心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学雷锋的心得体会篇一
在上影集团和上海文化发展基金会举办的影片研讨会上，评论界一致认为，《我是医生》是一部具有创新意义的主旋律英模人物传记影片，它突破了常规的创作模式，以平实的生活场景，让崇高变得平易近人。这里摘录刊发部分评论家的发言。
紧贴真实，使人物具有稳固扎实的生活基底。
《我是医生》是一部令人感动的人物传记影片，其中的科学精神、动人情感，以及艺术手法的使用，在高妙的结合后达成感染力很强的观看效果。
影片始终“紧贴”传主的真实生活，台词对话质朴有趣，语句精到，同时包含丰富的人生况味。虽然要表现的传主是事业卓著、感动中国的可敬老人，却始终赋予他不仅可敬，而且可感、可亲的真实、生动、完整人格。影片中有这样的人物自述，“我是割胶人的儿子，父亲从小就夸奖我的手灵活。用割胶刀，稳准快，后来就换成了手术刀。”从割胶刀到手术刀，从橡胶林到手术台，大弧度联想的意象跨越使一位功勋卓著的老人形象首先具有了稳固而扎实的生活基底。
作为一部上影出品的高艺术水准传记片，《我是医生》并未将伟大人物简单化，而是采用独特的叙述视角，着意展现吴老作为医生的日常。有一处画面令人感动，观之难忘。吴老和学生一起面对堆积的患者档案，那些虽然接受了成功的手术，却因为后发的扩散转移而“不在了”的病人。身为医生的吴孟超为此在办公桌前特辟一个立柜，高高摞起故去的病患档案。他用朴素至极的话语教育学生：科学是事实本身!哪怕是已经离开了世界的患者，好的研究仍然能够让他们的存在于医学推进上继续发挥作用!
“我想背着每一位病人过河。有一些过不了河的病人，往往就差最后一步。我不会放弃任何一个实验室!”影片中，这句话和盘托出人物心迹，表现吴孟超院士作为一名伟大的医生，真正的伟大之处正在于他求真求实的科学精神，同时也是这部传记影片最值得重视的价值所在。
学雷锋的心得体会篇二
作为患者都希望通过每次的就诊获得医生最好的诊治服务和帮助。但是，由于自己的各种原因，往往很多患者由于缺乏对医学知识的了解和不清楚医院工作的各项流程，致使自己有时也得不到预期的帮助和治疗效果，而产生“看病难”或是“看病贵”的问题!作为患者应该怎样去看医生呢?下面提出十点建议：
1，首先确立自己是否真的患病了，或者是自己对某些医学知识有困惑需要咨询专业医生，如果有必要可列出想提问的清单;整理好自己以前看病的病历资料，以备看到医生时用;一定要带上自己的身份证、医保卡或农保卡。
2，就近选择医院，这样可避免长途奔波劳累之苦;如果要到较远的医院就诊一定要先电话预约好，如不清楚那个医院的情况或是咨询电话，可以上网查询(现在基本上的医院在网上都能查询得到)。一定要了解清楚自己要看的医生有否上班，否则很容易扑空;尽量不要选择私人门诊部之类的诊所，如果选择民营医院一定要选声誉较好的;不要过于迷恋“老医生、老专家”，现在很多年轻的医生水平都很高了，而且现在的医院也都是以年轻力量为主;不要把希望过分寄托在某某医院有自己熟悉人的身上。
3，就诊尽可能要有家人或是熟悉、知心的朋友陪伴;言语有障碍、年纪较高、身体残疾，平日就由别人照看的患者，最好带上照顾自己的人，他(她)能够向医生讲明自己发病的情况和在护理方面的困难。
4，就诊前不论男女尽量穿比较宽松的衣服，特别是女患者尽量不要穿长裙、连衣裙或是紧身衣服，更不要去化妆涂粉之类的;否则不利于医生的检查，而且可能会影响医生的判断或诊断。
6，到医院后一定要严防被医托迷惑受骗。不要相信主动向自己搭讪说某某看病很厉害、水平很高，可以带你去之类的人，因为这一类人往往是医托骗钱的。建议您到医院就诊时发现医托这种情况后，立即向医院的保安或是医生汇报，有了您的汇报医院一定会迅速处理的。
7，到医生诊室后详细地述说自己的症状、以往的病史、对某些药物的过敏史，不能模棱两可的描述;对于涉及自己隐私的问题也应主动详细的描述，不要害怕提出有关性或个人的问题，这样对医生做出更正确的诊断有很大的帮助。
8，看医生时不要有“畏惧”感，仔细听解答和积极配合检查，必要时再提出问题并给些反馈信息;你有权利要求医生对你的疾病进行必要的详细阐述，尽管大胆的向医生询问自己想问、要问的问题;对医生的回答不能理解，用词过于专业，概念过于复杂以致您弄不清楚他们的意思时，要讲出来，遇到不明白地方要问清楚，应该要求医生作详细的解释，使自己彻底清楚到底怎么了。
9，在看病过程中尽量不要接听电话或是打手机，离开医生诊室前明白药物要怎么服用和生活上的注意事项;最好预约好下次的就诊时间。
10，看完医生后回顾一下自己的诊疗过程，吸取经验教训;妥善保管好自己的挂号存单、就诊记录、病历本、理化检查单等等医学文书资料，以备下次之需。
总之，看医生也是一门技术。祝您：健康长寿!
学雷锋的心得体会篇三
作为一个小小的医生，我曾经有着一个美好的梦想——拯救生命，守护健康。当我穿上白大褂，拿起医学器械时，我感受到一股责任感油然而生。作为小医生，我要时刻记住医生的职责，努力成为人类健康的守护者。在我的成长过程中，我收获了很多宝贵的经验和体会，让我更加深刻地理解小医生的职责与使命。
第二段：小医生要持之以恒学习知识与技能
医学是一门复杂且庞大的学科，要成为一个合格的医生，不仅需要有坚实的医学知识基础，还需要具备丰富的实践经验和扎实的技能。作为小医生，我明白自己还处于学习的阶段，要时刻保持学习的心态，不断钻研医学知识。在医院里，我学到了如何进行病史询问和体格检查，如何判断疾病和开展相应的治疗，这些是我要长期积累的宝贵经验。同时，我也要勇于面对挑战和困难，勇敢地向前行。
第三段：小医生要保持良好的职业道德和服务意识
医生是一个高尚的职业，对患者的生命健康负有极其重要的责任。作为小医生，我要时刻保持良好的职业道德和服务意识，以患者为中心，全心全意为他们服务。我要尊重患者的人权和隐私，不泄露隐私，不以权谋私，不利用患者的弱势地位谋取私利。我要尽可能地回答患者的问题，解释清楚疾病的原因和治疗方法，给予他们充分的关怀和照顾。
第四段：小医生要善于沟通与合作
在临床工作中，沟通和合作是非常重要的能力。作为小医生，我要善于沟通与患者和家属交流，理解并满足他们的需求。在和患者交流的过程中，我要耐心倾听他们的问题和疑虑，用平易近人的语言给予解答。同时，我也要加强与医院其他科室以及同事之间的合作，形成良好的协作机制，为患者提供更好的医疗服务。
第五段：小医生要注重自身的健康和成长
作为一个医生，要想健康地治疗患者，就必须首先保证自己的健康。作为小医生，我要注重自身的健康和成长。我要注意饮食、休息，保持良好的作息习惯；同时，我也要不断提升自己的医学专业知识和技能，参加学术交流活动，与其他医生相互学习，不断完善自己。只有保持良好的身心状态和专业素养，才能更好地为患者服务。
在成为一名小医生的旅程中，我体会到了医者仁心的伟大，也领悟到了医者责任与使命的重要。作为一名小医生，我将时刻铭记自己的职责，努力学习医学知识，保持良好的职业道德和服务意识，善于沟通与合作，并注重自身的健康和成长。只有这样，我才能成为一个合格的医生，为人类的健康事业贡献自己的力量。
学雷锋的心得体会篇四
选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行下乡义诊实践，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。
作为预科生的我们理应充分了解医学的性质，利用身处综合性大学的优势，有目的、有计划培养自己的综合素质。
医学是一门自然科学，是一门仍处于不断完善中的自然科学，是一门渴求高职业素养人才的自然科学。
因此，科学职业素养一名合格的医学生的必备条件。科学职业素养的基础便是扎实的理论知识与熟练的实践能力。我们作为一名现代医学生，一名有机会在综合性大学实践的医学生，不同于旧时代的同行，拥有一套由生命科学、化学、物理学、数学、基础医学和临床医学等多门学科根据内在联系有机组合成的理论系统。如此这番，我们的工作也可以像科学家般严谨：大胆假设，小心求证，做到每一步有据可循，有理可依。科学理论系统的引入和科学素养的形成的的确确改变了当代医学生的学风，有利于高素质医学人才的培养。明确了这一点，主要问题就转入到如何形成科学素养上来了。首先，严肃认真地对待每一门基础学科。随着生物学逐渐走入分子阶段，越来越多的新旧疾病都被从受体、分子角度一一阐明;药物的作用机理和体内物质的相互作用也随着化学的进展而展现在我们眼前;更无需说早已运用在流行病学中的数学统计原理……基础学科在医学中的渗透已是显而易见，既然无法回避，自然就要认真对待，作为今后专业深造的基础来对待。其次，掌握科学的方法。21世纪，医学科学和技术的改变将是非常惊人而且大多是难以预料的。但科学的方法不会变，我们难免犯错误，科学的方法可以帮我们去伪存真、获取新知。因此，我们最好亲自参加一项科研计划(哪怕是短期的也好)，这样才能学到第一手经验。或者深入钻研一项科研课题，作出细致的分析，对一个领域进行深入细致的探索。虽然涉及面不大，但对科学方法的培养是大有裨益的。最后，也是老生常谈，新时期的科学需要新一代的创新人才。成功的科学家总是保持一颗儿童的心，无论是在学习还是研究中，不要忽略了自己的灵感与好奇，新的发现也许就在其中。
医学又是一门人文科学，是一门充满艺术手段的人文科学，是一门需要博学大家的人文科学。
因此，人文学科知识的积淀是优秀医学生的任务。一名优秀的医生除了在自己的专业上有见地外，还应该博观约取，积淀自己的社会人文知识。因为医生会和社会上各个阶层、各个职业的人打交道，为了更好地了解患者的心理状况，医患之间需要有一门共同的语言彼此交流接近。另外，一位博学的医生还能了解社会各方面的现实状况和患者的心态，找到表征现象背后的原因，以病人最能够接受的方式开展治疗，用人性的方式最大限度的消除医患纠纷。除了在与人交流的方面发挥重要作用，人文知识的学习也是活化科学思维的过程。很多时候伟大的科学家同时也是伟大的哲学家，哲学的思考有利于开拓创新性思维。而对历史地学习让我们看到自己的不足，行为更加富于智慧。此外，文学与国学陶冶道德情操和风度气质，心理学、管理学和经济学等不是与专业息息相关，就是与生活密不可分，毋庸置疑，也是需要积淀的。由此观之，医学生人文底蕴的积淀培养博学的高端医学人才的基础。
那么，如何才能够在八年的时间内将科学素养的形成和人文底蕴的积淀恰当地结合起来呢?结合诸位授课教授所讲及学生过去十余年的学习经历，体会出如下几点：
首先，科学素养的形成和人文底蕴的积淀不在于一朝一夕之功，冰冻三尺，非一日之寒，欲速则不达。科学素养的形成在于对每一次实验的高度重视，对每一门科目的潜心钻研，对每一个现象的入微观察，对每一组结论的追根究底。而人文底蕴的积淀取决于日日夜夜、持之以恒的阅读和博览，取决于同各行各业、异域国度人士的思想文化交流。二十年以后的成功取决于二十年当中的日日不懈，所以从现在开始把握好每一天、每一次机会。
其次，有意识地收集身边的信息和资料也是很重要的。这一点是积累的基本方法。信息时代，每分钟都有大量信息从我们身边流过，我们是否抓住了其中的重点?与其茫然地看它流走，不如将其中涉及专业动向、最新发现以及感兴趣的一切记录下来。或许今时今日派不上大用场，但未来用得上时它还在。
最后，保持一颗乐观与求知的心，在自己的内心里做一个孩子又何尝不可?良好的心理状态无论是对于学习现有理论成果还是开拓未知领域都是大有裨益的。再与对知识的渴求结合在一起，即是学习的动力。
“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
学雷锋的心得体会篇五
在我所居住的小城镇，有一家名叫星辰社区医院的医疗中心。作为社区活动的一部分，他们举办了一次特别的活动——小医生体验营。这个夏天，我有幸成为其中的一员。在为期一周的活动中，我和一群志同道合的小伙伴们一起成长，同时也收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：学习中的收获和启发
在体验营的第一天，我们参观了医院的各个科室，医生们耐心地给我们介绍了医疗设备和工作流程。在后续的几天里，我们进行了一系列的模拟操作，如打针、包扎等。通过亲自动手，我深刻地感受到了医生的责任和辛苦。在这个过程中，我学到了很多专业知识，也明白了医疗人员所需具备的耐心和细心，更加坚定了我要成为一名医生的决心。
第三段：与患者的互动与沟通
在体验营的最后几天，我们有机会与真实的患者进行面对面的沟通。这对于我们这些小医生来说是一次难得的机会。我记得有一次，我遇到了一个小男孩，他受伤了。起初，我有些紧张，怕自己做错了什么。然而，通过和他的交谈，我发现患者的情绪也会影响到治疗效果。因此，我学会了用柔和的语气和微笑，安抚患者，并解释治疗过程。通过与患者的沟通，我明白了医生不仅要具备专业知识，还要有良好的人际沟通和情感把控能力。
第四段：体验中的团队合作与反思
在小医生体验营中，我们有一个固定的小组，每天都会一起完成各种任务。我发现，在团队中，每个人都发挥着自己的专长，不断推动着整个团队向前。而当我犯错误时，队友们总是耐心地纠正我，并帮助我改正。通过团队合作，我体会到了共同努力的力量，同时也认识到了自己的不足之处，这激励我更加努力地学习和进步。
第五段：成为小医生后的感想与展望
小医生体验营的一周时间很快就过去了。回忆起这一周的经历，我深深地感受到了医生这个职业所蕴含的崇高和伟大。我想，在将来，我要努力学习，成为一名真正有能力改变人们生活的医生。我相信，通过不断学习和成长，我能够为社会做出自己应有的贡献。
总结起来，小医生体验营让我明白了医生的责任和辛苦，培养了我的专业知识和人际沟通能力。团队合作中的互帮互助让我懂得了团结力量的重要性。我将永远珍视这段难忘的经历，并怀着对医生职业的执着和热爱，开始迈向实现这一目标的漫漫修行之路。
学雷锋的心得体会篇六
作为一名小小医生，我在学校里参与了应急医疗小分队的活动，通过这段时间的实践，我有了一些深刻的体会和收获。今天我想借此机会，与大家分享一下我的心得体会。
第一段：培养团队合作意识
在应急医疗小分队中，我们需要紧密配合，随时准备应对突发事件。在这个过程中，我意识到团队合作的重要性。只有大家都能够相互信任、相互协作，才能更好地完成任务。针对不同的情况，每个人要根据自己的能力和特长，发挥出最大的作用，提供最有效的帮助。通过这样的团队合作让我懂得，一个人的力量虽然微小，但众人的力量却是无穷的。
第二段：注重实践锻炼
通过实践，我深刻体会到理论知识与实践技能的结合的重要性。在救治现场，我们不仅需要迅速判断患者的病情，还要根据实际情况做出正确的决策和处理。这需要我们具备一定的医学知识和丰富的实践经验，而这些只能靠不断地学习和实践来积累。通过这次实践，我掌握了一些简单而实用的急救技能，并且学会了如何与患者及其家属进行沟通和安抚。这是我在实践中获得的宝贵财富。
第三段：增强责任心和使命感
在参与应急医疗小分队的过程中，我学会了承担责任和担当，增强了自己的责任心和使命感。每当我们接到任务时，我都能够积极行动，全身心地投入其中。因为我知道，我们肩上的责任是非常重大的，患者所寄予的希望和信任，需要我们全力以赴、不遗余力地去回报。当看到患者在我们的帮助下康复出院，或者家属对我们致以深深的感激之情，我心生自豪和满足，这是一种难以言表的快乐。
第四段：明确自我定位和发展方向
每个人在不同的领域都有自己的优势和特长。通过参与应急医疗小分队的实践经历，我更加明确了自己的定位和发展方向。我发现自己对医学领域有较强的兴趣和热爱，并且具备一定的观察力和分析能力。因此，我决定将来要朝着医学方面发展，成为一名优秀的医生。我相信只有正确地认识自己，找到自己真正的兴趣和潜力所在，才能追求自己的梦想，并为之努力奋斗。
第五段：提升自我修养和素质
作为一名小医生，我明白自己的修养和素质对于从事医学工作的重要性。只有具备良好的道德品质、高尚的职业操守和细致入微的习惯，才能为患者提供更好的医疗服务。因此，我要认真对待自己的学习，提高自己的医学知识与实践能力。同时，我也要注重人文关怀，以善心和温暖之情对待每一位患者和家属，给予他们最亲切的照顾和关怀。
通过这段时间的学习和实践，我对“小医生心得体会”有了更深入的理解。团队合作、注重实践、增强责任心和使命感、明确自我定位和发展方向、提升自我修养和素质，这些都是我在实践中学到的宝贵经验。我相信，这些体会将会伴随我一生，指引我在医学道路上不断前行，实现自己的志向和梦想。