以我和同学为话题(模板13篇)

时间:2025-07-29 作者:梦幻泡

作文是一个展现个人思想和情感的平台,通过写作可以更好地理解自己和他人。这些优秀作文涉及的主题广泛,既有关于生活的思考,也有关于社会的关注。

以我和同学为话题(模板13篇)篇一

友谊的种子,深埋于你我心中,春天一到,它便会发芽,然后就会开出属于你我的花。高尚的新林就是流淌的音乐。你的乐声使我纯净,催我奋发。我愿在跳动的音符中不息地奋斗,前进。我的日子因你而璀璨,我的心因你而辽阔,我的感情因你而充实,我的生活因你而美丽。聪颖的梦神,把你带进我的梦中,给了我如此多的快乐,使我感到心满意足。

寂寞即日起与我无缘,欢乐宣布和我长久握手,我们朝朝暮暮日出日落,分分秒秒向人生探索。这张纸,实在小,那里够我尽情抒写;这张纸,又实在大,多少美好的情谊都留在上面……互倾表肠后,是一般长长的平静;我的平静内,是一条脉脉的河流。

静静的树林,深藏着一对身影。轻轻的春风,传送给你这一份记忆和一片深情。心与心的呼唤,离不开“真诚”二字。你的真诚使我感动,愿我们都以真诚换永远!

在友谊面前,人与人之间,犹如星与星之间,不是彼此妨碍,而是互相照耀。大海是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;生活是深沉的,蕴藏着无穷的欢乐,蕴含着不尽的追求。

一个人假如没有秘密,未免太肤浅,一个人假如有太多秘密,又未免太神秘。不妨保留一步,不要太多。假如没有帆,船怎么航行?假如没有友谊,人生路上会寸步难行!摘一片枫叶,采一朵紫丁香,让我们生命的诗行里有芬芳。愿我们的友谊如同太阳与大地的结合一样自然,一样自由,一样充满生机。

理解自己,理解他人,用理解的凝合剂把心和心连在一起,结成牢不可破的友谊,让友谊天长地久。给小草以轻柔细语的,是春风;给鸟儿以清脆啼声的,是树林;给我以唱不完歌的,是你那真挚的友情!

你是一块砖,普通又平凡。但我敬佩你的品质;架桥就架桥;铺路就铺路;造屋就造屋……不管做啥,说干就干!

以我和同学为话题(模板13篇)篇二

今天,我在书店里买了全套的美术工具,把它们都放在美术箱里,带到学校里。

我把箱子放在桌子底下,时不时看它们一下,生怕被人拿走了。

突然,后桌潘出现在我面前,他用渴望的眼神看着我,说道:“蔡,借我美术工具好不好?”

“不借。”我从嘴里说出两个对他伤心的字。

“你说什么?”潘举起拳头就要揍我,我也不甘示弱,生气地说:“怕你呀?”接着,我也握紧了拳头,随时准备应战。

“呯!”的一声,潘一拳打在我的手臂上,我心想:哼,敬酒不吃,吃罚酒,看拳!我也伸出了手,迅猛有力地打在了他的脸上。

“哦,痛!”他捂着脸说道:“我们绝交了!”

下午放学,大雨倾盆,我站在学校门口,等待着哪位有雨伞并顺路的同学借我伞。

“喂,蔡!”我转过身,一看到是潘,我就把目光马上移到其它地方,看也不看他,并问道:“你来干什么?”

“你没伞吧,我和你顺路,借你一起撑。”潘搭着我的肩,说道。就这样,我红着脸,低着头,说:“谢了。”

第二天,我来到学校,给了他几只笔,说:“昨天真谢谢了。”

以我和同学为话题(模板13篇)篇三

最近,英语培训班里来了一位新同学。他是一个男孩儿,看他在班里很拘束,为了让他对我们熟悉起来,我便和他聊了起来。

经过了解,他很喜欢美术,我十分惊讶,我俩居然有同好,我说:“我叫xx盛,也喜欢美术。”他听了十分开心,突然变得不拘束了,话也多了。“你为啥喜欢美术?”“画画很快乐,完成作品后十分有成就感。”“你觉不觉得学校的美术高分十分好拿?”“同感!”……他说由于自己眉毛有一点翘起来,脸又有点黑,头形有点像洋葱,同学们就给他取外号叫“翘眉毛炒洋葱”。乍一看,嘿!还真有点像。我忍不住笑出了声,看到他气得脸都憋红了,拳头攥得紧紧的.,我马上停止了笑声。他说他今天在当辅助员时,碰到了一牛哄哄的低年级小孩在踩凳子,他想过去提醒那个小孩子不要再踩了。可谁知那小孩大叫:“你算老几,你几年级呀你?”“五年级。”小孩吓得说了声对不起,就灰溜溜地跑了。“哈哈哈!”听完这个故事我笑得肚子都痛了,还拍着桌子,“你……难道不生气?”他竟然说,“不生气,我跟小孩子过意不去干嘛?”我们聊得很开心,很尽兴。但上课铃响了,我们只能暂停了有趣的话题。

这个新朋友,感觉真不错,交定了!

以我和同学为话题(模板13篇)篇四

今天老师打算让我们下午第三节课讲《妙答一字诗》的故事。

第三节课上课了,老师拿出一本本子说:“谁讲得最好,就能得到我手中的本子。”不是本子的诱惑不大,还是没有人带头。班级里静悄悄地,连一根针掉在地上也能听得见。许多同学你望着我,我望着你,都希望别人能带个头。这时,杨伟健打破了这教室里的寂静,他走上讲台,教室里立刻响起掌声。杨伟健清了清嗓子,开始讲起故事来:“清朝......”,也许是因为太紧张了,杨伟健讲故事的时候不是结结巴巴的就是忘词,故事讲完了,杨伟健回到了座位,也许是因为杨伟健的带头和本子的诱惑,一些同学也陆续上台来讲故事。

这时,王泽群竟然也走上台来讲故事,教室里又响起一片热烈的掌声,也许有些人不想让王泽群也比自己好,于是,上讲台讲故事的人更多了,最后竟然连阵载春,张松琪也上来了。

故事讲完了,该发本子了,由于本子只有一本,要从讲故事的人中选出一位,但是,同学们的`意见各不相同,有选陈奕如的,有赵碗汝的。于是,老师决定举手表决,由于支持的人多的关系,赵碗汝光荣地获得了这本本子。

以我和同学为话题(模板13篇)篇五

星期三,上完数学课,洪老师及时布置了家庭作业。

下课的时候,我很高兴,拿出数学作业本准备做作业。这时,黄馨怡走过来找我:“姜漫钰,我们一起出去玩吧。”我看看她,笑着拒绝:“我不想出去玩,我要做作业。”她疑惑不解,问我为什么。我小声解释:“因为我想快点做完作业,做完了好准备期末考试,用心复习,还可以看看课外书。”

黄馨怡听完我的话,马上用手往我的本子上一盖,接着把书从我手中抢走了,说:“我不让你写作业,我让你陪我玩。”我很生气,威胁她说:“如果你不让我写作业,我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了,也生气地说:“不跟我玩就不跟我玩,我还不想跟你玩呢。”

我说:“好啊!你把书还给我,我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你,反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我,头也不回地走了。

就这样,我们谁也不理谁了。

可是,她毕竟是我的好朋友,而且我们拉过勾,要做一辈子的好朋友。第二天,我们就和好了,又玩到了一起。

其实,好朋友之间不应该争吵。如果有下一次,我会先和她商量,一个课间做作业,另一个课间好好玩。

以我和同学为话题(模板13篇)篇六

武姝涵是我的同班同学,也是我最好的朋友。我们经常在一起玩,发生过许多有趣的、快乐的事情,当然,也发生过一些不愉快的事情。这些事中,有一件我至今难忘。

这是发生在三年级上学期的一件事情。那天,我在和武姝涵玩逃抓的游戏。一会儿,我被“抓”了起来。我正准备假装用工具逃出来的时候,她却说:“乐乐,你就假装一直在那个被抓起来的地方关着,你出不来,然后就大哭,而我就假装没看见你,你就被关了几天几夜。”

我听了,非常生气,质问她:“凭什么我就一定要听你的?难道我自己没有想法吗?哼!我不和你玩了!”说着,我就转过身去,气冲冲地回到了教室。

之后的几天中,我都没有和她玩,想让她好好吸取教训。但是,这几天我也很孤单,因为我除了她这个好朋友,其他也没什么好朋友。我想,还是和她和好吧,我应该找她谈谈,告诉她我有不对的地方。想不到,我刚想着要找她,她却过来了,对我说:“乐乐,我们和好吧!我已经知道错了,你能原谅我吗?”

我想:当然啦!我只有你这一个好朋友,肯定得好好珍惜。于是,我伸出手说:“好啊,让我们做最好的朋友吧!”

“好的。”武姝涵也伸出手,拉住了我的手。我们手拉着手,一起出去玩了。

就这样,我们又变成了最好的朋友。

以我和同学为话题(模板13篇)篇七

同学,是我们在学校认识的朋友。每当我们一有困难,他们总是第一个向我伸出援手,帮助我行。为什么这样说呢?这要从一个故事讲起了。

记得三年级的时候,有一次数学考试,我因为粗心,忘了带笔来考试了,最后,实在是不得已才向同学借笔,这时候,一个同学把笔给了我,我接下笔,疯狂地写着。

我写试卷的速度,说快也不能够算快,可是说慢也不慢。过了大约二十分钟,我终于把数学试卷写完了。我朝天长叹了一口气,把那支笔还给了同学,可是,那个同学接笔之后却在疯狂地写着,我还以为他写完了呢!原来,他只带了一支笔,此时,离考试结束就只剩下五分钟了,他却只做到第二面......

成绩出来了,我九十八分,可我却一点儿也不高兴,因为那个把笔借给我的同学本来可以考九十分的,却只考了六十三分。被老师叫去办公室批评了一顿,被家长们误解而遭毒打,被同学们在学校看不起和嘲笑。但是他却没有把我向他借笔的事说出去。

我问他为什么不说出去,这样就可以少受一些苦了,他说:“因为我信任你!“。

经过这件事,我明白了一个道理,那就是:同学之间应该互帮互助!

以我和同学为话题(模板13篇)篇八

冬日,午后。阳光明媚、温暖,赶着在球赛开始前赶到绿茵场。似乎,它要为这场划时代的球赛做个见证。

球场上,硝烟早已弥漫。那奔跑的身影,那尖锐的叫嚷,无不在说明,是六(3)班的足球队一直占领着这场战争的主动权。他们过五关斩六将,发起一次次冲锋。现在离中场只剩下最后十分钟。比分一直在0﹕0上僵持。我们要打破僵局,我们要拿下胜利。

双方对视,每个人的眼中仿佛都有一股电流,每个人都在用眼神威胁着对方。“嘟--”哨子响了,十分钟开始倒计时。不知道是不是他们的运气,好,也许是老天的眷顾,很快,一个球打破了我们的防备,进了我方球门。全场哗然,我们不甘心。可我们只能眼巴巴的看着0﹕0变为0﹕1了。

只能置之死地才能后生了,我们的足球队员憋了一股劲,以更勇猛的力量投入到战斗中,球在我们手中,仿佛有了生命。很快,绿茵场上风起云涌,球在奔跑,人在奔跑,我没看的热血沸腾,一声声“加油”声响彻云霄。球场上,球被我们抢到了。此时,我们离球门很近。好机会!我们的球员立刻组织进攻。在球员的配合下,徐剑超终于站在了球门附近。他的脚抬起来了,他的脚碰到了球,发出了“砰”的一声。真是漂亮的一击,足球在空中划过一道美丽的弧线,蹭过对方守门员的手,进入了球门。顿时,观众那爆发出了热烈的掌声与欢呼。

又是一次发球,可是这次我们并没有得逞,而是被对方守门员被手接住了。说时迟,那时快。对方守门员用力把球一抛,可是因为他抛得太用力了,没有一个球员可以追上足球,这时,朱雨晨就起了作用,他蓄势待发。他早已伸出了双手,找准了方向。在空中旋转的球被他接住了。

球赛还在继续,这十分钟永远在我们的脑海中。我们赢了,我们伴着这股顺利的春风,要走更远的路。

作者:程子晟。

公众号:笔阅世界。

以我和同学为话题(模板13篇)篇九

咔咔咔……咦?这是什么声音呀?哦,原来是我的同桌背着我们吃东西啊。我的同桌是一个白白胖胖的人,眼睛很小得快眯成一条缝,总是一副没睡醒的样子。嘴巴大得像河马的嘴巴(主要用来吃),身矮腿短。不过,他还有一双猴子般的手,那就是很长。

他不但贪吃,而且还贪玩。哎,人生自古谁无“贪”啊。

我们在玩“举手不动”的童年游戏,原本还闷闷不乐的他马上就活蹦乱跳地飞来,要加入我们的队伍,我们玩得非常尽兴,停不下,重新“剪刀、石头、布”,他见我们不带他玩,就坐在阶梯上哭了起来,无奈之下,我们只能停下来,但他死活不肯起,又换了一种姿势——趴在地上。随后,不知谁说了一声:“起来,我们带你玩!”他马上就来个大变脸。激动地说:“真的!”“真的!”要不是怕老师来到这里,说我们不团结友爱,我们才不带他玩呢。

这就是我的同桌,一个既贪吃,又贪玩的人,他的名字是——刘**。

以我和同学为话题(模板13篇)篇十

从我记事起,我有很多的同学,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,但在我小学的六年中,我和她一直是好朋友。

她有一头乌黑发亮的秀发。两条弯弯的,淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛,樱桃是似的.小嘴上面有一个秀挺的鼻梁。她就是***。***她非常关心同学。

那是几个星期的事了,每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动,那几天我几乎每天都在流鼻血,一会儿在学校里流,一会儿在托管里流,真是没完没了啊!那是第一次流鼻血,当时我在托管里写作业,我发现不对劲,鼻子里有什么东西在流动。于是,我就把手放到与脸有一定距离的地方,突然,一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是,我向***“求救”。让她借我点餐巾纸,***问我要干什么,无法说话的我只能一手捂着鼻子,另一只手指着鼻子,嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。***看到我的异样,想了一想,问:“你流鼻血啦!”听到这句话,我像抓住了一根救命稻草似的,一边点头,一边“嗯嗯”地喊着。于是***拿起一打餐巾纸,和我一起急匆匆地往洗手间里奔。***先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉,又开玩笑似的用手沾了一点水,满脸笑容地我额头上洒。她说,往额头上洒水,鼻血就会停止流动。

这就是我的好朋友,一个关心同学的好朋友——***。

以我和同学为话题(模板13篇)篇十一

那是酷暑难熬的暑假的一天,我和小凡一起去智慧书屋去买书。早上,我和小凡约好在红军广场碰面。碰了面我俩像火箭似的奔向智慧书屋。来到智慧书屋,我的眼睛急切地在一排排花花绿绿的书里寻找我喜爱的书。我的眼睛被一本书上的封面所吸引住了,因为上面有“爱因斯坦对狐狸说:天长只与你一本书的距离。”于是我对这本书产生了浓厚的兴趣,读了起来仿佛自己成了故事中的主人公,体会故事中的真,善,美。正当我看得入迷时,小凡走到我身旁说:“然然,选好书没有啊?"我这才回过神来,她见我看得着迷不自觉地也看着我手中的书了,这一看不得了她也被这本书给吸引住了。这本书真好我想把它买下来。我合上书,咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。

我走向收银台,”然然,这本书在哪里,我也要买一本。"小凡大声问着我,我说:“在左边那个书架第三排。”正当我要交钱时,小凡跑过来气喘吁吁地说:”在哪?明明没有啊!“我说:”我问下收银员阿姨。“”阿姨,还有没有这本书呀?“”没有了,这是最后一本了。“我俩犹豫着谁也没有说话”该怎么办“最后还是小凡先开口说:”然然,看你那么喜欢还是你买吧!本来也是你先看中的。“我说:”但是我买了你就没有了,还是你买吧!“”你买“"你买”“你买”······我们推让起来,最后还是收银员阿姨说:“这本书14元,你俩一人出一半的钱共同买下来,一起看。”阿姨竖起大拇指说:“和同学一起相处,就该像你们一样和睦相处,互相谦让。”

同学这个名词多么亲切,多么熟悉啊!从入学的第一天起,我们就在一起学习,在一起劳动;一起度过了一天又一天,我们的情感多么珍贵啊!我一定会好好珍惜的。

以我和同学为话题(模板13篇)篇十二

我有一个最好的同学,她是个乖巧的女生。她长得非常漂亮,喜欢梳两个小小的辫子。常穿黄色的衣服和紫色的裤子。她的名字就叫春燕。是个爱笑的女孩,一笑起来,就露出两排洁白的牙齿,显得活泼而可爱。

我们俩是形影不离的好朋友。每天我们在路途中遇到了就一齐上学。我们经常玩耍,我觉得我们两姐妹有缘分,因为我和春燕玩得好,而且还坐一张桌子,你们说说我们俩是不是有缘。我觉得我们长大以后会成为好姐妹的,春燕也有这样的感觉。我有困难春燕会帮我,她有困难我也会帮她,我们生活得非常快乐。

有一天,我把我的护生符给她说:“它很灵的,而且在晚上还会发出淡淡的光,不信,你拿回家试一试。”她说:“好吧。”我说:“你可别把它给弄丢了。”她说:“好的。”第二天,我和春燕丢玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子给弄丢了两颗,春燕就发火了:“不和你好了。”我说:“对不起。”她还是不和我一起,等到了上课,她给我悄悄地写了一张纸条,纸条上说:“没关系,我也把你的玉米子给弄丢了,不是吗?我们和好吧,好吗?”她说:“好吧。”然后,我们又重归于好了,我太高兴了,简直无法形容。

我懂得了同学之间要互相原谅对方,才能成为真正的好朋友。

以我和同学为话题(模板13篇)篇十三

在学校,同学们之间经常会有一些有趣的、搞笑的事情,我要给大家说的是一双鞋引起的风波。

一天下午,我们要上一节微机课。正要上课的时候,和我坐同桌的同学张琳指着我的鞋对我说:我也有你那双鞋,而且一模一样!

我不信,有胆你穿过来让我看看我心想:女生怎能和男生穿一样的鞋呢?

好吧,明天我就穿过来!张琳说。

第二天上午上学时,她没有穿;下午也没有穿。

第三天上午,她还是没有穿。我便对她说:哈哈,你一定是没有那双鞋!

我今天下午一定给你穿过来看!张琳听了大喊道。

果然,她下午穿着一双和我一模一样的鞋子来到了班里。我看了看她的鞋,心里转念一想,有了,给她开个玩笑!于是,我对着同学们喊:大家看啊,张琳穿男生的鞋!话音刚落,大家的目光射向了张琳,接着便哈哈大笑起来。我看了看张琳,她已经被我气的脸红的像一个大苹果。这下我可要倒霉了!灵机一动,三十六计,走为上计!跑!往哪儿跑呢?还是老一套,往男生厕所进攻!(我们男生受女生欺负时惯用的绝招)我撒腿就跑,张琳在后面紧追不舍,我一口气跑进男厕。

过了一小会儿,我见外面没有动静,便悄悄的探出头来看。果然,张琳走了。我悄悄的回到了教室,我见张琳正和同学说话,我想开开风扇凉快一下,不料,我刚打开风扇,她已经在后面拧住了我的两只耳朵,一边拧一边得意地说:你认输吗?(唉!君子动口不动手,咱不能和女生一般见识!)我连忙说:我认输,认输。同学们见了我那狼狈的模样,都哈哈大笑起来,而且还有女生说:哈哈,自作自受!唉!没想到倒霉的是我。

虽然经过了一场风波,大家可不要担心,我们还是好同学!不过,以后对女生要小心一点哟!哎!哎?那位长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面一双不大不小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴的女生好像是张琳!我得快逃!逃!

哈哈,还想知道更多同学之间的趣事吗?我下次再给你们讲!

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一篇优秀作文需要有清晰的结构和合理的段落,使读者能够顺畅地理解和领略其中的思想。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
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通过写优秀作文,我们可以提升自己的综合素质和审美能力。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。庐山――三叠泉人们都说,去庐山,不到三叠泉,
通过优秀作文的创作,我们可以锻炼思考问题的能力,提升文字表达的水平。我们精心挑选了一些脍炙人口的优秀作文,希望能够引起大家的思考和共鸣。9月10日教师节来到了,
通过写作,我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。以下是一些优秀作文的篇章,希望能够给你一些创作的灵感。一年一度的深圳都市频道跨年祈福晚会即将开始。我非常荣幸
运动会是一个全校师生共同参与的活动,能够促进师生之间的密切合作和学校氛围的建设。下面是小编为大家整理的运动会总结范文,供大家参考和学习。在二零零八年人类成功地举
优秀作文能够通过独特的语言表达和富于表现力的修辞手法,给读者带来愉悦的阅读体验。下面是一些优秀作文的实例,希望能够对大家的写作有所帮助。醒来的时候天还是朦朦胧胧
优秀作文可以帮助我们更好地理解和掌握作者的观点和思想。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,通过阅读它们,我们可以学到很多写作的技巧和方法。母爱是一滴甘露,亲吻干
优秀作文给读者带来的不仅仅是阅读的享受,更是思考的契机。下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文供大家参考阅读。五一长假的时候,爸爸带我去了未来的世界。在29,这
优秀作文是展示学生语言表达能力和思维深度的重要方式,我们常常为了写出一篇优秀的作文而努力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考。这些范
优秀作文通过生动细腻的表达,能够让读者感受到作者的情感和思维。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够对大家写作时有所启发。上周日,我们参观了太平
一篇优秀作文,既需要思维的敏捷,又需要语言的准确,更需要情感的表达。通过阅读优秀作文的范文,可以提高自己的写作水平和创作思路。今年寒假,我和妈妈到南京游玩,第一
合同样本是一种以文字形式记录合作双方权利和义务的文件。合同样本的使用应当遵循国家法律法规和相关法律制度的规定。甲方(出租方):乙方(承租方):根据《中华人民共和
作文是一种表达个性和展示才华的方式,通过优秀的作文可以展示作者独特的思维和语言天赋。优秀作文范文的积累对我们的写作能力提升有着积极的促进作用。说起我们家呀,那还
活动方案不仅包含了活动的主题和目标,还需要详细描述活动内容、参与人员、时间地点等信息。以下是一些优秀的活动方案案例,包括活动目标、内容和实施方法。在建军节来临之
优秀作文是写作者对所学知识进行创造性运用和思考的结果,它能够展现出作者的思维能力和独特见解。接下来,大家可以一起品读一些著名作家的优秀作品,从中学习写作的技巧和
幼儿园教案的编写需要遵循教育教学的基本原则,注重培养幼儿的主动探究和综合能力。希望以下的幼儿园教案范文能对大家在教学过程中提供一些帮助和参考。活动准备:课件pp
优秀作文是通过对事物深入的观察和思考而产生的,它既给人以启发,又能够表达作者独特的感悟和理解。在学习写作的过程中,了解优秀作文的范例是非常有益的,下面是小编为大
优秀作文是文学写作中的典范,能够展现作者的才华和思想深度。下面是一些经典的优秀作文欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启发。我的好朋友有:讨人喜爱的仓琬婷、打扫认真
活动总结的内容应包括活动的目标、执行过程、效果反馈、评估成果等。以下是一些活动总结的写作要点和技巧,供大家参考和学习。为了提高教师的专业技术水平,展示教师才能,
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只有不断地阅读和学习优秀作文,才能提升自己的写作水平,并产生优秀的作品。接下来是一些优秀作文范本,希望可以对大家写作提供一些参考。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
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活动总结应该具备前瞻性,通过总结过去的活动,为将来的工作和学习提供参考和启示。为了帮助大家更好地进行活动总结,小编整理了一些优秀的范文供大家参考。上周五,我们班
活动总结是回顾和展望的结合,通过总结可以激发对未来活动的期待和规划。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和学习。。20__年以来,我校以“清洁化、秩序
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读后感是一种思维的延伸和书写的表达,它可以帮助我们更好地理解和理解自己的情感与感受。以下是小编整理的一些赏析和评价,希望能够帮助大家更好地写好自己的读后感。
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定期进行幼儿园工作总结可以促进我们的工作效率和效果,使工作更加有序和系统化。在这里,小编为大家整理了一些幼儿园工作总结的案例,供大家参考学习。时间脚步匆匆,一眨
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教学计划是教师根据学科特点和学生发展需求所制定的一份教学指南。此处提供一些教学计划案例,供广大教师查看和参考,以期提高教学质量。幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,
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小班教案的编写需要紧密结合幼儿的实际情况和学习进展,灵活调整教学策略,以便更好地促进幼儿的全面发展。接下来,小编将为大家分享一些小班教案的实用案例,希望能给大家
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自我总结是对自己在一段时间内的成长和进步进行概括和总结的过程。接下来,让我们一起来欣赏一些精选的自我总结范文,希望能够为大家写作提供一些参考。10个月里,完成项
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读后感的写作可以增进我们与作家、与作品的互动,在阅读过程中获得更深的体验和共鸣。这些读后感范文能够帮助大家更好地理解和解读书籍,同时也能够培养我们批判性思维的能
阅读后,我对书中的故事情节和角色塑造有了更深刻的认识。看完以下几篇读后感,或许能对大家的阅读和写作有一定的提高和启发。早在高中的时候我们就学过卡夫卡的《骑桶者》