在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关禁闭的心得体会篇一
禁闭岛,是由美国作家丹·布朗于1954年创作的一部科幻小说,故事发生在未来的年代,主人公被关在禁闭岛上,接受道德和伦理的考验。这部小说引人入胜,令人深思。在阅读禁闭岛的过程中,我不禁深思人生的意义以及人类的道德和伦理标准。下面,我将从人生意义、道德与伦理以及科技发展三个方面谈一谈我的心得体会。
首先,禁闭岛让我思考了人生的意义。故事中,主人公被困在一个孤岛上,远离外界,与人类接触极度稀少。这种丧失自由和被迫孤独的处境,让人不禁反思人生的意义。禁闭岛上的主人公发现,即使是在绝对孤独和自由受限的情况下,人们仍然不断在寻找存在的意义。对我来说,这有点像人生的抉择。无论现实如何,我们都应该努力寻找人生的目标和意义,不管是在物质追求、精神追求,还是在对他人的帮助和服务中。
其次,禁闭岛引发我对道德与伦理的思考。在禁闭岛上,主人公被要求每天都要作出自己的选择,以检验他的道德和伦理观。他面临着各种各样的决策,有时候是对生命的抉择,有时候是对真相和谎言的选择等等。在这个极度的考验中,主人公意识到道德和伦理对人类生活的重要性。对我来说,道德和伦理观对每个人来说都是至关重要的。它们是我们行为的准则和我们与他人相处的基础。读完禁闭岛后,我决定更加重视和坚守道德和伦理标准,不仅对自己负责,也对家人、朋友和社会负责。
最后,禁闭岛让我思考了科技发展的影响。在故事中,禁闭岛是由一台先进的人工智能系统控制的。该系统能够模拟人类的情感和意识,为囚犯提供健康、食物和其他基本需求。然而,它也可以通过监视和控制来惩罚囚犯。这使我对科技发展的正反两面有了更深入的认识。科技的发展给人类带来了巨大的便利和改变,但同时也可能对人类自由和尊严造成威胁。禁闭岛让我深思科技发展的道德边界,我们应该如何使用科技,使其造福于人类,而不是剥夺我们的自由和尊严。
总之,禁闭岛是一本引人深思的开创性小说。通过主人公在禁闭岛上的经历,我深刻地思考了人生的意义、道德与伦理以及科技发展对人类的影响。这本小说提醒我们思考我们的生活和行为,对人类社会作出贡献,同时也值得我们关注科技的发展,确保其造福于人类。我相信读完禁闭岛后,我的心灵得到了洗涤和成长,并且对于人生、道德和科技发展更有了一层全新的理解。
关禁闭的心得体会篇二
教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因 亲其师而信其教 ,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有 捧着一颗心来,不代办根草去 精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。
成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。通过教育,每个学生都可以在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,通过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。
关禁闭的心得体会篇三
随着现代社会的发展,越来越多的人开始意识到心灵的重要性,而禁闭期间的心得体会就是一个很好的例子。禁闭期间,身心受到限制的人们往往会经历自我反思、内省和成长。从个人的角度出发,我也有幸经历了一段禁闭期间,通过这次经历,我深深体会到了心灵的力量。
首先,禁闭期间给予了我时间与自我对话的机会。生活的忙碌往往让人无暇顾及内心世界,导致自我与现实之间的脱节。禁闭期间,我找回了心与灵魂的联系。我学会了静下心来,听取内心真实的声音,并且与自己进行对话。这种与自己对话的时间,让我更好地理解了自己的内心需求和愿望。我开始思考自己的人生目标,明确了自己的职业规划,并为之制定了实现计划。禁闭期间,我找到了自己内心的航向。
其次,禁闭期间迫使我直面自己的内心。在禁闭期间,我不再可以依赖外界的刺激和他人的接触,而是必须与自己孤独相处。我深入到内心深处,开始反思自己的过去、现在和未来。我审视自己的行为模式和思维方式,找出了自己的弱点和不足。通过直面内心的过程,我学会了正视自己的缺点和错误,并且积极改变。从此以后,我变得更加坚韧和勇敢,不再逃避困难,而是积极面对挑战。
第三,禁闭期间让我对时间和生活有了新的感悟。每天在禁闭中过日子,时间显得格外珍贵和宝贵。我学会了合理规划和利用时间,告别了虚度光阴的日子。我珍惜每一分每一秒,用心感受生活的美好。我愿意为自己的目标和梦想付出努力,因为我明白时间是有限的,而且必须要对自己负责任。禁闭期间,我体会到时间的价值和生活的宝贵。
第四,禁闭期间培养了我的自律和坚持能力。在禁闭期间,我没有他人的监督和激励,一切得靠自己来完成。我学会了坚持自己制定的规划和计划,严格要求自己完成每一项任务。我锻炼了自己的自控能力,不再被外界的诱惑所动摇。禁闭期间,我学会了战胜自己的懒散和拖延,培养了自律的习惯和精神。
最后,禁闭期间为我打开了一个全新的世界。在禁闭期间,我开始追求知识,阅读各类书籍,扩展自己的视野。我学会了思考和表达,开始表达自己的思想和见解。禁闭期间,我积极参与各类学习和讨论活动,结识了许多志同道合的朋友。禁闭期间的心得体会让我明白了生活的意义和价值,也让我打开了通往成功的大门。
综上所述,禁闭期间的心得体会给我带来了很多宝贵经验和收获。在禁闭期间,我找到了自己的内心与灵魂的联系,直面了自己的内心,学会了珍惜时间和生活,锻炼了自律和坚持能力,并且打开了新的世界。禁闭期间的心得体会让我更加勇敢、自信,为未来的人生道路增添了无限的动力和希望。
关禁闭的心得体会篇四
在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
暑假假一放,经过一番准备,我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站,用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标注“携手关爱留守儿童”,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计活动内容。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
转眼间,已经在三高中度过了一个月的时间,有欢笑,有泪水,在过了3年沉寂的大学生活后,我的生活多了一些改变,在这里,我每天过着朝五晚九的生活,虽然很累,但很充实,很满足。
在这里我接触时间最长的人莫过于我的学生了,每每谈起他们,我就有很多话要说。一个月的时间把我和同学们之间最初的师生关系变成了朋友关系,我与每位同学都进行过交谈并且能马上叫出他们的名字。由最初的惜字如金变成了现在的无话不谈,每每都会被他们逗的哈哈大笑。
9月1号,我参加了xx三高的开学典礼,内容跟每年的开学典礼基本一样,但最大的不同是参加的身份变了,我不再是搬着板凳跑去操场的学生,而是以一个老师的身份坐在那里,意义不一样。
来到这,还有一个不同的是每周一都要参加升旗仪式,一直都觉得升国旗是一项庄严地事情,每次都很享受那个过程,看着自己国家的国旗升起,每次都觉得很骄傲,自豪。
最近一直都在忙着十一国庆晚会和月底运动会的事情,第一次接受这样的工作,工作中碰到了好多问题,每次都觉得好难,好想放弃,但看到我们班的孩子们,我又不忍心,于是告诉自己坚持下去,正是因为他们,我有了解决问题的动力,可能结果并不是我想要的,但我至少努力过。
最近由于班级里有打仗的情况,也跟着指导老师学着怎么样处理这方面的问题。
除了在班级管理上的进步,我也跟着指导老师听了一个月的英语课,还听了10节其他老师的公开课,每节课都不落,只要有机会我就要去听,多听老师讲课,并自己思考,如果我是站在前面的老师,我该怎么讲,我怎么能讲的让同学们都听懂,我认真揣摩指导教师的每个教学细节,并用积累本记录下来,努力学习。
这一个月用充实、刺激形容一点也不为过。我很满足这里的生活,并且很期待接下来的日子,不管艰苦还是高兴,我都很期待,很期待接下来的惊喜和挑战。马上就要召开运动会了,祝愿我的班级可以取得好成绩呦。
我于8月12号从西安坐火车于13号怀着复杂的心情来到唐山,14号正式在唐山冀东乐业维修车间实习。初到这里,这边饮食习惯跟西安差别比较大,住宿条件也不太理想,心中多少有点失落感。但我也做好了心理准备,毕竟我来这边不是为了旅游玩耍,是来实习学东西,条件越是艰苦,就越发要好好实习,好好学东西,不然对不起自己大老远的辛苦的跑过来,也对不起公司的栽培。所以在这边我没有载声怨道,而是默默无闻的向这边的师傅们学习。所以工作热情高涨、积极性很高,为能够多学点东西工作也更勤奋。这边维修师傅人也挺好的,对我也比较照顾,对此我表示感谢。
来唐山至今已有一个来月了,再苦再累都熬过来了,通过一个多月的实习在这边学到了太多太多东西,使我受益匪浅。刚来这边车间里面工作流程跟我在西安工作单位差别比较大,而且从西安来这边的师傅工作经验都非常丰富,而我工作经验比较短,唯一的优点就是理论知识比他们丰富,所以刚来这边的时候压力比较大。
但是来了这长时间这种压力渐渐的减轻许多,因为来了这长时间学的东西实在太多,对奥迪车辆的维修流程渐渐的了解和接受。对奥迪车辆的常见维修保养也基本了解,所以回西安工作我也不会因此手忙脚乱。所以来唐山冀东乐业实习收获是极大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀东乐业实习心得和体会和大家一起分享。
首先,这一个来月的实习让我对奥迪4s店特别是冀东乐业维修车间工作流程大致了解熟悉了,特别是从维修车辆进入维修工位开始、经过车辆内外和底盘检查、常规保养维修操作流程、领料流程、打保养表、填写保养表、填写诊断报告书以及交前台跟前台沟通流程、直至最后交质检验车整个流程有了一个清晰的认识和了解。对整个车间的日常运作流程也大致能够了解。
之前我在西安工作4s店跟这边的工作流程模式区别很大,现在对冀东乐业这种工作流程已经深入我心。还有对奥迪车系有了更全面的认识和了解,之前对奥迪车系也知道但只是一点皮毛,现在对奥迪车系的了解更加全面,从奥迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奥迪a5的认识更加深刻,对这些车系的仪表使用、mmi使用更加熟悉,以及对这些车系的维修保养也更加了解,这些车系维修保养相同和不同之处认识也更加全面,比如老款a6清洗喷油嘴跟其他车系不一样,因为老款a6燃油系统有个回油管,所以清洗喷油嘴的时候必须拿一个卡子把回油管卡住,不让清洗液回流,记得有一次师傅没有把回油管卡死,结果几秒钟时间清洗液全部流回油箱了。
还有奥迪a6l2.8清洗喷油嘴也很特别,别的车系清洗喷油嘴在发动机里面把进油管接好就行,而这款车清洗喷油嘴须在底盘下面跟汽油滤芯进油管接口接在一起清洗。还有对于奥迪车系每款车机油加入量也有一个大致的了解,对于四缸发动机老款加入量不到4升、新款发动机4升多一点,对于六缸发动机一般都是6.5升左右。
还有不同车系加入的机油也不一样,对于进口车奥迪a8、q7加的是高档机油金嘉护机油,记得有次去库房给奥迪a8打料,库房人把机油给错了,给的是奥迪原装机油,结果可想而知,我把机油给加错了。对于这种错误今后我一辈子都不会再犯。
其次通过这一个来月的实习使我的思想感悟极深,使我的工作态度更加端正、提高了我今后工作的责任心,对我今后的职业生涯规划有及其重要的影响。在这一个多月的实习期内我也犯过不少小错误,比如加机油有几次加多了、观擦不够仔细误导师傅工作,现在想起这些错误简直不可思议、不相信自己会犯如此低级的错误,有时候这些小错误会给我这天的工作带来非常不愉快的影响。现在想想其实人都有犯错误的时候,犯错误不要紧,关键是遇到错误要不断的进行自我反省,为什么会发生那样的错误,怎样才能避免发生那样的错误,做到杜绝老错误,尽量避免新的错误的发生。记得我这组吴师傅给了我一句很经典的评价:“你用心去观察去学习了,但是观察的还不够仔细不够专一”。
这句话对我来刻苦铭心,时常在我脑海里荡漾,想想这一个来月犯的错误都可以用这句话来总结了。这句话对我以后的工作包括我回西安工作都将产生重大的影响,它就想一个警钟随时提醒我无论以后何时何地任何工作都要做到用心、仔细、专一的.去工作才能把工作做好,特别是汽车维修,作为一个技术岗位,由于其岗位的特殊性、给人感觉又脏又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求从事该工作者还要有不怕苦不怕累的品质,以该工作为荣。我虽是一名大学生,我记得教育部部长周济说过一句话“今后的大学生要把自己定位为普通的劳动者”。
我一直把自己定位为普通的劳动者,尊重该岗位,工作没有贵贱之分,之前我这种信念不是太强烈,有点轻视汽车维修工作,认为没什么了不起的,只是换件,技术含量不是太高,可来这之后我出现我许多低级的错误才知道想把汽车维修干好不容易,用一句话形容最恰当不过了“看起来简单做起来难”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。说到这里我得向冀东乐业维修车间里面的师傅学习,想当初他们能够达到现在的水平他们付出了很多很多,学习他们那种对待工作认真谨慎的态度。
幸庆的是我现在明白这个道理,其实应该这样说,之前我也明白这个道理,只是现在用教训明白的更加深刻。所以以后回西安庞大乐业工作我得吸取教训,对于任何简单的工作都得以认真的态度去对待,做到心无杂念,戒骄戒躁。这样才能把简单的工作做好,接着师傅领导都放心把复杂的工作交给我,我的工作能力才能不断得到提高。
实习心得体会及收获
本人于2013年7月10日来到东莞长发光电科技有限公司开始了为期20天的暑期认识实习。最后由于该企业设备的维修以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天时间,但是在这段时间里,在企业导师、员工师傅的耐心指导和自己的虚心学习下,对于一些平常的理论知识终于有了一定的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。下面是我此次实习总的心得体会,希望给师弟师妹们一些启发。
1.上学与上班的区别
上学的时候,自由支配的时间很充裕,可以适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每天都有要完成的任务,同时有一种责任抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候可以很有个性,但上班就必须要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自己将来能干一番事业;上班了,才觉得自己需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的责任,所以必须少说话,多办事。上了班才知道什么叫做现实,上了班才知道什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。
2.适应
从学校走到社会,环境、人群、责任都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换角色,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。
3.坚持大三暑期实习心得体会
我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候一定要坚持,轻易放弃只会一直恶性循环,更不用提什么晋升了。
4.多做事,少说话
我们到企业工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。
关禁闭的心得体会篇五
第一段:引言(150字)
关禁闭是一种严厉的处罚措施,会对被处置者的心理和生活带来巨大影响。然而,处于禁闭状态下的人同样也有机会从中学到一些宝贵的经验和教训。作为一个曾经被关禁闭的人,我深刻体会到了禁闭对个人的挑战和发展的机会。
第二段:艰难的开始(250字)
最初进入禁闭室是一种非常孤独和恐怖的感觉。那个空间狭小,四壁如血,让人感到压抑。我不得不面对自己内心深处的恐惧和不安。然而,随着时间的推移,我慢慢适应了新的环境。我开始意识到,这是我反思和思考的绝佳时机。在禁闭室中,没有任何干扰和干预,我能够沉浸在自己的世界里,思考并反思过去的错误和行动。
第三段:内心的探索(300字)
在禁闭室中度过的大部分时间,我开始重新审视自己的价值观和人生观。我思考了我为什么会陷入这样的境地,我做错了什么,以及我如何改变和成长。我开始制定未来的目标,并思考应该采取哪些行动来实现这些目标。这段时间我读了很多书,也写下了我内心的感受和观念。通过这些思考和记录,我逐渐找到了自己的内在力量和自信心。
第四段:意外之喜(300字)
在禁闭的过程中,我逐渐发现了一些意外之喜。我学会了寻找内心的平静和自我安慰。我开始实践冥想和瑜伽来保持心灵的宁静和身体的健康。我的创造力也得到了极大的提升。没有任何干扰和外界的压力,我能够在禁闭室中自由地发挥想象力,进行各种创造性的活动。最令我感到惊讶的是,我成功地完成了一幅画作,这对于我来说是一种巨大的突破。
第五段:回归社会(200字)
时间过得很快,在没有意识到的情况下,禁闭的期限已经结束了。出禁闭室的那一刻,我深深地感受到自由的珍贵。我尽可能地将禁闭期间学到的一切带回到现实生活中。我保持了内心的平静和自信,不再被外部世界所困扰。我积极参与社会活动,并投入到对我的个人成长和进步有帮助的事情中。禁闭经历让我更加珍视自由,更加懂得管理自己的情绪和行为。
结束语(100字)
被关禁闭是一段艰苦而寂寞的经历,然而它也为我提供了一个难得的机会来了解自己、成长和改变。通过禁闭,我学到了如何应对困境和挫折,并在逆境中不断成长。无论是在任何地方,我们都能从任何不幸的经历中找到正面的价值和意义。