活动策划需要从市场调研、创意设计到执行方案等全方位考虑。接下来是一些活动策划中需要避免的常见错误和失误,希望对大家的活动策划有所提醒。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇一
1、幼儿与家长相互制作家乡特色小吃—武夷印糕,激发爱家乡的情感。
2、学习印糕的基本制作工艺,体验劳动与合作的快乐。体验亲子间的亲情,
和家长沟通好时间,与糕家庄老板联系场地的使用。
1、幼儿与家长到达糕家庄,参观糕家庄外部环境及产品展示区,激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请工作人员带领家长与幼儿观看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各种印糕模具、模具的发展变化)。
(1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保证食品的卫生。
(2)择合适的磨具,(大小、花色、形状)。
(3)制的过程要用大拇指用力的将米粉按入模具内,以免过于松散无法成形。
(4)竹签刮去多余米粉时要注意不要将印糕刮散。
(5)时候要模具向上,这样敲下来的'印糕会更完整。
4、幼儿与家长合作制作印糕,可以单独做各自的模具,也可以相互协作进行。
6、分享劳动成果,共同品尝印糕。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇二
多种形式帮助幼儿发展跳的动作。
1、可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。
2、家长帮助宝宝学跳。
1)扶跳:家长用双手扶在孩子的`掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。
2)抓圈跳:家长双手拿圈,宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提起,帮助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高。”
:家长平日要创造条件让孩子练习跳,可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的地方跳,并初步学习从高处往下跳。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇三
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
20xx年10月1日。
xx商业广场中心。
1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情。
2、让孩子们体验活动带来的快乐。
3、通过活动来宣传广场知名度。
1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭。
做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;
2、准备活动所需的材料。
3、布置活动场地。
4、设置奖品。
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:
总负责:
具体负责:
具体实施:
一、1、主持人致欢迎词:
2、注意事项:
1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:
游戏开始:
活动1。
运球走(每个家庭一大一小)。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2。
带你走(每个家庭一大一小)。
材料者准备:报纸。
游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动3。
运球跑(每个家庭一大一小)。
游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。
活动4。
踩气球(每个家庭一大一小)。
材料准备:气球、绑绳。
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖:
对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的.奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:
1、今天你快乐吗?为什么?
2、你觉得你和家长今天表现怎么样?
3、下次你想玩什么游戏?为什么?
由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇四
活动时间:20xx年。
活动地点:待定。
参加人员:馆内幼儿及家长,周末班幼儿及家长,所有教师。
活动准备:圣诞歌曲光盘,室内布置,条幅,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。
开场:大家齐欢唱wewishyouamerrychristmas,jinglebell,酷贝迎新年,亲子大联欢,yeah!发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。
主持人:首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。
欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会,在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!
据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的.圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。
好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。
第一个游戏:水果大配对。
主持:
需要道剧:卡片及水果玩具,山洞。
玩法:把6个小朋友分成三组,每3个一组。
教师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清,然后教师从其中选出两组将实物放到一边,卡片放到另一边,让宝宝看过卡片,经过重重困难到对面拿到正确的卡片,哪组快,哪组就是冠军。
第二个游戏:彩虹伞。
主持:
需要道剧:彩虹伞。
口令:
家长配合:每个家长拉住彩虹伞边,孩子们坐在伞中间,边说歌谣,边说做动作,说到歌谣最后一句,落下来的时候,家长将伞边压在腿底下,让伞鼓出大包,让孩子们拍打。体验快乐。
第三个游戏:家长比赛吹气球。
主持:
需要道剧:气球。
比赛规则:在两分钟之内,爸爸吹,妈妈系,看哪个家庭吹得最多?算赢。
中场休息:小朋友喝水,上厕所,吃点东西。
感统游戏:过小桥运球。
主持:
宝宝和家长亲子手工制作--圣诞树。
需要道剧:托盘,胶棒,圣诞树,树干,装饰物,sticker.
规则:听音乐,大家一起动手制作,看哪个家庭把圣诞树布置的最快?最漂亮?
今天的活动要到尾声了,所有员工祝小朋友及家长在新的一年里,身体健康,万事如意,让我们一起跳起健康歌吧。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇五
在校xx—xx级学生。
校篮球场。
十二月四号上午篮协队与本院篮球队进行友谊赛。
男生:花式上篮三分球大赛转圈上篮。
女生:转圈投篮定点投篮。
男女合作项:移动传球上篮。
花式上篮:参赛人员在三分线外开始运球,采取不同动作上篮,进球算完成动作,在规定时间内不满意可以重复上篮多次,以最高分记为最后成绩,每人限时2分钟,若未完成成绩最高记六分,总分十分,各种动作不限,但前提要保证安全,动作花样越多,难度系数大可加分,得分多者胜出。三分球大赛:在三分线处设置5个点,每点投球两次,规定在两分钟内完成,超出规定时间投中不计分,总分10分,得分高者胜出。
转圈上篮:参赛者在规定圆圈内转圈,转足十五圈后运球通过障碍上篮,若进球则游戏结束,若不中则可在场地中捡球继续投篮,其中不能违例,每违例一次加时两秒,最后以时间少者胜出。
转圈投篮:参赛者在规定圆圈内转圈,转足十圈后运球投篮,若进球则游戏结束,若不中则可在场地中捡球继续投篮,直至投中后停止计时,最后以时间少者胜出。
定点投篮:在禁区外设置五个点,每点投球两次,在规定时间3分钟内完成,超出规定时间投中不计分,总分10分,得分高者胜出。
移动传球上篮:比赛时男女双方移动传球,开始时由女生持球,并在移动过程中将球传给男生,女生至少传球3次,最后如果由女生完成上篮或由男生空接投篮都可减时3秒,时间少者胜出。
各项活动取前三名,共设三个等级,分别为:第一名,第二名,第三名。并发放参与奖若干名。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇六
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的`指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
和谐、创新、阳光、健体。
参赛人数:各年级全体同学及家长。
比赛项目:
1、双人跳绳。
方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)。
2、运输队。
方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)。
3、过河拆桥:
方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)。
4、夹乒乓球。
每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)(秒表)。
比赛方法。
一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。
组长:赵芳。
副组长:司武刚余国斌包应天章娣。
裁判长:吴勇。
裁判员:
双人跳绳:陶文治谢丽娟左敦超两名社区工作人员。
运输队:王茹刘二苗夏林。
过河拆桥:杨永林付俞。
夹乒乓球:王星吴勇。
摄像:汤瑞清摄影:彭雁。
新闻采写:付俞。
后勤保障:
音响:张彪。
播音、礼物发放:贺丽丽。
接待:杨永林王星刘二苗。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇七
常州中华恐龙园。
1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的'情感。
2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。
1、在活动前,已通过《家长园地》、家校路路通,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。
出游前准备车内安全教育和亲子谜语游戏秋游活动讨论交流延伸。
1、老师提出秋游的要求。
对幼儿的要求:
(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。
在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。
在车上、动物园里保持周围环境的整洁。
2、对家长的要求:
在7点之前准时和幼儿到班级集中。
家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。
注意孩子的穿着,鞋子跟脚。
要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。
照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
在乘车的途中,注意不要让孩子将于、头伸到窗外去,注意安全。
保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。
带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。
2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等。
3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。
1、教师组织家长进行集体拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工。
3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。
1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。
2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇八
通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流,帮助家长获得正确的'育儿观念,使宝宝健康、快乐地成长。
1、召开0-3早教会议,布置工作。
2、做好各项准备工作(了解人数,安排活动室、张贴告示等)。
3、周五检查各活动室环境创设及游戏准备。
一、具体时间安排:
1、分上下两场进行开放活动。
上半场:9:00——10:00。
下半场:10:10——11:10。
2、室内在9:40之后,清理场地,做第二场活动准备;户外在10:00之后清理场地,做第二场活动的准备。
1、进门先洗手。
2、晨检。
3、签到。
二)宝宝按月龄进入活动室游戏。
1、分散游戏25分钟。
三)到操场分两大组做律动操。
四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。(具体时间见周工作安排)。
中原幼稚园0-3岁亲子活动(19—24个月)。
中原幼稚园0-3岁亲子活动(25—30个月)。
中原幼稚园0-3岁亲子活动(31--36个月)。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇九
为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。
20xx年xx月xx日下午2:00
交大犀浦校区 8号教学楼旁大草坪
人所有自愿参加的同学和家长
1、材料采购
(1)班级名字条幅一个
(2)鼓一面(击鼓传花或造势用)
(3)长绳一根(用于圈定活动区域)
(4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)
(5)8-12面彩旗 (用于表示起点和终点)
(6)气球100个
(7) 小型 扩音设备2套(可借)
(8)因在草地上举行活动,请自备铺地的`野餐垫方便就坐
2、奖品采购
文具 、不干胶贴纸 、玩具、书、日用品
3、家长志愿者招募及分工
(1)活动主持:钟子轩妈妈 杨杨爸爸
(2)游戏督导:陈思灵妈妈 胡凯宣妈妈 陈凌旭妈妈 高小力妈妈 梅卓钜爸爸
(3)摄影:周心悦妈妈 向可心妈妈
(4)摄像:钟翰诚爸爸 赵裕琦爸爸
(5)报名收费:王昱妈妈
(6)财务记录:胡凯宣妈妈
(7)活动策划:向可心妈妈
(8)物品采购:王昱妈妈 胡凯宣妈妈
4、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。
1、2:00活动地点集合
2、2:00—2:30 活动准备,现场布置
3、2:30—5:00 开展活动
4、5:00以后可自由活动,准备收工
出发时间、等候地点在报名后另行通知
1、暖场
以家庭为单位,做自我介绍。
2、击鼓传花
凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。
3、两人三足
参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。
4、买棒棒糖
所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。
5、爸妈听我说
视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。
规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。
发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。
6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍
1、设“最佳参与奖”(每位小朋友)
2、设“最佳配合奖”(针对“两人三足”游戏)
3、设“最快反应奖”(针对“买棒棒糖”游戏)
4、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)
5、设“最佳表现奖”(总积分领先者)
视参与人数可适当增加获奖人数
家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。
请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇十
多种形式帮助幼儿发展跳的动作。
1、可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。
2、家长帮助宝宝学跳。
1)扶跳:家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。
2)抓圈跳:家长双手拿圈,宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提起,帮助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高。”
:家长平日要创造条件让孩子练习跳,可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的'地方跳,并初步学习从高处往下跳。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇十一
1、游戏分为四队进行接力。
2、每组家庭站在不同的100米处准备接力。
4、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递。
5、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的`队伍获胜5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:
6、装水的气球40个2、哨子一个。
7、秒表计时器1个。
8、红绳:标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员:
9、标记跑道100米节点。
10、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)。
1、每队家庭10分钟的练习时间。
2、每队派一组家庭,四队同时比赛。
3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。
4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计。
游戏准备:
1、跳绳4根。
1、每队有10分钟的练习时间。
2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起。
3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜。
4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:
5、绑在脚上的彩带32条。
6、秒表计时器1个,计时器1个3、哨子1个需要人员:
7、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时。
8、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员。
1、以抽签方式决定比赛对手。
2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制。
4、大透明胶:贴红绳4、拔河大绳需要人员:吹哨子,记录名次。
游戏准备明细:
1、装水的气球40个。
2、哨子一个。
3、秒表计时器1个、计时器1个。
4、红绳:标记跑道100米节点。
5、比赛记录表及签到板。
6、跳绳4根。
7、绑在脚上的彩带32条。
8、大透明胶:贴红绳。
9、拔河大绳。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇十二
2011年5月28—29日;6月4—5日。
南京宝华山国家森林公园国家4a级旅游区。
50家。
宝华山位于江苏句容,地处华东旅游黄金线,紧邻312国道,交通便利,距离南京京主城区仅23公里,距离著名的汤山颐尚温泉疗养区仅需10分钟车程。它坐拥30平方公里的天然氧吧,环抱拥有1500多年历史的律宗祖庭——隆昌寺、秦淮之源、天龙福地广场及占地6000平方米的拓展、真人cs野战基地,景区南麓的山一方国际度假村配套设施完善,是开展户外拓展、烧烤、露营、休闲度假的理想场所。
为了能让孩子们多参与集体活动,培养团队意识,更为了拉近孩子们、家长们之间的距离,也为了能过一个充实而有意义的春天。让各位孩子更好的认识我们身边的美好大自然!我们前往古林公园参加亲子、生态、自然、休闲、趣味于一体的活动。本次活动也作为本年度第一次的亲子活动,建议每一位小朋友同自己的各位家长都能来参加。
1、横幅标语(可采用大型或中型彩色横幅)。
2、邀请通知:在宣传单上详细标注本次活动的地点及时间。
3、流程牌:包含每个流程的规则及其注意事项。
4、材料准备(音响、饮用水、备用药品、小气球6—10个、兔耳朵50个、小红花100个、鼓掌小手150个、宣传标语50份、相关奖励奖品等)。
1、身体健康,性格合群,遵守纪律。
2、集体活动,互相关照,友爱长存。
3、保护环境,不丢垃圾,不破坏生态。
a、开场舞:加加油。
1、跟随音乐节拍做律动。
2、体验音乐游戏的快乐。
活动准备:音乐光碟(林老师的第十六课或其他影音资料)。
1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。
2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。
b、家长带领小朋友们进场。
c、进行本次活动的宣誓(领导发言)。
d、与家长及小朋友们间的.带动:
1、口令带动。
2、带动唱:如欢乐年华(及时伴随音乐响起)。
(1)、
游戏名称:过山洞。
游戏目标:培养幼儿钻、爬的能力。
游戏过程:
1、家长用身体及四肢做出各种山洞让幼儿自由钻爬。
2、老师示范各式新颖的山洞让家长及宝宝一起钻爬,注意家长应照及到四周幼儿。(山洞样式可设计成英文符号或可爱的动物造型)。
(2)、
游戏名称:兔宝宝蹦蹦跳。
游戏目标:培养幼儿跳、跑的能力同家长间的互动。
游戏过程:
1、家长和孩子间用颜色鲜艳的丝带在踝关节处绑在一起,以100米或200米为终点,在终点处设立奖品。家长与孩子一起参与活动,用时最短到达终点者获胜。
2、引导家长跟孩子间一起锻炼,协调合作的能力。
(3)、
游戏名称:躲避球。
游戏目标:培养幼儿跳、跑的能力同家长间的互动。
游戏过程:
1、
比赛中,进攻一方外场投球击中对方内场队员,被击中者离开内场到外场,同时可以直接投球击向对方队员,也可以把球传给位于对方场地外场的己方队员,为队友创造条件击中对方。
比赛中,进攻一方要想方设法击中对方队员,而防守一方要尽可能躲避对方攻击和寻找时机捕获对方来球,转守为攻。
到比赛时间结束剩余人数多的一方为胜,或者未到比赛时间结束,但一方已经把对方队员全部击中离场为止,三局二胜制。
2、
老师可根据孩子与家长的体力等,改变场地的大小、游戏规则,且因为规则简单,又可团队合作,所以可玩性较高。
(4)、
游戏名称:跟我摇摆。
游戏目标:
1、培养幼儿灵敏性。
2、增加孩子与父母间的感情。
游戏过程:
1、根据当前地形,如草地或者小山坡,小河,设计弯曲的路线趣味生动的小迷宫。家长蒙眼,背着孩子,由孩子发出前进或者后退转弯的口令,家长进行口令的实施。沿途还可放置小道具小红花等,作为奖励。到达终点处,用时最短为胜。
2、老师及家长可以用游戏的方式来鼓励孩子,孩子作为家长的眼睛,同家长间一起努力,完成游戏。
负责人(主带进行言语带动,副带进行游戏的演示,后勤负责音乐的配合,其他可负责现场气氛的配合)。
f、带动歌(渲染现场气氛)《洗手歌》(小朋友们歌曲)。
鼓鼓掌,拍拍手,
讲卫生呀勤洗手,
大家一起来唱歌,
互相提醒小朋友,
提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
进屋洗,饭前洗,
手背洗呀手心洗,
肥皂搓搓来清理,
养成习惯靠自己,
习惯靠自己。啦……啦……啦……啦……。
拍皮球,画图画,
捉迷藏呀,玩游戏,
回家洗手别忘记,
偷懒只能害自己,
只能害自己。啦……啦……啦……啦……。
鼓鼓掌,拍拍手,
讲卫生呀勤洗手,
大家一起来唱歌,
互相提醒小朋友,
提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
互相提醒小朋友。
提醒小朋友。
《蝴蝶飞呀》高潮版(家长演唱)。
梦是蝴蝶的翅膀。
年轻是飞翔的天堂。
放开风筝和长线把爱画在岁月的脸上。
心是成长的力量就像那蝴蝶的翅膀。
迎着风声越高歌声越高亢。
蝴蝶飞呀就像童年在风里跑。
感觉年少和彩虹比海更远比天还要高。
蝴蝶飞呀飞向未来的城堡。
打开梦想的天窗让那成长更快更美好。
《eye眼健康歌》(林老师16课资料)。
g、结束语宣读。
h、退场。
人员姓名。
职责分配。
任务安排。
曹植仁。
主带。
每个步骤的串联带动。
高圆圆。
副带。
游戏部分的带动及游戏演示。
周莉。
副带。
游戏部分的带动及游戏演示。
刘念。
现场气氛带动配合。
调动现场气氛。
陈敏。
后勤。
相关道具保管及音响调控。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇十三
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的'作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月18日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
:游戏,绘画,做手工。
6月18日16:00—19:00。
:中百仓储门口(尚隆地球村附近)。
到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区:与爸爸一起做模型,用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇十四
1.通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2.创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。
3.家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。
我在快乐中成长。
二年级(2)班学生以及学生家长。
1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)。
2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)。
3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)。
活动准备。
2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的`词语,并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。
一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏。
二、我最棒。
师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?
生:我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……。
师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……。
(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)。
结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力。
师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)第二轮始由学生与家长参加。
(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)。
老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。
活动结束:家长与学生交流感受。
师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)。
四、我做你猜。
请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!
(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)。
家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊。
你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?
(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)。
六、活动评价、总结、发奖。引导学生自我评价,相互评价。
(1)今天,你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇十五
活动规则:分组进行,每5名顾客为一组,由主持人在一堆脐橙中挑出任意5只大小不一样的脐橙,5名顾客每人任选一只,各自猜出自己选的那只脐橙的重量,每人只有一次机会,然后由主持人拿到称上称,哪个猜对了就把那只脐橙送给他,假如没有猜中的,就是最接近者获胜。
分年龄段进行:3—5岁一组,6—7岁为另一组。
比赛程序:分初赛、复赛和决赛。初赛每个小朋友都可以报名参加;得分在前25名者可进入复赛;得分在前15名者可进入决赛。
奖项设置:每个阶段都评出最佳造型奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名。奖品非常丰厚!
评分标准:满分为10分,有5名评委,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,其余的平均分为选手得分。
活动规则:由时装模特向顾客展示多姿多彩的佳用服装,并让顾客进行价格竞猜。分组进行,每件衣服让5名顾客猜,每人只有一次机会,猜中价钱的就可以把衣服拿走;假如没有人猜中,价格最接近的'那位顾客可获得精美礼品一份。
邀请有才艺的小朋友来给大家表演节目,节目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩纷呈,有趣万分,童稚的表演将给您带来意想不到的欢乐!
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇十六
一根或两根长绳、哨子一个、音乐《团结就是力量》。
1.可播放音乐《团结就是力量》作为背景,鼓舞士气。
2.将爸爸们分为人数相等的两组,组织爸爸们进行拔河比赛,幼儿及其他家庭成员当啦啦队。
3.在观看完爸爸们比赛后,再组织一场“幼儿组”的拔河比赛。
树立爸爸的榜样作用,让幼儿以爸爸为楷模,在比赛中努力拼搏,体会“团结就是力量”的`道理。
热门亲子活动策划书工作安排(通用17篇)篇十七
托班的幼儿刚刚入园,情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大,我们将亲子活动和春游活动相结合,组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情,把教育带到大自然中去。
1、感受大自然的.美,共同寻找秋天的足迹。
2、在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子、家长、老师三者之间的感情。
亲子游戏材料:报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。
一、亲子游公园,家长带孩子在公园寻找春天的足迹。
二、亲子游戏,以班级间比赛形式开展游戏。
游戏一:大鞋与小鞋玩法:大人与小孩子互换鞋子,相互搀扶着向前跑,哪组先到终点为胜。
游戏二:运球玩法:大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走,不能让球掉下,先到者为胜。
游戏三:袋鼠跳玩法:大人抱着孩子学袋鼠向前跳,先到者为胜。
游戏四:钻山洞玩法:全体家长两两结对连成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。
三、颁奖仪式。
按累积五角星的多少,评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。
给每位幼儿分发一份奖品。