一个完善的教学工作计划可以为教师提供明确的指导和方向。接下来是一些教学工作计划的实例,希望能够帮助大家更好地了解教学工作计划的编写要点。
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇一
认知目标:
将照片内容都下载到电脑中,将照片整理好放到一个文件夹中,在上课前将该文件夹发送到学生机桌面。
教学过程:
一、兴趣导入。
利用数张风景图片制作ppt,在课前开始播放,力求学生进入电脑室后的注意力立刻被吸引到南极去。
二、图片欣赏。
老师这里只有少数的几张图片,你们想要看看更多的图片吗?
演示打开文件夹,让学生在本地电脑上欣赏照片。
三、拼音输入。
1、出示南极探险。
你们看来这么美丽的风景,想不想去南极看看一看啊?
老师这里有一名南极探险家写的日记,我们来一起看一看吧!
2、把注上拼音,使它成为一篇拼音读物。
你们能在我们学过的写字板上把这段话用拼音的方式打出来,使它成为一篇拼音读物吗?
大家可以互相合作,互相讨论怎样把拼音打好。
3、学生作品展示。
四、故事续写。
同学看了这个探险的经历,你们想想接下来会怎么样?请同学们发挥自己的想象力把这个故事写完整。同桌可以相互讨论,互相合作,完成之后别忘了保存自己的故事。
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇二
双基目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.学会本课生字,其中田字格上方的字只识不写;理解由生字组成的词语。
思维发展目标:
本文重在培养学生知道与人和睦相处的重要性,并激发学生热爱环境、保护环境。
【教学重难点】识字、写字、朗读、背诵。
【教学准备】生字卡片、投影仪。
【教学时间】二课时。
【课前预习】借助拼音,读通读懂课文大致意思。
【教学过程】。
第一课时。
课时目标:
学会本课生字词,理解由生字组成的词语。
一、看图导入,揭示课题。
1、看图,谈话导入。
2、届时课题。指名读题,教学“青”。
3、齐读课题。
二、初读指导。
1、自由读课文,要求:
(1)读准字音,不丢字,不加字。
(2)用“--”画出要求会认会写的字。用三角画出要求会认的字。
(3)给自然段加上序号。
2、检查自学情况。
(1)出示生字词(略)读。
(2)这篇课文共有几个自然段?
(3)点名分自然段朗读课文,注意正音。
三、精读训练。
学习第一自然段。
1、看图,说说图上的小河和小草是什么样的?它们是什么关系?
2、课文第一自然段就讲了这个意思,谁来读?
3、点名读。
4、句子比较:
弯弯的小河边,长满了青青的小草。
弯弯的小河边,长着青青的小草。
(1)这两个句子一样吗?哪儿不一样?
(2)能不能把“长满了”换成“长着”?为什么?
5、指导朗读:弯弯的小河边,长满了青青的小草。
6、尝试背诵。
7、看图,设疑:
小河为什么会这么清,小草为什么会那么绿?下一节课我们继续学习。
四、指导写字。
1、认读生字:青边对能到。
2、指导书写。
3、学生在《习字册》上描红,临写,教师巡回指导,纠正写字姿势。
第二课时。
课时目标:
继续学习课文内容,理解课文内容意思,能正确流利有感情的朗读并背诵课文。
一、复习引入。
1、点名朗读第一自然段。
2、引入:为什么小河会这么清,小草会这么绿呢?听了它们的谈话,你也许就明白了。
二、继续精读训练。
1、学习第二、三自然段。
(1)学习第二自然段。
我们先来听听小草对小河说了什么。
a教师配乐朗读第二自然段.
b自由读,想想小草对小河说这句话时该是什么语气?
c指导学生用真诚、赞美的语气朗读第二自然段。
d教师出示一瓶清水:这就是我从小河里取来的,谁再来夸夸它?
e齐读第二自然段。
(2)学习第三自然段。
听到小草的赞美,小河骄傲了吗?
a点名读。
b为什么小河没有骄傲?
c“要不,我早就变成浑浊的泥水了。”是什么意思?
d现场演示,让学生理解“浑浊”。
e从“紧紧抱住”你读出了什么?
f指导学生用真诚、感谢的语气朗读。
g教师小结。
2、学习第四、五自然段。
小草和小河接下来又说了什么呢?我们接着听。
(1)录音播放第四、五段。
(2)指导理解朗读第四自然段。
(3)听到这么美的赞叹,小草骄傲了吗?
(4)理解朗读第五自然段。
(5)分角色朗读第四、五自然段。
三、总结全文。
1、为什么小河会这么清,小草会这么绿?现在小朋友明白了吗?
2、假如小河是骄傲的小河,小草也是骄傲的小草,那会是什么样子?
3、正是它们和睦相处,所以--。
4、齐读第六自然段。
5、分角色朗读课文。
四、指导背诵。
1、自由练背小河和小草的话。
2、指名表演对话。
3、练习背诵全文。
五、指导写字。
1、认读生字:住得分干。
2、记忆字形,说说你觉得哪些字比较难写,你想提醒小朋友注意什么?
3、指导书写。
4、学生在《习字册》上描红,临写,教师巡回指导,提醒学生注意写字姿势。
【板书设计】。
13小河与青草。
水分。
小河青草。
抱住。
清绿。
【教学反思】。
[小河与青草教案教学设计]。
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇三
一、教学目标:
1、熟悉学生,了解其对于语文的态度。
2、引导学生重视语文。
3、做好语文工作的`铺垫。
二、教学重点:
同目标。
三、教学方法:
讲授法、问答法。
四、课时安排:一课时。
五、教学过程:
(一)请学生自我介绍;
(二)教师介绍小学与初中的不同,并提出要求:
1、新教材。
2、笔记本:记生词、笔记、预习作业。
3、观察笔记:一周一篇练笔,写人、记事、抒情,200字以上。摘抄:好词好句,读本中的文章,每周一篇。
4、字典。
5、作业本。单线本一个;
6、作文本。大作文本一个,三周一次,600字以上。
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇四
梁:家是我们成长的摇篮,我们每个人都爱自己的家,而学校则是我们共同的家园。
顾:下面来看看同学们对我们的家了解多少!
校园知多少。
主持人:大家好,这里是“校园知多少”节目小组,我是主持人小q。
一、抢答题:
1、我校的校训是?励志笃学、荣校报国。
2、我校的办学目标是?创办全省一流学校。
3、我校的办学理念是?“管理立校、德育立校、从严治校”
4、我校的办学方针是?“科研兴校、特色强校”
5、我校的前身“双岛学园”是哪年建校?建校。
6、“湖南师大附中海口中学”揭牌庆典是哪天?xxx年元月8日。
二、必答题。
男:顺应社会发展,关心公益事业,我校参加或举行过哪些社会活动,请任意列举两项?
为地震灾区捐款、接收灾区儿童来我校学习、举办海口市小学生全运动会、参观禁毒展。
女:为丰富学生的在校生活,学校开展了一系列教育教学活动,请你列举任意两项?
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇五
教学目标:
1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;。
2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;。
3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;。
4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!
班会活动设计:
一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)。
开学一周多以来,班级有哪些新变化?
小结:
良好的开端是成功的一半!赢在初一!
二、新学期如何才能做到“我能行”?
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考:
你的明天在哪里?
图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!
自由发言:我的明天!(5-8分钟)。
观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:你是观音吗?
那人答道:我正是观音。这人又问:那你为何还拜自己?
观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。
遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。
四、成功的秘诀。
成功的人分三种,
一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;。
二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;。
三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败,也有三种人,
第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;。
第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
小结:不要羡慕别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!贵在坚持!难在坚持!成在坚持!
五、计划目标凡事预则立,不预则废。
小结:
最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。
六、自信与行动自信能激发人的潜能!
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇六
本课教材通过报纸、杂志上的标题醒目美观引入为日记做封面的任务,首先介绍在word2000中插入艺术字的方法,接着介绍了艺术字工具栏,说明利用工具按钮可使艺术字的变换形式多样,从而制作出各种漂亮的艺术字,然后小结本节所学插入艺术字的方法,最后让学生利用所学练习做一份有艺术字的小报《我的家》。
教学目标。
1、学习如何在word文档中插入艺术字,明确两种不同的打开艺术字库对话框的方法。
2、应用上节所学设置艺术字的大小、位置及文字的绕排方式。
3、利用艺术字工具栏对艺术字进行填充颜色、改变形状、式样及旋转角度等更多形式的变换。
教学重点和难点。
重点:插入艺术字的步骤。
难点:艺术字的编辑和修改。
教学过程。
(一)出示任务。
常言道:看报看题。我们常见的报纸、杂志上的标题都很醒目、美观,课本、练习本的封面上的标题是这样,街头的广告字等更是如此。我们能不能如这节课开篇的日记中所说的那样,在word文档中做出这样的文字效果来呢?今天这节课,我们的任务就是:为我们的日记设计一个的封面——在文档中插入艺术字(板书课题)。
(二)实施任务。
1、引导探究:
请大家看大屏幕,(出示作品范例)这是仿照课本内容做成的艺术字效果。相信通过今天的学习,大家会制作出比这更漂亮的文字来。为了方便大家有目的地去探究操作方法,下面给大家提供几个问题,大家在操作过程中有什么新的问题,也可以提出来,我们一起来解决。
探究问题:(出示)。
(1)如何打开艺术字库对话框?还有别的方法吗?
(2)我的word窗口中怎么没有“绘图”工具栏?如何打开它?
(3)如何在word文档中插入艺术字?
(4)怎样移动艺术字、改变它的大小、设置它的文字绕排方式?
(5)想把艺术字的文字由“日记本”改成“笔记本”怎么办?
(6)我对艺术字的式样、颜色不满意,能换换吗?怎么换?
(7)春节人们常贴倒“福”字,意喻“福倒了”。你自己能设计一个倒“福”字吗?
(出示:快行动!相信自己能行!)这几个问题,相信大家能自行解决。下面你们分头行动,边看书边操作,尽快靠自己的理解和尝试去探究方法步骤,看谁做得又好又快。
学生尝试操作,寻求解决问题的办法。教师巡视指导,注意发现带共性的问题和应提醒学生注意的地方。
2、让有体会的学生上台演示操作,师生共同关注操作过程,并提出不同的看法。在此基础上统一认识。
3、引导小结:这节课有什么收获?
(三)升华任务。
让学生以《我的家》为题,设计并制作一份有艺术字的小报。
学生各自操作,教师巡视指导,注意收集有代表性的作品。
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇七
一、主题:
二、时间:
20xx、2。
三、活动背景:
学生刚刚开学,玩心还很大,还没有从玩中收回心,学习积极性不高,纪律比较涣散,所以开学初对学生进行各方面教育,让他们有一个新的起点,班级呈现新的气象。
四、活动目的:
1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
3、培养学生良好的学习习惯。
五、活动准备:
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》《安全手册》。
六、活动过程:
(一)班主任谈话导入。
(二)熟记并理解《守则》、《规范》。
(三)将平时的.行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足。
生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。
(四)自由记忆《守则》、《规范》。
学生自由记忆。
(五)学生谈学习的重要性。
(六)安全教育。
七、活动总结:
良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,让我们新学期有一个新起点,新气象。
八、课后实践作业:
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇八
活动目的:
1、在和谐的校园氛围中,让学生感受新学期的新气象,引导学生在20xx年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态,微笑走向阳光的20xx。
2、通过朴素而隆重的开学校长讲话,让学生在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20xx年度感动中国十大人物何h同学学习。
3、通过班级倡议书的签名活动,使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20xx年实践主题,通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性,使学生从小养成节约的好习惯。。
4、评选寒假阳光生。
班会形式:
小组交流、个人展示。
主持人:
中队辅导员和执行小班长。
活动过程:
一、假期阳光生的评选。
1、小组内检查作业,做好记录,评出组内阳光生,然后参加全班评选。
2、全班交流,评出班级寒假阳光生。
3、浏览优秀作业。
二、勤俭节约、拥抱正能量。
雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”
老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。
乙:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。
【镜头一】忘关水龙头,或索性玩起了打水仗。
甲:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。
甲:同学们没有把节约水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。
乙:可是中午就餐时,我们的同学还是发现了一些浪费现象。
(指名说)【镜头二】食堂就餐,只吃几口,就把饭菜倒掉。
乙:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。
甲:其实,我们的生活中还有很多浪费现象,请一些同学说说。
如:浪费电,不随手关灯,或天气没有热就开起了电扇,换教室上课,不知道关灯、关电扇等。
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇九
1、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。
2、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。
3、学习方法,为目标而奋力拼搏!
1、黑板上写好班会主题:“新学期新起点新期盼”
2、对班会中的节目要适当排练。
3、布置班级环境。
1、讲故事:
2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?
1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)。
1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。
2、表格发下去后,要求学生当堂填好,当堂上交。
在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!我相信:新学期,我能行!
让我们展望未来,迎接明天;让我们运筹帷幄,把握未来!今天,我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想;明天我们将用自己的实际行动,去迎接新学期的各项挑战,在新学期中再创佳绩!
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇十
1、在和谐的校园氛围中,让学生感受新学期的新气象,引导学生在xx年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态,微笑走向阳光的20xx。
2、通过朴素而隆重的开学校长讲话,让学生在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20xx年度感动中国十大人物何玥同学学习。
3、通过班级倡议书的签名活动,使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20xx年实践主题,通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性,使学生从小养成节约的好习惯。
4、评选寒假阳光生。
小组交流、个人展示。
中队辅导员和执行小班长。
一假期阳光生的评选。
1、小组内检查作业,做好记录,评出组内阳光生,然后参加全班评选。
2、全班交流,评出班级寒假阳光生。
3、浏览优秀作业。
二勤俭节约、拥抱正能量。
周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。”
雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”
老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。
乙:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。
【镜头一】忘关水龙头,或索性玩起了打水仗。
甲:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。
甲:同学们没有把节约水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。
乙:可是中午就餐时,我们的同学还是发现了一些浪费现象。
【镜头二】食堂就餐,只吃几口,就把饭菜倒掉。
乙:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。
甲:其实,我们的生活中还有很多浪费现象,请一些同学说说。
如:浪费电,不随手关灯,或天气没有热就开起了电扇,换教室上课,不知道关灯、关电扇等。
指名说。(如节约一切可以节约的资源,切切实实地做一些事情)。
那么,对于节约,你有哪些金点子?
指名说。
举例:用鱼缸换出来的'水浇花更有营养;
用洗米水刷洗碗筷更干净;
喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;
灯泡换成节能灯用电可以省七八成;
马桶水箱里放块砖最省水合算;
不用电器切断电源能节电10%。
3、7:40分升国旗后,校长致辞,同时派一位班级代表到四楼讲课室等候,接受校长为送去的“节约明星榜”和倡议书,使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20xx年实践主题。
4、全体学生在倡议书上签名,并深刻领悟“勤俭节约、拥抱正能量”,写下自己的勤俭节约计划,小组内交流。
5、利用多媒体设备,对学生针对湖北老河口件对学生进行安全教育、队员间就安全话题展开交流,使学生认识不同形态的安全隐患,学习不同情景下的安全自救技巧,能主动、正确地处理突发事件,认识生命价值的重要,建立坚实的安全保障网。
6、发出新学期学校寄语:“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20xx年度感动中国十大人物何玥同学学习。
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇十一
20xx.9。
学生刚刚开学,玩心还很大,还没有从玩中收回心,学习积极性不高,纪律比较涣散,所以开学初对学生进行各方面教育,让他们有一个新的起点,班级呈现新的气象。
1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
3、培养学生良好的学习习惯。
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》《安全手册》。
(一)班主任谈话导入。
(二)熟记并理解《守则》、《规范》。
(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的'要求对照找出自己的不足。
生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。
(四)自由记忆《守则》、《规范》。
学生自由记忆。
(五)学生谈学习的重要性。
(六)安全教育。
良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,让我们新学期有一个新起点,新气象。
办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇十二
穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。下面为大家分享了一年级小学生开学第一课安全教育,希望对大家有帮助。
让学生深刻认识到安全的重要性,安全牢记心中。
今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。学校的台阶是我们的重点安全防范部位。在课间休息时,教室里、甬道上到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的'发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇十三
1、引导幼儿学做灯笼,感受过年的喜悦气氛。
2、发展幼儿的动手能力,促进小肌肉动作的提高。
多媒体各种灯笼图片。彩泥,教师范例,泥工板。
1、教师让幼儿看多媒体图片,引起幼儿的兴趣。
图片上有什么?灯笼是什么样的?有什么颜色?你喜欢灯笼吗?灯笼是什么样的?(让幼儿观看图片回答)。
2、教师讲解、示范操作过程。
取一团泥放在手心团成圆,用手压扁放在泥工板上,再用小的泥搓成长条压扁,用剪刀剪成须,一盏漂亮的灯笼做好了。
3、幼儿学习操作,教师随机帮助有困难的幼儿,鼓励幼儿学习独自完成作品。
4、作品讲评、欣赏。
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇十四
1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理。
3、重申遵纪守法的重要性。
座谈法。
1、部分同学准备发言材料,总结上学期学习生活的得与失。
3、班主任总结的准备。
1、班长主持会议(开场白)。
回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!
2、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算。
学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。
学生d:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!
3、班主任总结,提出要求和希望:
同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
4、结束语(班长):
这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!
2023年新学期学期教学教案(精选15篇)篇十五
1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;。
2.促进平衡、弹跳能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;。
3.感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
活动准备。
1.幼儿园器材高跷每人一副;。
2.划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;。
活动过程。
1.讲解玩法。
两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双替往前走。请个别走得稳的幼儿示范,引导其他幼儿发现并掌握动作要领:用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。
2.自由玩高跷。
幼儿自由探索高跷的玩法,可以自己玩,也可以与几个小朋友一块玩,鼓励幼儿想出不同的玩法。创造出高跷的多种玩法,教师还可以请个别幼儿演示,并鼓励其他幼儿尝试这种玩法。