体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
洗菜心得体会篇一
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
洗菜心得体会篇二
2020年的春节，因为新冠疫情的影响，整个社会都陷入了恐慌之中。为了避免人员聚集，许多小区都封闭了社区入口，不允许外来人员进入。而这个时候，小区内的志愿者们成了社区居民的“生活救星”。我曾经在我们小区当志愿者时，亲身体验了志愿者送菜的整个流程，也在其中收获了许多感悟。
第二段：志愿者的使命感
作为小区的居民，我们义不容辞地担当起了志愿者的角色。有些志愿者是自愿报名，还有一些是有组织的。无论是哪种类型的志愿者，都把居民们的生活看成自己的事业，甚至是使命。他们为了每一个需要帮助的居民，都付出了全部的热情和爱心。志愿者的使命感让他们成为了小区里不可或缺的一份子。
第三段：志愿者的实践经验
志愿者送菜是一项非常细致而耗费时间的工作，它不仅需要有爱心，还需要大量的实践经验。首先，志愿者需要有一定的生活常识和社交经验，这样可以更快地了解居民们的需求。其次，志愿者要有良好的沟通能力和协调能力，能够在居民的生活需求和其他方面之间做出平衡。另外，志愿者还需要多次实践才能更好地适应这份工作，在实践中逐渐提高自己的工作效率和技能。
第四段：志愿者的收获与心得
志愿者送菜不仅是居民们的需要，也是一个提高自身素质的过程。通过这份工作，志愿者不仅收获了尊重他人的态度和思考问题的能力，还学会了如何在团队中协作，如何以“人民为本”的思想来开展工作，以及如何更好地服务社会，回馈社会。志愿者组织还会定期开发一些交流课程，共同学习志愿服务理论，提高志愿服务水平。通过志愿服务，志愿者从中品味到了生活中真正的幸福开心。
第五段：结语
志愿者送菜是疫情期间社区的一份良心工作，它让居民离市场更近，得到更优质的服务，也减少了新冠病毒的传播。志愿者做好工作，主要的是为了让居民过上更好的生活。我们当然不会为自己的付出而沾沾自喜，因为只有真正为居民服务，才能让我们这些志愿者心安理得，回味无穷。志愿者送菜的有益经验可以应用于以后的类似工作中，志愿者也应在以后的社区工作中继续发挥好自己的作用。
洗菜心得体会篇三
从上学期开始，我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动，并让学生积极地阅读写出心得体会，并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动，为创建文明和谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。
年级召开动员会之后，全年级师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演，利用班会课开展文明礼仪大讨论，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(1)全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣”表演活动;
(2)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。
(3)进行了以“我爱我们的校园”为主题的校园文化、走廊文化的更新活动。
(4)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。
(5)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
通过展示他们的风采，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里，每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好;课间追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;大部分学生做到衣着整洁、大方、得体、美观。广大学生能自觉爱护校园环境，许多同学自觉地做好卫生保洁工作，基本消灭了脏、乱、差现象。能把遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、卫生公约作为基本要求;把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。校园育人环境得到优化，提升了学生文明素养。 从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。
洗菜心得体会篇四
第一段：引言（150字）
作为一名志愿者，我参与了社区的“志愿者送菜”活动。通过这次经历，我深刻地体会到了志愿者工作的意义和价值。尤其是为了给女儿送菜的过程，不仅加深了我与她的亲子关系，也让我更加了解了社区中的弱势群体。
第二段：参与送菜活动（250字）
参与送菜活动是一次独特而有意义的体验。每个周末，我和女儿都会早早来到社区的集散中心，等待工作人员的分派。我们带上自己准备的纸箱，将各种新鲜的蔬菜装好，然后按照社区内的安排，分别将菜送到需要帮助的居民家中。在这个过程中，我看到了社区里那些生活困难的人们，也亲身感受到了他们的日常所面临的挑战。同时，我通过与女儿一起工作，教会了她关爱他人和付出的重要性。
第三段：感受与体会（300字）
在为大家送菜的过程中，我发现很多居民都不仅仅对我们的到来感到欢迎，更表示感激。有些老人家会拿出自家的糕点或水果，表示对我们的赞赏和感谢。这些细微的举动让我感受到了社区之间的温暖和大家之间的互帮互助。同时，我也发现了一些弱势群体的真正需求。有的居民需要的不仅仅是食物，还有关于营养知识和生活技能的帮助。所以我开始主动与他们交流，提供他们所需要的信息和建议。通过与他们的互动，我意识到志愿者工作的意义远不止于送菜，还要关注他们的需求和个人成长。
第四段：家庭教育的机会（300字）
作为一位父母，我深知家庭教育的重要性。通过参与志愿者送菜活动，我成功地把女儿带入了社区服务的学习中。在同样的活动中，我和她互相帮助，一道思考问题，共同解决困难。同时，她也通过与不同年龄段的人交谈，了解了不同背景人们的生活方式。这种亲子活动不仅有助于培养她的爱心和同情心，还为她积累了宝贵的社会经验。
第五段：结语（200字）
志愿者送菜活动让我深刻地明白了关爱他人的重要性。通过与女儿共同参与，我意识到自己是一个榜样，需要以身作则，教育引导她正确看待社区中的弱势群体。这次经历不仅加深了我与女儿之间的亲子关系，还让我们在实践中学习了很多社会知识。我相信，经过这样的实践，她将会成为一个有爱心、通情达理的人。我将继续参与志愿者工作，积极关注社区的需求，并激励其他人也加入到这一伟大的事业中来。
洗菜心得体会篇五
读万卷书，不如行万里路。在如今这个满大街都是车子的状况下几乎人人都有一本驾照。自然作为即将走向社会的大学生我也不能落于时代的后面吧，于是乎乘着还有空闲赶紧开始了学车之旅。
经过四个月的旷日持久地漫长等候，只能感慨学车的人实在是太多了，再不学你就out了。经历了一番艰苦斗争我最后跨入了有证一族，在欣喜之余，总结一下学习心得，巩固学习成果。
首先是学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识，毕竟安全驾驶从那里开始。透过学习能够了解道路交通法和实施条例，以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的说，道路交通安全法律法规既是前人的经验总结，也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则，我们务必学好，这是对自己负责，对家人负责，也是对社会负责。我透过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》，以及在网上题库的多次模拟考试后，顺利的透过了科目一理论考试。
接下来就是开始上车实战练习，第一次坐在车上是既紧张又兴奋，不知如何是好，好在教练王师傅很有耐心也很幽默，生动的为我们讲解，从离合器、刹车、油门的位置，到怎样踩，再到怎样控制怎样相互配合，方向盘要如何稳，循序渐进让我们慢慢消化，之后就是练习走直线，学会控制好离合器，让车走平稳，然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下，经过一周的学习与练习，倒库这关有惊无险地透过了。紧跟着练习走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等，教练王师傅教得认真仔细，不时还个我们调整一下每个人的该注意的位置。虽然在练习场上顶着风顶着雨顶着万恶毒太阳的我们表现不俗，但是考试的时候却远比训练场来的复杂，首先车不是平时开的教练车了，车上的各种设施与平时开的教练车或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教练而是考官多少会影响学员的心理。而且还要留意注意细节。由于以上种种原因，我“光荣”考了两次才透过。但实际上只要功夫到家了，以不变应万变透过考试是很简单的。毕竟透过考试只是手段，真正的目的在于学好驾驶技术保障自己和别人的生命安全。
最后的这一项学习，是将理论付诸实现。在真实的环境里学习与练习。应对急弯，应对烂路，应对各式各样的新状况，在教练的悉心指导下我们从开始惊吓与不知所措慢慢转变成为立刻采取应对措施，在实践中收获了经验，不会再起步停车就熄火，转弯转到对面车辆的车道上。从开始的会车就拼命向右打方向，到学会提前会车估测距离。如今已能做到勤观察，熟练地加档减档，平稳的转弯等等。
一分耕耘一分收获！从报名开始，到理论考试，再到场考倒库，场地练习，上路练习我无一例外地用心、发奋和认真地进行了准备、练习和总结。同时，在王教练认真、仔细和耐心地教导下，我的交通安全意识和经验有了很大地提高，驾驶操作技能也有了质的飞跃，在此，要真诚地感谢教练悉心教导。透过了驾驶培训，让我更深刻地明白了交通法规，并切身体会到了作为一名驾驶员务必遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然取得了驾驶执照，但是，自己的经验和驾驶技能还很欠缺；对各种突发状况或者特殊路况的处理还很没有经验；对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习，不断地实践和总结经验，以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里，我必须要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范；在路上按规定行驶，尊重和礼让他人；在平时，做到酒后坚决不驾车，其他不适合驾车的状况都不驾车等。生命是可贵的，而且只有一次，要珍爱生命，让车祸离我们远去！“安全第一”不是口号，而是要让它体此刻我们的举手投足之间！
最后，我要真诚的感谢王教练，在他的悉心且不乏幽默指导下我掌握了一门新的技能，有机会在学习中结交一群层次各异的车友，给了我一个新的人生体验。
洗菜心得体会篇六
作为志愿者参与小区送菜活动，我深深地感受到了这项工作的重要性。在疫情期间，很多居民不方便外出购物，而小区送菜活动则能够解决他们的需求，为他们提供便利。在这个过程中，我不仅能够帮助他人，还体会到了服务他人的快乐。接下来，我将分享一些我作为志愿者参与小区送菜活动的心得体会。
第二段：准备工作
在参与小区送菜活动之前，我首先要做的是准备工作。这包括了与组织者的沟通，了解居民的需求和要送达的商品种类。同时，我还要保证自己具备相关的专业知识和技能，比如了解食品卫生知识，如何正确搬运商品等。准备工作的充分与否，直接影响到后续的送菜过程。因此，在这个阶段，我始终保持谨慎和细心。
第三段：服务过程
小区送菜活动一般需要志愿者与居民之间的沟通和配合。在送菜过程中，我发现最重要的是耐心和细致。有时候，居民对某种商品或者数量有特殊要求，我必须耐心地听取他们的需求，并尽力满足。有一次，我遇到一位年迈的居民，他的需求相对较多，但是由于我准备的食物种类有限，无法完全满足他的要求。我和他进行了一番交流，了解到他主要需要一些特定的食材，于是我向他推荐了一些可以代替的食材，并告诉他我们下次会尽量准备他需要的食物。通过这样的交流和解决问题的方式，我感觉到了服务他人的成就感和快乐。
第四段：感动与成长
在小区送菜的过程中，我不止一次地被居民们的感谢所感动。特别是那些无法自行购物的特殊群体，如老年人和残障人士，我能感受到他们对我们的依赖和感激之情。这让我更加坚定了坚持做志愿者的决心，并且鼓励我在以后的生活中继续为他人贡献自己的力量。除此之外，小区送菜活动也让我得到了自己的成长。在这个过程中，我学到了更多的沟通技巧，提高了解决问题的能力，同时也更加懂得了关心他人和付出的重要性。
第五段：总结
小区送菜活动无疑是一项具有非常重要意义的志愿工作。通过参与其中，我深刻体会到了义工的快乐和成就感。在此过程中，我学到了很多实际的技巧和提升自己的机会。我相信这项工作将为社会和居民带来更多的福祉，并且让我从中得到更多的成长与收获。我将继续投入到志愿者工作中，为社区的发展和居民的幸福贡献自己的力量。
通过以上的五段式文章，我介绍了我作为志愿者参与小区送菜活动的心得体会。这项工作既有实际的意义，也对个人的成长有着积极的影响。我希望通过我的努力和付出，能够帮助更多的人，同时也激发更多的人参与到志愿者工作中来。
洗菜心得体会篇七
其实学好数学是十分简单的，只要你细心、认真，并掌握好数学四要素，那考上110分时没问题的。
首先是第一个要素：就是上课认真听讲，不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题，所以，上课一旦分神，就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去，听不进去就会变成一样类型的题不会，而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点，就是要保住精力，不能分神。
第二个要素：家庭作业认真做，这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业，就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业，才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时，就是相当于是在复习课上内容，同时也是在检测你上课的听讲效率。
第三个要素：就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生，因为老师从初一就开始让我们建错题本，可是有些同学却偷懒不去做，其实错题本有两个好处，其一，省时间。打开本子，一目了然，用不了十分钟就复习完了。第二，复习效果也是极佳，所以，要想又省时又要复习的好，那么错题本就是必须要选择的了。
第四个要素也是我们最为熟悉的，那就是复习和预习了。所谓复习，就要看完错题本之后，再看一些例题就可以了。而预习，则要偏重于书上，而理解完书上后，大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做，这样就可以使你明天更加的得心应手。
相信只要大家学会学习，并掌握学习方法，注意这四个要点，数学成绩一定会上去。
洗菜心得体会篇八
第一段：引言（概述志愿者爬楼梯送菜的背景和目的）
在当今社会，志愿者活动成为一种重要的社会行为，在各个领域发挥着积极的作用。而其中“志愿者爬楼梯送菜”活动更是为人称道。这项活动的目的是为了帮助社区老年人解决购物难题，特别是对于身体不便的老人来说。作为志愿者之一，我有幸参与了这一活动，并从中获得了许多珍贵的经验和体会。
第二段：筹备过程与挑战（介绍志愿者的筹备过程和面临的挑战）
首先，志愿者们组成了一个紧密的团队，分工合作，确保活动能够顺利进行。我们进行了培训，学习如何与老人交流，包括如何礼貌地询问老人的需求，如何与老人建立信任关系等。然而，爬楼梯送菜虽然意义重大，但在实践中也遇到了一些困难。例如，在楼梯上遇到老年人登记迟缓或不便使用电梯的情况，需要我们耐心地帮助他们。这些挑战虽然使爬楼梯送菜活动变得艰巨，但也锻炼了我们的意志力和团队合作能力。
第三段：与老人交流的收获（介绍与老人交流的收获和体会）
通过与老人们的交流，我明白了他们内心的渴望和需要。他们希望有人能够关心和陪伴他们，帮助他们解决生活中的麻烦。他们也愿意与我们分享他们的经历和智慧。有一次，我遇到了一个年迈的夫妇，他们已经失去了照顾自己的能力，令人心痛。但是，他们在经历了多年的风风雨雨后，依然保持了积极向上的态度，他们的坚韧和忍耐精神极大地鼓舞了我。通过与老人们的交流，我更加明白了爱和关怀对于他们来说有多么重要。
第四段：对社会责任的思考（分享对社会责任的思考）
通过参与志愿者爬楼梯送菜活动，我对社会责任有了更深刻的理解。每个人都应该为社会贡献一份力量，无论是大是小，哪怕只是帮助一个人。而帮助老年人，特别是那些身体不便的老年人，更是我们义不容辞的责任。我们应该积极关注他们的需求，关心他们的生活，帮助他们度过晚年的难关。通过自己的行动，我深刻体会到了社会责任的重要性，意识到每个人都应该为社会做贡献。
第五段：总结与展望（总结心得体会并展望未来）
志愿者爬楼梯送菜活动不仅进一步促进了社区的凝聚力，也让我们这些志愿者们受益匪浅。在这一过程中，我们体会到了乐于助人的快乐和满足感，也意识到自己有许多不足之处需要提升。因此，我们决心将这项活动坚持下去，并不断完善和扩大。希望能够鼓励更多的人参与进来，为社区服务，为弱势群体尽一份力量。只有通过我们每个人的努力，才能让社会更加和谐，每个人都能获得更好的生活。
通过志愿者爬楼梯送菜活动，我获得了很多宝贵的经验和体会。这项活动不仅让我意识到了在社会中扮演的角色，也让我更加了解了老年人的需求和渴望。我深信，通过自己积极的行动和奉献，我们可以为社会的发展和进步贡献一份力量，让更多的人感受到我们的关爱和温暖。