在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中记事字篇一
想必今天又和往常一样，漫无目的的走在上学的路上，路边上一个幼小的身体吸引了我的视线，我不清楚小小的蜗牛要到哪去，但是蜗牛爬行的实在是太慢了，我有些不耐烦，伸出手来让他走的快些，看着蜗牛比之前的路程拉了那么大的距离，这才满意的走上了学校。
那个既胆小又软弱的蜗牛，打动了我，他的执着，他的坚持，正是我所需要的。
执着，坚持，多励志的词语，我也想做一个想蜗牛一样的人，永不放弃，一直坚持，中考的几天一定要坚持下来，人生只有一次中考，在学校每一天我都要珍惜，因为人生没有重来。
蜗牛如我，在不懈地努力着，我似蜗牛，为小小的梦不断地拼搏着。
蜗牛告诉我：留下的痕迹，便是最好的注脚。
初中记事字篇二
很多事在我的脑海里挥之不去，很多事已经过去很久但是那段记忆我们却很庆喜，许多事就像一颗颗闪烁的星星在记忆的长河中流去，但有的星星抹不去，擦不掉，那星星上刻着很多难忘的事。
记得二年级的一次拔河比赛，老师选我们二年二班和二年一班拔。比赛正式开始，男生先对决，红标快速向我们班移来，眼看就要赢了，我们中有一名同学滑到了，结果第一局我方失败。
第二局是女生组对决，女选手们竞争激烈、不分上下。但红标最终停在了我们班，女生围成一圈，特别激动。我们女生虽少但我们还是赢了。
这下，决胜局马上就开始了，最关键的时候到了，我似乎感到，紧张马上就要来临了。双方都不罢休，红标一会儿向左，一会儿向右。较量是激烈的，老师在一旁加油，红标还是不稳定，许多同学急得满头大汗，身子倾斜着，后面的队员身体几乎要贴向地面，只见同学双眼圆瞪、紧闭双唇、两腮鼓得像含着小球，脸憋得通红。我们终于胜利了。我们松了一口气。
回到教室后，许多同学都在庆贺，非常高兴，各个喜笑颜开，最后老师在黑板上写下了“友谊第一，比赛第二”八个大字，这下全班都安静下来了，因为我们都明白了，友谊才是最重要的。虽然我们赢了，但是我们不能骄傲。输了也不能弃累要积极向上。
这就是我难忘的.一件事。
初中记事字篇三
早上，睁开双眼，第一眼看到的就是我上铺的木板子，又看了看四周，黑暗的寝室，还有没怎么睡醒的室友，想到这里就又勾起了我想回家的念头，我想我的老爸、老妈，还有我那顽皮的弟弟小a不禁流下了一滴滴眼泪。
起床之后我先把被子叠了叠，然后开始刷牙、洗脸、吃饭，吃过饭之后，就背上书包上学去了。
中午放学之后，我先去学校对面买了块橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下书包，然后就去打饭了，打完饭之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起来，吃完饭之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗脸，宿舍的老师就让我先回宿舍睡觉了。
时间过得真快呀！2点到了，像小河流水似的，我和室友们又背着书包上学去了。到了学校，我放下书包，开始预习数学，之后，同学们都陆陆续续的到了。
第一节课就是班主任给我们上实践课，在课堂上，班主任给我们讲什么是实践课，还给我们讲许多安全知识，还有大道理，我听了之后领悟了不少，我觉得班主任的可讲的还不错。
上课铃一响，老师就让我们下楼站队了，排好队之后，没有体育老师，奇了怪了，只有一位从来都没有喊过口号，从来都没有当过体育委员的男同学带我们训练。这也算是军训吗？只是在练习向左转、向右转而已。你还别说，这位同学在经过体育老师的悉心教导下比原来强多了，他向着我们喊口号，后来我们的队伍也比较整齐了。
放学铃响了，我背着书包大步大步地走回宿舍，并按照往常一样打饭、吃饭、写作业、睡觉，这就是我的一天，不知道明天又是如何。
初中记事字篇四
看见马路两旁的红绿灯了吗？那是安全的标志；看见马路中的斑马线了吗？那是行人安全的保障；看见维护交通的警察了吗？那也是我们安全的标志！在这个大千世界中，随处可见安全的标志，可是人们却无视它的存在。
当我得知这件事情时，真是为此而感到无比惋惜——刚才好端端的姑娘，现在却命丧轮胎之下，就那么一瞬间，发生了一件令人难过也令人深思的事情：为什么会发生这样的事情呢？那时因为人们早已无视安全的标志，从未遵守交通规则才导致这个悲剧上演的。因此，我真心的希望从这件事后，人们能够觉醒，遵守交通规则，不要让这种悲剧再次上演！
安全，其实就在我们的身边。只要懂得遵守交通规则，懂得遵纪守法，安全一定会伴我们走一生！
初中记事字篇五
在我的书桌里，有一个一直被我珍藏的兵乓球拍，每当我看见它，都会想起那件让我懊悔不已的事。
上完乒乓球课，来接我的不是妈妈，而是王叔叔。我感到非常诧异，“你妈生病了！”当听到这句话时，我的双腿顿感绵软无力，心里更加懊悔、内疚了。咳，都怨我！要不是因为我，妈妈也不会生病。我到底该不该告诉妈妈真相呢？如果告诉妈妈，她一定会大发雷霆，一场暴风雨肯定在所难免，如果不告诉，总觉得心中被一个大石头堵住了，让我喘不过气来。我这么做，怎么对得起胸前的红领巾，怎么对得起耐心教诲我的老师，又怎么对得起关心爱护我的妈妈呢？是啊，可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。我不能以错再错，于是我鼓足勇气，一五一十地将这件事告诉了妈妈。本以为一场“暴风雨”是在劫难逃了，可出乎意料的是，妈妈不但没有骂我，反而和言悦色地我说：“孩子，天才和伟人也会犯错的，重要的是要诚实，要主动承认错误，这样你还是个好孩子！”听了妈妈一番振聋发聩的.话，我更加内疚、惭愧。我再也忍个住了，悔恨的泪水不禁夺眶而出。
后来怎么样，我已经不记得了。只记得从那以后，乒乓球场上又多一名努力练习的学生。
在成长的道路上，错误是不可避免的，但是我们要正确地对待错误，这件事将一直鞭策我，激烈我，因为它让我获得了成长，令我终身难忘。
初中记事字篇六
我所在小区住着一户人家，女儿没有事情做，整天呆在家里。不知是天生智力有障碍，还是后天生病影响了脑进一步发育，总之，她说不出一句完整清晰的话来，旁人听不明白，所以她的行为举止很让人费解，显得不正常。我不知道她叫什么名字，尽管她已长大成年，同院的小孩却都喊她叫“傻贝贝”,我也只能在私下里那样叫了，也不曾当真去问问她的家人。
她和院子里的小孩之间关系并不怎么好，兴许是小孩子们看不起她吧，也兴许是她行为怪异吧，反正小孩子们一见她来便有人大喊“傻贝贝来了！傻贝贝来了……”一呼百应，大伙便大呼小叫地全部疏散、撤离。傻贝贝这时往往会高声地说着什么、喊着什么。有时胆大的男孩子会走上一步，在她周围转着圈地和她对喊起来（我听得明白那呐喊叫声不是很友善的）。也不知是她听懂了，还是从男孩子挑衅的'表情上看出来名堂，她便不很利索的扑过去要教训他们。听说有一次，傻贝贝还真把院子里的小孩打了。但我想，那次或许是孩子们在和傻贝贝碰面时脸上的表情过于鄙夷而激怒了她吧。
她没有冒犯过我，我便不会像别人那样厌弃她。于是，每每看到她时我会冲她微微一笑。日子久了，她或许是察觉到了我的友善，有一次在大街上，她还努力向我打了招呼呢。当然不是用嘴说，因为说了我也听不懂，她是吃力地走近我，用手轻拍了一下我的肩头，冲我傻傻地直乐。还有一回，我去院子里摘桑叶，不一会儿她也来摘桑叶，挨着我的身边和我一起摘。我问了她一些问题，她认真地用摇头、点头的动作和声调的高低变化来回答我，一点也不像个傻子，充其量只是一个不太会口语表达的人而已。
有段时间，她似乎病了，见到我总是幅度很大地挥动双臂或是朝我尖声嘟囔几句，或干脆向我这边紧走几步，做出一些有“威胁”性的举动。出于本能，一遇到这些场面我便警惕地远离她。到后来我竟至于敬而远之。
后来不久的一天，她一家搬走了，不知道去向哪里。
那一刻，我感觉自己和院子里的其他小孩一样冷漠无情。她那个样子，在家一定很寂寞、很孤单，出门想找个人说说话，排解一下，可我们却一次次疏远着她、伤害着她。我很奇怪我的爱心、我的怜悯之情哪里去了？面对这个不幸的人最不幸的时刻，我怎能对她敬而远之呢？即便不能抚慰她哭泣的心，也至少可以远远地冲她一笑啊！
愿傻贝贝在新的家里不再受伤害……