最新法学院开学致辞(案例12篇)

时间:2025-08-20 作者:MJ笔神

当我们需要向他人表达感谢、祝贺或鼓励时,致辞可以成为一种有效的方式。在下面的范文中,可以看到不同风格、不同主题的致辞,希望能给大家带来灵感。

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇一

法学院的开学典礼致辞有哪些与众不同的地方呢?下面是小编为大家收集的关于法学院开学典礼致辞,欢迎大家参考借鉴。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

首先欢迎各位新同学的到来!学院让我作为教师代表致辞,这于我是个难事,因为我虽然在这里念过书并正教着书,但我没有在这儿读本科,也没读博士,更不是中国法的老流氓,我无法以亲历者的感受说些几年后仍能触动你们内心的话。那我只能从观察者的角度谈谈你们应有的学习态度,供你们参考。

我先讲我们院的两位毕业生。

一位是90后本科女生。从大概率来看,成绩好的本科生女生占多,但这个女孩子不是。我记得在大二给他们上课时,她找我说,她喜欢阅读、写作和实践,但不喜欢按部就班的考试,她的考试分数都不高,在大家伙又都向高分看齐的大环境下,她很苦闷和恐慌,不知该如何前行。她同时给我两样东西,一份是她出版的小说,一份是她写的。

读书笔记。

透过华丽的文笔它们细致地写出她对这个世界的好奇心。我对她说不要被分数遮住你行进的方向只要你善待才华跟着自己的好奇心努力前进你可能在学业成绩上不靠前但你在事业上会成功的。的确她持续地保有好奇心并保持探索未知的勇气在毕业后创业现在她的公司在业界颇有名气。

再说一位80后博士男生。他是名副其实的学霸,是我们院的本硕博,在读博的同时还在德国读博,毕业后顺带到另一个著名高校做了博士后。在他读研时,我教的债法,他常有问题,能看出这些问题是他反复思考和追问的结果,体现了浓浓的好奇心。他好奇不仅在书本知识,还在爱情和生活,他从生活中发现了大量的素材,并由此出发写作和发表了不少出色论文。有突出的科研成果作支撑,在他毕业时,有不少知名法律院校向他伸出了橄榄枝。可以说,有好奇心,有敢于探索未知的勇气,让他一路走来,春暖花开。

同学们,我之所以讲这两位,不是希望你们模仿他们,去创业或学霸,而是想说,到北大法学院读书,书本和分数很重要,但不要让教科书遮蔽你的好奇心,不要让分数盖住你探索未知的勇气。到这里读书,是你们人生中最美好的岁月,你们也是学院最宝贵的财富,你将因此会有更多的可能性。但不是说,你来了,你就会美好和宝贵,你只有努力,通过老师和同学,通过阅读和思考,通过观察和实践,发现、保持和培养自己的好奇心,并有探索未知的勇气,你才会有更好的、更多的可能性。而我相信,在北大法学院的宽容和自由的氛围中,我们每位老师,定会加倍呵护你的好奇心,加倍重视你探索未知的勇气,因为你的每次提问或质疑,也在催生我们的好奇心,促使我们反思和探索,这就是教学相长。

同学们,好奇心是最宝贵的,你要善待它。也许,它就萦绕在你脑海,那就不要犹豫,抓住它,让它带你努力前行。也许,它会埋藏在你心中,那就不要迟疑,挖掘它,让它指明你前行的方向。只有这样,你自己才会变的更强大,你才会坦然面对那一次不理想的成绩、那一次挂科、那一次被拒,因为你的好奇、思考、探索和勇气在提醒你,你的价值不在这一次一时。你要知道,这里曾出了个李总理,将来也会有个你!

同学们,从现在开始吧,脚踏大地,眼观世间,让你的好奇心带着你!加油!

最后,祝愿同学们在新学期学习进步!祝愿各位老师身体健康!

谢谢!

各位老师,各位同学,各位家长,

仪式已经耗了很长时间了,大家都有点累。我临时决定删掉原先准备好的那些祝贺、祝福、寒暄之类的客套话,直接从第二部分开始。

正如刚才主持人介绍的,我有幸在刚刚过去的这几年里从事了一段法官职业,借这个机会,我想就从这样一个跨界的的角度,谈谈我对法科生的期待。

都说法官的工作其实很简单,搞清楚两件事就ok了,判决书里两个板块,一个叫“本院查明”,一个叫“本院认为”,说白了就是事实审查加法律适用。但这两门功课其实都不简单。我在法院干的时候,很多时间不是在运用我堂堂教授的学问去解决法律适用,而是要花费大量的精力像个侦探似的去查明真相,弄得我时常仰天长叹:俺这哪里是在判案,分明就是在破案!

就拿这事儿来说,法官就得结合借贷金额、款项交付、当事人的经济能力、当地或者当事人之间的交易方式、交易习惯、当事人财产变动情况以及证人证言等事实和因素,综合判断查证借贷事实是否发生。非常复杂是吧?有人甚至还主张,实在查不清了就上手段,在民事诉讼中动用测谎仪……脑洞大开有木有?所以呀亲爱的同学们,法律人不是那么好当的,作为一个法科学生,你们从现在起就要培养自己敏锐的观察力,缜密的逻辑思维能力;要有足够的细致和耐心,去应对错综复杂的社会现实。

当然,光会推理,是当不好一个法官的。法律人最基本的素养,是你还得拥有系统、全面、优秀的专业知识。回到这个案子,如果用完上面那些手段,案情仍然扑朔迷离,那其他方法就得登场,比如运用证据规则,通过举证责任的分配来接近事实。那么问题来了,究竟谁应该负举证责任?有人说,原告不能仅依据银行的转账凭证就提起诉讼,他至少还得说清楚这钱是怎么转到被告账上去的吧?所以一旦被告说了no,原告就得继续承担进一步的举证责任。

可也有人说,是你被告抗辩转账系偿还双方之前借款或其他债务,那被告不能光讲故事啊,应当对其主张提供证据证明才是。待被告提供相应证据证明其主张之后,原告再来就借贷关系的成立承担举证证明责任。你看,这原本分明是个民法。

合同。

法上的纠纷,可是这时候需要你调动的,却是诉讼法上的脑筋。

所以,同学们,念法律一定要全面,知识要系统,专业要扎实,不能光练实体不讲程序,也不能光说理论不联系实际,要海纳百川兼收并蓄,各种营养都要吸取。例如具体到上课这件事儿,万不可因为老师讲的东西然并卵你就翘课打瞌睡。须知,法学院的课程设置是一个完整的训练体系,那些在你现在看来味同嚼蜡面目可憎的玩意儿,在你需要构筑的知识体系里其实都是不可或缺的。

还说案子。我们现在姑且采纳第二种意见,把举证责任按到被告头上,但是有人提出来了,这可能不公道。假如这个张三真是个坏蛋,他明明是转账还人家李四的钱,现在又胡说是他出借给人家。那李四岂不是冤死了?可是如果你这么去假设,同样的不公平也会发生,因为,如果李四是个坏人呢?诸位,讨论到这一步工夫已经在诗外了。

你看,法学其实就是人学,这也正是我们法律人皓首穷经,把自己整个生命和全部热情都献给法学的动因之一,是法学的魅力所在。所以我要跟你说,不管你是自愿、还是被迫地选择了法学、选择了这个法学院,一旦走进了这扇门,最重要的就是专注和投入,因为你最愿意做的那件事,才是你的天分所在。更何况,作为一门学问,作为一门讲求公平正义、人情练达的艺术,法学实在值得你耗尽一生去寻味和追求。

最后,也是我今天最想讲的,其实不是法学本身,而是一个专业之外的话题。既然已经说到了人与人的关系,那我感兴趣的就是,法律人应该如何相处。我刚才一直在讲“法律人”,在座的各位,将来出去肯定不会都去做了法官或者法律学者,你们可能是检察官、可能是律师、可能是企业的法务,甚至有可能去从事了其他的职业。但是,只要你有过法学院的教育背景,大家就都属于法律共同体,就都是法律人。

我来之前特意去网上问了问“度娘”,关于法律共同体的词条是这么写的:这一群体由于具有一致的法律知识背景、职业训练方法、思维习惯以及职业利益,从而使得群体成员在思想上结合起来,形成其特有的职业思维模式、推理方式及辨析技术,通过共同的法律话语(进而形成法律文化)使他们彼此间得以沟通,通过共享共同体的意义和规范,成员间在职业伦理准则上达成共识,尽管由于个体成员在人格、价值观方面各不相同,但通过对法律事业的认同、参与、投入,这一群体成员终因目标、精神与情感的连带而形成法律事业共同体。

我必须向这位撰写者致敬,他写得确实太精辟了,这就是我心目中最理想的法律人,最理想的共同体。但是在我自己的体会里,法律人之间的相处,似乎并不这么和睦,我们熟悉的情境是,学者看不起法官检察官,觉得他们不懂理论,只会胡来,课堂上拿某个判例或者某个司法解释开涮,常常是教授们的拿手好戏;反过来,法官检察官们也不大看得上学者,觉得你们只尚空谈,根本不解决现实问题。总之法官、检察官、律师、学者彼此之间有形无形地壁垒分明;更可怕的是有意无意地还要刻意保持彼此之间的界限和距离。

我不否认,作为法律人共同体,我们彼此的关系里除了思想的融合和理念的一致之外,当然也包括相互作用、相互制约甚至激烈对抗。但肯定不是像这哥们希望的这样在情感和阵营上的划清界限。这段时间连续出了一些事情,令我反复苦恼于一个疑惑:如果我们法律人尚且要这样无视规矩互相倾轧,怎么指望这个社会走向法治?就拿对待裁判的态度来说吧,案件一定有输有赢,理性地看,这是规则使然,如果我们愿意把纷争交给法院裁判,背后的机理就是对法庭的尊重,就是对于法官作出的绝对不可能只会对自己有利的结果的接收。败诉者之所以败诉是输给了规则,不是输给了法官。不幸的是,我经常遇到的抱怨是,当事人包括法律人常常会认为,是法官太“黑”!

这很要命。我不否认我们的司法制度需要改革,我也不否认法律人当中肯定是良莠不齐有好有坏,但是如果只看一点不计其余,将个别的污点涂抹到全体甚至形成对这个群体的基本判断以至于要同仇敌忾,这个社会肯定出了毛病。在网上的段子体写作里,我们陆续看到过同学谢室友不杀之恩,医生谢患者不杀之恩,法官谢当事人不杀之恩,律师谢对方不杀之恩,就连交个朋友,还得谢前任不杀之恩!这样的世态人情即使极端,也足以让人不寒而栗!当然,今天这个场合不适宜深入探讨这样的课题,我今天只发感慨。

“多元一体、和而不同”原本是中华民族价值观的精髓,我衷心地希望法律人在法律共同体内能够率先实践这个梦想。一个戾气横生的社会,谁都不会过得舒坦。法律人有义务以身作则,从自己开始,从法律共同体开始,为社会提供引领。

那么,就让我们在这里再次共勉,为了我心中的法律人目标,为了法律共同体的真正达成,为了法治中国的美好梦想,我们一起努力!

谢谢大家。

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇二

各位同学,各位老师,各位来宾:

首先代表法学院欢迎各位同学来到中国青年政治学院法学院学习。你们刚刚完成军训这一大学生活的第一课,正式走进法学课堂,成为“中青法律人”中的一员,在这里开始一段为期四年乃至更长的学习生活。今天,我们在这里隆重集会,为你们开启法学之门!作为法学院的一名新老师,能够参加这一盛会,感到非常荣幸。借此机会,我想跟大家谈谈“大学是什么地方”这个话题。

大学是助力青年长大成人的地方。

一个人在生理长大成人是自然而然的事情。但心理能否长大成人,则更多需要自己付出努力。最近有本书叫《千万次摇摆,才能长大成人》,讲述的就是只有不断经历不安和痛苦,甩开膀子,勇敢走向社会,才能算长大成人的故事。大学教育是助人少走弯路、少经痛苦,帮助使人心理逐渐强大,心智不断成熟,进而形成独立人格的最好场所。国学大师陈寅恪先生推崇的独立之精神、自由之思想,只有在一个学人具备独立的人格后才能践行。在我看来,衡量一个人心理上是否长大成人,主要看以下几点:

一是看是否能够脱离依赖,独立安排好自己的学习生活。近年来,一些家长望子成龙,抛下手头工作,在学校周边租房照料孩子,甚至告诉孩子,只要会读书,啥事不会都没关系。我们这种应试教育模式和死读书、读死书的教育导向,极不利于子女心理独立和成熟。比如有报道的一位“神童”,13岁考上大学,17岁考上中科院博士。但由于从小父母包办过多,使其上大学后心理上始终没有脱离对父母的依赖,不会做饭洗衣,不懂基本的为人处事。自己的袜子穿脏了,不打招呼直接将同学的袜子从衣柜里拿出来穿走;找别人办事,既不提前打招呼预约也不知道敲门再进。由于不能独立生活,造成无法完成学业,无法到社会上工作,至今只能宅在家中。虽然这位“神童”是极端个例,但是确有很多人上了大学以后,很长时间无法摆脱依赖家人照料的习惯,把自己的生活搞得一团糟,把宿舍搞的臭不可闻。大家都要避免这种情况,要尽快学会安排独立生活,享受独立生活。

二要看是否能够择善而从,独立使用好自己的时间。大学的学习不同于高中,学校管理比较开放,课程设置相对宽松,考试压力没有高中大,自己能够主动支配的时间相对较多。如何把宝贵的时间安排好、使用好,是对大学新生的第一个考验。有的同学经不起诱惑和考验,把时间多用于对自己毫无意义的课外活动上,有的甚至将时间用于玩乐,半夜三更还在打游戏上网,白天上课时无精打采,捧起书本时提不起兴趣,基本上把大学四年的光阴混掉了,最后稀里糊涂离开学校,等到踏入社会,方知学业不成,悔之晚矣。有的同学则很善于安排学习和生活,惜时如金,把学习安排得井井有条,把自己打扮得整整齐齐,把宿舍收拾得干干净净,始终保持求知、向上、干练的学子风貌,这才是我们大学生应当具备的风貌。我希望我们每个同学都是后者,都能够把时间都花在对自己有正能量作用的地方,独立、科学、有效地管理好自己的时间。

三是看能否理性稳妥,独立处理好面临的问题。一个人进入大学,也就是开始接触和进入社会,会面临很多问题,包括学习问题、生活问题、感情问题、交际问题、择业问题等。正确处理好这些问题,不仅能够搞好学习,放松心情,而且能够健全人格,走向成熟。我们要在老师的指导下,在同学的相互帮助和影响下,培养理性、正确处理各种切身问题的能力,不仅把大学当做学习知识的课堂,而且把大学当做锻炼处理问题能力的场所,先从学会处理自己面临的各种问题入手,增长将来处理社会问题的本领。

大学是大家一起自学互学的地方。

大学是一个学习的集体。要适应大学的学习生活,需要在人人都竞争、个个皆努力的基础上,着力培养集体意识,形成团队精神,坚持自学与互学的有机统一。

首先要学会自学,自立自为。自学包括两个方面,一是自己会学,二是自己想学。由于应试教育和教学方法的缺陷,有的同学从小学开始,就习惯在家长和老师的外部压力和督促下学习。考上大学以后,由于外部压力突然放松,很多同学反而不会学习了,不想学习了,结果真的把大学变成放松的场所,在学习方面一无长进,二无动力,甚至得过且过,造成我们的大学与国外的大学形成巨大差异。有人曾经作过调查,国外大学的学生,普遍比高中时要勤奋很多,辛苦很多,最后必然也是收获很多。而我国一些大学生的学习气氛普遍比高中时放松,主要原因是大学生不会自学、不想自学。

要学会自学,首先要解决学习的动力问题。要把学习看作自己的事业,自己的责任,把不努力学习看作是一种渎职,看作是对自己不负责任,树立学习是人生最好的投资理念。其次要解决学习的方法问题,要善于围绕自己的专业,选择读有用的书,尤其是读经典名著;要善于围绕学校安排的必修和选修课,选修对自己的学识和职业规划有价值的课程;三要善于把兴趣和专业结合起来。因为自己感兴趣的书不一定是对专业有用的书,过分照顾自己的兴趣,就可能忽视专业学习。我有一个大学同学才华横溢,上大学之前是文艺青年,喜欢写诗写小说,上大学后变本加厉,偏爱文学,不攻专业,结果诗人、作家没有当成,专业也没有学好,浪费了自己的才华。我认为,只要我们树立了专业志向,兴趣就会跟着过去,就能做到专业学习和兴趣学习的统一。

其次要会集体学习,互相学习。大学是一个群英荟萃的集体,每个人都可能有学习的独门绝技,但必须学会相互砥砺,相互学习,博采众长。因为个人时间有限、精力有限、能力有限、智慧有限,而集体的智慧和力量是无穷的。即便是至圣先师孔子,也主张“三人行,必有我师焉”,也要常常同弟子一起讨论问题。真正懂学习善学习的人是不会“躲进小楼成一统”的,更不会“唯我独尊”做学霸。在大学学习生活中,同学们既要独立思考,独立研究问题,独立总结学习经验和心得体会,也要主动创造机会,把自己的经验和心得与他人分享,与大家沟通和交流,向同学学习,向师长请教。要懂得倾听、尊重、包容别人的意见和经验,从别人的意见和经验中汲取营养,增长自己的学识。老师、班委会、学生会要发挥主动性,适时组织一些讨论会和学术沙龙,创造条件让大家“互学”和讨论,在全班、全院形成共同学习、互相学习的氛围;每个同学都要注意结交若干个志同道合、共同学习的好友甚至“死党”,大家经常在一起研究法学,探讨法治,不仅有利于提高学习效果,而且能够升华同学友谊,会使你终身受益。

三要会联系实际,向实践学习。法学是解决社会矛盾和问题的学问。学习法学“纸上得来终觉浅”,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。在信息网络时代,理论联系实际非常便捷,研究实际问题非常方便。通过微信、微博和其他网络载体,就能在第一时间了解案情、看到观点、参与讨论。所以大家在学好书本知识的同时,要注意留心网络和新闻媒体披露的法律信息和案例,尤其注重浏览相关案件的裁判文书,从中学习法律知识和司法智慧。学习法学和法律还要注意旁听案件审判,在现场观摩法律适用过程,观察法官、检察官和律师如何运用法律达到诉讼目的,效果往往事半功倍。学习法律还要亲自参与其中,要充分利用法律诊所、法律援助和模拟法庭等平台,尝试自己如何运用法律解决实际问题;要注意利用假期搞些调查研究活动,提高动手能力;要用好学校安排的实习机会,实实在在地参与实践活动;有条件的还可以参与一些涉法公益事业,努力培养自己热爱法律、应用法律的素质和能力。

大学是真正树立人生志向的地方。

每个人的儿童和少年时代,都会有很多梦想和志向。如有的想当科学家,有的想当歌星,有的想当文学家,还有的想当宇航员,这些儿时的志向和梦想,往往靠不住,经不起时间检验。只有到了大学以后,才能逐渐明确自己一生喜欢什么、想干什么、能干什么。既然大家选择了法学,我相信你们中的大多数人,将来的发展和生活都会与法律有关,法律职业有可能成为你们毕生的事业。即使有的同学毕业后不选择法律职业,但法学仍然是你走向社会、取得成功的有力工具。因此,我建议各位同学在大学阶段,就要注意自己的人生规划,及时树立投身法治、报效国家、服务社会、奋斗终身的事业理想,把时代的要求和个人的发展有机结合起来,既脚踏实地,又志向高远,立志成为法之精英,国之栋梁。为此,我建议同学们从入学开始就要训练三种技能。一是阅读技能。要坚信阅读的书籍和案例越多越好,阅读的速度越快越好,阅读的范围越宽广越好,以便厚积薄发,博学多识。二是说话技能。从事法律工作需要经常与人打交道,在法庭上既要会说法言法语,又要会说老百姓能听得懂的话,语言表达能力不可或缺。所以,必须训练与当事人、法官、检察官、律师和各种各样的人沟通的能力和技巧。同样在法院,同样办理案件,语言能力强的法官往往更容易得到当事人的信任,更容易让当事人服判息诉。大家要抓住课堂讨论、学术研讨和社会活动等各种机会踊跃发言,锻炼自己的胆量和说话能力,要注意模仿老师、法官、律师说话的技巧,从中获得启发。三是写作技能。写作技能是综合能力,需要长期严格规范的训练才能掌握。从事法律职业常常要亲自撰写各种法律文书,法律文书要求规范、严谨、有法有据,以理服人。如果你们将来想当法官,那就从现在开始训练如何写裁判文书;如果你们将来想当律师,那就要从现在开始训练如何写辩护词、代理词;如果你们将来想从事教学科研,那就要从现在开始训练写学术文章。只有掌握了撰写各种法律文书和文章的能力,才能成为一个合格的法科学生,将来也才能成为一个合格的法律人才。

各位同学,我国正进入全面建设法治国家的新时代,正处于实现x提出的中华民族伟大复兴中国梦的关键时期。法治梦是中国梦的重要内容。在中华民族五千多年的历史长河中,我们的先人几乎实现过当时人类社会所有的梦想,但还没有实现过法治梦想,这是我国近代一百多年之所以落后挨打的重要原因。此时此刻,大家选择了法学,这是大家的幸运,也是法治的幸运。让我们刻苦学习,锐意成才,早日让民族之梦、个人之梦梦想成真!

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇三

亲爱的201x级新同学,还有老同学,老师们:

晚上好!每年这个时候都是令人兴奋的时刻。今天我们在这里举行法学院开学典礼,正式欢迎463位各地精英学子成为法学院大家庭的新成员。今年新生来自全国所有的省区市,还有70位来自美国、加拿大、意大利、保加利亚、卢旺达、缅甸等11个国家的学子,真可谓五湖四海。欢迎你们!感谢冯象教授和王赢校友刚才给大家提出的忠告,感谢各位老师出席今晚的迎新活动。

明天就要开课了,今晚我想给大家讲讲你们未来几年在清华大学应该学什么的问题。中国人以前都习惯把读大学叫做“做学问”,凡是进了大学的,都是“学问人”。所谓“做学问”就是读书学习、完成学业的意思。你们进了清华校门,当然要做学问,而且要做第一流的学问,成就第一流的学业,将来开创第一流的事业。但是,这有一个前提,就是你必须首先成为第一流的人。古今中外,成就大学问、开创大事业的成功者,无不首先拥有第一流的人品,做第一流的人,是为人诚恳、诚实正直、堂堂正正、光明磊落、悲天悯人、一身正气的君子。他们侠肝义胆,疾恶如仇,舍身取义;他们深明大义,通情达理,大公无私;他们富贵不淫,贫贱不移,威武不屈;他们敬老爱幼,关爱他人,关心社会;他们行为端庄,言谈文明,为人师表;他们尊重别人,尊重自己,不随波逐流,不随随便便;他们吃苦耐劳,顶天立地,中流砥柱,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾;他们以德报怨,慈悲为怀,忍辱负重,没有恶行恶言,绝不向社会释放负能量。

一切人文社会科学的终极关怀都是为了不断增强人的人性,弱化人的动物属性。人类每一天的追求、几千年的文明史就是在不断努力证明自己不是一般动物,自己与“众”不同。这样就产生了人文社会科学,产生了政治、法律、文化等人类社会特有的现象;也产生了教育、产生了大学,用以教化人们要学会文明理性生活。我们不仅要让每一个人文明起来,而且还要让政府、让国家文明、理性起来,把权力放入法律制度的笼子里边去,使其只能为善,不能为非,很多人间悲剧都是国家不文明、不理性的政策造成的,所谓“苛政猛于虎”。相比约束个体的人,约束国家和政府的野性更难,这也正是法治宪政、法律科学和法律人的庄严使命。

因此,如何做人、如何做第一流的人,是未来几年你们在清华的必修课。对法律人而言,做个真正的大写的人尤其重要。因为法律人不是一般的人,对人情世故、对如何做人有更高更严的要求。以前在中国农村,村里人发生什么矛盾纠纷,一般不会打官司,而是找村子里德高望重的老人“评理”。这位老人当然不懂法律,他凭什么给人定纷止争,当然靠的是他心灵深处朴素的道德规范,靠的是良知良心和公平正义的理念。村民们为什么接受这位老人的裁决,也是因为他的裁决符合天理和人情。乡下人常说一句话“人人心中有杆秤”,就是这个意思。我们的成文立法和法院判决有时执行不了,往往也是因为这些立法、判决不符合常识,不符合人类基本道德规范。如果法律无关公正,无关天理,这样的法律就是恶法,这是我们极力要避免的。法律人形象高大,受人尊重,就是因为就像村里那德高望重的老人,他们不仅懂法律,是护法者,更重要的,他们也是“护道士”,是人性、是社会道德价值的捍卫者、践行者,是道德底线的坚守者。

反之,如果你的为人不行,做人不合格,“人学”没有学好,有才无德,有知识没智慧,不管你掌握多少法律知识,不管你精通多少法律技能,不管你多么满腹经纶,满腹诗书,多么精于辩论写作,巧于逻辑推理,善于调查取证,这一切都是枉然,终将一事无成。古今中外历史证明,得大道、有大德之人,必有大智慧,一定所向披靡,无往不胜。因此,从进入法学院的第一天开始,你们就必须把修身养性,陶冶情操,培养良好品质,造就健全人格,强化责任意识,作为最最重要的学业。我们的院训是“进德修业,至公至正”,首先是进德,然后才是修业;要以天下为怀,以苍生为念,践行公平正义,追求至善至美。我们的大楼叫做“明理楼”,也是要让大家先明理,再明法,只有先明理,才能真正明法。

如果现在问你,进入大学的目的是什么?很多同学会回答:学知识,学本领!的确,这里有很多知识渊博、学富五车的大师,有几辈子都看不完的书籍,做学问,学习知识和本领当然是你们来大学的重要目的。但这并不是你们进入大学最最重要的目的,大学给你们提供的首先不应该是知识和技能,而是“道”,你们应该首先学“道”,大学应该首先教“道”。今天,一个人获得知识和技能的方式方法很多,甚至根本不需要进入大学也可以很容易获取知识和技能,大学已经无法垄断知识和技能。但是你们为什么还要进大学学习,还有那么多莘莘学子参加入学考试,希望取得大学的录取。

通知书。

我认为,进入大学的主要目的是来深造“道”和“德”,来探索、追求真理。大学之道在于道,大学之所以成为大学,是因为这里有大道,有很多得道名师和得道高人,能够为迷茫的人群指明前进的方向,能够为失落的灵魂点亮希望之灯。大学不再仅仅是知识和技能的创造地、聚集地、传播地,而更应该是社会良心之所系,是社会的道德高地,是维护、开发人类良知的坚固阵地。大学之间的差别不是拥有知识和技能的数量多少,今天清华大学在这个方面与一般大学毫无二致,大学之间的差别在于有多少得道大师。中国古人强调传道第一,授业、解惑第二,“朝闻道,夕死可以”,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,也是这个意思,都在强调教育的基本功能是培养明德亲民、人格完善、品行良好的良民君子。

但是我们看到今天的大学太强调授业、解惑,过分偏重知识和技能的传播,忽视了道德和文化的开释和传授。2019年哈佛学院前院长哈瑞刘易斯教授出版《失去灵魂的卓越——哈佛是如何忘记教育宗旨的》一书,揭示了哈佛的办学目标如何从真正的引导性教育向迎合学生和社会需求的“用户至上主义”方向发展,严厉批评了哈佛的教育过程缺乏长远的打算和远大的目标,在课程设置、学生评价、校园文化、道德教育等方面总以“提高学生的满意度为工作目标”,总是设法“取悦学生”,而不是帮助他们成长,大学的失职导致学生的性格和道德不能健康发展。2019年3月26日哈佛大学校长德鲁吉尔平福斯特教授在清华大学发表题为《变动世界中的高等教育》的演讲,提出“教育的功能和理想乃是致力于照亮人性之美,这一原则应该被奉为高等教育的灵魂。”这也许是对刘易斯教授担忧的回应。

如果说哈佛的教育存在重“术”而薄“道”现象的话,中国大学的这种倾向更为明显。本来中国大学非常注意培养有理想、有道德、有追求、有社会责任意识的公民。这些年随着市场经济的发展,大学的学术水平确实有很大提高,发表的论文比以前多很多,但是大学越来越失去自己的道德坚持和真理诉求,失去了正确的价值导向和精神支柱。“幼儿园向小学学习,小学向中学学习,中学向大学学习,大学向幼儿园学习”就是典型写照。“到公司去,到海外去,到钞票多的地方去”,与多年前“到农村去,到西部去,到艰苦的地方去”形成巨大反差。

因此,在新学年开学伊始,我们师生在这里探讨如何学,学什么,如何教,教什么,探讨21世纪的大学之道十分必要。大学必须回归本来面目,培养有崇高理想信念、有强烈社会责任感、关心人类和平和可持续发展的“完人”,既能脚踏实地解决实际问题,又能够仰望星空,有高尚的道德情操和理想追求,永远不会让专业知识和技巧超越人类的美德和良知的底线。读书人如果不是文明的功臣,就是文明的罪人,没有第三种可能。

今年我们第一次设立院长荣誉毕业生奖,就是力图改变过往评价“好学生”的标准过分偏重学业成绩之不足。我们评价标准有两个,学业优秀者固然有机会获得这个荣誉,如果你的学业不一定最优秀,但是品学兼优,德才兼备,道德文章皆有成就,有很强的责任意识和奉献精神,也可以获得这个奖项。希望几年后你们毕业之时,能够力争获得法学院授予毕业生的这个最高荣誉。

当然,我绝对不是说学业不重要了,做学问当然重要,成就第一流的学业自然是你们清华岁月的应有之义,以你们的天资、智慧和勤奋,这些都不是难事。我只是想在此时此刻,提醒大家一定要首先努力培养自己成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。(毛泽东:《纪念白求恩》,1939年12月21日)因为只有做第一流的人,才能做第一流的学问,未来才能开创第一流的事业。望你们切记!

祝福你们,谢谢大家!

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

关于法学院校开学典礼的致辞很容易写,大家动笔写写吧。非常荣幸能够站在开学典礼讲台上发言的我们,都应该认真准备一份法学院校开学典礼致辞。因为开学典礼的到来,意味着新学期的开始。下面是小编为大家收集有关于法学院校开学典礼致辞,希望你喜欢。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

伴随着春天的脚步,我们再次迈进了_中学的大门,回到了自己熟悉的学习殿堂,我们倍感兴奋。今天,我有幸代表全体学生在这儿讲话,心情更是激动不已。在此我代表全体同学向辛勤耕耘,谆谆教诲我们的老师说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,精彩的20_年已经过去,迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。

今天的讲话,我想对全校各年级的同学们送去良好的祝愿和建议。

七年级的同学们,也许,昨天你还是一个稚嫩的小学生,可是,今天你已步入中学的大门一学期了,我相信,在未来两年多的日子里,你们在_中学挥洒的时光,一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。应该说,你们是学校最为新鲜的血液。但是,能否让学校因你们而澎湃,因你们而沸腾,因你们而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步我想只有走好每一步,才更有信心和能力去迈出下一步。

八年级的同学们,你们已跨进了八年级的大门。有人说,八年级是容易使人沉沦的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同学们,面临这个学年,将何去何从呢?我认为首先要战胜自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、争分夺秒,投身于学习之中,抢抓这个可以逆转人生命运,走向辉煌的时机,下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越,人生这样的机会或许只有一次,相信吧,拼搏能改变命运,奋斗可以拯救未来!

时间过桥,桥下流走的是岁月,桥上捞起的是学识。九年级的同学们,还记得两年前,你们还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹,现在你们已经成为学校稳重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你们九年级了。作为九年级的同学,初中的旅途你们已走过了六分之五。回首走过的那些日子,不得不感叹岁月如梭,在_中学的点点滴滴,也许都将会成为你们记忆中难以抹灭的记忆。九年级,既意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。一届届九年级的学长为我们学校书写了辉煌,奋斗的火炬早已交接在你们手上,来吧,牢牢的握紧它,高高的举起它,用燃烧的激情去点燃它。衷心祝愿所有九年级的同学在最后的四个月里,共同奋斗,一起拼搏,得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指,对得起含莘茹苦的父母。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。”只有我们付出了,努力了,才会有成功的收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,我们一定会给学校,给老师,给家长,给自己一份满意的答卷。

我的讲话结束了。谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

很荣幸代表全体同学在这里讲话,首先,让我们向刚刚迈入_中学校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了_中学。选择_中学,对于你们来说既是一次机遇,也是更大的挑战。希望你们能够抓住机遇,直面挑战,在_中学这片沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程。

高一的新同学们,你们像当初的我们,怀着相同的梦想,带着不同的期盼,踌躇满志的跨入了这所校园。补课期间,校园里你们让我们看到了那英姿飒爽的军容军姿,课堂上听到了那冲破云霄的呐喊声,礼堂里更欣赏到了你们多才多艺的会演节目。高一的同学们,希望你们用满腔的热情和信心,并且掌握高中的学习方法,在父母的鼓励和老师的指导下,来面对新的生活。

而高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。面对着文理分科和分班,你们的目标将会更加明确,你们的方向将会更加明朗,无论是政史地还是理化生,认真对待每一科,它们都会在将来的日子里,让你们受益无穷。同时仔细看看周围陌生的同学,给他们一个会心的微笑吧,记住他们将是与你们奋战两年,走进高考考场的战友们。

对于高三的同学们来说,在刚刚过去的高中的最后一个夏天里,度过了一段非常充实而有意义的时光,我仿佛听到了高考拉响的警报声,看到了录取通知书正在临摹的草稿,作为高三准毕业生我们,看着教室内倒计时牌上的数字在每天的减少,我想起汪国真先生说过的一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。

路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索。我们肩负着父母的希望,更满载着自己的理想,与老师朝夕相处,与同学们并肩战斗,我们不在迷茫,不在彷徨,信心百倍的去迎接明年六月的辉煌吧。同学们,高三了,还等什么呢?最后我想问大家一个问题:“新的开始,你们准备好了吗?”

那么现在我想请同学们伸出自己的双手,为迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的冲刺更为_中学和自己的明天,鼓掌加油吧。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

春潮涌动,诞生希望。在这生机勃发、万物竞生的时节,我们又开始了新的征程。在这个新的学期里,我们将踏着春天的脚步,带着新的希望,向新的目标迈进。

新的一年,我们将继续发扬中国人自强不息的奋斗精神,强化自我文明礼仪常规,继续推进课堂教学改革,变教堂为学堂,让同学们成为课堂的主人,变被动学为主动学,变要我学,为我要学,我想学,我能学,我会学。

同学们,良好的开端,等于成功了一半。在新学期开始之机,我给大家提出以下几五点希望:

第一,树立一个信心:我行我能。人之所以能,是因为相信自己能。感动中国人物钢琴王子刘伟说:要么赶紧死,要么精彩地活,活着就值得庆祝。2011年1月,在维也纳金色大厅,刘伟用脚趾弹出的《梁祝》,震撼了世界各国的音乐爱好者,因为这是生命的赞歌。同学们,你也许有成长的烦恼,也许有这样那样的问题,但你与刘伟相比,这一切又算得了什么。与刘伟相比,我们只要想做,并且努力地去做,又有什么事情实现不了呢?希望同学们,相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功。

第三,树立一种学风:勤奋认真。千里之行,始于足下。空谈误国,实干兴邦。再美丽的图画,需要一笔一笔去勾勒。清晨不起早,误一天之事;幼年不勤学,误一生的事。勤劳一日可得一日安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。世界上的事,怕就怕认真二字,只要认真了,就没有做不好的事情。认真就是全神贯注,认真就是一丝不苟,认真就是全身心投入,认真就是不敷衍,不投机,不时冷时热,不浅尝辄止。常言道,笑到最后,才是笑得最好。

第四,形成一个品质:文明卫生。学校制订了文明礼仪常规,目的是通过学校教育,把大家培养成绅士淑女,提升国民素质。中国是文明古国,中国人应该是文明人。但在西方发达国家,都将不要乱丢乱扔垃圾,注意公共秩序的标语牌用中文书写。因为不注意公共秩序,卫生文明习惯差已成为中国人的标签。这是大陆中国人的耻辱,重塑中国人的文明形象迫在眉睫,从小养成良好的文明卫生习惯非常重要。一个看到垃圾,视而不见的人,不是他眼中容得下垃圾,而是他的心容得下垃圾,这个人在学习、工作上也一定是一个将将就就,得过且过的人,他一定不会追求完美。一个出口成脏的人,并不是口脏,而是心灵肮脏。因为,言为心声,表里如一。常言病从口入,祸从口出,要健康请讲究卫生,要平安请谨言慎行。请同学们要管住自己的口,不要污言秽语,出口骂人,恶语伤人,谎言骗人。管住自己的手,不要动手打人,以强凌弱,聚众斗殴。管住自己的心,要经得起各种不良诱惑,平心静气,一心一意投入紧张的学习之中。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。诚于心而行于外,希望同学们,在校当好学生,在家当好孩子,在社会当好公民。

五,培养一个习惯:自觉自愿。习惯是经久不衰的兴趣。优秀不是一种行为,而是一种习惯,有什么样的习惯,就有什么样的命运。良好的习惯是一个人的资本,随着时间的推移,它会不断增值,你的人生就会不断地享受它的利息。

同学们,家庭与学校给予你们的教育,是为你们未来人生打好基础的,都是为了增强你们将来的生存、生活、工作的能力,你们要自觉自愿地接受,不是学校强加于你们的额外负担,也不是老师强迫你们做的多余的事情。如果你们自觉自愿,从心里接受,积极主动地接纳,那么,你会感受到课堂是那么生动有趣,打扫卫生是那样有意义,体育锻炼的感觉真好,校园生活是那样充实、快乐。有了这种心态,你任何时候都会感到精神饱满,意气风发,从而成为一个非常阳光的人。

老师们,同学们,人生如春光无限的美景,但它却不允许留恋忘返,因为更美的风景还在前方,她正期待着我们一路前行。

借此机会,祝同学们生活愉快,学习进步,健康成长!祝老师们身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

上午好!

满载着假期喜悦的收获,我们共同迎来了新的学年,校园操场披上了鲜艳的新装,欢迎师生回到我们这个温暖的大家庭。

新学期,一年级某_位新同学加入到我们这个温馨的大家庭,现在请伸出你热情的双手,用热烈的掌声欢迎新同学!请从现在起,为新同学树立榜样!

秋天是一个瓜果飘香收获的季节,付出才会有收获啊!电影《中国合伙人》大家看过吗?新东方老总俞敏洪上了大学之后,宿舍里的四个人每人一个水瓶,打热水很远,需要二十分钟的时间,一开始,每人各打各的水,俞敏洪想:打一瓶水也是打,干嘛不一下打四瓶水呢?于是,他就每天打四瓶水,同学们一开始很感谢他,时间长了,他偶尔没按时打水,其他同学会很有意见,他也不在乎,就这样,他为同学们打了四年的水。俞敏洪的事业其实是从一个小小的英语培训班做起的,因为市场的需求,因经营的对路,发展迅速壮大,此时他需要高层次的合伙人,他到美国求助于昔日的同学,希望他们成为他的合伙人,然而他的同学在美国已经发展的很好,经慎重考虑,终于答应了,理由竟是:不是因为你的公司多么的有钱,不是因为你的公司有多么好的前景,是因为,在大学的时候,你给我们打过四年的水,所以我认定,有你俞敏洪吃的,决不会饿着我们!

再来分享一个真实的故事,去年在北师大学习一个月,着名教授钱志亮在课中讲到他的儿子从小学到初中,再到高中12年坚持擦黑板的故事,擦黑板擦出他的责任,擦出他的人缘,擦出他的能力,擦黑板让他立志成为一名医科大学的学生。

例如认真做好值日生,每个同学都有做值日生的机会,怎样才能认真做呢?

认真捡起身边的一片小碎纸或杂物扔进垃圾桶。

认真完成写字,按时完成作业……。

认真做好力所能及的家务活……。

赠人玫瑰,留有余香,当我们愿意付出,坚持付出,真情付出时,我们会收获很多意想不到的惊喜!那你就是一个幸福的人!

新学期迎来三大校园文化节:九月体育节,十月科技节,十二月艺术节,每个文化节都是师生共享的文化盛宴,新学期向大家征集文化节创意策划方案,只要你有想法,请一定要告诉体育郝老师,科学王琳老师,音乐李涛老师,我们一起策划,一起组织,一起过属于我们大唐实验你小学全体师生专享的文化节!

新学期,愿全体师生脚踏实地走好人生的每一步,快乐地踏上智慧人生的旅程,开启新学年的征程!

谢谢!

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:。

大家好!阳春三月,草长莺飞,寂静了一个月的校园在我们的欢歌笑语中变得热闹非凡。我是一年级的学生代表,在升入小学的第一个学期里,我感受着老师们的关心,感受着同学们的友爱,我在爱中一天天成长,一点点进步。所以,在这里我要感谢学校,感谢老师,感谢同学。

新的学期,我们已经做好了准备。你们看,教室里,人人精神抖擞,聚精会神;操场上,个个生龙活虎,欢呼雀跃。我们像春天的小草,破土而出,努力生长,我们像春天的小鹰,丰满羽翼,展翅欲飞。老师,相信我们吧,我们会迎接挑战,认真读书,努力学习。老师,放心我们吧,我们会自立自强,快乐生活,健康成长。

春风,让我悄悄告诉你,我真的长大一岁了,春雨,让我细细告诉你,我真的长大一岁了。我会在春天,把自己梦的种子种在校园里,等待它生根、发芽、开花、结果。

谢谢大家!

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇五

“法律从来都不是机械的条文,别让你的技巧超越你的美德。”

离开了学校,你们要学会独立,独立工作,独立生活。未来的人生,你们一定要牢记自己的法律人身份,要尊重、信仰法律,明法而笃行;同时也要谨记,法律从来都不是机械的条文,谚语有云:“别让你们的技巧超越你们的美德”。在社会大舞台上,你们要德法兼修,不断锤炼,唯有如此,才能成为一个真正的法律人。

——清华大学法学院院长申卫星。

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,借此机会,我们先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!对正在努力的同学们,表示由衷的赞许!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩。所以我不多言,只提三点希望给同学们:

第一,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里,比如:弯腰捡起一张纸屑,听到铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。

第二,勤奋学习,给自己定出一个明确的目标,全面提升自身的素质。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。因此,要认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,把学生成长导师制、学生成长伙伴制落到实处,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学的差距。

第三,珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,就餐,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质。

老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,取得更多的成绩。

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇七

各位老师:大家好!

度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

有缘人相聚,无悔心相依。

我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激-情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、教学质量整体不理想的问题;2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太孝成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

第一,团结拼搏,创建和-谐校园。

安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和-谐是不可能的。

各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑安全、用电安全、防火(几个拖把带来的灾难,乌鲁木齐市钱塘江德汇商品批发市场)等等,都应该引起我们高度的警惕。

再次,要用和-谐管理调动教师的工作积极性。和-谐管理应建立在相互信任这一基础上,作为学校领导我非常理解老师们的工作,并充分信任老师,过来的这几年我也是这样做的,所以老师们才会放开了手脚从事教学工作,才会淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智,在工作中也才有激-情。和-谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学年的管理上,从刚性上谈,教导处要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,以小见精神,诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和-谐的领导班子。教导处的团结和-谐是构建和-谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在领导班子内部加强民-主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在教学管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。

要求教导处,政教处,总务处,团支部在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步形成为学校教育教学发展服好务:不规范的逐步完善;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇八

各位老师,各位同学,各位家长:

今天是6月29日,正是今天,不早不迟,我们在这里举行一个简朴的毕业典礼,欢送首都经济贸易大学法学院x届本科毕业生。四年前,你们来到首经贸法学院;四年后,你们从这里毕业。四个年头,一千四百多个白天和夜晚,它为你们带来了什么?你们收获了什么?你们身上学士袍已经提供了答案:你们已经从一个多少有些稚气的少年,变成了一名法学学士。四年里,冬去春来,你们修完了数十门课程、经历了数十场考试,经历了在法院、检察院、律师事务所的实习,经历了本科论文答辩,你们已经脱胎换骨,变成了一名法律知识的拥有者。你们已经掌握了运送法治的技能。过一会儿,你们从这间模拟法庭走出去,你们就不再是模拟的法律人,你们就成为了一个真实的法律人,一个真实的法治运送者。你们不再是法治的旁观者,甚至也不仅仅是法治的见证人,你们自己就在运送法治、创造法治。做一个运送法治的人,一定要对法治充满信心、充满信念。在这个充满疑虑的世界面前,信心和信念是至关重要的。它是让一个人挺立起来的精神力量。1931年11月17日,距今82年前,在纽约律师协会举办的年度晚宴上,年届六旬的卡多佐法官面对众多的法律界人士,发表了一篇情理交融的演讲——《信念和一个充满疑虑的世界》,由标题即可以看出,卡多佐演讲的关键词是两个:疑虑与信念。

疑虑缘何而生?这个世界为什么让人不安?为什么充满疑虑?按照卡多佐的解释。原因只在于,这是“一个被许多人称为玩世不恭和利欲熏心的年代”,而法律职业“正致力于追求金钱和权力”。其实,人们的不安和疑虑还有一个更大的背景,那就是1929年发生的震惊世界的经济危机。这场危机不仅造成了社会财富的大量流失,是一场十足的经济危机,而且还严重动摇了人们对于未来生活的信心,因而也是一场精神危机。无边无际的疑虑甚至焦虑,就是因此而滋生。在那样一个充满疑虑的时代,卡多佐的演讲特别强调了法律人的信念。其中既包括对法律本身的信念,对法治精神的信念,还有对于道德的信念。因为法律技术、法律职业与道德密不可分。卡多佐打了一个比方:这就像在所有的食物中,即使是一块脆饼干,也都存在着水,而且在绝大多数食物中,水的成份都要远远超过其他东西,卡多佐由此认为,道德与水的情况一模一样。在法律人劳作的法治领域,法律与道德虽然完全不同,但是,卡多佐却相信,法律就像一块脆饼干,无论看起来多么坚硬、干燥,只要你咬开外壳,就有黏合固体的汁液,那可是最甜美的地方。作为一个世事洞明并受到广泛尊深资法官,卡多佐对一个充满疑虑的世界的回应,对你们来说,对我们来说,意味着什么?我们已经看到,当代中国的社会状况,虽然完全不同于1931年的美国社会状况,但是,作为法治的运送者,你们所面对的,依然是一个充满疑虑的世界。对此,王元化先生称之为“文明的物质化、庸俗化与异化”,对于这样的一个世界,你们作为运送法治的生力军,必须养成对于法治的信念。因为信念是对抗疑虑的强大武器。你们应当掌握这个有效的武器,才能把运送法治的工作做得更好。

至于运送法治的具体技术,法学院的老师们已经给你们讲了四年,今天我就不再重复了。把这些关于法治的技术与对于法治的信念结合起来,你们就会成为卓越的法律人,卓越的法治运送者。这就是法学院对你们的毕业赠言。

在这里,我必须再次强调这个典礼的性质:这是一个毕业典礼。这意味着你们即将告别你们熟悉的校园、熟悉的同学、熟悉的老师。尽管你们会奔赴不同的地方、不同的岗位,但是,首经贸法学院是你们共同的精神家园,也是你们和我们共同的情感纽带。首经贸法学院的四年,会永远刻写在你们的记忆深处。那些闪烁着青春光泽的日子,随着岁月的积淀,将会演化成一段厚重的旋律,在你们今后的人生岁月中反复奏响,给你们带来无限的慰藉,它会给你们的前行增添无穷无尽的精神动力,它也是你们形成法治信念的精神源泉。

首经贸法学院,你的家园,我的家园,他的家园,我们共同的家园。如果你们舍不得离开这个家园,那么,让我告诉你们一个典故。距今一千年前,北宋哲学家邵雍根据周易,通过周密的推算,发现一个规律:宇宙间的事物都是轮回发生的,只是周期较长,长达1296x年。按照邵雍的理论,完全相同的事物,会在1296x年之后,再次出现。这就意味着,我们今天的毕业典礼,将在1296x年之后再次出现,那时候,你会穿着同样的衣服,看到同样的同学,同样的老师,会看到一个同样的法学院院长在作毕业致辞。至于主持这个毕业典礼的,还是你们熟悉的王老师。

让我们共同期待1296x年后的奇迹。谢谢大家。

x年6月29日。

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇九

对于你们即将开展的大学生活,我想代表老生们给各位学弟学妹们一些建议:。

了解;而致力于学生工作的同学可以到学生会和校团委报名参加学生干部的招募。一心不能二用,先明确自己是怎样的个性、要做什么再行动吧!

其次,选择学生社团要考虑个人的特点,大学有很多社团,从理论到文艺,大家千万不要选花眼哦!

第三,要学会上网,也要学会不上网,有点绕呀。就是想告诉大家,你可以在网上,,获取专业方面的信息和资料,以及校园的一些活动也会在校园网上发布,你可以通过网路找到你需要的,但是如果你整天泡在网上,聊天,打游戏,那就是浪费时间,是不会上网的人。聪明的人士把网络当工具的。

第四,要学会独立生活,要营养饮食,注意卫生,这样有利于你们更好的休息和学习,更是用行动向家长表明,我们长大了。

最后,我衷心的祝愿每一位学弟学妹们,有一个快乐、幸福的四年大学之旅。这也是我们每个老生的心愿。

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇十

毕业班的诸位先生:

应你们友好而客气的邀请,今晚我到这里与各位见面,讲几句告别前的建议。我想说的是,在过去的30年里,几乎每年我都会给你们的学长讲几句告别的话。一般而言,30年正好是一代人,因此,我已经给整整一代的律师讲过类似的话了。他们从我的视线中离开时,还是朝气蓬勃的年轻人;而现在,他们中的很多人已经人到中年,成为家族的顶梁柱,他们的孩子也成为你们中间的一员。这批学生的总数多达好几千人,我已经通过不同的形式对他们表达过同样的希望,这次,我也无法别出心裁,因为生活一如既往、生命常新,基调一直没有改变。所有的年轻人都像你们一样,满怀着梦想、决心与热情;他们也跟今晚的你们一样,无视成功道路上的所有障碍。尽管他们需要建议,但很少有人会立即听从这类建议,他们认为建议只对班上的同学有用。我对他们所说过的话,今天还需要再说一遍。

杰出的丹尼尔·韦伯斯特临终时认为,在长远的政治问题上,他是对的,而多数美国人是错的。他以格言的形式表达了自己的观点:“真理都不讨人喜欢”(良药苦口,忠言逆耳)。他所言不假,在这个问题上,他不过尽到了一个老师的职责:以一种平实的方式告诉学生真相,不用考虑听者是否乐意接受。关于真相问题,有一个共识:无法接受时会备感痛苦,而一旦接受,则常怀喜悦。今晚,让我们都成为后者。

当年轻人像你们这样开始扬帆远航时,有两件事需要考虑:一是生活的目标与方向;二是实现目标的最佳手段。

对于你们中的绝大多数人而言,有一点是肯定的,你们已经决心要成为真正的执业律师,形势逼迫你们做出这样的决定,你们别无选择,要么从业,要么挨饿。有人可能会说,我们一向就是在魔鬼和深渊之间进退维谷、徘徊踟蹰。但我们不要如此愤世嫉俗,你们的目标和方向是过上体面的生活,为你们自己,也为你们的家人,虽然我无法叫上他们的名字,但他们今夜也许正注视着我。当然,你们的这一目标,并非生活的全部,如果你们照此去做,就大错特错了。因为这是一种非常自我的观念,有利于自己,但过于狭隘,不值得你们追求。你们必须志存高远,以更加宽广、更加有力的翅膀翱翔天际。你们都是公民,不仅仅是你们居住州的公民,也是更为荣耀的美利坚合众国公民,在胸怀家乡的同时,你们也应该为整个国家的利益竭尽全力。而且,若以更尖锐、更深刻的眼光观察,视域也会随之宽广:你们中的每一个人,都是人中俊杰,因为共同的秉性、共同的磨练、共同的渴望、共同的不足、共同的理想,彼此连接在一起。说到这里,我已经触及了今天讲话的主题:真正的律师首先是一个真正的公民、真正的人。简而言之,我诚挚地希望你们成为真正的律师。

怎样才算是真正的律师?要弄清这一点,我们必须首先了解律师的职责。他需要学习、思考与行动;他既在幕后运作,也在前台活动;他掌握法律原则,以此赢得裁决。晚上,他挑灯阅读柯克勋爵的著作——柯克死了差不多320__年,但他依然不朽;白天,他在参加庭审的陪审团面前条分缕析,或是剖析近期谋杀案的蛛丝马迹,或是解开某些复杂欺诈行为的多重内幕。有些时候,他是一心一意的思考者;有些时候,他又是彻头彻尾的行动者。他绝不理会但丁为利亚、拉结、雅各的女儿描述的不同形象,也不会想着谁在天堂门口手捧鲜花欢迎他人,谁又对着镜子顾影自怜,孤芳自赏。

优秀律师的所思所想,都必须诚实,对自己负责,绝不高估自己的能力;对客户负责,从不给他们不切实际的期望。正因如此,优秀的律师知道,最终的结果可能是失望而归,甚至是出离愤怒。优秀的律师还必须对法官以诚相待,绝不能以错误陈述误导法官,或者误引法律;对陪审团,律师也应毫无隐瞒,优秀的律师应该真诚地赢取陪审团的信任。因此,律师绝不能目光短浅,绝不能为了一时便利,牺牲数年努力换来的名望。成为杰出律师,是崇高之事业,杰出律师都是伟大的音乐家,绝不会错写一个音符;杰出律师也是出色的演员,绝不会弄错一个动作;杰出律师还是优秀的舞者,绝不会跳错一个舞步。当一名普通律师,易如反掌,不断地犯错,干扰头脑清楚的法官,也很容易。欺骗法官和陪审团,实在是一件可怕的事情,最终会自食其果,搬起石头砸自己的脚。

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇十一

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接xx实验幼儿园xx学年度第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)。

香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx实验幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

最新法学院开学致辞(案例12篇)篇十二

大家毕业的这个中国政法大学,在我国法学教育界,排名通常前三名。你们是国家的精英,你们将要掌握国家的权柄,决定当事人的命运乃至国家政策走向。无论你们意识到,还是没有意识倒,国家和人民,对你们寄以厚望,在你们的身上,寄托着中国的未来。希望大家永远铭记入学时的誓言:“挥法律之利剑,持正义之天平。除人间之邪恶,守政法之圣洁”。

中央正在推进依法治国的国家战略。在一个有着几千年人治传统的社会,实现法治化转型,需要数代人为之奋斗几十年。x一个人,能完成这个艰巨任务吗?李总理一个人,能完成这个艰巨任务吗?这是全民的任务。我们法律人,不仅自身要努力,在自己的岗位上为法治建设,添砖加瓦,而且要唤起全体人民,共同努力,从而建设一个富强、民主、自由、法治的新国。如果你们放弃了对国家和社会的责任,我们的教育,就彻底失败了。

四、追寻你真实的幸福。

我有时想,人为什么会迷失自己?我从托克维尔的《旧制度与大革命》一书中,找到部分答案。他描述法国大革命前的巴黎:“不借一切代价发财致富的欲望、对商业的嗜好、对物质利益和享受的追求,便成为最普遍的感情。这种感情轻而易举地散布在所有阶级之中,甚至深入到一向与此无缘的阶级中,如果不加以阻止,它很快便会使整个民族萎靡堕落。”我们古人用四个字概括这一现象,叫做“利欲熏心”。

十多年前,中国成为世界工厂,大家兴奋不已,我却一再质疑,因为身边的水没了。我们从蓟门桥到昌平,路过沙河、清河、白浮泉。清河的水,还清吗?沙河的水,还在吗?白浮泉又在哪里?北京最近将人口最高值,限定在2300万,依据是什么?——以水定人。中央政治局上个月开个专题会,讨论在全民中推进绿色生活方式。

我希望大家不要放弃对国家和社会的责任,不是要求大家做苦行僧。每个人都有追求幸福的权利,但不要被权力和财富迷失本心。财富和权力,并不必然带来幸福。

x大前,我曾经和一个县委书记谈天。他说:每天晚上都有二到三桌的应酬,苦不堪言。我认识一个地产商,他说经常晚上到十一多,拖着疲惫的身体上床休息,忽然接到某个官员的电话,让他去喝酒,其实是让他买单,他恨得不能哭。

人的禀赋、志趣和才能,千差万别。花有千种,人有百样。并不是每个人都善于控制权力和财富。多少人因为权力和财富而身陷囹圄?你要认清你自己,认清你的才能和志趣,追逐你自己的幸福生活,而不是别人认为你应当幸福的生活。我认识一些权贵,我认为他们并不幸福,只不过陷入权力和财富的罗网,无力自拔。财富不是硬道理,权力不是硬道理,幸福才是硬道理。

半个多月前,我到丽江,在玉龙雪山下,在一个纳西人的村庄里,拜访一位朋友。他租下一个古木参天的大院子,住在那里,看闲书,喝普洱。我问他,以前做什么工作?他说在上海做证券。三十多岁,辞了工作,远离繁华的都市,到了古城丽江。起初只是想试试换一种活法,后来再也不想回去了。我的朋友野夫,因为某种原因,曾经生活很落魄,而今已是世界著名作家,而他现在也住在大理。

曾子说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每天反省三次,这是圣人做的事,容易失眠,常人做不到,但每隔一年半载,反省下自己,寻回迷失本真。这是必要和可能的。

同学们,江山代有人才出,各领风骚数百年。你们的时代开始了。

未来的几十年,中国社会的矛盾将会更加尖锐,你们重任在肩。但无论你们成功还失败,母校都会张开双臂,欢迎你们的归来。

最后赠诗一首,给诸君送行:

蓟门桥头听雨声,

阳关唱罢举离樽。

堂上不闻庭上见,

法律人要仗剑行。

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