2023年西游记有感(模板5篇)

时间:2025-07-27 作者:飞雪

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西游记有感篇一

不久以前,我读了中国三大古典名著之一——吴承恩写的古典神话小说《西游记》。

《西游记》以孙悟空和猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。

读过《西游记》后,使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理,那就是——想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。但是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。

我们还要学习孙悟空那种不畏艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辩是非,才能撕破一切伪装的画皮。

读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧。

西游记有感篇二

《西游记》是一部中国古典文学名著,也是中华文化的瑰宝之一。作为学生,我们读西游记不仅可以增长知识,还能够体悟其深刻的人生哲理。本文将针对学生阅读《西游记》所获得的心得和体会进行探讨。

第二段:对“西游记”的简介

《西游记》讲述了唐朝时期真僧法师与大闹天宫的孙悟空、猪八戒、沙僧、唐三藏四人取经故事。在取经过程中,他们历经千难万险,经历了许多灾难和挫折,几乎到了放弃的边缘。但他们始终没有放弃,一路顽强前行,最终成功地将如来佛祖的真经带回中国。

第三段:学生对“西游记”的心得

通过读西游记,我们可以获得诸多的启示。学生在读到西游记的时候,深刻认识到了坚韧不拔和一往无前的精神力量,也学会了在困难面前永不放弃的坚毅。此外,我们还能够从中体会到信仰的重要性。唐僧师徒支持彼此,相互鼓励,在各种艰难困苦的情况下,唐僧师徒坚定地相信着佛教的教义,阻挡一切困饶和险境,一步步地完成了取经的艰辛任务。

第四段:西游记对学生的影响

读完《西游记》,我们不仅能够从中领悟到诸多的哲理,还能够补充自己的知识储备。《西游记》流传了几百年,是中国古典文化的象征之一。因此,它的语言、形式、思想以及文学价值等方面都有着很高的研究价值。通过阅读《西游记》这样伟大的古典名著,我们可以更加深入地了解中国传统文化,并且从中汲取到更多的灵感和启示。

第五段:总结

总之,读《西游记》对学生来说是一次十分重要的体验,从中能够获得许多启示,加深自己的认识与理解。同时,也为我们开拓了新的思路与视野,培养了坚韧不拔的精神。因此,在今后的学习生涯中,我们也应该多读一些古典名著,多汲取古代智慧,为今后的人生之路积蓄更多的能量和智慧。

西游记有感篇三

三月份老师给我们推荐了四大名著之一吴承恩先生写的《西游记》,当我拿到这本书时心情澎湃,因为我在小时候从电视里已经领略过它的风采和魅力。

这 门书主要描写了几个人物:爱机智勇敢、打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,救苦救难的观世音菩萨,和蔼可亲、心地善良的唐僧,法力无边的如来佛祖,能管 住世界万物的玉皇大帝,还有炼金丹的太上老君以及想下雨就下雨的四大龙王。其中我最喜欢齐天大圣孙悟空,因为他敢恨敢爱、机灵勇敢。当我坐在桌前细细品味 故事内容时,我的心像滚滚奔流的长江水激动不已,瞬间我被书中的故事情节深深的吸引了。

《西游记》的第十二章平顶山窃宝最 让我喜欢,故事说的是:师徒四人离开宝象国继续向起走,来到平顶山,山中有一个洞,洞中住着两个妖怪,一个金角大王、一个银角大王,银角大王有一把七星宝 剑,金角大王有一个宝葫芦和一根晃金绳,在打斗中唐僧、八戒、沙和尚师徒三人被妖怪抓进洞中,孙悟空在洞外用他的聪明才智多次化名“孙行者”、“者行 孙”、“行者孙”与妖怪周旋,孙大圣趁机混进洞中用假葫芦把金角大王的真宝葫芦换了出来,在洞外挑战,把银角大王和金角大王装进了宝葫芦,这时太上老君驾 云来到,原来这个宝葫芦是装仙丹用的,宝扇是煽火用的,金银两大王则是老君的看炉子的两个童子,他们偷走了葫芦和扇子在这里称王称霸。大圣碍于面子让老君 把两位童子带回天宫。

通过读《西游记》这本书,我明白了:一个人要实现自己的梦想,就要持之以恒、创新思路、坚持不懈、勤奋努力,要有咬定青山不放松的韧劲、不达目的不罢休的倔劲,要像他们师徒四人一样,历经千辛万苦,度过九九八十一难,终于换得了真经,四仙一马还被封了佛。

老师经常对我们说:读一本好书,就是与高尚的人说话。今天,我拜读了吴承恩先生写的《西游记》,就等于与吴老进行了一次心与心的交流,我从内心里喜欢这本名著,今后我要利用好时间,把这本名著读熟、读透,吸取书中精华,扩宽自己的知识面,为日后走上社会打下坚实的基础。

读西游记有感心得体会2

西游记有感篇四

《西游记》是一部经典的文学巨著,自问世以来,广受读者欢迎。不仅如此,它也是一部值得每个人学习的图书。本文就从学生的角度出发,探讨读《西游记》的感悟和收获。

第二段: 感悟人生的道理

《西游记》虽然是一部神话传说,但其中蕴含的许多哲理值得我们学生深思。例如,师徒之间的情谊,孙悟空为了拯救唐僧去了取经路途艰险,为师父搏尽全力;三藏取经的坚持不懈,无论遇到什么困难,都不停下前行的脚步。这些故事告诉我们,在人生旅途中,我们也要保持一颗不放弃的坚定心,不断向前,不改初心。

第三段: 信仰的力量

《西游记》中的角色,尤其是唐僧、孙悟空等,其坚持所信仰的信念,为取经路上的困难、危险、不利条件所阻拦,足以启迪我们。面对考试、面对未来、面对成功与失败,我们也要树立信念,坚持信仰,不放弃前行追求。

第四段: 功能的影响

《西游记》中的人物个性各异,但每个人物的特点都引人注目,让人打心里感受到这个人物塑造的深入、生动刻画的逼真。这些人物让我们学生在文学阅读中,从整体上认识人物形象,多角度深入刻画人物,让人在阅读中更深入、更完整地了解和感受人物。

第五段: 文学的启迪

《西游记》不仅是一部神话传说,更是一部优秀的文学作品,毫无疑问,它是一本经典的文学巨著。阅读《西游记》让我们学生不仅有了一种新的阅读方式,而且还把我们带入到一种深度的情感体验中,让我们对生活有了更深刻、更全面的认识。

结论:

总之,《西游记》是一部值得我们每个学生阅读的文学作品,它充满了人生道理和睿智,锤炼人生信仰理念,塑造不同的人物形象。在日常生活中,阅读并深刻理解它,会让我们更有智慧、更强大。

西游记有感篇五

近日,笔者阅读了一本名著《西游记》,从中收获良多,也深切感悟到了人生的苦与乐。在这里,我想与大家分享我对《西游记》的一些感悟。

第一段:读《西游记》,感受人物情感的变化

在《西游记》中,唐僧师徒四人数次被妖怪所困。这些困境往往需要师徒四人共同克服,并在过程中体验不断地磨难和考验。雷震子、浑名玉皇、黄风怪、白骨精等敌人的出现无不让师徒四人感到恐惧与痛苦。但唐僧、孙悟空、猪八戒等人的道德高尚,他们互相之间的默契与信任,使得他们在困境中并不绝望,反而逐渐变得勇敢和坚毅。

第二段:学会懂得体验生命中不平凡的事情

师徒四人的经历让我想起了自己在生活中难以克服的挑战和阻碍。虽然在学校和家庭生活中孩子们都可能会遇到不顺利的事情,但这些事情不同于《西游记》中的那些考验。在生活中面对成功和失败、欢乐和悲伤、接受变化等问题,是很正常的。它们让人成长,让人学会在失败中寻求勇气,在喜悦中学会谦虚。

第三段:学会如何应对生命中的挑战

读《西游记》不仅让我欣赏到了它的文学价值,也让我看到了师徒四人的学习体验。唐僧虽然年迈,但是他却是一个很聪明的人,他在面对任何问题时都会冷静思考、从容应对。悟空是一个富有洞察力的聪明人,他总是能够及时发现问题,并立刻给出解决方法。猪八戒是一个很有幽默感的人,他不仅乐观幽默,而且温柔善良。沙和尚虽然性格有点闷骚,但他在生活中总是能够给同伴们带来温暖和安慰。在面对人生中的挑战时,师徒四人井然有序地携起手来共同应对困境。

第四段:人性本好,善良和公正是不可或缺的

在《西游记》中,唐僧师徒四人的深厚情感和品格优雅是我最欣赏的。他们不认同妖精的邪恶,尽管对他们的生命有很大的威胁。他们坚持相信善良和公正,同时也展现人性的高峰。这正是我们在人性上应该追求的,考虑到我们的生活和制度也需要这些核心价值观来滋润。《西游记》让我们看到了我们应该向所需要的方向前进,改变自己的态度和行为,以适应社会时代的发展。

第五段:学习《西游记》提高自己的思考和理解能力

《西游记》是一部文学经典,是一个国家的文化遗产。我们在阅读这样的文学作品时,可以学习读者的思考和理解能力。它提供了对不同情况、不同人物、不同生活模式的多角度观察和分析,有助于我们掌握一些基本的见识,让我们具备一定的分析技能,可以应用到实际生活中去。

总之,我们在阅读《西游记》的过程中,可以从中获得很多知识和文化遗产,它的一个主题是关于我们生命中的苦乐。在生活中我们总会遭受艰难的困境,但这些困境是通向更好的生活的必由之路,我们要学会逆境而上,而不是退后。与此同时,我们应该学习唐僧师徒四人在困境中的沉着和勇气,学习到其中的深层次思想和生活意义。

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