优质听读书讲座的心得范文(12篇)

时间:2025-05-26 作者:QJ墨客

写读书心得可以让我们对书中的知识和思想有更深入的领悟和体验,获得更多的收获。接下来,我们一起来阅读一些优秀的读书心得范文,相互学习和借鉴。

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇一

读书是我们人生中一项非常重要的活动,是一种对自己的投资,对未来充满期望。然而,很多人在读书的过程中,会因为缺乏正确的方法和思维方式而感到困惑。近日,我参加了一场有关读书方法的讲座,受到了很多启示和帮助。在这篇文章中,我将和大家分享我在这场讲座中所得到的一些心得体会。

第二段:阅读前期准备。

在讲座中,讲师提到了阅读前期准备的重要性。这一点我非常认同。阅读前期准备并不单指选好书,还应该包括对自己所阅读的内容的了解和背景知识的储备。只有在足够的了解与预处理下,我们才能更好地将所读内容吸收、融会贯通。比如,在阅读一本有关某一领域的书时,我们有必要先熟悉该领域的基本概念、发展历史以及对人类社会的影响等因素,这样才能够更好地参透案例、观点等内容。因此,在读书前期准备中,我们需要掌握自己所要阅读的信息,以便更好地理解书中的内容。

第三段:细读、批注、融合。

在讲座中,讲师强调了在阅读时所需的三种核心技巧:细读、批注、融合。细读就是说要用心去读、去理解、去揣摩。我们不能笼统地去看,而应该细心地去阅读每一个字、每一个句子,理解其含义、背景和作用。批注则是指在阅读中记录自己的想法和感悟,帮助我们更好地理解书中内容。融合则是指将自己的想法和阅读时的理解形成结合,形成自己的思维方法和个性化的认知方式。这三个技巧对于我们的读书能力具有很大的提升。

第四段:书香门第。

“书香门第”,取意“家境兴隆,文化气息浓重之家”。在讲座上,讲师谈到了阅读的社会关系,引发了我的深思。阅读对于我们个人的成长至关重要,但它也是与社会文化关系紧密的事情。在历史上,许多人因为对书的热爱而跨越了自己的阶层,或成为知名人士乃至影响全人类的人物。这说明了文化与社会、人类的联系的重要性。同时,讲座中也提到了人们可能对于阅读存在的误解,如看书只是一种兴趣爱好,与个人事业无关。但实际上,阅读的价值和碰撞对于我们的工作和社会生活产生了巨大影响。

第五段:总结。

在这场讲座中,我学到了许多有关读书的技巧和认知方法,这些对我日后的读书和学习生涯都非常有益。在读书前的准备、细读、批注、融合的层层过程中,我深刻理解到了阅读的意义和方法的重要性。同时,讲座也让我认识到了文化、社会和阅读之间的紧密关系,深刻感受到了阅读对于我们人生的巨大意义。我相信,这场讲座会对我今后的学习和工作有很大的帮助。

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇二

今天我们工作坊的所有成员聚集在一起共同听了____、____等小学的有关校园读书方面的直播讲座。老师们听得认真,借鉴了很多读书方式。我从中也受益匪浅,下面我就来谈谈从中的感受。

为了增强学生文化底蕴,塑造丰富、特色鲜明的校园文化,为了引导广学生走近书籍,热爱书籍,养成良好的读书习惯,指导学生从书籍中汲取营养,全面提高学生的文化道德素质。各个学校都举行了不同主题的读书活动。

每个学校都以读书节分形式开展,学校学生掀起了爱书读书的热潮,同学们争先恐后的到图书馆借书,节省自己的零花钱买书,通过红领巾书市换书,早自习可以听到同学们朗朗的读书声,周一红领巾广播可以欣赏到优美动情的配乐朗诵,课间可以看到课桌旁同学们读书的身影,灯光下可以想像到同学们如痴如醉的脸庞。小说,故事,童话,科学探索各种各样的图书走进了同学们的生活和学习中,与同学们做近距离的交流,通过读书我们的生活变得丰富多彩,通过读书,同学们的文化积累走上了一个新的台阶。

读书节期间每个学校每个同学都参与相应的活动,读一本好书,买一本好书,写一篇读书笔记,背一条读书名言,各班更换读书板报宣传读书,红领巾广播站做了专题的读书节广播,早自习开展美文及古诗朗诵活动。总之,学校开展的活动不仅增强了同学们的读书兴趣,而且让同学们体验到了读书的快乐。

歌德有一句名言“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样做一个正直的人。“与好书做伴,与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习,让读书成为我们的一种习惯,使学习成为我们的一种生活状态!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,所有班级召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,丰富了班级“图书部落”读书吧。全班同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报.

四、活动效果与改进之处。

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

“活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有,有发展!

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇三

今天我们工作坊的所有成员聚集在一起共同听了__、__等小学的有关校园读书方面的直播讲座。老师们听得认真,借鉴了很多读书方式。我从中也受益匪浅,下面我就来谈谈从中的感受。

为了增强学生文化底蕴,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,为了引导广学生走近书籍,热爱书籍,养成良好的读书习惯,指导学生从书籍中汲取营养,全面提高学生的文化道德素质。各个学校都举行了不同主题的读书活动。

每个学校都以读书节分形式开展,学校学生掀起了爱书读书的热潮,同学们争先恐后的到图书馆借书,节省自己的零花钱买书,通过红领巾书市换书,早自习可以听到同学们朗朗的读书声,周一红领巾广播可以欣赏到优美动情的配乐朗诵,课间可以看到课桌旁同学们读书的身影,灯光下可以想像到同学们如痴如醉的脸庞。小说,故事,童话,科学探索各种各样的图书走进了同学们的生活和学习中,与同学们做近距离的交流,通过读书我们的生活变得丰富多彩,通过读书,同学们的文化积累走上了一个新的台阶。

读书节期间每个学校每个同学都参与相应的活动,读一本好书,买一本好书,写一篇读书笔记,背一条读书名言,各班更换读书板报宣传读书,红领巾广播站做了专题的读书节广播,早自习开展美文及古诗朗诵活动。总之,学校开展的活动不仅增强了同学们的读书兴趣,而且让同学们体验到了读书的快乐。

歌德有一句名言“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样做一个正直的人。“与好书做伴,与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习,让读书成为我们的一种习惯,使学习成为我们的一种生活状态!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,所有班级召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,丰富了班级“图书部落”读书吧。全班同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的'好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

“活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展!

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇四

近日,我有幸参加了一场题为“读书读诗”的讲座。讲座中,嘉宾以幽默风趣的语言,精彩的表达,让我深感受益匪浅。通过这次讲座,我认识到读书读诗不仅仅是一种娱乐方式,更是一种修身养性的良好途径。

第二段:读书之乐。

讲座中,嘉宾强调了读书的重要性。他指出,读书可以陶冶情操,开拓视野。通过读书,我们可以接触到不同的人物、不同的故事,更深入地了解世界和人性。读书使我们具备了更多的知识和思维方式,使我们在面对困难时更加从容,更有智慧。同时,阅读也是一种享受。在读书的过程中,我们可以感受到文字的美妙,品味到作者的情感,感悟到生活的智慧。读书不仅让我们获得了知识,也让我们感受到了快乐。

第三段:诗歌的魅力。

而诗歌,则是读书的一部分。嘉宾在讲座中对诗歌的介绍让我对诗歌有了更深的了解。他说,诗歌是用语言创造美的艺术形式,是一种高度凝练的表达方式。诗歌具有节奏感和韵律感,通过它我们可以表达更加深入的情感和思考。诗歌是一首首含蓄而美妙的歌曲,让人们可以用诗人的眼光去感受这个世界。每一首诗都是一个艺术的瑰宝,它们让我们瞬间感受到美与力量。

第四段:修身养性。

讲座中,嘉宾提到读书读诗不仅仅是为了获得知识和享受,更是一种修身养性的方式。读书读诗可以陶冶情操,提高个人修养。通过阅读,我们可以了解到许多伟大文化的积淀,学习到一些优秀的品质和道德准则。同时,读书读诗也是一种反思和思考的过程,它让我们更加深入地思考人生、社会和价值观。通过读书读诗,我们可以不断提升自己的修养和思维能力,成为更好的人。

第五段:结尾总结。

通过这次讲座,我深刻认识到了读书读诗的重要性。读书读诗不仅开拓了我的视野,丰富了我的知识,更让我感受到了文学艺术的魅力。在未来的日子里,我将更加努力地读书读诗,不仅仅为了满足好奇心,更是为了提升自己的修养和思维能力。我相信,读书读诗将成为我生活中重要的一部分,让我获得更多的乐趣和人生的智慧。

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇五

近日我参加了一场关于读书法的讲座,主讲人从不同的角度和方法论分享了自己的读书心得。讲座让我受益匪浅,对于如何更好地阅读和理解书籍有了更深刻的认识。下面我将从讲座的重要内容出发,总结了五个方面的心得体会。

首先,讲座强调了选择适合自己的阅读方式。在讲座中,主讲人提到了各种各样的阅读方式,如速读、泛读、精读等。每种方式都有不同的特点和适用范围。对于我来说,选择适合自己的阅读方式非常重要,这样能够节约时间,提高阅读效果。我决定将速读应用到一些长篇小说或历史著作的阅读中,这样能够更好地掌握整个故事情节和事件发展。而在涉及到深入理解和研究的领域,我将更多地采用精读的方式,以确保对内容的领悟和掌握。

其次,讲座提醒了我要注重阅读的质量而不是数量。现如今在社交媒体时代,我们常常以速度和数量来衡量自己的阅读成绩。然而,讲座告诉我,重要的是深度思考和理解,而不仅仅是大量的阅读。如此一来,我们才能真正吸收和汲取书籍中的智慧。因此,我决定不再追求阅读的数量,而是更加注重对书籍的透彻理解。在阅读过程中,我会时常停下来思考和做笔记,以思考透彻并将思想与已有知识相联系。

第三,讲座还强调了阅读与生活的结合。阅读不仅仅是为了搜集知识,更加应该让我们的生活变得更加丰富多彩。在讲座中,主讲人分享了一些自己所读书籍对于人生思考的启发。这让我明白到,读书不仅仅是为了满足好奇心,更是为了完善自己的人生观和价值观。我将会更加注重选择具有深度和实际价值的书籍,以拓宽自己的思维和视野。

第四,讲座提醒了我要善于应用所读之书。阅读的目的并不仅仅是为了获得知识,更重要的是将所读的内容应用于实际生活中。讲座中,主讲人分享了一些他所读书籍的应用案例,并鼓励听众将所读的书籍应用到自己遇到的实际问题中。我深有感触,决定将自己的读书成果进行实践,将书中的智慧与实际问题相结合,从而获得更好的成长和发展。

最后,讲座还强调了持续学习的重要性。讲座的主讲人分享了自己的阅读经历和心得,让我深感读书的道路上永无止境。要不断学习,我们需要坚持读书,并不断尝试新的读书方式和方法。在讲座结束后,我意识到读书是一个持续的过程,要时刻保持阅读的热情,并用读书改变自己。

通过这场读书法讲座,我更加明白了如何高效并深入地阅读一本书。我会选取适合自己的阅读方式,注重阅读的质量而非数量,结合阅读与生活,善用所读的书籍,并不断学习进步。通过这些实践,我相信我可以更好地利用阅读来丰富自己,拓展自己的知识和视野,提高自己的思维能力和综合素养。

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇六

读书讲座心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读书讲座心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【读书讲座心得体会优秀5篇】,供你选择借鉴。

今天,听过老师的讲座之后,感受最深的就是两个字“反思”,这也是王老师讲课的重点所在,贯穿于培训的整个过程当中。培训的过程中,浮现在脑海的多是共鸣,课后细细想来,更多的是收获、是自省,即是“自我反思”。

一、激发学生学习兴趣。

听到不少教师说到“兴趣是学生最好的老师”。我们在教学中常常发现这样一个现象,不论是哪个阶段的学生,也不论是哪门功课的学习,对课程表现出浓厚兴趣的学生,考试成绩往往是名列前茅。这类学生在课堂的听课过程中,往往也比较积极,善于去积极的思考问题,积极的回答问题,最终会形成一个良性的循环。这很大程度是学习兴趣在起关键的作用,当然我们也不排除有的学生没有很强烈的兴趣,单单凭借自制力去努力、去刻苦取得好成绩,这样的学生毕竟是少数。这就要求我们平时多去思考,用什么方法去激发学生自身的学习兴趣,怎么去提高课堂中学生的积极性,多观察、多倾听、多了解学生是怎么想的,是如何做的。只有我们真正的深入探索、深入研究、深入思考,就会总结出自己的教学经验,总结出适合自己班级的教学方法,会不断的提升班级整体的学习积极性。

二、尊重学生个体性格。

学生高矮胖瘦各有不同,脾气性格各不一样,每个人都有自己的行为处事的方式,有自己观察思考问题的角度,即使是小学生。每个人的家庭环境不同,父母教育孩子的方法各有差别,灌输的价值观念也千差万别,所以我们在课堂教学的过程中,不能搞一刀切,要关注每一个孩子的脾气性格,尽量去寻找一套适合每个孩子的沟通方式,让他们感觉到老师实实在在的关心和爱护,给每一个孩子创造一份良好的学习环境。除了自己努力去观察、去发现、去思考外,更多的是我们更应该去与每一个孩子的家长沟通,去深入的了解学生的真实的性格、真实的想法、真实的自我。这不是仅仅从家长、从孩子的表面就能得出结论,更多的是需要我们去认真的思考,从学生的每个动作、每个细节、每次作业中去总结、反思,需要深入到每个孩子的日常生活中,需要我们的信心、决心和耐心,认真的读懂每一个孩子,去做每一个孩子的好老师。

三、创新教学方式方法。

千篇一律的东西,人们往往会逐渐厌烦,“熟视无睹”“审美疲劳”就是说的这个道理,小孩子更是如此。教学中我们要不断的去创新自己的教学方法,去探究小孩子到底是关注的什么东西、对什么比较感兴趣、对什么特别上心,这是我们在平时的教学过程中应该多加注意的方面。就小孩子自身来说,对一件事情的关注时间不会持续很久,更不会对同样的事情持续的抱有兴趣,这就要求我们怎样才能让孩子们保持对学习的积极性和主动性,提高课堂教学的效果。在这里还要强调的是思考,是对课堂教学方式方法的反思,以及思考过后的结论。经常性的思考会使我们对某一方有深入的研究,会持续的关注,往往也会形成自己独到的见解。这个过程可能会有长有短,期间可能会遇到很多的困难和挫折,也可能会得出错误的结论,这也是正常的现象。但我们不能因为过程的艰苦就放弃对教育方式的创新和改进,更应该去努力探求,去拥有属于自己特质的教育方法。

四、提高自身综合素质。

十年树木,百年树人,老师对学生的影响力是无远弗届的。我们教学中不仅仅是“传道、授业、解惑”,更要去教授孩子们去认识问题、思考问题、解决问题的能力,去激发学生探求真理、发现真理、认识世界的潜质。这并不是老师从几本教科书中就能教授出来的,也不是照本宣科就会有效果的,更多的是需要教师自身综合素质的提升和潜移默化的影响。这就要求我们平时除了要把课本知识看通透之外,多数的时间是去学习、去充电、去提高,只有让知识和智慧充满头脑,才会对孩子学习、对孩子的未来的人生产生积极的影响。我们要做到的是“安全的课堂、快乐的课堂、温馨的课堂、和谐的课堂、灵动的课堂、智慧的课堂、创新的课堂、高效的课堂”,这不仅仅是目标、是我们的教学目的,更是要求、是责任,这是老师积极提倡的,也是我们在以后的工作中努力追求的。

一、注意聆听孩子关于他自己的事。

家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事,作为家长要帮助她消化理解害怕、生气、不开心等带来的情绪,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。正确引导孩子对于父母来说是很关键的。

二、善用表扬和鼓励。

北北在上幼儿园之前,在家平时由老人照顾,有点小女孩爱哭的习惯,喜欢表扬,讨厌批评。当出现问题时,家长要先反思并多与其他妈妈交流,才发现表扬要有度。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。

三、家长要言出必行、讲信用。

随着孩子的长大,孩子所模仿家长做事也就越来越多,比如北北愿意看动画片,我愿意玩手机,有一次,北北说妈妈你怎么每天都玩手机呀,我才发现最近手机玩的有点频繁,所以规定孩子看电视时间,和孩子一起玩,容易掌控时间,家长要言出必行!时间到了必须停机!告诫孩子要讲诚信!如果孩子贪玩不守时,家长就要严厉批评孩子。

四、避免批评和指责。

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事。

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她洗一些小物件,看到她认真的样子,感觉孩子很懂事。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。通过这样的锻炼北北能做到自己的事情自己做,自己遇到问题自己思考。

感谢北北给我带来的骄傲和快乐。以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

世界读书日,在这一天,我校举办了首届“读书节”活动。我们每一个人,包括学生家长都参与了其中。活动包括颁奖典礼、读书讲座、个人藏书展、有奖竞答等,都使我深有感触。在这些活动里,使我印象最深刻的就是读书讲座。

这个讲座是由滕矢初先生主讲的,题目为《读书与人生》。这个讲座使我懂得了:求知最好的途径是读书。读书可以提高一个人的修养、品味和鉴赏力,鉴赏力能使一个人从简单的事物看出真理,这是读书最重要的一点。我们现在科技发达了,家家户户都用上了多媒体,多媒体快捷、直白,但就因为这一点,使人缺少了思考的空间。现在的人们注重于身体的膳食结构,却忽略了最重要的一点,人们精神上的膳食结构,这是现在社会上的一大弊病。因为精神层面远远比物质层面重要。我们要透过书来审视生活,苏格拉底曾说过,“没有审视的生活,不如没有的好。”所以,书对于我们来说,是很重要的,我们应该多读书。

不光是讲座使我有感触,其他的活动也让我深有感触。世界读书日是不平凡的一天,读书对我们每一个人都有着深远的影响。读书是每一个人都应该做的,因为世界读书日的主旨宣言就是“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”读书能使一个人变得知识渊博,就像贝多芬一样。虽然他没有上过专业的音乐课程,但是他通过读书,学习先辈总结的经验,最后写下了宏伟的乐章。罗斯福也曾说过,“没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样。”

书籍是人们必不可少的,它是人们进步的阶梯,它为人们做出了巨大的贡献。所以,我们不应该把书抛在九霄云外,我们应该让它发挥出它自己本身的价值,用它使人类社会再向成功迈进一步,让书永远伴我们左右!

感受名师教学的魅力曾经看过这样一段话:名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。最重要的是,名师启发了我们,课堂是个有魅力的地方。3月23——24日,这两天我有幸参加了“名师大课堂”的讲课说课活动,使我深受震撼,让我领略到了名师的风采,感受到了他们对学生、对教育那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及教育了解之广、钻研之深。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

“简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实促发展,以简化的教学环节,简单的教学方法,实现省时高效的教学效果”这样的教学理念在本次课堂教学活动中再次得以体现。让我深深地感受到名师的语文课堂就是我们身边的课堂,没有过多地追求形式,没有刻意去运用多媒体,没有过度追求课堂的热闹。在每节课堂里,教师给学生思考的空间,让学生安静下来,智慧飞扬,教师语言具有艺术的魅力。

他们精彩的导语,无痕的过渡,真诚的评价,贯穿始终,无一不是欣赏、赞美、鼓励学生的话语,让人觉得自然、流畅、舒服、轻松。从名师们的授课中,深受启发,归纳总结起来,主要体现在以下几方面:

1、众位名师的课,展示了教育教学改革的新视点,这次听的几节课,在她们的教学中体现了以学生为主体,充分调动了学生的学习积极性和主动性,使学生的思维得到了健康发展。建立了和谐、民主的师生关系,让学生真正成为了课堂上的主人。

2、他们以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌,在她们的.教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素,而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感,通过自己的加工提炼,以情生情。

3、把阅读教学看成是对话的过程,引导学生掌握阅读的方法,把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己,把“阅读”、“体会”、“品味”、“感悟”还给了学生。同时,在她们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则,在新课标的条件下我们作为一名教育工作者,确实该对课堂教学中的“评价”问题重新认识。

4、从他们的授课中,可看出,她们都是以学生的发展为主,设计每个教学环节,从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界,真正行之有效地改革了课堂教学,把素质教育真正落实实处。

听名师讲课,如同与大师对话。听完他们的课后,我也在思考这样的问题:为什么他们的课能讲得这样好?他们成功的秘诀在哪里?俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,“冰冻三尺,非一日之寒”,他们授课内容之所以能够如此丰富,首先在于平时注意知识的积累。如果没有平时知识的积累,就不可能从多角度、多层次把问题阐述得这样全面透彻。其次,他们的成功得益于其“勤于思考”的精神。最后,他们的成功还在于其对教学认真的态度,在于其持之以恒的认真与留心,在于其不断努力向前的勇气。

总之,这次的听课学习,我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。不断地站在不同的高度上审视自己,要求自己,完善自己。

学校组织观看了常丽华老师的专题阅读教学讲座《晨诵午读暮省——一种回归朴素的儿童生活方式》,自此,我就被常老师的个人魅力深深的迷住了。

以前也听了窦桂梅老师的读书讲座,窦桂梅老师强调的是《阅读经典》,探讨的更多的是作为教师如果读书,读什么书以及怎样读书的问题。而常丽华老师强调的更多的是怎样引领孩子读书,给孩子读什么书。我觉得常老师最了不起的是唤醒家长开始推进亲子阅读,邀请家长参与到阅读中来。而且还每天都用便笺和家长进行交流。常老师和学生、家长一起读童话,写童话,和学生生活在美妙的童话世界里,过的是一种幸福的生活。我当时就在想:如果我的女儿能碰到这样的老师该有多好啊。

听了常老师的报告之后,我给女儿买了一些适合孩子看的绘本,在家也进行了亲子共读。每天我和老公都会抽时间陪着女儿读书。我那坐不住的小丫头也渐渐喜欢上了读书。每天都会缠着我和他爸爸给她读书。而且好多绘本她自己都能完整的讲下来。在陪着孩子读书的同时,我也喜欢上了曾经被我不屑一顾的童书,那精美的绘图,丰富的想象力以及生动有趣的故事,都深深吸引了我,会使我不禁落泪或是忍不住笑出声来。网上有同仁曾说,不管是作为教师还是家长,都要读孩子喜爱的书,和孩子读同一本书,这样才能和孩子有共同的语言。我觉得确实如此,在和孩子共读的过程中,我们又回到了童真的年代,多了些童真的乐趣。

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇七

线下读书讲座是当代社会中一种重要的知识获取渠道,我最近参加了一场由知名作家主讲的读书讲座,给我留下了深刻的印象。在这场讲座中,我学到了很多有关文学、历史和人生的重要观点,也对自己的思维方式有了一定的启发。在接下来的几段中,我将分享我在这次讲座中的心得体会。

第二段:作者的思想观点。

在这次读书讲座中,我最深刻地感受到了作者作品中的思想观点。作家以独特的视角和深邃的思考为我们解读了他的作品,让我更加深入地理解了他的意图。通过讲座,我了解到作者在他的作品中探讨了人性、社会中的不公和历史遗留问题等重要主题,这使我对作品的理解更加全面。作者的思想观点启发了我的思考,让我更加关注社会问题,并思考如何通过自己的力量去改变。

第三段:交流与互动。

读书讲座不仅仅是听讲,更是一个互动的平台。在这场讲座中,我有机会与其他听众及作者进行交流和讨论。我们分享了对于作品的理解和感受,还对一些作品中的问题提出了自己的见解。这种互动的过程让我感受到了思想碰撞的魅力,也拓宽了我的视野。交流与互动不仅仅是在时间上的碰撞,更是思想的碰撞,通过与他人的交流,我不仅了解到了他人的观点,还可以通过他人的观点来反思和修正自己的观点。

第四段:对生活和人生的启示。

在这次读书讲座中,我不仅仅是学到了一些关于作品和作者的知识,更重要的是对生活和人生有了一些新的领悟。作者的作品中有许多关于人生的智慧,通过他的讲解,我能够更加直观地接收和理解这些智慧。这让我重新审视了自己的生活,思考了一些人生的问题。讲座让我认识到人生是一本需要认真阅读和思考的书籍,每一个人都应该为自己的人生负责,去追寻和发现生命中的真正意义。

第五段:结语。

通过这次线下读书讲座,我深刻地感受到知识与智慧的力量。讲座不仅仅是知识的传递,更是情感与智慧的碰撞。我在这次讲座中学到了很多,对作者的思想有了更深入的了解,通过交流与互动,开拓了自己的思维和视野,对生活和人生有了新的认识和领悟。我将会继续参加这样的读书讲座,不断扩展自己的知识面和思维,与更多的人一起探讨和思考人生的意义。

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇八

读书是人类进步的阶梯。而作为老师,不仅要具备扎实的学科知识,还应具备广博的文化素养。为了提高自己的文化修养和教学能力,我参加了一场由苏州市教育局举办的读书讲座。这次讲座让我受益匪浅,深深感受到了读书对于我的重要性。以下是我对这场讲座的心得体会。

首先,我感受到了读书给人带来的知识和智慧。在讲座中,讲者先后介绍了几本经典文学作品和历史著作。他生动地讲述了这些作品的背景和主题,使我们对这些作品产生了浓厚的兴趣。通过读这些作品,不仅能拓展我们的知识面,还能让我们从中获得深刻的感悟和思考。比如,讲者分享了《红楼梦》中的女性形象和家族衰落的故事,让我们深切感受到了女性地位的变迁和家族兴衰的悲剧性。通过读书,我们不仅可以增长知识,还能够更好地了解社会和认识自己。

其次,我体会到了读书对于个人品质的提升。在讲座中,讲者分享了自己的读书心得,并强调了读书对于人的品格和修养的重要性。他说:“书籍是人们的灵魂食粮,通过读书我们才能成长为有思想的人。”这让我深受启发。通过阅读,我们能够接触到各种各样的人物和历史事件,了解他们的思想和行为。从中我们可以学到如何做人,如何处理人际关系,如何解决问题等等。读书不仅能丰富我们的知识,还能熏陶我们的情操,提高我们的情商和智商。

再次,我认识到了读书对于教学的重要性。作为一名老师,我们要不断提升自己的教学能力,才能更好地教育和引导学生。而读书则是提升教学能力的一种途径。通过阅读,我们能够了解到各种不同的教育理论和方法,并找到适合自己的教学方式。在讲座中,讲者分享了一些自己的教学心得和教学案例,让我受益匪浅。有一次,讲者在讲解历史知识时,通过引用某位历史人物的言论,点明了该知识的核心,让学生们很快理解了这一知识点。这让我意识到,在讲解知识时,我们可以通过引用名人名言或者举例说明,来增强学生的兴趣和理解力。读书不仅能够提升我们的教学能力,还能够给我们带来更多的教育思考。

最后,我深深体会到读书对于个人成长的价值。在这个信息大爆炸的时代,我们每天都被大量的信息所包围。如果不学会阅读和思考,我们就只能成为信息的被动接收者,而不能成为独立思考和创造的人。通过读书,我们能够学会思考和理性地判断,培养自己独立思考问题和解决问题的能力。同时,读书还能够提供我们与伟人交流的机会,学习他们的思想和智慧。这对于我们的个人成长和未来发展都是非常重要的。

总而言之,这次读书讲座给我带来了很多启发和思考。通过讲座,我深刻体会到了读书给人带来的知识和智慧,认识到了读书对于个人品质的提升,领悟到了读书对于教学的重要性,以及深深体会到了读书对于个人成长的重要价值。作为一名老师,我们应该时刻保持学习的心态,并通过不断地读书来提升自己的文化修养和教学能力。只有这样,我们才能更好地引导和教育学生,推动教育事业的发展。

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇九

近年来,读书讲座由于其丰富的内容和深厚的思想内涵,正在成为越来越多人关注的焦点。读书讲座不仅可以传播知识,而且还能够激发思考、拓宽视野。作为一种公共文化活动,读书讲座可以汇集众多读书爱好者,为他们提供一个交流和分享的平台。通过参加这类讲座,我深刻体会到了读书讲座的重要性和影响力。

第二段:读书讲座对于个人的影响和启发(大约300字)。

参加读书讲座对我个人的影响非常深远。首先,讲座扩展了我的知识面。每一场讲座都涵盖了特定的主题,包括文学、历史、科学等。通过专家的精彩演讲和案例分析,我能够接触到新的领域和观点,了解到许多我之前未曾接触过的知识。其次,讲座激发了我的思考。专家们通过主题演讲和互动讨论,引导听众思考这个世界的众多问题。这使得我能够自我反思,重新审视我对世界的认知。最重要的是,讲座改变了我的行动。听完讲座后,我会产生翻开书本的冲动,深入研究我感兴趣的话题。读书讲座通过思想的启发和行动的鼓舞,激发了我的学习兴趣和求知欲望。

除了对个人的影响,读书讲座还对社会产生了积极的影响和作用。首先,它促进了知识的传播。在一个讲座上,专家们会向听众介绍一本书或一个话题,并分享他们对此的见解和分析。通过这样的交流和分享,许多人能够了解到作者的思想和观点,促进了知识的传播和共享。其次,读书讲座提高了公众的文化素养。讲座让人们有机会接触到各种文化、思想和艺术形式,拓宽了人们的视野。通过讲座,人们思考问题的广度和深度得到了提升。最重要的是,读书讲座还促进了社交和交流。在讲座上,人们可以结识到志同道合的朋友,互相交流意见和想法,形成学习和思考的社群。

第四段:读书讲座存在的问题和挑战(大约200字)。

然而,读书讲座也面临一些问题和挑战。首先,有些讲座内容过于专业和狭隘,可能只适合某个领域的专业人士,而不能吸引普通听众。其次,讲座的时间和地点也可能成为限制因素。有时讲座的时间安排并不方便,或者地点距离听众较远,造成了参与的困难。此外,缺乏资金和人力资源也是讲座发展的瓶颈。解决这些问题需要进一步的努力和创新,以吸引更多人参与。

第五段:我对未来读书讲座的期望和建议(大约200字)。

作为一个参与者,我对未来的读书讲座充满了期望。我希望讲座能够继续深化内容,推出更多有深度和广度的话题,吸引更多志同道合的听众参与。我也希望讲座能够更加贴近生活,关注当代社会问题,并提供实用性的建议和观点。同时,我建议讲座主办方提供更好的设施和场地,确保听众能够舒适地参与。最重要的是,讲座的组织者和专家要保持对读者的真诚和尊重,以鼓励更多人参与并受益于这一活动。

总结:在经历了多次读书讲座的参与后,我认识到读书讲座对于个人和社会的积极影响。它不仅拓宽了我的知识面,也激发了我的思考和行动。在社会层面上,读书讲座促进了知识的传播,提高了公众的文化素养,促进了交流和社交。虽然读书讲座也面临一些问题和挑战,但我对未来的读书讲座充满了期望,并提出了一些建议。通过不断改进和创新,读书讲座将会继续发挥其重要的作用,为人们提供一个学习和思考的平台。

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇十

阅读是一种深度、高效的学习方式,它能够开阔我们的视野,增强我们的思维能力,提高我们的语言表达能力。为了推广阅读文化,近期,我参加了全民读书讲座,下面我将分享我的心得体会。

第一段:大家共享阅读的快乐与收获。

在悦动社区会议室,一群志同道合的人们聚在一起欣赏演讲稿,分享他们的阅读体验。讲座中,每个致辞者都阐述了他们自己的书籍选择原因、阅读体验和收获。他们启发了我们探究更多的书籍类型,欣赏古典文化,感悟人生哲理。

第二段:阅读是理解世界的重要方式。

我们脚踏实地地走在生命的旅途上,不断提升自我,获得种种财富。学习和阅读是两个关键元素,这两者相互推动,并相互依存。没有合适的阅读资料,人要靠口头传说和人际交往,但阅读能够带来大量想象,让学习更加深入,更具独创性,最终达到理解世界的目的。

第三段:阅读能够打造终身梦想。

每个人都有自己的梦想,希望自己能够实现这个梦想。阅读能够打造终身梦想,让我们在宏观上对世界有更宽广的视野,使我们在微观上对自己有更清晰的认识。阅读还可以教会我们如何积极地使用时间,用心志、热情和坚持来克服一切困难,达到我们的目标。

第四段:阅读能够改变思考方式。

阅读不仅仅是摄取知识,它还能够培养好的思考模式。通过阅读,我们能够从多角度阅读问题,并有政治、经济、社会和科学的思考方法。行文更加流畅且更富有说服力地表达自己的观点,这会让我们成为优秀的沟通者。在阅读中,我们的思维空间让我们自由想象,享受充分的独立思考时间。

第五段:结语。

总的来说,全民读书讲座是一次非常有益的体验,不仅仅为大家提供了一次深度探讨的机会,更是推广阅读文化的一次有益尝试。在过去的日子里,我们收获了阅读的快乐和收获,在之后的日子里,我们会永不放弃、勇往直前,不断朝着书海深处开拓自己的知识之路。

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇十一

近年来,读书成为一种时髦。越来越多的人参与到读书的行列中来,有人是因为爱好,有人是为了求取知识。为了帮助更多的人有效地读书,提高阅读能力,许多学校、社区和图书馆都会组织读书讲座。我有幸参加了一次读书讲座,对此我有一些体会。

首先,读书讲座给我带来了阅读的快乐。在讲座上,专家们讲解了各种书籍,让我们了解了许多不同类型的书籍。他们将书籍的内容、情节、人物塑造、语言表达等方面逐一进行了解读,让我对这些书籍有了更深入的了解。让我印象最深刻的是讲座中关于一本名叫《活着》的书,讲座演讲嘉宾以生动的语言和动人的故事,为我们呈现了这本书的精彩部分。听完之后,我就迫不及待地买下了这本书,在阅读的过程中我得以体会到了书中的人物遭遇的痛苦和坚强,感受到了书中的温暖和力量。这种从讲座到阅读再到体验的过程,让我感受到了读书的乐趣,也加深了我对书籍的兴趣。

其次,读书讲座让我收获了关于阅读的重要经验。讲座上有一位讲师分享了他多年来的阅读心得,他说:“读书不仅仅是为了看懂作者的意图,更重要的是要发现作者的用心和表达方式。”在他的介绍中,我感受到了读书的重要性,并认识到阅读是一种能力的积累。通过读书,可以培养自己的思辨能力、观察能力和表达能力。讲座中,他还介绍了一些读书的方法,例如主题阅读、导读法等,这些方法可以帮助我们更好地把握书籍的内容和主题,提高阅读效果。在讲座的启发下,我开始尝试用导读法来阅读书籍,在讲座中提到的那本《活着》中,我发现了许多作者的用心和技巧,并从中受益匪浅。这些经验和方法对我而言都是宝贵的财富。

此外,读书讲座也给我带来了与人交流的机会。在讲座上,我结识了许多对读书感兴趣的朋友,我们彼此之间交流了阅读心得,分享了好书推荐。在这个过程中,我受益匪浅。正如一句古语所说,“近墨者黑”,与爱书之人交流,我受到了他们的影响,对书籍的理解和感受都得到了进一步的提高。在交流的过程中,我发现了自己阅读的盲点和不足之处,也找到了解决方法。通过与人交流,我加深了对书中内容的理解,并随之获得了更多的收获。

最后,读书讲座让我认识到了阅读的重要性。无论是在讲座中还是在与他人的交流中,我都发现读书的好处是多么的丰富。阅读可以拓宽我们的知识面,提高我们的思考水平,让我们更加具备批判和创新的能力。尤其是在当今信息爆炸的时代,阅读成为了获取知识的重要途径。读书讲座通过向人们宣传阅读的重要性,激发了人们对读书的兴趣,为读书事业做出了积极的贡献。

总结来说,读书讲座是一种有效的读书推广方式,通过听讲座,我体验到了阅读的快乐,学到了阅读的经验和方法,与他人交流,认识到阅读的重要性。我相信,在讲座的推动下,更多的人会加入到读书的行列中来,让我们共同享受阅读带来的种种益处。读书讲座不仅可以让人愉悦地度过每一个读书时光,也可以让我们在阅读中获得更加宝贵的财富和体会。

优质听读书讲座的心得范文(12篇)篇十二

第一段:引言(100字)。

学会读书是每个人成长和进步的必经之路。我最近参加了一场关于学会读书的讲座,通过这场讲座,我获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对学会读书的认识和学到的一些技巧,希望能够给读者带来启发和帮助。

第二段:发展阅读兴趣(250字)。

学会读书的第一步是培养阅读兴趣。在讲座中,演讲者分享了他的阅读经验,他告诉我们,要想成为一个好读者,首先要培养对阅读的兴趣。他提到了一句名言:“不是每一本书都值得一读,但是每一本书都值得尝试读一下。”只有通过不断地阅读,我们才能不断开拓视野,丰富知识,提升自己的修养。听完这番话,我深受启发,决心做一个勤奋的读者。

第三段:挑选书目与阅读方法(300字)。

在讲座中,演讲者还分享了挑选书目的方法和一些阅读技巧。他告诉我们,我们可以从自己感兴趣的领域开始,选择一些经典和优秀的书籍。同时,他提醒我们要注意引导性阅读,即通过读一些有价值的书籍,来影响自己的思考和行为。此外,他还分享了一些阅读方法,如速读、略读、精读等。这些方法可以帮助我们更加高效地阅读,并掌握更多的知识。

第四段:读书的益处(300字)。

通过这场讲座,我对读书的益处有了更深的认识。首先,读书能够开拓视野,帮助我们更好地理解这个世界。通过阅读各种各样的书籍,我们能够了解不同国家的人民和文化,了解各种不同的观点和想法,从而更加包容和开放。其次,读书能够培养我们的思考和判断能力,帮助我们更加理性地分析问题和解决困惑。最重要的是,读书能够给我们带来快乐和享受。在书中,我们能够找到答案,找到共鸣,找到自己的梦想。

第五段:总结与展望(250字)。

通过这场关于学会读书的讲座,我收获了很多宝贵的经验和心得。我意识到学会读书不仅仅是为了获得知识,更是一种对自己的投资和提升。我将继续坚持养成良好的读书习惯,并保持对阅读的热爱。我将不断吸收和学习书本中的智慧,提高自己的素质和能力。我相信,通过不断地读书学习,我一定能够取得更大的成功,实现自己的人生目标。

这场学会读书的讲座让我受益匪浅,让我重新认识了学习和阅读的重要性。我相信,只要我们学会读书,坚持不懈,努力提升自己,就一定能够迈向成功的人生。让我们一起走进这个神奇的世界,用读书改变自己,改变世界。

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