小学防火安全演练方案及总结 森林防火安全演练活动方案(实用8篇)

时间:2025-05-10 作者:琴心月

项目策划需要对项目所需的资源进行详细的评估和规划,以确保项目能够按时完成。在下面的范文中,你将看到一些具有创意和实用性的活动策划案例,希望能给大家提供一些灵感和启发。

小学防火安全演练方案及总结篇一

根据《云南省森林防火指挥部关于认真做好20__年森林防火业务培训工作的通知》(云森指电【20__】24号)结合《普洱市森林防火业务培训方案》的要求,结合我局实际情况,特制定以下方案:

一、培训对象及目的

培训对象:局森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、扑火队员、管护人员、林火监测人员、涉林单位相关人员(包括:采伐承包人、采脂承包人及所属人员)。

培训目的:进一步加强各级森林防火业务部门及涉林单位相关人员扑火组织指挥、安全保障与紧急避险、林火监测与调度等业务素质,切实保障有效预防和扑救森林火灾,遏制住群死群伤森林火灾事故的发生。

二、培训方式

为了不断增强各类防灭火人员的业务素质,做到业务精、素质高、技术强,我们按照集中培训,定期辅导,分类学习,逐步提高的原则,本着学以致用,理论联系实际,由浅入深的培训方法,全面增强各类防灭火人员的综合防控能力,提高防火专业人员的整体素质,利用防火期前后的时间分理论与技能两大方面进行培训。

三、培训内容

1、理论知识培训

森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、管护人员、林火监测人员、涉林单位责任人、扑火队员主要学习《森林法》、《森林防火条例》、以及森林防火的各项规章制度、各类人员职责,“森林防火值班调度”、“林火原理”、“gps的使用”、“林火预防与业务实践”、“防火知识”、“林火扑救与安全”等10余门课程。

2、技能培训

专业扑火队和应急扑火队以及义务扑火队除学习理论知识外还要加强对技能的培训。

一要进行军事训练,按照有关军事科目要求进行出操、队列等项目训练,要做到作风优良、技术过硬,真正达到半军事化要求。

二要对风力灭火机手、水枪手、电台值机人员进行技能培训,主要学习“风力灭火机原理”、“风力灭火机的使用与维修”、“无线电基础知识”、“电台架设方法”、“水枪使用目的和战法”。

三要进行体能锻炼,主要有伏卧撑、百米障碍、爬山、3公里长跑、夜间林内行进,10—15公里步行越野等训练项目。

四要到野外按实际扑火要求进行扑火演练,演练内容涉及火场指挥、扑火队员按组织指挥跑位、火场安全避险等内容,以达到锻炼队伍,增强实战能力的目的。

四、时间安排

20__年1月开展3期对各级林火管理、调度统计、应急值守、巡山护林、林火监测及场长、队长、工头等有关人员的岗位培训。

20__年3月以前完成对专业扑火队、应急扑火队、义务扑火队的集训演练。

五、资金安排针对计划开展3期业务培训和1期集训演练,共举办4期培训班,需要7天时间,培训人数100余人,按照人均每天80元的标准,计划安排资金56000元用于此次业务培训。

小学防火安全演练方案及总结篇二

为了增强同学们的消防安全意识和素质,提高师生的紧急疏散能力,严防在紧急状态下踩踏的事故的发生。学校定于10月31日举行消防安全逃生演练,制订如下演练方案:

一、演习原则

坚决做到“安全第一,责任明确,确保有序”。

二、演习时间:x年3月27日,早上08:15

三、演练对象:全校师生

四、组织领导

1、成立应急逃生演习活动领导小组。

组长:谭宇协副组长:张美良

成员:陈卫建陆姬张迎丰谢秀贤张美俭司徒秀姬黄思红

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。

2、演练分工:

(1)现场指挥组:总指挥:谭宇协副总指挥:张美良陆姬陈卫建李健昌

负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达消防逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(2)各班责任人(班主任):

教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。

(3)疏散指挥组:

低年级教学楼组长:朱秀碧

一楼南侧楼梯口负责人:周玉梅二楼南侧楼梯口负责人:杨绮雯

一楼北侧楼梯口负责人:李锦芬二楼北侧楼梯口负责人:李娟爱

八角楼附近路口负责人:周海娥

四年级教学楼组长:方艳葵

一楼楼梯口负责人:覃敏才二楼楼梯口负责人:黄霭敏

三楼楼梯口负责人:邱惠慧四楼楼梯口负责人:劳剑开

伟伦教学楼组长:劳祝婷

一楼中间楼梯口负责人:胡艳华二楼中间楼梯口负责人:劳兰笑

三楼中间楼梯口负责人:梁丽冰四楼中间楼梯口负责人:梁玉玲

升旗台附近路口负责人:梁爱雁张穗梨

伟伦教学楼路口负责人:黄思红何伟雄

综合楼组长:谭银爱

一楼中间楼梯口负责人:叶小琴二楼中间楼梯口负责人:陈美娴

三楼中间楼梯口负责人:关丽萍四楼中间楼梯口负责人:关翠娟

综合楼中间楼梯附近路口负责人:谢瑞萍张瑞娟

伟伦教学楼东面楼梯附近路口负责人:周素玲马艳玲

操场:蒋云英杨民立严晓芬

基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。

(4)伤员救护组:负责将伤员护送到指定地点(主席台侧),如有需要直接送往医院救治。

组长:徐素妹组员:陈美娴关素灯

(5)报警通信联络组:张迎丰

根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。

(6)摄影:李勤仲

五、消防逃生演练前的准备工作

各班召开班会进行动员和交代注意事项。要求学生在逃生时要守秩序,严禁争先恐后。

六、消防逃生演练程序

1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

2、以学校警报声为准,听到警报后全校师生有序疏散。

4、清点整理:疏散时各班级按升旗位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各级组长汇报学生人数,再由级组长汇报给副总指挥,总指挥。

七、疏散路线

以班为单位,按早操出队的路线,有序地逃到各班升旗站立的地点集中。

八、演练要求:

1、学校制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

2、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

3、救护组准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。(主席台等候)

4、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(操场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、级组长、总指挥)。

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、践踏事故。

6、疏散指挥组届时做好逃生指引,保持道路畅通。

九、演练总结:

1.在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。

2.演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次演练,使学生提高防空的安全意识,让学生真正掌握遇到空袭时自救和逃生的基本方法。

备注:没有安排任务的老师听到警报钟声后迅速有序跑到运动场。

小学防火安全演练方案及总结篇三

一、演练目的:

为了让公司各部门一线人员深入地了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程,并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力,能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、提前准备的事项:

1、安监部:制定消防演练方案,并向公司全体员工宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带、等药用品、担架(此项虚拟)。

3、安监部:准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器15-20个、点火把2个、毛巾5条、哨子1个、秒表1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。

4、宣传组:新闻宣传部做好现场拍照,事后及时宣传横展。

三、时间、地点:

四、演练内容:

(1)灭火器的使用;

(2)室外消防栓开闭;消防水带、枪头的对接、水带铺设;

(3)现场遇到火灾时的安全疏散;

(4)测试参赛部门员工的反应速度(附件一)。

五、组织领导:

组长:李景福

副组长:宁新文

成员:水槽、厨具、电器、物流中心各5人、其他各相关工作人员

六、演练现场组织:

现场指挥:李景福

分组:

水槽队:武华林(队长)、陈金鸽(副队长)、武华强、刘毅、黄玉水

厨具队:范文东(队长)、武永强(副队长)、杨义、姚正东、胡永才

电器队:周宏(队长)、吴红启(副队长)、王浩、刘会军、黄波

物流队:贺方贤(队长)、张小军(副队长)、应成高、舒刚平、潘华其

医疗救护组:忻医生(组长)、柳俊;负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员,或及时送往医院。

安全警卫组:宁新文(组长)、王振、保安等工作人员,负责火灾现场附近的警戒任务分配,保证通往火灾现场的通道畅通。

公司新闻宣传组:陈园园负责新闻报道、负责消防板报和资料宣传。

七、疏散演练步骤(分四批次,单独列出):

一组:

(1)14:29一组做好准备,水槽队现场等候、厨具队值班现场等候、电器队现场等候。

(2)14:30分消防演练开始,点着第一组火,顿时燃起熊熊大火。电器队队长喊到:着火啦!!!赶快撤离!!(由于现场人员情绪激动,应大声指挥),并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时电器队副队长被火烧伤,电器队队长赶快组织把受伤人员抬离安全区域,并电话依次通知部门领导、安全监督管理部(简称安监部)、119(电话通知内容见附件二)。

(3)14:32分安监部通知厂医立即赶赴现场,并通知公司领导。电器队队长组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经厂医生判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救电话(电话通知内容见附件二)。

(4)14:34分水槽队迅速抵达现场就近取用用灭火器灭火(灭完后及时再点燃以方便2组作业,灭火分解成两个步骤:灭火器和水枪,分别由两个队执行,好让每个人都体验到过程的全部动作)。

(5)14:38分厨具队迅速赶到火灾现场,用高压水枪参与灭火扑救,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。

(6)14:43分119到达火灾现场进灭火,直至将火扑灭(虚拟)。

(7)14:45分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定位臵并归位相关工具(以方便水槽队作业),保护好现场,等待公司领导及(公司)相关部门调查。

(8)演练结束,大家以热烈的掌声感谢消防大队的大力支持,全体解散。

二组:

(1)14:45一组做好准备,电器队队现场等候、水槽队值班现场等候、物流现场等候。

(2)14:45分消防演练开始,点着第一组火,顿时燃起熊熊大火。物流队队长喊到:着火啦!!!赶快撤离!!(由于现场人员情绪激动,应大声指挥),并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时物流队副队长被火烧伤,物流队队长赶快组织把受伤人员抬离安全区域,并电话依次通知部门领导、安全监督管理部(简称安监部)、119(电话通知内容见附件二)。

(3)14:47分安监部通知厂医立即赶赴现场,并通知公司领导。物流队队长组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经厂医生判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救电话(电话通知内容见附件二)。

(4)14:49分电器队迅速抵达现场就近取用用灭火器灭火(灭完后及时再点燃以方便3组作业,灭火分解成两个步骤:灭火器和水枪,分别由两个队执行,好让每个人都体验到过程的全部动作)。

(5)14:53分水槽队迅速赶到火灾现场,用高压水枪参与灭火扑救,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。

(6)14:58分119到达火灾现场进灭火,直至将火扑灭(虚拟)。

(7)15:00分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定位臵并归位相关工具(以方便水槽队作业),保护好现场,等待公司领导及(公司)相关部门调查。

(8)演练结束,大家以热烈的掌声感谢消防大队的大力支持,全体解散。三组:

(1)15:00一组做好准备,物流队现场等候、电器队值班现场等候、厨具队现场等候。

(2)15:00分消防演练开始,点着第一组火,顿时燃起熊熊大火。厨具队队长喊到:着火啦!!!赶快撤离!!(由于现场人员情绪激动,应大声指挥),并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时厨具队副队长被火烧伤,厨具队队长赶快组织把受伤人员抬离安全区域,并电话依次通知部门领导、安全监督管理部(简称安监部)、119(电话通知内容见附件二)。

(3)15:02分安监部通知厂医立即赶赴现场,并通知公司领导。厨具队队长组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经厂医生判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救电话(电话通知内容见附件二)。

(4)15:04分物流队迅速抵达现场就近取用用灭火器灭火(灭完后及时再点燃以方便4组作业,灭火分解成两个步骤:灭火器和水枪,分别由两个队执行,好让每个人都体验到过程的全部动作)。

(5)15:08分电器队迅速赶到火灾现场,用高压水枪参与灭火扑救,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。

(6)15:13分119到达火灾现场进灭火,直至将火扑灭(虚拟)。

小学防火安全演练方案及总结篇四

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

一、演练目的

通过逃生疏散演练,使全校师生掌握应急消防逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保火难来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1.内容:消防疏散演练

2.对象:东西校区全校师生、教职工

3.时间:20xx年10月12日(周三)课间操

4、演练地点:教学楼、操场

三、演练准备:

(1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃生的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班要召开一次主题班会。

(2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

(3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

(4)学生穿校服带小手绢。

四、演练要求:

1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。

2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向校方演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

3、每个班级排成2列队伍,前后门都打开,班主任在前面,送路队的老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。撤离路线跟上操路线一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、听到学校发出的警报声后,全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成:弯腰、捂住嘴巴、尽量压低身体靠右行、保持安静,各班一定要重视,不要笑。

5、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数。

6、活动结束后,各班把活动照片传到班级博客。

小学防火安全演练方案及总结篇五

星期五的下午,我们学校举行了一场消防演练,那场面才叫一个惊心动魄呢!

上午放学的时候,老师吩咐我们每人要带一条湿毛巾,下午要进行消防演练。大家都很期待。

终于熬到下午的上课时间了,我们像平常一样在教室里坐好,等待老师来上课。厉老师正在给我们讲述消防知识,突然,响起一阵急促的警报声,接着,教室里弥漫着橘黄色的烟雾,还闻到一股刺鼻的味道,大家都手忙脚乱了,有的同学大叫起来;有的同学吓得躲到桌子底下去了。这时,厉老师大喊:孩子们,别慌,用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,按平常广播操的队伍排好,跑到操场上。我们急急忙忙排好队伍,冲向操场。操场上,消防队的孙叔叔给我们讲了很多消防知识,我们也知道了怎样用灭火器。

虽然这只是一场消防演练,但是让我们学到了很多消防知识,也让我们懂得了消防逃生的技巧。

小学防火安全演练方案及总结篇六

近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此,需要制定万一发生事故,应该采取的紧急措施和应急方法,这也就是我们所说的应急预案。国家在《安全生产法》和《消防法》等法规中对此也作了专门的规定。我所遵照国家法律法规的要求及集团公司的部署,在所长及主管安全所领导的直接领导下,相继制定并颁布实施了《三所重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》。

随着我所对安全工作重视程度的提高,应急预案的演练工作引起了所领导和主管部门领导的高度重视。年初,安全、消防主管部门:科技质量部、党群工作部就将应急预案的演练纳入了部门年度工作计划。此计划不仅得到了所领导的批准,而且还把应急预案的演练制定在所年度安全工作管理目标中,作为年度安全工作的考核重点。

应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,所各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

小学防火安全演练方案及总结篇七

第二节放学后组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容:1、内容:(1)应急防火演练(2)现场模拟灭火演练。

2、目的:(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。

领导小组名单:

组长:__

成员:______________

2、职责分工

(1)指挥组:___及各班班主任,负责播放警报声及指挥学生撤离线路。

(2)烟火组:__、__,负责大楼梯、小楼梯口燃放烟火

(3)后勤组:__、__,负责场地安全及拍照

(4)操场组:__,负责操场整理队伍和清点人数

(5)演示组:__消-防-队队员,负责讲解灭火器的使用及总结

四、时间与程序安排

20_年12月7日下午第二节放学后。

1、学校创设火灾:

学校突发火灾,火势蔓延,学校速报火警救援,班主任对班级学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。

2、校园广播系统发火灾信号。

3、各班组织撤离。

步骤如下:(见背面)

火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手(用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。

出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。

疏散顺序,二楼教室的学生先撤出,其次三、四楼的班级。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。

9(2)、8(2)、7(2)从小楼梯撤离,经过紫藤架下面到达操场,9(1)、8(1)、7(1)从大楼梯撤离,经过台阶到达操场。具体详细内容,中午召开班主任会议详解。

各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据班主任的要求,按出操队形整好本班队伍。

4、在操场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数,向缪栩栩老师报告人数。

五、现场模拟灭火演练(讲解灭火器的使用方法,演示灭火过程)

六、注意:

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人就要排成一排,安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。

2.演习前学校一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。

小学防火安全演练方案及总结篇八

领导小组

组长:张国宏

副组长:

成员:

2、具体分工:

总负责人:张国宏

指挥:

应急处理:陈班艳

医疗救护:都小刚

集合学生组织:

音响、音乐:杨东明

照相:王二星

计时:陈小佩

3、安全员考核及秩序组织:

播慧楼:东楼梯李磊,中楼梯杨向阳,西楼梯韩静

行知楼:李焦柳

励志楼:孟贾杰

涵韵楼:陈尚军

致远楼:宗保军

班主任9:50在班强调演练中的注意事项和要求,演练10:00开始。全体安全员9:55到达指定位置,学校点名考核,纳入积分。眼保健操取消,学生奶演练结束领取。

1、演练主题:防踩踏疏散演练

2、演练时间3月2日上午9:55(班主任和学生在教室等候演练信号)

3、疏散顺序:1楼、2楼—3楼—4楼。先1楼、2楼,后3—4楼,从楼梯口的`教室开始,由近到远,依次类推。

4、警铃设置:应急警报铃声响至演练结束。

5、师生疏散:

学校警报铃声响起,各班主任及各楼层、通道口责任教师要在第一时间内到达责任岗位,迅速组织学生排两队有序下楼梯。若有学生在疏散过程中摔倒受伤,责任教师立即制止全体学生原地不动,快速将学生扶起,送到医务室救治,做到紧张有序、忙而不乱。各层楼负责人之间相互联系下一楼层学生是否下完,然后通知上一层年级下楼。

6、撤离安排:

按照学校制定的突发事件应急预案,年级主任为各年级的总负责人,各班班主任负责本班学生安全撤离工作。结束后,各班按照先高层后低层、先南侧后北侧,与下楼次序相反的顺序,排队上楼回班,没轮到的班级在原地待命;班级走到楼梯口后排两队上楼,楼梯口的安全员应该坚守在岗位,直到学生安全进入教室为止。

7、特别注意:

严防在安全疏散演练中发生因安全演练而造成拥挤踩踏事故,各楼层负责人一定让学生有序下楼,二楼下完后,及时通知三楼,三楼下完后,及时通知四楼,没有楼层负责人通知,一律不准擅自下楼。演练开始直至结束,一楼安全员负责,任何人不准上楼,所有人员只准下不准上。

具体次序如下(广播提示):

一、播慧楼、致远楼、行知楼、励志楼一楼班级:直接到操场指定位置。

四、播慧楼西楼梯(5):410、411、409、412,512班。

五、行知楼南楼梯(1):413班

六、行知楼北楼梯(5):303、304、305,511、510班

七、励志楼南楼梯(3):104、105、107班;

八、励志楼北楼梯(3):106、109、108班;

九、涵韵楼(6):110、111、203、204、205、206班

十、致远楼(5):210、211、212、213,214班。

安全员安排:

播慧楼:

东楼梯7人:(组织和检查人:李磊)

一楼:牛娇娇一上二楼转身台:闫小青

二楼:李阳二上三楼转身台:张艳玲

三楼:张娟三上四楼转身台:田素娟

四楼:吕艳

中间楼梯7人:(组织和检查人:杨向阳)

一楼:朱利存一上二楼转身台:杨林园

二楼:朱欢欢二上三楼转身台:孟君杰

三楼:陈红星三上四楼转身台:张咏梅

四楼:宋胜利

西楼梯7人:(组织和检查人:韩静)

一楼:刘爽一上二楼转身台:杨欢

二楼:侯静二上三楼转身台:范红光

三楼:马威红三上四楼转身台:赵菊鲜

四楼:郭聪思

行知楼6:(组织和检查人:李焦柳)

南一楼:张素玉

南二楼:宋领娣

北一楼:杨林红

北二楼:周丹

励志楼6人:(组织和检查人:孟贾杰)

南楼梯

一楼:秦萌萌

二楼:李静

三楼:翟亚楠

北楼:

一楼:胡爱新

二楼:张晓霞

三楼:朱彦飞

涵韵楼7人:(组织和检查人:陈尚军)

一楼:程三星一上二转身台:梁国斌

二楼:李梦悦二上三转身台:李娜

三楼:张金杯三上四转身台:张莎

四楼:牛沁皎

致远楼7人:(组织和检查人:宗保军)

一楼:裴文武一上二转身台:卫继红

二楼:魏艳二上三转身台:梁红艳

三楼:买洋洋三上四转身台:焦慧雯

四楼:褚祎娟

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知识点总结可以帮助我们发现学习中的薄弱环节,有利于有针对性地进行复习和加强。在总结过程中,可以运用图表、图像等工具,增强总结的可视化效果。乡镇卫生院健康教育工作
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在发言中,发言稿是我们表达观点和想法的重要辅助工具。发言稿的开头要引人入胜,可以采用引用名言、提出问题或讲述个人故事等方式。请听众们注意,现在将播放一段优秀的发
答谢词的内容可以包括对对方的感谢之词、表达自己的心情和对未来的期许等。在写答谢词时,我们可以用一些恰当的词语来表达自己的感激之情,让对方感受到自己的真实心意。在
军训心得是我在军事训练中攒下的一份宝贵财富,它记录了我对自己成长的认识和体会。总结是在工作过程中对自己所作所为进行反思和总结的一种方法,它可以帮助我们发现问题、
范本可以激发我们的学习兴趣和写作欲望,让我们更加主动地参与到写作中来。在写作时可以借鉴一些优秀的范文和范本,积累一些好的写作方法和技巧,提高自己的写作水平。在下
通过安全教案的培训,我们可以提高自身的安全素养,避免因为安全意识不足而发生各种事故。接下来是一些精选的中班教案范文,包括不同学科和领域的教学内容。我会变身美术教
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感恩是一种内心的力量,它能够让我们更加坚定地走下去。以下是小编为大家收集的运动会总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。加油站站长竞争上岗演讲稿三分钟篇一尊敬的各
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教案可以帮助教师提前预备教学资源和教学素材。小编精选了一些教研团队共享的高一教案,供大家参考和参考。小班美术教案春天的花园篇一尝试用滴色、拓印的方法表现春天的景
辩论是一种培养思辨能力和逻辑思维的有效方法。辩论中的语言技巧和说话技巧有哪些,如何运用它们使自己的观点更加出众?看看下面的辩论范文,可以了解不同主题的辩论如何运
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决议是对自身要求提高和进步的一种自我约束,它可以让我们不断超越自我并实现自我价值。决议的制定需要我们坚守原则和价值观,不受短期利益和诱惑的干扰。下面是一些成功执
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青春是一个奋斗的时期,我们要为理想和梦想不懈努力。青春总结需要给自己设定新的目标和规划未来的发展方向。接下来小编会为大家分享一些关于青春的故事,让我们一起来看看
开题报告是一种对某个研究课题进行初步探讨和综合梳理的书面材料。随着社会竞争日益激烈,为了在求职中脱颖而出,我们需要不断提高自己的写作水平和表达能力。小学校园安全
社区工作总结是一次反思和梳理的过程,通过总结可以更好地认识自己的工作方式和效果,为今后的工作积累经验和提高能力。社区工作总结:助力社区发展与居民幸福的不懈追求。
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一分钟很短,但也足够改变一个人的命运。如何在一分钟内激励自己和他人走出舒适区,迎接挑战?接下来我们将展示一分钟内解决复杂难题的天才们,请大家拭目以待!幼儿园地震
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工作心得的写作要以实际工作情况为基础,结合自身实践经验进行分析和总结。接下来,小编为大家推荐一些写作精品的培训心得范文,供大家参考。打工体验的心得体会篇一打工是
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通过撰写发言稿,我们可以更好地掌握演讲的节奏和语言表达,使演讲更加生动有力。准备发言稿时,可以参考一些优秀的范文或演讲案例,借鉴他们的写作技巧和表达方式。除了范
任职岗位的职责范围与工作结果直接相关,能够对员工的业绩评估提供明确的依据。要写一份完美的岗位职责,首先需要充分了解该职位的功能和目标。以下是一些来自实际工作中的
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实施整改措施可以防止问题的再次出现,确保工作的顺利进行。为了帮助大家更好地理解整改措施的实施要点,以下是一些成功案例的分享。学校少先队红领巾奖章实施方案篇一为了
诚信是一种宝贵的品质,它能够树立良好的个人形象。编写关于诚信的总结,需首先回顾自己对诚信的理解和体验。我们邀请了几位专家学者,对诚信进行深入研究,以下是他们的研
演讲与口才的发展对于提升个人人际关系和职业发展至关重要。下面是一些国旗下的范文,它们具有较高的写作水平和思想价值。新学期新起点国旗下演讲稿初三篇一各位领导、老师
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守规矩,远离危险。怎样正确处理突发紧急情况,让我们一起学习急救知识。下面是一些精选的安全标语,希望能够成为大家安全意识的引导和提醒。一年级数学计算题篇一教材第4
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学习心得不仅可以给自己一个回顾,还可以与他人交流和分享。以下是一些学生在接受教育过程中的真实反思,展示了教学反思对学生学习的重要影响。触摸春天心得体会篇一前几天
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文明礼仪是国家形象的展示,外国友人对一个国家的印象很大程度上取决于当地人的行为举止。合理规划时间,做到守时是文明礼仪的要求之一。文明礼仪是社会的一种规范和行为准
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给妈妈的信篇一妈妈是我们成长过程中最亲密的人之一,她们的教诲铭刻在我们的心底,一生受益。作为一个母亲,她的教育方式不仅仅塑造了孩子的性格,也为孩子未来的发展铺平
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教案的编写要有针对性,根据学生的实际情况和需求进行调整和优化。教案模板可以为教师提供一个清晰的教学指导和思路,提高教学效果。幼儿园大班我们的城市教案反思篇一1、
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通过参与公益,我们可以感受到自己的力量,同时也使社会更加美好。我们可以通过建立公益基金会等机构,推动公益事业的长期发展和运营。这些公益总结范文是从各个领域的实际
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