个人简历可以帮助雇主了解一个人的专业知识、工作经验和职业目标等关键信息。在下面的范文中，你将看到一些成功撰写个人简历的技巧和经验。
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇一
在个人简历中，可以列出所有与求职有关的技能。你的选择标准只有一个，即这一项能否给你的求职带来帮助。你也可以附加一些成绩与经历的叙述，求职者一定要记住，要在你的经历上体现出用人单位所需要的能力以及素质。
擅长的：你擅长于做什么，可以给公司带来什么利益，这些技能强调的是专业，而不是随随便便打酱油的水平。专业技能可以强调广但是不嫩泛，“广”体现了你的能力素质，但是“泛”却会让人有种学而不精的感受。填写专业技能首先需要填写的一项。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项。
会做的：你可以做什么，会做什么当然这和你是擅长又有一些差别，会做但是没有达到精通的地步。之所以填写会做的，是因为它可以帮助你加分。
1、诚信是在彼此能够合作共同工作的前提，虚构一些不存在的事实是没有意义的，隐瞒不是解决问题的方法，这样只会让用人单位对你失去了信任。
2、填写专业技能的时候我们需要把我们擅长的'和会做的都写上，这样能够更加的吸引招聘人员的目光，增加你的面试机会，不过切记擅长就是擅长，会做就是会做。
1)基本多年的化妆品销售经验，对于消费者心理有着一定了解，面对不同消费者能够，第一时间制定出销售策略。
2)热爱化妆品行业，因为多年从事化妆品行业的原因对于销售流程十分熟悉。对市场有敏锐洞察力。
3)成熟稳重，能承受工作压力，可适应长期出差，有较强的沟通交流、业务拓展以及团队管理能力。
熟悉office等办公软件；
熟练而全面掌握通信及计算机网络专业知识；
熟悉sqlserver、mysql等数据库操作，了解oracle数据库操作；熟悉linux系统基本操作，熟悉c++、java、汇编、perl等编程语言；熟悉计算机软件工程理论；熟悉测试流程和技巧。
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇二
目前大学生在简历制作上和用人单位对简历的要求还是存在着一定的差距的。大学生只有充分认识自己，把握用人单位在招聘时的需求标准，进而按这些标准去完善自己，才能适应社会对人才的需要。对此，目前正在求职的大学生还需注意：简历撰写应以用人单位的要求为标准。由于大学生在制作简历上缺乏经验，他们对简历的制作标准难免和用人单位的要求存在着差别。
简历就像一张照片，如果你的简历是“艺术照”，面试机会会很多，但是往往hr的感觉上会有落差，求职成功的机会并不一定大;如果你的简历是“生活照”看起来很轻松，但是未必会有面试机会，毕竟企业想要找的是一个员工，会更倾向于职业能力方面的信息;如果你的简历是一张“一寸照片”可以看清楚你的基本样貌，但是不够全面，会有面试机会，但是绝对成功求职与否的更多的是面试现场发挥;如果你的简历是一张“职业照”那你的面试机会增加，面试之前在hr心中的分数会较高，有利于成功求职。所以，求职者在写简历时，一定要突出自己的优势，通过数字和事例来展现你的业绩的能力。hr最想看的是你能做什么，你能给企业带来什么。找准自己的核心，打造一份最受hr欢迎的简历。
个人信息。
性别：男。
年龄：25岁。
专业：口腔医学。
学历：本科。
藉贯：山东青州。
健康状况：良好。
专业技能。
接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业技能训练和专业能力培养，有扎实的理论基础和较强的实践经验。能够熟练诊断及治疗口腔内科及口腔外科常见疾病对于复杂的口腔疾病能在上级医师的指导下**完成，能够熟练理解口腔修复科治疗技术，能够掌握直丝弓及方丝弓矫治技术。能够熟练掌握开髓术、牙齿洁治术、根管治疗术、牙髓塑化术、银汞合金充填术、复合树脂修复术、玻璃离子修复术、夹层技术;口腔麻醉术、清创缝合术、牙拔除术、口腔颌面部小手术;上下牙列印模制取、牙体制备术。
外语水平。
20××年通过国家大学英语四级考试;国家大学英语六级考试380分;有一定的听说读写能力。
计算机水平。
20××年山东省计算机考试成绩：优秀。能够熟练操作word、excell、office、ppt等常用办公软件。
在校经历及工作经历。
20××.9-20××.7在滨州医学院学习医学基础课;。
20××.9-20××.7在滨州医学院附属医院口腔科见习口腔医学专业课;。
20××.8-20××.2在阳谷口腔医院工作，并担任口腔内科主任;。
20××.4-20××.7在山东协和职业技术学院医学院办公室工作。
兴趣与特长：
乒乓球、篮球。
个人荣誉。
连续五年获二等、三等奖学金;。
连续十次在学校乒乓球比赛中进入前三名;。
20××-20××年度被评为“优秀团员”;。
20××-20××年度被评为“优秀学生”;。
20××-20××连续两年度被学校教务处聘为“教学信息员”;。
20××-20××年度被学校教务处评为“优秀教学信息员”;。
20××-20××年度被滨州医学院附属医院评为“优秀实习生”。
主要优缺点。
有较强的组织能力和活动策划能力;有较强的语言表达能力;有较强的团队精神;在同学中有较高的威信。在工作中稳重方面还很欠缺，需要认真总结、学习和提高。
求职意向。
自我评价。
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇三
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目前所在：海珠区年龄：20。
户口所在：汕尾国籍：中国。
婚姻状况：未婚民族：
诚信徽章：未申请身高：163cm。
人才测评：未测评体重：
人才类型：在校学生。
应聘职位：证券/金融/投资，银行。
工作年限：0职称：
求职类型：实习可到职日期：一个月
月薪要求：面议希望工作地区：广州,,。
工作经历。
毕业院校：广东商学院。
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语良好粤语水平：良好。
其它外语能力：
国语水平：良好。
工作能力及其他专长。
担任团支书至今，组织策划了一次秋游活动，具有较强的.组织策划能力和领导能力。
详细个人自传。
9月获得全国大学生数学建模竞赛广东赛区一等奖、国家二等奖。
207月广东商学院校级科研项目重点扶持课题结业。
2011年5月广东商学院职业生涯规划大赛二等奖。
2012月通过英语四级考试。
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇四
转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德：
一年来，本人热爱_，热爱人民,坚持_的教育方针，忠诚_的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、能：
本学年度上学期，我担任学前班、一年级的体育教学工作，以及二年级四年级的信息技术教学工作。下学期，我担任四年级的科学和电脑的教学工作。工作变动大，因此，我努力学习有关知识，按照“五认真”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤：
本学年，工作量饱满，每周分别为17课时和15课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助体育组做好早锻炼广播工作，协助有关领导做好各种工作。
四、绩：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇五
在个人简历中，可以列出所有与求职有关的技能。你的选择标准只有一个，即这一项能否给你的求职带来帮助。你也可以附加一些成绩与经历的叙述，求职者一定要记住，要在你的经历上体现出用人单位所需要的能力以及素质。
擅长的：你擅长于做什么，可以给公司带来什么利益，这些技能强调的是专业，而不是随随便便打酱油的水平。专业技能可以强调广但是不嫩泛，“广”体现了你的能力素质，但是“泛”却会让人有种学而不精的感受。填写专业技能首先需要填写的一项。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项。
会做的：你可以做什么，会做什么当然这和你是擅长又有一些差别，会做但是没有达到精通的地步。之所以填写会做的，是因为它可以帮助你加分。
1、诚信是在彼此能够合作共同工作的前提，虚构一些不存在的事实是没有意义的，隐瞒不是解决问题的方法，这样只会让用人单位对你失去了信任。
2、填写专业技能的时候我们需要把我们擅长的'和会做的都写上，这样能够更加的吸引招聘人员的目光，增加你的面试机会，不过切记擅长就是擅长，会做就是会做。
1)基本多年的化妆品销售经验，对于消费者心理有着一定了解，面对不同消费者能够，第一时间制定出销售策略。
2)热爱化妆品行业，因为多年从事化妆品行业的原因对于销售流程十分熟悉。对市场有敏锐洞察力。
3)成熟稳重，能承受工作压力，可适应长期出差，有较强的沟通交流、业务拓展以及团队管理能力。
熟悉office等办公软件;。
熟练而全面掌握通信及计算机网络专业知识;。
熟悉sqlserver、mysql等数据库操作，了解oracle数据库操作;熟悉linux系统基本操作，熟悉c++、java、汇编、perl等编程语言;熟悉计算机软件工程理论;熟悉测试流程和技巧。
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇六
擅长的：这是填写专业技能首先需要填写的一项，每个专业涵盖的内容很广，例如计算机专业有前台，后台等，前台又分为设计，js编程，后台也分为php编程，asp编程等。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项，例如你学的计算机专业，最擅长php编程的，那么你就填写php，这样用人单位如果有这方面的需要会及时的发现，如果你的条件符合他们的要求便会通知你进行面试，由于是自己擅长的，一旦接受面试，能够被聘用的几率还是很高的。
因此填写一些会做的辅助技能会为你赢得更多的面试和就业机会。
资格证书：各行个业都有自己特有的资格证书，资格证书是一种参加某种工作或活动所应具备的条件或身份的证明，也是对我们所学习的专业的一种肯定，现在的很多企业还是很注重资格证书的，毕竟空口无凭不是，填写证书的.时候当然多多益善，但是也要分先后顺序，本专业的资格证书要放在前面，国家认证的证书要放在前面。
实际项目：所谓实际项目就是我们参加工作的时候参与的项目开发，还拿计算机专业为例子，你参与了多少个网站的建设，具体在这个项目中从事那个环节都要写清楚，有人说我没参加过工作但是我写过项目可以填写吗，当然可以，不过要注明是自己开发的哦，填写项目也是很重要的一项，毕竟项目决定了实力。
成功要诀。
实事求是：关于专业技能的填写，小编能够想到的也就上述几条，但是填写的时候还是有些要注意的。首先就是要实事求是，这是找工作最基本的准则，也是做人最基本的准则，即便是你靠谎言骗取了面试和工作的机会也不会长久，毕竟用人单位不是傻子，不会留一个什么都不会而且不诚实的人在这里。
简明扼要：人事单位看简历的时间有限，尤其是一些大的公司，每天可能会有成百上千的简历，他们不可能也没时间一个一个的细看，因此，在书写自己专业技能的时候一定要简明扼要，这点很重要，如果你长篇大论的写很多，很可能会引起查阅者的反感，从而失去了面试的机会。
用事实和数字说话：事实胜于雄辩，即便是你如何天花乱坠，也比不上一纸证书来的有效果（当然某些行业除外），毕竟面试的人都是阅人无数，不会仅凭你的几句话语就被打动，但是证书和项目经验便不同了，这是真真实实存在的，不容置疑，因此，在填写专业技能的时候如果有证书和项目经验一定要写上。
注意事项。
诚信是做人最基本的准则，不仅找工作填写简历的时候需要实事求是，在生活的各个时候各个方面都需要讲诚信。
在填写专业技能的时候我们需要把我们擅长的和会做的都写上，这样能够更加的吸引招聘人员的目光，增加你的面试机会，不过切记擅长就是擅长，会做就是会做，不会做就是不会做，不要把不会做当成会做填写上去。
简明扼要也是填写简历的重点，用人单位可能没有过多的时间很详细的阅读每一份简历，因此怎样用最短的语言，更好的介绍自己是每个求职者应该考虑的。
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇七
真实姓名：龙海燕性别：女。
年龄：27岁身高：未知。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省黔东南。
最高学历：大专工作经验：3-5年。
联系地址：贵州省黔东南。
求职意向。
最近工作过的职位：
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：2000~3000元/月。
期望从事的岗位：营业员/店员。
期望从事的行业：无限制。
技能特长。
团队意识强，有亲和力。
教育经历。
黔东南民族职业技术学院(大专)。
起止年月：2007年9月至2010年7月。
学校名称：黔东南民族职业技术学院。
专业名称：口腔医学。
获得学历：大专。
工作经历。
蓝宇装饰-电话营销。
起止日期：2013年12月至2015年3月
企业名称：蓝宇装饰。
从事职位：电话营销。
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇八
尊敬的领导：
我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。
热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。
坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的`思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。
希望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责，化于心头；我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺人：
时间：
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇九
全面提升教师队伍的职业素养、技能水平和执教能力。强化教师培养过程，规范教师发展行为，激励教师自主发展，实行发展目标评价，从而造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬，具有一定教科研能力，适应新时期需求的教师队伍，制定以下培训计划：
一、抓好常规学习培训，提高教师政治业务素质。
教务处充分利用集中学习时间，采用专题讲座，放录象，集中组织研讨等形式进行校本培训。在每次培训，教务处都把师德修养房在首位，组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。
二、抓好专业知识培训，提高教师业务素质
上半年
1、校党委继续在全校开展学习弟子规活动，教务处、科研处从校本培训入手，组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等，全体教师通过进一步的学习，深挖《弟子规》中的教学资源，把弟子规渗透到课堂中。
2、磨砺素质，提升能力，不断提升教师教育教学水平。
一是“学”
学校的可持续发展需要教师不断的更新教育观念，丰富文化底蕴，提高育人能力，增强岗位责任。提高教师自身人文心理素养的素养，从而推动自己的专业发展，人文心理素养阅读必不可少，对于我校教师尤为重要。教务处、科研处以科学发展观为指导，以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，引导全体教师让读书成为全体教师的一种生活习惯，在学校形成读书热潮。在读书的过程中，提倡教师以自己喜欢的方式勤做摘记，要求每位教师撰写摘记不得少于5000字，并且写1500字的读后感。全体教师在读书活动中能够把读书学习与自己的教学工作紧密联系起来，通过同读一本书活动加强相互交流，努力提升自己的文化素养。
二是“思”
教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么，即使是有“20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复;我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。叶澜教授说：一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。每位教师按时写教学反思，程校长不定期对教学反思进行点评，提高了全体教师对课堂教学反思的能力，程校长对全体教师的教学反思进行评价。
三是“听”
听课是教师成长的重要途径，经常听课有利于教师之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进;为让听课更具有针对性，教务处从三个层次上提出听课要求，教研室主任听课着重于发现问题，给本教研室教师以引导帮助;学科小组长听课要多听自己学科小组成员的课;着重于具体的学科研究;教师尽量听本学科或相近学科的课，着重于提高自己的教学水平，全体教师已经把听课当成自己成长的一个平台。
四是“讲”
为了提高我校全体教师的课堂教学质量，发挥教研室主任的引领作用，引领青年教师尽快成长发展，五月份，六月份，教务处、科研处组织了 “教研室主任多媒体教学示范活动”。每周六下午由二位教研室主任上多媒体示范课。所有教研室主任在教材挖掘方面都非常细致，教学活动设计比较有创意，课件制作较为精美，用自己独特的教学方式，从不同的角度展现了自己教学风采。本次活动的结果并不是仅仅是教研室主任多媒体教学示范课，同时也为新教师提供了一个学习的机会，让青年教师学习、吸收教研室主任多媒体授课的教学经验和教学方法，从而促进青年教师的快速成长。在教研室主任多媒体示范课的引领下，全体教师积极开展多媒体教学，每位教师准备了一节30分钟的多媒体课堂教学，科研处对每一位教师的多媒体教学进行了录制。
下半年
1、要高度重视教师群体核心价值观的培养。
教务处要通过各类学习活动在广大教师中树立正确的职业观、质量观、学生观、教学观，使广大教师有先进的教育理念、科学的育人手段。要增强教师的责任意识，维护各项工作安排的严肃性，坚决按章办事，坚决杜绝工作拖拉、办事推诿、不服从安排的现象。
2、继续撰写教学反思
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”教学亦如此。教师的反思是教学创新的动力,是提高教学水平的阶梯,有利于教师教育思想的升华和教学水平的提高。教师不断反思总结的过程，也就是学会教学的过程。通过教学反思，使教师教学不再是简单地循环重复,而是在每一次循环重复中得到不断的提高和升华。
3、推进学习型教师队伍建设
在我们教师队伍中，还有个别教师缺少敬业精神，个别教师的教学理念过于陈旧，讲课不生动，观念还需进一步引领。这些都需要通过大家不断的学习去提高，读书活动的持续开展，在全体教师中已形成人人爱读书的良好风气。
4、着力培养青年教师。
(1)、每个教研室每月召开一次青年教师座谈会，强化青年教师的责任意识、争先意识、主人翁意识，培养青年教师的奉献精神，通过组织活动锻炼青年教师吃苦耐劳、昂扬身上的精神。
(2)、实施“青蓝工程”，各教研室为每位青年教师安排一名“师傅”，充分发挥传、帮、带的作用。“师傅”和“徒弟”要互相听课，不断切磋交流。“师傅”要指导“徒弟”进行课堂教学改革;要与“徒弟”共同研究教材、研究学生、研究典型工作流程等。期末举行青年教师汇报课比赛，评比结果与“师傅”挂钩。
(3)、尽力提供和创造教师外出观摩、学习的机会。让教师从中汲取新的教学思想和教学方法，并及时学以致用。鼓励青年教师进修培训，鼓励青年教师考取相关资格证书。
(4)、组织青年教师汇报课活动，提高青年教师的课堂教学技能，推动青年教师的快速成长，为学校可持续发展积蓄力量，在汇报课中，我们领略到了青年教师课堂教学的风采，也充分感受到了他们积极进取的精神风貌，同时通过汇报课，教师在课堂教学上都有了新的认识，有助于他们今后业务水平的进一步提高。
从参加比赛教师的课堂教学情况来看，新教师业务素质提高比较快，大部分教师在课堂教学中，对教材的把握比较到位，分析的比较透彻，课堂设计思路清晰，合理流畅，教学目标明确，教材分析透彻，准备充分。同时在汇报课中也暴露出许多不足之处，具体表现如下：
(1)、个别教师普通话水平较差，方言较重。青年教师课堂教学都要用普通话，这是教学基本功的重要一环。
(2)、教学语言方面，个别教师语调单一，枯燥无味，这样就很难达到师生互动。语言要准确精练，男教师要声音洪亮、抑扬顿挫;女教师要清脆明快、悦耳动听。要注意运用肢体语言、表情语言和眼神中传达出的语言，并注意非课堂教学语言的恰当运用。另外要力避废话和口语。
(3)、教材的把握和挖掘还不够深入，或者挖掘很深，却不能够深入浅出，让学生轻松接受，这就体现在教学设计上的不成熟。好的教学设计是上好一堂课的前提。
(4)、教师的主导作用，学生的主体作用发挥地不是很好。学生参与较少，参与强度不够，学生动手练的时间太少，不能让学生真正动起来，真正兴奋起来，思维真正紧张起来。为了提高学生的学习兴趣和学习效果，我们必须把握好角色。
本年度我校的教师培训工作取得了一些成绩，但离领导和老师们的要求还有一定差距，今后我们将始终抓住创新这一主旋律，扎实有效地开展教师培训工作，争取更好成绩。
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇十
尊敬的领导：
吸烟有害健康，在校园里吸烟，不利于广大青少年学生从小养成良好行为习惯，也有损于营造教书育人的.清新校园环境。加强学校禁烟控烟工作，对于建立健康向上的社会风尚，整体提高国民健康水平具有极为重要意义。为贯彻《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》结合我校实际，签订教师控烟工作承诺书：
1、严格遵守学校的控烟规章制度，做到为人师表。
2、校园内张贴“禁止吸烟”的标志。
3、学校不设置吸烟区，不摆放烟具，不出现烟草广告或以烟草品牌冠名学校、教学楼。
4、教师在校园内吸烟一次，根据《青岛市禁烟条例》罚款200元，本人本学年职称评审、评先选优一票否决。
5、教师要带头不吸烟，以模范行动教育青少年不吸烟，并担负起对他们的健康教育、传播禁烟知识、拒绝第一支烟等教育。
承诺人：
时间：
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇十一
姓名：大学生个人简历网年龄：20户口所在：湛江国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族身高：170cm求职意向人才类型：普通求职应聘职位：行政专员/助理：行政专员，市场/营销企划人员：市场营销工作年限：0职称：无职称求职类型：实习可到职日期：随时月薪要求：2000～2499元希望工作地区：广州，，工作经历广州掌源信息科技有限公司起止年月：2016-08～2016-10公司性质：所属行业：担任职位：销售员工作描述：离职原因：湛江康师傅公司起止年月：2014-07～2014-08公司性质：股份制企业所属行业：担任职位：业务教育背景毕业院校：广州工商学院最高学历：大专获得学位:毕业日期：2016-06专业一：工商企业管理起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号2013-092016-06广州工商学院工商企业管理语言能力外语：英语一般粤语水平：优秀其它外语能力：国语水平：优秀工作能力及其他专长办公软件应用中级证书，能熟练运用办公软件高级营销四级证书，高级营销师三级证书熟练国语粤语个人自传本人忠实诚信，性格开朗，讲原则，做事情始终有始有终，拥有较强的团队精神和适应力。
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇十二
尊敬的领导：
在当今推行素质教育的过程中，更需要教师具有良好的师德，以宽广的胸怀去爱学生，爱学生的每一个微弱的闪光点，使他们在爱的氛围中全面发展，并能从老师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德，塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民教师。现向学生、家长及社会各界承诺如下：
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。
2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。
3、关爱每一位学生，不得以任何理由剥夺学生的活动权利。智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，尊重学生的人格和个性。不对学生体罚和变相体罚，甘于奉献。
1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的.各项管理制度。
3、严以律己，不向学生兜售、推荐教辅资料，不无故迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，工作时间不搞娱乐活动，不饮酒，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。
4、认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。
5、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不随意调课，杜绝教学事故。
6、用发展的眼光关注学生，对待学生要有耐心。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。
7、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损学校声誉和家长利益的事，尊重每一位家长，不把教师的责任推给家长，与家长保持良好的关系。
承诺人：
时间：
实用个人简历的专业技能教师范文（13篇）篇十三
今天参加了小学数学教师培训，我感到十分的荣幸能够参加这次的教师培训，我们教育集团有幸邀请专家教授来给我们进行培训，让我对小学数学教学有了更新、更深层次的认识、理解，对教学也有了更清楚的思路。
在这段时间的培训学习中，我认真的学习了《小学数学新课程标准》、《小学数学教学评价》、《小学数学教学评价》等一些相关的理论知识，通过学习，使自己更进一步的了解到新课改的发展方向和目标,教育思想、教学观念、教学行为和教学方式有了更深的认识。
在学习中，我认识到小学教育要面向全体学生，培养具有综合素质的学生，为他们终身学习打下基础，为他们的终身发展奠定基础。
通过学习，让我深刻体会到学习的重要性与紧迫感，认识到终身学习已成为未来教育的主要目标，教师要善于给自己“充电”，做终身学习的引领者。我们应当与时俱进，不断学习新的理论知识和方法，并运用到自己的教学实践中，做一个“学习型”的教师。
通过培训，使我深刻体会到做一个终身学习型教师的重要性，必须树立终身学习的意识，不断丰富自身的文化底蕴，拓展视野，增长知识，开拓自己的知识面，使自己的思想观念，教育思想，教育理论都要与时俱进，适应时代的发展。
在今后的'工作中，我会积极学习，不断进步，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
总之，这次培训让我对教育教学又有了更深的认识与思考。
在学校这个大舞台上，我们的每一位学员都是快乐的、幸福的、合作的的、创造的。通过聆听专家的讲座，我感到自己教学中的许多不成熟之处，同时也看到了自己与他们之间的差距。以后我会在教育教学中努力改进自己与优秀学员的差距，不断充实自己，做一名幸福的数学教师。