人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对违反校规校纪的行为有看法篇一
在有过错的情况下，为了避免再犯，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？以下是小编为大家整理的违反校规检讨书，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师：
您好！
现在我违反学校规定私自外出学校的这件事基本上学校的所有老师都知道了，这恶业就意味着他们都知道您的班上出了一个这么不听话的学生，您肯定因为也是收到过那些老师的冷嘲热讽吧，毕竟在我们学校规矩这么的严格，极少出现这样的情况，这算是特别严肃的一件事了，对不起，我给您惹麻烦了，我在做这件事的时候，完全没想到会给您、给班级带来麻烦，我以为就算被发现了，被抓了也是我一个人的错，一个人接受惩罚，对不起，我错了。
我们学校一直都是市重点中学，多少人挤破了脑袋想进来啊，在这里的学生基本上都是有着一颗想学习的心，没有一个不是学习成绩良好的好孩子，根本就不可能有人逃课翻墙外出，因为大家都不想落下任何一节课，我反而倒好，直接是跟学校的教育思想背道而驰，不仅没有热衷于学习，这次我还翻墙外出了。您在批评我的时候也是说了，这对您来说就是一份侮辱，我现在已经接到学校的处分了，明天开始我要被停课一周的时间，回家反省，思想不端正，怎么样都没用，因为学校怕我再做出这样的事情，毕竟这不仅仅是我违反学校规定的事情了，这也涉及到学校的.名声，要是我翻墙的时候不小心摔到哪了，那会给学校带来很大的麻烦，对不起，我此时此刻才意识到自己这么做是多么错误、多么危险的一件事。
我最近的学习思想真的就是存在着问题，可能是我的心里承受能力太差了吧，我被来永无止境的学习和紧迫的时间逼得我都快要崩溃了，在我们班是几乎是没有休息时间的，都在争分夺秒的学习，上课完之后，下课还要进行总结复习，然后留段时间预习即将上的课，除了上厕所的时间，几乎就是在学习，晚自习下课的时间也是一推再推，明明九点四十五分的时候就下课了，十点十分就寝熄灯铃响，但是我们班一致同意十点钟的时候再下课，就是想多学点，我其实是特别不想这样的，我的抗议又有什么用呢。就是每天这么紧张的学习，让我真的适应不来，然后我就头脑一热，就找了个时间翻墙出去玩了，害您找了我半天，学校知道此事后，也是非常的重视，我一回到学校就是被拉到教务处批评。
老师，我一定会在停课的这段时间好好的反省，我尽可能的调整好自己的学习状态，再也不给您惹麻烦了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
对违反校规校纪的行为有看法篇二
近年来，校园规章制度的重要性越来越被人们所重视。校规的存在不仅有助于维护校园秩序，还可以培养学生良好的品德和行为习惯。然而，不少学生在校规面前，仍然存在着违反的情况。作为一个曾经被处罚过的学生，我深深理解违反校规的严重性以及后果的无情，同时通过这次经历，我也有了一些心得和体会。
首先，违反处罚校规不仅会给自己带来困扰，还会给周围人带来麻烦。我记得有一次，由于违反了校园禁烟规定，我被学校公开批评并罚款，这让我感到非常尴尬和后悔。不仅如此，罚款的金额还让我的父母为此感到很不满。他们不仅因为这个案件的发生而受到学校的约谈，还要为我的错误付出金钱。我看到了他们的失望和担心，这让我更加痛苦和自责。因此，从那以后，我深深认识到违反处罚校规不仅是对自己的伤害，也是对家人和朋友的伤害。
其次，违反处罚校规给自己的未来造成了巨大的不确定性。在遵守校规的道路上，我没有胆量再冒险犯错误。我清楚地意识到，就算是一次轻微的违规行为，也有可能对我的学业和未来产生严重的损害。因此，我努力改变了自己。从那以后，我学会了认真对待校规，并且在一次次的错误中成长。我开始主动参与学校的规章制度宣传活动，并且用自己的亲身经历告诫其他同学违反校规的严重性。通过这样的努力，我逐渐建立起了良好的人际关系，也得到了老师们的认可与信任。
此外，违反处罚校规的经历也让我产生了对自己的反思。在遭受惩罚的同时，我仔细思考了自己的行为，反思了自己的价值观和行为准则。我意识到，遵守校规不仅是为了避免惩罚，更是为了塑造自己的良好品德和行为习惯。违反校规不仅仅对他人构成伤害，更重要的是自己与他人的信任和尊重在违反校规后会受到损害。因此，我开始注重自己的行为举止，主动和他人沟通交流，以此强化自己的品德修养。
最后，通过这次违反处罚校规的经历，我更加深刻地认识到校规对于学生发展的重要性。校规不仅是制约学生行为的规范，更是培养学生自律能力和责任意识的有效手段。违反校规虽然给学生带来了一定的痛苦和困扰，但也给学生一个重新认识自己和反思自己的机会。只有通过这样的过程，我们才能更加明确自己的处世原则，并树立正确的人生观和价值观。
总结起来，违反处罚校规给自己、家人和周围人带来了伤害，对自己的未来造成了不确定性，同时也促使我对自己进行了深刻的反思和思考。因此，我们要深刻认识到校规的重要性，自觉学习规则，遵守规章制度，以此塑造自己良好的品德和行为习惯，共同创造一个和谐的校园环境。
对违反校规校纪的行为有看法篇三
作为一名学生，遵守校规校纪是我们应尽的责任。然而，有时我们可能会犯错，违反校纪校规。当我们因此受到处分时，我们需反思和体会。这篇文章将围绕着“违反校纪校规处分心得体会”主题展开，探讨处分的原因、对自身行为的反思、从中汲取的教训以及对未来的规划。通过这些反思和经验，我们可以更好地明白校规校纪的重要性，并成为一名更好的学生。
第一段：处分的原因
违反校纪校规通常都有明确的规定，譬如迟到、旷课、偷窃等等。当我们犯了错，并被处分时，我们首先需要反思自己的行为。我们可能违反规定是因为怠慢了自己的学习计划、受到了外界的诱惑或者遇到了紧急情况。无论原因如何，我们都不能将责任推到他人身上。首先，我们需要意识到自己的不当行为，理解为什么这样的行为是错误的，并意识到对违反校纪校规的行为负有责任。
第二段：对自身行为的反思
被处分后，我们需要仔细审视自己的行为并从中反思。我们应该问问自己，为什么我会违反校纪校规呢？是否存在更好的解决方法来避免违规行为？我们可能会发现我们的行为是出于一时冲动或者缺乏自律，我们在处理困难或压力时可能没有找到合适的方式。这种反思有助于我们对自身行为的认知和改进，并能避免同样的错误再次发生。
第三段：从中汲取的教训
被处分是一个良好的学习机会。除了对自身行为的反思，还值得思考违反校规校纪所带来的后果。我们可能会失去一些机会，受到同学和老师的批评，可能会影响到我们的学习和未来的发展。这样的经历教会我们要珍惜机会和时间，要对自己的行为负责。此外，我们还要学会为人处世，要尊重他人，遵守规则，这是我们成长为一个有意义、有价值的人的基础。
第四段：对未来的规划
被处分后，我们不仅要从中汲取教训，还要制定未来改进的计划。我们可以制定一个时间管理计划，确保自己能够合理安排学习和休息时间，避免再次出现因时间管理不当而违纪的情况。此外，我们可以寻求老师或同学的帮助和指导，让他们帮助我们改进和建立更好的学习习惯和行为模式。制定一个明确的目标，持续努力向这个目标靠近也是我们改进的关键。
第五段：结语
违反校纪校规并受到处分是我们学生生涯中的一部分，正如成长中的困难和挫折一样。通过反思和从中汲取教训，我们能够更好地理解校规校纪的重要性。我们要意识到自己的不当行为对自己和他人的影响，并努力改进自己，成为一个更好的人。犯错是成长的机会，而我们要善于从错误中吸取经验，并以此为基础，继续前行。在未来，我们将成为更懂得遵守规则和行为端正的人，为自己和社会做出更大的贡献。
对违反校规校纪的行为有看法篇四
保证人：----(写明姓名、性别、年龄、籍贯、职业、住址、与被保证人的关系;如果是单位作的，应写明单位名称、负责人姓名、与被保证人的`关系、住址)
被保证人：----(写明姓名、性别、年龄、籍贯、职业、住址)
----因----(写明案由)一案被------(司法机关名称)立案侦查。保证人----愿意担保----(被保证人)不逃避侦查和审判，并随时听候司法机关的传唤。
此致
------(司法机关名称)
保证人：----(签字)
对违反校规校纪的行为有看法篇五
尊敬的老师：
在学校中，学生的职务是学习。可是毕竟只是学生年少，犯下错误就应该主动反省，应该做一个诚实的学生。所以我对我犯的错误主动反省，我不应该违反校规在课堂上吃泡泡糖这是错误的，我深深的知道了这样做的错误，所以写下此书深刻反省。
俗话说：“国有国法，校有校规。”既然进了学校就应该遵守校规做一个好学生，听老师的话，认真学习，不做不该做的事。中国的传统美德是知错就改，犯下错误不要紧，只要主动承认就还有改过的机会。
沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。
有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏，那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”。沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。
这是我曾经看过的一个故事，当我在犯下错误反思时，我想起了这篇故事，我把这篇故事作为自己的榜样，发誓以后再也不犯类似的错误，这将是最后一次，我以后一定好好学习。不在课堂上做小动作，认认真真的听课。
检讨人：
时间：