我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
讲政治守底线心得体会篇一
作为一名大学生，我们不能只关心学业，还要关心国家大事，了解时政动态，提高自己的政治素养。而在这个过程中，我逐渐认识到讲政治的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，讲政治是一种担当，是对国家和人民的关怀。政治的本质是为人民服务，为国家的发展贡献自己的力量。作为一名大学生，我们有着崇高的理想和追求，应当将自己的成长与国家的进步紧密结合起来。只有了解把握国家政策，熟悉国家发展脉络，我们才能更好地为国家建设贡献自己的智慧和力量。与此同时，讲政治也是一种责任，是对自己成长的要求。我们身处充满机会和挑战的时代，只有加强自己的政治觉悟，增强自己的社会责任感，才能更好地适应社会发展的需求。
其次，讲政治是一种锻炼，是对自我的负责。通过参与政治讨论并表达自己的观点，我们不仅能够增强自己的表达能力和思辨能力，还能够培养自己的辨别能力和判断力。面对复杂多变的时政热点，我们需要有自己的独立思考和判断能力，而不是盲从跟风。政治讨论也是一种与他人交流的机会，通过与他人互动、碰撞观点，我们能够更好地拓宽自己的视野，认识到不同观点之间的共同点和差异，从而丰富自己的思维和认知。
再次，讲政治是一种培养自我的机会，是对自己修养的要求。政治讨论不仅需要我们关注和了解国家大事，还需要我们保持客观、中立的立场，不偏不倚地对待各种观点。这要求我们学会反思和审视自己的观点，不断调整和完善自己的思维方式和认知模式。政治讨论也需要我们保持科学、理性的态度，摒弃情绪化的言辞和偏激的立场，从而提高自己的思考层次和思考水平。只有这样，我们才能真正做到“讲政治不讲革命道路，讲政治更不讲个人感情”，在政治讨论中形成真正的民主理性和科学精神。
最后，讲政治是一种传承，是对历史和文化的尊重。政治是一个国家的基石，是国家不断发展的源泉。在我们的祖国上下五千年文明史中，有许许多多的英雄人物、伟大思想的集中体现。学习和传承这些理念和思想，将有助于我们更好地把握国家大事，发展自己。同时，政治也是一门学问，需要我们研读政治经典，并结合实际进行思考和运用。只有通过学习和传承政治文化，我们才能更好地理解和把握国家发展的深层次规律，为国家的繁荣做出自己的贡献。
综上所述，讲政治不仅是一种担当和责任，更是一种锻炼和培养自我。在大学生活中，我们应当积极参与政治讨论，关注国家大事，提高我们的政治素养。通过讲政治，我们不仅可以学到知识，提高自己的综合素质，还能够发展自己的思维能力，完善自身的修养。同时，讲政治也是一种传承和尊重，是对历史和文化的回归和致敬。我相信，在不断讲政治的过程中，我们能够更好地成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
讲政治守底线心得体会篇二
本学期我担任九年级3个班的思想品德教学工作。在教学中，从各方面严格要求自己，结合学校的实际条件和学生的实际情况，扎实工作，使教学工作有计划，有步骤地开展。主要做了以下几个方面的工作。
一、钻研教材，认真备课
认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。因为，初三面临的是学生参加中考，所以，除了钻研教材以外，还注重做好中考研究。在学期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理，把握教学和考试的重点，热点。增强了教学的针对性和实效性。
二、加强对中考的研究和中考信息的把握
多年的教学经验，无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此，在教学和中考复习中，我不断总结三年来的中考题，认真研究__年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息，加强对学生的中考模拟训练，使学生掌握答题的方法和技巧，解题的灵活性。由于今年的中考要点是依据课程标准制定的，也就是说，不管你使用的是哪个版本的教材，都适用。通过仔细揣摩，我觉得中考考试标准才是中考复习的根本依据。因为我省使用的版本有人教版和广东版，内容和课程设置都是不尽相同的。所以，在整个中考复习的过程中，我都把中考考试标准作为课本，融合了两种版本的内容。我认为这是最为成功的一点。
三、学习“洋思”，改善课堂教学。抓好目标引导、周过关
学习“洋思”教学模式，按照“先学后教，当堂训练”的教学灵魂，结合学校实际，主要抓好以下几方面：
(1)每节课必须让学生目标明确具体。因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标，在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。
(2)以学生自学讨论、交流为主。在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题，如果还不能解决问题，开展小组讨论交流，互帮互学。教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。
(3)当堂测评，及时进行教学反馈。
(4)每周确定周目标，每周实行周过关测评。不能达标的同学实行二次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求，兼顾到学生的巩固和学有所得。
使教学成为师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
四、狠抓优生的培养
九年级的教学质量是一个学校教学质量的主要体现，能为上级学校培养多少合格的新生是学校教学质量和办学效益的关键。所以在各科的教学中都以目标调控狠抓优生的培养。加强对优生的挖掘、培养和辅导。力争把想学习，有一定基础的学生都能培养升入高中。
在师生的共同努力下，中考取得了前所未有的好成绩。……
当然，在一年来的教学中，还存在许多的不足，特别是学习“洋思”教学模式中，也感觉到其对教学和学生的促进将是十分大的，但在操作和教学技巧等方面还存在很多问题。这些都有待于在以后的教学过程中，进一步完善与提高。在以后教学中努力发扬优点，克服不足，总结经验，促进教学工作更上层楼。
政治心得体会篇5
讲政治守底线心得体会篇三
一年来，按照上级的统一安排，学校党支部组织了政治学习，对照自己的工作实际，进行了反思。
陶行知说过：“学高为师，德高为范。” 作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养“五条禁令”是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。作为一名教师，首先要做到淡泊名利，诚信立教，其次是在教书育人方面多一点博爱之心，爱岗爱生;其三要做到以人为本，创新施教，因材施教，其四要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
一、作为一名党员教师，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、作为一名党员教师，爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，要真正做到即“爱心、耐心、细心，”三心俱到，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
三、作为一名党员教师，要孜孜不倦，积极进取，有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、作为一名党员教师，要不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
六、作为一名党员教师，应该是倡导终身学习的模范。其模范作用应具体表现在：(1)在倡导终身学习的同时，始终以身作则，在自身的教育特点上由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”，在学校浓厚的学习氛围中，始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范，使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野，而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力，从而激发浓厚的学习兴趣，培养终身学习的意志品质。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速发展的当今时代，吸取信息，学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势，教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励，能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧，诱发学生终身学习的满足感和成就感，增强终身学习的愿望，形成内在的强大的驱动力。
总之，孩子是明天的希望，而教师则是托起希望的人。一年的学习让我进一步提高了思想认识。这次学习是一次灵魂的洗涤，心灵的净化，使我感受到教师神圣使命是多么光荣。今后我要从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。为我校的教育事业发展做出更大的贡献。
讲政治守底线心得体会篇四
随着工作的推进，我在政治工作中逐渐深入并全面了解了政治处的职能和工作内容，同时也对自身在其中的角色和责任有了更加清晰的认识。政治处是一个重要的部门，它负责维护和推进组织内部的政治工作，为组织的发展提供良好的政治环境。在这里，我不仅学到了许多政治理论知识，更领悟到一种为人处事的态度和方法。以下是我在政治处工作的体会和心得。
首先，政治处是组织的灵魂。一个组织的政治意识和政治工作的落实，决定着组织的发展和壮大。政治处的主要职责是贯彻上级政治决策，以及对组织内部的政治工作进行监督和指导。作为一名政治处干部，我深切体会到政治工作的重要性。只有通过坚定的政治立场，确保组织内部的各项决策贯彻执行，才能使整个组织走上正确的发展道路。
其次，政治处是一个沟通的桥梁。政治处的职能不仅是履行上级政策的执行者，更重要的是要妥善处理组织内部的矛盾和问题，保持组织的团结和稳定。政治工作没有硬性的规定和模式，需要政治处人员具备良好的沟通能力，善于倾听和理解他人的心声。在参与组织的活动和会议过程中，我时常遇到不同的意见和观点，而政治处作为沟通的桥梁，必须能够平衡各方利益，找到共同的议程，并促成各方和解。
第三，政治处是一个引导的方向。政治工作的核心是引导组织内成员的政治思想和行为，使他们积极参与到组织的发展和建设中。作为一名政治处干部，我经常组织开展各种形式的政治学习和教育活动，通过培训和讨论，引导成员深刻理解党和组织的政治方针，并将其融入到日常的工作中。在这个过程中，我感到自己的责任重大，必须紧紧围绕实际，深入生活、扎根人民、服务大局，切实把学习和工作相结合，使党的理论和路线方针政策在组织中密切联系起来。
第四，政治处是一个思考的空间。政治处的工作往往需要深入思考和独立思考，需要有开阔的胸怀和清晰的思路。在面对各种复杂的情况和问题时，政治处人员需要善于把握政治大势，提出科学的解决方案。我在政治处的工作中，时常面对需要迅速做出决策的情况，但经过反复思考和讨论，我始终坚持以党和组织的利益为出发点，决策和处理问题。
最后，政治处是一个锻炼的平台。在政治处的工作中，我收获了许多宝贵的经验和成长。每一次与同事合作、与成员交流，都是对自己能力的一次锻炼和提高。政治处工作涉及到许多方面的知识和技能，需要政治处人员具备较强的综合素质和组织领导能力。在与上级和同事的协作中，我学会了如何与人合作和沟通，也更加深刻地认识到自己仍需不断学习和提高。
在政治处的工作中，我深深感受到政治工作的重要性和使命感。政治处作为组织的政治灵魂，担负着维护组织稳定和推动发展的责任。通过不断的学习和实践，我愿意将自己的所学所得付诸于实际行动中，为组织的繁荣和发展做出更大的贡献。
讲政治守底线心得体会篇五
政治账是指在政治生涯中进行账目清算，总结过去的政治表现，以便未来的政治发展。这个概念早在古代就有，但近年来政治账的概念已经被广泛接受，并逐渐成为一种政治文化。在我的政治生涯中，我也逐渐认识到做政治账的重要性，并从中获得了很多心得体会。
第二段：政治账的重要性
政治账的最主要目的是为政治人物和政治组织提供反思和总结的机会。通过对过去政治表现的清算与分析，政治人物和组织可以更好地认识自己的长处与短处，找出自己工作中的问题并加以改进，使自己在未来的工作中能够更好地表现。
其次，政治账还可以起到警示的作用。在政治生涯中，假如一个政治人物或政治组织没有做好账目清算的工作，就可能会忽视自己的不足，忽略问题的存在。如果问题一直没有得到解决，则最终可能会引发更为严重的后果。
第三段：做政治账的方法
对于政治人物和组织来说，做好政治账的工作，需要注意以下几个方面：
1.认真梳理政治生涯中的经验和教训，包括自己的政治作为、政治理念、政治态度和政治风格等。
2.分析工作中的问题，找出问题的发生原因，提出相应的解决方案。需要强调的是，政治人物和组织应该采取全面的分析方法，不仅仅看表象问题，还需了解问题的根源和历史背景。
3.对政治成果进行梳理和汇总，评估自己的工作成效。要尽可能客观地评价自己的成绩和问题，有利于发现自身存在的不足和问题，及时加以改进。
第四段：政治账的意义
政治账对个人和组织都非常重要。首先，对于个人来说，做政治账可以让自己更加清醒地认识自己的优势和必须改进的地方，同时也可以更好地指导自己未来的政治发展。其次，对于组织来说，做好政治账可以让组织更好地确立发展方向，整合人员和资源，精细化治理，从而更好地服务社会和人民。
政治账的意义也可以另外一层含义，即对符合道德伦理的行为进行说服，集体监管，达成共识。这种道德监督和实践对于社会发展具有极为重要的作用，可以规范行为准则，让人们意识到道德行为对于社会的重要性。
第五段：结论
在政治生活中，做好政治账是非常重要的。做好政治账可以提高政治人物和组织的工作效率，加强自身的认识，更好地服务社会和人民。政治账的意义不仅是对过去的反思和总结，更加重要的是对未来的引导和规划。只有认真做好政治账，才能够更好地把握未来的机遇和挑战。
讲政治守底线心得体会篇六
通过此次班会，我有了深入的领悟，我觉得我们大学生应该做到以下几点：
(一)要培养民族精神气质的开放性，保持昂扬向上的精神状态。
民族的民族精神的形成和发展，离不开世界文明的大道。世界上的各种文明，不同的社会制度和发展道路应彼此尊重理解，在竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。对当代大学生来说，首先是要睁开雪亮的眼睛观察外界民族的发展，以博大的胸襟正确对待外来民族精神，以我为主，洋为中用，善于吸收一切能为我所用的外来民族精神，有机地融入到中华民族精神内涵之中。假如我们大学生对别的国家民族文明和制度没有平等的认同、宽容，而是以一种狭窄的视野藐视地球上其他文明的存在，其发展的情景只能是夜郎自大的封闭。我们不能忘怀鸦片战争带给我们的耻辱和痛楚，造成这样的悲剧就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身国内的发展，眼光没有放远，那是赶不上先进发达的国家与民族的，民族精神更不能唤起。因此，我们必须在深入了解中国革命历史的基础上，去分析自己所面临的机遇和挑战，将自己的命运与民族国家的命运，与人类发展整体的命运，与整个地球的命运紧紧地联系在一起，从我们民族国家生死存亡的战略高度，从人类共同发展的趋势中前进。
(二)倡导爱国主义，树立民族自尊心和民族自豪感，确立远大志向和理想信念。
爱国主义是民族精神的核心，它永远是鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量。在抵御外国侵略中，爱国主义不仅发挥了重要的作用，而且形成了把国家和民族利益放在第一位的传统美德。无数“以天下为己任，为了国家的利益而不惜牺牲自己利益”的仁人志士正是我们大学生学习的模范。所以，我们必须要坚持爱国主义的价值取向，做到心中有祖国，心中有集体，心中有他人。不要问别人能为我们做什么，要问我们能为别人做什么，把自己的生命投入到无限的为人民服务中去，把自己对理想和事业的追求，在平凡的岗位上播撒熠熠的贡献之光。
(三)在校内积极开展社会实践、社区援助、青年志愿者服务三项活动，将民族精神切切实实贯彻到实践行动中。
认识论认为，实践出真知。那么，民族精神是一种社会意识形态，不管其表现形式如何，不论其具体内容怎样，归根到底都要在人们实践活动的基础上体现出来。大学生通过实践经验的总结和升华，才能培育出民族精神。加强民族精神的培育，除了搞好课堂教育以外，还要注重把民族精神教育从课堂延伸到课外，各种有意义的实践活动是弘扬和培育民族精神的有效载体，也是课堂教学的补充，因为在活动过程中帮助身边需要帮助的人，学生们将会获得精神上的愉悦和成就感，容易和直接地领悟到民族精神的实质，这也是民族精神实实在在，生动具体的体现。
我们是中国特色社会主义事业的接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬和培育，中华民族靠我们振兴。那就让我们在社会主义事业中有一分光，发一分热吧!一旦我们那大大小小、绚丽多彩的光束在祖先流过血汗的土地上汇集，共铸伟大的民族精神，这样我们的祖国一定能在世界的东方焕发出任何自然光都无法比拟的巨大而灿烂的光辉。