为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇一
感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的'生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
学校广场
正月十五
１、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面
２、准备各种奖品
３、配置节日音乐并拍照留念
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1-3年级学生到一年级办公室对答案；4-6年级学生到四年级办公室对答案。
活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇二
一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富生活，促进嘉文的'知名度；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动时间：20xx年3月5日农历正月十五元宵节
三、活动地点：1912嘉文梦幻王国
四、活动主办方：嘉文梦幻王国
五、活动协办方：
六、活动安排及布置
１、场地布置：嘉文空场屋顶绑上细网，将灯笼灯谜吊在上面；
２、准备奖品；（每家协办方都会提供奖品）；
３、准备节日音乐并拍照留念；
七、猜灯谜活动说明：
八、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇三
通过猜灯谜的活动获得元宵节的'相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
下午第三节
各班走廊
1．各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下
（1）a4彩色卡纸的1/2大小
（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙
（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话
2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20大队部巡查。
3下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。
4班主任拍照发博客。
1大队部信息总结
2信息部拍照
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇四
通过猜灯谜的'活动获得元宵节的相关学问，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
下午第三节
各班走廊
1．各班同学自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下
〔1〕a4彩色卡纸的1/2大小
〔3〕正面写谜面，并写制作人姓名，低班级同学可以用拼音写也可以请家长帮助
〔4〕反面写谜底，制作人写一句祝愿的话
2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透亮胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20巡查。
3下午第三节，任老师组织同学猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，假如正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。
4班主任拍照发博客。
1大队部信息总结
2信息部拍照
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇五
通过猜灯谜的`活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
下午第三节
各班走廊
1．各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下
（1）a4彩色卡纸的1/2大小
（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙
（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话
2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20大队部巡查。
3下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。
4班主任拍照发博客。
1大队部信息总结
2信息部拍照