党的工作总结(实用9篇)

时间:2025-05-12 作者:MJ笔神

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

党的工作总结篇一

工作总结

本学期我校体育工作在县教育体育局的总体布署下,在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,现就本年度我校开展的武术与拳击工作做如下总结:

一、统筹兼顾,扎实完善武术系统

在本年度,学校研讨成立了较完善的、系统的训练机制,完成了30人的武术套路代表队、20人的武术散打代表队以及10余人的拳击代表队的统筹、训练及发掘后备人才的一系列工作,并组建了篮球队、乒乓球队等其他项目的校队。学校拥有了分类明确的武术系统。目前有武术套路队、武术散打队、拳击队、篮球队及乒乓球队,形成了较为完善的练习模式。

二、扎实做好个项目代表队的日常训练

训练的质量。除了每天早上晨练及每晚常规训练以外,还将寒暑假课余时间充分运用到训练当中。学校每周安排一名领导跟班训练,即协助教练保证了训练质量,也为学生的安全做了有利的保障。

三、参加各类大型表演及比赛,硕果累累

在今年的四月份,我校学生以《少年中国》为参展节目参加了“绵阳市第二届乡村(城市)少年宫成果展暨青少年技能大赛”的开幕式表演,节目场面大气、形式新颖、演绎出色,赢得了现场观众的热烈掌声。七月份,我校三支代表队远赴遂宁蓬溪县、大英县等地,参加了武术套路、武术散打及拳击的全省竞标赛,并取得了4金4银3铜的优异成绩。八月份,我校组建了三台文武学校代表队、三台县武术协会代表队两支队伍,参加了由国家体育总局武术运动管理中心、中国武术协会、四川省体育局举办的“第四届中国·四川国际峨眉武术节”,获得了团体总分第二名的好成绩。在九月份,我校二十余名学生参加了在广元举行的由四川省文化馆主办的“川陕甘群百馆联动专场演出”,获得了极高的评价。就在刚刚过去的十一月,我校参加了“艺海扬帆 梦想起航”三台县学校艺术教育汇报演出及学校艺术教育活动展演,获得了高度评价。

化为主课的同时,根据学生的个人素质与爱好,引导学生继承和发展我国武术文化,让学生在学好文化课的基础上,培养武术特色人才,实现五个目的:一是倡导对学生进行以自强不息、爱我中华为主要内容的理想前途教育、爱国主义教育;二是磨练学生意志;三是健全学生人格;四是增强学生体质;五是提高自卫能力。教育学生继承优秀文化,弘扬民族精神,胸怀天地大气,树立远大志向,勤奋学习、刻苦锻炼。促进学生身心全面健康发展。武术,作为特色教育健体、养性、明理、益智、促劳。中华武术作为中华民族自尊自爱、自强自立精神的象征,它所蕴涵和阐释的许多哲学思想和人生智慧,它所倡导和坚持的爱国思想、做人道理、处事原则,在今天仍有重大现实意义。

成绩只能代表过去,荣誉是奋斗的新起点,我校全体师生将在下一学年度的工作中同心同德、团结协作,把田径、足球传统项目发展强大。

三台县文武学校

2013年12月1日

党的工作总结篇二

本学期我担任了一年级的传统文化教学工作,教学中我把如何激发学生学习兴趣当作一个重点。一学期即将结束,特将本期教学工作做如下总结:

1、引导学生咬文嚼字,推敲品赏诗的语言美。

吟诵教学要善于诱导学生咬文爵字,品味语言美。诗人作诗是十分注意锤炼字词句的。教学时,我是从语言入手,注意字斟句酌,推敲揣摩。对于那些关键的传神的体现诗眼的富有哲理和情趣的字词句,启发学生细细咀嚼,以探求诗的深层意蕴。

2、引导学生入情入境,探索诗的意境美。

只有在教学时让学生懂得:只有把自己当作“意中人”,进入作者所创设的情境之中,和作者情脉相通,才能做到如见其人,如闻其声,才能深切地体会到诗人在各种境界中所抒发的真情实感,并与之产生共鸣,进而得到美的享受。

3、引导学生驱遣想像,展开联想。

诗重感情,诗重想像,没有感情就没有艺术,没有想像就没有诗。诗歌的语言,尤其是古诗的语言,特别精炼含蓄,富于想像。因而教学我觉得只有让学生驱遣想像,引起联想,由此及彼,生发开去,才能欣赏到绝胜的佳景、动力的情思、美妙的旨趣。所以我引导学生发挥想像,展开联想,进入意境,联系生活经验和各种阅历去分析、理解、判断、推理,深入领悟诗的情境美、形象美、内蕴美,从而获得美的享受与愉悦。

4、指导学生反复吟咏,加强感染。

古人吟咏诗句,总是带着感情边读边思,读到兴奋之时,往往手舞足蹈,心潮激荡,可见一首好诗具有极大的艺术感染力。因此,在教学时,我努力指导学生在理解的基础上,加强朗读训练。要学生反复诵读,带着感情读,读出韵味,领悟旨意。

5、做到了鼓励学生多收集各类古诗,使他们更深刻地感受、积累。

6、充分利用放学路队诵诗的时间,引导学生朗诵传统文化中的诗文。

党的工作总结篇三

20xx年以来,在省、市业务部门和农业局的正确指导和大力支持下,经过农业执法大队全体干部职工的共同努力,农业执法工作取得了一定成绩。现将农药管理工作情况总结如下:

一是把农药监管年活动纳入党委重要议事日程;成立农药监管年活动领导小组,组长由局长超同志担任,副组长由副局长王二木同志担任。

下设办公室,由执法大队大队长王志军同志担任办公室主任,办公室具体负责专项治理工作。

二是建立一把手负责制,分管领导和有关行政执法机构都建立目标责任制。

三是整合执法资源,实行联合检查,协同办案,市场监管力度不断提高,并制定了切实可行的农药监管年活动方案和措施。

根据省农业厅[20xx]4号文和市局农资打假工作方案。为进一步促进我县农业和农村经济健康发展,为营造春季农资打假声势,切实维护农民权益,确保粮食增产,农业增效和农民增收。 同时在3月16日—22日,大队领导班子带领20多名执法人员和十多个农资经营单位携带优质农资产品及宣传资料到大桥乡、邢庄乡、门楼任乡、洧川镇、十八里镇、张市镇等,共150个行政村进行放心农资下乡进村宣传活动。重点宣传《农药管理条例》以及相关的法律知识。

并介绍农资识假辩假,科学使用农业技术知识以及选购农资产品的注意事项,并向农民推荐优秀农资经营企业和放心农资产品,组织现场咨询,设立举报电话,提高了农民*意识和自我保护能力,达到了“放心农资下乡,维护农民权益”的目的,确保放心农资质量高、价格廉。四月下旬农资协会对全县农资经营单位进行了全面考核,评出17个诚信经营门店和16个农民信得过产品进行了表彰,充分发挥了协会作用。推进了协会工作扎实开展。

半年来,我们不失时机的在、法规颁布普法宣传日活动中,积极组织人员在县城和乡镇人员密集地段大力的对农业方面法律法规进行广泛宣传。并充分利用电视、广播、宣传栏、宣传车、横幅等宣传媒体广泛宣传。做电视专题讲座1次,悬挂和粘贴宣传标语100条,宣传车120余辆次,宣传单万多份。

通过宣传,增强了农民群众自我保护意识和经营者的守法意识,真正形成全社会关心和支持农资打假工作的良好氛围,为放心农资下乡进村创造良好的环境。开展这些活动使农民特别欢迎,特别是对我们开展的现场培训、咨询深受称赞。

根据农业局党委要求,为使我们执法工作更透明,做到公正、公开、公*,更好的为三农服务,年初执法大队及时成立农业执法信息和调研工作领导组,把大队在农药市场管理工作的情况,及时的反映上级业务部门,使我们所做工作能受到社会各界的监督,同时确保农业执法工作,扎实有效得到开展。半年来,共提供信息6条,调查报告1篇。

通过开展诚信企业和优质产品推介活动,营造了诚信守法的社会氛围。建立了农资生产经营企业诚信档案数据库和信息管理*台,逐步推行农资市场主体信用等级评价和分类监管,充分发挥信用信息的监督、警示、规范、引导作用,建立“黑名单”制度,曝光违法违规失信企业,促使农资市场主体健全进销货台帐制度、质量承诺制度和不合格产品召回制度,提高企业和行业的自律能力。

党的工作总结篇四

时间如缕过溪,转眼间又是一个月,在这一个月的教学工作中,通过与孩子们交往,同时也随着与他们沟通的进一步加深,使我更加熟悉工作流程,同时也更热爱这份工作。

工作体悟:

在与孩子们的交往过程中,使我感触最深的是孩子们的天真。他们对老师是无比尊敬的。在他们心目中老师就是一个神一般的人物。我们说什么他们都会牢牢记在心里面。因此,这也让我不得不反思,自己作为一名对他们来说如此重要的“人”,自己的责任和义务是否达到,自己的专业知识与专业技能是不是不愧这个老师的称谓。

工作总结:

十一月份的工作相对于前两个月的来说,在教学质量、课堂纪律以及工作方法上已经有了一个明显的改变。我开始慢慢成为学生们的朋友,很多小朋友也很喜欢跟我打交道。在课程内容上,我增加了一下原地腾空跳,原地跑等热身的小活动,以免让孩子能够快速热身。同时随着原定计划中查拳一段套路的教学的不断开展,孩子们在反复练习的过程中,已经将动作能够熟悉的记忆在脑子里。因此,在后期的学习里,我们要做的就是反复巩固孩子们的练习水平。从动作规格,演练水平上为提高每一个孩子的技术水平演练风格做好必要的准备。同时还要兼顾孩子们的天性,使他们能够快乐学习。

存在问题:

其一,天气一天天变冷,室外的天气也开始让人连手都懒得掏出来。对于一年级的孩子们来说,冷成为了亟需解决的问题。其二,北京的天气时常会有雾霾的现象,在这个时候,因为学校设施等众多因素,我们不得不选择在室内进行教学。十月份我们教学的重点主要是由我们学习体操教研室教授的室内健身操。但是,作为我们武术项目,如果没有自身项目可以上,对于传统文化的武术来说是一个侮辱。而这个问题在我们的武术推广到校园的计划中始终是一个不得不随时面对的问题。

拟解决办法:

针对第一个问题,我想是否可以利用学校有效的资源,在一些开阔的教室,图书馆等地方开辟出一个临时的空间,等到带完课我们可以立马将它恢复过来。这样既可以让同学们在一个良好的环境中学习,同时也有效地利用了我们的教学设施。

针对第二个问题,我们急需将这个问题反映到我们的武术教研室,由我们的武术教研室专家老师尽快的编写出一个可以在室内练习的武术小功法套路。以实现武术室内教学课上的空白。

党的工作总结篇五

2013年度 中学市级体育传统项目学校工作总结 2013年在市体育、教育部门领导的关心下,xx中学体育传统项目学校工作取得了可喜的成绩,我校开展排球体育传统项目多年来一直坚持普及与提高并重。现将我校开展体育传统项学校工作汇报如下:

一、夯实体育传统项目学校基础工作我校领导班子高度重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以xxx校长为组长,xxxx为副组长,xxxx为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核重要内容。我校共有体育教师5名,两名外聘排球教练,在传统项目排球及田径、篮球、乒乓球等项目的训练中,都是由专职体育教师担任教练。我校有250米塑胶田径场,有2块标准的排球场地和4块篮球场地、1个乒乓球训练房。另外,市运动学校还提供了室内排球训练场地2片,保证了专项运动队的日常训练工作。

学校对于体育传统项目非常重视,对于专项器材逐年购置,每年购置体育器材经费都在万元以上,体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。体育传统项目经费按国家规定由学校教育事业费列支,其比例都不低于年度教育经费预算总量的百分之二,学校保证体育传统项目的训练、竞赛教师的经费补贴,做到了专款专用。近年来年我校参加市区中学生排球比赛均获得前两名的好成绩,2013年参加省中学生体协排球赛还初中男子组第四名的好成绩。

二、按照省级体育传统项目学校工作要求常抓不懈学校按照国家课程计划规定,开齐体育课时,每个班每周3节体育课。大课间活动、广播体操、眼保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量,从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。学校实施《学生体质健康标准》,按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据,学校运动场做到了有计划、有步骤地向社会开放,安排专人负责。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,建立了按年级划分的3个排球训练梯队;校田径体育传统项目代表队建有完善的运动员档案,做到校代表队有年度训练工作计划、总结,有周训练工作计划,每周保证训练4次以上次,每次训练90分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假指导校田径、篮球队、乒乓球等运动队,做到运动训练时间不因放假而中断。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛(如:篮球比赛、班级间的拔河比赛、冬季三项比赛等)。学校定期举行传统项目校级运动会,每年一次。校田径、篮球、乒乓球、毽绳等代表队积极参加各级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。

三、做好体校共建工作

根据上级领导“体校共建”的要求,学校与市运动学校结成了共建单位。有市排球队、击剑队以及摔跤、举重、游泳、射击等项目运动队的近30名运动员在我校学习。为了保证运动员运动、训练两不误,学校要求运动员所在年级组、班主任及任课教师抓好运动员的日常管理和学习。并为运动员日常的运动训练及比赛提供良好的保证。为运动员教练员解除了后顾之忧。

学校是青少年成长的绿洲。学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分。我校以促进学生全面和谐发展为目标,不断提升教育内涵,谒力彰显体育教育特色,以坚持开展丰富多彩的活动为载体,一以贯之地致力体育特色的创建,始终贯彻“健康第一”的指导思想,不断加大体育学科课程改革的力度,让学生学会健体,是全面实施素质教育的一项基本工程,我们深切地认识到:没有体育教育的素质教育是不合格的素质教育,要把体育教育摆到同德育、智育一样重要的位置,抓好业余训练,开展体育活动,增强学生体质,活跃身心,是我校体育教育工作一直追求的目标。

一、基本条件

自从我校被列为市级体育传统校,学校领导高度重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以杨军民校长为组长,江鸿为副组长,梁军、裴金朝、张木兰、赵同军、兀娇洁、董伟为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容。我校共有体育教师7名,7名专职体育教师、基本能满足学校的体育教育教学工作。在传统项目田径训练中,都是由专职体育教师担任的。我校近年来先后投资二十多万元新建了体育教学设施。设有标准的200米跑道,篮球场五个,羽毛球场地两块,排球场地一块。并每年投资近万元添置体育器材,体育场地的修建、器材的添置有力的保障了日常的体育课教学与训练工作的开展。

二、工作要求

在传统教育观念影响下,老百姓寄希望于子女学习的结果,往往注重的是学科的分数,分数高而无忧,分数高而乐,这种观念势必无所不在地形成舆论环境,势必点点滴滴汇集成无形的压力,面对善良、实际而有违素质教育的旧观念,我们在思索、在寻求,如何以体育为抓手,开展丰富多彩的活动来愉悦学生的身心,来陶冶他们的情操,让校园呈现出能使学生精神焕发,生命价值不断呈现的“生活”场景,让校园生活充满思想、情感和智慧,使学生能表现出有远大理想和抱负,对自己的成长充满自信,有对社会强烈的责任感,有顽强的意志力,完善的知识结构,良好的思维品质和创新精神,让双中的校园成为教育的阵地,人才的摇篮。

学校按照国家课程计划规定,开齐开足体育课课时。课间广播体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的89%以上。学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量,从而保证了学生每天锻炼1小时以上的体育活动时间。

我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,成立了校体育训练队坚持经常性开展训练工作,并建有完善的运动员档案。校训练队每期都严格制定年度训练工作计划、并做好总结研讨工作。

近年来,学校高度重视体育工作,切实把体育工作摆上重要议事日程,我校抓住学校新建的大好时机,在新学校立项时,就将运动场地作为重中之重加以考虑,新学校拥有200米的煤渣跑道的田径场,有标准的篮球场二片和1000多平米的校园广场,这样在场地上保证满足学生课余体育活动和运动队训练。同时,建立起一套行之有效的训练机制,努力形成分管领导、体育教师、班主任信息互通、目标一致的业余训练体系。为保证运动队常年训练,学校在经费十分紧张的情况下,拨出经费保证运动队训练老师和学生的补贴。我校体育教师也发扬无私奉献的精神,不计报酬、忘记休息时间,积极投身业余训练中来,确保每天训练一小时,风雨无阻,从来间断。每天的训练定教练、定内容和计划,循序渐进,确保学生训练安全。同时我们从实际出发,抓好竞赛工作,以赛代练,在比赛中磨练学生的意志和素质。同时抓好每一次比赛的总结,不以胜败论英雄,调动广大教师和运动员的训练积极性。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛以及阳光比赛等等。(如:学生个人乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球对抗比赛、班级间的拔河比赛等)。学校定期举行校级运动会,每期一次,学生以班为单位,参加本年级组的比赛。我校还积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动,学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度,认真抓好学生运动员的思想品德教育和文化学习工作。

三、工作成绩

作是学校工作的重要组成部分,也是学校实施素质教育的主要渠道之一。近年来,为进一步扩大我校办学优势,打造品牌教育,实施新时期的人才战略和发展规划,学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念,在市、县教育局的直接领导和支持下,认真贯彻执行《体育与健康课程标准》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,坚持以“健康第一”的指导思想,把体育工作放在应有的位置,决不允许其它学科占用学生体育活动的时间,确保体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、阳光健体一小时”和运动队课余训练工作,全面推动学校体育工作进一步发展。

一、基本条件

我校领导重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以马校长为组长,闫新军、李志强、为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容,制定了2012—2013年田径、体育传统项目发展规划。我校共有体育教师4名,基本能满足学校的体育教育教学工作。在传统项目田径训练中,都是由2名专职体育教师担任的,而其他两人体育教师担任体育教学之外也帮忙训练工作。

我校有标准的200米田径场,有2副篮球架,体育器材逐年购置,每年购置的体育器材经费都在1000元以上,体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。学校体育经费按国家规定由学校教育事业费列支,其比例都不低于已年的年度教育经费预算总量的百分之二,学校保证体育传统项目的训练工作,竞赛及训练教师的经费补贴,做到了专款专用。我校保证了体育传统项目的招生生源,具有体育特长生招生政策。2012年我校招了22名体育特长生,其中17名生、5名女生。

二、工作要求

学校按照国家课程计划规定,开齐体育课时,每个班每周3节体育课。课间广播体操、阳光健体一小时是体育工作组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量,从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。学校实施《学生体质健康标准》,按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据,我校于2012年12月13成功上报了学生体质健康标准测试数据,其中优秀率18.06%,良好率63.90%,学生合格率100%.我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,建立了班、年级、校体育传统项目代表队,并建有完善的运动员档案。其中校代表队有年度训练工作计划、总结,有周训练工作计划,每周保证训练4次,每次训练90分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假对校田径、队集中训练,做到运动训练时间不因放假而中断。

学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛(如:学生个人乒乓球比赛、羽毛球比赛、趣味体育比赛、拔河比赛等)。学校定期举行传统项目校级运动会。校田径、代表队积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。,学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度,认真抓好学生运动员的思想品德教育和文化学习工作。建立了运动员档案登记卡,对学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行储存,并对其跟踪调研。

三、工作成绩

党的工作总结篇六

2013年度 中学市级体育传统项目学校工作总结 2013年在市体育、教育部门领导的关心下,xx中学体育传统项目学校工作取得了可喜的成绩,我校开展排球体育传统项目多年来一直坚持普及与提高并重。现将我校开展体育传统项学校工作汇报如下:

一、夯实体育传统项目学校基础工作我校领导班子高度重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以xxx校长为组长,xxxx为副组长,xxxx为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核重要内容。我校共有体育教师5名,两名外聘排球教练,在传统项目排球及田径、篮球、乒乓球等项目的训练中,都是由专职体育教师担任教练。我校有250米塑胶田径场,有2块标准的排球场地和4块篮球场地、1个乒乓球训练房。另外,市运动学校还提供了室内排球训练场地2片,保证了专项运动队的日常训练工作。

学校对于体育传统项目非常重视,对于专项器材逐年购置,每年购置体育器材经费都在万元以上,体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。体育传统项目经费按国家规定由学校教育事业费列支,其比例都不低于年度教育经费预算总量的百分之二,学校保证体育传统项目的训练、竞赛教师的经费补贴,做到了专款专用。近年来年我校参加市区中学生排球比赛均获得前两名的好成绩,2013年参加省中学生体协排球赛还初中男子组第四名的好成绩。

根据上级领导“体校共建”的要求,学校与市运动学校结成了共建单位。有市排球队、击剑队以及摔跤、举重、游泳、射击等项目运动队的近30名运动员在我校学习。为了保证运动员运动、训练两不误,学校要求运动员所在年级组、班主任及任课教师抓好运动员的日常管理和学习。并为运动员日常的运动训练及比赛提供良好的保证。为运动员教练员解除了后顾之忧。

在传统教育观念影响下,老百姓寄希望于子女学习的结果,往往注重的是学科的分数,分数高而无忧,分数高而乐,这种观念势必无所不在地形成舆论环境,势必点点滴滴汇集成无形的压力,面对善良、实际而有违素质教育的旧观念,我们在思索、在寻求,如何以体育为抓手,开展丰富多彩的活动来愉悦学生的身心,来陶冶他们的情操,让校园呈现出能使学生精神焕发,生命价值不断呈现的“生活”场景,让校园生活充满思想、情感和智慧,使学生能表现出有远大理想和抱负,对自己的成长充满自信,有对社会强烈的责任感,有顽强的意志力,完善的知识结构,良好的思维品质和创新精神,让双中的校园成为教育的阵地,人才的摇篮。

学校按照国家课程计划规定,开齐开足体育课课时。课间广播体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的89%以上。学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量,从而保证了学生每天锻炼1小时以上的体育活动时间。

我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,成立了校体育训练队坚持经常性开展训练工作,并建有完善的运动员档案。校训练队每期都严格制定年度训练工作计划、并做好总结研讨工作。

作是学校工作的重要组成部分,也是学校实施素质教育的主要渠道之一。近年来,为进一步扩大我校办学优势,打造品牌教育,实施新时期的人才战略和发展规划,学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念,在市、县教育局的直接领导和支持下,认真贯彻执行《体育与健康课程标准》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,坚持以“健康第一”的指导思想,把体育工作放在应有的位置,决不允许其它学科占用学生体育活动的时间,确保体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、阳光健体一小时”和运动队课余训练工作,全面推动学校体育工作进一步发展。

一、基本条件

我校领导重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以马校长为组长,闫新军、李志强、为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容,制定了2012—2013年田径、体育传统项目发展规划。我校共有体育教师4名,基本能满足学校的体育教育教学工作。在传统项目田径训练中,都是由2名专职体育教师担任的,而其他两人体育教师担任体育教学之外也帮忙训练工作。

学校按照国家课程计划规定,开齐体育课时,每个班每周3节体育课。课间广播体操、阳光健体一小时是体育工作组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量,从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。学校实施《学生体质健康标准》,按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据,我校于2012年12月13成功上报了学生体质健康标准测试数据,其中优秀率18.06%,良好率63.90%,学生合格率100%.我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,建立了班、年级、校体育传统项目代表队,并建有完善的运动员档案。其中校代表队有年度训练工作计划、总结,有周训练工作计划,每周保证训练4次,每次训练90分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假对校田径、队集中训练,做到运动训练时间不因放假而中断。

党的工作总结篇七

学校是青少年成长的绿洲。学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分。我校以促进学生全面和谐发展为目标,不断提升教育内涵,谒力彰显体育教育特色,以坚持开展丰富多彩的活动为载体,一以贯之地致力体育特色的创建,始终贯彻“健康第一”的指导思想,不断加大体育学科课程改革的力度,让学生学会健体,是全面实施素质教育的一项基本工程,我们深切地认识到:没有体育教育的素质教育是不合格的素质教育,要把体育教育摆到同德育、智育一样重要的位置,抓好业余训练,开展体育活动,增强学生体质,活跃身心,是我校体育教育工作一直追求的目标。

一、基本条件

自从我校被列为市级体育传统校,学校领导高度重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以田明玉校长为组长,高景志为副组长,王淑芳、宋淑梅、姬月田、常国军、付兴周、董海菲为成员的体育工作领导小组。

我校共有体育教师6名,6名专职体育教师、其中1名兼职体育教师,基本能满足学校的体育教育教学工作。在传统项目田径训练中,都是由专职体育教师担任的。

我校近年来先后投资整修了田径场、添置体育器材,有力的保障了日常的体育课教学与训练工作的开展。

二、工作要求

在传统教育观念影响下,老百姓寄希望于子女学习的结果,往往注重的是学科的分数,分数高而无忧,分数高而乐,这种观念势必无所不在地形成舆论环境,势必点点滴滴汇集成无形的压力,面对善良、实际而有违素质教育的旧观念,我们在思索、在寻求,如何以体育为抓手,开展丰富多彩的活动来愉悦学生的身心,来陶冶他们的情操,让校园呈现出能使学生精神焕发,生命价值不断呈现的“生活”场景,让校园生活充满思想、情感和智慧,使学生能表现出有远大理想和抱负,对自己的成长充满自信,有对社会强烈的责任感,有顽强的意志力,完善的知识结构,良好的思维品质和创新精神,让双中的校园成为教育的阵地,人才的摇篮。

学校按照国家课程计划规定,开齐开足体育课课时。课间广播体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的80%以上。学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量,从而保证了学生每天的体育活动时间。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,成立了校体育训练队坚持经常性开展训练工作,并建有完善的运动员档案。校训练队每期都严格制定年度训练工作计划、并做好总结研讨工作。

近年来,学校高度重视体育工作,切实把体育工作摆上重要议事日程,保证满足学生课余体育活动和运动队训练。同时,建立起一套行之有效的训练机制,努力形成分管领导、体育教师、班主任信息互通、目标一致的业余训练体系。为保证运动队常年训练,学校在经费十分紧张的情况下,拨出经费保证运动队训练。我校体育教师也发扬无私奉献的精神,不计报酬、忘记休息时间,积极投身业余训练中来,确保每天训练一小时,风雨无阻,从来间断。每天的训练定教练、定内容和计划,循序渐进,确保学生训练安全。同时我们从实际出发,抓好竞赛工作,以赛代练,在比赛中磨练学生的意志和素质。同时抓好每一次比赛的总结,不以胜败论英雄,调动广大教师和运动员的训练积极性。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛以及阳光比赛等等。学校定期举行校级运动会,每期一次,学生以班为单位,参加本年级组的比赛。我校还积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动,学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度,认真抓好学生运动员的思想品德教育和文化学习工作。

三、工作成绩

迁西三小 2018年1月

党的工作总结篇八

20__年,青原区紧紧围绕“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”十六字方针,紧紧抓住区现代农业示范园列入全省5个重点支持园区的重大契机,按照“用工业化理念抓现代农业”的工作要求,狠抓农业改革、示范园区、农业产业三大重点,有效推进现代农业接二连三发展。现将全区如下:

一、农业改革蹄疾步稳、有序推进

录入和建立了管理系统。

同时,我区积极做好“提升、培育、扶持”等三篇文章,大力发展合作社、家庭农场、种养大户等新型经营主体,为现代农业发展注入了源头活水。一是提升壮大农业合作社,目前,全区现有农民合作社172家,同比新增33家。在此基础上,我区对合作社的规章制度、运行方式等方面加强指导培训,提升合作社发展质量和水平。二是培育专业种养大户,支持致富带头人,通过流转土地等多种方式,扩大生产规模,全区专业种养大户新增16家,达328家。三是扶持创办家庭农场,出台专项方案,引导扶持成立家庭农场,并予以政策项目扶持,今年新增56家,达到149家。

二、农业产业快速发展、成效显著

我区狠抓井冈蜜柚、绿色蔬菜等特色富民产业,产业规模进一步壮大、品牌效益进一步显现。

三、示范园区精心建设、活力迸发

一是进一步加快了园区重点项目建设。按照省农业厅的部署 3

党的工作总结篇九

体育工作是学校工作的重要组成部分,也是学校实施素质教育的主要渠道之一。近年来,为进一步扩大我校办学优势,打造品牌教育,实施新时期的人才战略和发展规划,学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念,在市、区教育局的直接领导和支持下,认真贯彻执行《体育与健康课程标准》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,坚持以“健康第一”的指导思想,把体育工作放在应有的位置,决不允许其它学科占用学生体育活动的时间,确保体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作,全面推动学校体育工作进一步发展。

一、基本条件

我校领导重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以赵后义书记为组长,张光连为副组长,曹越、石常元、张士华为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容,制定了2012年田径等体育传统项目发展规划。我校共有体育教师6名,基本能满足学校的体育教育教学工作。在传统项目田径的训练中,都是由专职体育教师担任的。

我校有标准的400米田径场,有6副篮球架,体育器材逐年购置,每年购置的体育器材经费都在1000元以上,体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。学校体育经费按国家规定由学校教育事业费列支,其比例都不低于已年的年度教育经费预算总量的百分之二,学校保证体育传统项目的训练工作,竞赛及训练教师的经费补贴,做到了专款专用。我校保证了体育传统项目的招生生源,具有体育特长生招生政策。

二、工作要求

学校按照国家课程计划规定,开齐体育课时,每个班每周3节体育课。课间广播体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量,从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。

学校实施《学生体质健康标准》,按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据,我校于2011年11月23日成功上报了学生体质健康标准测试数据,其中优秀率18.06%,良好率63.90%,学生合格率100%.我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,建立了班、年级、校体育传统项目代表队,并建有完善的运动员档案。其中校代表队有年度训练工作计划、总结,有周训练工作计划,每周保证训练4次,每次训练90分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假对校田径、足球、举重队集中训练,做到运动训练时间不因放假而中断。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛(如:学生个人乒乓球比赛、羽毛球比赛、足球对抗比赛、班级间的拔河比赛等)。学校定期举行传统项目校级运动会,每期一 次,上半年4月份是田径比赛,下半年11-12月份是足球对抗比赛,学生以班为单位,参加本年级组的比赛。校田径代表队积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。,学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度,认真抓好学生运动员的思想品德教育和文化学习工作。建立了运动员档案登记卡,对学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行储存,并对其跟踪调研。

三、工作成绩

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