活动总结是一种对活动情况进行客观、全面和系统性评价的过程,有助于我们提高活动的效果和影响力。这些活动总结范文包含了一些优秀的写作技巧和表达方式,可供我们参考和借鉴。
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇一
在品德与社会课后,根据课堂教学效果,组织学生开展社会调查、少先队活动、道德实践活动,组织模拟活动,搜集各方、谚语或组织收看有教育意义的电视、电影等。通过这些活动既可以巩固课堂教学的效果,又能丰富学生的课余生活。
1、社会调查可以开拓学生的视野,增加学生的感性认识,帮助学生理解和体会有关的思想观点、知识和行为要求。
2、根据品德与社会课的教学特点和少先队活动的特点,把二者有机结合起来。我们围绕品德与社会课某个方面的教育内容,组织有关的主题中队活动,进行道德行为训练,以巩固课堂教学的学习效果。
3、开展道德实践活动,重视培养学生的道德行为。品德与社会课后要根据行为要求指导学生开展道德实践活动,促使学生把认知和行为有机统一起来。
4、根据品德与社会课的.教学目标,在课后组织模拟活动,使学生在快乐的气氛中受到教育,得到熏陶。
5、品德与社会课后进行其它的有益活动,达到教育学生,加深对课堂上所学知识的理解和掌握,并开拓学生思维的目的。如要求学生在课后根据教材的有关内容搜集谚语、格言、名言,举办报告会;组织收看有教育意义的电视、电影等。
总之,通过品德与社会课外活动课的开展,充分发挥了德育的整体功能,巩固和发展了课堂教学的成果,丰富了学生的课余生活,同时,也有效地提高了学生的道德素质。
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇二
综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在此前提下,我校一学期来主要做了以下几个方面的工作:
综合实践活动已成为我校教学计划中一个非常重要的活动课题。我校的综合实践活动已经开展了几学期,并切已经纳入我校的'教学计划。但由于目前我校并没有完全实现实验班的课程设置。除按照每周1课时设置外,其余年级我们仍然采用弹性课时的管理。从每周的兴趣活动、信息技术课、班队活动、劳动课中根据实际需要开展综合实践活动活动。
本学期,我校加强了综合实践活动的督促、检查工作。每学期能进行综合实践活动,让他们能走出校门,走出课堂,走进了社会这个大课堂的不同角落。学校实行了统一管理,由年级蹲点领导刘主任负责检查落实情况,还专门设了一个独立的综合组。
活动的开展,学生是更多的受益者。活动期间,同学们克服了各种困难,全身心地投入到活动中,用独特视角和方式了解社会、感知社会,在活动中同学们的各种能力得到了发展,实践能力、劳动能力、对事物的辨认能力、交往能力等都有了一定的发展。在活动中,学生们学到了校园里、课堂上无法获取的知识和能力。在汇报的过程中,我们惊喜地发现汇报的质量、学生的实践能力和汇报能力都有了一定的提高。
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇三
乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优雅环境。我们对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢迎和赞赏。
在劳动中,大家干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,他们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。
劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创建省级示范文明县城贡献的一点点力量吧。”
我认为通过这次我们在社区的服务活动,使我们关心社区建设,主动参与社区的公益活动,培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神;使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识;使学生提高人际沟通能力、适应现代社会生活能力,提高劳动技能;培养学生学以致用、服务社会的意识,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。
通过这几天的劳动,让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫工人们虽然薪水不算太高,但是这工作算是最辛苦的工作之一。他们每天顶着大太阳,在街道上帮助打扫卫生整洁,真的不容易,经常完成工作后,会满身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里不出来,但他们依然也要为城市整洁,手冻的发抖也要打扫,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定会更加的尊重环卫工人,支持他们的工作,也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁,为了社会的干净,做一个环境保卫者,积极投入于爱国卫生教育当中。
通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:
一、领导重视 机制健全 措施得力
社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。
二、内容丰富 形式各样
1.通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了两个文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
2.通过到五保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。
3.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。
4.通过这次社区实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。
总之,我校的这次社区服务和社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的`贡献!
乌鲁木齐市第三十一中学
2015年3月
紧密围绕学校中心工作,切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况,联系社区,精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组,各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区,与社区干部取得联系,了解了我校学生在社区中的表现,及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部,受到了社区干部的欢迎。
暑假期间,学生在社区干部和学校指导老师的带领下,主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛,帮助社区干部分发宣传传单,到社区出黑板报,整理社区管理档案,制作电脑宣传小报,布置社区活动室,布置社区宣传窗,打扫社区卫生死角,参加社区法制讲座,参加“先进性”学习教育。具体活动如下: 活动一:为新街社区出科技、科普小报20份,“法律与生活”报4份,打扫楼道卫生,进行税法宣传,慰问年迈老人,打扫肯德基附近的居民楼道,写“我爱社区”文章50篇。
活动二:为社区出黑板报10块,发传单。打扫楼层卫生。清理绿化带,擦拭电话亭。为部分绿化带进行清理,参加7月26 日举行的“绿色小天使”活动。 活动三:为社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。
活动四:组织60余名学生参加社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种枪支实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为社区打扫楼道,擦拭社区楼下的宣传窗,拔草。
活动五:在社区学习“反分-裂国家法”,观看艾滋病教育影片《爱在阳光下》,学习《人民防空防灾手册》知识。写“我爱社区”文章,帮忙整理社区档案,打字、抄写文本。
活动六:在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单,出黑板报,参加社区组织的一些讲座等。
经过暑期社区实践活动的开展,广大学生亲身体验基层社区工作的辛勤,培养了学生独立开展工作的能力,锻炼了学生一定的社交能力,提高了学生的动手和创新能力,本次活动受到了部分社区干部的好评。
紧密围绕学校中心工作,切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况,联系社区,精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组,各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区,与社区干部取得联系,了解了我校学生在社区中的表现,及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部,受到了社区干部的欢迎。
(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民,另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下:
活动一:为新街社区出科技、科普小报20份,“法律与生活”报4份,打扫楼道卫生,进行税法宣传,慰问年迈老人,打扫肯德基附近的居民楼道,写“我爱社区”文章50篇。 活动二:为东港街道安康社区打扫楼道,出黑板报10块,发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带,擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理,对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26 日举行的“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋,参观舰船、寝室,拍照留念。
活动三:为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。
活动四:组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种枪支实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道,擦拭社区楼下的宣传窗,拔草。
活动五:在东大社区学习“反分-裂国家法”,观看艾滋病教育影片《爱在阳光下》,学习《人民防空防灾手册》知识。写“我爱社区”文章,帮忙整理社区档案,打字、抄写文本。 活动六:在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单,出黑板报,参加社区组织的一些讲座等。
如:在明珠花园捡“白色垃圾”,宣传环保意识,保护绿化带。家住朱家尖的同学慰问孤寡老人。
活动七:组织初一21位同学到桃花中学进行为期10天的少年军校训练和练习。 活动八:组织普陀二中18位师生到澳大利亚进行为期15天的夏令营活动。
经过暑期社区实践活动的开展,广大青年学生亲身体验基层社区工作的辛勤,培养了学生独立开展工作的能力,锻炼了学生一定的社交能力,提高了学生的动手和创新能力,本次活动受到了部分社区干部的好评。
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇四
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。经过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自我。
劳动中,我明白了许多自我的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,并且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,仅有自我不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自我的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”
仅有自我体验了才会明白。自我付出了多少,就得到多少回报。仅有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。经过自我的努力付出,不管结果如何,那个过程自我肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每一天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应当珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下决心,以后必须要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中,我还明白了我们应当尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了进取的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的`和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
经过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自我的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我经过自我的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自我是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来,还是觉得自我此刻还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇五
今年社会实践我参加了社区服务活动,虽然三个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。
可能作为大学生时的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
社区服务活动给生活在都市象牙塔中我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大四学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
实习的这几个月,通过翻阅档案、提问和实地走访,我从宏观上感知到社区综治工作是一项既繁杂又能感觉到非常有成就感的工作。想要成为一名优秀的社区服务人员,不光要有敏锐的洞察力,在处理问题时脑子还要灵,任何事只要在脑子闪过,就要立刻给出处理的方法和步骤。而且一名优秀的社区服务人员就是一张该社区的活地图。辖区内大到小区、企业、商场,学校??小到巷弄,门牌??;哪些地方住着哪些特殊的人(帮教对象、邪教分子、海外华侨??),都应熟记于心。接到问题报告时,要毫不犹豫的在第一时间赶往现场。首先向领导及时汇报,能自行处理的当场处理,处理不了的要通知相应部门相应的人员协助处理,并做好记录工作。做到小事不出社区,大事不出街道。想要做好社区综治工作,少不了与人打交道。比如说,我所在的社区要与辖区内的一家商场签定治安防范责任书,再比如说与辖区内的某家银行协商,使其安装的监控探头再向外阔伸50米。怎样去说服负责人,这又是一门艺术,所以还应该掌握基本的公共关系和社交礼仪。想要做好社区综治工作还必须和人民群众打成一片,必须依靠人民群众。一个人的力量毕竟有限,工作总有疏漏之处,发动群众参与进来,人脉广了,工作也就方便许多??。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇六
x年4月2日,在校长的指示和安排下,经过教导处、总务处、团支部认真策划、精心安排,七八年级师生圆满完成了一次20华里远足活动。现对本次活动总结如下:
远足活动是我校团支部本学期主题德育活动之一,也是七八年级学生的一次大型社会实践活动。团支部认真研究、精心设计,勘察并确定了远足路线,起草了周到全面的活动策划书及应急预案,并搜集和查找了丰富的沿途资源和与之相关的知识、资料。学校召开了专门的筹备会议,对活动的目的、组织机构、路线及人员安排、纪律要求、注意事项、后续事宜等诸多问题进行了说明和部署。为活动能够顺利举行做好一切充分的准备。
本次活动,总务处安排了车辆、急救药品、面包饮用水等。七八年级六名班主任教师和两名体育老师积极执行活动计划、认真落实和部署,对学生进行宣传和教育。体育教师注意提高和增强学生的身体素质,为远足做好身体上的准备。班主任老师召开主题班会对学生进行精神风貌、安全防护、环保意识、吃苦耐劳等思想教育,精心设计了本班远足口号,充分做好了动员。
此次远足社会实践活动全程20华里,前行的路上,我们领略着一幅幅美丽的画卷:一望空阔的原野,波光粼粼的西河、勤劳淳朴的农民、更用那无边的灿烂的春光。我们更领略了这段20华里的征程上,那一个个锲而不舍、坚持不懈的英雄。宋校长一路可谓“瞻前顾后”,常常在队伍前后来来回回的跑,比我们多走出了很多路程,刘校长、带701数学的老师,801语文的王老师已经年过半百,他们都凭借着对学生的责任感,凭借坚强的毅力和大家一起走完了全程;702班主任刘老师,数学汪老师,带801英语的韩老师,这三位女老师也是好样的,不仅要要克服身体上的辛苦和不适,还要照顾队伍。为什么我们的领导、老师如此坚强、如此付出和奉献,因为我们想着自己的学生、爱着自己的学生、心系着自己的学生,为了让学生们能安全、顺利的完成远足活动,我们付出再多、受累再多也毫无怨言,依然会勇往直前,这就是我们罗中的老师,你们可亲可敬的师长。
老师率先垂范、身先士卒,学生们也不甘示弱,表现出了积极向上、勇往直前的少年风尚,我为你们的行动和精神感到骄傲和自豪,20华里对于交通欠发达时代的人来说不算长,但对于今天乘惯了各种交通工具的学生来说就另当别论了。你们没有退缩、没有放弃、没有服输,而是用坚韧的毅力、勇往直前的精神、锲而不舍的斗志,展现了罗中学子良好的精神风貌,这次活动每个同学都走完了全程,从这点说,我们七八年级同学个个是英雄,个个是勇士,个个是胜利者。一路六个班的旗手奋勇向前,让校旗和班旗迎风飘扬;众多令人感动的同学让我们的身边变得星光熠熠。他们用行动诠释了榜样的力量,用友爱谱写着罗中学子德行的美丽诗篇。各班都已经郑重的选出了本班的远足模范。701班始终将校旗擎在手中,不叫苦,不说累。x同学在山谷流泉失足掉入水中,强忍疼痛,不哭不喊,坚持到最后。702班,;坚守在队伍的最后,照顾体弱的同学,帮同学拿物品;x同学身体较弱,忍受着腿脚的疼痛,面对远足的挑战,用毅力和坚强挑战了自我。x同学作为一班之长,在活动前认真准备,在活动中跑前跑后,帮老师照顾队伍,帮同学拿背包。作为班级带相机的同学,一路上拿着相机,爬高处奔前面,把同学们一路上的美好瞬间留了下来,留下了我们宝贵的记忆。帮班主任老师照顾队伍,班级整齐的步伐,强健的脚步,一路歌声,一路欢笑,给同学们以无限的动力。手有疾病,没有和任何人说,整整70华里,肩扛彩旗,还为其他同学背书包,他凭借顽强的意志战胜了他自己、感染了其他人。一直为其他同学背书包,忙前忙后,鼓舞着三班同学的士气。:一路上拿着dv,记录下同学行进过程中的点点滴滴,无私奉献的精神让我们感动。一路上你都默默无闻地为同学们服务,帮同学背东西,你乐于助人,值得我们学习。参加活动时就身体不适,却依然面带微笑,坚持走完全程。身体虚弱,脚磨起了大泡,自己都难以坚持,却依旧鼓励他人,你的乐观让我们感动。脚磨起了泡、腿疼痛难忍,仍然在同学的搀扶下不肯上车休息,她的精神可嘉,她是五班的骄傲。设计班旗、班徽,准备远足的物品,体现了一个爱班的学生那种无私奉献的精神,成为值得大家学习的榜样。她热情活泼,为班级的远足活动积极准备物品,她无私付出,远足途中喊出响亮的口号,鼓舞士气,为同学们打气加油。他热心帮助同学,背起其他人的背包,从不抱怨,手拿彩旗,不管风吹雨打。他的脸上始终保持着微笑,看不到一丝疲惫,他用相机记录着同学们一个个感人的场面。他挥洒汗水却依然面带微笑,一声声嘹亮而鼓舞士气的呐喊,出他之口,他忘记了自己的劳累,带给了本班振奋的精神。在20华里的行程中,他的声音总是在我们最疲惫的时候响起,鼓舞班级前行。面对着风雨、强忍着疼痛,依然帮助身边更需要帮助的同学。她相信自己可以用一双瘦弱的手扶起身边疲惫的同学,她就像一朵美丽的花,花香弥漫在她助人的一路,久久飘香。身体虚弱,脚起泡,腿疼痛,但她用坚定的信念支撑自己走完了全程。顾不得自己的劳累和疲惫,用歌声为七班带来活力,无论是烈日下还是冰雨中,都点燃了七班的激情。一个女同学用坚定的意志,和做事有始有终的信念,始终打着彩旗,不论风沙烈日,不论寒气冷雨。远足给她留下了太多的东西,远足中她用一名优秀战士的标准要求自己,一言一行,一举一动。远足后,又用笔书写着远足的感受,长达5页稿纸,感动了同学,更感动了老师。x20华里的距离,压在他肩上的,不仅是扛在肩头上的班旗,更是一份责任。漫漫20华里征程上,一眼望不到边的无奈,僵直麻木的大腿、酸痛不堪的肌肉,无不挑战着同学们的极限,同学们用毅力和勇气,用坚持和拼搏,用互助和友爱,用热情和执着,赢得了一次长征的胜利,我们所有罗中的老师为你们感到骄傲和自豪,为你们欢呼和呐喊,有这样执着、有毅力和勇气的学生,罗中定会有更美好的明天。
回校后,各班在班主任和语文老师指导下,对远足社会实践活动进行了详细的回顾和总结。老师们对于本次远足活动所达到的效果感到欣慰和满足。在远足过程中,我们不仅看到了平时难得一见的大自然的美景,走进了春天,也感受了家乡丰厚悠久的人文资源,走进石牛古洞山谷流泉,仿佛走进了前年历史文化的长廊。我们的远足虽然和二万五千里长征比起来微不足道,但它却应该使我们体会到红军长征的艰难,钦佩红军那百折不挠、英勇无畏的英雄气概,感动于他们大局为上,团结一致的集体主义精神,长征的精神应永驻我们心中。我们也为我们自己感到自豪,远足使我们抛弃了娇气和怯懦、懈怠和懒惰,学会了坚持,学会了执着,学会了团结,学会了拼搏;磨练了意志,锻炼了体魄,坚定了信心,健全了人格;使我们懂得了什么才是真正的友谊,什么叫做集体主义。两个半小时的步行路程中,同学们尽管累得腰酸背痛,有的同学脚上磨出了泡,但他们并没有提出要休息。从本次活动中,我深切地感受到了我们罗中的学生,人人都有坚强的意志,有一种不向困难屈服,挑战自我的信心和勇气,在激烈的竞争中,大家是经得起考验的,我也认识到了我们的同学有着强烈的集体荣誉感,言行举止时刻想到班级,想到学校,我们学生的行为受到了沿途群众的高度关注和热情赞扬,受到了野寨中学师生的高度评价。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们坚信,在你们身上蕴藏着无限的潜能,只是还没有完全开发出来;在你们的身上饱含着无限的激情,只是还没有完全绽放。我们所有的老师从你们身上看到了更大的希望,我们为你们感到骄傲和自豪,衷心希望和祝愿你们以远足为契机,树立远大的理想和目标,为自己的前途增添新的靓色。我们相信,你们一定能用自信、激情、拼搏和梦想演绎属于你们的精彩人生。
存在的问题及产生的原因:
第一,由于是第一次远足活动,在督促、检查环节上存在问题。我们并没有对每一个细节进行督促、指导和检查,对一些工作如:“一路口号,一路歌声”;队伍整齐,两路纵队;学生不随地乱扔垃圾;各种角色的布置和落实(宣传员、安全卫士、卫生小卫士等)等只是提出了要求、拿出了意见,但并没有逐项进行督促和指导。所以,一些班级在活动细节上落实的不到位,出现了部分班级学生应上厕所掉队、导致队伍不齐,还有少数人走在西河大坝上丢了两个矿泉水瓶。同学之间边走边逗闹,边走边吃东西等现象和行为。
第二,远足中的精神风貌还有提升的空间,如:沿途呼喊口号频率过低,声音整齐和响亮都还做得不够。歌声更是少有,以后还需加强锻炼。部分“温室中的花朵”出现抱怨,叫苦叫累,意志力、勇气低迷,表现出来消极、懈怠。究其原因,一是这类同学身体素质还有待提高,在很疲惫的情况下,这些表现对一个娇生惯养的孩子来说也属正常;二是这些同学的意志品质、吃苦耐劳的习惯等综合素质还有待提升。
但是,同学们,请你们记住,一个成功人应该比普通人有更坚定的意志,一个成功的人要比普通人付出更多更大的努力。
总之,远足留给我们的太多太多,让我们每一个人用心去慢慢体会,用实际行动去展现所得,更加爱我们的校园,爱护校园的环境;更遵规守纪,听从学校和老师的指挥和教诲;更专心学习,为自己的理想而拼搏努力;更团结同学,乐于帮助他人,用自己的爱心和诚意使校园更加和谐温暖。让远足的精神在日常的学习和生活中闪光,让长征的精神永驻我们每一个人的心中,为我们的前途、为我们的罗中、为我们的家乡创造辉煌。
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇七
这一个学期的地铁志愿者活动已拉下了帷幕,在这一学期的地铁志愿者让我学们会了很多,从中得到的不仅是历练,还有成长。
在地铁志愿的日子里,我们地铁志愿者从最初的对地铁工作的不了解到能够熟练而从容地帮助乘客安全又便捷完成他们的地铁之旅,在这之间我们付出了不懈的努力去帮助我们的长辈,我们的朋友以及每一个需要帮助的人。
通过这一次的地铁志愿者活动,让我们受益匪浅。志愿者,一个光荣的称号,或许我们就是像个雕像那样站在那里,没有自由,没有报酬。但是一旦你真正去做了,才会发现去做志愿会给我们带来许多的好处,不仅自己的见识的人多了,与社会的接触多了。给我们带来了一次锻炼自己的机会,是自己的能力和信心有很大的提高。
作为志愿者的我们不过是在尽自己的一份真心,如果你有着水一般晶莹剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切因为你的光彩而变得美丽;如果你有一颗犹如水晶的.心肝,常常在笑着,你的气质会不经意之间感染他人。有时候一些小的动作也会有巨大的感染力,并比一定要做一些轰轰烈烈的大事才有意义。我觉得志愿者不仅是奉献着,也是受益者,工作锻炼了我们的思维,也磨练了我们的意志。使我们有能力去实现人生的价值,从而回报社会,而这也是我们通过这学期的地铁志愿者活动的体会。我们为我们是长安大学地铁志愿者感到无比的骄傲、自豪!
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇八
我们是初二_班志愿者活动第一小组今天我们来到__公园,为社会做一些我们力所能及的工作。
一、活动内容。
在世纪公园内捡拾烟头、杂物,擦洗桌椅、栏杆、展牌,清理地面上的口香糖痕迹和其他污迹;见到他人有困难及时帮助。
二、活动意义。
学习雷锋的无私奉献的美德,让它光辉灿烂发扬光大,并起到带头作用让路人明白“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间”;亲身体验清洁人员的辛苦,要学会珍惜干净的社会环境,要做到爱惜公园里的一草一木、一桌一椅、一灯一柱,清楚的认识到文明游园的重要性,并带动更多的人爱护社会环境加入志愿者的行列。
三、活动情况及感想。
连续几天的雨雪天气使公园中没有几个人,也是因为连续的降水,使这里的空气变得更加清新。雨水对空气进行了清洗,但在公园的椅子、展牌上留下了清洗废品——泥点。
于是我们今天把活动目标定在了泥点上,伴随着泥点,一片片树叶也阻挡着我们的进程。组员们一点一点用布擦拭着被污泥沾染的椅子,虽然气温是0摄氏度左右,但大家兴致勃勃,谁都冒着大汗。
虽说我们在这里清洗雨带来的泥点,但我们要感谢雨,他为我们净化了空气,彻底的对自然进行了清洗。希望大家都能保护环境,这样在不下雨的情况下,空气也能依然清新。
四、总结。
我们今天的工作很多,收获也很多。我们会在今后多搞活动,把爱心献给社会。我们还会发动别人热爱社会、保护环境,加入志愿者的行列,贡献我们的青春和热血,不图名不图利、踏踏实实地为社会做贡献。
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇九
今天我们终于体会到了劳动的艰辛。穿上并不御寒的“--手机”的红背心,拿上厚厚一沓宣传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。
刚开始时很打怵,遇到了人也不好意思上前,后来看看手上的宣传单慢慢变少,身上的负担也越来越轻,心里也越来越轻松,微笑着说着那句“您好,艺达手机城,谢谢”也渐渐习惯。看着数码相机上那些劳动的背影,我才发现我们的微笑是那么的甜。原来劳动者才是最美丽的。
劳动了一上午后,现在我们正坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里是无比的畅快。休息片刻,下午的劳动马上就要开始了。fighting。加油!
下午依旧是一样的模式。看着手里厚厚的宣传单,看着源源不断的陌生的人群,我们开始有了劳动的乐趣。
就这样我们度过了劳累的几天,虽然是义务劳动,但我们收获了很多。
开始时只是抱着完成任务的心态去工作的,但是后来看着传单一张张的减少,脸上的笑容也越来越轻松。冻僵了的手,笑僵了的脸,走过了的街道,穿过了的人群,我们看到的不仅仅是任务的完成,更是自己的成长。并且我们知道了对待同一件事,你的兴趣越大,你的效率就越高。
虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了继续努力,直至达到目标。
通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采用正确的方式方法,发挥团队集体的力量,不退缩不放弃,最终一定会取得成功。
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇十
此次“敬老院之行”活动开展本着提高市民及大学生的文明素质,促进xx道德文明建设;以思想道德教育为契机,向社会倡导懂感恩、树新风为xx市创办卫生城市和优秀文化道德城市助一臂之力为目的,以我们大学生为主要群体,呼吁广大市民大力弘扬中华民族的传统美德,关注那些孤独的老人们。
本次“敬老院之行”活动我部认真规划、组织,尽心投入到活动的策划,大学生志愿者的召集和大学生志愿者培训当中来。活动前一个星期,我部三个部长共同商议活动的策划,考虑活动的效果,注意事项以及活动中可能出现的问题以及突发状况的处理问题。在活动的前3天召集服务队的大学生志愿者,粗略的讲解了本次活动的目的和注意事项,活动前两天召集本部门干事,交代有关活动的有关事项,把干事进行分组,告知其负责服务点的具体位置和服务范围,解答了各干事有关活动的疑问。活动前两天召集志愿者进行培训,培训的过程中特别强调人身安全,志愿者形象以及礼貌问题,培训的最后把志愿者进行分组,由各组的小组长向他们交代活动的具体细节和注意事项。
活动正式开始,1点30分各小组长到达指定位置等待志愿者,1点40分大学生志愿者已经到达,在活动前进行最后的培训。下午,在活动的过程中,本部三名部长和考核部的成员在活动地点进行考核和指导。
在本次活动中总的来说还是比较成功,大学生志愿者在活动中表现的热情,积极,尤其是在文艺表演阶段,现场气氛非常活跃。各小组分工明确,对待老人们礼貌、大方,在活动中没有出现违规违纪的情形。但还存在不足之处。有极个别的志愿者存在消极怠工的现象,在活动中玩手机,互相嬉戏,有损大学生志愿者的形象。
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇十一
参加大学生服务xx计划快到一年了,在团市委、团区委的指导下和局领导的关心下,积极开展了志愿服务工作,履行志愿者的职责,在工作能力、思想素质等方面有了更进一步的提高。现将一年工作总结如下:
在服务单位,我主要从事办公室工作。从一个大学生到一个区直机关的工作人员,在领导和同事的帮助下,我在较短的时间内便熟悉了局办公室的工作,明确了的工作的程序、方向,不断提高自身工作能力,在具体的工作中形成了一个明确清晰的工作思路,顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
1、协助x主任做好工作;协助x科长做好宣传、信息工作;负责保密工作,侧重文字材料及信息(包括网络信息、创业文化)、局网站及企业信息网更新维护工作。
2、认真、按时、高效地做好局领导交办的其他各项工作。
3、做好局安排的工作之余,还积极参加团区委组织的各项活动。
三、存在问题今后努力的方向。
通过一年的学习和实践,在思想政治方面和工作业务方面都有了一定的提高,但仍存在不足:
虽然一年来在领导、同事们的热心帮助下,各项工作顺利完成,但是其中还存在不足和需要加强的地方,主要是刚刚走上工作岗位,对于机关这块情况还不是很了解,致使自己在工作中犯了不少错误,但都及时改正了。所以在以后的工作中要不断注重理论与实践相结合,从实践中运用理论,争取学到真正本领,更好地开展工作。
学生参加的远足活动总结(优秀12篇)篇十二
xx社区有近xx名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课,所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx社区安排了丰富多彩的活动,让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间,社区安排一系列集体活动,早在放假前一周,社区就拟好了假期活动计划。
2月1日,社区请来xx派出所的民警xx给孩子们上了安全教育课,内容包括家居安全、外出安全,告诉孩子们防火、防盗等知识,还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。
2月4日,为积极引导社区青少年参与到南京申办xx年青奥会的实践活动中,社区特组织假日小队深入到街头和商场,发放有关青奥会知识宣传单,普及奥林匹克精神,整个活动历经一个上午,共发放青奥会宣传单共三百多份。
2月12日,社区开展“安全伴我每一天我和安全同步行”自护安全活动,并热烈庆祝南京成功申办xx年青奥会,社区开展安全主题系列活动,以趣味小运动的形式进行开展,活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式,进一步丰富同学们的安全健康意识。
2月22日是新学期开学的第一天,社区与xx小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动,活动围绕主题开展花灯制作系列活动,提倡社区青少年从身边小事做起,鼓励青少年多动手,手工制作工艺品,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动,丰富了学生假期生活,陶冶了学生情操,增长了实践知识,达到了生活目的。