心得体会是我们在学习和工作生活中的思考和感悟的总结。为了帮助大家更好地了解和掌握写心得体会的技巧，小编特意收集了一些范文供大家参考。
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇一
包饺子是中国传统的食品，也是年节仪式和家庭聚会必不可少的食品。在我上一年级时，老师组织了我们班级包饺子的活动，我第一次感受到了包饺子的乐趣，也体会到了包饺子所传递出来的中华文化的内涵。
第二段：准备工作。
在包饺子的动手过程中，首先要了解食材的配比，并准备好材料。当我们开始动手时，老师向我们传授的第一课就是对食材的认识。我们学习如何将肉馅、韭菜、姜末等食材配比好，并加入适量的盐、酱油、料酒等，使肉馅味道更加美味。
在包饺子的过程中，手的技巧和包的形状是最关键的。我们围坐在桌子边，挤出一圆圆饺子皮，将馅料放在饺子皮中央，将饺子皮一边向另一边折叠，用拇指和食指捏住饺子皮，将饺子皮向前推，将多余的空气挤出来，就可以成功的包出一个形状新颖、美味可口的饺子了。
包饺子不仅是一种饮食文化，更是一种传统文化的体现。从包饺子这一动手的过程中，我们感受到了劳动的乐趣，从食物的滋味中我们感知自然的丰饶和人与自然的和谐。在家庭聚会时，家人们围坐在一起，包着饺子，边聊天边吃着，感受到了家人之间的亲情关怀和温馨。
第五段：结论。
总之，包饺子是一种简单而有趣的文化体验。它不仅传承了中国的饮食文化，更是体现了我们生活方式的文化内涵。在未来的日子里，我想再次体验包饺子的乐趣，希望更多的人可以了解并传承这种传统文化，让它在世界文化的大生态环境中持续发光发热，成为中华文化的一份子。
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇二
在中国的传统节日中，包饺子是一个不可或缺的活动。对于很多年轻人来说，包饺子并不是一件容易的事情。然而，对于我们这样的小学一年级新生来说，包饺子可不是一件难事，反而是一件很有趣的活动。在这篇文章中，我将分享我的包饺子经历和心得体会。
第二段：前期准备。
在包饺子之前，我们需要做一系列的准备工作。首先，我们需要准备饺子皮和馅料。我们的老师已经事先准备好了面团和馅料，然而，我们依旧需要卷面皮，在面团上涂抹一些干面粉，然后小心地滚动面团，这样就可以得到一个完美的薄饺子皮了。
当准备工作完成后，我们就可以开始包饺子了。在包饺子之前，我们必须要了解一些关于饺子的基础知识，如何包饺子、如何把馅料放进饺子皮中、如何将饺子封口等等。我跟着老师的指导，学会了这些包饺子的基础技巧，并充满了自信地开始包饺子。
包饺子的过程中，我遇到了一些难题，如饺子皮太厚、馅料太少、封口不紧等等。但难题并没有让我放弃，我继续努力地包着饺子。最终，我成功地包了几个漂亮的饺子，这让我感到非常的骄傲和兴奋。
在包饺子的过程中，我学到了许多不同的技能。我知道了如何卷薄饺子皮、如何处理饺子馅料和如何封口。此外，包饺子也让我感受到了中国传统文化的“味道”，它是一种跨越世代传承的美丽传统。除此之外，包饺子还让我深刻地认识到了家人之间的亲情和融洽关系，它使我们更加团结在一起。
结论：
总的来说，包饺子不仅是一种能够让我们学到很多不同技能的活动，而且是一种美妙的文化体验。通过这一活动，我们可以感受到千百年来，中国传统文化一直在演绎着。此外，包饺子还鼓励我们学会坚持不懈地努力、克服困难并取得成功。对于我来说，从包饺子中我收获了非常多的乐趣和意义，我相信这也对其他的小学生会有同样的效果。
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇三
春节是中国最重要的传统节日，也是家庭团聚、亲朋好友相聚的时刻。而在这个特殊的节日里，我们三年级的小学生们有了一次难得的机会，那就是包饺子。我想，无论是对于我们小学生还是对于家长们来说，这是一次难忘而有意义的经历。下面我将分五个方面来谈一下我在包饺子活动中的心得体会。
首先，包饺子让我感受到了家庭和睦的温馨氛围。在平日里，父母总是忙于工作，很少有时间和我们一起做些事情。可是在包饺子的活动中，我看到了爸爸妈妈的那份欢乐和放松，他们像朋友一样与我交流、嬉戏，我们大家一起忙碌着包饺子，笑声不断。这些宝贵的时刻让我感受到了家庭的和睦和温暖。
其次，包饺子锻炼了我的动手能力和协作能力。包饺子需要讲究速度和技巧，只有快速而准确地包好饺子，才能保证饺子味道的好。跟爸爸妈妈一起动手包饺子，我学会了如何包饺子的技巧和方法，也明白了饺子皮的用料和搭配。同时，我们还要合作默契地分工合作，一个包饺子，一个拿馅料，一个包口子，大家分工明确，齐心协力地完成一道道饺子。
再次，包饺子让我感受到了传统文化的魅力。饺子是中国特有的美食，家家户户在春节期间都会包饺子，象征着团圆和幸福。包饺子是中华传统文化的一部分，通过这个活动，我对传统文化有了更深的了解。我明白了饺子的寓意，也学到了包饺子的要领。这种传统文化的传承与发扬，对我们培养中华民族的自尊心和自豪感具有重要意义。
此外，包饺子也让我体验到了美食带来的快乐。吃是人们生活中最重要的事情之一，而美食更是让人们心生欢喜的事物。包饺子，是为了美味而努力的过程。当我一个个包好的饺子被水煮之后，那饱满的形状和诱人的馅料，让我胃口大开。每品尝一个饺子，我都能感受到幸福和满足。通过全家人的共同制作和共同享用，让我们彼此更加亲近，幸福感也得到了提升。
最后，包饺子不仅让我学到了技巧，还培养了我对工作的责任感。在饺子制作的过程中，我明白了每一道工序的重要性，明白了每一个细节的关键性。如果丢三落四，会导致饺子过大或者过小，影响口感的好坏。因此，我在饺子制作过程中，学会了认真细致，对每一个饺子都做到精益求精的态度。这种责任感让我在以后的学习和生活中也能更好地付诸行动，做到认真负责。
综上所述，三年级的春节包饺子活动对我来说是一次有意义的经历。这次活动不仅让我感受到了家庭的温馨和和睦，锻炼了我的动手能力和协作能力，让我了解了传统文化和美食的魅力，培养了我对工作的责任感。通过包饺子，不仅仅是解决了吃的问题，更是让我们在品尝美食的同时，体会到了家庭和谐的氛围，增进了家人之间的感情。我们的饺子不仅是食物，更是一份对家庭、对这个传统节日的祝福。
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇四
第一段：引言（100字）。
春节是中国最重要的传统节日之一，而包饺子则是春节期间最为吉利的活动之一。今年，在三年级的班级里，我们也迎来了第一次包饺子的机会。通过这次活动，我学到了很多技巧，更重要的是，我感受到了传统文化的魅力。下面，我将分享我在包饺子过程中的心得和体会。
第二段：快乐的准备和合作（200字）。
在包饺子的前期准备阶段，我们欢快地收拾、打扫教室，准备了各种包饺子的材料和工具。班主任给我们讲解了包饺子的过程和技巧，我们都迫不及待地摩拳擦掌。在包饺子的时候，我们分成小组合作，各个小组责任明确，互相帮助。我和我的小组成员有条不紊地分工合作，有的负责调制馅料，有的剁菜，有的制作皮子。虽然刚开始的时候我们有些生疏，但随着时间的推移，我们越来越熟练。在合作中，我们相互倾听，相互协作，成功地完成了任务。
第三段：专业的技巧和巧妙的手法（300字）。
在包饺子的过程中，我学到了许多专业的技巧和巧妙的手法。首先，我们需要把饺子皮包得整齐、漂亮，这需要一定的手法和技巧。我学会了用拇指和食指捏紧饺子皮的一半，然后用食指和中指捏住皮子的另一半，在这两个指间留出一点空隙，接着往饺子皮上放馅料，最后折叠成半月形。这个过程需要快速而有节奏地进行，才能保持饺子整齐、美观。其次，我们还学到了烹饪技巧。包好的饺子需要放入开水中煮熟。我们会在水里放入少许油和盐，这样煮出的饺子更加鲜嫩可口。在煮饺子的时候，我观察着水的沸腾程度，及时调节火力，确保饺子煮熟而不煮糊。通过这次包饺子的经历，我提升了自己的动手能力和动脑能力。
第四段：传统文化的魅力（300字）。
除了学到了许多技巧和手法，我还在包饺子的过程中感受到了传统文化的魅力。饺子象征着团圆和吉利，是中国春节不可缺少的传统美食。包饺子的过程仿佛在和祖辈们传承的智慧和情感相互交流。我们用双手捏制、包裹、折叠饺子，仿佛在传达对祖国、对家庭、对亲人的情感。在包饺子的闲暇之余，班主任还给我们讲述了饺子的传说故事，让我深深地感受到传统文化的博大精深。饺子的背后蕴含着智慧、美德和爱。
第五段：忍俊和满足的收获（200字）。
在包饺子的过程中，我不仅学到了技巧，体会到了传统文化，还收获到了忍俊和满足。包饺子的时候，有时我们的饺子馅儿会露出“馅娃娃”的头，不免让我们忍俊不禁。当我们看到自己包的饺子一串串整齐地码放在盘子里时，心里充满了满足的感觉。更重要的是，我们在共同努力、合作的过程中培养了自信心和团队精神。每一个参与包饺子的同学都表现出了自己的特点和能力，我们相互鼓励、相互学习。这个活动不仅增进了我们班级的集体凝聚力，也让我们更加热爱我们的传统文化。
总结：（100字）。
通过三年级春节包饺子的活动，我不仅学到了许多包饺子的技巧和专业的手法，更重要的是感受到了传统文化的魅力。包饺子的过程不仅培养了我们的动手能力和动脑能力，也增进了我们的团队精神和集体凝聚力。在以后的日子里，我会继续保持对传统文化的热爱，努力传承和弘扬中国独特的饮食文化。
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇五
近日，我和我的同班同学在班主任老师的带领下，进行了一次包饺子的活动，这是一次有趣的经历，让我印象深刻。在此，我愿意分享一下我在包饺子这个活动中的所感所想。
第二段：预备。
第一次包饺子，我们当然不可能马上开始包。在进行这项重要的活动之前，班主任为我们提前做了充分的准备。她带着我们一起看了一些包饺子的视频，教给我们包饺子的基本方法和技巧。在经过了初步练习之后，班主任带着我们一起上了课堂，正式地开始了包饺子活动。
第三段：过程。
在课上，班主任带领我们展开了包饺子的过程。首先，她让我们把面粉和水充分混合，并且把馅儿和面均等地包裹在一起。然后，她循循善诱，让我们按照步骤，把馅儿包装到小饺子皮里。这个过程虽然可能有些麻烦，但是却也是充满了乐趣和挑战性。在最后，我们还在面团上印了自己的名字，这让我们感到非常有趣和有成就感。
第四段：感悟。
这个包饺子的活动不仅仅让我们学会了如何包饺子，更重要的是让我们了解到了很多合作和沟通的技巧。在课堂上，我们相互帮助，相互鼓励，彼此支持。这次活动不仅锻炼了我们的动手实践能力，更重要的是增进了我们的友谊。在这个过程中，我们还培养了自己的团队协作精神和创造力，这将有助于我们未来更广泛的发展。
第五段：结论。
总之，这个包饺子的活动，不仅让我们学会了如何包饺子，更是一个充满乐趣和意义的过程。通过讲解和实践，我们不仅解决了一个现实问题，更懂得了合作和沟通的艺术。希望类似这样的课堂活动在不断推行的情况下，越来越为广大学生所喜爱，并且让大家更好的成长。
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇六
第一段：引言（200字）。
春节是中国人最重要的传统节日之一，家家户户在这个特殊的时刻都会举家团聚，共度欢乐时光。今年，我有幸在三年级的时候参与了家人包饺子的活动，亲身体验了春节包饺子的乐趣。通过这次经历，我获得了很多宝贵的心得体会。
第二段：赛前准备（200字）。
包饺子前的准备工作是非常重要的，它需要我们细致耐心和团队合作。首先，我们要将饺子馅料制作好，我和小伙伴一起揉面、切菜，调料和肉馅混合在一起。揉面的时候，我们要使劲用力，揉出一个柔软而有弹性的面团。切菜时，我们要小心谨慎，以免切伤自己。在这个过程中，我们大家互相帮助，相互配合，感受到了团队的力量。
第三段：包饺子过程（200字）。
包饺子的过程是有趣又充满挑战的。我们将面团擀成薄饺子皮，然后将馅料包进饺子皮里，再用手指按压边缘将其封口。封好的饺子要注意形状要美观，不论是金钱形、圆形还是唇印形的饺子，都能给人带来欢乐。虽然包饺子过程中有时会出现馅料溢出的情况，但我们乐在其中，相互鼓励，不断尝试，直到包出了漂亮又符合规定的饺子。
第四段：共享美食（200字）。
包饺子之后，饺子进入了沸水中煮熟。煮饺子的时间并不长，但在这段时间里，我们一直闻着香气和心情等待。饺子煮好之后，我们搬到了一张大桌子前，团圆饭开始了。家人们欢聚一堂，有说有笑，品尝着我们自己包的饺子。虽然纷杂的口味中有好吃的、一般的，甚至有点咸的，但这些并不重要，重要的是我们用心制作的饺子，代表了家人的情谊和祝福。
第五段：收获与感悟（200字）。
通过这次包饺子的活动，我不仅学会了一种手工制作的技能，还感受到了家庭的温暖和团队合作的重要性。在这个过程中，我和家人之间的默契和亲密度得到了增强。我明白，春节包饺子不仅只是一种传统习俗，更是我们传承文化的重要方式之一。在今后的岁月里，我会继续坚持这一传统，用我的双手，向家人和朋友传递这份快乐和温暖。
总结（100字）。
春节包饺子是我三年级时的一次难忘经历，它让我感受到了家人的爱、团队合作的重要性以及传统文化的魅力。通过包饺子，我不仅学习到了一项实用的技能，还培养了我与家人之间的感情。这次经历使我更加珍惜和理解家庭的温暖，也让我更懂得传统文化的意义和价值。
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇七
在二年级的学习生活中，我有幸参加了学校组织的包饺子活动。这是一个有趣而有意义的活动，不仅让我们感受到了包饺子的乐趣，还培养了我们的动手能力和团队合作精神。通过这次活动，我收获颇多，下面我将结合自己的经历，分享一下我在学包饺子的过程中的心得体会。
首先，学包饺子让我体会到了手工制作的乐趣。在包饺子的过程中，我必须动手将面粉和水搅拌均匀，揉成面团，然后将面团擀成薄片，并且根据老师的示范将馅料包入饺子皮中。这个过程虽然有些考验动手能力，但当我亲手包起一个个饺子，看到一只只饺子在我的手中逐渐成形，我心中充满了成就感。这种手工制作的乐趣让我体会到了自己动手劳动的价值，也促使我更加喜欢参与到手工制作中去。
其次，学包饺子让我懂得了团队合作的重要性。在包饺子的过程中，我们被分成了小组，每个小组由四五个同学组成。为了提高效率，我们必须分工合作，一个同学负责和面，一个同学负责将面团擀成薄片，另外两个同学负责将馅料包入饺子皮中。正是因为大家各司其职，互相帮助，我们的包饺子才能顺利进行。这个过程让我懂得了在集体活动中，团队合作是很重要的，只有大家齐心协力，才能完成任务顺利。
再次，学包饺子让我明白了耐心的重要性。面对饺子皮的不规则形状和馅料包入的技巧太不熟练，很容易让人感到沮丧和失去耐心。但是，在老师和同学的鼓励下，我敢于尝试，并且渐渐加深了对包饺子的理解和技巧的掌握，最终掌握了包饺子的要领。这个过程告诉我，只要有足够的耐心和坚持，就一定可以克服困难，取得进步。
最后，学包饺子让我学会了珍惜食物。在包饺子的过程中，我们亲手制作的饺子给予了我们满满的收获感和满足感。当一个个饺子煮熟后，我们一边和同学分享，一边品尝，每一口都让人感到无比美味。这个过程让我明白了食物的来之不易，我们应当珍惜每一份美食，并且懂得感恩。
通过学包饺子的活动，我不仅感受到了动手制作的乐趣，还学到了团队合作的重要性以及耐心和珍惜食物的意义。这次活动开启了我对手工制作的兴趣，并且培养了我动手能力和团队合作精神。我相信，在以后的学习和生活中，我都会积极参与各种手工制作活动，并且善用我所学到的技能，不断取得进步。
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇八
今天中午，我要帮妈妈包饺子。我先擀面皮，我把皮擀得又扁又大，妈妈对我说：“饺子皮不要擀得太大太薄，容易烂，稍微小些。”
我在包饺子，我先把一些陷包在饺子皮里，然后再捏捏，这个饺子就做好了！
一会儿，美味的饺子煮熟端上来了，我狼吞虎咽的吃起来。
今天的饺子真好吃！
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇九
我们家今天要包饺子，你会包饺子吗?下面是小编为大家精心整理的关于小学一年级包饺子的。
作文。
希望能够帮助到你们。
爸爸先到市场上买回饺子皮和新鲜的猪肉，然后把肉剁碎。接下来就是包饺子了。
妈妈吩咐我们先把手洗干净，然后又把手擦干。妈妈开始一步步地教我了，只见妈妈把一块饺子皮铺在自己的左掌心上，然后用勺子舀一些肉放在饺子皮的中间。我很仔细地观察，并且一步步地跟着妈妈做。接着，妈妈又用手蘸了一些清水，涂在饺子皮的周围，我疑惑地问：“为什么要涂上这些水呢?”妈妈笑着说：“这样能防止皮太干而很难粘合在一起呀，你看dd”妈妈边说边示范，她先把皮的两边合起来，把肉包住，再用两手的食指和拇指使劲把两边的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皱，这样，一个像月牙一样、肚子鼓鼓的、漂亮可爱的饺子就做成了。虽然我包的饺子还没有妈妈包的漂亮，但是我很有信心超过妈妈。
哈哈，下一步当然就是煮饺子啦。煮，也是有讲究的，必须先把水烧开，然后再放入饺子，这样，煮出来的饺子才不会老，皮也不会破。饺子煮好了，妈妈把饺子一个一个地捞出来放在碗里，屋子里迷漫着饺子的香气，我们一家人津津有味地品尝着，最开心的，就是我啦，因为我终于学会了包饺子。
今天，我和婆婆一起包饺子，我小心地拿起一个圆型的饺子皮摊在手心上，用勺子舀起一小撮猪肉韭菜馅放在饺子皮的中间，然后滴了两滴水在饺子皮上。最后，我用手把饺子皮对折，然后用手把对折的饺子的上部分一捏，满以为一个饺子包好了，没有料到，那馅偏偏不听使唤，像个调皮的小孩，老往外钻，弄得我满手都是，黏黏糊糊的。我想起来馅不能多了，我连忙赶掉一点儿，又一折一捏，“做好了一个!”我叫了起来。我接着包了二个，三个、四个……十五个、十六个……四十八个。哇!包完了!我把自己包的饺子放锅里……煮好了!好香啊!
我吃自己包的、煮的饺子，味道果然不同。
多么美味、漂亮的饺子呀!这可是我亲手包的!不信，你听我说：
中午，奶奶带了饺子皮和肉馅来我家。妈妈说：“我要开始包饺子啦!”我也吵着要帮忙，妈妈说：“你来试试吧!”这句话可把我乐坏了。我学着妈妈的样子小心地在圆圆的饺子皮中央放点儿肉馅，再把皮子往下折，将馅盖在里面变成一个半圆形，接着用手把边弄得一皱一皱的。啊，一只饺子就做好啦!饺子像一个弯弯的月牙，又像一条小小的花边裙，还像小娃娃咧开的笑嘴巴。
过年了!过年了!亲友们都到了奶奶家.高高兴兴过大年.晚上又要像往年一样要吃饺子了.
中午,我看见奶奶在厨房张罗:剁肉.做饺子皮.包饺子.这时候,我进了厨房.拿了一块饺子皮,用勺子弄了一半肉碎饺子皮上.大公告成.不太对劲,我做的饺子像汤圆一样.奶奶做的饺子弯弯的,非常的好看!
奶奶看了看我和我做的饺子,说:"你怎么把饺子弄成圆的?人家是捏的.''我说:"奶奶我不会捏.''后来,奶奶教我一步一步的捏了.
晚上,我终于吃到了自己包的饺子了!
星期天，妈妈买来饺子皮和肉包饺子。
我对妈妈说：“妈妈，我想学包饺子。”妈妈说：“好呀，你先看我包吧。”只见妈妈熟练地拿起饺子皮，用筷子夹起肉馅放在饺子皮上，然后用手一捏，一个饺子就做好了。我照着妈妈的样子拿起饺子皮放在手心上，夹上馅，用手捏了起来。可是包好以后我发现饺子上有一个小洞，真像一个淘气的娃娃在咧嘴直笑。我连忙补上了那个洞，可是另一边又出现了一个洞。我一直补来补去，功夫不负有心人，我终于补好了。
我又接着包，一个比一个包得好。妈妈笑着对我说：“你现在学会包饺子了。”我高兴得跳起来。
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇十
下午的铃声敲响了我们的期待，我们的心情如潮水般腾涌。铃声响了，同学们都踏着激动的脚步，走出了教室，走向食堂。
食堂里只有一个人，那便是食堂的工作人员。老师吩咐我们：“自己找到自己的小组，赶快做下来。”我们匆匆忙忙地找到自己的小组。虽然坐下来，但我们还是七嘴八舌地讨论起来。
勺子、碗、馅料和饺子皮都准备好了，那接下来该干嘛呢?没错，即将进行的就是传说中的包饺子了。我们这个小组已经包了起来，五个人先包了一只后，就可以看出来我们把的都是传统的扇形，没有什么特别的。但我们旁边的张柳红她们小组的饺子可就奇怪了。她们组最新创作了“帽子”，紧接着又是“地球”，还有什么稀奇古怪的的东西我已经记不清了。
我们小组仿照了张柳红的“帽子”，不过我们是倒着放的，就像一个花瓶一样。看着这些“花瓶”，我觉得挺漂亮的，可我觉得还少了些什么。这时，吴彦婷做了一个像小蒜头的“饺子”放在了“花瓶”的上面，这样看就觉得顺眼多了。把那些饺子皮包完以后，我们又把饺子重新排了一下序，总体看起来已经很不错了。后来，何园园又不知从哪弄来一张饺子皮，自己又包了一个春卷。我把我们组的饺子端了过去，那边的男生看着一个个小蒜头，都觉得很搞笑。
最后的“压轴表演”就是吃自己包的饺子，自己包的就是跟平常的不一样，就两个字——好吃!
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包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇十一
我做完作业后，很无聊，便想起了包饺子。
我先从冰箱里拿出饺子皮和鲜肉馅，又从厨房里打来了一碗水，就开始包了。
我先把饺子皮平放在手上，在用勺子舀了一勺馅放在饺子皮上，然后在饺子皮的边缘蘸一点水，再把对边一合，用力一捏，一个饺子就包好了。虽然这个饺子立不起来，但毕竟这是我花了很多心血做成的，所以我把它放在桌上最显眼的地方，让我自己看看我包的第一个饺子。
时间过得好快呀，不知不觉我都包了100多个了，而且越包越漂亮，有的饺子还能立起来呢!
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇十二
今天中午，爸爸说要包饺子，我高兴极了。
在包饺子的过程中，爸爸和妈妈分工很明确。妈妈负责把面粉做成饺子皮，而爸爸则负责把饺子皮包成饺子。我看着看着，不知不觉也想试着做几个。这时爸爸像是察到了我心思，对我笑着说：“你也来试试怎样？”这下我可高兴啦。我先拿了一张饺子皮，再舀了一勺料看了看，觉得它不多不少，然后把它放进饺子皮里，最后将饺子皮捏紧就成了一个饺子了。
今天我真开心，因为我终于学会包饺子啦！
包饺子的心得体会一年级（实用13篇）篇十三
下午的铃声敲响了我们的期待，我们的心情如潮水般腾涌。铃声响了，同学们都踏着激动的脚步，走出了教室，走向食堂。
食堂里只有一个人，那便是食堂的工作人员。老师吩咐我们：“自己找到自己的小组，赶快做下来。”我们匆匆忙忙地找到自己的小组。虽然坐下来，但我们还是七嘴八舌地讨论起来。
勺子、碗、馅料和饺子皮都准备好了，那接下来该干嘛呢?没错，即将进行的就是传说中的包饺子了。我们这个小组已经包了起来，五个人先包了一只后，就可以看出来我们把的都是传统的扇形，没有什么特别的。但我们旁边的张柳红她们小组的饺子可就奇怪了。她们组最新创作了“帽子”，紧接着又是“地球”，还有什么稀奇古怪的的东西我已经记不清了。
我们小组仿照了张柳红的“帽子”，不过我们是倒着放的，就像一个花瓶一样。看着这些“花瓶”，我觉得挺漂亮的，可我觉得还少了些什么。这时，吴彦婷做了一个像小蒜头的“饺子”放在了“花瓶”的上面，这样看就觉得顺眼多了。把那些饺子皮包完以后，我们又把饺子重新排了一下序，总体看起来已经很不错了。后来，何园园又不知从哪弄来一张饺子皮，自己又包了一个春卷。我把我们组的饺子端了过去，那边的男生看着一个个小蒜头，都觉得很搞笑。
最后的“压轴表演”就是吃自己包的饺子，自己包的就是跟平常的不一样，就两个字——好吃!