当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小女生金贝贝读后感篇一
书名是《小女生金贝贝》，金贝贝是一个可爱活泼天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她六岁半开始磨牙。帅气的牙齿，为什么有一天突然不见了？她觉得很奇怪她很聪明，教师节给米老师做了一串葡萄项链。她很聪明，帮杜嘉菲把抢占乒乓球桌的大个子男人吓跑了。她理想成为一个好妈妈她和丑陋的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，她用爱领养了这只小流浪狗。
其实这样成长的故事太多了。借用作家的一句话，成长的'道路总是曲折的，但每个孩子都可以用自己的方式绘制自己的成长地图。
小女生金贝贝读后感篇二
很喜欢《小女孩金贝贝》这本书，它讲述了一个小女孩在学校和家里的生活故事，以及心灵成长的故事。
金贝贝是个聪明的小女孩，既乐于助人，又关心小动物。他是个开朗的女孩，从不爱生气。一位大四学生的妹妹经常与金贝贝不期而遇，她有时在上学的路上，有时在放学的路上，这位穿着漂亮校服的妹妹，长着一双大眼睛，自信甜美的笑容一下就吸引了金贝贝。这位姐姐在她心中是世界上最美丽的姐姐。金贝贝也想穿她那件漂亮的衣服。所以，她找到了红色的披风，找到了母亲的长裙，找到了医疗箱，从里面取出绷带，自己试着像姐姐那样漂亮的校服。这篇文章描写的是金贝贝心灵手巧和敢于尝试的个性。
曾经，金贝贝在小区的洗衣店外发现一只没人要的小狗，十分可怜，他想把它带回家，但是，由于家里有太多的小动物，没有地方再安置它，于是金贝贝把这只小狗带到学校附近一个偏僻的角落，她每天从学校回来都会去看它，还把自己不想吃的点心留给它吃，因为小狗长得不够漂亮，贝贝就给它起了个名字叫“丑陋”。他喜欢贝贝，只要看见他，他就会兴奋地大叫起来。跟你说啊，小狗也救了金贝贝！曾经，金贝贝和他们班的白霜一起回家，金贝贝突然想上厕所，于是跑回学校的二楼，去了厕所。因为风太大，把卫生间的门给锁上了，金贝贝无法出去。当他等了很久没见到贝贝的'身影时，他跑到学校到处找贝贝。听到丑丑的喊声，贝贝用力地敲门，丑丑寻觅声音，发现了贝贝。所以贝贝赶紧写了一张条子，“快来救我，我在洗手间。"——贝贝"，写好后交给丑丑，他非常精明，很快就把纸条交给了看门的叔叔。舅舅一看，立刻明白了。它跟着丑陋的一声帮助贝贝开门，贝贝得救了！此处写的是金贝贝对小动物的关怀，也写的是贝贝与丑陋之间的深厚情谊。
他是如此的精明、善良和快乐！因此，我要向她学习，改掉乱发脾气的坏习惯，也做个快乐的小姑娘！
小女生金贝贝读后感篇三
今年暑假，我买一本《小女生金贝贝》。我认真读了《小女生金贝贝》这本书。
读后才了解了金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生，看到这里时，儿子笑的哈哈的！我和儿子都觉得她的理想怎么会是做一名好妈妈那。这么小应该有一个别的理想吧。贝贝很有爱心，她应该想做一名有爱心的温柔的好妈妈吧！她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了，这一点值得我们每个人学习。
看完了这本书，我忍不住哈哈大笑。金贝贝的想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的'食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，也下课了。是不是很天真啊！其实我们也有很多很多这样的成长故事，只是我们没有用心把它们记下来。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。今后要做个有心的人，把成长中的有趣故事写出了与大家共享！
小女生金贝贝读后感篇四
《小女生金贝贝》，写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。
金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。
金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，她妈妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出语文书，翻到《风》那一课，便大声的读起来，才读了一句，那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝：“是“风”，不是“轰”!”金贝贝也很委屈，没有门牙，只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们，拿起课本，读了一遍又一遍，大人们不再笑她，还为她鼓掌加油。
还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。
金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。
金贝贝是一个小姑娘，还是一个缺牙巴的小姑娘。在金贝贝看来，当缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次，金贝贝妈妈的同事来家里做客，金贝贝妈妈让金贝贝读“风”这篇课文。金贝贝翻到“风”这篇课文的那一页，大声读起来“秋轰(风)吹，树叶落……”金贝贝刚读了一句，大人们就哈哈大笑起来。原来因为缺牙巴金贝贝把“风”读成了“轰”。
金贝贝的`手很巧。在教师节那天，金贝贝送给班主任老师一串亲手做的有二十一颗紫葡萄的项链。为什么要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串项链呢?因为亮晶晶的紫葡萄很像亮闪闪的紫水晶，要知道紫水晶是象征幸运的呀!可是，为什么要穿二十一颗亮晶晶的紫葡萄呢?那很简单，就是因为米老师今年二十一岁!
金贝贝最喜欢芭比娃娃，班上的吕小童也喜欢芭比娃娃。因为有共同的喜好，所以金贝贝和吕小童成了最好朋友。她们俩有时还一起交换芭比娃娃的衣服呢!
同学们，这本书很有意思吧!
最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。这本书是著名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣，我一口气读了两遍。
金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁时就开始换牙饿，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了!真是有趣极了!
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。
其实小小的创意，总是能给你带来很多惊喜。记得有一次，学校举行科学小制作比赛，我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意，于是我用牙膏盒做了一辆小火车，表面上看去是一辆普通的小火车，其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。
其实做每一件事情，都要有自己的创意，这样才能把事情做得更好。
最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。
有一次，金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁半时就开始换牙，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。
还有一次，班里活动课，米老师让大家说一下长大想做什么，金贝贝说：“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了，可金贝贝还是一本正经的说：“如果我的孩子不小心把东西打碎了，我一定不会骂她，也不会打她，因为她已经知道错了，再打她、骂她，她不是更难过吗?”金贝贝说完，同学们没有一个人再笑她了，他们都听得入迷了。
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。
《小女生金贝贝》读后感【5】
当我读《小女生金贝贝》这本书时，我就喜欢上了这本书里的主人物——金贝贝。
金贝贝是一个小学生，两条小辫，脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事，有些事让我觉得她有点笨，可在她看来，却是快乐的：那是一次下课时，金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室，可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来，待老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过，快乐的金贝贝可不伤心，因为她赢了啊。
可爱、天真的金贝贝，真是个让我喜欢的小女孩。
小女生金贝贝读后感篇五
书名是《小女生金贝贝》，金贝贝是一个可爱活泼天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她六岁半开始磨牙。帅气的牙齿，为什么有一天突然不见了？她觉得很奇怪她很聪明，教师节给米老师做了一串葡萄项链。她很聪明，帮杜嘉菲把抢占乒乓球桌的大个子男人吓跑了。她理想成为一个好妈妈她和丑陋的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，她用爱领养了这只小流浪狗。
其实这样成长的故事太多了。借用作家的一句话，成长的道路总是曲折的，但每个孩子都可以用自己的方式绘制自己的成长地图。