以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)

时间:2025-08-22 作者:薇儿

优秀作文需要具备清晰的结构和层次感,使得文章的逻辑关系和内容安排合理有序。无论是在论述、议论还是抒情等各个写作类型上,这些优秀作文都展现了作者较高的写作水平和思想深度。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇一

高尔基的童年是悲哀和苦涩的,贝多芬的童年则是痛苦和伤感的,而童年对于我来说却只有快乐!从学习中,伙伴中汲取快乐;从玩耍、游戏中获得愉悦。

有一次,班级里十分静寂,这真是暴风雨来临前的安宁啊!当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时,我们的思维在一瞬间暂停了,却又在一刹那之间沸腾了!我们的内心充满了不安分,恨不得怒吼一声,以示我满心的愉悦。

到了操场,其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血!

我们班的同学排好阵势,个个如同脱缰的野马,摩拳擦掌;又如同猛兽,杀红了眼,似乎随时准备去搏斗,去追赶,去猎捕眼中的猎物。我们分好了组,我被分配到和杨骞一组。

同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上,东缠缠,西绕绕,让人眼花缭乱,不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙,我们俩人都不会系,又没有其他同学帮忙,只能孤军奋战。

只听俞老师的哨声响起,各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了,可是我还没有系好,只听见杨骞在身旁催促:“马上就到我们了,快一点!”很明显,杨骞已经猴急了。可是,他越催,我便越着急,越是系不好。我冷静下来,终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮,接力棒一到我们手中,我们便飞似得狂奔起来,似乎连脚都没有落地,一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了,幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中,不然,后果不堪设想。

我和杨骞跑完之后,便在后方当拉拉队。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一组竟然刚接到棒便摔倒了,我们班立即进行反攻,暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声,我们班只剩下了一队,其他班都还有两三队!我们洋洋得意,似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了,我们一下子挨了回马枪,大跌眼镜,顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张,手都在颤抖,加上我们在催促,他一连系了几次都没有如愿,脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了,跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿,冠军的宝座离我们远去了,我们只得了个第二。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇二

在快乐的童年中,有许多事值得回忆,尤其是那次有趣的打针事件,我一想起它,就会忍不住咯咯得笑。

那是我四岁时一个寒风刺骨的冬天,妈妈被感冒叫上了门。我陪她去楼下的小诊所看医生。医生说打两次针就会好了。

第一天,当那个退休的医生奶奶把细细的针头猛扎在妈妈身上的时,她没有喊疼,只是咬着牙。我一边紧紧得握住妈妈的手,为她感到担忧,一边学着她常说我的话:“坚持着啊,才打一半。你最棒了!”妈妈无奈地叹了一口气说“唉,再打的慢点啊,疼啊!”没想到过了几十秒就打完了,妈妈很惊奇,问我:“不是说才打了一半吗?怎么这么快就打完了。”我笑嘻嘻地对她说:“我的魔法棒让它变没有了。”打完针,妈妈捂住被打疼的半个屁股,拖着我走了。那天我特别的乖,怕惹妈妈生气,她的针眼会更疼。

第二天,我又陪妈妈去打针。当医生再次把针头刺入妈妈的皮肤时,她轻轻的说了一声:“今天扎得挺疼的。”在一边的我想:“一定很痛,怎么能让妈妈不疼呢?对了,拔了针!”。

当带着老花镜的医生奶奶转身去拿棉球时,我早已把在心里练着医生一转身,我就立刻拔针头的动作,以闪电般的速度完成了。当老花镜和妈妈意识到针被拔出来时,老花镜惊讶于我的速度,却哭笑不得地说:“这么多年,第一次遇到这样的事,这孩子真有意思,真疼你妈。”妈妈也被我整得哭笑不得,当看到我用水汪汪的大眼睛无辜地看着她,大气也不敢喘时,她没有吵我,只是说:“儿子,知道你是心疼我,现在我一点也不疼了,你真是帮了我的大忙。”最后的结果是因为我的孝心,妈妈又多挨了一针。

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以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇三

今年的第一场雪从昨天晚上一直下到今天早上,雪漫天飞舞越下越大,看到孩子们在外面快乐的玩耍,我仿佛又回到了的童年。

我的童年是在东北度过的,虽然已经过去了四十年了,但童年的往事却时时出现在我的眼前,那时的我生活在部队大院里,快乐而无忧无虑,上学不像现在的孩子学业负担重,每天放学后,我和伙伴们在一起玩各种有趣的游戏,没有任何烦恼,不过,那时的孩子也特别皮实,经常出现磕碰也没有关系,根本不影响大家玩耍的兴致。

特别是当每周六晚上部队在操场上放露天电影时,那更是我们这一群孩子快乐无比的时候,天还很亮距放电影还有一段时间,可孩子们早已拿上小板凳,到操场上去占据最佳位置,如果遇到看电影人多的时候,孩子们只好到银幕背后看电影,即便这样孩子们也看的兴趣盎然。我还记得,在七十年代初,我们随部队从辽宁换防到吉林,临时借住到别的部队驻地,那个部队俱乐部条件很好,如果遇到有级别较高的文艺团体到部队慰问演出,或是遇到新电影放映,部队就要发放有数的几张电影票,有票的人这时候自然欢喜得不得了,可以顺理成章略带几分得意的表情走进去电影院,而没有票的人这时就要想尽一切办法,这个办法现在想想自然有些滑稽,就是先进去的人从其它门的门缝把票递出来,没票的人拿上递出来的票再堂而皇之进去,这样反反复复一张票能带进去几个人,当然进去并不是万事大吉,演出或放映中间还要查票,混进去的人日子自然就不好过了,或是钻到座底下,或是躲到厕所里,即便这样下次还会仿效。这样有趣的事,现在想起来真是说也说不完。

现在回忆起那个时候来,好像每天都在发生着让人快乐的事情,我记得我家当时住的是平房,整个排房住着八户人家,几个年龄相仿的小伙伴,自觉组成学习小组,每天放学后自觉到一起完成作业,而后开始给每家挑水,当然由于我们当时年龄小,水桶中只能接半桶,年龄稍小一点的,就两人抬水,直到把每家水缸挑满,乐此不疲。我记得当时最高兴地时候是我们排房中有一位卖冰棍的阿姨每天傍晚回家时,总是把剩下的几根冰棍给我们分着吃,那简直美得不得了。

那时候与现在相比,虽然物质比较匮乏,但精神是快乐,也很充实。

我真的怀念我的童年时光。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇四

童年像漫画家,丰富多彩;童年像调色板,五彩缤纷;童年像巧克力,回味无穷。

她有一双水灵灵的大眼睛,高鼻梁,大耳朵,还有一张樱桃小口。说起话来滔滔不绝。她衣着朴素,身高158厘米,不喜欢穿裙子。

记得,那是在一个夜深人静的夜晚,我们在一个院子里玩,我之所以说这个地方很安静,是因为除了我们这些孩子的欢笑声和汽车的喇叭声,就再也没有其他声音了。

当我们正在玩游戏的时候,突然,从后面发出了吱吱吱的声音。我想:难不成是一群老鼠?突然,她的妹妹大叫一声,拉尿在裤子上,在我们一言不发的情况下,她挺身而出,到发出声音的地方看了看,先是愣了一下,然后跑过来说:“有一群老鼠在聊天,没什么可怕的,我带你们去看看。”我们过去看了看,但恰巧另外几个朋友也怕老鼠,被吓得哇哇大哭,把正在“聊天”的老鼠都给吓跑了!我们几个没叫的,也被吓得心惊肉跳!我趁他们不注意时,我跑过去问:“你真的不怕吗?”她说:“其实还是有点怕的。我想,在这里我最勇敢,如果我都怕了,那你们不都要吓得尿裤子!”

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇五

每个人都有自己的童年,有人的童年是快乐的,有人的童年是悲伤的,有人的童年是平平淡淡的,但大多数人的童年都是快乐的,比如我。

虽然已经过去了很多年了,但我对这件事还是记忆犹新,现在想起来还会哈哈大笑。

那是天气晴朗,万里无云的一天。我正在院子里荡着秋千,突然,我家的小猫不知从哪儿窜了出来,对我“喵喵”的叫着,我看着小猫,觉得它好可爱好可爱,一双水灵灵、炯炯有神的大眼睛,尖尖的耳朵,一个小巧的花瓣嘴,身上的纹路还是高贵的虎皮纹呢!可是,我总觉得小猫身上缺了什么,我盯着小猫看了半天,终于想起来小猫缺了什么---小猫没有漂亮的发型,我妈咪每天都会给我梳漂亮的发型,一天一个花样,我可喜欢了!

我觉得动物跟人是一样的,它们应该享受跟人一样的待遇,比如梳漂亮的发型,小猫也是动物,那它也应该梳漂亮的发型,说干就干。但我想到小猫不是很乖,可能会逃跑,为了可以顺利地为小猫梳发型,我找来了两根绳子,把小猫的四只脚给绑了起来,放在了秋千上,我便跑去妈咪的房间拿了妈咪给我梳发型的东西:梳子、牛皮筋、发夹等这些东西。

我又来到了院子里,小猫果然还在那儿,它看见我走过来了,眼里充满了恐惧和可怜,我安慰小猫说:“小猫乖,姐姐给你做发型,一会儿就好,不要怕,保证给你梳得美美的!”

小猫凄厉的叫了起来:“喵——喵——喵——”我无视了小猫眼里深深的恐惧,给小猫做起了发型。(5分钟后……0分钟后……15分钟后……)终于,小猫的发型做好了,一撮一撮的毛被我用牛皮筋绑了起来,一捆一捆的.在四周,像极了一朵开放的花儿,我对自己的成果感到非常满意,便把小猫的绳子解开来,拎起小猫跑到屋里去给妈咪看。妈咪看了我的杰作后哭笑不得,教训了我一顿,把小猫的毛恢复原样,就把小猫放走了,小猫逃似的离开了房间,我也去玩自己的了。

过了几年,我也长大了,想起来自己当初的行为还真是好笑。

这样的事情还有很多,它记载了我快乐的童年,让我终生难忘。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇六

四岁那年的一天,我闲着没事干,就拔通了电话,让小伙伴们到我家来玩。不一会儿,他们就来齐了。我问“今天玩点什么呢?不能玩以前的了,得玩个新颖点的游戏。”这时小刚发话了:“粮粮,别着急,我早就想好了,今天咱们来玩一个新游戏,我把它叫做‘打游击’,好不好?”打游击?那时的我还不知道这是什么游戏,我们问:“打游击是什么?”“打游击就是各自拿一支玩具,可以任意跑,只要打中对方,被打中的人就得下场。”小刚自豪地解释道。“好吧!”大家异口同声地说,因为那时我们对玩具都有些过于迷恋。

一会儿,我们开始分队,我在小刚这一队,我们这一队的队员都让小刚当队长,因为他最熟悉这个游戏。然后,我们去领,我把玩具一股脑儿搬出来,一人拿了一支。

游戏开始了,我们到屋里把门关上,躲在床下,把准备工作做好之后,“队长”命令我向床外一带搜索。于是,我背上慢慢爬出去,心里有一些紧张,生怕被别人打中,我缓缓地打开门瞧了又瞧,确定完全没有危险后就做了个手势,让他们出来。队长让我们分散,各自寻找目标。我来到一个柜子前,发现柜子有一条缝,从缝里正好能瞧见小明,但他并没有看见我,于是我举起,瞄准他,然后扣动板机,发出“哒…。。哒…。。哒”的声音。小明知道他输了,就放下,走出来,准备玩第二轮游戏。我继续向前搜索,又发现了小平。我赶紧举起说:“不许动”我正想扣板机,就听见小平慌里慌张地说:“别打我,我求求你了,我还想多玩一会儿游戏,如果被你打中,我就得轮到下一场,才能玩游戏了,”我见他那胆小的样子不禁笑了起来。说时迟,那时快,小平迅速举扣动了板机,打中了我,这时,我才知道我中了他的诡计。一会儿,游戏分出了胜负,最终还是我们队胜利了。

啊!金色的童年是多么的快乐啊!

可是,光阴似箭,童年一去不复返,转眼间,我已经长大了,虽然我现在已经不玩那些幼稚游戏了,但它们确深深地印在了我的脑海里。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇七

小时候,哥哥最喜欢逗我生气。比如,刷牙时,他趁我不注意,把盐撒在牙膏上;睡觉时,如果我忘记锁门,他会用水彩笔在我脸上“化妆”;洗脸时,他会在洗脸水里放胡椒粉;看书时,他会在我旁边听歌;写作业时,他会在我身边玩游戏,把声音开最大,吸引我的注意。终于,我找到了一个机会,报复一下哥哥。

姑姑见我对棒球很有兴趣,就要棒球天才哥哥教我。见姑姑那么认真,哥哥只好无奈地答应了。

这是一个晴朗的好天气,妈妈和姑姑去购物了,二哥哥,大哥哥,还有圣羽哥去学校玩了,只有我和哥哥在楼下草坪上打棒球。哥哥告诉我打棒球的要领:“打棒球要沉得住气,眼睛要死死地盯住球,视线不要离开球。”“我才不听你的,还不知道你说的是真是假!”我小声嘀咕。“你说什么?”小哥哥说。我手忙脚乱地说:“啊?什么和什么?”“我明明听到你在说话。”哥哥刨根问底。“我有吗?没有啊!可能是你幻听。”我若无其事地回答。“哦!可能是吧。”哥哥点头说。我连忙说:“教我打球吧!”“嗯,我教你的要领你记住了吗?”哥哥说。“记住了!”我笑呵呵地说。

我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿着沉重的棒球棍,左手拿着棒球。我左手使劲把球往上抛,右手还没反应过来,球就毫不客气地在我脸上一“吻”,脸就红了一大片,哥哥跑过来,嘲笑我说:“你怎么这么笨啊!真不愧是春天的两条虫!”“你,你”涌到嘴边的话,我又努力地咽下去,心想:如果你现在没教我棒球的话,我非“杀”了你不可,但是你在教我,我就大人不记小人过,忍。我可怜兮兮地说:“你是史上最帅最帅的帅哥,我是春天的两条虫,行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神气十足地走了过去。我集中精力对准哥哥的头,把球往上一抛,右手飞快地一打。“耶!我打中了!”我小声的说。我平了平情绪,马上跑到哥哥的身边,扶起哥哥,说:“哥,你有没有事啊?”“废话!你哥没事。”哥哥恶狠狠地回答。

我扶着哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙发上,马上去厨房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地说:“哥哥,请你喝水,刚才是我不小心。”我把水送到哥哥手里。哥哥狠狠地瞪了我一眼,把水往嘴里倒,“啧”哥哥把喝的水一下子全喷了出来,大声说道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我没放什么呀!只是放了一些盐,白醋,味精嘛!味道不错吧!”我笑哈哈地说。

这些都是小时候的事了,但是回想起来还是很有趣,我好想回到那个暑假。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇八

也许,童年是人生中最丰富、最多彩、最幸福的季节。每每回想起童年的“野味”美食,依然回味无穷,馋涎欲滴。

刚开春,我们一帮小伙伴就利用空隙,风一样的溶入原野。什么猫妮菜啦,瓶瓶嘴、荠荠菜啦,采摘回家,去根洗净,成汤或炒,别有一番风味。春风又绿,椿树萌芽,攀上树梢,掐些嫩叶,腌一二天,清香扑鼻,可谓佐饭佳肴。倘若奢侈点,鸡蛋炒香椿,那滋味就甭提啦。接着可以“采青”,摘取嫩柳叶、杨叶,水煮一下,泡一二天,稍加油盐,纯香可口。

滋味最佳的是“榆钱”。烟花三月,春风拂面,“榆钱”簇满枝头,小伙伴踊跃地赤足上树,先做个“美食家”尝尝鲜吧,然后捋些回家,母亲用面粉拌匀,放入锅笼蒸煮。这时,我会不停地敲着锅盖,“敲锅盖,快快快”。“小馋猫!”母便会骂道。然后急急地扒上一碗,蒜泥调匀,既可口又充饥。阳春大地,万物复苏,能够食用的远不止这此,还有槐花、泡桐花,野油菜、野刺菜……随意地挥洒着童稚和欢笑,餐桌上是品种丰盛、花样常新的。

夏天正是“捕猎”的好季节。小村坑塘遍布,鱼虾雀跃。稍有空闲,我便随哥哥们一起玩,看他们争前恐后往水里钻,转瞬间就摸到一条活蹦乱跳的鱼儿,可以改善“伙食”啦。雨季之前,坑塘的水位很低,我们就筑成小坝,围成几方小池,用力将水搅混,鱼虾便浮出水面,往往能满载而归。另外一种美味——黄鳝,无法用“混坑”的办法扑获,那就费些力气吧!坑塘边缘,水草丛生,往往是黄鳝的聚集地,轻轻地除去杂草,找到鳝鱼的洞穴,便能扑获一两条大鳝鱼。至于野菜,田野就是“菜园”,母亲只用分咐一声,随手就是鲜嫩的野油菜、鸡冠菜。

秋天是收获的季节。除了享受小米加豇豆、绿豆、花生米的“八宝饭”,红薯粉做的凉绊“蛤蟆蝌蚪”外,可往桑园“偷”桑椹,高梁地里采“乌莓”、甜秫杆,也可以到山里摘弥猴桃、野栗子、山楂……最诱人的是捉蟋蟀。

谷子熟了,蟋蟀正肥,掀开割后的谷子,蟋蟀十只、二十只地蹦出来,捉到用狗尾草串起来,洗净油炸,那味道呀,真的好极了!

冬风萧萧,瑞雪纷纷,耐不住寂寞的小伙伴,或者跟大人一起捉野兔,或者随着老式猎人套捉狐狸。这时,雪地上置粗筛诱惑麻雀,成了我们乐而不疲的游戏。

童年一去不复返。进入城市工作已经多年,生活水平愈来愈高,娱乐场所应有尽有,然而童年往事依旧挥之不去,故乡始终是一缕割舍不断的情愫。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇九

时间一天天过去,童年离我也越来越渺远。每一次苦恼的时候,只要想起小时候那一幕幕不经意的快乐,在细细品味中,苦恼自然就随风而散了。

记得有一次,父亲因为一个在我看来不算大的理由批评了我,我独自躲到了厕所里。我知道我不可以和父亲顶嘴,可是那一次的感觉是如此的委屈……但就在下一瞬间,我想起了小时候和爸爸一起游戏的情景,脑海中的父亲是慈祥有余的,因此我总是顺从着他的教诲。渐渐的,我再也记不起那天所发生的一切,也许是潜意识命令我不要再想起吧。

童年的懵懂能使人忘记苦恼,但也能让人的怀恋和向往变得异常清晰。

每一次放学晚归的途中,看到农民伯伯在田间劳作时,我都能顺顺地回想起和外婆一起到玉米地里拔草的模样。

清晨天蒙蒙亮,我总要起个大早,用我那稚嫩而一尘不变的撒娇惯例摇摇外婆的手说:“姥姥今天去不去下地?”如果外婆能慈祥地应我一生,那么我就能高兴得乱蹦乱跳,一面心急如焚地催着外婆什么时候去;如果外婆冲我摇了摇头,那么这一天的我小脑袋崩提有多耷拉了。当然那时的我还小,不甚懂事。现在长大了,也渐渐回忆起外婆的艰辛与不易。

可能是因为在玉米地里可以捉到麻雀,才使我对那里的土地,那里的一切如此地钟爱。淡灰白色的麻雀钻进玉米叶与秆相交的地下,如果看到那里面一动一动的,不用说,肯定是麻雀下来啄食了。这时候,只要轻轻地走近,用两手一捂,稍机灵点,就能逮到一只相对笨笨的小麻雀。

其实每逢和外婆去拔草的时候,我总是只有钻叶间玩的份,而外婆也并不让我拔,怕我累着。我捉到一只麻雀,不到一上午就给我玩死了。然而那时的我却并不为之可惜。

天热的时候,我们成群到旁边二姥爷家的地里摘西瓜吃。每一次我们摘西瓜的时候,二姥爷都帮着我们摘,似乎那块西瓜地不是他自己的心血。他怕我们踩坏他的西瓜苗。有几次我竟把没有成熟的小西瓜给摘掉了。

回首往事,童年的记忆中永远抹不去快乐的印记。来不及珍惜那一幕幕的美好,但我却告诉自己,一定会努力去实现那些些让人期待的,与幸福和快乐有关的理想与明天。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇十

笑声是纯真的,笑声是欢乐的,它就是美妙的音符,让世界一片生机。

还记得幼儿时,去合肥“欢乐岛”时,我们全家笑声一片,是一个“快乐家族”。早上,爸爸开车带我们一家出去春游,一路上,花儿对我招手,鸟儿为我吟唱世界充满了生机。

到达目的地,我从车上飞奔到门口,迫不及待的要进去玩个痛快,而爸爸妈妈却在后面。我正要冲进去时,一位工作人员说:“小弟弟,你还没买票。”我十分尴尬,朝他傻笑一下,边跑回头找爸爸妈妈。

进了欢乐岛里面,正是让我大开眼界——里面玩的东西五花八门,应有尽有:摩天轮、过山车、鬼屋······我抛开一切顾虑,跑动了一个叫“坦克大战”的游戏外,非要试玩一下,妈妈见我的玩性爆发了,也只好同意。这个游戏的规则很简单,就是一个人开,一个人发炮就行了。我的瞄准性很差,只能爸爸当发炮员了。我十分不服气,但人在屋檐下,哪能不低头?只好忍气吞声。“3!2!1!”随着裁判员的一声令下,大家都开着自己的坦克向别人发动进攻。爸爸不愧是爸爸,打枪瞄准性就是比我们强。接下来,因爸爸的英勇善战,我们一连赢了许多场。但最后一场,我们满盘皆输了。事情的原因都怨我。老爸正和一个人打得激烈时,突然一个子弹打到我了,我火冒三丈,决定要找到她一决雌雄。我把坦克开到那个人面前,要调集火力猛攻,谁知鹬蚌相争渔翁得力,后面一阵突袭,我们被团团包围,只得束手就擒。

虽然这一次输了,但我们脸上还洋溢着微笑,笑声还不时从嘴中发出。这种笑声,包含了愉快、高兴、兴奋,包含了世间所有欢乐与纯正。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇十一

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级快乐的童年作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

每个人的童年都是快乐的。在童年里,经常发生多种多样的趣事,而发生的原因就是年纪小,不懂事,知道的道理实在太少太少。长大时,回忆过去的事,就会觉得自己很可笑,但小时候去做那些事,就会觉得自己很聪明。

童年是由一本本日记组成的,今天带你们走近我的一些童年趣事……。

一天在路上,我看见一位大姐姐的头发很漂亮,红色,黄色,蓝色……是五颜六色的`,十分吸引人注意。于是,我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一样,把头发染成五颜六色,像彩虹糖一样。但是因为我妈妈肯定会不同意带我去理发店染发,所以我就想自己偷偷地躲在房间染,怎么样够聪明吧。

我先把头发打湿,然后把画画的颜料挤在头发上,从左往右,红色,绿色,黄色……结果头发弄得乱遭遭,花花绿绿,但是心里美滋滋的,头发上了颜色之后,很湿,我就坐在阳台上晒太阳,打算把头发晒干。过了一会儿,我摸了摸自己的头发,照了镜子。哎呀!我的头发变成了“酸菜”,我呆了,镜子里的我像个野人,也像稻草人,更像个戴着假发的老婆婆。我接受不了这样的自己,就马上去洗头发。这一洗,发现头发上的颜料随着水,在流失。水滴在了我的脸上,衣服上,我的脸与衣服就变成花花绿绿,此刻的我像及了小丑。

每当我想起这件事,我就觉得那时的自己很逗……相信你们的童年也很精彩哦!

童年对人来说,有着不同的感觉,是悲伤,泪水,高兴……我的童年是快乐的,是农村带给我的快乐。

我太姥姥的房子在一个小小的农村,可以玩的就是那脏脏的广场和我家的后院,太姥姥的房子非常简单,一排木条钉在房顶,说要给她弄成石的,她就生气,说我们乱花钱。用石块摆的房子还有我的“巨作”。

我喜欢在后院玩,因为后院总是绿绿的,不脏不乱,有时运气好还会有小麻雀停在那棵银杏树上,那是一棵大银杏树,春嫩夏盛,秋黄冬秃。

有一次跟伙伴们玩爬树的游戏,我早迫不及待了,把手一抱,脚一挂,嗖嗖的往上爬,可总有人比我快,于是我急了,脚一踏,手一撑,把她们全按了下去。结果,我拿第一:嘻嘻!第一,回去要告诉他们!可那些小朋友却都摔了下去。

“刘亦明!”我那不常生气的太姥姥生气了,我知道准没好事发生,刚想跑,就觉得耳朵一阵疼,“啊!”我那一声惨叫,恐怕是把鸟都吓跑了!太姥姥把我骂了个“稀巴烂”。

秋天时,那棵银杏树会接果子,我就常常拿着画本,找个舒服的地,一躺,你别提有多舒服了,再拿一个果子,一口就能吃完一个,那果子!汁多又脆,每次吃完我就想:为啥我们不开果铺呢?这果子多好吃啊!

我那农村的童年,是我最快乐的日子。也许你的童年和我不一样吧?但我仍祝太姥姥您长寿,要帮我守住那银杏树哦!

童年时的生活是快乐美好的,每个人都拥有着一个童年,而我也拥有着一个无拘无束、多姿多彩的童年生活。

记得有一年暑假回老家的时候,爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去门前的小溪抓鱼、捉虾、玩耍,我和姐姐开心极了,蹦蹦跳跳地跑到小溪前,我们俩迅速地把鞋子给脱了,玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条,我抓一条,毫不示弱。就在这个时候,姐姐突然尖叫了一声,原来,姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了,当时,我紧张极了,不知道发生了什么事,急匆匆地跑过去,那时候因为石头上有苔藓,我的速度又太快,所以,一个不小心就摔了个“四脚朝天”,而我姐姐呢,却在那里捧着肚子哈哈大笑,到后来才知道,原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的,尖叫是假的,是姐姐故意捉弄我的,我生气极了,连忙走过去要找我姐姐“算账”,我快速地捧起一手水,向姐姐洒过去,姐姐见了,又向我泼了一捧水,就这样,我们玩起了打水仗,我们玩着玩着,竟然忘记了时间,等我们再看看周围,居然没有人了,我们俩又赶紧提着自己的鞋子回了家,回到家后,大人们看见我们全身湿漉漉的,就像“落汤鸡”一样,都惊呆了!

现在回想起来,那时候的我,可真是顽皮淘气啊!我的童年是多么的快乐、自由自在啊!

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇十二

记得小时候,我和妈妈一起去外婆家玩。过了几天,表哥和表妹也来了。一天我正和表妹一起玩,突然,表哥手里抱了一只足球匆匆忙忙的跑过来,神神秘秘地把我们拉到一旁,望了望四周,小声对我们说:“你们俩帮我一件事——背黑锅,结束以后我给你们每人两根棒棒糖。”“棒棒糖!”我一听就乐了。

前几天刚巧妈妈给我们每人买了一根棒棒糖,那个味道真叫一个甜啊。表妹高兴的问:“真的?”表哥拍了拍胸脯放心的说:“当然,骗你是小狗。”我一直回味着棒棒糖的味道,表哥说的话我基本上一句也没听见。直到表哥问:“怎么样,听清楚了没?”我才回过神来,可我怕表哥反悔,忙说:“听清楚了,听清楚了!”

等表哥走了,我忙问表妹:“你听清楚表哥的话了吗?”谁知她也摇头。我在朦胧中只听清了三个字——背黑锅,于是我们就去寻找黑锅了。表妹想了想说:“不知外婆烧的锅,黑不黑。”我想了想:反正也没别的办法了,就说:“好!就这个了。”我们走进厨房,一眼就瞧见了大锅。因为太高了,我只能踩在小板凳上拿。我两手握着锅的把手,使劲一拉,费尽九牛二虎之力才把它搬到背上,这锅真重,要不是表妹扶我,我早就摔个四脚朝天了。我使出吃奶的劲,努力支撑着锅,一步一步走向表哥。

后来我才知道“背黑锅”是帮别人顶替罪名。事情虽然过去很久了,可是现在我一想起来,还是不由自主地笑出声来。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇十三

小的时候,我就开始有了一种孤独感。从小没有朋友的我,只有一位朋友独靠着,而它却一直陪伴着我的童年。

“朋友”你还记得吗?那一次,因为爸爸要给我留级,我,在床上想了一个晚上,我愣是把“男儿有泪不轻弹”丢到了脑后,捡起“只是未到伤心处”大哭起来。在我哭的稀里哗啦时,你又出现了,你对我说:“没事,你又有一年童年了,可以再一次幻想我了。”我听了又重新振作起来,继续走。

“朋友”你还记得吗?我们曾在梦中发誓,我一定要见到你,不论到哪里,不论跨过多少大海,不论你有多危险,我愿奉献多少东西都可以。只要我能见到你。

时间啊!怎么过那么快,小学六年的时光就真的要过去了吗?

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇十四

回想起来,那件事已经过去整整一年了,但在我的眼里,仿佛才刚刚发生。

在去年寒假的一天,我和几位“死党”一起在门前的小巷子里骑自行车玩。这不,到了约好的时间,一位位“党员”便全员大集合了!这时,有大将风范的刘灿文发话了:“我们上哪呢?老是去北山有什么意思?”只见他眼珠子骨碌一转,声音拖得老长,“不如——我们六人分成两组,来个赛车大比拼吧。”他的提议得到了大家的一致通过。为了安全起见,我们约定“友谊第一,比赛第二”,千万不能为了争第一乱撞,否则回家不好交代。

我们选好了两队的队长:刘灿文和曹迤宁。以刘灿文的家为起点,以我家为终点,在一声“one、two、three,go——”中,我们以闪电般的速度冲了出去。

骑着骑着,忽然我看到在我前面的曹迤宁拐弯进了另一条小巷子里。“嘿,这家伙,原来是想抄近路!可惜这不是最近的路。”对这一带地形最熟悉的我暗自笑道。紧接着我一阵猛骑,也拐弯进了一条小巷子。不一会儿,我便赶上了曹迤宁,和他来了个齐头并进。我们两个顿时发生了一场激烈的“追逐战”。

我们互不相让,一会儿他追到我,再一会儿我赶上他,谁都不甘示弱。在碰到一个90度的急转弯时,大概曹迤宁求胜心切,他依然急速前进,根本没有做好刹车的准备,结果和墙壁来了个“亲密接触”——撞墙了。幸好他撞得不重,最后只好由我一手搀着“哎呦哎呦”直叫唤的他,一手扶着自行车艰难地来到终点。

这时,其他人早已等候在那里了。可是明明输了的曹迤宁却还粗着脖子大声争辩着:“要不是……我就赢了!”看着他擦破脸皮还赖皮的样子,我们不禁大笑起来。

童年的往事,真让我回味无穷!

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇十五

每个人的童年中都会发生很多有趣的事情,就像海洋里的浪花,会激起层层快乐的涟漪。今天就让我选其中一朵来和大家一同分享。

那年我六岁了,已经可以一个人在家待着了。早上,妈妈梳妆完就去上班了。等妈妈走后,无聊中的我就来到妈妈的梳妆台前,看到一个毛绒绒的东西,好奇心油然而生,以为是画眉毛的,就在眉毛上认真的左画右画。看见一根红红的小棒,便在脸蛋上涂来抹去,就这样,不一会儿我就化妆完毕。心想:这点区区小事,妈妈却要那么长时间,我可比她强多了。于是得意洋洋,心满意足地坐在沙发上看电视等妈妈回来,给她秀一下我的成果。心里还边看电视边想象着自己和电视节目中的演员一定一样漂亮呢!

到中午时分了,终于等到妈妈回来了。我激动地跳下沙发,一个箭步跑到妈妈身边喊到:“妈妈,你看我美吗?”妈妈一看,勉强的笑着赶紧领我去洗脸。我纳闷着随妈妈来到了镜子前面:哇,原来我画的这么丑呀,活像个红脸关公,怪不得妈妈哭笑不得呢!此时,我羞愧难当,无地自容,刚才的美滋滋的信心一下子灰飞烟灭。

事后,妈妈经常还拿这件事作为谈资在取笑我呢。其实也不是取笑,而是在发表我童年顽皮的代表作呢!

呵呵呵,怎么样啊?这就是我童年里的一朵臭美趣事花!

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇十六

每个人都会有自己的童年,我也有我的童年时代。

记得有一次,去奶奶家玩。奶奶家有一颗石榴树,只有四月份的时候才能结出又酸又甜的石榴。我好奇奶奶石榴树为什么不在冬天结呢?”奶奶说:“因为冬天里冷,石榴树抵挡不住寒冷!”

冬天到了,我去奶奶就玩的时候,看见了石榴树真的枯萎了。我想,他肯定很冷吧!我偷偷的.把我的棉被拿了出来,把他唔得严严实实的!我自己也抱住了石榴树,我想我身上的体温给他了,他就会活了!坏了,奶奶说:“小雨,吃饭了!”我想:“这可怎么办?”奶奶说:“你干什么呢,小雨,怎么还不过来吃饭啊?”我实在是没什么说的啦!就随口说了一句;“奶奶,我肚子有点痛,不吃了!”没想到奶奶却来了,我着忙着慌得把棉被唔在了石榴树上面!奶奶说:“那是什么?”我说:“没什么,我冷了,盖点被子!”奶奶说:“快吃饭了!快来!”我奶奶给我夹这个那个的,可我哪吃得下啊!我心里还惦记着那颗石榴树那!太好了,终于吃完了!我紧忙去把棉被掀开了,这时奶奶偷偷的跟着我来了。奶奶说:“这石榴树怎么趴下了?”我吓哭了,把这事情告诉了奶奶。奶奶一下子大笑起来!还把这件事告诉了爷爷!没想到爷爷也笑了起来!我偷偷的跑了,蹲在石榴树旁边,说:吓死我了!

唉,我的童年很值得我回忆吧!

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇十七

这个寒假就快过完了,所有的作业也就一个尾巴了。可是这篇毕业感言却让我不知该从何下手。

小时候,大班毕业,和最好的朋友要分开了。哭的稀里哗啦的,可哭能代表什么呢?它能不让我毕业吗?它能挽回我要毕业的痛苦吗?爸爸妈妈也就安慰我说:“我们现在去的这个学校有更多的同学可以成为你的朋友。

最后还是毕业了,上一年级报到的时候坐在我前面的那个同学是个小女孩,就是我现在的死党之一----------曾筱灵(曾b),那时候,她扎了两个小辫子,带着一个博士戴的眼镜。转过头来看我的表情非常严肃,让我不得打了个寒战。可现在却成为死党。

长到那么大还经常和同学打成一片,连妹妹都说幼稚!管他呢!只要我们快乐就好!管她怎么说!穿自己的鞋,走自己的路,让别人说去吧!

长得越大,也越有思想了。渐渐地,经常和同学吵架。原因却是一件小小的事情。我现在好恨自己!为什么自己当初总要和朋友吵架?为了什么?我为什么没有多为他们想过?我为什么那么自私?总是让别人围着自己转!现在那些吵架的原因只能拿来做防止掉眼泪的盾牌了。

有时候,看到朋友一直在那儿努力的样子。真的很感动!就像拔河一样,看到我们班的人平静的走上场。我知道其实他们很紧张!怕丢了我们班的面子。可班主任却在那儿鼓励:“没关系!输了也没关系!重在参与嘛!”最后一次拔河比赛我记忆深刻。我们班拿到了第一名。我有两个死党也参加了比赛,其中有一个在大获全胜后抱着我猛哭。我也陪着她一起哭。

六年级的时光迟早都要过去,不要害怕!也不要畏惧!让我们勇敢地闯过小学的最后一关————————毕业典礼!

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇十八

我有一个非常快乐的童年,这个童年给我留下了许多美好的回忆,让我永远都不会忘记,也永远不会抹去。

记得有一次,姐姐和我一起去邻近的小溪里捉虾。清早,我们很早就起了床,带上捉虾的工具就出发了。到了小溪旁,姐姐下了水,便开始捉虾。姐姐叫我快下来,我就随着姐姐的叫声下了水,在小溪里,我的小脚丫被这小溪里的水轻轻的淌过。

忽然,在流淌的小溪里,我看见了一只小虾,这只小虾不但没有害怕还在我脚上开始玩耍。我轻轻的弯下腰,用小手猛的捞起,这只小虾被我抓住了,我很高兴,便举起小虾给姐姐看,姐姐还夸了我。

经过我和姐姐的努力,小筐就全部装满了虾。我们带着这一筐虾高高兴兴地回到家,奶奶看见了我们,还一个劲的夸我们呢!

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇十九

我的童年的五彩缤纷,无论是快乐、是忧伤,还是愤怒,都像沙滩里的沙子一样,数也数不尽。

记得那是我九岁的时候,一个艳阳高照的中午。我的两个哥哥突然心血来潮,想去抓螃蟹。我在家乡也没有什么朋友,无聊的我便跟着他们一起去了。我们带上两个袋子,来到了河边。

两个哥哥可真够大胆,换上拖鞋,卷起裤脚就下去抓螃蟹了。而我,就负责装螃蟹。他们俩这速度还真不是吹的,不一会儿功夫,袋子里满满的都是螃蟹,可贪得无厌的他们还不满足,还在兴致勃勃地抓着螃蟹。我大叫到:“哥哥,袋子里装不下了。该走了吧!”其中一个看了看袋子,说:“没想到,这么点功夫,就抓了这么多啊!我还没过瘾呢!”另一个说:“嗯,我也是,要不然,我们去……”他们俩看了看螃蟹异口同声地说:“烤螃蟹!”我俏皮地说:“你们还真是心有灵犀啊!”他们得意的说:“那是当然喽!”

童年的趣事,还有很多很多,它们把我的童年装点得五彩缤纷,是它们让我的生活丰富多彩!

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇二十

每一个人都有自己的童年,但童年给我们留下的记忆就各不相同。我觉得我的童年就是一个快乐、丰富多彩的童年,为什么这么说呢?那我就说一个发生在我童年的小片段吧!

记得有一年夏天,我还记得那是一个星期三的早晨,小姨带着表弟从东宁回牡丹江来。他们从东宁捉了好多只蛤蟆,当弟弟告诉我这个消息时,我们彼此都高兴地不得了。我们相约在姥姥家,一进门就迫不急待地开始挑选着自己心爱的蛤蟆。刚开始我还有点害怕,不敢去捉蛤蟆,但看着弟弟捉蛤蟆的样子,胆子就大了起来。我们玩得特别开心!弟弟说:“我们看谁的蛤蟆活泼呀?”我说:“好呀!”接着我们就开始了比赛。我说:“一、二、三,开始!”我和弟弟挑选的赛手——蛤蟆就开始跳跃起来,我们规定姥爷那屋是起来,终点定为厨房。于是我们跟着各自的蛤蟆,让它们按着我们指定的路径跳跃着。中间我们还不断地换着各自的参赛队员,这时只听见姥姥说:“你们这是在做什么,看把蛤蟆给累的。”我和弟弟哈哈大笑,现在回忆起来还觉得特别开心。

后来在姥爷的耐心教导下,我知道了为什么蛤蟆到处乱跳的原因。因为每只蛤蟆都是自己的家,它们是想自己的伙伴,它们是想回家了。我们也有我们的家,同样蛤蟆也有它们的家。我觉得我们这样玩弄动物似乎不应该,虽然在玩的过程中我们很开心,但动物也有动物的感情,我们应该爱护动物、尊重生命。

我觉得我的童年是快乐的、真实的。虽然夹杂着很多胡闹的成份在其中,但我觉得我是快乐的、开心的,也从中学到了很多书本上学不到的东西和道理。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇二十一

印象最深的,大概是那个小广场吧!小时候,每天晚上都去那里跟一堆孩子玩,跑来跑去,一串串银铃般的笑声从我们这里传出来,我们坐在台阶上看月亮星星,站在喷水池旁享受凉爽的水珠,一张张天真无邪的笑脸,一句句稚嫩的童语,让我们成为了最快乐的人。如今,又来到那个广场,往日的热闹变成了今日的沉寂,我们还在一起,只不过谈论的话题变了,玩的游戏变了,也很快乐,但让我们感到失去了什么。

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇二十二

又在一起开心的玩儿了起来。

现在我们都长大了,依然在一个学校,依然还是好朋友。我们也不再像小时候那样幼稚,变得成熟了。上了小学,认识了许多新同学,本想着可以和新同学成为好朋友,可是一切并非我想象的那么顺利,可能是我的声音从小就像女孩子一样的缘故,这成了同学们嘲笑我是娘娘腔的主要原因,而且我还很喜欢和女生玩儿,我认为男生们玩儿的游戏都太危险了。

有一次,我气愤的给王芊予打电话,告诉她,袁嘉琪今天嘲笑了我,今天我看见他和几个同学打架,他摔倒在地上,我把他扶了起来,并且问他:“你们为什么要打架?”他用一种瞧不起的眼神看着我:“这是男生玩儿的游戏,你不懂。”我一下怒火冲天:“难道我不是男生吗?”“废话,全班同学都认为你是娘娘腔,不信你去问!”当我听完这句话,我心里特别不是滋味,想哭都哭不出来,心想:“我把他扶起来,不谢谢我就算了,还反过来骂人”。我立刻转身跑回了家,这件事让我记忆犹新,王芊予不仅安慰我,还给我讲笑话,让我的心情好转了许多。郭茜是个爱笑又爱激动的人,我跟他说个事情,听了半截就生气,这点我确实是受不了,不过人总有缺点么,我也有啊,唉,要说我的缺点还真是说不清,郭茜他从来不像王芊予一样安慰我,而是告诉我要变的坚强起来,给我很大的信心。虽然他们性格不同,鼓励我的方式也不同,但是我一直很珍惜这份友谊,弹指一挥间,童年就要过去了,但我相信这份友谊,会永远保留在我童年的记忆中的。我有这两个朋友可真好!

以快乐的童年为题六年级(汇总23篇)篇二十三

我的童年充满了乐趣,充满了欢笑。关于我童年的故事,就像奔流的小溪,有说不完的故事。

那是一个周日的早上,我的好朋友闹闹来找我玩儿。妈妈热情地招待了他。然后就带着我们这两个小孩子来到绿园。公园里好不热闹,到处都是游玩的人们。我们俩迫不及待的冲了进去。

首先,我们来到了人工湖边。玩什么好呢?我们俩绞尽脑汁也没想出什么好玩的游戏。这时,只见闹闹皱着眉头,看看湖面,看看地上的宣传单,说:“有了!我们就用这些宣传单叠成小船,看看谁的小船飘得远?”我一听,“嗯!这个主意不错!”我俩捡起地上的废纸叠成一只只漂亮的小纸船,放在湖里,让它随着风慢慢的飘远。为了让自己的小船飘的远一点,我们用尽全身的力气对着纸船吹气,小脸也憋得通红,吹的腮帮子都疼了,因为我们谁都不想落后!看着我们的小纸船越飘越远,我们俩高兴地笑了起来!河里的小鱼游了过来,似乎对这些纸船产生了浓厚的兴趣。成群的鱼儿围着小船,用自己的嘴巴试探着……好像在寻找什么美食一样。

我的童年充满了乐趣,充满了欢笑。每每回忆起这些欢乐的童年时光,我的心中充满了甜蜜。我爱我的快乐童年。

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读后感是小学生展示语文学习成果的方式之一,也可以成为老师评估学生理解能力的重要依据。现在,小编就要为大家推荐几篇小学生读后感范文,供大家参考和借鉴。
读后感是对所读内容进行深入思考,并从中得到一些启示和体悟的过程。小编为大家整理了一些名家名篇的读后感,希望能够给大家带来一些灵感和启发。“慈母手中线,游子身上衣
读书是一种心灵的享受,而写读后感则是将这种享受转化为文字的过程,通过读后感,我们可以更好地保持对书本的记忆和体会。在这里,小编为大家分享了一些深入的读后感,希望
优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力,通过对于问题的分析和解决,给出独特的见解和观点。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,供大家参考和借鉴。美丽的呼伦贝尔大
优秀作文往往能够让人感受到作者内心深处的真情实感,让读者与作者产生共鸣。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏它们的魅力吧。我们这一代90后,每天向着潮
小学教案是教师教学的重要依据,它能够帮助教师更好地组织教学内容和方法。以下是一些小学教师精心编写的教案范文,对教学过程、教学方法和学生反应进行了详细描述。
优秀作文是作者用文字展示自己内心世界的窗口,是一次深入交流的机会。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家在写作上提供一些有益的参考。元朝王实甫在《西厢
优秀的作文不仅是对问题进行深入分析和解决的体现,还是对自身成长和发展的回顾和反思。阅读一些经典的文学作品,了解其中优秀作文的特点和独特之处,从中汲取灵感和借鉴。
优秀作文还需要注意用词准确、语法规范,以保证语言的流畅和准确。以下是一些优秀作文的经典案例,希望能给大家带来一些灵感和启示。1、通过听听、看看、讲讲感受春天的