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我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇一
从小我就喜欢读书，我与书似乎有着说不清的情缘。恬静清幽的散文，独领风骚的名人传记，幽默活泼的外国名著，每本书中字里行间都渗透着主人痴迷的感觉。
书籍是人类进步的阶梯。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。我仿佛看到了那振奋人心的场面。无数苏联青年，怀揣这本书，勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原，我终于明白：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的共产主义事业，才有意义。
在泰戈尔《园丁集》的温情对白中，我感受到了生命的芳醇;在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私;在那大浪排空的海域中，我理解到了老人对海的不屈的斗争。
青春入画，看人生的风景翩然而至。灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的辛酸，领悟生命的真谛。书，给予我的不只是一次次品读精美文章的机会，还给了我们读书的乐趣、做人的真知。
孤独时，书是益友;忧愁时，书是敞开的窗户;阴霾时，书是灿烂的阳光;意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。
从书中我们领略到自然的娇姿，从书中我们品读到人文风俗，从书中我们学会坚忍强劲。书，给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时，那是一丝丝的甘甜。啊!读书真好!
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇二
书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗;书就像大海，让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书房。
小书房是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才!无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书房。找她倾诉，找她作伴。
记得一个周末，我没事做就钻进了小书房，钻进小书房后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我一定会直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。
小书房不仅是我的良师益友，还是我伤心时逗我开心的好伙伴。
一次，我考试考得特别差。回来又被妈妈训了一顿，心中十分难过，眼泪就像一条瀑布，从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是小书房。我冲进小书房，趴在桌上号啕大哭。在不经意间，我发现了手边竟有一本《漫画partg》.我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。
啊书房促我成长。小书房教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。
听了丰湘羽的《人与书俱老》，突生一种想开一家书店的想法。名字呢，就叫做“午后时光”。
在悠闲的`午后，手捧一本书，伴着慢慢倾斜的阳光，一起沉沦。梦想着熟人踏着熟悉的脚步，推开门，门上的铃铛发出清脆的声音，抬头、点头，便是打过了招呼，然后继续自己的世界。
书屋是一个大世界，大世界里的每个人都有自己的小世界。书屋里很安静，只有可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。偶尔有小孩子争论书里的故事，却不显得突兀，反而另生一种童趣。
书屋的开放时间就随我意喽。想开就开，不想开就不想开。开心的时候，送上一壶清香的茶水，给入迷的人们解解渴;心情不好的时候，关起大门，自己一个人躲在书屋里，舔舔伤口，继续遨游于自己的小世界,不管其他。
“书屋”对于学生来说是必不可少的，对于大人来说也是如此，“书屋”好比是知识的海洋，让学生们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门，教我们如何做人。然而它也是大人在生活中的照明灯，照亮前行的道路，让人们不再迷茫。它在人们的生活、学习中是多么的重要啊!几乎占领了人的思想领域。
每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧!也许还因为这安静的气氛吧!我可以在这儿学习可以与更多的书交朋友。
我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。拿起来，变爱不释手。
书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。她是个可爱的孩子。后来一场噩运降临了，一场病让她失去了眼睛、声音和听力，她变得十分暴躁，她和大人们都无法接受这个残酷的现实。她多么希望有一缕阳光可以照亮她，照亮她前进的道路。
知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。她的生活出现了一个大大的转折点，老师融化了她的心。老师包容了她的一切，还教她学习单词。
海伦渐渐地上了大学了，老师更加寸步不离地跟着她了，年复一年。
她成为了一名优秀的作家。创造了一个不可思议的奇迹。我们还很健康，所以要更加认真学习。
我要在这书屋坐着自己的梦，让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧!
有人曾问：“人为什么要读书，为了谁而读书。”如果用周恩来爷爷的话来说就是为了中华之崛起而读书!那是报复远大之人，如若是我，我会回答：“为自己的未来而读书。”因为读书能使人感到无与伦比的欢乐，有时还能身临其境，在我看来读书能使原本心情低落的人，变得心情愉快，我认为读书就是一种知识的享受，就像早晨的第一缕阳光照射在大地上。
一次偶然的机会让我走进了我们村上的农家书屋，已经去给我的第一感受便是一个字——多，就像走进了书的海洋，这里的书“琳琅满目”，应有尽有。我拿起一本英国作家丹尼尔福迪的《鲁滨孙漂流记》。起初，读的时候只不过囫囵吞枣的看了一遍，并没有注意里面那些紧张动人的情节，当我看完前面几章想换一本书时，朋友对我说：“你怎么能对作者呕心沥血的作品那么的冷漠，既然你选择了这本书，你就要看完。”听了她的话，我便开始津津有味的阅读了。读到后来我为鲁滨孙的机智感到高兴。看完了这本书，我感触很深，鲁滨孙在困难面前毫不畏惧，他以乐观的态度面对生活中发生的所有事。
看了这本书后，我对自己现在的生活感到幸福，感到满足，对鲁滨孙的生活感到害怕和畏惧。
看完这本书后我的梦想是为祖国做贡献，因为只有这样我们的祖国才会变得更强大，人与人之间才会更加和谐美好，人间才会处处充满真情。如果我们生活在鲁滨孙那样恶劣的环境中，而且食物都要靠之间寻找，连房子都没有，如果我生活在那种环境中，我应该的崩溃了。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇三
它是一座用灰色玻璃盖起来的小屋，它的外表是那样平凡、那样不引人注目，可是走进去，就像是有神奇的魔力一样深深地吸引着我，它就是美丽新天地旁的一个书屋。它是漂流式，里面的一排排都是人捐赠的，在特定的时间还可以借书，里面的书应有尽有，让我十分着迷。
每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋，也许是看见琳琅满目的书了吧！也许是因为这安静的气氛吧！我可以在这儿与更多的书交朋友。
书像一架时光机，带着我体验中国五千年的风起云涌：有像李世民一样的贤明君主，有像屈原、文天祥一样的爱国志士，有像李白、杜甫这样的浪漫诗人…。《三国演义》中诸葛亮的料事如神，曹操的奸诈狡猾，一个个人物都描写得栩栩如生，深深地吸引着我；《水浒传》揭露了当时政治社会的黑暗，梁山好汉的义薄云天令我佩服。每本书都像一部电影，让人历历在目。《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金在革命的路上，几度与死神展开较量，成为一名伟大的革命者，他教会我如何面对生活中的困难和挑战；《童年》中高尔基的遭遇令我同情；《爱因斯坦》中他那平易近人、追求真理的精神令我佩服。
书像一位画家，把书中优美的景色为我们描绘出来。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”瀑布好像一条白色的绸缎挂在山川上，发出雷鸣般的响声，瀑布倾泻下来，翻卷出白色的浪花，不时溅出如银似玉的水珠，就像是天上的银河落到了凡间，显得气势磅礴。白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”，仿佛让我看到了：小草到了冬天就要变黄枯萎，但到了春天，它又会重新生长，为春天增添一份新的生机，即使野火也无法小草的生命力是多么顽强，是那样生机勃勃，那种百折不挠的精神值得我们学习。《敕勒歌》的“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”。又为我展示出内蒙古大草原的景象：小草非常茂盛，绿油油的，草原是那样辽阔无垠，仿佛是一片绿色的海洋，风一吹，就涌起绿色的“波涛”，成群的牛羊悠然自得地吃着草，几个蒙古人骑着马，手里拿着鞭子，正在放牧。我完全沉醉在书中了。
在我看过的书中，给我留下深刻印象的是海伦凯勒的自传《假如给我三天给明》。一个又聋又瞎又哑的女孩凭着惊人的毅力，居然学会了说话，真是不可思议，在这艰难的学习过程中，海伦付出了多少汗水和心血，倾注了她的多少努力，遇到了多少困难和挫折，蛋挞没有放弃，废寝忘食地学习，后来她竟然上了哈佛大徐，成为一位女作家，她的一生多在为盲人谋取福利，为社会做出贡献，海伦·凯勒一生是不平凡的，她以不屈不饶、乐观向上、自信顽强的精神，创造了一个又一个辉煌的篇章，以一颗充满爱的心，温暖着别人。她的事迹一直激励着我们奋发努力。人的一生不会一帆风顺，总会遇到坎坷，我们不能灰心，要像海伦·凯勒一样昂乐观向上，不向命运低头，开始新的生活，充满希望地迎接明天。
书，是一位老师，传授我们知识；书，像一滴甘露，滋润我们这些幼苗茁壮成长；书，像一盏明灯，照亮我的成长之路。它开拓了我的视野，增长了我的知识，充实了我的生活，让我在知识的海洋里尽情遨游。周总理曾说过：“为中华崛起而读书”。我们是祖国的花朵，应该挑起时代的重担，为社会贡献出一份自己的力量，我们一定要吧祖国建设得更好，这是我的梦想，而那个令我流连忘返的书屋，是我梦想开始的地方。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇四
毛主席曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。是的，我爱书，阅尽天下好书是我永远不变的梦。
在我上小学一年级时，我特别喜欢看连环画，所以我总是在班级的“图书一角”借书来看。有一次妈妈外出给我买回来了《安徒生童话》还有《王尔德童话》。从此以后，我居然迷恋上了童话故事，我房间的一隅也有一个“童话书吧”。
三年级的时候，我听说青少年宫附近有了一个图书馆，借书可以借一个月，太棒了！于是，我兴奋地冲了过去借了几本书，抱回我的小书屋。“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”。书令我如痴如醉，我边读边做笔记，红色的是好词好句的摘抄，蓝色笔圈住的是我没有看懂的地方，荧光笔画住令我有些许感悟的内容。
忘记时间，忘记饥饿，因为书乐，因为书狂，在书的世界里，我总是快乐的。
捧一本爱书，选一处静坐，不想分数高低，不念刚和小伙伴吵的架，忘掉和妈妈赌的气，愉悦的心流在我和书之间传递。我爱上了这里，我把它当做了我的书屋。
爱我中华，阅读天下。爱中华，书屋处处；读天下，梦想永在。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇五
书是一种生活，从一开始的字眼浅显，到青春阶段的激情满怀，活力无限;再到青春逝去，年老色衰时的人生，都书写着生活中的百味。
所有的书都是以生活现状为基础的，所以读书能让你体会生活，与作者以及众多读者产生共鸣，因此读书也是一种交流。
读书可以修身养性。当你气愤时，轻轻地展开一本安静、祥和的书，细细的品味那文字之美，就会豁然开朗。当你读了几页，进入正题后，你的心中就不再有愤怒，只有书。
书能很好的表达生活中的点点滴滴，你能通过文字来了解作者的心情，作者生活的环境。我所喜欢的《聊斋志异》，亦是如此。
初品此书时，字眼有些难懂，但继续翻阅，却越发沉醉于此书。
此书一共五十章，每一章都写了一个小故事。此书中的第一章《种梨》就很好的体现了作者当时生活的恶劣环境，能读出当时人们的冷漠、吝啬和少数好心人的施舍。表达了作者希望人们互帮互助的希望。
而第十章《水莽草》则更有力的表现出当时清政府的腐败使人们自身难保从而变得自私自利，只想用别人的痛苦来换取自己短暂的平安，苟活于世。
这使我不得不想到当时社会清政府的无能，让百姓流离失所，家破人亡，使人们变得自私;让一些有志之士也报国无门，直至最后与那些鱼肉百姓的贪官污吏同流合污，成为一丘之貉。人们在这样的环境中泯灭了人性，沉沦了道德，百姓不相信国家，清政府从此一蹶不振。成为外国列强刀下的鱼肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，却毫无反抗之力。
品《聊斋志异》，品的是人情冷暖，品的是国家兴亡，品的是五味陈杂的人生。
品不同的书，体会的是不一样的生活，书如人生，人生如梦;我的书，我的梦。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇六
只要一有时间，我便沉浸在读书的世界里。我时而靠在书架上，时而趴在窗户旁，时而又躲在墙角里，我的书屋里很安静，偶尔会传来挂钟钟摆来回摆动发出的声响，伴随着翻书的沙沙声，动听极了！
当我打开书，小红帽、善良的神仙、勤劳的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、会说话的小白兔、会动的小木偶这些人物就会栩栩如生的出现在眼前。当我看完《小红帽》的故事，我出了一身冷汗，当读到凶恶的大灰娘把小红帽吞进肚子里，假扮小红帽去找她的奶奶时，我心便祈祷她们没事，幸好她们得救了，在猎人的帮助下获得自由，同时又把凶恶的.大灰狼打得落花流水，从而我明白了在生活中，我们要做一个善良的人，但也不能相信像大灰狼那样的人。
我看书的时候常常会在书上圈圈点点，遇到好词好句，我还会摘抄下来，读不懂的地方会多读几遍，就这样我读的书越来越多，我的作文也写得越来越好了，这真是“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。
我的书屋，孕育了我很多的梦想，为了实现自己的梦想，只有好好学习，将来才能成为国家栋梁之材，我梦想让更多的农村孩子而有自己的书屋。我因书屋而有梦，也将为梦想而拼搏，为拼搏而努力。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇七
除了脚印，什么也别留下。
——题记。
近几年，因为女儿的缘故，我又和图书馆结下了不解之缘。先是因为送女儿去画画，中间近两个小时的时间。回家吧，来回奔波，稍显仓促；不回吧，这不长不短的时间实在难捱。终于，发现路途的图书馆是个不错的选择。
后来，又因为要培养女儿的读书习惯，提升作文能力，便经常光顾图书馆。竟然又渐渐对图书馆产生了一种别样的情愫。虽不至于“一日不见，如隔三秋”，但若偶尔因事去不了，那么这一周总觉空空荡荡，怅然若失，好像少了点儿什么。总有一丝淡淡地挂怀，如一位老友般割舍不下，让人牵挂，让人想念。
朝思暮念，终于成行。寻一处僻静坐下，捧一本书在手，萦一抹淡淡书香在怀。任时光静静流淌，让心在浩瀚书海中快意徜徉，何等诗意！许是眼睛不好的缘故，许是融入不了现代时尚的缘故，我依然如学生时代一样，对纸质书情有独钟，仍对图书馆有一种别样情愫。
在我心中，书在哪儿都可以读，但唯独图书馆与众不同。它犹如一位久已转身的初恋，那么不可捉摸，那么难以释怀，却又那么控制不住想要靠近的脚步。矛盾着、纠结着，却又念念不忘着。面对着，既心动如脱兔，又心静如处子。
往那儿一坐，那种静谧幽远立刻给人一种错觉：仿佛你早已羽化登仙，早已脱离凡尘俗世，外界的一切繁琐尘杂于己无关。此时此刻，不为家牵，不为业绊；不烦人情，不恼世故。心素心静、心渺心远、心飘心逸……如鱼翔浅渊、鸟跃长空；如蜂逐花儿、蝶舞丛中；如春风拂柳、秋雨恋桐。美如诗，妙如画。有一种洒脱，有一股空灵，有一份自在。更有一种难以言传的美妙感觉在心头荡漾。此情此景，只让你暗恨自己难以妙笔生花，无力绘神绘色传达。此情此景，只让你恨不得也如浪漫多情诗人，高唱“在书海的柔波里，我愿做一条水草”的情歌。
静坐图书馆，沉浮于书海。凡尘的功名利禄、荣华富贵、毁誉得失都已于己无碍。即便只是暂时抛却，可不也有“偷得浮生半日闲”的窃喜。携一颗素净的心，行走漫漫人生旅途。寂静寥落也好，繁华喧嚣也罢，以书为侣，以书作伴。它能给你启迪，给你陶冶，给你方向。如知己，如良师，如益友。让你沉淀，让你丰满，让你受益匪浅。
然而，近来去图书馆，却常发现有人带着一两岁的孩子去图书馆。自己不读，扯天扯地聊的欢，孩子咿呀学语亦热闹。图书管理员还没说两句，人家就理直气壮、慷慨陈词。美名其曰让孩子耳濡目染、感染熏陶书香氛围，从娃娃做起。对此举，真不知是该欢快鼓掌以赞扬，还是该掬一把遗憾还一抹白眼。但大煞风景倒是毋庸置疑。急于求成或者“叶公好龙”都是缘木求鱼之举。
还经常有朋友问我，你做老师的，给咱介绍一下孩子读什么书，成绩提高快。每逢此时我都哭笑不得，感情以为咱有“葵花宝典”呢。殊不知，功利场里都是指缝流沙，终究是空。或许在他们眼里，读书也跟超市购物一样，付出就得有眼见为实的收获。但读书就是一个慢工出细活的渗透过程，如涓涓细流，如绵绵春雨，润心润肺，怡情怡思。倘若读书犹如一场疾风暴雨，怕是惊天动地后，或许表面冲掉一层，但内里依然坚硬吧。
所以，如果你还匆匆于路上、汲汲于人生，那么不妨把读书作消遣。或许不经意亦能有意外斩获犹未可知，但看造化修为，一切全凭天意。读书亦如交友，必得以趣味相投，心心相印，投桃或可报李。如此，君送我清风，必还以明月；君送我一抔素情，必还以一片雅怀。
携一颗素心，读一份静书。人生如此，夫复何求！游弋于书海，我读书，我快乐！
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇八
书，就像一盏明亮的灯，我们可以鸟瞰未来；书，就像一叶舟，带着我们扬帆远航；是书，让我可以前见未来，后见古人。听，大自然的嬉笑；看，鸟儿在天空中翱翔；走，宽阔的大地上。书，我的梦。
第一次到新华书店，我满怀着希望，愿能买到一本好书，让我荡漾在知识的海洋里。
到新华书店，踏入店门，呈现在我眼前的是，一架架书整齐地放到书架上。我撒了欢，奔跑着，在一架架的书上看着，我不知我要买什么，我只想在这里多停留片刻。我的脑袋里浮现出一个念头，要不，买一本儿童漫画？然而，这一种念头很快就打消了，一本本漫画很幼稚。我又看着，四处望，望呀望，望呀望……。
这一些书，我真不知道要买什么好。于是，我便“挨家挨户”的寻找着我需要的书。我走了许久，许久。突然，我走到了一架标题是“儿童文学类”，那时，我便下定决心，我要买一本儿童文学小说。我找呀找，一本本书滑过指尖，终于，我遇见了一本书《爱的教育》，让我“一见钟情”。我捧着这让我喜欢的书：包装绚丽多彩，内容丰富，标价合适，让我很是爱不释手。我挪着步伐，一步两步，一步两步，走到售货员面前，顺顺利利地购买到了这本书！
我高高兴兴地听大自然为我歌唱，看鸟儿在天空中伴舞，走在这片圣土上，我的'书捧在胸边。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇九
阅读是我们学习的根基，所谓万变不离其宗，以本为本，就是以阅读为本，以钢为钢，就是以自读学习为本。常言道：“书读百遍，其义自现。”人生的智慧，如用大海洋。用的只是大海里的一滴水，如果没有一滴水，如何成大海洋，水滴是大海的一份子，方能注入大海。
我从小就喜欢阅读，因为它叫回来我什么是人生?什么是亲情?什么是朋友?他在我的世界里又增添了一道光芒。使我的人生更加绚丽。书乡阅读更使我有了自己的梦。梦是我从阅读中体会到主人公的梦，从而有一个自己的梦。阅读一本好书，可以开启人心中一道智慧光芒，它可以改变一个人的行为举止，文明素质，可以提高心中素质道德文明。
小小的我，心中装着大大的，是阅读给了我一个梦，从阅读中我获得了现在的我们现在是幸福的。因为直到现在中国还有一些儿童没有受到教育，也没有书乡阅读的图书馆。大山里的孩子渴望阅读，渴望看到童话故事丽的王子和公主完美的结局。也渴望看到那些古往今来的英雄丰功伟绩。渴望走出大山，因为阅读读书是他们最大的帮助，是走出大山唯一的办法。他们渴望阅读。
我的梦起源地就在那一次漫长中萌发出来。是它给我了启迪给了我一个梦。要时间我了解什么是“阅读’什么是“梦”了，我的心灵从此凄动了。我不会弹琴，我只静默的听着，我不会绘画我只沉寂的看着。我不会表现，但我会用行动来证明我对阅读的的热爱。我只希望阅读的孩子们也能和孩子们也能和我一样开心阅读，沉寂在阅读的欢声笑语中。
我的梦，其实很简单。它虽然在别人眼中只是普普通通，不值一提，但对我来说，对于大山里的孩子们，对于渴望读书的人来说，这个梦如同画龙点睛，画龙点凤。他们和我一样是那么的期待这个梦能实现。小小的我，心里装着大大的梦。我的梦只是想在每一个大山里建一所学校，那里有一个书乡阅读的图书馆，使没一个孩子都有一次阅读的机会。用心灵去阅读，都会有一个属于自己的梦。
梦想相当于我们飞向成功，渴望实现的翅膀，在飞翔的过程中你一定经历坎坎坷坷，凹凸不平的困难。随时随地有可能插入你的内心，是你的心灵受伤，不在飞翔。但是为了梦，为了大家，大山里的孩子，让翅膀充满力量，越飞越高吧。因为我的阅读，我的梦，梦之翼一定会打开阅读大门。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇十
“书屋“好比是知识的海洋，让我们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门、教我们如何做人。
学校的南面有一间小小的书屋，推门而入便会立即被暖暖的书香味包围。每一次漫游书屋我都会有一种莫名奇妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧！也许是因为这安静的气氛吧！我可以在这儿学习、可以与更多的书交朋友。
我步入了知识的海洋，从中拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。书的主人公是一位可爱的小姑娘——海伦？凯勒。她是个活泼可爱的孩子。在她十九个月的时候因生了一场大病，让她成为了盲聋哑的可伶孩子。自从那以后她脾气变得十分暴躁无缘无故就会乱摔乱踢……她无法接受这残酷的现实。就连大人也无法承受得了这痛苦，况且她还是个爱玩、可爱的孩子啊！黑暗、寂静让她感到无助、害怕，她多希望能够有一缕阳光照着她，温暖心，照亮道路。
直到那一天——安妮？沙利文老师来到她家。她的生活出现了转折点，她真的被阳光照到了，这是多么幸运、幸福的事。她那冰凉的心被老师融化。老师包容她的任性、无理取闹，教她学习单词。在一个雨天带她出去，自己不管他，让她感到无助时出现，她感受到了什么是——爱。这看不见、摸不着的爱终于让海伦明白，她用心去感受大家给她的爱。他十分感谢老师。
海伦渐渐长大上了大学，老师更是形影不离的和她在一起。上课时坐在海伦旁边记着笔记，回家给她讲解。日复一日，年复一年，海伦毕业了。她成为一名优秀的作家。创造了奇迹，而帮助她成为奇迹的人是在背后默默付出的老师……虽说海伦是个残疾人但她给了我许多启示：持之以恒，执着追求，是一个人走向成功的重要条件。海伦凯乐一生的经历，证实了这点。在学习的道路上，何尝不是如此呢？只要我们迎难而上，锲而不舍，就一定能到达理想的彼岸。我要向她学习，学会坚强，学会感恩。
书，既是我们无声的老师，又是我们知心的朋友。我要在这书屋里做着自己的梦，让我的“朋友”和我一起打开成功的大门吧！
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我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇十一
书籍是人类进步的阶梯！书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书房。
然而就在我们的社区里，就有一个“农家书屋”。
在那里，有着很多很多的书，让人感觉到仿佛游离在图书的海洋里，与书相比，觉得自己是那么的渺小，让我觉得这就是书的魔力。
在那里我借阅了《鲁滨逊漂流记》这本名著。回到家就迫不及待的捧着书本读了起来。我越读越着迷，我的心情也随着故事情节的发展而跌宕起伏。对于鲁滨逊不幸的遭遇，我感到深深的同情，同时又对鲁宾逊那坚持不懈的精神品质而感到浓浓的敬佩之意。
读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，鲁滨逊教会了我们，我们在种种困难前，不能畏惧，要去面对它，只要以顽强的精神去面对它的话，那将会迎难而解。
而我们如果将这种精神品质用在我们的学习中，又何愁我们的成绩会不好呢？无论数学也好，英语也罢，亦或者是语文，要努力去克服困难，才会有进步！
“农家书屋”是我的知心好友，是我的充电房。它就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！有事，我会和她一起谈心，无事，我也会汲取它所包含的无尽的知识，和她一起谈心，在一起快乐地交流，让我觉得很美好。
而这个书屋，有更多的知识，也让我离梦想更进一步。我想当一名老师，一个很权威的教授，而这一切的一切，都有一个衡量的基础，都有一个前提：要有很渊博的知识。
而在这里，仅仅这是个开始。有梦想很简单，实现梦却很难。在逐梦的过程中，要历经许许多多的困难，才能看到梦的身影。其中即使有再大的困难，我也不会放弃，奋勇前行，才是追梦真正的意义！
是“农家书屋”促使着我成长。这个小小的书屋教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇十二
听妈妈说，从我开始识字时，就对书籍有着特别的渴望。每次看见我能读的书，就爱不释手。所以家人一致认为我长大会是作家。
姐姐总是有那么多书，也有属于自己的书屋。所以没上小学的我就去求我的爸爸妈妈，想要自己的书屋。但爸爸妈妈总是说要等我长大才行。我真恨不得自己像打了激素一样，快快长大。我经常趁姐姐不在家的时候，偷偷跑进她的书屋（她不让我进去的），去看一本本我未读的书。我从早上一直坐到晚上，看得那么入迷。我看的是一本童话书，每一个故事都引人入胜，使我忘掉一切。
我正读得出神的时候，肝火冲冲的姐姐把我读的书打到了地上，吼道：“谁让你进去的，快给我出去！”我像一只狼狈的狗一样匆匆逃离了书屋。那时真想大哭一场，哼，臭姐姐，等我有了书屋，我也不让你进去，一本书都不让你看，连碰都不许你碰！
我心境欠好时，总喜欢抬头看看蓝天上自由漂浮的云朵，它们总是变化无常，聚散依依。天哪，我居然看见一间用xxx做的书屋，里面好像还有一个小孩在当真的读书。我多么但愿自己就是xxx孩子啊！
终于，在我八岁那年，我拥有了求之不得的书屋。书屋里全是爸爸妈妈为我精心筹办的我喜欢的图书，它们像磁铁一样紧紧吸引着我，将我的课余时间全部吸去了。书籍里的每个字宛如彷佛一个个小精灵，源源不断地飞到我的小脑瓜里。幼年时的读书我总是贪图热闹，囫囵吞枣，不懂什么方法技巧，所以读过之后也没有多大印象。
自从我有了属于自己的书屋，我就根据老师讲过的一些阅读知识，尝试去读书，有时发现一些精彩的情节或段落，我还会边读边顺手整理到笔记本上，这样慢慢的，我懂得的故事越来越多，成了村子里的读书小能人。
有一个暑假的下午，我在书屋里读《沈石溪的动物小说》，不知怎地，读着读着就睡着了。在睡梦中，我看到自己：衣着一身皎白的纱裙，像个美丽的.天使，手里抱着一本厚厚的大书，静静地坐在绿色的草坪上，一只蚂蚁不小心爬了进去，我本想把它拿出来，但xxx不见了。第二天，当我翻开这本书时，发觉书里的那些动物不再打架了，它们和平共处，相亲相爱。正当我沉迷于本书时，xxx忽然爬了出来。它告诉我：“看书要从多个方面去读，题材内容要丰富，要掌握正确的读书方法，才能有不同的收获。”醒来后，我紧紧记住了xxx神奇的梦，并依照xxx说的方法去读书。果然，发觉了一个五彩缤纷的更神奇美丽的世界。
由于读书多的缘故，我的作文水平也在不知不觉进步着，我曾经参加了小小十多次的作文比赛并获得了良多荣誉。
我的梦想是做一名优秀的语文老师，把书中奇妙的故事分享给我教过的每个孩子。同学们，让我们一起为梦想努力吧！
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇十三
书籍是人类进步的阶梯！书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情的遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里，日积月累，我的房间变成了一个小书屋。
小书屋是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋。找她倾诉，找她作伴。
小书屋不仅是我的良师益友，还是我伤心时逗我开心的好伙伴。
一次，我考试考得特别差。回来又被妈妈训了一顿，心中十分难过眼泪从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是小书屋。我冲进小书屋，趴在桌上号啕大哭。在不经意间，我发现了手边竟有一本《漫画partg》。我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。
小书屋促我成长。小书屋教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇十四
我从小喜欢看书，家里的书虽然已经很多了，但我还是源源不断的给它们介绍新朋友住进书屋。
书屋就像一位老师，陪伴我成长。它教会了我为人处事、教会我克服难关、教会我坚强。
记得有一次，我在书屋里做作业，遇到一道很难很难的数学题，我算了很久也没算出来，我就像一只泄了气的气球，我有点恼火，便放下笔，拿起一本《名人名言》看。当我看到毛爷爷的名言--世上无难事，只要肯登攀的时候，我恍然大悟。重新拿起笔做作业，终于，十分钟后，我把这道题做出来了。第二天，老师问："哪位同学把书本第56页的难题做出了了？"我骄傲的举起手来。书教会了我坚强！
书屋就像我的开心果，带给我快乐！
记得那一次，我的成绩不大理想，回家被妈妈训了，郁闷的我把眼泪强忍了下来。我走到书屋里，拿起一本漫画，不一会，我就被逗得哈哈大笑，我的心情也就从阴转晴了。小书屋就是这样的知心朋友，总能在我心情不好的时候给我快乐！
我的梦想是能拥有一栋书屋，欢迎大家来看书。我相信只要我们努力就一定可以让这个愿望变成现实的！
为梦想努力，我们一起加油吧。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇十五
听了xxx的《人与书俱老》，突生一种想开一家书店的想法。名字呢，就叫做“午后时光”。
在悠闲的午后，手捧一本书，伴着慢慢倾斜的阳光，一起沉沦。梦想着熟人踏着熟悉的脚步，推开门，门上的铃铛发出清脆的声音，抬头、点头，便是打过了招呼，然后继续自己的世界。
小孩趴在地板上津津有味，两个女孩背靠背，男生斜靠在书架旁，老奶奶带着老花镜坐在小椅上……很温馨呢!有这么多的人陪着你，陪着你看书……
书屋是一个大世界，大世界里的每个人都有自己的小世界。书屋里很安静，只要可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。偶尔有小孩子争论书里的故事，却不显得突兀，反而另生一种童趣。
书屋的开放时间就随我意喽。想开就开，不想开就不想开。高兴的时候，送上一壶清香的茶水，给出神的人们解解渴;心境欠好的时候，关起大门，自己一个人躲在书屋里，舔舔伤口，继续遨游于自己的小世界,不管其他。
我的书房不大，是我读书写字的地方。虽然不奢华，却显得既朴素又完美。比起别人的书房来，多了一份协调的气息，我也很满足。它与我朝夕相伴，是我形影相随的朋友。
我的书屋我的梦一等奖（专业16篇）篇十六
我的书屋不是很大，虽然里面的书也不是很多，但它却承载着我的梦想。有书、有梦，就有了希望！
有了书屋，有了梦，有了拼搏，我想：我一定要实现自己的梦想，并且为了自己的梦想一定要坚持到最后！加油！
秭归实验小学四年级谭杏媛。