环保标语是通过简短、醒目的文字来宣传环境保护意识的一种形式。编写环保标语时，要借助一些常见的修辞手法，如比喻、夸张和对比，来增加标语的吸引力和影响力。环保标语是社会进步的一面旗帜，下面是一些具有代表性的标语作品。
暑假读三国演义有感篇一
读了《三国演义》，我看到了忠义与背叛、仁义与残暴，隐隐约约中还看到了在战争中没有永远的敌人，也没有永远的盟友，只有共同的利益。而看到了一幕幕精彩的好戏桃园三结义，草船借箭、空城计、三气周瑜、赤壁之战……不禁拍手称赞。
书中各个人物，性格鲜明，呼之欲出。曹操深不可测，诸葛亮神计妙算，刘备爱民如子，关羽义薄云天，赵子龙浑身是胆，司马懿阴险狡诈。书中曹操和刘备给我留下深刻的印象。
曹操“治世之能臣，乱世之奸雄”。我对奸佞之臣留下了印象。曹操阴险狡诈并没有刘备光明磊落，曹操虚伪冷酷而刘备真情相对，曹操专横跋扈，而刘备胸怀大志。不过曹操雄才大略、文治武功、博学多才，值得被世人尊敬。
刘备论才智，他没有曹操机智论文学，他没曹操高深;论武功，他没有曹操勇敢。但他具备仁义且谦逊!正凭借性格中的虚怀若谷，刘备得以广纳贤士，从最初关羽、张飞，到后来的赵云、黄忠、马超，无不以为刘备建立的蜀汉而立下汗马功劳。
总结了历史的教训，少想歪门邪道，向着心中的向往的生活前进，前方都是光明大路。
暑假读《三国演义》
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暑假读三国演义有感篇二
文/李贺龙
今天，老师给我们每人都发了一本书，写读后感。我的这本书叫《三国演义》
我翻了又翻，时间短，我只能读一篇《草船借箭》。
这本书是说有魏、蜀、吴三国，创造出许多英雄人物，有吕布，曹操、孙权，还有我最崇拜的三兄弟，刘备，关羽和张飞，还有聪明无比的诸葛孔明，他们四人一起创造天下，成为本书最厉害的人物。
我印象最深刻的人是诸葛孔明，因为他的机智让我赞叹不已，尤其是孔明借东风那次，真的是太神奇了，我真想对他说:“你为什么那么聪明呢？”也许他从小，就很努力读书吧！我也要学习他，孜孜不倦的学习精神。他上知天文，下知地理，神机妙算，机智过人。他在我心中是完美的化身。
我决定以后要更用功读书，因为我想要和孔明一样，聪明绝顶，什么困难事，都难不倒他，就可以轻松的解决了，我想这次就是我最大的收获吧。
诸葛亮还顾全大局，周瑜妒忌诸葛亮的才能，限他三天打造十万支箭，逼着诸葛亮立下军令状。可诸葛亮却想出和曹操去借箭的妙计，击破了周瑜的阴谋，又完成了联合抗曹的`大计。他的宽宏大量，让周瑜无地自容。我们当今社会上需要诸葛亮这样的人才。不需要周瑜那样嫉贤妒能的家伙。
由于时间关系我只读一篇，爱不释手，我想放假我一定全部读完。了解历史，增长才干！
姚老师点评:你能抓住一个感点，组织语言，表达了自己对诸葛亮这个人物的佩服。也阐明要像诸葛亮那样做个博学多才，宽宏大度的人。
暑假读三国演义有感篇三
在三国演义中火计有两个人是火计的形象代言人一就是诸葛亮这是个主形象代言人，二就是吴国大都督周瑜，他是副的，当然也有一部分人善于用火计但是效率却都没有他们两人的效率大。
首先是副的周瑜吧，周瑜的火计主要就是体现在了赤壁之战的这个以少胜多的重点战役上，当是周瑜先让庞统使了连环计，目的就是为了给火计做一个铺垫结果成功了，你要说没有人看出吧，那是假话，原刘备手下的徐蔗这个徐蔗本来就对曹操很是不满于是也就没有朝外说也从庞统那里得了个脱身之计。连环计后周瑜有先后使了苦肉计和反间计而且均以成功，最后在诸葛亮的借风后，施展了最后一计也是必杀一计将曹操的86万大军葬身与赤壁之中。这就是周瑜的火计，当然他的火计放了一些防腐剂，但是也算是火计。
诸葛亮的火计是十分厉害的，只是曹操就让他烧了5次，第一次就是诸葛亮刚刚出山的时候，那时候最不服诸葛亮的就是张飞了，但是当大破曹操之后就不在这样想了，因为诸葛亮只用了3000兵马就大败曹操10万大军，先是激将法，将夏侯吨引入深谷然后就是两边火计，一边山上一个，当那一个又一个大火球滚下来的时候曹操的兵其实已经不战自败了。所以说这一次火计是十分成功的第二次也是十分的成功的也是在新野的时候曹操因上一次的大败而回所以十分的恼火，但是诸葛亮也早就想到了这一点于是在第二次的时候诸葛亮又来了一次火计这一次又是把曹操烧的大败而回，结果曹操还是不服气。那就是第三次火烧新野了这一次的火烧让曹操既折兵又折将实在惨不忍睹。诸葛亮就是像我们山东人(爱玩火)这几次烧的那真是好呀(当然是站在刘备的一方想的)
火计是以少胜多一个重要方法，记住要想以少胜多就要用火计把对方烧的丢盔卸甲。
八岁那年的暑假，我是在爷爷家度过的。
某个下午，我顿感无聊，于是蹭到了爷爷身边，爷爷正在看书，而且看得津津有味，我十分好奇，什么书让年近花甲的老人如此着迷呢?我夺过了爷爷的书，爷爷刚要发怒，见是我，便恢复了往日的笑嘻嘻的模样：“孙子要看书?拿去吧，此书值得一看!”
边本书便是《三国演义》。
那天，在夕阳的余辉中，我翻开了《三国》的封面……
那天，金色的阳光从书页反射到了我如痴如醉的脸上……
那天，我没有吃晚饭……
仅用八天，我一个八岁的小屁孩，竟在字典的帮助下读完了《三国演义》!
那个夏天，我是在《三国》中度过的……
再读《三国》是十二岁那年，那天我整理屋子，发现了角落里的《三国》，我仿佛找到了失散多年的朋友，怀着“重温旧梦”的心情，我又将《三国》从头到尾翻了一遍，除了再次被情节折服，我又看出了一些新的东西：
刘备宽厚善良，但脆弱虚伪;
张飞莽撞冒失，但粗中有细;
关羽深明大义，但骄傲自大……
唯独曹操，还是那个阴险狡诈的小人!
8岁，我被《三国》的情节吸引;
12岁，我看出了《三国》人物的性格;
现在，我理解了“最坏”的人。
《三国演义》让我常读常新，更重要的是我从“新”中看到了我的成长……
大家都说三国演义是一部好书，可我一直不爱看，被逼无奈之下，我读了青少年版的《三国演义》。《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮·曹操·关羽·刘备·张飞等人。
我最敬佩的要数诸葛亮了，他是一个忠臣，一个能鞠躬尽瘁·死而后已的忠臣，而且诸葛亮熟知地理，能文能武·足智多谋，他草船借箭，三气周瑜，空城计，火烧新野，七擒孟获，这些都是常人所想不到的，而他的聪明就是让我学习的好榜样。再说关羽，一张黑脸，大胡，丹凤眼的大将军，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因为带着二嫂，所以才假扮投降。
其实，他还是一心想找到刘备。他千里走单骑过五关·斩六将·后来在华容道义释曹操。我认为关羽虽然降了敌，但最后还是回来了，他仍算忠。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，他说刘备与他是并世英雄，虽然刘备正是他的瓮中之鳖。但是他并没有杀刘备。这使我感到了曹操的大度。而刘备一仁义当先，他热爱百姓。刘备一生都与曹操相反，刘备在落难时，还带着百姓逃命，得到了百姓的爱戴。
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界。
《三国演义》是罗贯中出的，是一本古代的历史的一本书。书内有许许多多人物和国家，他们为了占领地盘，开始了一场又一场的战争。
《三国演义》主要讲了，有三个国家分别是蜀、魏、吴。每个国家都有领袖。领袖旁边，便是军师。蜀国的军师是最聪明的诸葛亮，他知天文，晓地理，善知人，帮助刘备打了许多胜战。
我最深刻的部分是：三顾茅庐，故事是这样的：刘备、关羽、张飞三人去拜见诸葛亮三次，但诸葛亮三次都不在。后来，刘备又去拜见他，张飞说：”如果，他不来，我就绑他来。”刘备说：”你们不懂得尊敬人才，你们这次就别去了。”关羽、张飞答应不再无礼。然后三人就去拜访了。离诸葛亮家还有三公里，刘备就下马步行了。到了诸葛亮家后一位童子出来，他说，诸葛亮正在睡觉。刘备说，不要叫醒先生。刘备随后进了草堂。等了几个时辰后，诸葛亮把他请进屋里。
后来，诸葛亮下了山，刘备把他当成自己的老师，和他一起吃饭，一起睡觉，一起讨论天下大事。刘备对着张飞、关羽说：”我得到了诸葛先生，就如同鱼儿得到了水一样。”
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”这是四大名著之一的《三国演义》的开篇词，我喜欢这首词，更喜欢《三国演义》。
在所有看过的课外书中，我的最爱就是《三国演义》了。我爱你，《三国演义》!你给予我力量，让我获得无限的精神食粮!
有一次中午放学回家后，我很饿，而饭还没做好，于是我就先去看自己心爱的《三国演义》了。谁知，这一看不要紧，我竟然忘记饥饿了，连妈妈喊我吃饭都没听见。妈妈见我没动静，走到我身边来，我才恍然大悟，喔，该吃饭了!这以后，只要饥肠辘辘，我就会用《三国演义》来“充饥”。
我爱你，《三国演义》!你有无穷的魅力，让我对你割舍不下!每次去书柜拿书看，妈妈都提醒我尽量看原来没读过的书，但是每每朝书柜中一看，我都会不由自主得向左边转头，伸出手，小心翼翼地捧出那本已看了无数次的《三国演义》原著。妈妈说：“玥玥，这本书你不是已经看了多次了吗，还要看?过一段时间再看，你会有新的、更深的见解!”我这才恋恋不舍地放下它，去拿别的书了。
《三国演义》，我爱你!你对我的吸引力太大了!足智多谋的庞统、孔明，雄才大略的曹操、刘备，英才少年孙权、曹冲……许许多多的人物让我赞叹不已，敬佩不已!我要向他们学习，长大干一番大事业!桃园结义，火烧赤壁，七擒孟获……一个个生动、流传至今的故事让我大开眼界，受益匪浅。
啊!《三国演义》，我爱你!
暑假读三国演义有感篇四
在董卓任意于长安杀戮之时，貂蝉因遭十常侍之乱避难出宫，为司徒王允收留为歌女。貂蝉见汉室王朝被x臣董卓操控，在月下祷告上天愿为主人分忧，恰被王允发现便收其为义女，用歌姬貂蝉这枚棋子定下连环计，周旋于父子之间，离间董卓与吕布的关系，使其互相猜疑至反目成仇。在她受王允请求之托时，她是毅然决然地答应的。
“若与国家有益，贱妾亦何惜一身？但惟司徒筹划。”
“愿听遵命，虽死不辞！”
貂蝉扭转了董卓政权的局势，却也无法改变自己任人摆布的命运。在这样的战乱年代，自己本就无所依傍，但却为了家国抛弃自由和贞操，在政权和欺骗中周旋。即使至今，她依然背负着“祸水”的罪名不知下落。可她立下的功劳确比任何一个在沙场上马革裹尸的壮士都要荡气回肠，至于她内心真实的想法，恐怕只在凤仪亭的烟波中渺渺远去了……。
祸兮福所矣，福兮祸所伏。
“我等皆死于妇人之手矣”。呵，李儒这一句叹息，人们大都为董卓深感到将亡之音，丝毫却不知这些“女人”的身体和灵魂早就注定要死在男人们勾心斗角的角逐之中了。
女儿悲，安宁何时归？女儿卑，自由何时回？
董卓曾说：“吾为天下计，岂惜小民哉？”当郭论驱洛阳之民数百万口往长安时，不提死者之多，纵军士x人妻女，哀啼之声，震动天地。自古红颜，本就挣脱不了命运的束缚，就是这样悲戚，在水深火热之中的她们，活的如此屈辱，又是那样的卑微。论巾帼英雄，鲜有昭君出塞维护国家稳定，也难有杨门女将沙场折戟沉沙名垂千古。所谓的有国才有家，那些心怀国家和功名的烈士可知这一去家便亡的妻女的苦楚与无所依靠的孤独，待到历史尘埃落定之时，女儿家的身影，也大都只出现在史书中“x人妻女”“夫去妻死”寥寥几笔中了。
暑假读三国演义有感篇五
寒假里我帅帅哥哥送给了我一本《三国演义》，我高兴得不得了，我翻开书，在扉页写着一行字：
赵雄伟：文海漫漫，
暂取一瓢赠与，
望共勉之。
吴
辛卯
正月初八
随着就有一种强烈看书的想法油然而生，是我迫不及待地想打开书，我打开书后，看了看，真赛，还是文言文的呢！
这本书我半年才看完，看完以后，我为曹操八万精兵大败袁术的几十万大军而惊叹，为吕布这个天下无双的英雄的死亡而叹息。樊城之战告诉我：打仗不在兵多将广，而在于计谋，就算有天大的勇气没有谋略也是没有用的。
“赵云单骑救主”告诉我要有勇有谋，“关羽过五关斩六将”告诉我勇和谋缺一不可。曹操虽然奸诈，但是他的才华是前古没有的，是举世无双的。吕布虽然勇猛但是他还是死在了自己部将的手里，刘备一开始只有几千人马，但是几年以后，刘备竟然发展成了一个国家。这告诉我：士别三日当刮目相待。“许褚裸衣斗马超”足以证明他的忠心，董卓的遭遇告诉我们：正义必定能战胜邪恶。
我们要吸取这本书的教训，曹操的计谋，吕布的勇猛，都是我们值得学习和借鉴的。
山东省禹城市齐鲁中学七年级十七班初一:赵雄伟
暑假读三国演义有感篇六
一天，我读了《三国演义》，里面的人物使我深有感触。
其中，最令我印象深刻的人物是刘备，因为刘备为了自己达到统一中国的大业，不惜一切代价，三番五次地去拜访诸葛亮，终于在第三次的时候拜访到了诸葛亮，与他共商大计。令我敬佩的是他那不厌其烦的态度。
通过以上的阅读，我懂得了许多知识。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
暑假读三国演义有感篇七
这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物，以拥刘反曹为主导思想，描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。
其中令我记忆最深的一回就是“草船借箭”了，尽管周瑜百般刁难诸葛亮，要求他三天内造出十万只箭，但诸葛亮依靠自己的聪明才智，利用曹军的心理，很快便集齐了十万之多的箭，让我佩服的是诸葛亮足智多谋，他让我知道：面对别人的刁难，要冷静思考，想出对策，这样才会像诸葛亮一样胜利。
《三国演义》是中国古典小说四大名著之一，是中国长篇章回体小说的鼻祖，因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗，谴责了统治者的残忍和丑恶，反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对，要求和平统一的愿望。
刘备的仁爱待人、礼贤下士，诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋，张飞的胆识过人、气吞山河，关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态，各有所长，读过这本书之后，让我大开眼界让我懂得了人有所长，必有所短，不应以善小而不为，以恶小而为之的道理。
听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢!那就快去读一读这本书吧!
暑假读三国演义有感篇八
随着岁月的流逝，我读的书也越来越多。当我再次翻开《三国演义》的时候，里面那一个个动人的故事又浮现在我的眼前。
《三国演义》中人物斗智斗勇，双方战术战况有祥有略，它把人物的性格，神态都写得清清楚楚。《三国演义》以弘扬民心为立国之本，人才为兴邦之本，战略为成败之本。因此，作品在雄浑的格调中弥漫与渗透着是一种深深的历史感悟和富有力度的反思。正如赫胥黎所说：充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
正是有了《三国演义》这类名著，我们的生活才更加充实。多读些好书吧，让书成为我们的良师益友，让书成为我们生活的一部分。