动、故事游戏等宣传形式,对幼儿和家长进行宣传教育,帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,提高幼儿自我保护的能力。

四、加强综合治理,创建安全校园。

我们深刻认识到,要依法治园必须有一个良好的内部环境和外部环境。搞好综合治理工作,对于净化育人环境,维护教育秩序,提高师生素质,必定起到良好的保障作用。

我园本着教育和防范为主的原则,利用各种机会和条件,坚持对全园师生进行治安教育,提高门卫、值班人员的业务素质和责任心。幼儿园成立了安全工作领导小组,全园形成一种齐抓共管的局面,防止发生各种意外伤害事故,防止社会上各种不法人员来园惹事生非。我们还经常对教职工和幼儿进行安全教育,提高教职工的安全意识、防范意识;切实做到安全知识进课堂。与派出所紧密配合,加强我园及周边环境的联防治安综合治理工作,维护师生的安全,签定层层安全。

责任书。

总之,我园将不断的提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为,大力提高依法治校水平,保障和促进我园教育工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道,促进幼儿园的文化建设和办学内涵发展,并推动教育质量的进一步提高。

幼儿园森林防火五个一宣传教育活动总结大全(19篇)篇十九

为防范和打击非法集资活动,加强群众宣传力度,提高社会公众风险意识及防范能力,根据[201x]314号文件《关于开展防范和打击非法集资集中宣传月活动的通知》,我行按通知要求,认真落实本次宣传工作,现将本次宣传活动的情况汇报如下:

本次宣传活动重点针对我行的客户进行,以营业厅为主要的宣传场所,通过一系列的载体不断宣传反非法集资的知识,具体形式如下:

一、宣传形式。

3、为吸引更多群众了解非法集资的危害,我行员工在营业厅门口进行防范打击非法集资宣传活动。这次宣传活动吸引了过往群众前来了解非法集资的知识,共派发近80份的宣传资料,并在现场详细地讲解非法集资的一些案例,让群众更深刻地意识到非法集资的不良影响。

二、活动效果。

为达到良好的宣传效果,我行在本次非法集资宣传活动派出3名员工参与,共派发80多份的宣传小册子,接受近30名群众的咨询,开展形式多样、面向基层的宣传教育活动,从多方位、多角度地宣传非法集资的表现形式和特点,能有效地增强公民的风险意识和辨别能力,扩大打击非法集资的宣传面和影响力,对社会公众提示风险,引导群众自觉远离非法集资。

三、下一步工作安排。

将防范和打击非法集资工作渗透到员工动态管理中,进一步深化宣传打击非法集资法律法规、政策,切实加强员工合规安防教育,并对员工进行排查,及时发展苗头性问题集风险隐患,采取有效措施,着力防范员工异常行为。

通过开展禁止性条款学习、案例剖析教育、职业操守教育等措施,进一步夯实远离非法集资的思想基础。深化风险排查的同时,引导我支行员工加强自查自纠,从技术上、态度上、行动上切实开展防范和打击非法集资工作。

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