教学反思需要教师客观地审视自己的教学效果，分析学生的学习情况。以下是一些优秀的培训心得范文，希望能够为大家提供一些写作的思路和素材。
爱心捐书活动心得篇一
优点：
1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
不足：
1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，一定会有更多的需要帮助的人，让我们永存爱的这颗心。
爱心捐书活动心得篇二
我们都有爱，我们都是充满爱心的bf，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大。这是小桔等的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。
二、活动目的
让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。
三、活动地点
三一工学院图书馆门口
四、活动时间
__年6月13日12：30——2：00(也可在其它时间将书捐至___)
五、活动对象
三一工学院院所有愿意奉献爱心的您
六、捐赠对象
湖南岳阳华容县业谟小学
活动对象介绍：湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。
现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人(含两个学前班)，留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。
七、捐赠种类
课内外图书，字典，教材，故事会，书包，文具，体育用品等。例如：
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等;
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等;
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件;
(4)小学生课外阅图书均可。
八、活动流程
1、前期宣传：
__年06月6日~__年6月12日
制作活动海报，挂横幅在校园内进行宣传
通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动
发飞信宣传至各班级
2、具体流程
(1)活动开始前布置好活动现场，安排两人在图书馆前宿舍门口引导。
(2)活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。
(3)来捐书的同学，让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福，捐赠情况将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。
(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介，像捐赠者及时回馈物资具体去向。
爱心捐书活动心得篇三
从6月27日到29日大四学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的11届新生带给更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举办的“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们期望自己的母校越来越好，期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处：
1、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
3、特助t恤纪念品有很好的纪念好处，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
1、人员安排：每一天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
2、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的状况发生。
3、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。
4、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的.结果。它们一向存在着，但是藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。
期望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热。
爱心捐书活动心得篇四
经过这次我们的捐书活动，对此做出了一个小结：
1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育。
更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，一定会有更多的需要帮助的人，让我们永存爱的这颗心。
爱心捐书活动心得篇五
亲爱的同学们：
中学生活是人生一段美好的时光，是学习知识文化、加强综合素质、提高将来为社会服务能力的重要阶段。但是，在这美丽的校园迎来踌躇满志的新生之际，我们又看到许多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的失去双亲，命运坎坷；有的遭遇天灾人祸，生活艰辛。命运是那么无情的打破了他们美好求学的梦。此时此刻，他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满爱心的校园里充分感受到人间的温暖。
同学们，为了帮助生活困难的同学顺利地完成学业和健康地成长，我们特发起了“爱心助学”捐款活动，此次活动面向全体在校学生。同学们，也许你少喝一瓶可乐、少玩一次游戏、少买一件漂亮的衣服。就能成就一个人的学业，这是多么光荣多么有意义的事啊！希望同学们积极参与，搞好这次献爱心、暖人心的捐款活动，让我校的贫困生真切地感受到一中这个大家庭的温暖。
同学们，“伸出你的双手，奉献一片爱心”，也许你的点滴的付出却能改变一个人的命运，让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。“送人玫瑰，手有余香”我们在真情呼唤，贫困学生在热切期盼，让我们捧着一份爱心，加入到崇高的募捐行动中来，一起为别人、也为自己创造一个更加辉煌灿烂的明天。
本次捐款活动由各班团支书负责，各团支书将捐款交于所在级部负责人。
爱心捐书活动心得篇六
xx年1月16日，我受校爱心基金会、红十字会和丁骋骋老师的委托，赴“关爱之家”进行捐书。现将此次活动情况总结如下：
“关爱之家”位于河南省沈丘县白集镇小李庄村，是一个对艾滋病患者后代统一抚养，从心灵上关心、爱护艾滋病患者后代的组织。“关爱之家”采取孩子平时在“关爱之家”吃住，节假日回家与家人团聚的抚养方式。自成立以来，“关爱之家”得到了社会各界爱心人士和团体的大力支持，各项设施不断完善。目前，“关爱之家”有专门供孩子学习的地方，有供孩子们课外阅读的少量图书。通过统一抚养，不仅有利于孩子们互相学习和提高，而且有利于增强孩子们的集体意识和团队意识。“关爱之家”从一定程度上改善了艾滋病患者后代孤僻、自卑的性格，有助于其身心的健康快乐成长。“关爱之家”现有孩子30名，其年级分布为小学19名，中学11名（具体名单见附件一）。绝大多数孩子学习努力，追求上进，其成绩在各班级、年级名列前茅。
此次捐书活动经费来自爱心基金会和红十字会的义卖所得，并从爱心基金中拿出了一部分资金支持本次活动。我校的各位同学积极参与本次活动，很多人捐出了珍藏多年的物品。校爱心基金会在陈婷婷、苏辉峰、王爱琴、李如意、罗婷、彭利军、陆秀萍、房海江、胡丽敏、斯烨晴、厉丽、朱红梅、董洁、屠敏萍、陶佳怡、王必君等同学的带领和参与下，校红十字会在蒋文洁、徐鑫等同学的带领和参与下，联手组织了这次义卖捐书活动。他们不但积极参与了义卖活动，而且全程参与了购书活动，对需要购买的书籍提出了很多很多的建议。虽然爱心基金会和红十字会的各位同学都非常辛苦，但是他（她）们没有一个人喊一声苦，叫一声累，在他（她）们的身上，体现了我们浙江财院人关心社会，关爱弱者和奉献社会的精神特色。
在丁老师的关心指导和亲自捐书下，此次活动供筹集图书150余册，图书类别涵盖了历史、文学、童话和地理等各个类别。此次捐赠图书，范围广，数量多，不仅有助于“关爱之家”的孩子拓展知识面，开拓其视野，而且有助于在“关爱之家”内浙江财经学院爱心图书室的建设。
为有利于爱心图书室图书的保存、保管和借阅，“关爱之家”专门制订了浙江财经学院爱心图书室管理制度。“关爱之家”负责人表示将严格执行这一管理制度，保证图书不被丢损、霉烂、掉页和撕毁，最大限度第发挥图书室的作用，不让浙江财经学院广大师生的爱心付诸东流。
在与“关爱之家”负责人的交流中，发现“关爱之家”目前存在三大问题。1.由于地处农村，学校教师的外语水平不高和学习外语的设施环境缺乏，并且缺乏人员对其外语学习进行辅导，“关爱之家”孩子们的外语水平普遍较低，迫切希望得到社会各界爱心人士的帮助。2.“关爱之家”现有孩子30名，其生活费每月支出就是一笔较大的支出，而且，孩子们正处于长身体的阶段，需要保证足够的营养。而社会各界的捐助主要以物品为主，使“关爱之家”资金遇到极大的困难。3.由于“关爱之家”人员有限，缺乏相关人员对孩子们的学习进行辅导，孩子们的学习主要采取大孩子辅导小孩子，有问题相互讨论的学习方式。
通过以上对“关爱之家”现存问题的说明，目的是促使我们考虑进一步的捐助行动，完善我们的捐助措施，更好地发挥出浙江财经学院广大师生爱心的作用，体现出我们浙江财院人关心社会、关爱弱者和融入社会的决心与信心。
通过此次捐书活动，不仅在“关爱之家”建立了浙江财经学院爱心图书室，进一步扩大了我们浙江财经学院的知名度和美誉度，而且为我们今后开展类似的活动积累了一定的经验，有利于我们更好地开展活动，拓展活动的方式和类型。
爱心捐书活动心得篇七
4月23日是世界读书日。为表达向玉树地震灾区小伙伴的慰问和关心，我们15家少儿期刊联合向全国少年儿童读者发出倡议：捐一本课外书，写一封慰问信，交一个藏族小伙伴，与青海玉树的小朋友共享成长快乐！
在大地震中家园毁了、学校垮了，但灾区的小伙伴并没有失去生活的信心和对知识的渴望。我们要尽我们的一份努力，助人为乐、牵手希望，积极帮助青海玉树灾区的小伙伴们拓宽视野，汲取更多有益的精神食粮，解决他们目前在课外阅读中缺好书、少新书的困难，增强他们克服困难，重建家园的信心和勇气。
我们许多小读者都有一些看过的图书，希望大家把它们捐献出来，和灾区小伙伴一起分享阅读的喜悦。捐出一本书籍，就是奉献一片爱心，传递一个微笑，收获一份希望。
你可在书的扉页或另夹小纸条写上赠言、祝福、读书感想以及交友信息，把你的关爱传递到千里之外。记住留下你的详细通信地址和联系方式。
也许每一个人的捐赠数量有限，也许表达爱心的方式各有不同，但涓涓细流，汇聚成海，有你我的踊跃参与和努力，一定能汇成一片知识的海洋。里面有你的爱心，也有他们的欢乐。
捐献图书注意事项：
2所捐图书应无污损、缺页、八成新以上，没有严重涂画等影响正常阅读的现象。
捐赠方式：
活动时间：
爱心捐书活动心得篇八
亲爱的20xx届全体毕业生同学：
光阴荏苒，岁月流逝，转眼又至桃李芬芳季，你们将开始新的人生征程。温馨的.校园里曾留下你们青春的脚步，明亮的教室里曾记录你们成长的轨迹，书香四溢、舒适宁静的图书馆更见证了你们无数长卷在握、伴灯苦读的时光。
在你即将离开母校走上工作岗位，开启你人生新篇章之际，你是否有意将你多年珍藏的几本好书作为感恩的礼物留给你深爱的母校，留给你的学弟、学妹们呢？我们在这里向全体20xx届毕业生同学发起“书香飘校园感恩母校情”的捐书倡议活动，请你把阅读过的好书籍，作为感恩的礼物留给你深爱的母校，以此为载体，把一份份爱心传递给你的学弟、学妹，当他（她）们择来翻阅时，不仅从中学到知识，增长才干，一定还能从中体会到你曾经的挥斥方遒，求学上进的精神，更能感受到你对母校诚挚的感恩情怀！
我们将会在你捐赠的书籍首页上加盖纪念印章，注明你所在的院系及姓名，并集中登记管理，或充实图书馆馆藏，或纳入学校的爱心图书漂流站，或分批援助贫困地区的学子们，让你的书籍焕发出新的活力！
践行报恩之举，传承大爱之心！我们深信在全体20xx届毕业生的踊跃参与和支持下，捐赠的书籍定可汇成一片知识的海洋，让毕业学子对母校的绵绵感恩之情得以升华！“书香飘校园感恩母校情”捐书活动，真诚地期盼您的加入！
书籍要求：正式出版、内容健康、保存完好的各类图书（工具书、科普图书、人物传记、小说等均可）
捐赠时间：5月30日—6月30日（中午11：00—xx：00，下午16：00—18：00）
捐赠地点：学生公寓中心三公寓门前图书捐赠处
校团委、图书馆、学工处、就业中心
20xx年5月26日