优秀党史绘画心得(汇总15篇)

时间:2025-07-18 作者:MJ笔神

心得体会是从实践中汲取的宝贵经验,可以为我们未来的发展指明方向。接下来,小编将为大家分享一些心得体会的写作心得和经验,希望能够对大家的写作提供一些建议。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇一

党的优秀历史文化是中华民族的一笔巨大的宝藏,悠长的党史历程、伟大的革命斗争、艰巨的建设事业、丰富的理论创新,都是我们宝贵的历史遗产和前进的强大动力。近来,我通过参加党史绘画活动,深切领悟到了党的历史渊源,对革命先辈们英勇顽强的斗争经验和先进理论有了更深入的认识和感悟,进一步巩固了党性信仰,提高了自身政治素养和文化素养。

第二段:深入挖掘党史、把握历史轨迹。

参加党史绘画,关键是要深入了解和把握党的历史轨迹。通过对党史的深入挖掘,我逐渐领悟到,我们党是随着中国革命进程而成长起来的。自从其创立之初,党的理论基础就是马克思主义。马克思主义不仅成为党的指导思想,更成为中国革命的灵魂。党在中国革命各个时期的探索、实践、总结、认识的历程,显示了中国革命的曲折前行,标志着马克思列宁主义同中国革命的结合达到深化和提高的新阶段。党的初衷,一直是为了实现中国人民的独立、民主、富强、文明,这是党的历史的主旋律。

第三段:思想启示、策略论述。

在绘画中过程中,每一个人的心态可能是不同的,但都要以旺盛的思想为前提。我们需要的是热情、激情和培养担当精神,另一方面,我们也需将培养思想性、学术性与用人监管有机地结合起来,特别是近年来不断推出的《准则》、《规矩》、《条例》、《办法》等党内法规,都是力图要应对党的建设过程中的各种风险和挑战,保持党同人民群众的血肉联系,这些都是我们画作中的源于自己内部的能动性因素,我们同时希望通过这些画作呼应社会现实情况,形成一张强大有力的创造与推广网络。

第四段:体现政治立场、强化信仰教育。

作为一名共产党员,应该更认真地学习党史,并领会党史的精髓,坚定政治立场,强化党性。画出来的每幅画都能反映出人们对党的忠诚和信仰,讲述出党的历史、革命斗争的故事,展现出人民群众与党同心协力,迎接新时代的生动场景。党史绘画不仅是一种创作和表现形式,更是一种信仰教育,是一种宣传和育人的重要工具。

第五段:总结。

通过这次党史绘画活动,我不仅在实践中了解到党史的基本内容,也思考了作为一名后勤党员应该如何严格忠诚自己的党派,如何做好自己的职责,并且作为一名具有创造性能力的后勤人员,更需要我们利用好学习党史的机会,不断提升党性、提高政治素养,不断为党和人民服务,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。党史绘画,既是业余爱好,更是一次精神上的洗礼,希望更多的人参与其中,一起感受党史的厚重感,更好地传承中华民族的文化底蕴,为社会主义现代化事业做出更大的贡献。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇二

第一段:引言(150字)。

学党史,是我们党员干部的基本功。近年来,为了推动党史学习教育常态化制度化,在许多地方展开了以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的学习活动。作为一个爱好绘画的党员,我特别关注了学党史绘画活动,参与其中并汲取到了许多宝贵的心得体会。

第二段:体会一(250字)。

学党史绘画活动带给我最深的体会是情感的熏陶。通过绘画来表达对党的事业的热爱与敬意,使我更加深刻地认识到党的伟大和党的光荣传统。当我用笔描绘中国共产党的历史画面时,我不仅仅是学到了一段历史,更是感受到了无数先烈们为党和人民事业做出的不懈努力和牺牲精神。这些历史画面使我深刻地明白了,只有坚定的信仰和为人民奋斗的决心,我们才能更好地做好我们的工作,为党和人民事业作出贡献。

第三段:体会二(250字)。

学党史绘画活动让我更加懂得了艺术与思想的结合。绘画是一种表达思想和感情的艺术形式,而学习党史则是让我更加明确了自己的价值观和思维方式。通过学习党史,我能更好地理解中国共产党的初心和使命,进一步丰富了我的创作灵感。在绘画中,我能够把党史上的英雄人物和伟大事件融入到自己的作品中,以此表达对党的崇敬之情和对共产主义事业的向往之情。在绘画中,我能够更加自觉地传递党的核心价值观,通过艺术形式将这些价值观传递给更多的人。

第四段:体会三(250字)。

学党史绘画活动让我更加注重绘画技巧的学习。学习党史并用绘画表达很好地帮助我锤炼了绘画技巧。通过绘画历史人物和事件,我能够更好地研究到如何表达人物的性格和情感。我学会了运用色彩、构图和线条等表现手法,使我的作品更加生动和有力地传达出党史中的英雄形象和伟大理念。同时,我也通过绘画的过程深入学习了许多与党史相关的素材和资料,从而丰富了自己的知识储备,拓宽了审美和艺术的视野。

第五段:总结(300字)。

学党史绘画活动对于我个人的成长和提高有着极大的意义。通过参与学习和绘画,我更加深刻地体会到党的领导和中国特色社会主义制度的重大意义,明白了我们作为党员应该有的责任和使命。同时,通过学习党史和绘画,我也更加认识到绘画艺术作为一种思想传递和价值引领的工具,在弘扬社会主义核心价值观和宣传党的理念上所起到的重要作用。学习党史绘画,不仅是一种学习党史知识和练习绘画技巧的方式,更是一种传承红色基因,锤炼思想品质的重要途径。通过这样的学习和绘画,我相信我会更好地面对未来的挑战,用自己的创作去传达党的价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇三

作为共产党员,深入学习党史、研究党史,是我们不可推卸的责任。而党史绘画则是一种生动有趣且容易理解党史的方式。最近,我参加了一次关于党史绘画的培训活动,这让我对党史更加深入了解。以下是我对于“党史绘画心得体会”的叙述。

第一段:认识到党史绘画在党史研究中的重要性。

党史绘画在我们的党史教育中有着非常重要的作用,它可以让抽象的党史变得更加生动丰富。我们可以通过党史绘画来更加深入地了解我们党的历史和成长经历。党史绘画不仅可以增加我们对于红色历史的共鸣和感受,而且可以让我们通过观看绘画,更好地了解党史,认识到我们党的历史渊源、历次发展和每次胜利的艰辛,实现我们心中的爱党敬党之情。

党史绘画的形式多种多样,除了大众熟知的漫画以外,还有组图、画卷等等。每一种表现形式都包含着独特的艺术性和文化性,它可以让我们通过对不同绘画形式的赏析和感悟,更好地体会党史中蕴含的思想和精神内涵。

第三段:深刻体会到党史绘画的感染力。

党史绘画具有很强的感染力和吸引力,它能够让我们更加感受到党和人民的血脉相连。在观看优秀的党史绘画作品时,不仅可以感受到绘画中蕴含的意义,更能感受到人民群众在历史中的沉甸甸的贡献和奋斗。

第四段:对党史绘画和普通绘画的对比与思考。

对比党史绘画和普通绘画,我认为其重要的区别在于意义上的深度,党史绘画更多地关注了共产党人的坚持和人民群众的奋斗。党史绘画包含了历史的思考和未来的展望,不同于一般的绘画只是艺术的表达和视觉的惊艳。

第五段:加强党史绘画的建设和推广。

作为中国共产党员,每一个人都应该更加重视党史绘画的推广。党史绘画不仅可以增强我们对于共产党精神的认同感,还能够更好地让普通百姓了解我们党的发展历程和历史贡献,进而提高全民族的道德素质和文化修养。

总之,党史绘画是一种具有深刻意义和文化内涵的绘画形式。通过党史绘画,我们可以更深入地了解和感受共产党人和人民群众的历史信仰和精神追求,同时也能够更好地强化我们的家国情感和民族意识,促进祖国的繁荣和发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇四

今天又是一次绘画课,有点感触,来说几句。

我发现家长们来接孩子的时候,第一句话就说:“看看你画的?没老师画的好看啊~”

实际上,我觉得“画的象不象”只是家长们对孩子绘画作品中形象的一种评判,俗话说:“照猫画猫,照虎画虎”,其实说的是一种模仿和观察力。由于幼儿的认知、思维的局限,在观察事物时不可能很全面,也许只抓住自己看到的某个特征,这时大人们就会觉得不象,但是在孩子看来,她看到的事物就是这个样子的。只要孩子捕捉到了事物的基本特征,那么我们就不能单纯的从象与不象来评判孩子的绘画作品。

孩子不是为了绘画的结果而画的,对于他们而言,并不计较画得象不象,而是他们在画、在涂,他们沉浸在这个过程中,在这个过程中思维,在这个过程中成长。绘画就是他们自我表达的一种语言。我们应该多支持多鼓励孩孩子。

我们老师在选择幼儿绘画题材的时候,就已经考虑到了是否适合孩子的年龄。

在孩子绘画过程中,有时候孩子画错了怎么办?通常我们的做法是让他们干脆换张纸。但有时我们也会将错就错,鼓励孩子另辟新径。

绘画的过程也是孩子在想象的过程、思维的过程、表达的过程。所以当看到孩子画出我们难以理解的“怪物”时,或看到画面上互不相干的事物时,我们不必惊讶,因为孩子眼中的世界原不同于我们成人眼中的世界。

你可以请孩子解释一下,或许你会有很多惊喜的发现——孩子的想象原来这样丰富,孩子的思维原来这样有趣,你可以从中了解孩子的世界。同时孩子在解说过程中,大脑经过记忆改造、表象重构等过程,这将促进他抽象思维的发展。

一次绘画课,我发现妍妍左顾右盼迟迟不肯动笔。问她怎么了,她低着头小声说:“上次画的画,妈妈说我画得乱七八糟,一点也不象。”这位妈妈的“心直口快”竟使孩子驻笔不前。不要轻易否定孩子,尤其在不了解孩子所思所想的情况下。孩子是从别人的眼中认识自己的,如果他得到的总是否定的信息,渐渐地,他对自己也会持同样的否定态度,而一个人地自我意识将影响他整个人生。所以当孩子向你展示他地作品时,认真地看待他地工作成果,鼓励他,讲出自己地真实感受,与他讨论。孩子在成人认真聆听和注视下也感受到一种成就感,受到重视的成就感。

每个孩子都有她的优点和不足,不要拿别人的长处和你孩子的短处去比较,那样只会伤害孩子,多给孩子重视,兴趣是可以慢慢培养的,在她并不反感的前提下。遇到有什么疑难的问题可以和我们老师及时的沟通,只要我们一起想办法,问题会解决的。

现在我们班的绘画课,我上课的时候也成为了一种享受,感觉就想是你找到了懂你的知音,你说什么,孩子们能立马给你回应,真的很欣慰,现在每次绘画课结束后,家长们来接,都会有这么一句话:“这是你画的啊?老师没帮忙啊?真不错,有进步”

孩子们的点滴进步都是我们老师和家长感到最幸福,开心的事,您说,我说的对吗?

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇五

通过这次人文专题课程——中国绘画艺术欣赏几次课的学习,虽然时间并不长,但是对于自己来说还是有一定的收获的。虽然之前并没有任何绘画艺术知识的学习,但是绘画艺术作为从古至今的一种艺术形式,作为承载人类社会与自然社会灿烂文化的艺术载体,是具有非常重要的意义与价值。作为一个从小画画就不好的工科女来讲,当时选这门课程时的确也不清楚这门课程到底是讲些什么内容,对自己的知识体系是否会有所提升,不过在我完成这几次课程之后,对于中国古代绘画艺术有了一个大体的认识,填补了之前这方面知识的空白。同时,之所以为欣赏课程,我想并不是要我们深入地去研究去理解中国古代绘画艺术,只要能对于古人的绘画艺术、绘画形式以及画家想传达的绘画思想有一个大体的认识就可以了。在欣赏和学习的过程中,提高自己的艺术欣赏能力,陶冶自己的情操,这些对于我们这样一直接受理性教育的工科生来说,提高自己的艺术欣赏能力绝对算是一种感性教育,更是对自己创造性思维的另一种激发与培养的方式。

课程中,老师利用五次课程分别介绍了中国近古五大时期的美术绘画艺术,分别是:原始社会至秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋辽金元时期和明清时期。每一个时期,都有各自不同的绘画艺术形式与特点,也体现了不同时期社会生活与人们意识的不同形态。在这五个时期里,我对于唐代时期的绘画艺术是最感兴趣的。

唐朝作为中国古代国力最为强势,社会生活最为安定,思想最为开放的朝代,也随之孕育出了繁盛的唐代艺术形式,而其中的绘画艺术也是中国封建绘画的鼎盛时期。唐代的历史也是我了解最多的一个朝代,唐代国力强盛,文化繁荣,唐太宗“柔怀万国”,贞观之治为邻近列国所仰慕。由于唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度,儒、释、道“三教”并立,诗文、乐舞、书法、绘画以及文论莫不昌盛。唐代的绘画作为盛唐气象的重要组成部份,为中国美术史留下了璀璨的一笔,绘画名家辈出,见于史册者就达二百余人。唐代张彦远在《历代名画记》中评价初盛唐的作品是“灿烂而求备”,指绘画精神、美学追求、艺术表现和包括构图、造型、笔墨、色彩等技术因素在内的完美统一,这也是对整个唐代绘画风貌的概括。

中国传统绘画中的各个门类,在这个时期都以独立的姿态立于画坛。通过课程和文献了解,唐代的绘画已经分人物、山水、花鸟等科,技法可分工笔和写意。国画传统的核心是“意境”,“形神兼备”、“气韵生动”都是意境的内涵素质,其艺术魅力就是画已尽而意不止,笔虽止,但意无穷。不单单在于用笔,技法,更重要的在于作者要表达的思想境界。画家们的艺术审美思想和审美取向,皆取源于以儒释道为代表的传统文化。唐代绘画折射着儒释道思想的精髓,追求“天人合一”之境。佛、道理论不仅为绘画艺术提供了一个超越时空的广阔的创造空间,而且直接促进画者思想境界的提升。儒家在于对社会理想人格的塑造,在把绘画作为修身养性的手段的同时,指出其“成教化、助人伦”的道德教化作用。唐代张璪总结的“外师造化,中得心源”一直为后人所奉行,指出绘画是一种心灵化的艺术,造化和心源的凝合。唐代的画论、画史著作亦显示了唐代美学理论的深度,与当朝绘画创作一道共同谱写了大唐绘画的辉煌乐章,完善了民族绘画体系。

唐代的诸多著名画家中,我最喜欢的一位是阎立本,可能是因为我和他同姓,所以在看他的画作时,总有一种亲切感。阎立本以人物肖像画著名。他的作品用线劲健坚实,显示出刚劲的铁线描,有丰富的表现力,古雅的设色沉着而又变化,在人物塑造上不仅重视形貌的描写,而且十分着意人物心理与细节的刻画,造型准确生动,因而被誉为“丹青神化”而为“天下取则”,在绘画史上具有重要地位。他画的《凌烟阁二十四功臣图》,由唐太宗亲自为每一位功臣写了赞语。他还画了唐太宗肖像《太宗真容》、《唐太宗纳谏图》等。他画的《步辇图》,描绘了贞观十五年唐太宗会见吐蕃使禄东赞的重大历史事件,唐太宗雍容大度有气魄,禄东赞的谦卑有礼又自信的神态皆刻画的生动传神,气氛隆重而融洽。歌颂了唐太宗的英明睿智,记录了汉、蕃两族的友好。他画的《职贡图》描绘了南洋的婆利国、罗刹二国的使节前来朝贡,途中又与林邑国结队,全幅共二十七人,画中人马各自成组,由右往左前行。描绘出初唐时“万国来朝、百蛮朝贡”的情景。

人物画是以人物形象为主体的绘画之通称,在唐代绘画中仍占主要地位,大体分为道释画、肖像画、仕女画、风俗画、历史故事画等,取得了极高的成就,无论是吴道子、阎立本、周昉、张萱还是带有西域画风的尉迟乙僧等,均对后世产生了重大的影响。唐代道释画兴盛,重要人物画家皆擅佛道壁画,当时宫殿、衙署、厅堂、寺观、石窟都有壁画装饰,气势恢宏,色彩灿烂,塑造的佛道故事中佛、菩萨、神仙等栩栩如生的形象,飞天凌空飞舞,表现天国世界的美好,画面的繁复与盛大既给人敬畏与向往,又给人以美感与享受。壁画艺术水平也非常高超,外型描画准确而生动。唐代卷轴画也开始兴起,并因便于创作、收藏、观赏而逐渐流行。

在课程的结束,对自己的课程进行一个总结,梳理了一下课程内容以及课件知识,又自己在网上找了一些关于阎立本、吴道子的绘画评价,虽然对于同一画作也有不同的艺术评价,但大都也是对于表现手法的一些分歧,主题的脉络都是一样的。在我看来,艺术对于不同的人来说本来就有不同的理解,只不过在我们接受了一些艺术欣赏的指导和熏陶,对于理解和欣赏艺术作品就更为深入与细致,也能逐渐体会到作品所体现出来的创作者的思想与灵魂,我认为这就是学习欣赏艺术的真谛所在。最后,感谢李老师这几次课程的悉心指导与耐心讲解,在课程结束时让我有所收获有所提高。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇六

在中国历史上,党的历史可以说是一个重要的组成部分。自1921年中国共产党的成立以来,历经无数困难和挫折,在革命斗争、建设事业以及改革开放等各个阶段都做出了巨大的贡献。作为当代青年,我们有责任了解党的历史,特别是通过绘画的形式来向人们表达这些历史感受和情感,这样可以更加深入地了解中国共产党的历史,同时也能够更加准确地向世人展示中国共产党的奋斗历程。

党史绘画是一种较为立体的形式,可以将所描述的历史事件和人物画面化的呈现出来。在绘画过程中,我们可以通过仔细观察历史资料和相关书籍、影视资料来学习党史知识,同时更加深入地领会中国共产党的初心和宗旨。通过观察和揭示党史人物画像,我们的绘画能力也得到了不断的提升,更加熟练地掌握了绘画技能。

党史绘画不仅仅是一种绘画艺术,更是一种具有历史性和纪念性的艺术形式。通过绘制党史画像和历史事件场景,可以让观众了解历史文化中人物形象的传递,相关历史事件的内容,同时也能够让我们更加深入地了解中国革命历史和现代化建设中的人民历程。因此,通过党史绘画,我们可以把所学到的知识和党的历史传递给更多人。

在学习党史绘画的同时,我们需要学习绘画的基本技能,掌握绘画材料的使用方法和色彩的处理技巧,建立和完善自己的绘画思路和技艺,这样才能更好地体现我们对党史的感悟和情感,创造出优秀的党史画作。同时,我们也需要学习如何从历史资料中和相关书籍中获取正确信息,理性地考虑和归纳历史事件的原因和结果,从而准确地表达出我们的思想和情感。

第五段:结语。

正所谓“照中华之大者,必须先知其小;法中华之内者,必须始于其外”所以我们通过党史绘画的学习,理性的解读历史事件的进程和人物对历史做出的贡献,不仅可以增强我们的艺术修养和绘画技能,更可以更好的展示党史人物的形象,传递出更多的历史信息,让我们不断领悟和传承中国共产党的光辉历程。我们要牢记党的历史和人民群众对共产党的支持和信任,继续为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇七

第一段:引言(150字)。

学党史绘画是一项重要的政治任务和文化使命。党的历史是我们党的宝贵财富,弘扬党的光荣传统、传承红色基因、增强民族自信心,必须通过绘画来表达。最近,我参加了一次学党史绘画的系列活动,深感受益匪浅。在这次活动中,我体会到了学习党史与绘画相互促进、相互辉映的关系。

第二段:学习党史的重要性(250字)。

学习党史是提高党员干部理论水平的重要途径。通过学习党史,我们能够深入理解党的光辉历程和伟大事业,增强我们对共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念和自豪感。党的历史告诉我们,理想信念是共产党人的灵魂,只有坚定的理想信念才能使我们始终保持共产党人的初心和使命。在绘画中,我通过描绘伟人英姿、重大历史事件和群众的难忘场景,更加深入地理解了党的光辉历程,对党的事业充满了坚定的信心。

第三段:绘画艺术与党史的融合(300字)。

绘画艺术与党史的融合,使学习党史更加生动鲜活。绘画是一种直观的表达方式,通过绘画,我们可以通过画家的艺术手法和笔触感受到历史人物的伟大和革命斗争的激烈场面。通过绘画,我们能够更加深刻地了解和体会党的伟大理论对我国社会发展的重要意义。更重要的是,绘画能够唤起人们的共鸣和认同,使党史不再是冷冰冰的历史文献,而是鲜活的、有温度的生活画面。

第四段:绘画艺术给我带来的启示和深思(300字)。

绘画艺术不仅使我感受到了党史的伟大,也激发了我的艺术灵感和创作激情。通过描绘党史中的英雄人物和伟大事件,我深刻意识到了党史的价值和意义,也更加理解了绘画艺术的力量和作用。作为一位爱好绘画的人,我深感党史对我的启示和深思。绘画是一门精神的艺术,只有将真情融入其中,才能使作品具有更大的感染力和艺术价值。同时,绘画也需要不断的学习和创新,只有通过深入学习党史,才能提高自己的艺术造诣和表达能力,不断创作出更加优秀的作品。

第五段:总结(200字)。

通过学习党史绘画,我更加深刻地认识到了学党史的重要性,也体会到了绘画艺术与党史的融合对于传承红色基因和弘扬党的光荣传统的重要作用。继续学习党史,通过绘画表达党史,是我们每一位党员干部的责任和使命。通过绘画,我们不仅可以更好地理解和传承党的光荣历史,也能够赋予艺术更加深厚的意义和价值。感谢党的历史给予了我这样宝贵的文化财富,并且让我通过绘画去表达我对于党史的热爱和对于中国特色社会主义伟大事业的信念。继续学习党史,绘制更多有意义的作品,成为一名优秀的党员和绘画家,这是我未来努力的方向!

(总字数:1200字)。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇八

近年来,党史学习教育活动在我国一直都是非常重要的一项工作。通过学习党史,我们可以深入了解党的奋斗历程和理念,激发自己的爱国主义情感和责任意识。而作为一种艺术形式,绘画可以通过形象的方式将党史中的重要事件、英雄人物等展现出来,更加直观地传达出党史的精神内涵。在学习党史过程中,我通过绘画的方式进行了表达,心得和体会逐渐丰富起来。

首先,在学习党史的过程中,我开始积极尝试用绘画的方式来表达对党史的理解。通过细致的观察和研究,我选择了一些党史中的重要事件和英雄人物进行绘画。例如,我选择了新中国成立时毛泽东主席在天安门广场上宣告中华人民共和国成立的场景进行绘画。通过绘画,我不仅可以更加深入地了解这一历史时刻的背景和意义,还可以通过画笔传达出我对党史的崇敬之情。

其次,通过绘画,我可以更加深入地审视历史中的各个细节和人物形象。在绘画的过程中,我会仔细观察并研究与画面有关的历史背景和人物形象,力求使绘画更加真实、准确。例如,当我选择画一位在抗战时期英勇抗击日军的抗日英雄时,我会查阅大量的文献和照片,尽可能还原英雄的真实形象。通过这种方式,我不仅能更好地了解党史中的英雄人物,还能通过画笔表达对他们的崇敬和敬意。

此外,绘画也让我对党史中的一些重要事件有了更加深入的理解。在绘画的过程中,我会花费大量的时间来研究和思考画面中的细节,从而更加直观地了解党史中一些重要事件的来龙去脉。例如,当我选择画一幅关于长征的作品时,我会仔细观察每一位长征途中的红军战士的表情和姿态,努力挖掘出他们在长征过程中的艰辛和坚韧。通过这种细腻的观察和绘制,我对长征的意义和影响有了更加深刻的认识。

绘画不仅让我更加了解党史,还让我明白了自己身为一名年轻人的责任。通过绘画,我能够将党史中的精神内涵以形象的方式传达给观众,鼓励他们更加了解党的历史,坚定理想信念,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。这使我深刻意识到自己作为一名青年学生的使命和责任,我应当不断学习党史知识,传承和发扬党的优良传统,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

综上所述,通过学习党史心得体会绘画,我不仅能够更好地了解党史中的重要事件和英雄人物,还可以通过绘画的方式将党史的意义和精神内涵传达给观众,引导他们更加深入地了解党史,坚定自己的理想信念。在未来的学习中,我将继续坚持用绘画的方式表达对党史的理解,不断提高自己的绘画水平,为学习党史的传播做出更多的贡献。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇九

学习党史是一项重要的学习任务,可以帮助我们更好地了解党的历史发展和伟大成就。绘画是一种艺术形式,通过绘画可以将党史中的故事和情感表达出来,让人们更加直观地感受到党的伟大。在学习党史的过程中,我通过绘画的方式来记录和表达我的心得体会。以下是我在学习党史并进行绘画创作的心得体会。

首先,在学习党史的过程中,我深深感受到党的领导的重要性。通过绘画,我可以更加直观地看到党的先辈们为了革命事业不惜牺牲自己的一切,为了人民利益而奋斗。他们的无私奉献和对党的深深忠诚让我倍感敬佩。通过绘画表达这份敬佩,我可以更好地传递这份感受给观看者,让更多的人认识到党的伟大。

其次,在学习党史的过程中,我也看到了党的艰辛奋斗和我们现在的幸福生活的对比。通过绘画,我可以将党的初心和使命表达出来,让人们意识到我们现在的美好生活都是党的努力和牺牲的结果。这种意识的觉醒可以激发人们对党的热爱之情,也可以让我们更加珍惜现在的幸福生活。

再次,在学习党史的过程中,我看到了党的发展和进步。通过绘画,我可以将党的发展历程中的重要节点和重大事件表达出来,让人们了解到党的发展历程并体会到党的连绵不断的进步和发展。这些历程可以让人们深刻理解到党的伟大,也可以给人们带来信心和力量,让我们更加坚定地跟党走,为实现中国梦贡献力量。

另外,在学习党史的过程中,我也看到了党的强军目标。通过绘画,我可以将军队的强大和党的军事思想表达出来,让人们感受到党的军事力量和军队的威武之处。同时,我也可以表达对军人的敬意和对军队的支持之情,让人们更加了解军人的辛勤付出和保家卫国的责任。

最后,在学习党史的过程中,我也看到了党在社会主义建设中的领导作用。通过绘画,我可以将党的政策和社会主义建设的重要内容表达出来,让人们更好地了解到党的重要作用和领导地位。这种理解可以增强人们对党的信任和对党的领导的依赖,也可以激发人们对社会主义建设的热情和动力,为实现更美好的未来贡献力量。

总之,在学习党史的过程中,我通过绘画的方式来记录和表达我的心得体会。绘画使我更加直观地感受到党的伟大和党的发展,也让我更加珍惜现在的幸福生活。通过绘画,我可以传递给观看者党的先辈们的无私奉献和对党的忠诚,也可以激发人们对党的热爱之情和对社会主义建设的动力。绘画不仅是一种艺术形式,更是一种传递和表达情感的方式,可以传递党史的故事和情感,让人们更加直观地了解党的伟大和重要性。通过绘画,我把学习党史的心得和体会以一种独特的方式传递出来,并希望能够影响更多人,让更多人了解党的伟大和党的领导。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇十

xxxx年3月5日,我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的精彩讲座,他的.讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。

王中年,满族,1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院,后入广州美术学院研究生室,师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面,山水画造诣颇深,对油画、水彩画、人物画亦有研究,也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展,并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇十一

前段时间我参观了学校美术系的作品展览,在展览现场,有很多当场画的作品,这些作品十分的优秀,令我无比羡慕,心里一直有个想拿笔画画的想法,所以在报选修课的时候,毫不犹豫地选择了绘画基础。

选修的第一节课迎来了我们和蔼可亲的崔老师,值得幸运的是,崔老师不同于其他选修课老师,她特别希望我们能学到些东西,不浪费宝贵的十六周课。崔老师是一位教学经验十分丰富的老师,她有信心也有能力将我们这些对绘画知之甚少的孩子们培养出来,在她的指导下,我们逐渐恢复了自信。

素描作为一门绘画基础课,以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点,研究造型的基本规律,画面以视觉艺术效果为主要目的。崔老师在遵循这些基本规律的基础上,以个人的独特的绘画技巧让我们尝试了从未体验过的画法。这种富有强烈层次感的绘画技巧让我们尤为赞叹。

德加说:“素描画的不是形体,而是对形体的观察”。崔老师正是本着这样的理念对我们进行超越造型的表现。所以我觉得在这短短的十六周里,我的素描有了一次飞跃式的进步。学会了用眼用脑来画画。并且能把这种表现方法运用到我以后的绘画中。

在此特别感谢为我们辛苦苦付出的崔琳琳老师,并真诚地道一声:老师,您辛苦了!!

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇十二

在绘画的过程中,我不禁沉浸其中,尽情地发挥想象力和创造力。这不仅是一种艺术的表达方式,更是我内心世界的一次释放和展示。从最初的学习到逐渐独立思考和表达,我在绘画中获得了许多心得体会,让我受益匪浅。

首先,细致入微是我在绘画中得到的最重要的心得体会。每一笔每一画,我都认真地观察、思考和认知,力求表达出细节的精致,使作品更加生动和有质感。通过不断的实践和观察,我逐渐学会了用绘画来展示物体的纹理、光影和形状。在这个过程中,我慢慢理解到只有细心观察和深入思考,才能够准确地再现事物的特征和细节。

其次,创意和想象力同样是绘画中非常重要的要素。在创作中,我常常尝试将自己对事物的感受和理解融入到作品之中。不再局限于模仿和复制,我开始从自己的角度去思考和创造。有时候,我会在纸上或者画布上做一些线条和涂抹,后通过细致的观察和琢磨,尝试发现其中的潜在形象和意义。这种自由和创造的过程让我体验到了无限可能性,让我感到自己不再是一个局外人,而是创造者和参与者。

除了细致和想象力,耐心也是我在绘画中学到的一项重要品质。绘画不仅需要准备工作,还需要经历许多琐碎的细节和反复的润色。我之前常常心急如焚,希望能够快速完成作品。然而,通过多次失败和总结,我渐渐认识到耐心是绘画创作中最为重要的因素之一。只有经过细致的观察和不断的润饰,才能够使作品更加完美。

在绘画过程中,取得进步也是我最大的体会之一。刚开始学绘画的时候,我常常觉得自己无从下手,看着别人的作品倍感羞愧。但是通过不断努力和实践,我慢慢掌握了一些技巧和方法。我发现,只要有耐心和恒心,每一次的努力都会带来一定的成果。我逐渐感受到了自己的进步,并渐渐变得自信和乐观。这种成就感和满足感让我更加坚信,只要肯下功夫,任何一项技能都是可以通过努力和坚持获得的。

最后,绘画不仅给了我丰富的艺术体验,还让我感受到了自己内心的宁静和平和。绘画是一种独立思考和自由表达的方式,没有被任何限制和约束。在绘画的瞬间,我完全沉浸于自己的世界中,没有杂念和困扰。这种专注和专心让我感到内心的宁静和平和。不论是独自坐在画室里,还是在外面的大自然中作画,我都能感受到内心的放松和舒缓。

总之,通过绘画,我不仅学到了细致入微、创意与想象力、耐心和进步,还体验到了内心的宁静与平和。绘画不仅是一种技能,更是一种独立思考和自由表达的方式。我相信,在未来的绘画探索中,我会继续努力,不断挑战自己,用绘画去记录和表达我内心的感受和理解。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇十三

从小,我就很喜欢涂涂画画。但是却没有耐心将画画完。上学后,我有幸进入学校的美术小组。画画的时候,老师经常教导我:“画画要细心,要细致观察和准确描绘周围的事物,这样才能成功。”听了老师的教导,我细心观察生活中的事物。就这样,我的画画水平逐渐提高,还在画画比赛中取得优异的成绩。画画和学习有密切的`关系。画画要细心细致才能把画好。

开始的时候,我并未未能领悟这个道理,后来在一次语文测验里,我终于领悟了。那一次测验写作文,我一看题目马上下笔,作文很快就写完了。可是试卷发下来的时候,却呆了,因为我的作文竟然扣了二十分,这是有史以来唯一一次离题的作文。这是由于我的粗心做成的。

从此以后,我无论在画画还是在学习中细心了很多。画画可以使人进入另一种境界,在画画中会使我学会宽容,学会体谅别人的难处。在人与人相处中难免有磨擦,同学间更加有小磨擦。就象有一次,一个同学不小心把我的铅笔盒碰到地上,如果在以前,我一定会不分青红皂白劈头就和同学争吵起来。画画后,我心平气和地跟他说没关系,还叫他别放在心上。

画画真的让人改变!通过画画,使我明白了一个道理:无论是学美术,还是在学习方面上,我们都要细致观察。这样才能把画和学习都做好!

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇十四

xxxx年3月5日,我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的.精彩讲座,他的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。

王中年,满族,1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院,后入广州美术学院研究生室,师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面,山水画造诣颇深,对油画、水彩画、人物画亦有研究,也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展,并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

优秀党史绘画心得(汇总15篇)篇十五

绘画工作坊三个阶段的学习结束了,但是我感觉意犹未尽,感触颇多!有一些是和小伙伴们一样的感受。

如从开始的不会画画到此刻的画的还不错,印证了开始上课时许老师说的一句真理“每个人都是天生的画家”!

再如,透过学习我们不仅仅学到了技术,而且不动声色地有了不同程度的成长,感受到许老师就像上帝的.使者一样一向在给我们传播福音!让我们都打开了自我,使自己和身边人都受益。

又如我们的内心都充满了感激,感激带我们走入神奇的绘画世界的许老师。我们的内心还充满了感动,感动于助教们和立东,向南,永硕的任劳任怨,辛苦付出。我们的心里还满是感恩,感恩曲伟杰心理校园给我们这么好的学习平台!

第一个就是感觉来上绘画课物超所值!其实我上绘画课的目的很low,单纯的就是不想浪费钱。我在20xx年考完二级之后在咱们校园又报了婚师的课程,由于各种原因一向没有上,在和校园沟通,在向南的帮忙下改报了绘画工作坊的课程,上课前对课程没有任何了解,上课也纯属偶然。我是一个能认真学习的人,既然学了就排除万难坚持上好每一节课。很幸运,许老师给了我一个大大的惊喜!有个小伙伴说许老师是风,是光!我想补全这句话,“许老师,你是风,你是光,你是唯一的神话”!

第二个就是我的情商提高了!为什么这么说呢,因为我爱人是一个个性浪漫的人,以前他总说我是没有情商的女人,但是我认为我有。前几天他对我说了一句话“媳妇,你此刻有情商了!”我个性激动!我想对老师说“因为刚好遇见你,留下足迹才秀丽。如果再相遇,我必须要抱抱你!”许老师立刻给了我一个热情的拥抱,感动满满!

星星唱了一首歌,“我们都一样”。有句老话说“幸福的人都是一样的”,我相信我们在绘画工作坊学习的小伙伴们都是一样的,今后的生活必须会越来越幸福!

三个阶段有2天半没来,觉得损失很大,课程里的每一分每一秒都很珍贵,耕地老师的每一句话都充满智慧和能量,伙伴们相处的每个时刻都那样的温暖亲切令人留恋。

三个阶段收获了好多拥抱,收获了好多赞美,收获了天使的守护,收获了好多友情,收获了好多绘画应用实战技能。重新感受自己的生活,再一次望见父母的爱,家人的爱,这爱一向在我身边,这天我再一次望见,深深感动。在那里收获了老师和伙伴们暖暖的爱,浑身热血沸腾,爱在流动,生活是如此完美,自己内在充满力量。

绘画工作坊虽然结束了,但小伙伴们的爱继续流动着。在绘画工作坊交流群中,大家分享着自己的学习感受和心得体会,并用心练习绘画技术,有小伙伴声称后悔错过了本次课程。

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