六年级庐山（通用17篇）

通过写优秀作文，我们可以提升自己的综合素质和审美能力。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，供大家欣赏和学习。

六年级庐山（通用17篇）篇一

庐山――三叠泉人们都说，去庐山，不到三叠泉，就算白来了一回庐山。足可见三叠泉是多么有名了。我怀着好奇的心情，慕名前往三叠泉，觉得果然名不虚传。

还没到三叠泉，我就了解到它是多么“与众不同”。首先，它不同于别的景点，可以由汽车把游客送到“目的地”，不用自己走路。而三叠泉的那段路，又窄又险，汽车开不过去，只能凭自己双脚走过去。而且，那段路上上下下有七千多级台阶！所以，导游头一天就给我们“忠告”：做好心理准备，早上多吃一点！

终于到了那一天，我早早起了床。精神抖擞地出发了。

到了“七里冲”那条小路上，我连连催促爸爸：“快快，快走吧！”爸爸怕我走不动：“慢点走，保存体力。”我可不，像出了笼的小野马，欢快地向山下冲去。

下了约二百来级台阶，我渐渐吃不消了，呼吸急促，脸色绯红，直喘气。爸爸说：“瞧，吃不消了吧。”“谁说的，我好着呢！”我一鼓作气，又向前冲去。

又走了一段，我真累了，两腿像灌了铅似的，沉重极了。我只好不再逞能，走两步，歇一回，勉强向前走。

当我累得实在不行，想打退堂鼓时，我忽然听到了一阵流水声，啊！是三叠泉的瀑布从山上泻下的声音！我立刻忘记了所有的疲倦，欢快地向山下冲去。

到啦！到啦！我欣喜若狂地喊道。眼前就是三叠泉瀑布，它像一条布带，从高达百米的山崖上落下；又好似青山爷爷的白胡须，又长又白；还像女孩子的马尾巴，直直地垂下来。瀑布从高山上泻下来，激起一片水雾，朦朦胧胧之间，隐约看见青山与绿苔间夹杂着纯洁而洁白的瀑布，耳边是那清脆的水流声，哗啦啦，哗啦啦，好像是水精灵在唱歌，我仿佛来到了仙境。

“力力，快来！”爸爸大声喊我，我忙跑过去，只见那块岩石下，聚成了一个小浅潭，我不等爸爸发话，就脱下鞋，小心地下了潭。

好凉啊！水的确很凉，好像放进冰箱冰过似的`。水也很浅，只盖过我的脚背。潭底全是鹅卵石，大的，小的都有。花花绿绿的，不比人造石差。踩在脚底麻酥酥的。水也很清，像玻璃一样透明。我玩水、捡石头，好开心！

该走了，我恋恋不舍地上了岸。再次仰望瀑布，我仿佛听到了水精灵在说：“远方的朋友们啊，愿你们记住这美丽的三叠泉！”是的，我永远也不会忘记你――清纯的三叠泉！

易相鸥xx/3/17。

六年级庐山（通用17篇）篇二

三年级时，我们学过一篇课文叫《庐山的云雾》，里面说到“在山上浏览，似乎随手就能摸到飘来的云雾，漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉”。今天，我终于亲身体验了这一美妙的“仙境”生活。

太极宾馆的早晨大雾弥漫，我刚刚打开窗户，云雾就不由分说你争我抢地涌了进来，好像请邀请了它似的。站在窗边的我，顿时成了脱胎换骨的“仙人”，被云雾所包围。

一切整理完毕，我们向五老峰出发。

在车上，听司机说今天又是雾又是雨，为了游客的安全，三叠泉已经被封了，不知五老峰要不要封。我和弟弟一边背着《庐山的云雾》，一边随着车在云雾里穿梭前行。

来到山脚下一看尽管仍然下着雨还雾朦朦的，但是能登山，于是，我们相互鼓励下三下五除二的到达了一峰。放眼望去，四周白茫茫的，游人站在不远处，却只能看到一个模糊的身影；远处的云雾随风飘荡，解手可及，云遮雾罩的大山什么也看不清楚，唯一能看清的只有脚下的山路。

沿着山路，我们爬呀爬呀，不知不觉来到了三峰（五老峰，顾名思义有五峰）。“轰隆隆”一声低沉的雷声打破了清晨的宁静，老天爷板起了脸，我们知道不能再继续前行了，否则会有危险的，于是便打道回府。

好容易下了山，妈妈没跟上，等我们到了山下大门口，她还在后面呢！工作人员让我们快速转移，有危险！但我和弟弟坚决要等妈妈们下来，等了好一会，妈妈和阿姨下来了，我们快乐地离开了五老峰，同时也带了一丝的遗憾。

六年级庐山（通用17篇）篇三

庐山，一座优美而又险峻的名山。景点可谓数不胜数，有依山而建的牯岭小镇，独特的龙首崖，神圣的大天池，而最让我印象深刻是气势磅礴的五老峰。

我们决定爬山的路线从一峰开始，依次向上到达五峰。一峰的山路比较陡，没走几步，我就气喘吁吁，两腿发软。爬至半山腰，极目远眺，立马被这秀美的景色迷住，远处，一座座淡蓝色的山峰直出云海，漂浮于半空之中，犹仙境一般。那缠绕在半山腰的云雾，时而像一条系在山腰间的玉带，时而如朵朵软软的棉花，时而似匹匹奔腾的骏马……爬山的疲劳感此时已烟消云散，我们继续前行，向着峰顶进发。

爬上一峰，山路相对平坦了很多。二峰、三峰岩石林立，在山与山之间的岩峰中长着著名的庐山松。他们伸展着婀娜的枝丫，好像在欢迎四方的游客。庐山的云雾瞬息万变，当我爬上四峰的时候，突然漫天浓雾铺天盖地般的席卷而来，所有的景色全部消失在这迷雾之中，据说，四峰是看日出和日落最美的地方，但此时却什么也看不见了，心里特别沮丧。

风越来越大，雾越来越浓，天越来越冷，我只好硬着头皮继续向五峰前进。突然，爸爸大喊一声：“嘟嘟，你看，前面是什么？”我漫不经心地慢慢走上前，仔细一看，松树上白茫茫一片。摘下一根，反复细看，松针在山顶超低温气候下，水雾里的水凝结在叶子上，形成了一个个米粒大小的水滴状冰块，难道这就是传说中的雾凇吗？雾凇，我看到了雾凇，我兴奋不已，更惊叹这大自然是如此地神奇！

越往前走，雾凇越来越多，成片成片的，来到五峰观景台，看着如此壮丽的景色，我脑中不禁浮现了岑参的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

这次，冬日庐山之旅，见识到了庐山的雄、奇、秀、美，惊叹大自然的鬼斧神工，也更赞叹我们祖国的美丽山河。

六年级庐山（通用17篇）篇四

“不到三叠泉，不算庐山客。”暑假里，我就去了庐山三叠泉游玩，那里的景色可优美啦！

那天早上，我们来到了三叠泉的入口，买完票，走过一段长长的石梯，一路上风景如画，路旁的山石形态各异：看，这边的山石像一群猴子，有的在嬉戏打闹，有的伸出手，似乎是想摘桃子吃呢！那边的山石像一只雄鹰，一只爪子抬起，一只爪子站地，展开两只巨大的翅膀，好像随时都会腾空飞起，真是一番生动的景象呀！

继续往前走，远远地，我们便听见了“哗哗”的水声。接着，我们便来到了三叠泉跟前。啊！太壮观了！只见瀑布分为三叠，每一叠各自具有它们的特色：上叠犹如飘雪拖练，中叠犹如碎玉摧冰，下叠犹如玉龙走潭。从山崖之间凌空下泻，好像一匹奔腾的骏马，从山崖上跑下来，把一道山崖劈成两段，在瀑布底下的龙潭揪起巨大的水花，发出的声音震耳欲聋。令我情不自禁地想起了大诗人李白描写三叠泉的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”正当我陶醉在这美丽的风景中时，时间已经到了，我只好恋恋不舍地离开了。

啊！庐山真美啊！我爱美丽的庐山，更爱美丽的三叠泉。

六年级庐山（通用17篇）篇五

小学生作文：庐山正文：

去年夏天，我和妈妈去游览了庐山，那天我们七点就出发了，一路上我看见许多郁郁葱葱的树木，打开车窗，还不时闻到阵阵诱人的花香。

九点钟，我和妈妈来到了庐山脚下，抬头望去，山相当高，突兀森郁，很有气势；山上的石梯仿佛一根根银丝从空中抛下，在云雾中飘飘悠悠，若隐若现，仿佛风一吹就要断掉似的。

我们开始上山了，在路上妈妈告诉我山上有一诉我山上有一个三叠泉，这可是庐山闻名中外的景点，还没等妈妈说完，我就往山上跑去。走了一段时间，我听到哗哗的.水声颇有节奏地从山上传来，我循声迎了上去，我拐过一个山弯又一个山弯，我终于来到了瀑布脚下，站在瀑布脚下，看瀑布就像一座珍珠的屏；瀑布犹如千万匹白色战马从天而降，声音仿佛千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，仿佛大地都被震得颤动起来；不时来一阵风把瀑布吹得如烟，如雾，如尘。

瀑布那巨大的声音一直伴随我回到住地，我永远也忘不了庐山的三叠泉。

六年级庐山（通用17篇）篇六

今年暑假，我和妈妈去了有“匡庐奇秀甲天下”美称的庐山。

经过七个多小时的车程，我们终于到了九江市。从山脚下换程中巴车，经过三百九十六道弯的盘山公路，一路颠簸，我们终于登上了枯岭镇。

接下来的几天，我们游玩了花径、仙人洞、三宝树、含鄱口、三叠泉等景点。给我印象最深的还是三叠泉瀑布了。

“不到三叠泉，枉为庐山客”。尽管一路上我们汗流浃背、气喘吁吁，但远处美景始终吸引着我。远远看去瀑布就像是一条长长的白布折了两次，当我到第一叠泉时，一块在岩石直挺挺的挡住了山上泉水的去路，他们无路可走，只好从石缝中溜出来。我们继续攀爬，大约十分钟后，到时了第二叠的泉。水流要比第一叠的水流急，落差大概50米左右，下面形成小溪潭，小朋友们在石头间快乐的戏水。这时人群中有人惊叫，我抬头望去，只现两座山峰之间有杂技演员在表演高空走钢丝，我的一下提到嗓了眼，真担心他们会掉下来，同时又无比佩服他们。

我来不及欣赏，因为听导游说美景还在后面。还没看见瀑布，先听到瀑布轰隆隆的声音。我终于看到了第三叠瀑布。哇，好壮观呀！瀑布好似发怒的玉龙，冲破青天，凌空飞下。又像似万把白箭齐射，扎入下面的深潭中，激起白色的水花。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘生在此山中。”庐山的美在于这里有青山、云雾、飞瀑、花鸟、别墅……让人流连忘返，你也快快行动吧！

六年级庐山（通用17篇）篇七

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级庐山（通用17篇）篇八

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

六年级庐山（通用17篇）篇九

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这首广为流传的古诗就是描写庐山景色的。庐山作为我国著名的旅游胜地，以“雄、奇、险、秀”闻名于世，而“绝壁、云海、瀑布”是它的“三绝”。这次，我就要用我的所见所闻来印证这首诗。

随着蜿蜒的山路进入庐山，绿色的植物更多了，一股清凉向我们袭来。当车子越接近山顶，窗外的景致越发的吸引人的眼球。看，那一层层薄雾像仙女的面纱，朦胧中给人一种神秘的风韵。极目远眺，隐隐的看见连绵起伏的青山在云雾中若隐若现。继续前行，雾气又浓了几分，四处弥漫笼罩着山谷。在山中，我们的车子就像一只小小的甲虫，慢慢的，小心翼翼的匍匐前行。周围的山势不断的变化，时而连绵，时而陡峭，色彩也愈来愈浓郁了。好一个“远看成岭侧成峰，远近高低各不同”呀！

到了山顶，爬过一千多阶石阶，历经刚开始的“兴高采烈”到后来的“哭爹喊娘”，一路听着由小到大的水声，我终于看到了让人为之神往的“三叠泉瀑布”。只见瀑布从几百米的峭壁上飞流直下，溅起无数晶莹剔透的水花。由近到远，瀑布分成三叠，就像三条巨大的白龙，它们呼啸着，冲刺着飞扑而来。从下而上看，瀑布又好像是三部巨大的纺织机上纺出的薄纱，就这么随意的挂在了山壁上，像是仙女的白绸带。而连接着瀑布的水潭就像是它们的母亲，张开广阔的怀抱接着上蹿下跳顽皮的孩子，将它们拥入怀中。清澈见底的水潭被落下的泉水溅起朵朵水花，一团团就像秋日里盛开的菊花煞是好看。清凉的水汽四下弥漫，越是靠近，水汽越浓渐渐变成毛毛细雨扑湿了拜访者的脸颊，带着大自然的气息直沁心脾，赶走夏日的暑气，令人心旷神怡！

我爱这山，我爱这水！这山水用它的风姿诠释着千古的名句，又或者是因为它才有了这些令人神往的诗句！

六年级庐山（通用17篇）篇十

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级庐山（通用17篇）篇十一

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级庐山（通用17篇）篇十二

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

六年级庐山（通用17篇）篇十三

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

六年级庐山（通用17篇）篇十四

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

六年级庐山（通用17篇）篇十五

五一节，爸爸、妈妈带我游玩了庐山。

我们乘车在那弯弯曲曲的山路上走着，窗外的美景一闪而过。汽车绕了一道弯，又绕了一道弯，导游告诉我们这条路修建于建国以后，路上共有九百九道弯，让我大吃一惊，我的心像小鸟一样，飞到了庐山。从山脚下汽车行驶了一个多小时，终于到达了景区。啊！整个山上云雾缭绕，迷迷茫茫，山上有山，山下有山，真的不知道我们身在何处了。我们首先到了花径，导游说这里就是白居易写《大林寺桃花》的地方，果然名不虚传，山脚下的桃花早已凋谢了，这里的桃花依然盛开着。有的含苞待放；有的含羞半放；有的完全开放了。

远远看去像一片片红云映在山腰上，这时我不由得想起白居易的《大林寺桃花》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。我们又来到了三叠泉。我们来到了第一道泉水前，只见那里水很小，还没引起我的兴致。走啊走，我们又来到了第二道瀑布前第二道瀑布比第一道瀑布大些。我们到了著名的第三道瀑布前那道瀑布真壮观呀！只见一道白色的水流足有三十多米宽，汹涌而下耳边传来哗啦哗啦得巨大声响。啊！我终于体会了李白的千古名句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天的磅礴气势。瀑布一泻千里山脚下的溪水飞溅起的水花足有一两米高，水雾迷茫，让我看的如痴如醉。不知不觉夜幕降临了，我们以一部舍得离开了美丽的庐山。一路上我兴奋不已，心想我要学好各门功课，将来做个导游，把祖国的壮丽山河介绍给全世界得朋友，让他们也来到中国旅游。

我热爱我的祖国，我为您自豪！

六年级庐山（通用17篇）篇十六

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

六年级庐山（通用17篇）篇十七