范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
保护地球保护自然篇一
1.建设绿色校园，增强环保意识。
2.为了地球上的生命，清除白色污染。
3.保护环境，功在当代，利在千秋。
4.绿色是我们的`家园。
5.地球是我家，共同保护她。
6.没有绿色，生命就没有希望。
7.排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。
8.减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。
9.加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
10.少一个脚印，多一份芳香。
11.伸出你的双手，捧出你的爱心，让学校多一份绿色。
12.小小一口痰，细菌千千万。
13.由俭如奢易，由奢入俭难。
14.让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。
15.学校是我家，人人都爱它。
16.拥护美丽家园，就是拥有宝贵的财富。
17.环境好，生活就好。
18.我们是幼苗，我们都需要呵护。
19.同心关爱自然容颜，携手描绘美好河山。
20.大路随你走，别踩在我头。
21.你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。
22.追求绿色时尚、走向绿色文明。
保护地球保护自然篇二
1. 让小朋友知道动物可以保护环境。
2. 使每个小朋友听完课能完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。
3. 培养幼儿敏锐的观察能力。
4. 发展幼儿的动手能力。
5. 探索、发现生活中的多样性及特征。
1. 活鲫鱼，海鸥，乌鸦，蚯蚓的图片各一张，故事磁带一盒。
2. 给地球仪贴上棉絮作白眉毛，白胡子，打扮地球公公的模样。
4. 教师完整讲述故事，幼儿倾听。并让幼儿说说故事中的小动物都有哪些本领。
5. 比较故事中动物的本领与自己的想法有什么不同？
6. 师幼共同来交流动物是怎样清洁地球的？
7. 幼儿倾听配乐故事，进一步理解故事内容。
8. 故事表演。老师：“小朋友”成功的招聘了清洁工，可是还有一些小动物虽然没有得到通知，但是他们仍然每天在为我们做好事，想想还有谁呢？赶快向地球公公汇报一下。
9. 教师总结讲述动物的清洁本领，教育幼儿要爱护小动物。
保护地球保护自然篇三
人类只有一个地球，它是生存的资源。地球就像我们的家园，所以我们应该要保护地球，而不是一味地破坏它。近几年来，地球的环境越来越恶劣，大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的大草原成了荒漠，清澈的小河变成了肮脏的水沟。在街上，总会看见有人为了少走几步路，将自己手中的垃圾随意扔在地上，这种行为既破坏环境，又不美观。虽然有惩罚，但一直以来并没有什么成效。到最后，只有清洁工来收拾残局。那假如是在自己的家里，到处都是垃圾、苍蝇还满天飞，你自己好过吗？那假如世界上没有清洁工，要是这样下去你敢想象吗？看着人们这样的.行为，地球妈妈哭泣了。让我们管好自己的手，不管是在什么地方，什么时间，请将手中的垃圾送回家。现在到处都能看到垃圾，空气变得污浊，天空变得昏暗，科技的进步给了我们舒适的生活，也严重污染了我们的环境。
一天，我做了一个可怕的梦：天不再蓝了，地不再绿了，空气不再清新，到处都是风暴和黄沙，再也找不到清澈的河水和美丽的绿洲，人类无以为家，失去了自己的家园！于是我心中便有了一个梦想：做一名环保卫士！我要从身边的点滴小事做起，节约一张纸，就是保护一棵树；爱护一棵小草，就是为地球守护一抹绿色；回收一块电池，就是保留一片沃土；捡起一片垃圾，就是留下一块净土……我不仅要自己做到保护环境，还要发动身边的人，让大家一起来保护环境。人类只有一个家园——地球，它是人类赖以生存的地方，保护我们的环境，就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球，就是珍惜我们的生命。
保护地球保护自然篇四
2、植树护林——与荒漠化抗争
3、领养树——做绿林卫士
4、无污染旅游——除了脚印，什么也别留下
5、做环保志愿者——拯救地球，匹夫有责
6、交流捐赠多余物品——闲置浪费，捐赠光荣
7、节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流
8、监护水源——保护水源就是保护生命
9、一水多用——让水重复使用
10、阻止滴漏——检查维修水龙头
11、慎用清洁剂——尽量用肥皂，减少水污染
12、关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸
13、随手关灯—省——度电，少一份污染
14、节用电器——为减缓地球温暖化出一把力
15、减用空调——降低能源消耗
16、支持绿色照明——人人都用节能灯
17、利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天
18、做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣
19、当“自行车英雄”——保护大气，始于足下
20、推动垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害
保护地球保护自然篇五
在地球，当你走在海边，闻到一股臭气时，你不觉得很恶心吗?当你仰起头欣赏空中的白云时，突然看到一股黑烟时，你不觉得扫兴吗?当你安静地坐在教室安心学习时，突然听到一阵阵刺耳的噪音时，你不觉得烦躁吗?如果增加一个人，世界就会增加一个人用水量，地球上的人越来越多，可供我们食用的水就会从淡水总量的二点六三九亿立方米减少到0立方米，最后的一滴水将是我们的眼泪。如果不节约用水，这样的结果将会展现在我们的眼前!
让我们节约用水吧，全中国13亿人，全世界63已亿人，如果每人每天节约一升水，一人365天就能节约365升水，全世界一年就能节约2299500000000升水。真是不算不知道，一算吓一跳。