在写作过程中，参考范文可以帮助我们更好地组织思路，提高文章的逻辑性和连贯性。范文六：关于社会问题的范文，让我们关注和思考社会问题的解决方法。
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇一
刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，如果每一个人随意丢一片纸屑，那么我们恐怕就要被垃圾埋住了！反之，每人都捡起身边的纸屑，杂物，丢在垃圾桶里，那么我们的环境就会越来越美！文明礼仪时刻铭记于心，文明习惯伴随我身，那么我们的绿城，必将变得更美好！
文明其实并不遥远。比如，你捡起马路上的一些垃圾，随手扔在垃圾桶里面就是文明；见老师问好，不在背地里议论老师，尊师敬长，就是文明；尊敬父母，不与父母顶嘴，这就是文明！一件件微不足道的小事，汇成了文明的长河。
作为小学生的我们，更是要从自身做起，从小事做起。不说脏话，把文明用语牢记于心；文明课堂，上课积极举手发言，不交头接耳，不大声喊叫，不迟到，不早退，不影响课堂纪律；保护环境，不随意践踏草坪，不擅自采摘花朵，爱护校园里的每一处花花草草；交通文明，不闯红灯，走人行道、斑马线，遇到行动不便的人主动上前搀扶；仪表端正，衣着整齐，佩戴好红领巾或队徽，给人一种朝气向上的感觉！
文明可不能只是嘴上说说那么简单，最重要的是用自己的行动来证明：说文明话，做文明事，当文明人。你如果能长期坚持下去，那你才是最棒的！
同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，带动身边的亲人和朋友，做文明事，当文明人，一起走上文明之路！让我们的学校，我们的社会，我们的世界，因文明而变得温馨美好！
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇二
孔子说：“不学礼，无以立。”爱默生说：“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。”松苏内吉说：“礼貌是人类共处的金钥匙。”可见文明礼貌是多么重要啊。文明使生活变得更美好。那么我们应该怎样做到文明呢？其实，文明美德是从日生活中的小事表现出来的。
春节假期已过，我们又开始了新一年的生活。不过回想春节期间通过电视介绍，以及日常生活里所见到的种种不文明现象，确实让人感觉如鲠在喉、不吐不快！
最近随着环保意识加强，虽然很多地方都在倡议为了保护环境不要燃放鞭炮，但春节期间燃放鞭炮是我民族的传统模式，所以过节燃放鞭炮依然是铁打的节目。
燃放鞭炮不光是对环境污染，对燃放者的安全也存在着很大的隐患。新闻上报道的在井盖里放炮导致井盖飞出很多米的场景好像不陌生吧？他难道真的不知道：下水道里沼气堆积严重，极易燃爆吗？再说了，在井里放鞭炮不是一种文明的行为吧！
几个小朋友调皮，将点燃的鞭炮扔向一辆奥迪汽车，导致汽车被烧毁，这也是一种不文明的行为吧！
文明，是每个人最基本的品质，是每个人都应当做到的最基本的事情。如果每个人都能做到文明，并监督身边的人也做到文明，那我们的社会才是真正的文明！！
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇三
走在伍家岗，耳边不时传来“做文明人，创文明城，我在宜昌，我唉宜昌”响亮的口号，一眼望去，便是同学们在进行劝导的活动。
这里周围站满了人，有同学们，有志愿者，有交警，他们坚守在各个岗位，在烈日炎炎之下，他们仍然像一位战士一样，坚持着，看见有人闯红灯、乱穿马路，便立马响起口哨，让行人回转过来，市民们也十分配合，听到哨响便立马回转。看着这为文明，为安全劝导的活动，心里便对它充满幻想。
直至上学的时候，我也很幸运的被老师选来当了一次小小志愿者，进行文明劝导活动，心里既有些紧张，又有些兴奋，我站在了工作的岗位上，与小伙伴拉起红绳站在斑马线端，等到绿灯才放开，有些行人还想逆闯而过，可都被我们拦截下来了，并对他们进行了文明的劝导。突然有一天阿姨过来问路，我平时胆儿又小，起初只是"哦"一声随后我才鼓起勇气向她指明了去往的路，看着她面带笑容的走了过去，当时心里便觉得喜滋滋的。
随着烈日的照射，同学们的汗珠侵透了全身，脚底还不时的发麻，但我们都没有退缩，一直规矩的站着。眼睛一直盯着那红绿灯，生怕错过了一时，让行人们觉得不满意，绳子在我们手中一拉，一放的玩弄着，半天没有经过半滴水的被太阳烘烤着。足足一个半小时，走起来时，还有一些发晕，但回过头来，看着那些行人在没有我们的监督的情况下，依然按着绿灯过，这让我们心里觉得辛苦没白费，劝导没白费。
一星期过去了，这个文明活动令许多人都明白了交通规则，明白了文明的重要性。看着这个文明的城市逐步向前发展，每位同学的心中都无比喜悦。
现在，这个宁静的城市中，只漂荡着“文明”两个大字，他在人们心中已留下深刻印象，让每位同学都向着它在行动，在发展。
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专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇四
如果你失去了今天，你不算失败，因为有更灿烂的明天会到来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的意义不在于钱袋。
如果你失去了文明，那才是彻底的失败，因为你已经丢失了美好的自己。
那么，文明在哪里呢？
我想起了一件事情。
那是一个炎热的下午，我百无聊赖地走在大街上。天气真热啊，大家都行色匆匆。啊，前面有个人怎么摔个四脚朝天啊？原来是一块香蕉皮！路上的行人哄堂大笑后继续自己的行程。摔跤的人也拍拍屁股走人了。我盯着香蕉皮，心里琢磨着：谁这么缺德把香蕉皮扔地上啊！我是不是应该捡起来呢？可是，这么多人都视而不见，他们会不会笑话我多管闲事呢？我还是走了吧，不去多管闲事。
我顿时感到羞愧难当：连步履蹒跚的老人家都能这样，作为生活在新时代，接受这么多文明教育的我居然想到无视地走过！对，我需要行动起来。飞快跑到香加皮旁，伸手捡起这个威胁人安全的“罪魁祸首”扔到垃圾桶。昂首挺胸，我骄傲的向前走。我战胜了自己，扔掉了虚伪和自私，扔出了文明和修养。我做到了！原来美丽的自己就是这么一个简单的动作。
从现在做起，从身边做起，从点点滴滴做起，播下一个简单的动作，收获一个良好的习惯；播下一个良好的习惯，收获一个高尚的品格；播下一个高尚的品格，收获一个美丽的自己！
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇五
各位同学、老师：大家好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜.
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。那么校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇六
文明是路上相遇时的甜甜微笑；文明是与人相处时的亲切宽容；文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。其实，文明就在我们平时生活中的细心琐事中。
我国是一个有着几千年历史的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼义廉耻作为立国之本。所以我们更不能丢失了这一美德。
其实由文明体现出来的行为在日常生活中处处可见。见面微笑打招呼，需要帮助用“请”字，麻烦别人说“打扰”。这些小事、敬语都是文明的表现。文明并不只是伟人、名人才需具备，如果我们错误理解，就觉得无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，还需要一群有道德的民众。
公共文明是文明的一种体现，而它建立在个人的语言表达和素质之上。试想一下，如果一个人不注重谈吐不得体，他会有良好的公共文明吗？不会！因为说话是一个人文明与否的最好表现。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明。可还是听见某些同学口中吐出的脏话，这怎能不令人痛心疾首！难道我们只会空谈，不会实干？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”？不，我们要用行动证明我们是文明人。不能空说，而要用实际证明。
日常生活中多说些文明敬语，多做文明事，告别不文明的行为，让文明伴我们行吧！
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专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇七
有这样一个故事：一天，一个长发时髦姑娘刚挤上公交车，就觉得自己的长发被后边的人拉着，于是猛的转身，抬手一记耳光。天啊！那人居然是个穿着军装的小战士！小战士没有吭声，只是红着脸，长发姑娘怒吼道：“本姑娘是随便可以欺负的吗？”小战士的脸更红了，指了指车门——原来，姑娘的长发是本车门夹住的。姑娘的脸一下子就红了，一句话也说不出来。其他的乘客看不过去，纷纷指责那姑娘。小战士始终没有开口，不自然的一笑，也表示谅解。仿佛是为了不让姑娘难堪，车一到站停下，小战士就转身下车并急急地走了。看着小战士离去的身影，姑娘不知所措，恨不得找个洞钻进去。
故事到这里就接近尾声了，最后姑娘不知所措恨不得找个洞钻进去，这说明了：姑娘为自己冲动的行为感到后悔。然而在生活中像姑娘的这种行为就是很不文明的行为了。
从这个故事中我感悟到在现实的生活中面对发生的任何事情都不能只看表面，就做出判断而冲动的去做出一些非常不文明的，甚至于会伤害别人身体和人格的行为。在现在这个奉行文明的社会，面对任何事情大家应该非常理智的思考，相互尊重谦让，文明待人，我相信文明就在我们身边！
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇八
德国著名文学家歌德曾说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确如此，松苏内吉也说过：“礼貌是人类共处的金钥匙。”同时，文明之光也会一直照亮我们的人生之路，让文明一代一代延续下去。
还记得20xx年悉尼奥运会吗？苍蝇居然成了奥运会的吉祥物在开幕式上放飞。
200多年来，澳大利亚人一代一代养成了讲卫生的好习惯。时代生活在肮脏环境中的苍蝇，在这个美丽的国度，再也找不到一处能使他们逐臭的地方。为了能够生存下去，苍蝇不得不改变他们祖祖辈辈逐臭的生活习惯，而是像蜜蜂一样，承担起为田里庄稼和花草传授花粉的义务。
印度有一句谚语说得好：“播种行为将收获习惯，播种习惯将收获性格，播种性格将收获命运。”
在拥挤的公交车里，“推”是一个很常见的动作。反映了拥挤.急躁.无秩序.自私唯我.不尊重他人......是极不文明的行为。这个在中认为习以为常的动作，在西方，推代表着进攻：如果有人推你，表示他很愤怒，是一种挑衅。
西方人认为，推是一种粗鲁的行为，而中认为它很正常。
刘备曾经告诉我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要做一个文明有教养的人，那就从改掉“推”这一类的小毛病开始吧。
你知道吗？在武汉，处处可以见到公交让座的情景，因为在武汉，有一个女孩，因为为老爷爷让座，感动了许许多多的武汉市民。他就是欧阳晨晨。
20xx年4月22日，武汉市正式成立“公交让座日”近千名志愿者走上街头，发出：“让出一个座位，献出一份爱心。温暖整个车厢”的倡议，引导市民乘车，爱心让座。
一个人的善举是微小的，但是善举的n次方则是无穷的，所以不要觉得自己微小。自己先改变了，身边的一些人就可能会跟着改变；身边的一些人改变了，很多人才可能会跟着改变；很多人改变了；更多的人就可能会改变......
文明是一朵花，芬芳飘变世界；文明是一盏灯，照亮我们的人生之路；文明是一只只大雁，飞遍全世界。。
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇九
文明是成功的花蕊，是理想的风帆，更是创建文明城市的前提。
我们威海是一个美丽的海滨小城，这里山美、水美、人更美。高区是我们威海的一部分，我们要用文明来装饰我们的“美”，用文明装饰我们美好的高区家园。
“民以食为天，用餐礼为先。”文明就餐也反映了我们自身的文明。公众场所就餐时，我们要保持安静，不要大声吵嚷，以免口中的食物到处“飞”；不能嬉戏打闹，要文明就餐，因为这时已经影响到了他人。我们还要注意节约粮食，我们的盘中餐粒粒皆辛苦，现在我们的生活中就有一个普遍现象，倒剩饭的桶都满满的溢出来，一群又一群的苍蝇在上面来回徘徊，看到这些本来可以节约下来的饭菜，白白的浪费掉，真的让人心如刀割，心里有种说不出的滋味。“粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。”我们做为一名中学生，要改掉这种不良行为，让我们行动起来，从自我做起，从文明就餐做起。
我们也要做到文明出行，上下公交车自觉排队，那样就不会拥挤，也会节省大家的时间。平时大家都喜欢到处走一走，散一散心，玩一玩。但不要随手乱扔垃圾，保持我们的家园干净，整洁。每当看到我们美丽的海边遍地垃圾，环卫工人每天清扫，每天都有，我便想着如果我们每一个人出游的时候随身带一个垃圾袋，把垃圾随手带走那该多好呀！现在个别古迹上都有“***到此一游”的字迹，对于有些人来说，觉得很好玩，但对于古迹来说却是永恒，所以我们要阻止这种不良行为，对这种不文明的出游行为说“不”。要从我们自身做起，用我们的文明行为去影响他人，人人做文明公民。
文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己，让我们人人争做一个文明的高区人，将身边的每一种不文明行为努力制止，让文明成为我们共同的语言，我们的高区家园会越来越美好。
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专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇十
同学们大家好，这周我们的班会课主题是：争做文明践行人。
什么是文明礼仪吗。
（用精辟的话语来表述）。
1。讲文明，知礼仪是中华民族的传统美德、是和谐社会的重要条件，是校园文明的重要体现，是做好人的先行条件。（联系实际说意义，正反举例）。
2。文明用语伴我行。谢谢、对不起、不好意思、您好（你好）、对不起、没关系、麻烦您、不客气、不用谢、请问、请稍等等等。
内容：一天，我不小心打碎了一位老奶奶家的玻璃，我和我的伙伴们像兔子一样飞快逃跑了。我心里非常害怕和担心，但是我还是每天像往常一样的给老奶奶送报纸。我决定把我送报纸攒的钱存起来，给她修理窗户。三个星期后我攒够了钱，然后把钱和一张便条装进信封。我在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。老奶奶看到信封，依然冲我亲切地微笑。她送给我一包饼干。
当我的饼干要吃完的时候，我惊奇的发现。。。老奶奶在饼干袋里装着七美元和一张便条。她在上面写着：———————（我为你骄傲）。
（学生畅所欲言）。
2。即兴表演（内容：甲、乙在下午散步看到两位同学在与一位清洁工发生争执，他们用文明的语言进行了调节。）互动环节。请五位同学上台分别扮演甲。乙。清洁工大妈。学生男。学生女。时间是：一个春光灿烂的下午。道具是一把扫帚，一个垃圾斗。
（同学们上台表演……说观后感言，摒除不文明行为）。
3。以身作则，争做文明人。
c：在平时的日常生活中，可能会遇到一些不尽如人意的事情，你会用什么方法呢。
4。用文明方式指出班级不文明人的不文明现象，倡导文明。
（建议：可拿出一张纸条，在上面写下自己想要说的话语，给你想要给的人。）。
c：谢谢同学们的热情参与和优秀表现，本次班会课到此结束，希望同学们在日常生活中也能争做文明礼仪践行人，再次谢谢大家。
最后由班主任老师领着同学们一起演绎“校园”。
内容：
你拍一我拍一，校园文明懂礼仪你拍二我拍二，同学互相好伙伴。
你拍三我拍三，自己事情自己干你拍四我拍四，做事不能自顾自。
你拍五我拍五，礼貌诚信好相处你拍六我拍六，行为规范要遵守。
你拍七我拍七，互助友爱要牢记你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。
你拍九我拍九，文明用语不离口你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇十一
看了《文明美德伴我成长》这本书后，我才知道我太孤陋寡闻了。以前一点都不关注中华五千年的文明，现在了解后，发现中华文明已深深吸引了我。中华文明是我们共同的骄傲、共有的财富。
这书中的每个字都是那样吸引人入胜，我经常看的“走火入魔”。书中第一课让我知道了古代世界四大文明地区——古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。还让我知道了仰韶文化、河姆渡文化、青铜文化、最早的文字等。第二课让我知道了我国的四大发明：造纸术、活字印刷术、指南针、火药，并见识了它们的“威力”。我最喜欢书中的“主题活动”、“礼仪卡片”和“知识站”这三个栏目。“主题活动”很有趣，“礼仪卡片”教会了我很多礼仪，“知识站”传授给我好多丰富的课外知识。我还喜欢书中的德兰修女，她捍卫弱者的尊严，还爱扶危济困。有一句话我觉得她说的很好，我感触很深：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。”
人们都说：“得黄金百两，不如得季布一诺。”遵守诺言最可贵，所以我也要像季布那样，诚实守信、讲信用。我还要讲究低碳生活：生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量。如：出门自带水杯，减少使用一次性杯子；尽量少使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子；养成随手关闭电器电源的习惯；购物的时候自己带环保袋，这样不仅省了收费塑料袋的钱，还可以为保护美丽的地球出力。在学校时，我要做到：上课认真听讲、虚心接受老师批评、帮助同学解决问题、与老师见面主动问好等。在家时，要听爸爸妈妈的话，客人来时要起立问好、举止大方优雅……尽管这些事情都微不足道，但是却深深刻在我们心中。
有一天放学，我看见了个收废品的爷爷，骑着一辆三轮车，上面装了好多废品。“啪”的一声，有一个被压扁的纸箱子掉下了废品车。那个爷爷一回头，准备下车捡起来。我看见后，立刻跑去帮爷爷把箱子捡了起来，放回了它的“老家”——装废品的三轮车。收废品的爷爷看见了，向我点头并表示感谢。我冲他笑了笑，然后回家了。我觉得心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
还有一回，在我上英语班的路上，看见了一辆轮椅停在路中间，那时，刚好有辆小轿车朝着轮椅的方向开来。我突然有种不祥的预感，疾步走到轮椅旁，把轮椅推到了右侧的小路上。呼~还好还好，不仅没挡住行驶车辆的路，又保住了轮椅的“性命”，嘿嘿，一举两得！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。同学们，记住这句话吧！
希望大家都做一位“合格小公民”，这样，我们的居住的地球才会更加美丽！
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇十二
感受文明，感悟历史。从历史的遗迹中，我们可以看到文明的脚步，听到文明的声音。
当我们在感受历史，欣赏古代文明的同时，是否总是仅停留于惊叹与自豪之上，而忘记了还原历史的本来面目。
作者的思考与尝试显然更有意义，他教会我们用更加客观和理性的目光去注视一切。倘若活在科技文明的当下，对于过去的事情还是一无所知，人云亦云，那岂不是愧对了我们的大脑，也愧对了有着悠久历史和文化传统的华夏文明。
当阵势浩大的秦兵马俑和雄伟壮观的万里长城在电视屏幕上出现时，我的心中会油然升腾起一股自豪之情，我为缔造中国灿烂艺术的华夏同胞而骄傲，我为创造世界文明的伟大民族而自豪。但兴奋之余，涌入心头的还有一份挥之不去的淡淡悲伤。
中国的秦兵马俑和万里长城如同印度的泰姬陵、埃及的金字塔一市羊，早已成为世界人民的骄傲和自豪，更成为我们研究中国历史最有力的标本。当我们为这历史奇迹激动欣喜之余，也许我们更应该深思，在这辉煌与自豪笼罩的文明后，哪一个奇迹不是劳动人民用血汗甚至是生命换来的?为了建造泰姬陵，印度国王穷尽了人力物力，最后竟死于自己嫡亲的儿子之手：埃及国王为了建造自己的一座坟墓大兴土木，在那一块块巨石之下，不知压着多少冤魂亡灵;古老的中国为了建造四台皖式的高大围墙和一个个无血无肉的市偶，更是不知残害了多少劳动人民。可以说，世界上八大奇迹的建成，不亚于八次血腥大屠杀。
因此，亲爱的明友，如果有一天，当你为国外的朋友讲解长城是何等壮观与雄伟时，请不要忘了告诉他们那也是中华民族历史上的灾难，如果在你的讲解中充满了自豪之情而却无一点痛心之意，我不能说你不是一位爱国之士，我也不能不为你浮浅的骄傲而悲哀。为了缔造今天我们所骄傲的文明，多少年轻人在几千年前，别妻离母，就在这长城脚下，用他们稚嫩的肩膀扛起一块块沉重的石头，筑成血和泪的生命之城。沿着他们的足迹，我们看到的不光是辉煌，不光是现代文明，更应该是一条血迹斑斑的历史轨迹啊!
今天，当我们惊叹于兵马俑的栩栩如生时，当我们惊叹于万里长城的气势磅礴时，当我们歌颂于伟大的文明奇迹时，我们不能不发现，世界上有许多国家没有所谓的历史“奇迹”，可他们的精神领域照样充实，照样富有。因此，面对着古老的的华夏民族创造的一项又一项历史奇迹时，让我们首先深深地沉思，并请牢记那些用生命缔造奇迹的苦难劳动者，只有这样，我们才能真正理解历史，铭记历史，并在今后的生活中认真走好每一步。
近年来，孝义人在物质文明建设取得巨大成绩的同时，以独树一帜的精神文明创建活动，奏响了一曲更为优美动人的篇章。
绿在城里，城在绿中。
驱车驶入孝义市区、马路两旁，单位庭院、居民住宅楼，到处是绿的世界、夜晚的孝义城更是迷人。在府前街，两侧华灯齐放，各种彩灯熠熠生辉，相映成趣。“作为精神文明建设的一项重要内容，只有市容市貌美化了，人的精神面貌才会振作起来，投资者的信心才会振作起来，投资者的信心才会树立起来。”中共孝义市委书记章霍生如是说。
千秋基业，以人为本。
唯有高素质的现代人，才能创造出现代文明。孝义市一直把提高人的素质贯穿于文明建设的全过程。
在孝义，城区、乡镇、机关、村庄随处可见“创建文明城市，争做文明市民”的宣传牌。市委、市政府还制定了“市民公约”，培养群众的社会公德意识。
孝义市精神文明建设的重要成果是塑造了孝义人美好心灵和高尚情操。市环卫大队职工李晓明之子李华强不幸患上骨肉瘤，高昂的治疗费使他愁眉不展。市建委系统工会为此发出倡仪，短短几天，四面八方便捐资15958元，解决了他的燃眉之急。
抓好载体，倡导新风。
几年来孝义人以创建文明县市、文明城镇、文明行业和开展种种活动为载体，使孝义市精神文明建设搞得有声有色。
争创文明小区，是孝义市文明建设的重要载体之一。在居民小区，不仅有优美的环境，而且文化室、广播站、歌舞厅、羽毛球场等设施一应俱全。在小区委员会，有各种专长住房的姓名、住地和联系电话等资料被制成表格挂在墙上，小区居民遇到困难，大家便互相帮助。
近年来，孝义市在机关开展了以学楷模、当公仆、办实事为主题的树形象活动;在企业开展了以爱岗敬业、无私奉献为主题的争创文明职工活动;在农村开展了以爱村创业、奔小康为主题的创文明村镇活动。此外，争当优秀市民、创建十星级文明户、军民共建、爱国主义教育、普及法律知识等各种活动，使孝义市精神文明建设不断向纵深发展。近年来获得了了“创建省精神文明建设先进单位”“、省‘创三优’活动第二名”、“全国城市环境综合整治优秀县级市”等一系列殊荣。
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇十三
交通文明是大事，都说“不怕一万，就怕万一”。自1886年世界第一辆汽车问世以来，全世界死于交通事故的人数已超过3200万，并且仍以每年40万的速度在增加。而我国目前的道路交通事故已发生26.5万起，直接经济损失达10.1亿元，日均死亡201人。这些数字真是触目惊心。
交通文明不只是交通事故等大事，一些小事也能体现出个人的交通文明程度。那一天，南边路上修路，刚铺好粘稠的水泥，一辆白色的面包车呼地从路旁“飞”过，扬起一阵尘土。接着，好像没看见刚铺的水泥似的，一下子就“栽”了进去，车主不但不道歉，反而还大声地骂人。然后，他猛踩油门，也不知道退回去地就直冲冲轧在水泥上开走了。本来平整的水泥立刻就出现了两道深深的“沟”和车主乱扔的可乐瓶、废纸。
还有一次，路上因为红绿灯坏了而堵了很长时间的车。后面有辆出租车的司机着急了，使劲地按喇叭，这引起了前面车的一阵骚动，有人还骂了几句难听的话。立刻，后面排的'车的车主也不满意了，像疯了似的的死命按喇叭，路上响起了“嗒嗒、嘟嘟”的“交响曲”。最后，最先着急的出租车司机像是站在一个滚烫的盘子上，不停地倒车，然后又前进，缓慢地调整着角度。这样一番折腾之后，他猛打方向盘，一下子就冲上了人行道，差点儿就撞歪了发芽的小树。接着，也不管前面有没有人，他就向前冲，闯过了十字路口。
交通文明，人人有责，让我们从小事做起，争当一个合格的小公民吧!
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专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇十四
作为人类社会的一员，我们每个人都应该对自身的文明素养有着很高的重视和关注。这不仅是因为文明是我们生活中必不可少的部分，更是因为文明素养代表着一个人的道德水平、思维习惯和行为方式。在这篇文章中，我将分享我对文明感悟的体会和心得，希望能够引发更多人对文明素养的关注和思考。
文明感悟，指的是在我们日常的生活中，对于文明行为和文明习惯所产生的感悟和认识。在这个物质丰富、信息发达的时代，我们每个人都应该努力养成良好的文明素养，更加注重礼貌待人、守法用语、文明饮食、健康生活等方面，不仅能让自己更受尊重，也能够传递给他人一个良好的形象，加强社会的文明程度。
在现今的社会中，文明素养已成为了社会进步和发展的重要标志之一。拥有良好的文明素养，一方面是向他人传递正能量，增强社会的凝聚力；另一方面也是树立自身的良好形象，增强人际交往的成功率。当然，除此之外，还可以提高我们的自我修养，让我们更好地维护人际关系、保持内心的平静和舒适。
在我们日常的生活中，文明感悟来源是非常广泛的。无论是从电视、网络、书籍中，还是从我们周围的人和事物中，都可能触发我们的感悟。这些感悟或许是一句话、一件小事、一次经历，然而好的感悟，可能让我们终身受益。因此，可以说，拥有好的文明感悟并不是难事，关键在于我们打开自己的心扉，去接受周围所有的文明体验和思考。
第四段：如何加强文明素养。
具体而言，要加强自身的文明素养，可以从以下几个方面入手：一是从语言和行为上做起，尽量使用文明、得体的语言，做到不冒犯他人，不伤害自己。二是保持良好的形象，注意个人卫生和饮食健康，维护团体生活的和谐。三是注重文化修养，增强文化自信，了解传统文化和现代文明的关系和差异，培养爱国爱家、尊师重教、团结友爱等良好价值观。
第五段：结语。
文明的意义并不仅仅在于展现一个人的素养和水平，更重要的是它标志着一个国家或者地区的壮大和进步。在一个文明的社会中，每个人都应该行之有效地推动文明风尚的传播，共同维护社会的进步。因此，在我们日常的生活中，不断思考和实践，培养好的文明感悟，是我们作为一个人和一个社会公民所必备的素质，也是我们努力的方向。
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇十五
文明是一朵花,在我心中散发出迷人的香气,文明是一艘船,帮我渡过波涛汹涌的江河,文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。文明是一伸手,是一弯腰,是一个小小的动作.
4月16日那天,云朵姐姐一会儿哭,一会儿笑,天气也一会儿倾盆大雨,一会儿毛毛细雨,让人猜不透。可这个坏天气，并没有打破我兴致勃勃的心情，我带上碧绿的采访证，梅红色的相机，还有采访本和笔就出发了。“滴答.滴答.滴答”雨点打在雨伞上，我抬着脚跟走到学校。等同学们都到齐的时候，我们就跟着老师来到了瓯海大道的十字路口来采访交警。在去十字路口的路上，我发现到处垃圾，臭气熏天。其实，不远处就有一个垃圾中转站，可人们就是不肯多走一步，让垃圾无家可归。走着走着，我们就来到了十字路口。雨中，交警叔叔戴着帽子，穿着制服在马路上指挥交通。交警叔叔为了人们的安全，不管自己的健康，这是一种多么伟大的精神啊！过了一会儿，老师带来了一位交警叔叔。那位警察叔叔一下子变成了我们“围攻”的对象。一只只手举了起来，交警叔叔为我们一一解答。
“交警叔叔，请问现在和以前有什么变化吗？”我问。
交警叔叔回答“：马路通畅了，因为禁止超过二十几米的车子进入。”
接着，大家都纷纷提问。“每天的不文明现象多吗？都有哪些治理办法？在“国家文明城市创建”我们小学生应该做些什么？交警叔叔不仅回答了我们的问题，还告诉我们过马路时，一定要：一停（在路边停下），二看（看看右边有没有来车），三通过（要较快通过，不能很快或极慢）；不要看两边没车就闯红灯；不要从车窗户里扔垃圾......
这次我在采访之中明白了文明不是你我，而是我们大家都要做的，要从我做起从身边做起。
在生活中，我们也会文明和不文明的事。那次，我看见一个小妹妹把垃圾随手一扔。我看了，立刻跑过去，把地上的垃圾捡起来，对她说“：垃圾要放进垃圾桶里哦！”她接过我手中的垃圾，向垃圾桶跑去。
从现在做起，不让垃圾落地，让城市更美好！
专业文明伴我行感悟（模板16篇）篇十六
在我们的生活中，时时刻刻要讲文明、懂礼貌，不骂人、不打架，不做伤害别人的事情。
讲文明有很多事例：比如扶持弱势群体;再如给老年人、残疾人让座......做到尊老爱幼。《孟子.离娄下》说过爱人者，人恒爱;敬人者，人恒敬之。意思是你爱别人，别人也会爱你;你尊敬别人，别人也会尊敬你。由其是老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。更能生动形象的表现出尊老爱幼的真正含义。
在我们生活中不但要尊老爱幼，还要礼貌用语。礼貌用语可以让别人看出你是否尊重他人。例如：当朋友来你家坐客，客人到来时我们要礼貌的说："请坐!""请进!"客人走时，要把客人送出门，说声："再见!"等客人走远的时候才能回到家中，这也是文明、礼貌的表现。
在社会上，很多人喜欢骂人、打人!这样做是不对的。大声骂人会挠乱公共秩序，动手打人一定会受到惩罚。如果你看到有人骂人或打架，一定要阻止，如果他们不听你的劝告，或骂你一句或打你一下，一定不要慌张，一定要去最近的电话亭打电话寻求警察的帮助，千万不可惊慌失措。
总之，大家一定要文明二字记在心中，同时提醒身边的人也要讲文明，做个讲文明的人。