一个成功的活动策划需要考虑各种细节，包括活动目标、时间安排等。下面是一些活动策划的注意事项和常见错误，供大家参考时避免。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇一
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在广场举办。
二、活动目的、意义
开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!
以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。
三、组织机构
主办单位：x
支持单位：x、x
合会援助单位：
协办单位：
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在广场举办。
二、活动目的、意义
开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!
以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。
三、组织机构
主办单位：x
支持单位：x、x
合会援助单位：
协办单位：
承办单位：
活动名称：“爱心传递，真情助学”大型慈善义演
活动时间：20年x月x日(周六)
活动地点：广场
宣传媒体：
四、赞助公司方面
(一)自己协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额。
(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据
(三)在义演中，请赞助公司上台举捐助牌。
(四)在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢。
五、安全预案
为确保活动期间的安全，使本次活动顺利、圆满地进行，特拟定安全保卫工作方案如下
(一)指导思想：精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演安全顺利进行。
(二)组织领导：为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，同志负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。
八、募集资金使用计划
助学计划：所募得的款项一部分用捐助贫困大学新生(5000元/人/学年)
附：义演演出方案
晚会负责人：x：组员：
节目的收集和审核，义工工作的分配。
外联组：x：、
负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划接待组：x：x：
负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系
宣传组：x：x
负责宣传品的设计，定稿x
负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护
晚会总协调：x：
1、向社会征集内容健康向上节目，望热心朋友积极参加并提供支持!
具体联系：晚会负责人：x：组员：x
节目的收集和审核，义工工作的分配。
2、活动当天将进行现场义卖;
具体情况请联系：x
企业捐助请联系外联组：x
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇二
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好东西总要与朋友分享，让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享，让大家在了解更多的优秀图书的同时，发现更多的共同话题，也为进一步的交流打下基础。
活动内容：
1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
2、活动导入：书香气息
3、分组讨论：好书推荐
4、社长总结本次活动
活动地点: 教学楼109教室
活动安排：
一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
1、妙语撷英(12)
2、重温最美古诗词(12)：
山园小梅 (宋)林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽。
二、活动导入：
1、说说读过的书
小时候读过的书
长大后读过的书
(书的封面图片欣赏)
2、读书的魅力
列举读书改变人的故事——林肯
3、读书的意义
读书是一种需求，读书是一种享受，读书更是一种追求。
提升自身素养，实现人生价值。 成就自己，照亮别人。
4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社
1)世界读书日是哪一天?
3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?
三、分组讨论：
以四人或六人一组讨论，每组派一个同学上台汇报，分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张ppt，提前发给主持人)
四、社长总结活动
希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯。同时，通过分享，让我们多一些可以交流的话题，让我们逐渐走近彼此，成为真正意义上的好朋友。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇三
活动目的：
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
活动时间：11月的第四个星期四下午4点(今年11.26)
活动地点：某某幼儿园大厅。
活动前期准备：
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理写给家长的“感谢信”。
4.园所环境布置：黑板、海报等。
5.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
6 . 表演《感恩的心》手语学习。
7.布置感恩互动墙。
活动大致内容：
一封感恩的信——致全园家长的感谢信
一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”
一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》
一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
一个感恩的故事——老师讲述一个故事
一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙
一段dv录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)
活动过程：
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。
如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后，发放老师给家长的感谢信。
4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。
6、带领孩子来欣赏感恩墙。
二、学会感恩，明白什么是爱
一 、欣赏话剧感恩节的由来：
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
二 、表示感恩
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意(拥抱，亲吻，说谢谢)
三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心
孩子们必须保护一颗煮熟的鸡蛋，不能让蛋打破。
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
四 、欣赏《感恩的心》故事
五 、手语《感恩的心》感恩的话
六、 幼儿制作《爱心树》
七、 感恩节宴会
准备工作：
以下需要家长配合：
1、 11月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月26日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
三、感恩你我，真情成长
目标：
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作：
1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)
3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;
b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;
c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习
d.制作感恩贺卡;
4、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备：
a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
d.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。
教育幼儿学会谦让、适量品尝。
f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
当日活动流程：
a,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b,全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。
播放暖场音乐10分钟。
c,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。
大声喊出happy thanks-giving!
e,集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人
f,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
英语老师装扮成部落服务员。
讲“火鸡语”对暗号。
活动结束：
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
让我们和孩子们天天过感恩节吧!
一.活动目标：
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
幼3家3儿童
3.让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
幼4家4儿童
二.活动准备：
1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。
2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。
负责人：张铃
3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。
负责人：陆祖能
4.主持稿、磁带。
负责人：陈烨
5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。
6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。
三.活动安排：
1.8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。
3.亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4.10点15分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5.10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
幼儿园圣诞节活动策划方案2
一、活动名称：祝大家，快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。
小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。
然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。
说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。
“乞丐着破衣、拐杖出场”。
他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的`是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。
并踢了乞丐一脚。
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。
美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。
来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!
幼儿园圣诞节活动策划方案3
主题目标
通过参加本主题的活动，孩子们可以学到
1.圣诞节的色彩。
2.圣诞节的食物。
3，圣诞节的植物。
4.圣诞节的象征。
5.圣诞节的声音。
孩子们要学习的概念
1.红、绿、白，是圣诞节的色彩。
2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。
3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。
4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。
5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。
6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。
7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。
8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。
10.有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。
11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。
生词
1.圣诞老人——一个快乐的男人，总是穿着一件红外衣，是圣诞节的象征。
2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。
：
3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。
4，小精灵——圣诞老人的助手
5.星星——树顶的一种装饰品。
6.长袜——一种大型圣诞袜。
7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。
8.礼物——一种礼品。
9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。
10.颂歌——圣诞之歌。
11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。
主题园地
本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念，如，名字再认技巧。
用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。
用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语。
然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。
孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇四
活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在2019年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的企业文化。
活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心，构建和谐企业。
一、活动主办单位。
----物业。
二、活动参与对象。
----。
三、活动地点。
综合楼。
四、活动名称。
“----”
五、活动目标。
提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐企业。
六、活动时间。
20-。
年11月--日中午。
七、活动开展。
“----”活动----于2020年11月--日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。
八、活动前期准备。
活动内容：
2.发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。
3.鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福。
九、活动中存在问题。
天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。
十、活动结束。
整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具。
十一、活动总结。
活动结束后总结报告。
注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇五
一、活动时间：
20--年10月18日至11月25日。
二、活动地点：
紫金港国际饭店。
三、活动组织机构：
顾问：史磊活动总指挥：方案总执行：周雄方案操作实施：各部门负责人。
四、活动背景：
五、活动目的：
通过此次美食节活动拉动酒店人气，让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮。
六、活动总主题：
《浓情秋意，尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节。
七、活动分主题：
八、广告基调：
精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享。
九、活动方案：
方案a：西餐部--西餐部---《美食记》海鲜美食节---活动1：活动前一周自助餐168元/买一送一活动2：赠送半价劵-----凡第一次到店消费即送半价消费卷，在第二次光临时只需支付一半现金。(实名登记，获取数据库)。
十、店堂布置。
a：一楼西餐部一楼西餐部。
1、整体要求：热烈、喜庆、突出主题。
2、电子屏体现活动主题。店内水牌电梯内广告牌全以活动内容为主。3、为了突出热烈和喜庆、气球和彩带是必不可少。
4、外围气球拱门活动之日起摆放3天，烘托气氛。
5、大堂内彰显主题设计，按沙盘性质制作人工海滩和海水，并放置小型海鱼!周围插置小型椰子树，人造沙滩上用刨木雕刻渔船和渔民，大海螺竟可能突出主题!大主题上增加倒计时告示表。
6、活动之日为突出海鲜美食节氛围一楼员工统一着装“海岛服”，一楼餐厅和走道悬挂活动宣传牌(大厅12个、二楼走道10个、)。
6、在海鲜池上挂饰垂掉装饰品，增加其他观赏性较强和好饲养存活的海鲜物种。(如鱼类、海龟、海豹蛇、海鳗、大鲨鱼等)。
7、宣传册的设计精美。
b：二楼中餐部二楼中餐部1、以古越国为历史背景，增加古典的装饰品2、将现有的喜鹊壁纸，更换为述说越国历史彩绘或使用述说温台菜系的卷轴挂画3、对现有的装饰品进行调换，换上一些有文化气息的装饰品，如瓷器等4、制作餐牌。5、采购油纸伞等江南特色装饰品。
十一、媒体宣传。
十二、活动费用：
十三、各部门主要工作安排(进度)。
十四、活动故事。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇六
二、活动目的：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多的感恩教诲，“滴水之恩，定当涌泉相报。”“谁言寸草心，报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会，将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。
三、活动时间：20__年11月日。
四、活动地点：
五、活动形式：演奏会和感恩互动。
六、活动内容：
1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。
(1)由感恩音乐串成。《感恩的心》，《小乌鸦爱妈妈》，《好妈妈》，《只要妈妈露笑脸》，《每当我走过老师的窗前》等。
(2)全场的人共同学习《感恩的心》手语歌，在优美的旋律当中感受真诚，在舞动的节奏中感受世间的美好，体会感恩。
2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
3、一张感恩卡片。感恩父母，感恩社会，感恩身边的一切，感谢施恩于己的人。制作一张卡片，无论是大人还是小孩，都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。
七、活动对象：本小区业主。
八、主办单位：
协办单位：
结束语：感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动，不能一蹴而就。而是在生活和学习当中，不断的潜移默化，不断贯彻。将感恩做得更加人文化，趣味化。坚持长期做，让孩子们在快乐参与中感恩体验，学会学习和做人。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇七
一、活动目的：
弘扬雷锋精神，倡导全民志愿;热心服务百姓，建设美丽嘉泽。
二、活动主题：
学雷锋，树新风;乐服务，美嘉泽。
三、活动主办单位：
嘉泽镇团委。
四、活动时间：
20__年3月2日。
五、活动内容：
由镇团委牵头，联合司法、综治、妇联、工会、民政等部门，以及各基层团支部、志愿者，在嘉泽镇集市区设摊为百姓提供免费服务，包括便民服务册发放、法律咨询、政策宣传、义诊、理发等。
六、参加对象：
1、镇团委，各基层团支部;。
2、镇妇联、工会、计生、司法、综治、民政等部门工作人员;。
3、志愿者。
七、活动要求：
1.高度重视，精心组织。党委政府高度重视,并结合本镇实际，认真组织开展好“学雷锋，树新风;乐服务，美嘉泽”志愿服务活动。由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。
2.主动联系，形成合力。镇团委主动与相关部门联系，加强沟通，取得支持。在开展志愿服务活动中要务求实效，力戒形式主义，针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。
3.广泛宣传，深入动员。开展“学雷锋，树新风;乐服务，美嘉泽”志愿服务活动需要动员广大群众的参与。各基层团干部要加大宣传力度，让更多的人了解和参与志愿服务。
4.注重安全，确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全，在做好表率的同时，保证参加志愿服务人员的人身安全和劳动安全。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇八
时值中华人民共和国__华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组。
组长：__x，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：__x，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：______分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。__负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排。
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇九
优纺客品牌，创立的初衷，是希望能将欧洲人那种轻松、平和、自由的生活态度和方式带进中国，去帮助鼓励人们在努力工作之余回到家中去放松身心，感知并分享生活之美。这不光是为了去缓解自信、松弛、随性、优雅”的生活态度。优纺客的产品体系并没有按照传统的行业惯例去单独设定，而是以“人·空间·生活”的思维脉络，创造性地将“功能用途”转变为“空间用途”，将传统的家纺和布艺整合为一体，同时拓展研发配套的家居布艺、窗帘、灯具器皿、壁纸墙饰，从而成为目前全球市场唯一的“整体布艺”品牌供应商。
时间：20__年6月6日。
地点：优纺客汉中公司(拟定)门前广场。
一、前言。
开业庆典不只是一个简单的程式化活动，而是一个经济实体、形象广告的第一步。它标志着一个经济实体的成立，昭示着社会各界人士——它已经站在了经济角逐的起跑线上。开业庆典的规模与气氛，代表了一个工商企业的风范与实力。公司通过开业庆典的宣传，告诉世人，在庞大的社会经济肌体里，又增加了一个鲜活的商业细胞。
从客观上来看，一个单位的开业庆典，就是这个单位的经济实力与社会地位的充分展示。从来宾出席情况到庆典氛围的营造，以及庆典活动的整体效果，都会给人一个侧面的诠释。通常来说，人们习惯用对比的方法来看待开业庆典，作为经营性公司举行开业庆典，人们首先想到的是，与其同等规模的其它公司开业时的情形，对比之下，人们会对新开业的公司持有一种看法，也就是认识程度的问题，如果印象比较好，对公司信赖程度就会高，无形之中成为一种潜在的顾客。通过开业庆典活动，让人们了解汉中公司，认识汉中公司，对汉中公司有个感性的认识。同时树立公司知名度，提升人气，立足于本土，拓宽更广泛的市场，打造当地同行业一流形象。
二、目的和宗旨。
1、宣传汉中公司开业信息，增强广大市民及消费群体的关注，为以后的经营和效益奠定坚实的基础。
2、树立汉中公司社会形象，巩固相关职能部门及客户关系。
3、增强员工集体观念，提升汉中公司内部凝聚力。
4、整个活动原则要求内容大气、气氛热烈、场面恢宏、费用节俭、鼓舞人心、反响强烈!
5、烘托开业的喜庆、热烈氛围!
三、前期筹备。
2、庆典前期各媒体(电视台、电台、报纸、宣传单)广告的宣传。
3、开业当天新闻媒体(电视台、电台、报纸记者)的邀请。
4、订制礼品。
5、设贵宾休息室，准备水果、饮料。
6、安排保安人员负责开业当天现场的安全和秩序。
7、确定主持人。
四、场地布置。
1、在汉中公司门前整齐均匀的释放氢气球共20个，上有“热烈庆祝汉中公司盛大开业”等宣传条幅。
2、在庆典的入口处(立业路口边往公司方向十米处)施放彩虹门一座，上有“热烈庆祝汉中公司盛大开业”条幅，彩虹门两边各摆放灯笼柱一座。
3、在公司的右侧搭建舞台，长12米，宽6米，上铺红地毯，用桁架搭建背景。
4、舞台上右前方摆放讲话台，台上摆放桌面鲜花;舞台前沿摆放花卉植物。
5、在舞台前的左右两侧摆放彩花炮8门或旋风彩虹机一台。
6、在舞台前3米位置摆放椅子(嘉宾席位)。
7、活动区地面铺满红地毯。
8、在彩虹门内左侧设签到处，用桁架搭建签到背景。签到台上摆放鲜花、签到薄、签到笔。
9、公司门前的8颗树干上用金布包裹。
10、公司的楼面上悬挂庆祝条幅。
11、公司正面前的马路边摆放8门皇家礼炮。
五、人员安排。
1、军乐队21人，在公司门前奏迎宾曲表演。
2、南狮队一组13人，在现场或舞台上暖场表演，并提供点睛。
3、礼仪小姐10人(含剪彩、迎宾人数)，庆典开始前门口迎宾、签到处、贵宾休息区均安排礼仪小姐。
4、舞蹈队4人、主持1人、女歌手1人、男歌手1人、水鼓团6人。
六、庆典流程。
9：30公司领导、嘉宾陆续进场，礼仪小姐为来宾办理签到、佩带鲜花、引领入坐，导位礼仪小姐在入口处等候，做好引领准备工作;军乐队、舞狮队穿插暖场表演。
9：50司仪宣布庆典即将开始，请领导、嘉宾就坐，请参与庆典所有人员就位;。
9：58庆典正式开始(激情女子水鼓开场表演)。
10：08司仪宣读出席庆典主要嘉宾名单。
10：12请__(公司领导)致欢迎词。
10：18请__(贵宾)致贺词。
10：26剪彩仪式开始：司仪宣读、有请剪彩嘉宾，礼仪小姐提供剪彩服务。(剪彩时施放彩花炮)。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇十
时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编整理的圣诞活动策划书籍计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞快乐
1.了解西方的传统节日——圣诞节。
2.和老师、家长一起体验过节的快乐和喜悦。
3.在集体面前勇敢的展示和表达自己。
4.训练观察能力和灵活性。
1.活动室装饰有节日气氛，卧室和“圣诞节”墙面装饰。
2.一棵大圣诞树，一套成人圣诞服装和一顶儿童圣诞帽。每个孩子一份礼物，打包并编号。有一些小的调查产品，一个智能包，里面有一些拼图卡。
(a)活动进口
1.老师的开场白：
圣诞节快到了，我们和父母一起庆祝圣诞节好吗？今天小丑姐姐(另一位老师饰演)专门举办了一场圣诞舞会，想请大家一起跳舞。但是小丑妹妹让你做一个“寻宝”游戏。来听听这个游戏怎么玩。
2.演示和解释“寻宝”如何玩：
举例子，让孩子观察老师手上的小卡片的形状。什么颜色？(“红圈”“黄色半月”“绿色小松树”)
老师把这些小卡片都藏在宿舍各个地方。进入后要小心轻翻。找到后迅速取出贴在脸上。然后去舞门问“服务员”核对无误后，可以领取圣诞帽，然后进入舞厅跳舞。
3.父母也像孩子一样去“寻宝”，寻找“红三角”“五瓣粉色花朵”“绿色半圆”。
4.孩子和父母在一起“寻宝”游戏。
(2)圣诞球——圣诞快乐(互动舞蹈)
孩子和父母发现“宝藏”逐一输入“舞池”。一个在小丑妹妹后面，随着音乐跳着“圣诞快乐”。
(3)智能多星游戏
1.老师展示他们的智能包。说：我的锦盒太神奇了。里面有很多神奇的游戏卡。请上来摸摸。根据题卡内容(如猜谜、按号连接、九宫格……)要表演，做对了，老师会奖励你一个小调查。
2.“zhiduoxing ”和孩子玩拼图。
(4)欣赏儿童剧——未包装的圣诞节：圣诞节的历史
2.请欣赏我们班和家长表演的.儿童剧——圣诞节的由来。
(旁白—老师)：很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一个贫穷的乞丐(父母)。他又冷又渴又饿。& lt乞丐衣衫褴褛，拄着拐杖出现：。他来到一个村庄，遇到了一个富人(孩子)和一个穷人(孩子)：。
乞丐说：“我又渴又饿。请好心给我一些面包吃。”？
富人：我很富有，我很富有，我有足够的面包和牛奶，但我不会给你这个穷人。还踢了乞丐一脚。
乞丐(挣扎着站起来的穷人)说：我又渴又饿又冷又累。请好心给我一些面包吃？
穷人：我穷。我只有一块面包，但我愿意给你一半。
乞丐(脱下破布，变成可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子。幸福与和平永远伴随着你。我会送你一根松枝。你应该记得每天浇水施肥，好好照顾它。它会永远保佑你。
(旁白)：慢慢的，松枝真的长出来了，长成一棵圣诞树，树上挂满了各种各样的礼物。圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。
(5)圣诞老人送礼物
1.老师：我们围着烛光轻轻坐着，每个人许个愿。祝好，圣诞老人会帮你实现。来吧，孩子们，让我们在许愿后吹灭蜡烛。
2.燃放烟花：五彩缤纷的鲜花从天而降，伴随着欢快的音乐和孩子们的笑声，圣诞老人把礼物推到每个人面前。
3.圣诞老人：孩子们，当你们说出所选礼物上的数字后，就会得到一份心爱的圣诞礼物。
4.孩子说数字，选礼物。
(6)自助餐
孩子们很乐意和父母老师一起选择水果沙拉和小食品，分享节日的快乐！
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇十一
紫舞公园。
二、活动内容。
1、清除公园内白色垃圾，铲除非法张贴物。
2、清扫公园内道路。
3、宣传雷锋精神。
三、活动要求与分组。
1、全体成员必需按时到位，听大量示(3月5日正午12:40到校门口集中，统一乘车)。
2、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立一中形象。
3、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
4、劳动积极肯干，不留死角。
5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
6、除宣传组外各组须带扫把8把，铲子2个，水桶抹布2套。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇十二
第一段：书籍的重要性和影响（引入）。
书籍是人类智慧的结晶，是人类文明进步的重要推动力。它们不仅丰富了人们的知识，培养了人们的思维能力，还拓宽了人们的视野，提升了人们的人生境界。在我身上，书籍也产生了深远的影响和积极的心得体会。
第二段：书籍培养兴趣和提升能力。
阅读与书籍紧密相连，它能够开启人们的智慧之门，提升人们的思维能力。当我们阅读一本好书时，我们会与作者进行深入的思想对话，学习到他们的思考方式和观点。这些知识会渗透到我们的生活中，激发我们的思维，培养我们的兴趣。例如，我在阅读一本关于艺术的书籍时，发现自己对绘画产生了浓厚的兴趣，不仅开始学习绘画，还参观了画廊和艺术展览。通过阅读书籍，我不仅提升了自己的艺术修养，还拓宽了自己的兴趣范围。
第三段：书籍开阔人生视野和提供人生指导。
书籍还能够拓宽人们的视野，为人生提供指导。它们可以带我们远离狭隘的观念，让我们置身于广阔的世界中。例如，在阅读一本关于不同文化的书籍时，我了解到世界上有许多不同的人种、语言和习俗，这深刻地改变了我的看法和观念。书籍还能给人们提供人生的指导和启示。我们可以从成功人士的传记中学习到他们的人生经验和智慧，让我们在追求梦想的道路上能够获得启示和方向。例如，我在阅读了一本有关成功人士的传记后，学到了如何设定目标、克服困难和保持专注的方法，这对我实现人生目标有着重要的意义。
第四段：书籍陶冶情操和激发创造力。
书籍也能够陶冶人的情操，激发人的创造力。当我们阅读一本优秀的文学作品时，我们可以感受到其中蕴含的深邃情感和艺术表达。例如，我在阅读一本文学经典时，经常被其中的精彩描写和动人情节所感动，这激发了我对写作的兴趣，使我开始创作自己的故事和诗歌。通过书籍的影响，我有机会成为一个更有艺术感和创造力的人。
第五段：总结和展望。
通过书籍，我深刻体会到了它对个人成长的重要作用。阅读书籍不仅可以培养兴趣和提升能力，还可以开阔视野和提供人生指导，同时还能够陶冶情操和激发创造力。在未来的生活中，我将继续坚持阅读书籍，不断汲取知识，丰富自己的人生经验，成为一个更全面和有深度的人。通过书籍，我相信我将能够不断成长，实现自己的理想和目标。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇十三
【介绍】作者彼得·德鲁克是现代企业管理理论的主要创始人，创建并且普及了许多今天人们看起来很普通的观念，比如公司管理应该去中心化，而不是通过命令和控制来实现，另外应该实施“目标管理”，即管理层和雇员共同向双方理解并且达成共识的目标努力。
上述这本书，主要讲述如何培养个人有关时间管理和高效率决策的习惯，以便让管理者保持高效率，对企业组织作出最大限度的贡献。
亚马逊掌门人贝索斯曾在高管读书会上推荐此书。
【书名】《致加西亚的信(修订版)》。
【作者】[美]阿尔伯特·哈伯德著;赵立光，艾柯译。
【介绍】本书讲述了一个信使的故事。当美西战争爆发后，美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚在古巴丛林的山里-没有人知道确切的地点，无法带信给他。美国总统必须尽快地获得他的合作。怎么办呢?有人对总统说有一个名叫罗文的`人，有办法找到加西亚，也只有他才能找得到。他们把罗文找来，交给他一封写给加西亚的信。关于那个名叫罗文的人，如何拿了信，把它装进一个油布制的袋里，封好，吊在胸口，划着一艘小船，四天之后的一个夜里在古巴上岸，消逝于丛林中，接着在三个星期后，从古巴岛的那一边出来，已徒步走过一个危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚――这些细节都不是重点，重点是：麦金利总统把一封写给加西亚的信交给了罗文，而罗文接过信之后，并没有问：他在什么地方?罗文的事迹通过这本小册子传遍了全世界，并成为敬业、服从、勤奋的象征。故事很简单，但其中却学期着学习与创业的道理。
【介绍】这本书首次出版与，当时一度被称为最有影响力的商业图书。今天，“破坏性创新”已经成为一个新创公司热衷使用甚至被滥用的词汇，但是作者有关“企业如何被创新破坏”的理论到今天仍有价值。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇十四
活动目标：
通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：20__年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
活动前期准备：
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.准备"黄丝带"，用于征集"感恩箴言"。
3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
活动安排：
各班主要围绕几个"一"。
1.说一篇关于《感恩的心》故事。
2.采访一个身边感恩的人。
3.画一幅感恩的画。
4.学唱一首感恩的歌。
5.写一段祝福，将感激铭记心中。
专业活动策划相关书籍（案例15篇）篇十五
组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日氛围。
活动一：旱龙舟比赛。
赛龙舟是端午重要习俗之一，根据我院实际情况，可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。
1、长条板凳式。准备长条板凳若干条，以两到三人为一组，跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。
20--年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。
活动二：端午信物制作比赛。
佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。
香囊，以锦制作，也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状，上绣精美图案，给节日增添了无限的情趣。
制作方法的介绍：用两块边长都为12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，继续缝合。
活动三：端午咸蛋彩绘。
活动准备：
掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参加人员自己的爱好进行发挥创造，以符合端午节日文化为主要依据。
活动四：“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动。
在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物，对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此，可征求2～3个具有中华民族特点的传统节日活动标志，能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物，并且根据自己选定的标志物运用智慧，来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。
活动五：端午节散文诗歌绘画书法征集。
端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，(20--年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色，进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。
活动六：组织养老院或孤儿院慰问活动。