通过读后感的写作，我们可以更加全面地理解和欣赏作品，同时也有助于提高自己的写作能力。以下是一些读者对名著的深入解读和思考，希望能给大家一些启示。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇一
上个星期，同学一起看了一本引人入胜的书——《淘气包马小跳·侦探小组在行动》。
这本书的大概内容是这样的：马小跳、唐飞、毛超和张达是铁哥们儿，他们班有一位叫黄菊的`女孩，她的爸爸出了车祸，一条腿断了。于是，马小跳他们决定成立一个侦探小组，帮黄菊的爸爸调查那个人是谁。正在这时，有一个叫老杜的男人，加入了他们的行动。老杜对黄菊一家非常好，为他们鞍前马后。经过再三调查，他们发现，开车撞了黄菊爸爸的人居然是老杜！原来，老杜之所以对黄菊一家那么好，是因为想承认错误。最后，老杜还是去自首了。
其实在我看来，故事中的老杜是一个很好的人。他因不小心撞到黄菊的爸爸而感到羞愧难当。所以，他每天都精心照顾着黄先生，想借助这个机会向黄菊的爸爸道歉。而我们生活中有的人做错了事不敢站出来面对，而是选择逃避，这种行为是不值得大家原谅的。相反，老杜的这种勇于承担责任的精神值得我们学习。
书中的马小跳、唐飞、毛超和张达也是值得我们学习的。他们乐于助人，积极帮助有困难的同学。我们也应该像他们一样，身边的人有困难，我们就要去帮助他们，做一些力所能及的事。你帮助了他们，他们会记住你的好，等你以后有困难的时候，也会帮助你的。
记得有一次，我的英语书没有带，正当我无可奈何的时候，我的好朋友李雨晴主动把她的书借给了我，宁愿自己受老师的批评。在那时，我默默地想：如果她有需要帮助的地方，我一定会毫不犹豫地帮助她。
从这本书中，我学到了不少终生受益的道理，如：勇于承担责任、乐于助人······。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇二
这本书的作者是杨红樱。杨红樱是四川作家协会主席，成都文联副主席。曾经做过小学老师，儿童读物编辑，儿童刊物主席。她一出版的童话，小说五十余种，在我的心中她是我最喜欢的作家。
通过这本书，我体会到了，原本可以很和谐的团体，会被自己的坏习惯破坏，退一步海阔天空，这样的团体不好吗?何必你争我斗呢?人与人之间一定要学会互相包容和谦让，谦让可以化解仇恨，谦让可以消除误会。
这本书不仅启发了我，还告诉我要做一个懂礼貌的人，应该做什么，不该做什么?这本书对我启发真大!在以后的新学期里，我一定和同学好好相处，做一个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇三
今年暑假，妈妈推荐我看《淘气包马小跳》这本书。我带着几许不乐意漫不经心地读起来，但很快被书中精彩的故事情节吸引了。
在这一系列中我最喜欢里面的《同桌冤家》。
破天荒地一道都没错，得了100分，还加了个红五星。
数学老师把马小跳好好表扬了一番马小跳得意洋洋地走到路曼曼的桌子旁看见路曼曼的本子上没有红五星便问她：“你怎么没有红五星啊？”“有什么好意思的？”路曼曼一把抢过他的口算簿“还不是抄我的!”马小跳大声说到“谁抄你的了？你有什么证据？”路曼曼没有证据这一回合马小跳占了上风。等做口算题的时候路曼曼知道马小跳还会偷偷的跟她对答案辩故意做错题一百道题中起码有一半以上的答案是错的。“今天怎么错了这么多题？”马小跳用橡皮擦擦掉正确的答案改上错误的答案还暗暗庆幸：幸好对了路曼曼的答案不然明天数学老师罚死他。路曼曼等马小跳对好答案后把错误答案改为正确答案。等第二天上数学课老师板着脸进教室大声喊到：“马小跳！”数学老师把口算簿扔到马小跳桌上大喊到：“下课来我办公室！”下课了数学老师把马小跳带进办公室继续批评教育。开始马小跳听到了自己错了五十三道题后一句也没听进去。他脑子里一直在想这么一个问题：“我错了五十三道题路曼曼又错了多少道题呢？”终于马小跳鼓起勇气问了一句：“路曼曼错了几道题？”数学老师翻出路曼曼的口算簿翻到昨天做的那一页放在马小跳面前马小跳看了一眼满眼都是红钩钩还有个一百分。马小跳失望了因为这一天对马小跳来说简直是暗无天日——错了五十三道题每错一道题罚做十道题。后来马小跳的口算题得了好几个一百分但数学老师都不敢表扬他怕他第二天又翘尾巴。
我曾经是个闷闷不乐的孩子，也没有什么朋友，自从我读了《淘气包马小跳》后变得活泼起来了，也交到了许多朋友。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇四
喜的是：马小跳的爸爸叫马天笑，是一位著名的玩具厂的厂长，他不光自己玩，还带着马小跳玩，从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他，马小跳从小就很快乐。
怒的.是：马小跳的同桌路曼曼每天都管他，每天都在一个小本子上记下马小跳的不良习惯，然后送给班主任秦老师看，他俩每天都有战争发生，每次吃亏的都是马小跳，谁让路曼曼是老师喜欢的学生呢。
哀的是：马小跳的班主任好像每天都有对马小跳有训不完的话，马小跳每次站办公室的时候是垂头丧气，出了办公室是欢天喜地。
读完《淘气包马小跳》全集，马小跳的身上有许多方面值得我们学习：他为人善良、很有爱心、爱小动物，虽然老师认为马小跳淘气，但是他天真、乐观的生活态度十分值得我们学习。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇五
只要谈起淘气包，人们总会想起“差生”、“后进生”等词语用来形容一些不上进的孩子。
我在读《淘气包马小跳》这本书之前，对“淘气包”的理解也是这样的，但我读了这本书之后，对“淘气包”有了新的认识。
书中马小跳虽然是个淘气的孩子，但有许多优点，如“心地善良”、“敢于承认错误”等等，只是常常让人冤枉，在老师和同学眼中渐渐成为了淘气包。
马小跳不止只有一个人，他在班里还有三个铁哥们，几乎在每一本书中都有他们“四大金刚”见义勇为的事例，比如扶老人过马路啦，给老人提包啦，抓土匪啦等各种值得人赞扬的例子。
《淘气包马小跳》这一系列的书有好几本，其中我最喜欢《孔雀屎咖啡》，本书写到有人说喝了孔雀屎咖啡可以变聪明，就有许多人去喝，马小跳虽然不喜欢喝，但他喜欢看那里的人跳孔雀舞。突然有一天，“四大金刚”中的一大金刚发现店铺里有一个后院，又发现孔雀和小姐姐也在那里。只见小姐姐在收集孔雀屎，然后将屎倒入大盆子里。那位老板来了他让姐姐给孔雀吃上一种药，然后孔雀就会高兴起来。老板走后，“四大金刚”来到姐姐面前，发现姐姐也是不情愿的，“大金刚”们不想让姐姐受苦，就想了一种办法让其他物质来代替，之后老板发现了，就惩罚姐姐，不久之后，“四大金刚”就告诉了警察叔叔，让警察叔叔来处理这件事，结果老板被抓，姐姐和孔雀也自由了。
这本书讲了四个淘气包做出了惊天动地，值得赞扬的事，我要学习他们的精神，做一个正义善良，助人为乐的好孩子。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇六
最近，我读了杨红樱姐姐写的《淘气包马小跳》，一下子就喜欢上了他的勇敢和爱心。
故事讲的是一个叫马小跳的孩子，他生下来就和其他孩子不一样，他会跳!马小跳特别喜爱小动物，他从几个狠心的小姑娘手里，夺回了一只小猫的生命。令我印象最深的是，三个小女孩把一只几个月大的小猫抓起来，给小猫穿耳洞，灌辣椒水。小猫每次看到她们都会发出一声声尖利的叫声，还会浑身发抖，小猫身上的伤越来越多。马小跳勇敢地制止了她们这种残忍的虐猫行为，把小猫送进宠物医院接受治疗。是马小跳让小猫死里逃生!
读到这里，我非常佩服马小跳，他勇敢又有同情心。他是认识这只小猫吗?绝对不可能，这明明就是一只流浪猫。他一定是觉得这只小猫可怜，所以才做出这个行为——狠狠地推了一把那个小姑娘，抢回了小猫。
其实，在社会上，有很多这样的热心人：那些经常喂食流浪猫、流浪狗的人，那些将鸟儿留于自家屋檐下的人，那些随时随地在提醒别人不要去捕捉小动物的人。这些热心人都是我的榜样。在平常的生活中，我也经常关心、爱护小动物。记得有一天，我从外面回来，看到楼下有只小猫在垃圾桶里找吃的，可是什么也没有找到。我跑回家，盛了一些米饭和鱼肉鱼汤，拌好放在垃圾桶旁边，然后走远了一点。小猫走过来了，它在饭的周围转了几圈，四周看看，又用鼻子嗅嗅，然后慢慢地吃起来。看见小猫吃的饱饱的，我心里也觉得暖暖的。
马小跳的一个多么有爱心的孩子，我希望读过马小跳故事的同学，都拥有和他一样的爱心和勇气。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇七
在每一个人心目中，都有一本觉得自己最喜欢最心仪的书。今天我就把我书库里，觉得最值得一看的书推荐给大家，这本书是我最喜欢的作家——杨红樱写的，也是我最喜欢的书——《淘气包马小跳》。可谓是“双爱临门”呀！
我们打开封面便可开看到一个小孩儿，这时我们基本可以判断这个小孩儿一定是这本书的主角，然后再翻开就可以看到许多标题“猪和狼的辩论会”、“卷子失踪”……真想快点将它读完。
这本书整体以马小跳和他的伙伴们发生的故事为主。这本书告诉我们要先尊重孩子的选择，一味破坏孩子的纯真情感，是不对的。
还有给孩子一个美好快乐的童年。就比如丁文涛，因为有童年，所以他觉得很可怕。在《小猎日记》中，有一只能闻出“孩子味”的万年龟。读完之后我才知道，原来“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文涛》中，杨红樱在作品的最后说：“我在写丁文涛时，是悲哀的，因为他没有童年。”但马小跳很幸运，因为他有一个完美的童年，其实因为他有一个好父母。
听完这本书的总体介绍和文字外深刻的道理，你们一定很心动吧！赶紧去借阅吧！
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇八
今天，妈妈给我买了一本书叫《淘气包马小跳》。故事讲得很精彩。这篇故事讲的是有一次，马小跳他们在下面玩的时候，发现了一个巨大的房子，那个房子非常漂亮。他们进去以后发现了一个巨人，他叫阿空，他还有一只瘫痪的小狗，名字叫拖拖，它的两只后腿没有了知觉，巨人阿空在汽车城工作。马小跳他们和巨人交上了朋友，巨人让马小跳不要告诉别人这件事，但是马小跳还是告诉了别人。他告诉了社真子、路曼曼，她们俩都是女孩子，她们也跟阿空交上了朋友。
有一天，马小跳他们去巨人阿空家，听见了震耳欲聋的哭声，他们走进屋里发现巨人阿空在哭，就问怎么回事。阿空说：“人们都讨厌我，把我赶走。”马小跳想让巨人高兴，于是马小跳想把拖拖治好。马小跳想了一个办法，给拖拖装了一个车，它刚好能坐进去，只要拍一下车就会跑。为了庆祝拖拖能跑，马小跳的朋友张达让阿空去自己家，到了张达家，马小跳看见了张达的爷爷奶奶。张达的奶奶要举行一个桃子会，举行完以后就要庆祝奶奶70岁大寿。阿空让张达的爷爷奶奶坐着他的车去庆祝大寿，张达的奶奶让阿空做她的孙子。阿空有奶奶疼爱他了，他很高兴，最后他们过上了幸福的生活。
看了这本书，我觉得阿空的心地很善良，爱帮助人，我觉得马小跳也很不错，阿空难过的时候他帮助阿空治好了拖拖，找到奶奶，让阿空感受到了幸福。我们也要向马小跳学习帮助别人，快乐自己。
后感。
今天，我读完了《淘气包马小跳》系列的书，全套书一共20本，初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是我们那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我向往，那是一个多么无忧无虑的年龄。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇九
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”图书是我特别喜欢看的一类书，她写的《开甲壳虫车的女校长》我早就看完了，也没有写什么读后感，可是妈妈今天的表现，又让我想起来了，唉！
书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味地成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行，这种以学习为主，以考试为主的方式，不但伤害我们的幼小心灵，还毁灭了我们美好的童年。
马小跳的爸爸——马天笑就是一位成功的好爸爸。他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这三样是儿童的天性一，而我们正是在这个时期，他们不关心马小跳的成绩，而是每天关心的都是马小跳快乐不快乐。而我的爸爸妈妈恰恰相反，每天我一放学回家，还没进门就听到，“今天学了什么？”“考试了没有，考了多少分？”……我的耳朵都听出老茧了。如果我一反抗，犟一句嘴，爸妈就不乐意了，对着我就大吵大闹。如果有一天，爸爸妈妈像马小跳的爸爸妈妈一样问一声：“你今天快不快乐？”那该多好啊！哪怕一次一声也行呀！
妈妈，你学学他们吧！
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇十
我最近看了《淘气包马小跳》的书，虽然他很淘气，但是他也有很多优点。
马小跳是班主任秦老师最伤脑筋的学生，他的'冤家同桌路曼曼就是秦老师派来监督他的，路曼曼有一个记录马小跳表现的本子，每天放学以后，路曼曼就把这个本子交给秦老师，如果马小跳表现不好就会被责罚。马小跳也有优点，心地善良，敢于承担错误，乐于助人。看完这本书我要像马小跳那样快乐学习。
这本书太有意思了，后续没有看的我要全部看完。
读了《淘气包马小跳》系列丛书，我打心底里羡慕马小跳，因为他的每一天都是那么无忧无虑、多姿多彩。我多么希望能和他一样，每天开开心心的，除了学习还能做一些自己喜欢的事。而我好像总是被一大堆作业紧紧地缠着，即使在节假日，也有做不完的事。
里面讲啦：一天老杜发来一条短信说下午五点在黄菊家见，马小跳接到短信就马上赶到黄菊家，可黄菊的妈妈在家，没见过这几个男孩，但黄菊妈妈听黄菊爸爸听说过。马小跳把事情告诉他们，黄菊爸爸妈妈不信。一会来读来把事情都告诉拉他们，老杜说：“我这次来就是去自首的。”
我的感受是如果你撞啦人就要去自首，这样可以从轻处置。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇十一
我借用寒假的`时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了。
其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现。
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！
是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇十二
暑假里，在上五年级的姐姐的影响下，我看了一套书——《淘气包马小跳》。认识了一位新朋友——马小跳，从此我就喜欢上了他的调皮、古怪、机灵与热心肠。
马小跳是我们的'同龄人，他有许多伙伴，夏林果、安琪儿、杜真子、韩力哥哥、毛超、丁蕊……其中，他自己是学校里最会调皮捣蛋的，但是，有两个人时时刻颏都可以制住他，一个是夏林果，还有一个是林老师；夏林果很漂亮了，她5岁开始学芭蕾舞，现在已经11岁了，她不但芭蕾舞学得好，而且她的学习成绩也非常好，她可是学校的大队委哦！
杜真子可真厉害了，她会很多成语，在成语接龙的时候，连成语大王丁文涛也不是她的对手，所以你可不要小瞧她哦！我叫你不要小瞧她，还有一个原因，你可能不知道吧，杜真子有一只会笑的猫，这只会笑的猫会时而对你冷笑，时而对你简单地笑，这猫对毛萧条冷笑的时候，马小跳都有点发飕了。忘记告诉你们了，你们也不要去招惹杜真子哦，如果你们欺负杜真子的话，那只猫会对你冷笑！
啊！忘记为你们介绍另外一位朋友了，那就是刚才提起的林老师，林老师是马小跳最喜欢的女老师，因为喜欢林老师，所以喜欢山美术课，马小跳很少收到其他老师的表扬，但经常受到林老师的表扬，林老师和其他老师有不同之处，每次马小跳一犯错，其他老师是乱批评一通，但是林老师却不会，林老师会离马小跳很近，听马小跳讲事情的开始，经过，结果，然后再教育他，分析这件事谁不对，为什么不对。
我常常幻想着自己也是马小跳的同学，与他们一起玩耍、嬉戏，也常常觉得我们的班级也在每天上演着故事里的一幕幕，而我们每个人都是最出色的演员，我想这大概是我喜欢这本书的原因吧！
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇十三
最近，我读了一本书——《淘气包马小跳之巨人的城堡》，我非常喜欢。
《淘气包马小跳之巨人的城堡》是一篇出自杨红樱笔下的童话故事书。主要讲了以下几个小故事：“马小跳的重大发现”,“像城堡一样的房子”,“巨人的名字叫阿空”,“瘫痪的狗和遍地的乌龟”,“谁是泄密的人”,“开荒种土豆”,“开敞篷车的狗”,“外婆的鲜桃宴”,和“摧毁心中的城堡”.这部作品有一种天真，也有一种看《福尔摩斯侦探集》般的神秘感。
我喜欢这本书是因为这本书写得很温暖，让人潸然泪下。为什么这么说呢？是因为在读“最有情义的动物”这个故事时，我被拖拖的那份情义所感动着。
一天夜晚，马小跳把拖拖抱进他的房间，并没有把它抱进巨人阿空巨大的皮鞋中，因为马小跳怕拖拖热。过了一会儿，马小跳听见地上有动静，打开灯一看，拖拖又睡进了皮鞋中，因为拖拖想阿空了，无奈之下马天笑只能把空调的温度调低点，让马小跳多盖点被子。拖拖多么有情义啊，它宁愿忍受热也要和阿空在一起。
以前，我也养过一只小狗，名叫糖糖。记得有一次，我带糖糖去姑妈家玩，临走之前，我忘把糖糖带回家了，过了一会儿，糖糖竟然自己跑了回来，幸好，我们家离姑妈家比较近，不然，糖糖就危险了。从这件事中我明白了：动物和我们人一样，也是有情有义的。
我喜欢这本书，喜欢马小跳，喜欢拖拖，希望大家也能喜欢。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇十四
这个寒假里我读了杨红缨阿姨的几本书，其中我最喜欢的就是淘气包马小跳了。原来我特别不喜欢读书，经妈妈介绍了淘气包马小跳后，我就喜欢上了书这个伙伴。
这本书里面的人物可多了，有淘气的马小跳、贪玩老爸、天真妈妈、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、笨女孩安琪儿、疯丫头杜真子……各有各的性格特点，真让我受益匪浅啊！
主人公马小跳非常淘气，不爱做作业，爱惹事，但是鬼点子特别多。
贪玩老爸，他是淘气包马小跳的爸爸，特别爱贪玩，所以总会有些童心未泯，而且还是玩具厂厂长，就更有童心了。淘气包马小跳经常惹祸，贪玩老爸几乎每天都要理所当然地被班主任秦老师叫去好几次，贪玩老爸也把它当成了一种习惯了。
再说说天真妈妈，她也和马小跳的爸爸一样，童心未泯，只要马小跳稍微做一些感动她的事，她就会像一个小女孩一样哭起来。她心地善良但是非常胆小，因为她怕马小跳的老师说她，所以每次马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里挨批。
读了这些故事，我知道马小跳是个活泼可爱，又乐于助人的男孩。他顽皮捣蛋，有时候会耍小聪明，惹出一些小麻烦。从他身上，我还学会了什么是友谊，什么是团结。我喜欢马小跳，以后我要把《淘气包马小跳》系列丛书全部读完，和马小跳一起去经历那些有趣而又难忘的故事！
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇十五
文：张译丹。只要谈起淘气包，人们总会想起“差生”、“后进生”等词语用来形容一些不上进的孩子。我在读《淘气包马小跳》这本书之前，对“淘气包”的理解也是这样的，但我读了这本书之后，对“淘气包”有了新的认识。
书中马小跳虽然是个淘气的孩子，但有许多优点，如“心地善良”、“敢于承认错误”等等，只是常常让人冤枉，在老师和同学眼中渐渐成为了淘气包。
马小跳不止只有一个人，他在班里还有三个铁哥们，几乎在每一本书中都有他们“四大金刚”见义勇为的事例，比如扶老人过马路啦，给老人提包啦，抓土匪啦等各种值得人赞扬的例子。
《淘气包马小跳》这一系列的书有好几本，其中我最喜欢《孔雀屎咖啡》，本书写到有人说喝了孔雀屎咖啡可以变聪明，就有许多人去喝，马小跳虽然不喜欢喝，但他喜欢看那里的人跳孔雀舞。突然有一天，“四大金刚”中的一大金刚发现店铺里有一个后院，又发现孔雀和小姐姐也在那里。只见小姐姐在收集孔雀屎，然后将屎倒入大盆子里。那位老板来了他让姐姐给孔雀吃上一种药，然后孔雀就会高兴起来。
老板走后，“四大金刚”来到姐姐面前，发现姐姐也是不情愿的，“大金刚”们不想让姐姐受苦，就想了一种办法让其他物质来代替，之后老板发现了，就惩罚姐姐，不久之后，“四大金刚”就告诉了警察叔叔，让警察叔叔来处理这件事，结果老板被抓，姐姐和孔雀也自由了。
这本书讲了四个淘气包做出了惊天动地，值得赞扬的事，我要学习他们的精神，做一个正义善良，助人为乐的好孩子。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇十六
今天，我读了今天，我读了《淘气包马小跳》这本书，里面的人物可多了有：淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、司机小王……各有各的性格特点，真让我受益匪浅啊！
就说贪玩老爸吧！他是淘气包马小跳的爸爸，因为是贪玩的嘛，所以总会有些童心未泯，并且也是玩具厂厂长，就更有童心了，淘气包马小跳读后感。因为淘气包马小跳经常惹祸，贪玩老爸每天也几乎都要理所当然地被班主任秦老师叫去好几次，贪玩老爸也把它当成了一种习惯了。
而我在这些书里面最喜欢《宠物集中营》了，这个故事讲的是：一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡，终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的'西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了！一辆帕萨特开进了小巷，雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样，雪儿以为主人来了，迎了上去，拉登汪一声叫，把雪儿推到公路边上，自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血，雪儿很伤心，泪水滴答滴答的往地上流，雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净，一点也看不出来拉登流过血，这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命，真可怜，真伟大。
再说说天真妈妈吧，她也和马小跳的爸爸一样，童心未泯，只要马小跳稍微做一些感动他的事，她就会像一个小女孩一样哭起来。有一次，母亲节的时候，马小跳特意为宝贝儿妈妈专心致志地做了一个十二层的三明治，使宝贝儿妈妈感动不已，便把贪玩老爸的金奖杯给扔在地上，把三明治放进去，使贪玩老爸哭笑不得。
啊！《淘气包马小跳》这些书实在是太有趣了，使我总是爱不释手的。马小跳的一家人都很搞笑，几乎每一天都是有酸甜苦辣的，最惨的是马小跳的爸爸了，每天都被叫去学校............
遇见《淘气包马小跳》是在一次偶然的机会下，看到一位孩子在津津乐道地阅读，便凑上前去瞄了一眼，发现这本书透着一股幽默诙谐的气息，似乎挺有趣。于是便向朋友借了几本，开始品位起来。
书本里的主人公马小跳，表面上调皮捣蛋、惹事生非、又不太遵守纪律，是被老师同学们视为永恒不变的“后进生”。但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心，读后感《淘气包马小跳读后感》。他建立了“宠物集中营”；照顾被遗弃或生病的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……每次读到这种地方，我便会去想，同样每天都会惹老师生气，为什么马小跳可以被读者们所接受，甚至喜欢他，而我们对待自己的“后进生”却是一头雾水，对于怎么去教育，怎么去转化，感觉前途一片迷茫呢？他们也应该有闪光点，他们也应该被老师所接受，接受他的幼小无知，接受他的天真调皮。相信他，经过您和家长的共同努力，会让他渐渐地转变。
看完了这几本书，我才知道为什么看过这套书的孩子都对马小跳到了如痴如醉的地步了。马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样：“跟着马小跳，不跳也会笑”。在马小跳周围，有开明的爸爸，有讲义气的张达，还有永远也长不大的丁克舅舅，他的生活因此丰富多彩，马小跳是真正理直气壮地做孩子。我想，调皮，是他身上的细菌，我们应该避而远之，严防感染。那么，他对生活的热情，快乐的心境，是我们要用心去感悟和追求的。在家里帮爸爸妈妈多干点家务活，在学校里帮老师同学多做点事，多给爷爷奶奶捶捶背，多给外公外婆讲讲笑话……这些都是快乐。其实，快乐俯拾皆是，只在于内心的选择。
快乐是可以制造的。有这么一个笑话：一只老猫正日忧心忡忡，觉得自己是世界上最不快乐的猫。有一天，它看到一只小猫正转着圈追赶自己的尾巴，乐不可支。老猫就问：“你怎么这么快乐啊？”小猫回答说：“我的尾巴上有快乐呀！”老猫回到家，也转着圈追赶自己的尾巴，果然觉得自己很快乐。老猫于是恍然大悟：“原来快乐是可以制造的呀！”其实每个人都有许许多多能制造快乐的“尾巴”。如果你信手拈来，快乐也就会常常萦绕在你的身边。
生命的快乐不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心态，在于你的心灵如何与生命相适应。贫困者有贫困者的快乐，富有者有富有者的快乐；位尊权贵者有其快乐，身份卑微者也有其快乐。“快乐”的形式可谓是不拘一格，但在“快乐”的天平上，它们等值！
这套书诙谐幽默、好玩有趣，疯丫头杜真子、漂亮女孩夏林果、想当模特儿的安琪儿、小大人丁文涛、废话连篇的毛超……这些人物在杨红樱老师的笔下变得更加生动而可爱了。这套书真实地反映了儿童的心理现实、张扬了孩子的天性，舒展了童心、童趣，让孩子们拥有了健康、和谐、完美的童年。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇十七
我今天难得不上补习班，而且天气很凉爽。
我坐在阳台上，一杯茶，一本书，在这个清新凉爽的下午，我走进了《淘气包马小跳》的世界，和书进行了一次零距离接触。
终于读完这本书了，给我最深的感受，那就是——爱，至此，我才理解了为什么那么多的读者都迷上马小跳，到了如痴如醉的地步。《淘气包马小跳》系列故事中，作者描写了马小跳有3个死党朋友——张达、唐飞、毛超。因为他们过于调皮捣蛋，惹事生非，不遵守纪律，而被老师和同学们视为永久的“后进生”，而且个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬。但偏偏就是这些率性而为，真情毕现，天不怕，地不怕的“坏孩子”，成了校园生活的活力所在，正式他们使校园生活更加丰富多彩。
这里，我给大家介绍一个有趣的故事。
路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监督马小跳的。有一次，路曼曼看见马小跳在嚼口香糖，便在小本子上记上了，马小跳眼睛一瞥，毫不在意地把脸转向一边，口香糖嚼得没味了，就随便一吐，扬长而去了，谁知正在马小跳打乒乓球时，一群女生拉着路曼曼，虎视眈眈地向马小跳走来，只见路曼曼哭得眼睛都肿了，一旁的女生指着路曼曼的新裙子上的口香糖，说：“看你干的好事！”马小跳刚要解释，几个女生就推着他去见秦老师……。此时，我被马小跳逗笑了。一直以来，在我眼里似乎无可救药，我曾经对班的差生“深恶痛绝。”我终于明白一百个鸡蛋里，没有哪两个是一模一样的，要有一双“火眼金睛”要善于发现，每个同学的“闪光点”。
我终于明白人和人之间是有差别的，马小跳真是个调皮，好玩的人，也是我的老师，教会了我，同学一定要互相帮助，人人为我，我为人人……我以后一定会好好学习学习。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇十八
小朋友，你喜欢阅读吗？读过《淘气包马小跳：四个调皮蛋》这本书吗？这本书是我这个寒假的必读书目之一，却也是我看过的许许多多的书中最爱看的一本书。
《四个调皮蛋》的主人公是四个最最普通的孩子，他们分别是“淘气包”马小跳、“河马”张达、“企鹅”唐飞和“猿猴”毛超。他们调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律，但他们身上发生的一系列的故事却深深地吸引着我，其中我最喜欢的一个故事是《小英雄报告会》。
这个故事讲述了马小跳、张达、唐飞、毛超四个好朋友在植物园春游时，发现了偷兰花的盗贼，他们挺身而出、见义勇为，成功的把坏人打跑，替植物园保住了名贵的兰花。为此，植物园向学校送去了表扬信。校长想让全校师生都知道他们的英雄事迹，想让他们在全校师生面前作报告。但班主任秦老师太了解他们四个学生了，为保险一些，她提议让他们四个先在班上进行报告。就这样“小英雄报告会”在班上举行了，但他们四个好朋友都自私的争抢着各自的功劳，他说他的，你说你的，并不断地争吵起来，同学们听得莫名其妙。最后全校作报告的计划被取消了，秦老师也庆幸自己有先见之明，要不然全校报告就出糗出大了。
小朋友，你发现没有，故事的结局并没有我们想象的美好，四个好朋友把“小英雄报告会”搞砸了。其实他们能成功地打跑坏人，是靠互相帮助，团结一心才获得了最终的胜利，他们如果不那么自私的争抢个人功劳，谦虚一些，那么这个报告会就会非常的圆满，他们也会获得全校作报告的机会。
我记得有一次参加学校的班级合唱比赛，我们班获得了年级组一等奖。同学们知道以后都非常得开心，都说是因为我领唱唱得好，所以才得了奖。我当时笑了笑，对他们说：“光靠一个人的努力是不够的，靠的是大家的配合，团结就是力量，所以每一个参与的人都是最棒的！”大家听后，都开心地频频点头，然后都相互夸赞起来、笑起来、抱起来。
小朋友，如果你还没有看过这本书，你可以去看一下。书中的每一个故事都能让我们收获满满，让我们一起养成阅读的好习惯吧，加油！
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇十九
特别喜欢芭比娃娃的女儿在九岁生日时向我索要的礼物居然是一套马小跳系列的丛书。这让我很感意外：什么样的内容？怎么会有这么大的魅力呢？带着疑问，带着好奇，在暑假里，我和女儿一起看完了这套有杨红樱执笔的儿童小说。
这套作品诙谐幽默，好玩有趣。通过描写一群孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，激情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探听成人世界与儿童世界之间的隔阂、误区，倡导理性沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。
孩子们喜欢“马小跳”。虽然他是一个淘气包：每天总有闯不完的祸，也总有闹不完的笑话；他活泼开朗极负正义感，但每天脑子里都在想如何对抗、对付一直管理他、监督他的路曼曼；他当了“超级市长”；他创建了“跳跳电视台”；他帮助“开甲壳虫车的女校长”；他去“宠物集中营”里“寻找大熊猫”；他带领“侦探小组”救助无助的农民工”；他和“漂亮女孩夏林果”一起帮助“小英雄和芭蕾公主”消除地震的阴影……如此种种，他的每个故事都很可爱，每个故事都很精彩。
他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄呀！他让我得以静静地回忆我童年的点点滴滴，也让我静静地审视女儿这一带的日常生活。
马爸爸与其他爸爸不太一样，因为他太像一个孩子。凡是马小跳喜欢的，他都很喜欢。不如喜欢玩玩具，喜欢玩游戏，他还和儿子一起玩。连他的思维也像一个孩子，有爱心，有童心，能理解马小跳。遇到问题时总能够和马小跳想到一块儿。所以当儿子犯错误时，他总是和儿子站在一起，为儿子说话，这也和其他家长不太一样。我觉得作为一个家长我们不能一味的要求孩子这样做，那样做，而应该蹲下来，从孩子的角度去看问题，多一些理智，多一些宽容，这样或许比单纯的打骂说教更有效果。
我们都曾经拥有童年。童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们的孩子们有着丰富的想象力、创造力，但愿作为大人的我们能够少一些约束，多一些宽容，使我们的孩子们生活得更精彩。让我们的孩子们也如马小跳一样：理直气壮做孩子！
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇二十
最近，我读了杨红樱姐姐写的《淘气包马小跳》，一下子就喜欢上了他的勇敢和爱心。
故事讲的是一个叫马小跳的孩子，他生下来就和其他孩子不一样，他会跳！马小跳特别喜爱小动物，他从几个狠心的小姑娘手里，夺回了一只小猫的生命。令我印象最深的是，三个小女孩把一只几个月大的小猫抓起来，给小猫穿耳洞，灌辣椒水。小猫每次看到她们都会发出一声声尖利的叫声，还会浑身发抖，小猫身上的伤越来越多。马小跳勇敢地制止了她们这种残忍的虐猫行为，把小猫送进宠物医院接受治疗。是马小跳让小猫死里逃生！
读到这里，我非常佩服马小跳，他勇敢又有同情心。他是认识这只小猫吗？绝对不可能，这明明就是一只流浪猫。他一定是觉得这只小猫可怜，所以才做出这个行为——狠狠地推了一把那个小姑娘，抢回了小猫。
其实，在社会上，有很多这样的热心人：那些经常喂食流浪猫、流浪狗的人，那些将鸟儿留于自家屋檐下的人，那些随时随地在提醒别人不要去捕捉小动物的人。这些热心人都是我的榜样。在平常的生活中，我也经常关心、爱护小动物。记得有一天，我从外面回来，看到楼下有只小猫在垃圾桶里找吃的，可是什么也没有找到。我跑回家，盛了一些米饭和鱼肉鱼汤，拌好放在垃圾桶旁边，然后走远了一点。小猫走过来了，它在饭的周围转了几圈，四周看看，又用鼻子嗅嗅，然后慢慢地吃起来。看见小猫吃的饱饱的，我心里也觉得暖暖的。
马小跳的一个多么有爱心的孩子，我希望读过马小跳故事的同学，都拥有和他一样的爱心和勇气。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇二十一
它讲述的是，马小跳去他奶奶家，看见老白鹅守着门；会说话的鸟；迷恋的大黑猫；一只大黄狗配理想的黑猪和老鼠。
马小跳和他的小伙伴小非一起，把黑猪当马骑，给黑猪穿上冰鞋，给鹅的双脚穿上冰鞋，把杀鸡恐吓猴子偷玉米的坏猴子吓跑，去野味馆放生所有的野兽。我找到了一只被关在小黑屋里十一年的黑熊……度过了一个难忘的暑假。
动物是人类的朋友，请停止杀害野生动物，因为世界是一个更美好的地方！
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇二十二
当我读完《淘气包马小跳》这一系列的书后，让我难以忘怀的是故事中的主人公——淘气包马小跳。
他刚生下来就会跳，所以他叫马小跳。马小跳不知有多淘气，多调皮，每天都会犯错误，虽然他大错不犯，但小错不断。因为他每天都犯错误，所以他是教师办公室的常客。他有时也会隔三差五地去一去校长办公室——接受校长的批评。因此，他在全校出了名，每个人都知道他是校园里的淘气包。马小跳虽然淘气，但他仍旧保持着一个孩子的天性。
从故事中我感受到了马小跳是多么地富有童趣啊！即使马小跳经常被老师叫到办公室里“做客”，但马小跳仍然坚持着孩子的天性。
读到这儿，我不禁想到，我也跟马小跳差不多，有着孩子的天性，好奇，所以我每天都觉得很有趣，可以看到许多新鲜的东西，于是，我能每天都开开心心地。
从这一系列《淘气包马小跳》的书中，我明白了一个孩子，不能没有爱玩的天性，一个孩子的天性是调皮的，爱玩耍，但是，也应该爱学习，爱看书，因为学习中也有许多有趣的事情。
优质淘气包马小跳读后感（汇总23篇）篇二十三
马小跳有个像迷一样的舅舅，被称为“新新人类”：他四海为家，飘来飘去。他把头发染成五颜六色，穿有洞洞的空调裤，每天带着手提电脑去咖啡馆上班，喜欢看动画片，喜欢玩蹦极的游戏......平时漫不经心他有些事情却特别较真，他开车时不小心撞坏了路牌，就算没人看见，他也一定要赔偿。他还是个坚定的环保主义者，在一次去大山里的徒步旅行中，马小跳亲眼看见他一路捡着矿泉水瓶和白色的塑料袋，让喜欢他的马小跳对他又增添了几分崇敬之情。
希望父母能像书中马小跳的舅舅一样有着成人的外表，却有一颗童心，可以陪我们一起玩，去探索发现生活中好玩的事情，做我们孩子的朋友。书中马小跳的舅舅还是个有原则的人，以后我也要做个像他一样的人，不随地乱丢垃圾，爱护环境，让我们有个绿色的地球。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们能通过课外书，学到许多课堂上学不到的东西。而我最喜欢《淘气包马小跳》这套书，因为它文字不深奥，内容又很有趣。
我喜欢这套书喜欢到了极点。这套书共有20本，我已经看了15本。我跟许多读者一样，打开一本书，看上几页，就知道这是杨红樱阿姨的书。
马小跳有三个哥们，整天形影不离，可秦老师要把他们分开，他们去跟欧阳校长说，欧阳校长也不同意他们分开，因为她觉得现在的孩子太孤单了，而他们难得有好朋友，现在要分开，太残忍了。她绝不会这么做，所以他们又在一起了。
而最让我印象深刻的是欧阳校长要捍卫孩子们的童年，这让我不得不想起前段日子教育厅公布的《小学生减负十项规定》，其中一条是“小学生不留书面回家作业”。这对我们学生而言是天大的喜事，因为现在的孩子压力太大了，而家长们却不同意，因为他们觉得孩子不能输在起跑线上，现在开心了，以后怎么办?所以他们十分反对这条规定。而欧阳老师提出的“捍卫童年”跟这一样，她觉得快乐比学习重要，应该留给孩子一个美好的童年。即使家长不支持，她也要给孩子留下一个美好的童年。
这套书让我收获了很多。我应该像马小跳一样善良、诚实、乐观，我还应该体恤别人，理解别人，我更应该感谢杨红樱阿姨，我们阅读了她的书，就为童年时光增添了色彩!
在我的读书记忆里，我看过的书不下几百种，有《红楼梦》、《西游记》这样的古典名著，也有《皮皮鲁与鲁西西》这样的童话故事，还有《鲁滨逊漂流记》、《环球八十天》这样的冒险小说……，但给我留下最深刻印象的却要数《淘气包马小跳》系列，因为它最贴近我们这个年纪的孩子的特点：调皮、可笑，却又正直、善良。
当然，喜欢这本书，还因为这本书里的许多人物、许多细节感动着我，让我可以同他们一起喜、一起忧，一起笑、一起泪：有时我会为夏林果的漂亮而不服气，有时我又会为马小跳有个天真的妈妈而忍俊不禁;有时我会为怕马小跳比过丁文涛而担心，有时我又会为马小跳有个会变魔术的科学老师而羡慕不已……，因为被书中的故事所吸引，有一次我竟然在坐车时躲在雨衣里看得津津有味，笑个咯咯不止，让妈妈笑我是“书痴”。
《淘气包马小跳》写出了孩子的真实特点，也道出了孩子的真诚心声，“它”帮助着我更好地去认识自己、明白人生、读懂社会。这就是我喜爱的书——《淘气包马小跳》。