工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
成人自考本科自我总结篇一
著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为光荣的人民教师来说，肯定会尽全力教育好自己的学生。如何教育学生是正确的，方法怎样才是合理的，这就需要我们不断的学习。除了需要拥有广博的知识外，还需要更好的学法、懂法、守法，自觉地依法治教，依法从教。
随着教师阅读年活动的开展，学校组织我们一起学习《教师培训读本》。通过《读本》，我了解了各种相关法律知识，既增强了法规意识，更新教育观念，又在学生面前树立了正确的人才观、质量观、学生观，提高自我反思、自主发展能力。还深刻地体会到师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。 通过学习我知道了教师依法必须履行的义务。(1) 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规，从事教育教学工作而必须履行的责任，表现为教师在教育教学活动中必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束。它是由法律规定，并以国家强制力保障其履行。(2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务。(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。(4)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦学生，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。
学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。
使我们的事业走向辉煌，使我们的教育对象健康成长。我们作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。
总之，作为教书育人，培养社会主义的建设者和接班人的我们，只有更好的学法，懂法，依法执教，才能更好的教育学生，才能培养出身心健康，全面发展的优秀人才，才能推动社会的进步。
成人自考本科自我总结篇二
建筑学专业，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语(由欧洲至日本再至中国)的本义，它更多的`是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。该成人自考专业的毕业生就业主要有四个方向：建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。
在当今的企业中，人力资源部门是最不可或缺的一个部门，而据调查显示，我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺，属于我国稀缺性专业人才。因此，该专业的社会需求也是非常大的。该成人自考专业的毕业生主要是从事企事业单位及其咨询机构等人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等相关工作。
工商企业管理是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理。参加该成人自考专业毕业的学生可在各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作，也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。
会计无疑是21世纪最热门、社会需求最大的专业。会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。该成人自考专业的就业前景广阔，毕业生可从事财务、审计、税务等工作，亦可到金融机构参加工作。
成人自考本科自我总结篇三
1、办校主体：成校的办学主体一般为国家。各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院。自考的办学主体一般为个人或民间机构。也有一些是由各大学办的，但一般都只是打着大学的旗号而已。
2、招生对象：成考，故名思议“成人高考”，其主要招生对象是已经离开正规学校的人员或已经接受过高等教育想进一步深化的专业技术人员或管理人员，包括在岗人员、待业者。目前，也有越来越多的高中毕业加入到成教的大军中来。这一点上自考与成考基本差不多。
3、文凭：成考的文凭是各大院校的成教学院颁发，你考上了哪个大学的成孝，毕业时就会盖哪个学校的章;自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家可授予学士学位。
4、入学方式、难度：成考入学用四个字形容“严进宽出”，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读，像高考一样，也要填志愿，但只要考上了，一般来说毕业都不会太困难。自考则“宽进严出”，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门地通过国家的考试。所不同的是，自考全都是由国家出题考试，难度较大。
5、学习方式：成考的学习方式很多：有夜大、函授、脱产、业余等方式，这对学员来说有很大的自主性。自考相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择。
6、文凭含金量：这是大家非常关注的一个问题。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。成考和自考在文凭性质上是一样的，只是成考出门容易进门难，而自考是通过自己不断的努力考取的，所以非要在这二者之间挑选出谁更好还真是个难题，不过根据中国传统的观念来看，可能自考的文凭要比成考的文凭更硬点，这里的硬是指用人单位在挑选人才时的一个标准，而非成考文凭不如自考!
7、费用问题：成考跟正常上大学一样是需要交学费的，但是费用跟正常上大学比起来要低得多，不过跟自考比起来，成考的费用可就高了，“自考”嘛?言下之意关起门来自己看书学习然后去考试就完了，所以只要花个教材费、考试报名费也就行了。当然如果你还报了个自考辅导班什么的，就费用另算啊。
成考和自考哪个好
具体哪个好需要考生自行判断，成考和自考在考试难度方面，自考更难考，而成考考试通过率高，在文凭含金量方面，自考的社会认可度更加的高一些，毕业难度方面也是不同的，成考基本上两年半的时间就能毕业，自考没有学制限制。
自考基本没有入学门槛，只要是中国公民，都可以报名自考学习。但是，报读自考本科的考生在申请毕业证书的时候需要有国家承认的专科文凭。免试入学。而成考考生需要参加全国招生统一入学考试，达到院校录取分数线者才能被录取。
自考本科文凭，可以选择211和985重点高校，毕业后获得的自考本科文凭由这些高校签署。自考本科文凭是所有成人教育本科文凭中，含金量最高的，社会的认可度也是最高的。大多数成人高考学校都会结合社会需求和企业需要开设热门专业，自考由于要通过所有国家命题的考试才能拿到毕业证书，所以一般自考学校都严格按照国家要求的课程进行教学，灵活性相对成考没有那么强。
成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。自考入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试。
成人自考本科自我总结篇四
即将登上讲台，当了十几年学生的我，不免有些紧张和焦急。于是，从上学期到暑假，我都在为实习做准备。
第一、提高自身的专业素养。认真学习教育学、心理学以及其他专业知识；通过从事家教了解学生心理，提高分析和讲解能力，练习使用准确的数学用语，学会与学生交流和沟通。
第二、实习板书，务必做到工整，同时也提高了板书的速度。
第三、到图书馆查阅有关教师、教育、班主任工作书籍和杂志，收益非浅。
教学实践
9月5日，我们正式进入四中实习。真正的教学实习开始了，令人兴奋。
教学安排：第一周听课，第二、三周听课，第四周出卷测验。
我分配在高一（7）班（重点班），指导老师是李老师正好她就是高一（7）班的班主任。她给我的第一印象是开朗、干练。
在听课阶段，我认真听课，作记录，学习老师引入问题的技巧，讲解分析的方法上课的停顿，学习根据学生程度、接受能力调整讲课速度和难度，李老师的课，思路清晰，安排紧凑，衔接自然，听她的课，时间过的很快。我一边听课一边准备第一份教案，这份教案我修改了七次。现在的上课，面对的是一个个真正的具体的学生。教案就是讲课的书面形式，根据学生的学习情况，掌握深度、难度、速度。我同时上两个班级的课，重点班（7）班和普通班（9）班，两个班级的学生学习水平有较大差距，所以同样的新课，要对教案进行不同的处理。教是为学生的学服务的，教的方式更是为了学生学的更好。在（7）班，可以对较简单的'内容一笔带过，不作详细分析，在完成课本练习的基础上，补充进一步的思考题，引发思考，探索求解，让较好的学生能“吃的饱”。在普通班，比较难理解的部分尽量多重复，适时补充一些相应练习，让学生更好的“消化”吸收。
经过一周的学习，终于有机会走上我向往已久的讲台。毕竟是第一次面对学生，有些紧张，不过更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟，这两分钟太漫长了，时间一秒一秒地挪动着，我的紧张情绪也是一点一点的增加着。为了缓解紧张的情绪，也为了不使学生觉得太突兀，我提早3分钟走进教室，走上讲台。同学们果然议论纷纷，这是谁啊，不过，等到上课铃响，他们已经安静下来。随着“上课”的喊出，我紧张已去了一半。我精心准备的第一节课，反复试讲的第一节课，也是老师耐心指导的第一节课，让我越讲越从容，越上越镇定。面对一双双的眼睛，我明白了他们的困惑，接着的练习让我更明确，学生吸收了什么，还存在的问题。第一节课很快结束了，受到老师的表扬，让我觉得信心百倍。这节课让我明白，课前充分的准备，课上自然发挥自如。
在接下来的教学当中，我发现两个班级的课堂气氛走极端。七班过与沉闷，无论老师提出的问题是难是易，班级还是鸦雀无声，反复提问仍无人响应，让老师搞不清学生到底懂了没。九班则是一片欢腾，一呼百应，大叫大嚷又影响上课进度。
成人自考本科自我总结篇五
在老师跟我们说自考本科的这个东西的时候，我也义无反顾，毫不犹豫的报了名，我知道我虽说是一名大专的学生，但是我依旧有选择自己的人生的机会，人生和未来都是掌握在自己的手上的，所以只要我足够的努力，抓紧机遇，命运也一定不会亏待我，所以当我报名之后，我也开始了对自考本科的知识的学习，用自己的努力去完成自考本科的学习和考试，得到自己除了大专文凭之外的有一个水平，在平时的学习当中，我除了完成自己本专业的大学专科的学习之外，我的所有的时间和精力也都用在了学习自考的知识上，通过我的努力，在我毕业的时候，我也顺利的取得了自考本科的文凭，我也很感谢自己的努力让我得以获得这样的成就。
自考本科也不需要自己去学校学习，只需要在规定的时间通过相关的考试之后就行，所以我也报考了和自己本专业相关的本科大学的专业，这样我也尽可能的去学习更多的专业知识，所以在日常的备考当中，我也在努力的学习新的知识的同时也会复习以前的相关知识，尽可能的做到对知识的牢固。但是因为自考基本上是需要自己自主的去学习和备考的，所以对一个人的.自觉性和自控能力也是一种考验，但是我就是自控力不够，经常在学习的过程当中会出现很多的问题，自己的心思和注意力都不够集中，但是我也通过这次得到了很好的锻炼和提升，自己的自控力也很明显的提高了，我也很感谢这个努力让我改变自己多年以来的毛病和不足。
自考本科对于学生来说，是一直都持有两种不同的观念，很多人都觉得自考本科不好，但是我觉得不管将来这个文凭是否有用，自己至少通过这次的考试学习到了很多的知识，自己的努力去可以被看见的，学习到的知识也是我自己的，所以我也从来不后悔自己的决定，反而我也很庆幸自己决定报考，才让我在专业上得到如此大的提升，自己的不足也更好的完善了。
以后，我也会继续自己的学习之旅，不管是工作还是生活都不会停止自己的学习，更加认真努力的去学习更多的东西，通过学习得到更加优秀的自己和美好的未来。
成人自考本科自我总结篇六
沿着一条因暴雨变得格外泥泞、坑坑洼洼的碎石路，迈过散落各处的西瓜皮和垃圾，在七拐八绕后，记者终于找到了小黄位于肖家河的住所。
楼道狭仄，二楼的楼梯因年久失修而坍塌，只用几排铁管替代。这是一间连确切通信地址都没有的出租屋，一张写字台、一把椅子、一张高低床，屋内的家具屈指可数：一台电脑、一台电扇、一盏灯和一台饮水机是屋里所有的电器。屋角一个砖砌水池不断溢出下水道潮湿的霉气。屋里显得闷热，小黄把窗帘撩开，其实离窗户不到半米的地方就是一堵墙，根本没有多少阳光能照进这里。就在这样一间不到9平米的蜗居里，小黄的自考生活已有4个年头。
4年前，高考落榜的小黄不想再复读，经学长介绍，从安徽老家来到北京，上了一阵培训班后，就退学靠完全自学的方式参加自考。为给家里省钱，他干过不少零工，书桌上一本印有必胜客广告的日历就是他做外卖的见证。那时他一小时跑三四次趟，算上5角钱提成，也只能赚8元。他还在培训机构打过工，每天也不过70元，发传单时还经常被保安撵走。打工辛苦一点不算什么，小黄怕的是耽误学业。为专心做实践考核报告，他忍痛放弃了所有兼职。并不富裕的家庭，现在是支持他学业的经济来源。每月800元的日常开销，听上去不算多，可全部要向家里伸手，这让小黄有些汗颜。
尽管有自己的蜗居，可小黄一天最主要还是泡在北理工的自习室里，早上常常8点前到校，每晚赶10点半的末班车回肖家河。前两天赶上下大雨，他又错过了末班车，等辗转回到家中已是凌晨1点多。他说，之所以总泡自习室，一是为找学习气氛，二是能碰到在培训学校的同学，聊聊天，缓解一下难以排遣的寂寞。
这里离京郊旅游胜地百望山不过两站地，可他从没去过。小黄平时也没有什么娱乐活动，“有些人觉得看书复习很无聊，可也正是无聊逼得我只能复习看书。”
小李是小黄之前的同学，他住在离市区更近的北理工集体宿舍里，宿舍比小黄这里大不了多少，住了6个人，一张床铺每月300元，相当于小黄整间屋子的租金。几年来，小黄和小李的自考之路走得都没有想象的顺利，小黄刚刚拿到专科毕业证，本科毕业预计还得小两年。小李虽然专、本多数课程都过了，却被英语(一)这一门课拖了两年连专科毕业证还没拿到。
“生活的艰苦，学习的艰辛，寂寞的难耐，这些都没什么。最让人心酸的是，有时付出了很多，结果却不尽如人意。”一次考试结束，小黄觉得应该不错，可成绩下来，三门课分别得了57、58、59分。小黄申请复核，成绩并没登错。申请复核的事情小李也干过，“虽然知道成绩几乎不可能有错，可就是觉得自己已经很努力了，不复核有点不甘心。”尽管因为生活拮据，有时小李申请复核的几十块钱都要向亲戚去借。学业虽然屡屡受挫，小黄和小李却仍在坚持。小黄说，以前自己的邻居中，有不少是像他这样在出租屋里学自考的北漂族，有的人顺利毕业找到工作离开了，有的人坚持不下去也离开了，现在这里只剩他自己。
学业不知何时能完成，找一份稳定的工作更是遥遥无期。说起未来，两个人眼中都闪着梦想的光芒，语气中虽带着迷惘，但却从未想过放弃。小黄说：“家乡的人都知道自己去北京念书了，要是没混出个人样就回去了，真是无颜见江东父老啊!”他们心里清楚，没完成学业不只是丢人那么简单，更对不起辛勤供养他们读书的父母。每一次考试前，父母的嘘寒问暖小黄都不会忘记，每次考试后，小黄也立马向父母汇报成绩，尽管在北京的开销不算少，可父母从没有一句怨言。双双在外打工的小李父母对于他的学习从无二话，只是说：“孩子，学吧，我们供你。”一想到这里，他们就觉得再没有什么困难可以让他们放弃。
成人自考本科自我总结篇七
大自考：即社会自考，学员以自主学习为主，或通过社会助学机构组织学习的形式，全部考核通过即可毕业，颁发毕业证。
小自考：高校的特色自考，以自考的形式使学员完成某所大学的某个特色专业，其特色专业一般在大自考中是没有出现的，所以小自考的专业课程试卷审核主要由开设专业的院校完成。
大自考与小自考区别
(1)学习形式不同，社会普通自考主要是考生自学，也可选择助学单位辅助学习;全日制自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，学习时间地点相对集中。
(2)学籍管理不同，社会普通自考生只需在县区自考办报名即取得考籍，全日制考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。
(3)考试时间不同，社会普通自考由省考办在每年的四、十组织二次考试，可重复报考，无合格时间限制(本科学位申请有特殊要求的除外);全日制自考在每学期期末考试，不及格者可参加补考。
(4)考试及命题方式不同，社会普通自考由全国考委和省自考委联合出题制卷;全日制自考科目设置分为统考课程和校考课程两类，统考课程由自考委组织命题和考试，校考课程由学校命题考试。
(5)收费项目和标准不同，社会普通自考报考费用全省统一;全日制自考收费根据主办院校专业设置及开办情况按相关标准进行收费，由于要占用学校教学资源，费用一般比社会自考要高。
大自考和小自考文凭基本一致，文凭上注明姓名、专业开考学校、毕业时间，证书上有两个公章，一个是省自学考试办公室的公章，一个是所开设专业的院校的公章，电子注册，网上可以查询。 大自考和小自考的唯一鉴别方法是看专业，大自考的专业可以在《报考指南》查到，小自考则没有。