心得体会是一种对自己所学、所思所悟进行总结和提炼的方式，有助于加深对知识的理解和记忆。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇一
近期，我校广大学生积极参与疫情防控工作，在各自的岗位上贡献着自己的力量。这次抗击疫情可谓是一次思政教育的大课堂，更加深刻地理解了社会主义核心价值观的重要性。在这个特殊时期，我深思熟虑，思考着如何在疫情防控中发挥自己的作用，同时又体会到了党的领导下的中国特色社会主义具有强大的凝聚力和战斗力。
首先，作为一名大学生，我深切体会到了社会主义核心价值观对个人的影响和引领作用。在疫情期间，不少学生积极报名参加社区防疫志愿者工作，为社区居民提供物资、消毒、宣传等一系列服务。这一系列行为都是社会主义核心价值观引导下的结果，表现了社会主义思想理念在人们心中的根深蒂固。我也积极参与到志愿者工作中，深感社会主义核心价值观使我更加懂得关心他人，关心社会，将个人利益融入到整个社会的利益中。通过这次疫情，我对自己的价值观进行了重新的审视，进一步坚定了自己要为人民服务的信念。
其次，疫情防控也让我对党的领导下的中国特色社会主义有了更加深刻的认识。在这次防疫过程中，中国政府采取了一系列及时、有力的措施，迅速组织起全社会的防疫力量，取得了积极的成效。作为一名中国公民，我深感到了党的领导的重要性，特色社会主义制度的优越性。党在疫情防控中充分发挥了自己的先进性和纲领性，及时向全国人民发布疫情信息，指导人民群众正确防控。同时，党还通过各个渠道调集了大量的医疗物资和医疗人员，有效支持了疫情防控。这一系列措施充分展示了党的领导优势和中国特色社会主义制度的强大凝聚力。
再次，在这次疫情防控中，我深感中国特色社会主义具有强大的集体主义精神。无论是在疫情防控的前线还是社会各个角落，都能看到人们团结一心，互帮互助的场景。无论是公共场所的人员自愿排队测温、佩戴口罩，还是社区志愿者为低保家庭提供帮助，都是集体主义精神的生动体现。这种精神让我更加深信团结才是力量，只有在共同的目标下，我们才能取得最终的胜利。特殊时期的考验也让我更加意识到，团结合作是中国特色社会主义最宝贵的财富。
最后，我还深感中国特色社会主义的韧性和包容性。在疫情防控的过程中，不少企业和个人自觉投身到防疫一线，积极响应党和政府的号召，共同战胜疫情。这种自觉响应体现了中国特色社会主义对个人的保护和发展的关怀，也展现了中国特色社会主义制度在危机时刻的强大韧性。与此同时，中国特色社会主义也在疫情防控过程中展示了包容性，充分发挥市场经济的优势，为企事业单位和个人提供支持和帮助。这一系列做法都是中国特色社会主义的独特魅力所在，让人们更加坚定了对国家制度的信心和对未来的期待。
总之，在这次特殊的抗疫过程中，我对社会主义核心价值观的重要性、党的领导下的中国特色社会主义的优越性有了更加深刻的认识。我深感社会主义思想理念的指引和引领作用，也更加坚定了自己践行社会主义核心价值观的信念。同时，我也更加对中国特色社会主义的凝聚力、强大的组织能力、韧性和包容性有了更加深入的了解。这次抗击疫情的经历是一次宝贵的思政教育课堂，让我受益匪浅。我会将这次抗疫的心得体会内化于心，外化于行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续努力奋斗。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇二
自2020年开始，全球范围内开始爆发了新型冠状病毒疫情，这场疫情造成了全球范围内的恐慌和困扰。在这场疫情中，中国人民众志成城，采取了一系列有效措施，不仅遏制了疫情的蔓延，还为全球范围内的抗疫斗争提供了宝贵的经验和启示。我在这场抗疫中也有了自己的思考和认识，这些认识对我的思政课学习有着深远的影响。
这场抗疫让我更深刻地认识到了国家的重要性。在这场疫情爆发之初，中国政府及时采取了各种措施，医疗物资、人员等各种援助资源也顺利流向了各个地方。我深刻意识到，一个强大的国家才有能力保护自身和他国人民的健康和安全。这也让我更愿意为国家的发展和繁荣做出自己的贡献。
抗疫过程中，我也意识到自己在身体养护和心理调节上的重要性。疫情期间，我通过饮食和适当的运动来增强自身抵御能力；同时，我也保持着积极乐观的心态，通过阅读书籍和网络资源等方式来缓解压力和消除负面情绪。通过这些方法的锻炼，我认为自己已经拥有了更加健康的身体和良好的心理素质。
在这场疫情中，我也认识到了社区治理的重要性。疫情爆发后，我所在的社区积极组织群众疫情防控，加大宣传力度，做好物资储备，加强社区巡查，为居民提供了全方位的保障和服务。社区是我们生活最基本的单位，它的合理治理和防控能力，直接关系到居民的生活质量和幸福感。
第五段：结论。
总的来说，这场抗疫增长了我的见识和认识，让我更深刻地意识到了社会、国家和个人在应对危机和挑战上的不可或缺性。同时，我也意识到自己在思政课程学习中的重要性，这不仅是一次知识学习，更是一次对现实世界的真实体验和认识，也让我更加深入地了解了自己和这个社会的发展变化。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇三
1.引言（100字）。
西安作为中华民族的重要发源地，历史文化悠久。然而，在2020年新冠疫情来袭的时候，这座古城成为了全国关注的焦点。为了抗击疫情，西安市委宣传部、市教育局联合开展了“西安抗疫思政课”，引导广大师生以正确的思想态度投身到抗疫斗争中去。在这个课程的学习中，我的思想观念也得到了一次深刻的升华和提升。
2.第一部分：抗疫背景下，民族团结教育（300字）。
2020年春节期间，全国上下齐心协力抗击疫情。在西安，各地民众都积极响应政府的号召，有序排队购买物资，守护社区防疫。这种团结一心、众志成城的状态将我们的民族凝聚在一起。在“西安抗疫思政课”中，老师们就着重讲解了民族团结的意义和重要性。只有紧密团结，才能让我们迎来胜利。同时，老师还介绍了疫情防控的最新政策、防护知识等等，全面增强学生的安全意识和责任感。
3.第二部分：切实履行社会责任（300字）。
新冠疫情发生以来，各个方面都在积极应对。企业家、医护人员、志愿者等都展现出了救亡图存的英雄本色。而在这场斗争中，学生也有自己的角色和责任。如何在疫情期间切实履行自己的社会责任，成为了该课程的重要内容之一。课程以一个教育培训大学生义务宣传员的角色短片为背景，引导我们从理论认识上加强与世界的连接，让我们知道我们不仅为自己而活，更要为社会尽自己的一份力量。
4.第三部分：感悟团队协作的力量（300字）。
抗疫过程中最为重要的难点之一是高质量的团队协作。庞杂的信息、庞大的流量，如果没有一个高质量的团队共同协作，很难做到快速、针对性、高效。在课程中，老师也为我们分析了团队协作的重要性，介绍了团队建设、有效沟通的技能。同时，课程还通过相关案例，让我们意识到相互合作信任的力量。每一个人，不管是多么微不足道，只要义无反顾地做好自己的事情，便可以汇聚成大海的力量。
5.结语（200字）。
疫病无情人有情，团结一心才是铸就胜利的关键。在“西安抗疫思政课”的学习中，我深切地感受到了这一点。坚韧、责任、团队协作、担当，这些都是我们需要具备的素质和态度，不仅是抗疫时期，也是我们人生路上的必备品。在今后的学习和工作生涯中，我一定会珍惜所学所得，不断完善自己的素质和能力，为祖国和人民做更多的贡献。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇四
近年来，中国面临了许多自然灾害和突发疫情的挑战。尤其在今年，我国相继遭受了洪灾和新冠肺炎疫情的双重冲击。面对这样的灾难，我们不仅需要科学应对，还需要思政课的指导。近期，我校组织了一堂特别的思政课，主题是“防洪抗疫”，在这堂课中，我深刻认识到了思政课在我们身上的重要性。以下是我对这节思政课的心得体会。
在课程的第一部分，我们学到了防洪工作的重要性。防洪是一个社会问题，而不仅仅是一个地方性的自然灾害。我们了解到，防洪需要全民参与和支持，涉及到政府部门、军队和普通民众的协同合作。防洪工作的成功与否关系到百姓的安居乐业，关系到国家的稳定和社会的和谐。作为一名大学生，我们要有社会责任感和使命感，积极参与到防洪工作中。只有这样，我们才能更好地保护人民的生命和财产安全。
接下来的一部分是关于疫情防控的知识。我们回顾了历史上的一些大规模疫情，比如非典和SARS，了解到疫情对社会经济和人们生活的巨大影响。新冠肺炎疫情是一次全球性的灾难，凸显了科学、理智和合作的重要性。作为一名大学生，我们要保持冷静和理性，在疫情防控中做好自我保护和公共卫生意识的推广。同时，我们也要关心并支持那些受到疫情影响的人群，积极参与到社区和志愿者活动中，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量。
在课堂的第三部分，我们学到了一些思政课的核心理念。思政课是传承和发展中国优秀传统文化的主阵地，是培养社会主义建设者和接班人的基础课程。思政课教导我们要坚持人民至上、生命至上的理念，弘扬社会主义核心价值观，践行中国特色社会主义理论体系。思政课教导我们要有坚定的信仰和理想，塑造正确的人生观和价值观。在防洪抗疫的过程中，这些核心理念能够引导我们正确的选择和行动，增强我们的逆境应对能力，避免恐慌和盲从。
最后，我们还学到了一些成功案例和经验。通过全球范围内的防洪抗疫事例，我们可以得出一些规律和方法。比如，科学决策和严密组织，高效沟通和跨部门合作，以及广泛宣传和群众的参与等等。这些成功案例不仅证明了中国特色社会主义理论体系的科学性和有效性，也展示了中国政府和人民的韧性和勇气。在疫情面前，我们要保持乐观和信心，相信科学，相信自己，相信国家和政府的决策和指导。
通过这堂特别的思政课，我深刻认识到了防洪抗疫工作的重要性，明确了大学生在其中的角色和责任。思政课是培养社会主义建设者和接班人的基础课程，它不仅仅是理论学习，更是行动指南。在面对灾难和困境时，我们应该坚定信念，保持理智，积极行动。只有通过全民协同和团结合作，才能共克时艰，实现我们的社会主义梦想。我会将这些心得和体会实践到实际行动中，为我国的发展和繁荣尽自己的一份力量。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇五
随着新冠疫情的全球蔓延，一个个抗疫英雄迅速崛起，为保护人民的生命安全不计个人付出。他们是医护人员，是疫情防控工作者，是志愿者……他们在这场没有硝烟的战场上，用自己的行动谱写了一曲曲感人的英雄故事。而当这些抗疫英雄走进大学讲堂，听课探讨时，他们的思想和见解也引起了广泛的关注。近日本人有幸参加了一场由抗疫英雄主讲的思政课，深深受到了启发和感动，以下是我的心得体会。
作为一名大学生，我虽然无法亲身经历疫情一线的危险和辛苦，但我深知疫情对于社会、国家以及每个人的影响是深远的。在思政课上，抗疫英雄分享了他们在疫情中所见所闻，让我更加深刻地认识到了团结协作的重要性。他们讲述了前线医护人员的日常工作，他们面对巨大的工作压力，不畏艰险、坚守岗位，无数次与病毒抗争，为患者争取生的希望。他们还提到了许多普通人在疫情中自发组织起来，参与抗疫工作的事迹，他们用自己的行动证明了团结协作的重要性。这使我深受感动，也让我更加清晰地认识到了作为大学生的责任和使命。
在思政课上，抗疫英雄的个人经历和奋斗历程让我更加敬佩他们的勇气和毅力。他们分享了自己从事抗疫工作的初衷和决心，让我深刻体会到了担当的重要性。他们为了保护人民的健康和生命，毅然决然投身到疫情防控的一线，用自己的努力赢得了人民的尊敬和赞美。他们为了实现抗疫工作的目标，不计一切困难和牺牲，用自己的实际行动向全世界展示了他们的担当和奉献精神。这使我深受鼓舞，也让我更加深信，只要我们立下志向，勇往直前，就能够创造属于自己的不凡的人生。
在思政课上，抗疫英雄的倡导和实践，引发了我对于社会责任的思考。他们提到了疫情期间出现的一些社会问题，如物资短缺、教育不公等等，以及社会各界自发组织起来为社会做出贡献的行动。这使我意识到，作为一名大学生，我应当不仅仅关注自己的学业，更需要关注社会的发展，承担起自己的社会责任。我要积极参与志愿者活动，为社会贡献自己的力量，通过自己的努力为建设一个更加美好的社会尽一份责任。
在思政课上，抗疫英雄的言传身教让我更加坚定了理想信念的重要性。他们提到了面对疫情中的迷茫和困惑时，是信念和理想支撑着他们走过每一段艰难的时刻。他们有的是为了传递温暖与希望，有的是为了实现人民群众福祉，他们不忘初心、砥砺前行，成为了我们学习的楷模。通过他们的故事和思想分享，我明确了自己的人生目标和社会责任，更加坚定了信念，并且下定决心要为之努力奋斗。
在思政课上，抗疫英雄们向我展示了担当与奉献的精神，在学习中也被他们的思想与经历所折服。面对疫情，他们毅然决然地跨过了生死的鸿沟，为我们筑起安心长城。这种担当与奉献的精神无疑是每一位大学生应当学习的楷模与榜样。我希望通过积极参与社会实践和志愿服务，为社会的发展和人民的福祉贡献自己的力量，让担当和奉献的精神深深地植根于我的内心，成为我进一步成长的动力和指引。
总之，抗疫英雄上思政课的经历，使我深受启发和触动。他们用自己的亲身经历讲述了抗疫的故事，分享了团结协作、担当奉献的重要性。在思政课上，我不仅收获了知识，更加明确了自己的社会责任和使命。我将会把抗疫英雄的思想和精神作为我坚定理想信念的引领，努力奋斗，用自己的实际行动践行社会责任，为社会的进步和发展作出扎实贡献。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇六
抗击疫情是一场严峻的战役，全国上下万众一心，共同努力，奋力抗击新冠病毒。在这场特殊的战斗中，我们不仅学到了众多的专业知识，更加深了对思想政治的理解和认识。下面将从党性锤炼、大局意识、群众观念、科学精神、责任担当五个方面谈一谈我在抗疫工作中的心得体会。
首先，抗击疫情锤炼了我的党性。在这场危机面前，我们要求临危不乱、勇往直前，这需要我们时刻保持清醒的头脑和坚定的意志。我在疫情面前，深刻体会到了党性修养的重要性。作为一名共产党员，我们要不忘初心、牢记使命，不惧困难、不怕困境，坚守岗位、履职尽责。在抗疫过程中，我时刻铭记着共产党员的身份，在实际工作中不断锤炼自己的党性，以更高的标准要求自己，以更大的勇气面对困难和挑战。
其次，抗击疫情提高了我的大局意识。这场疫情是全球性的，不仅涉及中国，也波及到了世界各国。我深刻认识到，在面对共同挑战时，一切小我都要服从大我，国家利益高于一切个人利益。在抗疫工作中，我学会了从大局出发，主动协调配合，积极与其他医疗队伍共同合作，形成合力。同时，我也认识到国家的发展离不开全体国民的共同努力，只有牢固树立大局意识，才能更好地服务于人民，实现国家的长治久安。
第三，抗击疫情让我深入了解了群众。在疫情防控过程中，我与患者、家属、志愿者等不同群体进行了大量的接触和交流，在与他们的沟通中深感群众的力量和重要性。只有真正了解群众，才能更好地为他们服务，满足他们的需求。因此，我在抗疫工作中更加注重与患者沟通交流，关心他们的身心健康，帮助他们解决困难。通过与群众的接触，我的群众观念得到了极大的提升，懂得用心去理解和关心他们，为他们提供更好的服务。
第四，抗击疫情强调科学精神的重要性。科学是我们认识世界、改造世界的最有效工具，也是抗击疫情的有力武器。在这场战斗中，我们深感科学精神的重要性。只有依靠科学，才能得出准确的数据和诊断，制定科学的防控措施。因此，我在抗疫过程中时刻牢记科学精神的重要性，将科学方法贯穿于每个环节和细节，以确保我们的工作做到最专业、最高效。
最后，抗击疫情提醒我承担起自己的责任。作为一名参与抗疫工作的人员，我深知自己的使命和责任。我时刻牢记自己的身份，承担起自己应尽的责任。在疫情防控过程中，我主动请缨，放弃休假，尽自己最大的努力投入到工作中，并时刻保持高度的警惕和责任心，坚决服从指挥，不辜负党和人民的期望。
总之，在这场特殊的抗疫战斗中，我真切地感受到了思想政治的重要性。锤炼了党性，提高了大局意识，深入了解了群众，强调了科学精神，承担起了责任。这次抗疫经历，让我更加坚信党的领导，坚定了我作为一名共产党员的信心和决心，也让我更加深刻地认识到了思想政治的力量。我相信，在全国上下的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，早日恢复正常的生活秩序，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇七
近一年来，人类面临了一场严峻的疫情考验。新冠病毒的蔓延让全球陷入了混乱与恐慌，各国纷纷展开了抗击疫情的斗争。作为中国人，我深刻体会到了疫情对我们身心的冲击，也从中汲取了不少思政的力量。在这篇文章中，我将分享自己在抗疫过程中所得到的心得体会，希望能够与大家共勉。
首先，疫情让我认识到每个人都是命运的创造者。在这场史无前例的抗疫斗争中，医护人员、科研工作者、志愿者等各行各业的人们都勇敢地站出来，承担起责任，奋战在抗疫一线。他们用自己的努力和奉献为社会作出了巨大的贡献。我们作为普通大众，也因疫情而被迫改变生活方式，克服困难。我意识到，每个人都有能力和义务为社会做出贡献，在制约命运的同时也塑造自己的命运。
其次，疫情还使我深刻认识到科学精神的重要性。在疫情初期，我们对新冠病毒知之甚少，甚至还存在一些错误的认识。然而，科学家们迅速行动起来，展开了大规模的研究工作，加快病毒溯源、疫苗研发等进程。他们严谨的态度、科学的方法给我留下了深刻印象。疫情告诉我们，当面临未知和考验时，依靠科学才能找到解决问题的办法。只有坚持科学，才能有效地应对疫情，保护人民的生命安全。
同时，疫情也加强了我对国家的认同感和归属感。在这充满困难和挑战的时刻，中国政府迅速行动，采取了一系列果断有力的措施，有效控制了疫情的蔓延。我深感作为一个中国人的自豪和责任。而且，在抗疫过程中，许多国家相互援助，共同抗击疫情，展现出了国际社会的凝聚力和团结合作的精神。我们这个地球村中的每一个国家都需要共同面对挑战，携手合作，共同应对。
此外，抗疫过程中还让我认识到了生命的脆弱和宝贵。面对疫情，我们不得不做好自我防护，保护好自己，同时也要珍惜身边的人。病毒无情，但人有情。我看到了许多感人的事迹，有人冒着生命危险坚守岗位，有人尽己所能帮助他人，还有人默默付出，无私奉献。这让我更加明白，生命的宝贵和幸福不是来自物质的财富，而是来自对他人的关爱和友善。我们应该珍视每一天，爱护好自己的身体，同时也要关心和帮助那些需要帮助的人。
最后，疫情给我带来了对未来的思考。在面对挑战时，我们不仅需要勇气和决心，更需要拥有正确的思维方式和价值观。面对未来，我们要积极面对并乐观前行。我相信，通过抗疫的经历，我们能够更加懂得感恩生活，更加懂得与他人团结合作，更加懂得珍惜时间和机会，更加懂得顺应时代发展并保持创新思维。这些都将成为我们未来生活和工作的宝贵财富。
总的来说，疫情为我们提供了一个重要的成长机会，在抗疫的过程中，我认识到每个人都是命运的创造者，科学精神至关重要，国家的力量是强大的，生命易逝而珍贵，对未来要保持积极乐观的态度。这些心得体会将伴随我一生，影响我对自己、对他人、对社会的态度和行为。我相信，在抗击疫情的同时，我们也在全方位地锻炼自己，为未来的成长打下坚实的基础。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇八
疫情来袭，全国人民迅速行动起来，团结一心，守望相助，付出了巨大努力来抗击新冠病毒。在这个特殊的时期，各级学校开设了线上课程，其中思政课也纷纷转向了线上学习。我参加了一门名为“抗疫在线思政课”，通过这段时间的学习，我不仅对疫情有了更深入的了解，也在心理上得到了一些启发和帮助。
首先，抗疫在线思政课让我更深入地了解了疫情的严重性和危害。通过课程的学习，我了解到新冠病毒具有极强的传染性，可以通过空气飞沫、接触传播等多种途径传播给他人，使疫情迅速蔓延。同时，我也了解到疫情对人们的健康和生活造成了巨大的威胁，尤其是老年人和患有慢性疾病的人更容易受到感染，病情更加严重。这让我更加明白守护生命的重要性，也更加理解了政府采取严格措施来控制疫情的合理性和必要性。
其次，抗疫在线思政课激发了我对于社会责任的认识。在这次疫情中，我了解到医护人员、社区工作者等一线工作者为了我们的生命安全和社会稳定，不顾自己的生命安危，日夜奋战。他们用奉献和担当守护着我们的安全。这让我更清楚的认识到，我们每个人都有责任去守护和捍卫社会的安全和稳定，无论是从穿戴口罩、勤洗手等个人行为，还是在社区捐款、提供力所能及的帮助上，我们都能够做出积极的贡献。
再次，抗疫在线思政课提醒我珍惜现在的生活。在这次疫情中，很多人的生活受到了很大的影响，不能外出、不能聚会，不能进行正常的工作和学习。这让我深刻认识到，我们平时习以为常的生活其实是多么幸福和美好。只有在这个特殊时期，我们才会突然意识到我们原本拥有的，是多么珍贵和重要。因此，我们应该学会感恩，珍惜现在的生活，用心去体味生活中的点滴幸福。
另外，抗疫在线思政课帮助我重拾了对未来的希望。面对疫情，人们的生活被打乱了，工作和学习的计划都被推迟或改变。在这个时候，思政课通过引导我们正确认识疫情，强调科学的防控方法，以及对医疗研究和公共卫生工作的推动，让我对未来的生活充满了希望。这段时间虽然艰难，但是只要我们团结一心、科学应对，我们就能够战胜疫情，重返正常的生活轨道。这让我对未来充满了信心和动力。
综上所述，通过抗疫在线思政课的学习，我对疫情有了更深入的了解，并激发了我的社会责任感。在这个特殊的时期，思政课不仅教给我知识，也启发了我对生活和未来的思考。我相信，在全国人民的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，回归到正常的生活中。希望未来的思政课能够持续发展，为我们提供更多的知识和启迪，引领我们走向更加美好的未来。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇九
新冠疫情的爆发引起了全球的关注，抗击疫情成为了当下最为重要的任务。思政课作为培养学生综合素质的一门重要课程，在这场疫情中体现出了其重要性和必要性。在思政课堂中，我们学习了很多阻击疫情的知识和精神，不仅增强了我们的社会责任感，也让我们更加深刻地体会到人与人之间的紧密联系。
第二段：社会责任感的养成。
思政课是培养学生社会责任感的一门课程。抗击疫情期间，思政课教师通过教材及案例分析，向我们灌输了疫情防控知识和疫情防控的重要性。同时，教师还通过引导我们看到医护人员日夜奋战的坚持和决心，激发了我们对社会责任的认识和担当精神。在课堂中，我们讨论和分享着抗击疫情的思考和行动，激发了我们的社会责任感，使我们更加关注身边的人和事，也更加愿意为社会做出自己的贡献。
第三段：团结协作的重要性。
在抗击疫情的过程中，团结协作是至关重要的。在思政课堂中，教师鼓励我们积极参与志愿活动，提高自己的意识和能力，发挥自己的优势作用。同时，思政课还开设了在线讨论课，让我们学会倾听和尊重他人的意见，与他人沟通交流。通过这些活动，我们学会了团结协作，形成了一个强大的合力，才能共同对抗疫情。
第四段：积极向上的精神力量。
思政课教师通过宣讲优秀人物、典型事例等，向我们传递了积极向上的精神力量。在抗击疫情的过程中，我们可以看到许多无私奉献的人，看到他们用实际行动践行着社会主义核心价值观。这样的精神力量让我们信心倍增，相信病毒终将被击败。同时，思政课还教会了我们正确看待困难和挫折，唤醒了我们内心深处的力量，使我们能够坚定信心，勇往直前地去面对困难和挑战。
第五段：人与人之间的紧密联系。
疫情防控期间，我们看到了人与人之间的紧密联系。思政课教师通过课程设置和引导，使我们了解到每一个人的行动都会对整个社会产生影响，每一个人的健康都与他人的生命安全息息相关。我们意识到人与人之间的联系不仅仅是经济利益，更是互助互爱的情感纽带。在思政课堂中，我们认识到只有相互关心和支持，才能共同渡过疫情这个难关，使社会更加和谐美好。
总结：
思政课堂不仅仅是知识的传递，更是培养学生社会责任感和担当精神的重要途径。通过学习思政课，我们认识到抗击疫情不仅需要政府和医护人员的努力，更需要全社会的参与和团结协作。思政课堂教会了我们积极向上的精神力量，使我们不畏困难，迎难而上。疫情期间，思政课堂让我们体会到了人与人之间的紧密联系，让我们更加关注身边的人和事。相信通过这次疫情，我们的社会责任感会更强，我们的互助互爱会更加深厚，我们的前途会更加光明。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇十
近年来，中国社会经历了一系列的重大事件，其中最为引人瞩目的莫过于新冠肺炎疫情的爆发和应对。在这场疫情中，西安成为了国内重点疫区，也是社会上疫情防控工作最为积极的城市之一。为了更好地向广大师生普及疫情防控知识，西安市教育局于疫情期间开展了一系列的思政大课，通过集中授课、网络直播等方式宣传疫情防控理念，提高全民健康意识。作为西安市一名普通的大学生，我也有幸参与了其中的一堂抗疫思政大课，在此分享我的相关心得和体会。
首先，这门抗疫思政大课重点强调了科学应对疫情的重要性。作为全民防控疫情的重要一环，我们每个人都有义务了解和掌握疫情防控的科学、高效、实用方法，让自身远离感染的可能性，也同样阻断了病毒的传染链。从大课的内容来看，我们需要做到身体健康，戴口罩、勤洗手、通风、增强身体抵抗力等措施应该成为全民公认的常识。
其次，这门大课强调了顺应历史发展的重要性。从新冠病毒的到来到我们进行了全面的隔离封闭管理，人类一次又一次应对挑战、克服困难，在不断的、累积性的努力中，让我们明白了古人云“天道酬勤”是有根据的。我们既要接受生活中的既定责任；同时也要保持对历史的敬重，要充分认识历史文化底蕴，知道一个民族是如何从苦难中走出来的，将其用于今后的成长与发展。
第三，大课还强调了个人责任的重要性。在当前的疫情背景下，更需要我们每个人做到守责任、担使命，强化个人意识的重要性。我们每个人都有一份疫情抗击的责任，一个人的不注意轻易的就会让整个团队蒙受损失。在疫情的防控过程中，大家都应该有所意识，养成自我防范意识并严格遵守实施的各项防控举措，从而阻止病毒向更多的人传播。
第四，大课还通过案例分析强调了增强信仰的重要性。在疫情面前，我们看到了一些人在救助过程中大力帮助他人，我们也看到有一些人，面对疫情的焦虑和恐惧选择了关起门来。在这个阶段，我们需要相信科学，信任政府的决策和呼吁。同时我们也需要有一颗正能量的心态，保持积极乐观的态度，以此来面对生活中的各种困难和挑战。
最后，这门大课还鼓励每一个人时刻保持忧患意识。我们必须认识到疫情是一种常态，只有顺应发展，提升我们的防疫能力才能有效遏制疾病的传播。我们应该时刻保持忧患意识，不仅关注自身的健康状况，更需要关注整个环境的风险情况，时刻关注所在小区、公司、学校、周边社区等情况的防疫措施。
总而言之，在这门抗疫思政大课中，我收获了许多，有望将其转化为日常生活的一部分。在这个时代，我们每个人都有义务为抗击疫情、建设美好中国而努力。敢于担当，积极应对，坚持科学防范，共战赢得胜利，这是我们每个人都应该发扬的主义，也是我们的时代精神。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇十一
导言：思政课作为大学生的必修课程，旨在培养学生正确的价值观和思维方式，激发他们的社会责任感和创新精神。在新冠疫情发生后，思政课更加突显了其在校园教育中的重要性。本文将从思政课抗疫精神的内涵、对价值观的影响、思政课与实际行动相结合、以及提高学生的社会责任感四个方面进行论述，旨在探讨思政课如何引领和塑造抗疫精神。
思政课抗疫精神是指在面对疫情时，积极主动地采取行动来保护自己和他人的生命安全，以及对疫情的深思熟虑和明确立场。这一精神包括勇于奉献、团结协作、坚守责任、独立思考以及关心他人等方面。通过思政课的教育，我们学习了这种抗疫精神，从而更好地应对疫情带来的挑战。
思政课抗疫精神的核心是价值观的引领。疫情期间，我们发现抗疫精神鼓励了人们彼此关爱、互相帮助，形成了社会正能量。思政课教育引导我们珍视生命、尊重他人、注重公益、守护家园，这些正确的价值观使我们在疫情中学会了主动承担责任、团结协作，形成了积极向上的人生态度。
第三段：思政课与实际行动的结合。
思政课抗疫精神要落实到实际行动中。我们在思政课中学到的知识和观念，要转化为具体的行为，为社会发展和他人健康保驾护航。学生可以参与社区志愿服务，亲身感受抗疫过程中的困难和挑战，从而更好地理解抗疫精神的重要性。此外，思政课还可以通过开展线上讲座、宣传教育活动等方式，引导学生传播正确的信息和思想，做好疫情防控工作。
第四段：提高学生的社会责任感。
思政课抗疫精神的培养目标之一是提高学生的社会责任感。面对疫情，学生除了个人安全外，还应当关注他人的健康和安全。思政课通过教授正确的价值观和伦理观念，引导学生正确对待疫情，培养学生主动承担责任的意识。通过开展课堂讨论、实践活动和案例分析，使学生意识到自己在抗疫中的责任和义务，并提醒他们在未来更多地关注社会问题，为社会发展作出贡献。
第五段：结语。
思政课抗疫精神以其独特的价值观引领和行为指导，对青年学生的成长具有重要影响。正是思政课教育引导我们树立正确的人生观、价值观，提高社会责任感和创新精神，从而使我们更加坚定地投身于抗疫工作中。今后，我们应当继续坚持思政课的学习，不断提升自身素质，为社会的发展和人民的幸福贡献自己的力量。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇十二
随着新冠病毒全球大流行，无数人在为应对这一危机而不懈奋斗。作为一名护士，想必我体验到的这场战争更为真实。在其中，思政课启迪了我的灵魂和精神，让我有所感悟，愈发认识到了团结合作的重要性。
第一段：团结合作是战胜疫情的最好手段。
我们护士无论在日常工作中还是抗疫的时候都离不开团队合作。每当我们面临患者病情危急时，团队合作就成为了我们的胜利法宝。思政课中强调的团结合作也发挥了至关重要的作用。护士、医生、管理人员、物资保障人员，甚至志愿者们都同心协力，无私奉献，战疫终能取得胜利。更重要的是，思政课的精神鼓舞了我们，让我们看到了胜利最终的希望和力量所在。
第二段：责任担当是我们护士职业精神的考验。
在实践中，我们护士受疫情影响最深，倾尽了所有力量和精力为患者施救。为了应对疫情，我们的队伍被调配到了隔离点、方舱医院等重灾区。这更让我们认识到了本职工作的重要性和责任。同样，在思政课中，我们也进一步认识到了自身的职业道德，即责任担当。只有内化为自己的价值理念，才能够在工作中付诸于行动。作为护士，我们将一如既往地聆听国家和人民的呼唤，真正为社会作出贡献。
第三段：英雄主义精神与我们的工作息息相关。
凡事皆有两面，护士在遭遇痛苦和风险的同时，也需要体现英雄主义精神。在思政课中，我们了解到，英雄主义精神是在生活中所表现的勇敢、无畏和奉献精神，是生命高度凝聚的象征，它鼓舞人们向困难进发和迈向胜利。当我们面对病毒，需要在危险的情况下决策和行动时，我们就需要弘扬英雄主义。我们身为护士，每时每刻都在践行着英雄主义精神，这也使我们感到更加自豪和勇敢。
第四段：红色基因撑起了强大精神支持。
我们生活在伟大祖国中，作为中国共产党的一员，我们每个人身上都有红色基因。在应对新冠疫情这场战争中，我们亲身感受到了中国共产党的号召和人民军队的力量。思政课中，老师们让我们进一步了解到了共产党的革命精神和党的知识，强调了红色基因的重要性。这和我们的护理职业是息息相关的，我们是中国共产党事业的忠实践行者，红色基因支撑了我们的抗疫精神。
第五段：生命至上是我们护士不渝的信仰。
在疫情期间，生命至上永远被视为我们的信仰。我们从疫情中实践出真经，依据生命的尊严和价值寻求治疗和救治方法。思政课中，老师们进一步强调了生命至上的价值，这也是我们职业的核心理念。生命至上使我们始终晚上“我们是专业护士，我们将竭尽所能拯救每一位患者”的信念，在抗疫前线践行了起来。生命的尊严不仅是我们的工作，也是我们的价值取向。
最后，我想总结一下。抗疫思政课带给我们护士的不止是知识的传授，更是心灵的滋润和精神的充实。这对我们远比其他工作人员来说更为特别的职业来说，更为重要。通过思政课的学习，我们护士进一步认识到了团结合作、责任担当、英雄主义精神、红色基因和生命至上的重要性。我们认识到了我们作为一名护士的使命，把理论转化为挑战和可能，把应用带入实践来更好地回报社会。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇十三
作为全国疫情防控的一线城市，西安市的抗疫工作历经上下齐心、众志成城、英勇奋斗。不仅复工复产得以顺利开展，而且广大市民的生产、生活得到有效维护。近日，为进一步彰显我市的精神风貌，西安市社会主义学院举办了一场以“抗疫情、显担当”为主题的思政大课。在听课的过程中，我深感西安市的经验和探索对全国其他城市的借鉴意义。以下是我的感受和思考。
第一段：掌握先进科技，壮大抗疫力量。
在这次大疫情背景下，西安市不断壮大自身的抗疫能力，其中最为重要的就是科技的应用。例如：通过大数据分析疫情数据，加强对城市疫情动态监测和应急处置能力的提升；开展无人机巡查，实现抗疫工作地面监管与空中监管的整合；启用新型智能机器人清洁、消毒等工作，保证公共场所的无菌状态。借助先进科技，西安市成功防控了新冠疫情的蔓延，为全国其他城市的抗疫工作提供了有力的技术支持。
第二段：坚持开展宣传与教育，提高市民自我防护意识。
在疫情高发期，西安市持续开展全民防控知识宣传与教育，通过重点场所及各媒体渠道，广泛传达有关防护措施、病毒传播途径、疫情防控进展等知识。有针对性、科学、全面的宣传措施促进了公众的自我卫生意识的提高，防控态势得以趋稳。在此过程中，西安市社会主义学院成为一座智慧之门。学院通过在线云课程等方式，向市民及全国人民普及科学有效、具有实用性的防疫知识，坚守知识服务之本，促进全城市民群众的能力提升。
第三段：全民协力合作，共度难关。
西安市采取“两步走”策略，即第一步全面落实封控、隔离、检测、救治等一系列措施阻断疫情传播，第二步围绕复工复产、保障供给等加强防控力度。这需要全市人民的协力支持，众志成城共渡难关。很多志愿者、社会组织纷纷投入到抗疫赤诚培育的行列。热心人的出现，让西安市的凝聚力和抗击疫情的能力得到了拔高。让我们深知，在抗击疫情的道路上，团结和向心力是最重要的武器。
第四段：注重全面落实疫情责任制。
在抗疫期间，西安市致力于落实疫情责任制度，司法机关独立行使法律职能，修订完善了如《西安市应急条例》《突发公共事件应急预案（应急响应）》等法规文件，确保了疫情防控环节各方面的责任分明。一方面，依据防控方案规定的政策措施，重要控制点、重点领域实施详细排查和分析；另一方面，各个区州县主动发动各级领导机构及科技、救援等资源投入，对外进行公正、透明的口岸监控和信息发布，确保其疫情防控责任之实。
第五段：加快复工复产，保障社会秩序稳定。
随着中国疫情防控态势趋稳，西安市经济社会发展正逐渐回归正轨。市政府及相关机构积极加强对企业的支持服务，确保企业复工复产，引导市场主体加速恢复生产。同时，城市骨干系统正常运行，保障供应物资充足，社会秩序稳定。全部措施的目的在于，为达成博弈下疫情、经济、社会等各个方面平衡之需求，创造一个适宜市民的生活和业务环境。
总之，西安市的抗疫工作是落实国家疫情防控部署的重要体现，是人民战疫的展示窗口。而我们在这个过程中所学到的，需要转化和延申到更广泛的领域，助力我们迈向更加健康、更加美好的未来。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇十四
近期，世界各地正在经历着一场严峻的疫情挑战。面对这场未曾预料的突发危机，许多国家纷纷采取了紧急措施，其中在线思政课成为了一个新兴的教学方式。我有幸参与了这些抗疫在线思政课，并且在这个过程中获得了许多宝贵的体会。通过疫情期间的在线思政课程，我意识到了思政教育的重要性、社会责任以及紧密的团结合作精神。我要分享这些体会，希望能够给大家带来一些启示。
首先，我深刻认识到思政教育的重要性。在这段特殊时期，在线思政课是我与大家保持联系的渠道，也是我接触到各种实时信息和最新决策的窗口。思政教育帮助我深入了解国家的战略决策背后的思维逻辑，以及面对巨大压力时的勇气和决心。通过学习党的指示，我更加明白了团结一心、共同抗击疫情的重要性。思政课程帮助我坚定了信念，让我明白自己是一个时代的见证者和参与者，时刻保持前进的动力。
其次，在线思政课让我深刻认识到自己的社会责任。在这次疫情中，我们身处在一线。虽然我们无法亲自前往抗击疫情的一线，但我们有责任做好自己的本职工作，为社会做出贡献。思政课程号召我要积极参与到疫情防控中，充分发挥自己的力量。我意识到，我们每一个人都应该以积极主动的态度，为共同抗击疫情贡献自己的力量，无论是在家里、在学校还是在社会中。
第三，我通过在线思政课感受到了紧密的团结合作精神。面对疫情，个人的力量显得微不足道。唯有众志成城，齐心协力，才能够战胜困难。在线思政课让我深感大家的团结一心。我听到了来自各个领域里的专家和学者的声音，他们为了抗疫任务付出了很多。我看到了医护人员不怕困难、不计付出的奉献精神。我也在网上看到了大家自发组织起来捐款、募集物资的行动。这一切都让我深信只有紧紧团结在一起，我们才能无所畏惧地面对任何挑战。
最后，我对在线思政课程制度给予了很高的评价。这种全新的教育模式可以迅速将最新的信息和知识传递给我们。在一个充满不确定性和快速变化的时期，这种灵活性非常重要。通过在线思政课，我不仅得到了及时准确的信息，也有机会与所有学生互动交流，分享彼此的经验和见解。这种互动对于我们的成长很有帮助，促进了我们对世界的更好理解和思考。
总而言之，在抗疫在线思政课的学习中，我获得了很多宝贵的体会。思政教育的重要性、个人的社会责任、团结合作精神以及在线思政课程制度的优点——这些都成为了我在抗击疫情过程中的宝贵财富。希望通过我们每个人的努力，通过思政课程的指引，我们能够为抗击疫情贡献自己的一份力量，早日战胜疫情，重回正常生活。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇十五
随着新冠肺炎疫情的爆发，全国范围内展开了一场严峻的抗疫战斗。这次疫情的发生，不仅对人们的生活和健康造成了巨大的冲击，也对社会发展和经济运行带来了严重的困扰。然而，在这场危机中，我们看到了许多令人感动的抗疫精神，而这些精神正是思政课教育的成果。通过思政课的学习，我深刻体会到了抗疫精神的重要性，并在实践中加以运用和传播。在这篇文章中，我将从对抗疫精神的理解、在抗疫中的实践、对社会影响的思考、对未来发展的展望等方面，总结和分享我在思政课中获得的抗疫精神的心得体会。
首先，对于抗疫精神的理解，思政课教育给予了我全新的认识。抗疫精神并不只是简单的抵抗病毒，更体现了对国家、对社会和对他人的责任与担当。在疫情初期，我们痛切感受到了全民抗疫的重要性和紧迫性。思政课引导我们认识到，作为一名大学生，我们不能逃避这场战斗，而是应该勇往直前，积极参与其中，为社会贡献自己的力量。抗疫需要团结协作、互助互爱，与病毒斗争，更是与自我内心进行战斗，战胜恐惧和焦虑。这种精神是一种无私、奉献和责任感的体现，让我们深刻体会到了爱国情怀和社会责任的意义。
其次，思政课抗疫课程的实践让我学到了许多理论知识，并将其运用到实际中。在抗疫行动中，我深刻认识到了思政课所强调的实践意义。通过参与社区志愿者、为医护人员提供支援和宣传健康知识等活动，我亲身感受到了抗疫行动的重要性和紧迫性。我不仅学到了如何正确佩戴口罩、消毒和保持社交距离的基本知识，还学会了如何理性地对待疫情信息，如何科学应对恐慌和焦虑心理。思政课为我们提供了一个学习交流的平台，让我们能够了解最新的疫情动态，学习科学防护知识，并通过志愿活动将这些知识传播给更多的人。
第三，在抗疫行动中，我深思熟虑了社会影响和个人角色的关系。疫情的影响不仅仅是局限于人们的生活和健康，还对整个社会经济体系产生了深刻的冲击。在这一过程中，我认识到思政课强调的个人与社会的关系。每个人的行为都会对整个社会产生影响，而在抗疫行动中，每个个体的合作和奉献对于整个社会的稳定和发展具有重要意义。正如思政课所强调的，作为一名大学生，我们既是社会的一份子，也是其未来的建设者。只有将个人利益与社会利益相结合，将抗疫精神转化为行动，我们才能真正做到对社会发展负责，为未来做出贡献。
最后，思政课的学习让我对未来发展保持了积极的展望。尽管疫情给社会带来了严重的影响，但我深信，只要我们坚持抗疫精神，团结一心，就一定能够战胜疫情带来的困难。在思政课学习中，我也了解到了国家在疫情期间的政策和措施，同时也认识到了自己作为一名大学生在未来发展中的重要性。只有不断提高自身的素质和能力，并将其运用到社会实践中，我们才能够更好地为国家和社会的发展做出贡献。
总之，思政课抗疫精神的学习给予了我新的理解和感悟。通过理论学习和实践探索，我不仅对于抗疫精神有了更深入的认识，更在实际行动中学会了付出与奉献。我深信，在思政课抗疫精神的引领下，我们将能够共同度过这场疫情，为国家和社会的发展贡献自己的力量。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇十六
作为大学生，我们是时代的见证者和参与者，在新冠疫情期间，思政课成为了引导我们从容应对疫情的重要课堂。在思政课上，我们深刻领悟到了疫情给社会带来的冲击和人们在抗疫过程中展现出的伟大力量。下面我将从“全球抗疫合作”、“英雄联盟”、“众志成城”、“个人家庭责任”和“公民责任”的五个方面，分享我对思政课堂抗疫的心得体会。
首先，全球抗疫合作是思政课传递给我们最重要的一课。在疫情面前，人类是众生平等的，病毒无国界，没有任何一个国家能独善其身。思政课让我们深刻意识到，只有国际间分享信息、合作抗疫，才能提高各国的生命安全水平。世界各国纷纷展开国际抗疫合作，共同研发疫苗，分享防控经验，为全球疫情防控贡献力量。
其次，思政课告诉我们抗疫中的英雄联盟。疫情中，许许多多的英雄无私付出，彰显出无私勇敢和责任担当的价值。医护人员冲锋在前，奋斗在一线，他们医者仁心，默默守护着每一个生命。警察、社区工作者、志愿者们也不顾个人安危，冲向疫情防控的第一线。思政课上，我们从他们的事迹中，每一位同学都明白，成为一个有担当的人是多么的重要。
第三，思政课给我们开启了众志成城的课程。疫情让我们见证了国家形成的强大力量。我国集中力量办大事的优势在抗疫过程中得到了充分展示，国家组织迅速开展疫情防控，统筹应对每一个环节，取得了重大成果。与此同时，社会各界也积极响应国家号召，纷纷奉献爱心、积极参与抗疫捐助活动，并且共同维护社会的和谐稳定。
第四，思政课教会我们个人家庭责任。在这次疫情中，我们明白了个人的安全和健康对家庭的重要性。“既不是一个小我，也不是一大家”，思政课让我们认识到，每个个体都有责任保护自己和他人的健康。我们通过戴口罩，勤洗手等个人卫生习惯的养成，传播了正确的防疫知识，守护着不仅是自己的生命，也是家庭的安全。
最后，思政课告诉我们公民责任的重要性。作为一个公民，履行自己的社会责任是每个人应该具备的素质。思政课上，我们了解到公民以法律为准则，诚信守法，积极配合国家利益和社会整体利益。在疫情期间，遵守政府的相关规定，暴露自己的病情，履行公民责任是我们每个人应该做的。
思政课堂抗疫心得体会，让我们更加深刻了解到全球抗疫合作的重要性，看见了英雄联盟和众志成城中凝聚的力量，体验到个人家庭责任和公民责任的重要性。我们将牢记这些，在今后的生活中，用实际行动践行这些思政课教会我们的理念，为创造更加美好、和谐的社会贡献自己的一份力量。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇十七
思政课堂，是大学生在校期间接受的一门重要课程。今年是一个特殊的年份，新冠疫情席卷全球，我也从思政课堂中收获了许多抗疫心得和体会。下面，我将以五段式的形式，分别介绍我在思政课堂中得到的这五个方面的启示。
首先，思政课教会了我正确看待抗疫的态度。面对疫情，一些人选择恐慌，一些人选择逃避，而思政课教给我正确的应对方式。我们应该保持冷静的头脑，调整好心态，相信科学和政府的指导，并积极采取各种防护措施，减少病毒传播风险。思政课告诉我，正确的态度能够促使我们采取正确的行动，更好地保护自己和他人。
其次，思政课强调了团结合作的重要性。疫情发生以来，我们看到了一个个奋战在一线的医护人员，他们用实际行动诠释了团结合作的力量。思政课教育了我要勇于担当，为社会做出应有的贡献。面对抗疫，我们不能只是关注自身安全，而是应该在团结合作中寻求最大化的利益。只有通过团结合作，我们才能战胜疫情，保护我们的家园。
第三，思政课提升了我的科学素养。疫情过程中，谣言四起。思政课告诉我要学会辨别真假信息，依靠科学来认识事实。疫情的爆发，要求我们有科学的知识，灵活的思维和应对问题的能力。思政课不仅教授了我基本的科学知识，还培养了我运用科学知识解决问题的能力。正是这种科学素养让我更好地了解疫情并做出正确的决策。
第四，思政课关注了社会公平正义。疫情期间，社会上出现了一些不公平现象，比如疫情下失去工作的人们的困境。思政课教育我们要关心他人，帮助那些需要帮助的人。在抗疫过程中，我积极参与志愿服务，帮助社区老人们购买日用品，传播正确的防护知识等等。思政课告诉我，每个人都应该为社会公平正义贡献力量，因为只有当我们每个人都过上正义和平等的生活时，社会才会更加美好。
最后，思政课让我对未来充满希望。思政课上，我们讨论了疫情对经济、社会、政治等各个方面产生的影响，也探讨了未来发展的方向。思政课使我意识到，在疫情中我们面临巨大挑战的同时，也有很多机遇，比如推动科技创新、绿色环保等领域的发展。思政课让我相信，通过我们的共同努力，我们可以创造一个更美好的世界。
总结起来，在思政课堂中，我学到了正确看待抗疫的态度、团结合作的重要性、科学素养的提升、社会公平正义的追求，以及对未来充满希望的信心。这五个方面的启示让我在抗疫过程中能够更好地适应、参与和贡献。思政课堂不仅是知识传授的场所，更是培养我们成为新时代有思想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的摇篮。我将继续坚持思政课堂所教的理念，并在实际生活中积极践行。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇十八
2020年，新冠病毒肆虐全球，深刻影响了人们的生活。在这个时刻，西安市委组织宣传部门等单位，开展了“西安抗疫思政大课”活动，以激发人们的爱国情怀、社会责任感和创新精神。本文通过参加课程的个人体验，介绍对此次活动的感受和认识，以及对抗疫工作的深刻思考。
第二段：爱国情怀。
抗疫过程是对国家民族的考验，同时也是检验人类文明进步的时刻。面对病毒的威胁，每一个公民都成为了国家安全的守卫者，更成为了不同领域、不同行业、不同年龄、不同文化背景的志愿者。西安市组织开展的抗疫思政大课，通过多媒体展示和毛泽东的诉求，勾起了人们的爱国情怀。每个人都应该牢记使命，坚定信仰，为国家的发展和安全作出贡献。
第三段：社会责任感。
在疫情面前，无论是公共卫生部门还是普通百姓，都有着属于自己的社会责任。西安市开展的思政大课中，通过生动的案例和数据展示，呼吁人们从个人的行动入手，遵守防控措施，保障自己的健康，也要尽可能减少传染风险，防止疫情扩散。同时，公民还应该具备对社会负责和有义务意识，在情况允许的前提下，为抗疫工作尽自己所能做出贡献。
第四段：创新精神。
在全社会抗疫过程中涌现出了很多新思路、新技术和新模式。西安市组织开展的思政大课中也提出了一个创新的思考：不断完善科研体系，挖掘疫情治理中的优质实践，对科研能力进行培养。要发挥专业领域的优势，帮助解决各个领域面临的困难，寻找适合自己的创新路径，推动更多的人参与到抗疫过程中来。
第五段：总结。
抗击新冠病毒是一场历史性的考验。西安市组织开展的抗疫思政大课，通过呼吁人们的爱国情怀、社会责任感和创新精神，使我们对抗疫工作的认识和思考有了更加深入的理解和认识。在抗疫过程中，我们应该坚定信仰、凝聚力量，为国家和人民的健康发展作出应有的贡献。最后，希望整个社会都能汇聚起爱国情怀，共同应对挑战，共度难关。
优秀抗疫大思政课心得（汇总19篇）篇十九
新冠疫情的暴发给整个社会带来了巨大的冲击和挑战，人们的生活和学习方式都发生了巨大的改变。在这样的背景下，为了确保学生们的学习进度和思想教育的顺利进行，各级学校纷纷推行在线思政课。这些课程跳脱了传统的教学模式，以更加灵活的方式为学生们提供了全新的学习体验。
在线思政课具有多个显著特点和独特的亮点。首先，通过互联网技术，学校可以将思政课程推送到学生家中，学生们不必外出，安全性得到了进一步保障。其次，在线思政课程可以采用多种形式，如在线直播、网络互动等，使得学习更有趣味和互动性。还有，学生们可以在合适的时间完成课程内容，灵活性大大增强。最为重要的是，通过在线思政课，学生们可以及时掌握疫情防控知识，增强自我保护意识，做到理论与实践相结合。
在线思政课在疫情防控中取得了显著的成效。首先，这种思政教育模式为学生们提供了更广阔的学习空间，打破了地域的限制，使得更多的学生能够接受到高质量的思政教育。其次，通过在线思政课，学校能够更好地把握学生的学习情况，及时给予指导和帮助，使得教育资源得到有效利用。此外，在线思政课程还可以提高学生的自主学习能力和创新思维，培养学生们的信息素养和思辨能力，使得他们更好地适应社会的发展和挑战。
虽然在线思政课取得了一定的成效，但也存在着一些问题。首先，网络技术的不稳定性会影响到课程的顺利进行，学生们可能会面临参与课程的困难。其次，在线思政课程相对于传统教学模式来说，更加依赖学生的自主性和积极性，一些学生可能会缺乏充分的学习动力。此外，一些学生因为家庭条件的限制，可能无法顺利完成在线学习任务。为了解决这些问题，学校可以加强网络设施的建设，提供更稳定的网络环境；同时，也应该加强对学生的引导和激励，提高他们的学习积极性；对于远程条件较差的学生，学校可以提供更多的帮助和支持。
在线思政课的推行可以说是当前的特殊形势下的一种应对方式。随着技术的发展和普及，我相信在线思政课会在未来得到更加广泛的应用。学校应该加大对在线教育资源的建设和开发，提供更多、更丰富的在线思政课程。同时，学校还应该加强对教师的培训和引导，提高他们的在线教学能力。在线思政课的发展对于传统教育模式的改进和完善具有重要的意义，也有助于培养学生们的信息素养和创新意识。我们有理由相信，在线思政课程的未来会更加美好和光明。