当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
直播升旗心得体会篇一
作为一名教师，每一次的听课都是向别人学习，进而自我提高的好机会。通过听课，我们可以从中获得更多的教学经验。10月26日我有幸聆听了刘先雨老师的双语课。听后着实让我觉得收获颇丰，感受颇多。以前，也曾通过网络看过其它重点院校的省级及国家级双语课程的授课录像，对部分高校双语教学有一定的认识。刘老师的课让我耳目一新，受益匪浅，因此我想谈谈自己的感受和体会：
1、科学选用教材
刘老师选用的哈佛大学选用的经典微观经济学教材。该教材语言简单明了，词汇量（尤其是专业单词、词组）较少。句法简单，多是简单的短句。同时，该教材还有完整的中文翻译版，学生可以通过提前预习和课后复习，提高上课的效率。使用该教材，可以有效地解决双语教学中最大的问题---即学生由于无法自己读懂教材，不能预习、复习，在课堂上听不懂教师讲什么，使得教师花大量的时间用于翻译课文，影响了正常的专业知识的传授。
2、教师语言能力强、思维敏捷
刘老师语言功底强，口语好，标准英式发音。在听刘老师课的45分钟内，没有听到刘老师犯任何的语法错误。刘老师的语言能力（无论是发音还是口语表达）甚至高于很多的英语老师。刘老师思维敏捷，出口成章，语速基本维持在110/分钟左右，而其它好多一本及二本双语精品课的主讲教师的语速一般也就只有70-90/分钟。
3、合理的分层次教学
由于微观经济学双语课是选修课，选择该课程的一般都是英语水平较高（一般都过四级），希望通过该课程的学习进一步提高自己的英语应用能力的学生。这些学生一般都具有很高的学习积极性，能够做到主动预习和复习。上海交通大学韩建侠和俞理明老师所做的《我国高校进行双语教学学生需具备的英语水平》研究表明，只有达到大学英语六级考试及格或大学英语四级考试成绩优秀以上的英语水平，才能较成功地实践双语教学活动。我院通过让学生选修双语课程，将语言能力较强的学生集中，妥善解决了学生英语水平参差不齐、普遍不达到应有水平，无法开设双语课的问题。
4、课堂上教师中、英文的合理切换
刘老师在授课中，并不是说一句英语、说一句汉语。而是首先用英语把相关的内容先完整的讲解完毕，再用汉语简单的进行总结。这样符合了相关语码切换原理，有效地避免第一语言和第二语言之间相互转换中出现的切换代价。同时，避免了一句英语、一句汉语讲授方式下，学生自动产生惰性的状况，逼迫学生尽力听教师的英文授课，从而真正提高英语水平。
以上是我的体会，写出来与大家分享，希望能通过与各位老师分享，促进我院的双语教学。
直播升旗心得体会篇二
近年来，电子科技的飞速发展使得互联网直播成为一种新兴的传媒方式，而直播升旗活动也成为了许多人热衷于参与的一项活动。参加直播升旗活动，不仅可以锻炼自己的观察能力，更能够提高自身的爱国情怀。在我参加的一次直播升旗活动中，我深深地体会到了这种活动的重要性和意义。以下是我对此的心得体会。
首先，参加直播升旗活动能够使人在精神上感受到强烈的爱国情怀。作为一个公民，爱国情怀是我们应该具备的基本素质之一。而通过直播升旗活动，我们可以近距离地观看国旗冉冉升起的瞬间，亲眼见证国家的荣耀与自豪。在那一刻，国旗就像是一颗火热的心，燃烧着我们每个人心中对祖国的深深的热爱。在直播升旗活动中，我们与国旗紧密联系，身处其中，感受着祖国的神圣和庄严，激发起内心深处对国家和人民的无限热爱。
其次，直播升旗活动能够帮助人们增强对国家的认同感和归属感。作为一个具有凝聚力和凝聚力的民族，我们应该有一种同胞之间相互依赖、相互关怀的情感。而通过直播升旗活动，我深切地感受到了我们作为一个国家的团结和力量。当国旗缓缓升起时，我看到了人们在维持社会秩序、促进国家发展方面共同努力的样子。每个人都是国家发展的一员，我们都应该共同努力，为国家的繁荣做出贡献。参加直播升旗活动，我感受到了自己作为一个国家的一员的重要性，也更加明确了自己的责任和使命。
第三，直播升旗活动能够培养人们的观察力和思考能力。在直播升旗活动中，我们需要仔细观察、分析和思考。我们需要留意国旗升起的时机、速度和标志着祖国繁荣的所有元素。我们需要思考我们看到的一切背后的含义，以及我们自己在现实生活中应该怎样去行动。在这个过程中，我们不仅锻炼了自己的观察力和思考能力，还培养了我们积极反思和发现问题的能力，提高了我们的分析和解决问题的能力。
第四，直播升旗活动能够加深人们对国家历史文化和价值观的了解。在直播升旗活动中，我们有机会了解国旗的象征意义以及背后的历史文化；我们可以学习国旗护卫队同志们的艰苦训练和英勇精神；我们可以认识到国旗护卫队同志们所坚守的价值观和人民至上的理念。通过对这些知识和经历的了解，我们可以更加深入地理解国家的发展历程和基本价值观，并将其与自身的思想进行对照与审视。在这个过程中，我们不仅能够加深对国家历史文化和价值观的了解，还能够进一步明确自己的人生信念和价值追求。
最后，直播升旗活动给予人们一种情感的满足和认同感。在参与直播升旗活动的过程中，我们能够感受到来自国家和人民的关爱和关怀。我们能够感受到来自社会的认同和赞扬。我们的心灵得到了满足，我们的行动得到了肯定，我们的成就得到了认可。这种情感的满足和认同感，使我们更加坚定地走在了自己人生的道路上，更加有信心和勇气地迎接未来的挑战。
通过参加直播升旗活动，我深刻地体会到了直播升旗活动的重要性和意义。这不仅是一种锻炼自己的机会，更是一种培养自己爱国情怀和责任担当的途径。参加直播升旗活动，是对祖国的一种贡献，是对自己的一种提升。让我们共同努力，用实际行动向祖国献上最真挚的爱。
直播升旗心得体会篇三
我们不仅是一位英语老师，还是一位教育工作者。我们教师要重视思想政治教育，发展情意和激励学生积极的学习动机、态度、兴趣，促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育，又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上教师用英语ok，very good. wonderful. excellent.等表扬、鼓励学生积极学习，使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去，收到良好的教学效果。
二、情景
这两节英语课都采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。诸如，采用实物、卡片、图画、简笔画、录音、投影、身体语言、电脑、多媒体以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识，进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易，在情景中讲解语言知识能突出重点难点；在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。课文内容通过导读，清晰易记，能加速理解、记忆和交际的进程。在情景中对话交际能促进思维的条理化、逻辑顺序化，有利于提高口头理解和表达的正确性和流利性。
三、知识
教师都重视在操练中讲解英语语言知识，在情景中进行精讲多练，培养学生扎实地掌握和运用语言知识。语言知识是指英语语言的音、词、句、篇的结构和意义以及词形变化和选词造句的语法规则。利用各种直观手段讲解英语语言知识，能突出重点难点，注意难点化易。采用matchwords方式讲解新词语，既精炼精确、省时、易于理解词语意义，又可避免单词开花，形成教师一言堂的弊端。教师利用图片、投影，采用问答式的方式边练边讲知识，生动有趣，能加速理解的过程，教师重视通过板书和在多媒体投影等创设的情景中对语法知识进行点破和归纳。
四、交际
培养学生的听说读写交际的能力作为目的要求.教师都能运用已学英语知识，特别是刚学习的新的语言材料，使新旧语言知识相互整合，并联系学生实际或通过想象创设的情景，完整地进行语篇的思想交流。这样既交流了信息，拓宽了思路，解决了问题，又培养了用英语进行创新的交际的能力。
五、过程
1. 快节奏
教师大都用正常的英语语速进行教学，教学环节严密，各环节和各种操练和交际活动间的交替自然紧凑、快捷，从播放音乐或英语歌谣导入直至课的发展、高潮、结束富有节奏感。明快的节奏是提高课堂教学效率的关键。
2.高密度课堂教学要求学生参与英语操练和交际活动的人多、面广，实践的内容量大。一堂课内几乎每个学生都能参与英语操练和交际活动。加强小组活动形式以增加学生实践的面和量，也成了这两节课一道亮丽的风景线.
3.勤反复教师能重视在新的情景中采用多样化的教学方法，重现和运用所学语言知识，并使知识不断获得巩固，听说读写交际的能力不断获得发展。
六、教师
教师都具备以下良好的素质：
正确的语音语调；2.具有扎实的英语基础知识，能熟练地运用英语组织课堂；
3.英语词语丰富、语言流畅；
4.教态自然，和蔼可亲，表情丰富，仪态整洁、潇洒、轻松、愉快、活泼、稳重、振奋、激昂、情意交融。
5.有灵活驾驭课堂教学的能力，遇惊不乱，应变能力强，富有教学艺术性。
6.善于利用多媒体和演画唱等教学手段创设生动活泼的语言情景。板书设计整洁美观，主题突出，形式多样，设计合理。
七．建议
1.要注意单词教学，阅读课文和对话课文是不同的课型，要建立不同的教学模式，使用不同的教学方法和步骤。不能准确理解和把握语言基础知识是难以培养学生获取信息的能力的。
2.要加强英语教学的实践性。讲解知识过详，讲解占了课堂教学的大半时间，忽视了英语教学的实践性。少了学生的参与性，少了一些与学生的交流。
3.要注意创设情景的实用性。教师过于强调创设真实情景，以至于占用了很多时间，从而消弱了英语的操练和交际运用。
4..板书。板书的作用是示范，是学生认知的过程，板书的姿势，板书的位置及板书的及时性。
5.学会纠正学生的错误，要给学生思考的时间，学会等待。口语评价不能流于形式，我们要真实有效的评价。
6.教师的导入五花八样，引人入胜，但结尾草率，要做到结尾无穷，升华使小课堂成为人生的大课堂，培养学生的良好的学习习惯。
总之，作为老师不仅仅要认真地上好每一堂课，还要在这个“好”字上下功夫，怎样才能上好课，怎样才能上出让学生喜欢的课?怎样让自己的语言更优美，让自己的学生更喜欢？怎样才能培养学生的创新意识和实践能力，要多琢磨，要多学习，要走出自我这个狭窄的区域，走到蓝蓝的天空下面，那么我们所看到的必然是明媚的蓝天！
直播升旗心得体会篇四
直播升旗是一项具有仪式感和纪念意义的活动，通过网络平台将升旗仪式直播出来，让更多的人参与到升旗仪式中。我有幸参与了一次直播升旗活动，深受启发。以下是我对这次直播升旗的心得体会。
首先，直播升旗让我深刻感受到了升旗仪式的庄重和意义。升旗时，国旗冉冉升起，迎风飘扬。这一刻，是对国家的敬意和对烈士的纪念。通过直播升旗，我不仅亲眼见到了升旗的全过程，更有机会感受到了庄严的氛围。我发现，直播升旗不仅是一种传递信息的方式，更是一种文化的传承和共同认同的体现。每一次升旗仪式都在提醒我们，爱国主义是中华民族的优秀传统，承载着历史的厚重和责任的使命。
其次，直播升旗让我深刻认识到了国家的发展和进步。通过直播升旗，我了解到了国旗的寓意，它代表了国家的统一和繁荣;我还了解到了国旗护卫队的起源和训练。国旗护卫队将最近四十年来我国的重大历史事件和成就编排成队列动作，向我们展示了国家的发展进步。这一切，让我深感国家的发展近几十年来取得了翻天覆地的变化，国家力量的壮大和军队的现代化建设给我们带来了强烈的自豪感和归属感。
再次，直播升旗让我深刻体会到了团结和凝聚力的重要性。作为一个整体，国旗护卫队的队员们不仅起着仪式工作，更是奉献着自己的青春和热血。无论是在队列动作的统一严谨中，还是在训练的艰苦付出中，他们都展现了团结与凝聚的力量。通过直播升旗，我深刻体会到了作为一个国家和民族，团结一心是我们不可缺少的力量源泉。只有团结一心，才能共同面对国家面临的各种挑战，让我们共同的愿景变成现实。
最后，通过直播升旗，我对自己的责任和使命有了更深刻的认识。直播升旗不仅是一项庄严而又纪念性的活动，也是对国旗和国家的一种保护和珍视。国家的繁荣和稳定，需要每一个人的努力和奉献。作为普通的公民，我们要有使命感和责任感，从点滴之中做起，保持一个良好的公民素质，将国家的旗帜高举起来。
总之，直播升旗是一项富有仪式感和纪念意义的活动，在我心中留下了深刻的印象。通过直播升旗，我深刻感受到了升旗仪式的庄重和意义，认识到了国家的发展和进步，感受到了团结和凝聚力的重要性，同时也对自己的责任和使命有了更深刻的认识。我相信，通过直播升旗这种方式，能够更好地传达国家的文化和精神，让更多的人认识到国家的价值和意义，进而激发起公民的爱国热情和参与意识。我将永远记得这次直播升旗的经历，将继续努力为祖国的繁荣稳定贡献自己的力量。
直播升旗心得体会篇五
今年春天，一场疫情让我们不得不躲在家里。但我们停课不停学，利用网络平台，还学生一个健康而又充实的线上课堂。
教书育人是老师的天职，在网络上授课，也是自己的本职工作。但此次面对的，有可能不只是孩子，还有可能包括孩子的父母，孩子的爷爷奶奶，甚至感兴趣的其他观众 。对我而言，这是一个挑战，我感觉压力很大，但我也要努力去做，并且把它做好。
我马上开始行动起来，先费尽千般力气弄好钉钉，还不错，算是有惊无险。不然我这个电脑盲这个时候去找谁。然后又从网上找来一些课件，反复筛选，修整。我借助“家校本”布置作业，大大提高了作业的批改和统计效率，节省了时间，提高了工作效率。虽然这段时间的直播课让我身心俱疲，老眼昏花，但是家长们由衷的赞美和感谢之言，一句句“老师辛苦了”一声声“老师你真棒”让我倍受感动，欣慰至极，也更加拉近了家校之间的联系。
线上教学确实是线下教学的有力补充，我相信在未来我会更好地利用线上教学方式，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我认为作为教师，好好备课，上好网络直播课，充实学生的学习生活，就是在履行自己的另一份防疫责任。
直播升旗心得体会篇六
现在我们上网课都是通过老师直播。没有黑板，有时候甚至忘记带课本，但是还好有学习的`基本课程可以让我们学习。在学习中最重要的一点就是电脑问题，为了让我上网课，爸爸专门跑到外面给我买了一台电脑，是笔记本电脑。
就这样我开始了学习，在打开电脑安装好老师教导的一些上课软件之后，点开软件，看到一张大大的脸，那是老师的脸，在向我们微笑的打招呼，虽然看起来有些怎么说呢，有些特写的脸庞还是让我下了一条，最让我忍俊不禁的是在老师热情的招呼时，我们师母在旁边，小声咕哝，让我们老师尴尬非常，我也看出来了老师也是一个新手，我们都是在学习在摸索，同样在试应。
就这样我们开启了奇妙的网课直播授课，应为事先准备的不够充分，在开始的时候闹了很多乌龙，比如老师授课是忘记开摄像头，屏幕一片漆黑，比如同学忘记打开课程，居然不知道在哪里上课，等等。在经过了第一天上课的尴尬时候，第二天我们上课明显有了极大的好转，不在出现这样大的披漏，已经能够及时完成工作和任务。
上课的每一天老师都要我们报道，刷脸签到，用电脑摄像头拍摄一个照片然后长传，慢慢的我们已经熟悉了这样的上课方式，有了这样的上课模式，我们学习也没有人感随意旷课，当然最主要的是我们班的同学都是一群乖宝宝，从来不会违反老师的命令，在加上老师也在积极的准备上课。我们作为学生的只需要静静的听老师讲授课程就可以了不需要做多，带着脑子，带着自己的想法做好自己的学习笔记就行。
一天两天，一个月两个月就这样过去了，匆匆的学习了两个月的网络课程，从原本处处犯错，了不能准时上课到现在已经可以自己按照时间及时上课了，能够保证自己及时完成好自己的学习。晚上我们没有晚自习，按照老师的说法自己在家复习晚上，但是为了能够好好的学习我自己会在晚上学习两个小时。
时间就这样匆匆的结束了，网课也已经结束，我们正式的走进了学习，现在回想起自己上网课的那段经历心中还是非常的高兴有趣的，这样有趣的生活值得我去继续。我在家中学习时学会了重要的一点那就是自学，自己努力学习好，不需要老师的时刻叮嘱，自己也知道抓紧时间，一个有作业，一个有爸妈监督，我在家和在学校上课都一样认真，不懂的问题我都会及时的通过电脑或者首席微信询问老师然后解决问题。
直播升旗心得体会篇七
随着移动互联网技术的不断发展，直播已经成为了一种非常流行和普及的娱乐形式。而在最近的一次直播中，我们演练了升旗仪式，并在直播平台上与网友们分享了这一难得的经历。在这次活动中，不仅让我们更加深刻地了解了升旗仪式的意义，而且也为我们提供了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将会分享一下我对此次活动的心得体会。
第二段：升旗仪式的意义
在这次活动中，我们通过参与升旗仪式，来传递我们对祖国的热爱和忠诚之情。升旗仪式本身就是一种非常庄严和神圣的仪式，它不仅代表着国家的权威和尊严，也记录了我们对国旗和国家的崇敬。在这个过程中，我们感受到了升旗仪式背后的含义和责任，也更加坚定了我们对祖国的热爱和忠诚之心。
第三段：直播给我们带来的体验
通过直播平台，我们不仅能够将活动现场的场景、声音和画面传递给观众，还能够与观众实时交流和互动。在直播过程中，我们不仅感受到了来自观众的关注和支持，还能够通过他们的反馈来获得一些宝贵的建议和意见，这些会对我们的活动和表演带来巨大的帮助。而且，通过直播，我们也能够积累经验和技巧，提高我们的沟通能力和表现力。
第四段：直播中需要注意的问题
虽然直播的便捷性和实用性让它越来越受欢迎，但作为一种公开直播的形式，也难免存在一些风险和挑战。在直播中，我们需要注意场地环境、设备维护、画面质量、音效效果、语言表达等多个方面，保证直播的顺利进行和质量的保障。而且，我们在直播过程中，也要注意言行举止、文明礼貌、尊重规则、避免误导、保持诚信等多个方面，避免给观众造成负面影响和误解。
第五段：结论
总的来说，直播已经成为了一种非常重要的社交媒体和娱乐方式，也为我们的生活和工作带来了很多便利和机遇。在这次升旗仪式的直播中，我们不仅了解了升旗仪式的意义和责任，也提高了我们的直播技巧和经验。而且，在这次活动中，我们也意识到了直播过程中需要注意的问题和要求，更加懂得了如何才能用正确和负责任的方式进行直播和交流。相信通过这次升旗仪式的直播，我们不仅让更多人了解了升旗仪式，也让我们学到了更多与直播相关的知识和技能。
直播升旗心得体会篇八
1.今天周一，按照学校的要求，8.00准时组织学生穿戴整齐，收看实验学校网上升旗仪式。生活需要仪式感，并要求家长把孩子穿校服向国旗敬礼的照片拍照上传。
2.第一节是语文课，老师来到钉钉群中，先提问孩子早上晨诵读背情况，对那些表现好的同学进行鼓励。
3.教师在钉钉群中出示《我多想去看看》这一题要思考的问题。
4.督促孩子们在朗读课文中找到这些问题的答案。
5学生观看名师课堂，学习完视频，老师针对本课教学重难点在班级群中和学生进行交流，鼓励学生多发言。孩子们的积极性比较高，非常的踊跃，同学们通过观察一类字，说出自己识字的方法，老师进行总结，整体反馈学习效果比较好。
6.下午是孩子们研修课程的时间，老师布置好作业发到钉钉群中。督促学生及时完成作业。对家校本上的作业进行反馈，对优秀学生进行表彰。
直播升旗心得体会篇九
在当今数字化社会中，直播已经成为一种非常流行的交流方式，不仅仅可以用来分享生活，还可以用来传播知识和展示技能。而在直播的各种类型中，“升旗仪式”直播已经成为越来越流行的一种方式，这种方式不仅体现了爱国主义精神，也能够让更多的人去了解国旗文化。而本文就是基于对升旗仪式直播的观看和参与，总结了一些心得体会，希望能够与大家分享。
第二段：升旗仪式直播，体验一次真正意义的爱国情怀
升旗仪式直播是一种比较特殊的直播方式，可以让观众在第一时间观看到国旗升起的场景。而这种场景不仅代表着祖国繁荣昌盛的未来，也体现了每一个人的爱国之心。当我们在观看升旗仪式时，需要保持肃穆、静心和恭敬的态度，真切地感受每一天国旗升起的意义。升旗仪式直播不仅让人们感受到了家国情怀，还同时是一种非常好的爱国教育方式。
第三段：通过升旗仪式直播感受公民意识的培养
除了爱国之情，升旗仪式直播也为我们提供了一次培养公民意识的机会。在参与直播中，我们可以看到各个单位的代表们都行进整齐，行动有序的场景；我们可以看到工作人员护国旗护旗杆的认真态度；也可以看到国旗护卫队百步穿杨的精神。所有这些都体现出与自己社区的密切联系以及相互关联的重要性。这不仅让我们感受到了自己作为一个公民的责任，也让我们更加热爱自己所在的社区与国家。
第四段：升旗仪式直播，感受国旗文化的美好
升旗仪式直播也是一种感受国旗文化的方式。国旗是一个国家的象征，体现了民族文化、历史传承和精神理念等等意义。在升旗仪式直播过程中，我们可以看到各式各样的国旗飘扬在风中，彰显着不同地方的文化特色；我们可以看到升旗仪仪式的细节之处，以及人们对于国旗的保护和敬重之情。这一点也是值得我们去体验并行动的。
第五段：结尾
综上所述，升旗仪式直播既是一种体验爱国情怀、以及加强公民意识的方式，同时也是一种非常好的了解国旗文化的方式。我们可以在升旗仪式直播中，感受到自己肩负着一个公民的责任，更加了解并热爱自己所在的社区与国家。所以，在今后的生活中，我们可以多多关注升旗仪式直播，并通过这种方式去舒缓自己的压力、增强自己的爱国意识以及增进自己对于国旗文化的了解。