计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
图书馆月计划篇一
有人说，图书馆就像一座知识的宝库，在那里，我们能在知识的书海里尽情遨游。在我们的大学生活中，图书馆宛若是我们的另一个老师，另一个教室，我们每个人或多或少都会在图书馆受益良多，图书馆也丝毫不吝啬地拥我们入怀。因此在今日，我报名参加了图书馆整理志愿者活动。
这次活动一共有17名学生报名参加。我们上了图书馆四楼，进了理工科阅览室，看到地上、桌子上都是未整理完的图书，我在内心感叹，这也是项大工程啊。在图书馆，我们跟图书馆管理员和两名学姐学习排架。对于我来说，我是第一次参加图书馆整理活动，因此，排架是一个陌生的概念。我之前也没有想到图书排架的管理也蕴藏着如此丰富的知识。平常经常去图书馆借书的同学会发现每本书的封面上都贴有一张编号，也许有人知道这个编号便是索书号，但是如果我问你，这个编号里的每个字母、每个数字所代表了什么，可能就没有几个人能回答的上来了。阅览室的管理员告诉我们，我们排架首先要看第一个字母，根据第一个字母找到这本书所属的类别，然后依次的字母按照我们英文字母表的顺序找到每本书所在的位置。编号所带的数字也要按照阿拉伯数字的顺序，从小到大排列，我也是第一次知道，书本的编号还有小数点呢。我们这些志愿者在学习了如何正确的排架之后，便开始了真正的工作。我们每四人一个小组推着一辆装满书的小推车到指定的位置上开展工作。我们认真地观察每本书的编号，先把它们按照正确的顺序排好，再放到指定的位置，我们还仔细的把原本错误的排架又重新排了一遍，别看着我们只是图书排架，但工作时间一长也是一份需要体力的工作。这时，我才意识到图书管理员阿姨是多么辛苦，要整理这么偌大的图书馆，不容易啊。
由于我们是中午去的图书馆，时间不是很长，但我们也都完成了手头上的工作。在活动过程中，同学们时时刻刻都保持着仔细认真的态度，展现了志愿者该有的风采。我也感受了图书馆管理这份工作的辛苦，也认识到了不同的朋友，活动的最后看到通过我们整理下的图书有秩序的排列的成果，也感到很开心。
志愿者服务的经历对我的人生观念产生了很大的改变。在上大学之前，我没有接触过志愿者，也没有接触过志愿者活动，所以并不了解，但上大学之后，有着各种各样的志愿者活动，我也有了志愿者服务的经历。我认为志愿者不仅仅能尽自己的微薄之力改变这个社会，改变他人，最重要的是它改变了我们自己。大多数学生可能在家是独生子女，虽然我不是，但多多少少也会有一些女孩子的娇气，而成为一名志愿者，让我看到了我平常所不能看到的，使我看到了社会的另一面，那些需要帮助的老人或小孩，一些令人感触的画面，让我逐渐地改变，我也喜欢上志愿者这个“身份”。
图书馆月计划篇二
去省图书馆做了一整天的志愿者，颇有感触。我们的工作是把散落在其他地方的书放回原有的位置，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别，编号一一找到位置是很难的，尤其是一个很大的图书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在一起。所以，虽然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简单，尤其是刚刚学会图书分类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。
不过，通过几个小时的练习和熟悉，逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法，速度也就快了一些。而且，我们在这里并不单单只是整理书而已，我们还帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图书馆的卫生也不容易，一不小心就会让尘土落到书籍上，所以，我们都是非常小心的在打扫短短一天的社会实践活动结束了，我们结束了在图书馆做义工的工作，感触颇多，我们终于明白了，其实每一项工作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，我们就深有体会。
不过我们还是学到了许多的知识，学会了如何分类图书，如何整理图书。从这次的经历中我受到了许多启发，学到了许多书本上无法涉及的东西，也更加深刻地认识到了劳动的意义。这次收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我将受益匪浅。
图书馆月计划篇三
在这一年中，我继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1.满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，图书室直接面对的读者对象达到20xx余人。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，实现每天连续7小时开放制度，全期借阅图书量为20xx册，接待师生借阅数为987人次，和去年全年相比有较大幅度提高。
2.完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排架规则，对借阅室9125册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手。
图书室的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，我始终以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。
我认真遵循《图书室岗位职责和业务工作细则》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到人人有责任，事事有程序的工作标准。
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求，我努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。
1.开展利用图书室教育。组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动，开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。
回顾一年的工作，在取得成绩的.同时，我也找到了工作中的不足。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
图书馆月计划篇四
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下：
在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，齐心协力，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：
1、流通部全年借还图书58册（包括沣峪口校区11538册），接待来馆读者89348人次（包括丰裕口校区11538人次）。
2、通过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的情况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理；耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3、对新入库的中文图书21000册、外文图书230册，进行验磁、分类、上架，尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架，保持书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。及时调整书库的.布局，进行倒架、排架，尽量调整到位置。
4、坚持做到每天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作，满足广大读者了解馆藏情况的需求。
5、我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外，我个人还承担了以下业务工作：
1、新书验收、入库21000余册，分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。处理读者违章1530余人次。
2、承担《图书馆馆讯》（1—4期）“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、编辑工作。办理级本科生及级研究生1727人的离校手续。
图书馆是传播知识、传播文明，开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员，营造团结和谐、积极向上的环境氛围，努力帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的高尚情操，把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“文明校园”创建活动中，为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员，尊重读者，优化服务，齐心协力努力使流通部成为学校的文明之窗，做到以下几点：一是按时上下班，不擅自离岗；二是上岗佩戴胸牌，接受读者监督；三是在读者服务过程中，态度要诚恳，语言要文明，着装要得体；四是保持卫生整洁，为读者营造一个文明、洁净、清新的借阅环境；五是百问不厌，想方设法为读者解决疑难问题，尽可能满足读者需要。
在今后的工作中，要不断加强政治理论学习，提高自己的思想水平和业务能力。作为流通部负责人，除带领大家团结一致，做好图书借阅、图书处理等日常工作外，还要加强以下几个方面的工作：
加强工作人员的职业道德教育，牢固树立“读者第一，服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平，建立高层次的服务工作队伍；鼓励和督促工作人员加强学习，以适应读者服务工作的需要；合理分工，发挥每个工作人员的特长，调动每个人的工作积极性，相互配合，团结协作，共同努力，形成良好的工作环境和氛围。
图书馆月计划篇五
大家好!首先感谢你们一年来对图书馆的热情报务，感谢你们对图书馆活动的积极、热情参与，为图书馆的建设和发展贡献了自己的一分光和热，让我们感受到你们的热心、爱心和奉献精神。其次我们将对一年来志愿者的活动进行总结，并对“优秀志愿者”进行表彰，对参加志愿者队的同学颁发志愿者服务证。
这批图书馆志愿者服务队成立于9月底，招募了112个志愿者，分为微信推送、活动策划、书库管理三个大组，六个小组，并设小组长一人，管理本组成员。同学们本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，利用休息时间参与图书馆的管理、服务及宣传工作。在这一年中，经过图书馆志愿者们的不懈努力，先后完成了以下工作和活动：
(一)志愿者分六个小组分别管理不同的区域
志愿者队共分为六个小组，第一组负责管理一层图书漂流区;第二组负责管理四层科技图书阅览区;第三组负责管理五层社科图书阅览区;第四组负责管理五层社科典藏阅览区;第五组负责管理四层科技图书阅览区，第六组负责管理二层机房、期刊区。大家都能每周至少来两个小时，整理各自管理区域的图书或期刊。通过大家的帮忙，为图书馆老师减轻了工作量，我们由衷地感谢你们!
(二)协助完成“书小白阅读成长记”微信公众号的编辑和推送
“书小白阅读成长记”微信公众号是图书馆面向读者的一个阅读推广公众号，定期发布图书馆信息、新书推荐、书评、读后感、相关的阅读推广活动等，同时每天统计书小白的积分、作业提交、书评等。微信组的同学们在图书馆老师和两位组长的带领下，能较好地积极策划、编辑文稿，并及时推送，为我们公众号的运营贡献了一分力量。
(三)协助图书馆完成各项阅读推广活动
每年图书馆都要举办各种阅读推广活动，有“4.23世界读书日”活动，“毕业季”活动，“迎新季”活动，今年“4.23世界读书日”图书馆推出了六个系列活动，有“墨香工大，诗绘阳春”诗词大会、“小白大挑战--21天读书签到排位赛”、“图书馆宝藏之谜”、“创·艺旧书翻新与书签设计大赛”、“优秀读者评选”、“外文原版书展”。
诗词大会是由图书馆与国学社主办、与理学院、人文经法学院学生会协办的，有200多人报名，分为初赛和决赛，初赛是笔试，决赛是现场答题。4月23日上午在图书馆一楼北侧咖啡厅举办，由人文经法学院张婧文老师主持，由人文经法学院张淑华老师当点评人，决赛设置了“大浪淘沙”、“复活赛”、“个人积分赛”、“飞花令”、“个人必答题”、“抢答题”六个环节。赛前设置了“古典文化艺术展示环节”，有古琴、古筝、琵琶演奏、汉服展示、现场国画、书法展示。比赛过程紧张激烈，高潮迭起，同学们文采飞扬，才思泉涌，决出了“工大十大才子才女”，经过一轮轮的淘汰，最后决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并由馆长给获奖选手颁发了精美奖品和证书。
“小白大挑战--21天读书签到排位赛”是在“书小白”微信公众号上开展的一个线上活动，由两个人气老师张婧文老师、张静老师分别带领两个队的同学，通过连续21天签到读书，发书评、发阅读瞬间照片等来积分，最后有32名同学总积分超越老师，有57名同学连续读书签到21天，挑战成功，并给总积分前8名同学发了精美奖品和证书。
“图书馆宝藏之谜”是图书馆与推理研究社共同举办的活动，同学们以小组形式参加活动，整个活动设置了五个关卡，通过各种有趣的智力、推理、趣味闯关活动，让同学们熟悉图书馆的布局、藏书，倡导阅读。经过近三个小时的紧张角逐，最终8支队伍分获一、二、三等奖，并颁发了精美奖品和证书。
“创·艺旧书翻新与书签设计大赛”是图书馆与蓝海诗歌社主办，与航海学院学生会协会的活动，参赛同学领回图书馆的旧书，自己进行各种形式的翻新修补，并设计一枚与图书内容风格相一致的书签，在4月23日当天在图书馆大厅展示。期间共收到42本翻新书和制作的书签，经过现场投票、线上投票、专家组的精心评选，最后选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发了奖品和证书。
活动策划组的同学们都参与了这些活动的策划、宣传和实施，保证了各项活动顺利圆满地举行，擅长视频制作的同学参与了图书馆宣传视频的制作，大家为图书馆的活动都发挥了自己的光和热。
(四)机房值班服务
由于机房值班老师不够，我们需要志愿者中午和晚上共两个小时来机房值班，通知发出，大家都能积极报名参加，按时来值班。有事不能来的同学也能提前请假，我们好安排其他人顶替，基本上解除了值班老师的后顾之忧。
(五)带领新生入馆参观
今年8月底，新生入校了，大批新生和家长来参观图书馆，但图书馆人手不够，需要志愿者来带领参观，通知一发，有多名志愿者积极来图书馆大厅值班，带领新生及家长参观，并给他们介绍图书馆的情况。
以上是这一年来图书馆志愿者服务的活动总结，感谢同学们的积极参与，为图书馆的建设和发展贡献了自己的一份力量!
根据这一年志愿者的工作表现，我们选出了工作积极热情、表现突出的志愿者20人，评为“优秀志愿者”，他们分别是：王月、谢富佩、郝伟豪、王国栋、李哲、郭翠翠、唐林瑞泽、莫一凡、郝顺丰、彭飞扬、朱经纬、马力、秦傲、童霄、潘妍、顾子康、白加加、隋杨、李昊男、高弄玥，请这些同学上台领取证书，大家掌声表示祝贺!