通过总结心得体会可以发现自己的不足之处，并制定出改进的方法和策略，提高自己的能力和素质。在这里，我为大家准备了一些关于心得体会的经典范文，希望能够对大家的写作提供一些帮助。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇一
北京香山脚下有两个植物园，北京植物园和中科院植物园，北京植物园是较大的一座。去北京植物园的人们一般都主要看花和拜佛。北京植物园有最丰富的花草园林植物山水，各种植物花卉分为专业的区域，一年四季都有精彩呈现。植物园内还有世界闻名的卧佛寺。卧佛寺是很有灵性的古刹，历来香火很旺，近年来由于大学生毕业生就业压力很大，来卧佛寺拜佛的年轻人尤其多，因为卧佛寺是“office”或“offer”谐音。
其实北京植物园内还有很多名胜，很值得拜见的是“曹雪芹故居”和梁启超家族的墓园。梁启超墓园是由梁启超的儿子、著名建筑学家梁思成设计，中国近代政治家和思想家梁启超先生和夫人以及梁家族的一些成员就长眠于此。植物园内的黄叶村已被很多红学家证明了是曹雪芹的故居，这一片当年兵营，同时也聚集了很多八旗子弟文人墨客，曹雪芹故居的墙上有很多当年他们提的诗词。
难能可贵的是，在黄叶村周围耸立很多碉楼，是八旗子弟兵们用来做军事训练的，感叹清朝皇帝为保持警觉的煞费苦心!于是写了一首小诗：
万物护神州，
西山脚下碉楼，
黄叶村中著红楼!
多少年代多少事，
江山满眼心犹，
先贤壮志未酬!
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇二
最近，我有幸参观了一家植物园，这是一次非常愉快和有意义的经历。通过这次参观，我深刻认识到了植物是我们生活中不可或缺的一部分，也体会到了大自然的奇妙和魅力。
首先，参观植物园给我留下了浓厚的自然气息。一进入植物园的大门，我就仿佛置身于绿色的海洋中。各式各样的植物在阳光的照射下呈现出繁茂的景象，给人一种宁静和舒适的感受。特别是进入花卉展区，各种鲜花的芬芳扑鼻而来，令人陶醉。我看到了罂粟花、牵牛花、向日葵等各种花卉，它们各具特色，美丽而又迷人。
其次，通过参观植物园，我对植物的重要性有了更深刻的认识。植物是维持生态平衡的重要组成部分，它们能够吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气，为我们提供良好的生活环境。植物还是动物们的食物来源，直接或间接地提供了人们所需的食物，维持了整个生态系统的稳定运行。在植物园中，我了解到不同的植物有不同的功能，比如紫色的茄子可以降低血压，白色的花菜富含维生素C等。植物对人类的意义远远不止这些，它们是人类生活不可或缺的一部分。
此外，参观植物园也给我带来了关于植物的知识。在植物园中，导游详细地介绍了各种植物的生长习性、繁殖方式以及药用价值等方面的知识，让我对植物有了更深入的了解。我了解到一些植物在特定的环境下才能生长，比如仙人掌需要干旱的环境，蘑菇需要潮湿的环境。我还了解到一些植物具有药用价值，比如黄芩可以清热解毒，当归可以活血调经等。通过这些知识，我更加意识到自然界的智慧和丰富。
最后，参观植物园还使我深感对大自然的敬畏和保护之意识。在植物园中，我看到了一些植物珍稀品种的保护工作，如大熊竹、仙山苗等。通过这次参观，我对大自然的脆弱性有了更深刻的体会，意识到我们必须尽自己的一份力量去保护环境，保护珍稀植物的物种。
参观植物园的心得体会让我更加明白了植物对我们生活的重要性，也让我对植物有了更深入的认识。通过这次参观，我对植物的美丽与神奇有了更深层次的体会，也对自然界的宏伟和无限的智慧有了更真切的感受。同时，我也深感自己有责任去保护我们的大自然，保护植物这一重要的物种群体。参观植物园，让我受益匪浅，开阔了眼界，不仅增长了知识，还提高了我保护环境的意识，我相信这次参观对我的成长和发展会产生深远的影响。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇三
如果说社会大课堂活动使学生学习实践的课堂，不如说是学生、老师和家长共同的课堂，在这种参观体验的活动中，不再将知识局限于书本之上，局限于某一门学科之中，而是将多种学科的知识进行整合。在这种富含多门学科的大课堂上，无论是学生，还是老师和家长，都有着很多需要学习和了解的知识，而且这些知识是学无止境的。
在这次活动之前，我先布置了一项任务：查找了有关北京植物园中各种植物的名字及特点。在家长的帮助下，同学们对植物园里的各种植物有了一个初步的了解。带着这些知识走进植物园时，孩子们兴奋不已，仔细观察每一种植物，尤其是看到曾经查过资料的植物时都会高兴的大声喊出植物名字。有些树的花的颜色和资料上的不同，由此，我们开展了“猜名字”游戏，孩子们为了能够猜准确，仔细地观察树上花和叶的特点，然后在与资料上植物进行比对，猜出他们的名字。这种活动既增加了活动的趣味性，又培养了学生观察能力和总结能力，让孩子们在玩中学，乐中学。
我在这次活动中也学到了不少知识，在参加活动之前，要给学生讲讲每种植物的特点，说实话，这些植物我认识的没有几种，为了能让学生们听得明白，分得清楚，我恶补了一下这些知识，并把不同植物进行了对比，找出不同植物的特点和区分方法，因此，我真真正正的上了一节科学课，学到了很多有关植物的知识。
我想有些家长也和我一样，在帮助学生查找资料的同时也丰富了自己。这次活动与以往活动不同，参加活动的不仅是学生和老师，还有3位家长。他们在活动中扮演老师的角色，每人带6名学生，负责他们的各种活动和安全，给学生讲解每种植物的特点的同时还要将学生活动的过程用相机记录下来，着实地体验了一次教师的角色，拉近了家长与老师之间的距离，有利于日后的沟通与交流。
此次活动，让我感触最深的就是孩子们的进步。一年级下册的语文课上学习了《失物招领》一课，孩子们不但学会了生字，能够有感情的朗读课文，而且课文的精髓印到了他们的心中。当他们走在小路上观赏美景的同时，还不忘把别人丟在路旁的垃圾捡起来，扔到垃圾箱里，让景色变得更美。这种行动不正体现了他们的好品质好习惯么，他们用自己的行动美化了环境，这是一件多么让人骄傲的事啊，游客们都为他们感到自豪。
通过这次活动，我感触很深，它既让我们在知识的海洋中无限遨游，又将家校两大体系融为一体，解决了家校沟通难的问题。希望在今后的学习实践活动中能有更多的学习交流机会，进一步促进家校沟通和学生多方面发展。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇四
邯郸市植物园是邯郸市一处绿地旅游景区，占地约十万平方米，是一处集观光、休闲、娱乐为一体的综合性园林。我在最近一次旅行中，有幸到访了这个美丽的地方，让我收获了许多难忘的体验。下面是我对邯郸市植物园的游玩心得体会。
首先，邯郸市植物园的植物资源丰富多样。游园时，我发现这里有各种各样的植物，从常见的花草树木到珍稀的奇花异草，应有尽有。我特别喜欢那些有着艳丽花朵的植物，它们色彩鲜艳，香气浓郁，令人陶醉。此外，园内还建有几处温室，里面种植了各种热带植物，让人仿佛置身于热带雨林中，大自然的美妙景色令人流连忘返。
其次，邯郸市植物园的环境优美宜人。整个园区绿树成荫，鸟语花香，沿途的小溪，人工湖和喷泉，给游客带来一种宁静和舒适的感觉。我在园区内散步时，远离了都市的喧嚣，放松身心，感受大自然的美好。漫步其中，呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的风景，心情愉悦而宁静。
第三，邯郸市植物园的服务周到热情。在游园的过程中，我发现园区内的工作人员十分热情周到，对游客笑脸相迎，问候入微。还有专门的志愿者服务队，穿着统一的服装，为游客提供各种帮助和指导，让人倍感温暖。此外，园区内还设有多处卫生间和休息点，方便游客休息和用餐。我觉得一次愉快的旅行除了有美好的景色外，还需要有周到的服务和细致的安排，而邯郸市植物园做到了这一点。
再者，邯郸市植物园提供了丰富多样的娱乐活动。在园区内，我发现有许多娱乐设施和活动场所，如儿童乐园、水上乐园、自行车道等。尤其是水上乐园，是我最喜欢的地方之一。我可以在水中尽情玩耍和游泳，与家人和朋友度过快乐的时光。此外，园区还会不定期地举办各种文化活动和展览，让游客在欣赏美景的同时，感受到文化的艺术的魅力。
最后，邯郸市植物园给我留下了深刻的印象。游玩结束后，我回味着园区内的美景和那一刻的快乐。我相信，那些美丽的花朵和和谐的自然景观将一直留在我的记忆里，每当我想起那个美丽的地方，都会充满喜悦和满足感。邯郸市植物园是一个可以放松心情、与家人朋友共度休闲时光的理想去处，我强烈推荐大家去体验一下。
总之，邯郸市植物园是一个美不胜收的绿色旅游胜地。在那里我不仅观赏到了丰富多样的植物，也体验到了宁静优美的环境和热情周到的服务。游园期间，我还参加了丰富多彩的娱乐活动，度过了愉快的时光。回忆起这次旅行，满满的感动和美好让我终身难忘。邀上家人朋友，一起来邯郸市植物园游玩，您不会失望的。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇五
在参观植物园的过程中，我触摸到了大自然的神奇和美妙。这次参观让我深刻领悟到植物的重要性，也收获了一些有关植物的知识。我不禁感慨万分，植物是地球上最伟大的工程师，他们为我们创造了一个宜居的环境。
首先，我被植物园的美景所震撼。在这个人工营造的天地里，绿树成荫，花开如海，给人一种宛如仙境的感觉。植物园的设计非常巧妙，有些地方仿佛进入了丛林，而有些地方则散发着浓厚的文化氛围。走在其中，我仿佛置身于一个充满生机和活力的世界，心情也随之宁静下来。
其次，植物园不仅是一片美景，更是一个知识的宝库。在导游的带领下，我了解到了许多植物的名字和特点。我得知了一种名为“丁香”的花可以治疗头痛、睡眠问题和肩颈痛等疾病。另外我还学到了一些植物的养殖知识，比如如何给不同的植物浇水、施肥和剪枝。这些知识让我充满了好奇，我希望能够将这些知识应用到生活中，也希望将来能够有机会养一些自己喜爱的植物。
再次，参观植物园也让我对大自然的伟大有了更深的认识。植物园中的植物各具特色，形态各异。有些树木高耸入云，给人一种壮观的感觉，有些树上挂满了花朵，散发出阵阵芳香。我惊叹于植物的生命力和可以创造出的多样性。通过参观植物园，我也对植物的重要性有了更深刻的认识。植物为我们提供了丰富的食物和氧气，他们是人类生存和健康不可或缺的一部分。
最后，参观植物园也让我深刻体会到保护环境的重要性。越来越多的植物物种正受到人类活动的威胁，许多植物已经濒临灭绝。在植物园中，有一些标注着红色的植物，这是濒临灭绝的物种。这让我意识到保护植物的紧迫性。只有我们人类共同保护好这些宝贵的生物资源，才能让我们的地球更加美好。
总之，参观植物园是一次非常难忘的体验。通过参观植物园，我不仅欣赏到了大自然的美景，也学到了许多关于植物的知识。在这个过程中，我对植物的美丽和重要性有了更深的认识，也对保护环境有了更强烈的意识。我相信，只有我们人类深刻认识到植物的伟大和环境的重要性，并积极采取行动，我们的地球才能永远充满生机和活力。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇六
在我们班级的寒假活动中，我们有幸参观了当地的植物园。这是一次令人兴奋的机会，让我们有机会亲眼目睹大自然的奇观，了解植物的生长过程。我们跃跃欲试地期待这次参观，希望能够从中学到更多的知识，并体会大自然的魅力。
植物园里蔚蓝的天空和绿意盎然的植被给人一种宁静和舒心的感觉。一进入植物园，我们就被五彩斑斓的花朵和壮观的树木所吸引。我们的导游耐心地向我们讲解各类植物的特点和生长环境。我们看到了红、黄、蓝等各种各样的花朵，在阳光的照射下，散发着迷人的芬芳。我们也看到了参天大树，树枝高耸入云，给人一种威严和稳定感。这一切都使我们深深地感受到了大自然的美丽和奇妙。
第三段：学到的知识和心得。
参观植物园不仅让我们欣赏到了自然的美景，更重要的是我们学到了很多有关植物的知识。我们了解到了植物的生长过程，从根部到茎，再到叶子和花朵的形成。我们还学到了不同的植物需要不同的生长环境和养分，要有足够的阳光和水分才能健康成长。我们还学到了植物的全身都是宝贵的，树干可以做家具，叶子可以泡茶，而花朵有治疗作用。通过亲身参观植物园，我们对植物的了解更加深入，也更加珍视大自然赋予我们的宝贵资源。
第四段：体会到的大自然的力量。
植物园的参观让我们深刻地感受到了大自然的力量。植物园内的大树挺拔而高大，给人一种自然的力量感。我们可以从这些大树中感受到大自然的生命力和韧性，它们经受住风雨的洗礼，依然伫立在那里。这让我们明白，大自然赐予生命的力量是无穷的，只要我们与之和谐相处，我们也能够变得强大。
第五段：感悟与收获。
通过参观植物园，我们体会到了大自然的美丽和力量，学到了植物的生长知识，也增长了见识。我们深切地体会到了与大自然和谐共处的重要性，我们应该尽自己的一份力量去保护大自然。我们不仅要爱护好我们的周围的环境，还要加强保护生态平衡的意识。通过这次植物园的参观，我们意识到了不应该把植物当做工具或者消耗品，而是应该尽最大的努力去呵护它们并与之和谐共处。
总结：参观植物园是一次有意义的活动。我们通过这次体验，亲身感受到了大自然的美丽和力量，学到了有关植物的知识。这次活动不仅让我们对大自然有了更深的认识，更让我们明白了自然资源的宝贵性和可贵性。通过这次参观，我们也激发了爱护大自然和维护生态环境的责任感。我们要尽自己的一份力量，保护好我们的大自然，与之和谐共处。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇七
近年来，随着城市化的不断发展，人们的生活环境日益改变，与自然接触的机会也越来越少。因此，大班的参观植物园是一次别开生面的学习体验，可以让孩子们亲近自然，感受大自然的奇妙之处。这次我们参观了XXX植物园，给孩子们带来了许多新鲜的感受和见解。
第二段：多样的植物引发的思考和学习。
植物园内的植物种类繁多，孩子们感到惊奇和好奇。他们仔细观察着各种各样的植物，有高大的树木、婀娜多姿的花朵还有各种各样的叶子。孩子们学到了很多关于植物的知识，了解了不同植物的特点和生长环境。这让他们对大自然有了更深的认识和理解。
第三段：植物园参观的互动和游戏。
植物园为了增加趣味性，设有许多互动和游戏环节。孩子们参加了寻找花朵、认识树木和种植小花园等活动。通过这些游戏，孩子们不仅玩得开心，还加深了对植物的了解。他们了解了什么是不同的花朵，品味了不同花朵的香气，也亲手种植了属于自己的小花园。这些活动让孩子们的学习更加具有实践性和参与性，让他们更好地体验到了植物的生命力。
第四段：孩子们的收获和成长。
通过参观植物园，孩子们不仅增长了知识，也得到了一些重要的成长。在植物园内，他们学到了尊重和保护大自然的重要性，明白了身边的每个细微之处都是大自然给予我们的。孩子们重新发现了植物世界的美妙，也充分体验到了与大自然的和谐相处。这让孩子们更加热爱自然，关心保护环境，懂得了身边的每个植物都是如此宝贵和重要。
第五段：对于植物园参观的思考和展望。
通过这次植物园参观，我们不仅收获了很多知识，也让孩子们真正体验到了大自然的魅力。然而，我们也意识到参观植物园只是一个开始，我们应该将自然和环境教育贯穿于孩子们的日常生活。可以通过种植小花园、观察植物生长等方式，让孩子们更深入地了解自然，并养成保护环境的好习惯。同时，我们也期待能有更多的孩子能参观植物园，感受到大自然的美好，增加他们对大自然的热爱和保护。
总结：参观植物园是一次让孩子们能与自然亲近的难得机会。通过这次活动，我们不仅能获得知识，还能培养孩子们的爱与尊重自然的品质，让他们更好地与大自然和谐共生。因此，植物园参观应该成为孩子们日常教育的一部分，让他们能将保护环境的意识融入到自己的成长中。我们相信，通过这样的努力，未来的孩子们会更加热爱和珍惜我们美丽的地球。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇八
植物园是一个了解自然生态的最佳场所，随着生态环境日益受到重视，越来越多的人选择去植物园参观。但很多人去了植物园，却并没有感受到它们的美妙，不知道如何写出参观心得体会。因此，接下来将从“寻找灵感”、“细品花卉”、“了解植物”、“探访文化”、“回顾心得”五个方面分析如何写出一篇关于参观植物园的心得体会。
第二段：寻找灵感。
参观植物园，首先要在心中建立一个框架。根据不同的需求，可以选择不同的植物园，用以扩展自己的知识面，同时也要随时寻找灵感，定时记录，例如BGM、气氛或偶遇的花草。寻找灵感的过程中，可以听听园内的文化背景，挑选喜欢的植物，同时可以利用手机或相机进行多角度拍摄。
第三段：细品花卉。
在赏植物的过程中，可以选择细品花卉，观察它们在轻风中轻轻摆动的样子，也可以闻闻花朵散发出来的香气，让人的心情得到极大的放松。将身心放松，耳听轻柔的音乐，鼻闻花香，也可以拍下动态的影像，感受到动态中的美感，这种体验将事半功倍地帮助自己表达个人的参观体会。
第四段：了解植物。
不同的植物都有不同的生态特征和文化背景。了解植物的知识是不可缺少的，可以寻找植物的习性、分布、形态、生长等方面的知识，通过信息审核及多种方式来辅助对于植物知识的了解。了解生态知识，还能保持参观留下深刻体会的好奇心与兴趣，只需要看一些资料就可更好地理解它们的背景知识。
第五段：探访文化。
许多植物种类以及园林设计都具有独特的文化内涵，参观植物园也是了解历史文化的好地方。可以观看各类文化项目，欣赏各地的园林设计，品尝传统地方美食，也可以参加丰富多彩的活动，充分体验完整的文化及历史故事。其中逐一体验，探寻着不同植物的文化背景，回到写体验的角度，一定会有更强的表达力以及感性的体验。
第六段：回顾心得。
拍下图片、录下故事、踏上文化之旅，这些不同角度的方案最终将汇集到一篇篇个人的参观心得体会之中。对于自己的探访历程，可以进行一定程度的回顾和总结，从而发现更多植物的显示值，体验出更加深层的文化内涵，也可以向各种人分享自己的发现，从而扩展自己的视野。同时，更好的表达能够让阅读者易于了解你个人的感性体验。
结论。
参观植物园是一件有趣而充满灵感的事情。一个好的体验需要在赏花中、了解植物、探寻文化等多方面进行交流、整理、记录等活动。只有通过这种方式，才能够将个人的参观体验和真实的情感表达出来，让更多的人了解植物园，了解植物，了解文化，让更多的人为环保、天然生态和文化多样性的宣传加油！
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇九
植物园是一个由种类繁多的植物组成的园区，这些植物被种植在各种美丽的绿色环境中。植物园可供大众学习或参观，它除了供应美丽的场景之外，还能让您观赏和了解许多不同种类的植物。
第一次参观植物园时，您可以考虑在进入园区之前仔细地研究园区的地图，并规划好您的路线。这将有路线规划，大致了解园区内有哪些地方可以参观和看到哪些植物，并且可以省下一些时间，充分利用您的时间来探索植物园。
第三部分：在植物园参观的感受。
植物园是一个特别美丽的场所，它是休息和发掘知识的理想场所。每一种植物都有它自己独一无二的景致，个体化和品种特异性让您观看起来更有趣。您可以边走边看，体验和发现长满了亚洲茶和其他植物的园区。休息是必要的，您可以在机会之际考虑到休息处充电和休息一会儿。
第四部分：植物园相关知识和历史。
植物园可以让您学习到许多与植物相关的知识和历史。您可以学习到不同植物的生长环境和生命周期，了解它们在不同文化中的不同用途和象征意义。在植物园中，您也可以看到许多植物园工作人员，并了解他们所做的努力，维护植物园的植物并对其进行管理。
第五部分：结论。
植物园是一个美丽的场所，不仅供应美丽的场景，你也可以从植物园内学到许多知识关于植物。它是一个理想的场所来学习，放松和探险。如果您想参观植物园，您可以提前规划好您的路线，并在园区各个休息处进行休息。最后，您可以通过这次参观，学到了许多有用的植物知识和历史，这是您不容错过的美妙体验。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇十
我们的学校位于番禺洛溪新城如意三马路的尽头。我最喜欢我们学校的植物园，那里一年四季都生机勃勃。
春天，小草从地下探出头来。春雨淋过，草尖上的雨点儿，晶莹剔透，像珍珠一样。广玉兰像亭亭玉立的少女，那粉白厚实的花瓣像姑娘的手掌，正欢迎小鸟来树上唱歌。
夏天，鱼儿在小池里游来游去。芭蕉用翠绿的扇子给汗流浃背的同学们扇风。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，好想再说“那里的景色真美啊!”
秋天，长江流域已是林寒涧肃，山山黄叶飞，可我们的植物园仍姹紫嫣红。金桂华正在盛开，小小的花朵星罗棋布，随风送来沁人心脾的香气。含羞草带着浅紫色的发卡，它们像一群害羞的小娃娃，你一碰它们，它们就把叶子合拢;你一离开，它们又悄悄地把叶子张开，趣味极了!
冬天，北国已是雪剑霜刀，冰天雪地，而我们的植物园还是苍翠欲滴，朵朵茉莉花穿着白色的裙子，正悄悄地散发着清香。从油绿的密叶间，萌生出一朵朵粉红的茶花，花团锦簇，富丽无比。
虽然我们的植物园没有北方秋的肃杀，冬的严寒，但夏天的雷雨、台风也是和北方不能比的。一天晚上电闪雷鸣狂风骤雨。我惦记着植物园一晚没睡好。第二天，我早早来到植物园，只见鸡蛋花落英缤纷，零落成泥;金银花长长的藤蔓，从高处垂了下来……唯独夹竹桃好像什么也没有发生，只是叶子净无纤尘，花朵反而更加艳丽。我放眼望去，从高大的树木，到纤小的花卉都经历了暴风雨洗礼，它们不畏艰难勇敢地挺了过去，才有今日这样的美丽。
我爱美丽的植物园。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇十一
——社会大课堂活动感想如果说社会大课堂活动使学生学习实践的课堂，不如说是学生、老师和家长共同的课堂，在这种参观体验的活动中，不再将知识局限于书本之上，局限于某一门学科之中，而是将多种学科的知识进行整合。在这种富含多门学科的大课堂上，无论是学生，还是老师和家长，都有着很多需要学习和了解的知识，而且这些知识是学无止境的。
在这次活动之前，我先布置了一项任务：查找了有关北京植物园中各种植物的名字及特点。在家长的帮助下，同学们对植物园里的各种植物有了一个初步的了解。带着这些知识走进植物园时，孩子们兴奋不已，仔细观察每一种植物，尤其是看到曾经查过资料的植物时都会高兴的大声喊出植物名字。有些树的花的颜色和资料上的不同，由此，我们开展了“猜名字”游戏，孩子们为了能够猜准确，仔细地观察树上花和叶的特点，然后在与资料上植物进行比对，猜出他们的名字。这种活动既增加了活动的趣味性，又培养了学生观察能力和总结能力，让孩子们在玩中学，乐中学。
我在这次活动中也学到了不少知识，在参加活动之前，要给学生讲讲每种植物的特点，说实话，这些植物我认识的没有几种，为了能让学生们听得明白，分得清楚，我恶补了一下这些知识，并把不同植物进行了对比，找出不同植物的特点和区分方法，因此，我真真正正的上了一节科学课，学到了很多有关植物的知识。
我想有些家长也和我一样，在帮助学生查找资料的同时也丰富了自己。这次活动与以往活动不同，参加活动的不仅是学生和老师，还有3位家长。他们在活动中扮演老师的角色，每人带6名学生，负责他们的各种活动和安全，给学生讲解每种植物的特点的同时还要将学生活动的过程用相机记录下来，着实地体验了一次教师的角色，拉近了家长与老师之间的距离，有利于日后的沟通与交流。
课文的精髓印到了他们的心中。当他们走在小路上观赏美景的同时，还不忘把别人丟在路旁的垃圾捡起来，扔到垃圾箱里，让景色变得更美。这种行动不正体现了他们的好品质好习惯么，他们用自己的行动美化了环境，这是一件多么让人骄傲的事啊，游客们都为他们感到自豪。
通过这次活动，我感触很深，它既让我们在知识的海洋中无限遨游，又将家校两大体系融为一体，解决了家校沟通难的问题。希望在今后的学习实践活动中能有更多的学习交流机会，进一步促进家校沟通和学生多方面发展。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇十二
记得那天天气晴朗，阳光明媚，绝对是一个绝佳的户外游览的天气，一天下来最大的感受是那里植物种类齐全，温室大棚设备先进，物种分类养殖得当，各园林设计精巧，环境优美，游览景点众多，是一处游览胜地，更是一处各种植物安心生长的温馨乐园。
初步了解得知整个植物共园分为47处大小不同的园林，有六大洲各具特色的植物，还有两处湖泊和一处矿坑花园，两处很大的温室展览室，当然还有辰山，我自己观赏到到的地方有以下几处：展览温室，岩石和药用植物园，矿坑花园，观赏草原，旱生植物园，新品种展示园，桂花园，月季园，木兰园，水生植物园，王莲池，鸢尾园，蕨类植物园，蔬菜园，向日葵园，盲人植物园。一天下来虽然没有记录下植物的种类和特征，但是还是觉得收获颇丰，因为这次植物园内各种不同种类的植物使我大开眼见，同时也让我感觉到了植物带来视觉和心灵上的巨大震撼，鬼斧神工般的矿坑花园，曼妙多姿的各种花朵，还有互相争艳的向日葵，东西两湖那种平静而不失波澜的气派，都让我感觉到了一种无限的向往与享受。在这些去过的园林中给我感受最深的是旷世花园，展览温室，水生植物园，还有向日葵花园。
旷世花园虽是人工后来改善过的，不过总的来说能够给人一种心旷神怡的感觉，当你处在那里你只能赞叹大自然的美丽，内心充满了好奇与喜悦，它那飞天而下的水柱，清晰透绿的山中小湖，还有人工挖建的小小隧道，都给人以无限的快乐与神秘感，到了那里才觉得此行不虚，很是值得。展览温室内各种各样的植物/在人工培育下个个生长良好，处处体现着自己最完美的一面给所有的游客，整个温室内充满生机与活力，在展览温室内我见到了以前我们在植物课上学到的植物，同时还看到并认识了一些从未见过的植物，最让我觉得满足的是在旱生植物的展览室中看到了多种多样，各式各样的仙人掌，还有很多沙生植物，具体名字虽然忘记了，但是看到那些很多类似仙人掌一样的植物后觉得他们是多么的顽强，多么的伟大，它们能在水分极少而且紫外线又极强的极其恶劣的沙漠化条件下茁壮成长并且顽强地生存着，它们让我见识到了植物也是很伟大，它们呢也独具自己无可替代的价值。而在水生植物园内看到很多很漂亮的植物，它们盛开着花朵，互相争艳，顿时让人眼前一亮，还有我从来没有见到过那么大的莲花，看到标签才知道是王莲，着实让我大饱眼福。还有向日葵花园，很多很多不同种类的向日葵品种，有大有小，有高有低，虽然都是向日葵不过见到他们别具特色，还是让我激动不已的，我们还摘下了它们的果实吃，这些果实晒干后就成了瓜子，由于不同品种颗粒饱满程度不同，个体大小也不同，味道也就有所差异，后来还想摘下整块向日葵带回学校慢慢吃，不过后来想还是算了吧，怕影响我们学校的名誉，就只好收手了。
总之，此次辰山植物园既让我见识到了很多很多不同种类的植物和花朵，扩大了见识，掌握了一些在书本上无法掌握的植物知识，同时还得以让我身心放松，心情舒畅，开心愉快，真是很感谢老师能够给我们这次外出观赏的机会，希望以后也能有更多类似的外出实践机会。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇十三
今天，大家非常早，一个同学也没有迟到，因为今天要春游。春游地点是生态动植物园。
在车上，大家吵吵嚷嚷，明显，大家有些迫不及待了。
下了车，进大门之后，有一个呈椭圆形的池子，池子里装有喷泉，时不时地向空中喷洒水珠，得小心防着点，有时也会溅到自己身上。那些喷头有节奏地喷水：第一次喷水，当水珠落到水柱高度的一半时，第二次喷水，当这样的规律重复了数遍之后，中间的最大的蓝色喷头就开始喷水。水柱可高达15-20米，持续约5-10秒。更有趣的是，那水珠不是马上落下来，而是如雾水一样样飘飘悠悠地往下落，那水雾随着风劈头盖脸地向我们扑来。这也许就是欢迎仪式?!
进了馆中，我们首先看到的是一个比例尺为1：40000厘米的海南鸟森林分布图。老师粗略地讲了下就带我们去看标本，进去前，导游再三叮嘱，让我们千万不要碰标本，说是标本已被撒上了剧毒。这里面的标本栩栩如生，它们似乎还在做自己的事，有的猎食，有的嬉戏，有的造穴;还有一些有趣的动物，如猫头鹰，它歪着头，脑袋300度的扭转环视四周，似乎在寻找食物，穿山甲，它正在造穴，此时穿山甲正埋着头，用两只前爪熟练地刨着土。它们的动作似乎是一下子停住了。更令我惊奇的还不止这些，有一个红杉树根竟然有两米多宽，我大概地算了算它的圈圈，估计这树有千年了。
中午，我们离开了动物馆，上车，回家。路上，同学们还在讨论着自己的所见所闻。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇十四
大班的时候，我曾和爸爸妈妈去郊游，车子绕着好弯的山路转呀转，才终于抵达目的地—北京植物园，那时候令我印象最深刻最深刻的就是：这里好美也好冷喔!
记得那天只有七度，因为没准备充足，只穿了两件衣服跟一件普通厚的外套，好冷啊!可是四周的环境很干净、很安静，只有几声鸟鸣，空气呼吸起来好特别，花草树木都好漂亮呀!
我们在园里听着解说员阿姨告诉我们园区的由来：北京植物园位于西山卧佛寺附近，1956年经国务院批准建立，面积400公顷，是以收集、展示和保存植物资源为主，集科学研究、科学普及、游览休憩、植物种质资源保护和新优植物开发功能为一体的综合植物园。北京植物园由植物展览区、科研区、名胜古迹区和自然保护区组成，园内收集展示各类植物10000余种(含品种)150余万株。设置的目的在于保护这个地区之自然环境，以供基因保存，永久观察与教育研究，区内严格限制参观民众进入。阿姨跟我们说了树木的传奇故事，还有园区内可爱动物的活泼趣事：像有的杉木是特别从日本移植回来的、飘满水面的黄色小花是已经快绝种的台湾特有原生种(后来我才知道那就是睡莲科的台湾萍蓬草)、园内的猴子会跟参观者一起排队向前齐步走等等，都好有趣!
名胜古迹区由卧佛寺、樱桃沟、曹雪芹纪念馆、梁启超墓、隆教寺遗址等组成。卧佛寺始建于唐代，是国家重点文物保护单位，内有元代铜铸的释迦牟尼卧像。樱桃沟林木茂密，是北京近郊重要的自然保护教育区。曹雪芹纪念馆展示了曹雪芹的生平及其在西山著书《红楼梦》的场景。
听完解说，我们在林间自由参访，记得我看到好多蕨类、又高又直的杉木、还有大蜘蛛，可惜那天天气太冷，猴子们并没有出来。中午，大家在园区入口处吃便当，啊!那么冷的天气，手里抱着暖呼呼的便当，感觉特别可口好吃。为了避免污染与破坏，我们只留下祝福和感谢的心，而将所有垃圾带走。
参观植物园让我很佩服工作人员，为了维护保育自然生态许多爱心和毅力，因为有他们，我们才有机会可以看见大自然的原始与美丽。我们也应该随时随地做环保，维持环境清洁，为珍惜地球尽一份小小的心力。
参观邯郸市植物园心得体会（汇总15篇）篇十五
游植物园欢快而又充满喜庆的春节刚过，我似乎就闻到了春天的气息，我的心就像“春天的蜜蜂——闲不住”，早已飞到了植物园，我要到那里去找春天。我怀着激动而又迫切的心情，和爸爸妈妈一起乘坐公交车，沿途经过碧波荡漾的东湖，“百梅争艳”的梅园，来到了植物园。
一走进植物园，满园的郁金香仙女正展开着灿烂的笑脸、浑身散发着清香，迎接我们的到来。我们首先沿着小路来到水生植物馆，我目不转睛地观赏这里面的海菜花、绿狐尾藻、波叶海菜花……它们的形状各异，但作用是一样的，都具有绿化、美化水面、净化水体的作用。
观赏完水生植物馆。我们继续往前走，这时，一片茂密的竹林出现在我们的眼前，哦，原来我们到了竹园，这里有近百种竹子，有大琴丝竹、粉单竹、斑竹、龟甲竹、方竹……这些竹子四季青翠，这里的环境清净优雅，曲径通幽，是人们享受大自然的绝妙佳境。我们一路穿越树木、越过花海、踏进“李时珍”的药园，最后终于来到了“花仙子”温暖的“家”。
进入温室，映入眼帘的是一片花的海洋，大片大片的蝴蝶兰组成了一个“七彩花瀑”，这儿的兰花品种繁多：有“洋兰之王”的卡尔兰、奇特的线艺文心兰、昂贵的象耳兰……简直是数不胜数啊!里面的笔筒树、番木瓜、铁十字秋海棠、光棍树、还有那善于伪装的石头和有生命的石头……等等植物看得我惊叹不已。特别是那棵镇园之宝——巨人柱，它那笔直高大的树杆近有两层楼那么高，它的原产地在美国，是仙人掌家族中最宝贵的一种，它喜欢阳光充足和良好的通风环境，但是，它的生长周期很缓慢，三十年才长一米，那么我眼前的这棵镇园之宝真的可以称得上是稀世之宝哦，它已经生长了150年了。
今天游植物园的收获非常大，见识了许多闻所未闻的植物，离开的时候我依依不舍，我多么想留在这里，闻着花香，躺在大自然的怀抱。