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有趣的玩的地方（实用21篇）篇一
21.劈柴不通劈柴砧。
22.生鸡蛋的无，放鸡膏的有。
23.卡惨遇着鬼。
24.偷吃无七嘴。
25.没毛鸡展大甲,剥无三两肉。
26.好田望下冬,歹某一世人。
27.春南夏北,落没点水通磨墨。
28.春蒙雨,冬蒙露,秋蒙晒死鬼,夏蒙做大水。
29.初一落雨初二散,初三落雨过月半。
30.暗暝全头路，睏醒无半步。
31.前岭未是高，后岭更卡崎。
32.上轿才要放尿。
33.风吹日晒，树尾打拉达。
34.三分人七分妆。
35.未注生先注死。
36.日头赤炎炎，随人顾性命。
37.没死也半槽米。
38.拾狗富拾猫起大厝。
39.水鬼钓瘪三。
40.肚蚓嘛有三寸气。
41.捞啊诀，白贼嘴。
42.乞丐卡猛石公。
43.人未到，声先到。
44.大路不行，行刺拿埔。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇二
我推开家门，冲向妈妈。高兴地对妈妈说：“明天我们要带一个生态瓶。里面要放海草，小石头，沙子，还有三条小金鱼或者一只小乌龟。”我们来到了水族馆，我看到了金鱼、热带鱼、孔雀鱼……我让妈妈买了两条红色的小金鱼和两条长着一双眼睛凸得大大的黑金鱼，还买了一些海草。回到家我就马上把小金鱼们放到池子里，把它们安顿好。鱼儿们游得可欢畅了。
第二天我带着四条小金鱼来到了学校，一到教室就像来到了花鸟市场一样热闹。每个同学都准备各种小动物，你看我的，我看你的。有的同学带了乌龟，有的同学带了小金鱼，我看到陈芷彤带了他最喜欢的鳄鱼龟，小鳄鱼龟身上有个硬硬的壳，壳上有很多尖尖凸起的`小棱角，好像鳄鱼穿着一件硬硬的铠甲似的，好威武啊！鳄鱼龟爬的非常快，比普通乌龟快多了。它的眼睛非常的小，也非常的黑，好像是两颗小芝麻一样，一条长长的尾巴，就像鳄鱼尾巴一样。它可比普通乌龟凶悍多了，听说还会咬人呢！太可怕了。终于开始上科学课了，我们都非常激动。何老师给我们上生态瓶这一课，大家都踊跃发言。下课了，我们都在教室里仔细地观察观小鱼和小龟，都不想出去玩游戏了。
今天的科学课真好玩呀！可以看到小金鱼和小乌龟，真是一节有趣又好玩的科学课呀！我喜欢我们的校园生活。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇三
我们的校园生活真有趣。每当到星期一早晨，我们都会举行升国旗仪式。同学们排着整齐的队伍来到操场，国旗台前花坛里浅绿色的夜来香，在美丽的夜晚散发着浓浓的香味，这种余香在早晨还扑鼻而来特别清香，同学们呼吸着它的香味，尽情地唱起国歌，向高高飘扬的国旗敬礼……下课的时候，同学们在沙滩上玩双杆，玩得可起劲了像一只只可爱的小猴子。你瞧，那边还有同学在打排球呢！排球就像一只小兔跳来跳去。
更多。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇四
很特别叫失咧谱咧;。
急的无计可施叫失咧急咧;。
做错事、有伤大雅叫亏咧人咧;。
穷得骨子里都寒碜叫穷气入咧骨咧;。
反复无常叫阴咧晴咧，黑咧明咧;。
呆久讨厌叫眼满咧;。
没指望叫后锅没汤咧;。
根本盼望不到叫怂眼熬成胶锅咧;。
担惊受怕，听候使唤叫脚筋都转咧;。
做不该做的事一意孤行叫胆大的病犯咧;。
置之脑后叫扳起耳朵睡咧觉咧;。
石沉大海叫腌盐瓮里去咧;。
正巧碰上叫踢响沟(屁股)踢屁上咧;。
锐气挫伤叫把芒(读忘)糙咧;。
严厉教训沉重打击叫把背锅治咧;。
精神被掌控叫把做住咧;。
行为被控制叫拿做住咧;。
把钱白花了叫蓐瞎(读ha哈)磨眼咧;。
事情办糟叫吃不得咧;。
一下子全弄走叫一爪子打去咧：
特别小叫碎的像瞎(读哈)咧;。
讽刺得让人无地自容叫瓤酸咧;。
气焰打下去叫蔫下(读哈)咧;。
仗势欺人叫涝池大鳖就大咧;。
日子过烂散叫日咧灯咧;。
太过分叫失咧谱咧;。
豁出去叫嗨咧娃咧;。
四分五裂叫散伙咧;。
实在无法支持叫兮兮不行咧;。
本来不行装好汉叫猴穿袈袈成人咧;。
盈利叫挣咧;。
亏本叫折咧;。
卖的便宜叫贱臧咧;。
胜利叫赢咧;。
失败叫输咧;。
事情做坏无法挽回叫屙(读疤)下(读哈)咧;。
使性子叫牛起(读且)咧;。
目瞪口呆叫(bia)起咧;。
特别好叫盖咧帽咧;。
特别坏叫瞎(读哈)塌咧;。
实在无法撑持叫背不住咧;。
脱光叫丢剥咧;。
无计可施叫没猴耍咧;。
想达目的不择手段叫猴疯咧;。
被制服叫闭巴住咧;。
心生妄想叫心里起了窍咧;。
生意做亏一败涂地叫弄烂散咧;。
实在无法可想叫没猴耍咧;。
孩子娇惯得不像样子叫惯的屎出来咧;。
没啥重要叫离了红萝卜还不上席咧;。
两头落空叫一头抹担一头挑担咧;。
没抓住溜掉了叫光脱咧;。
失去平衡翻倒了叫翻扬咧;。
给以严厉的教训叫把乖教咧;。
做错事不敢争辩叫把贼装下咧;。
太过精明反被聪明误叫精灵的岔尖咧;。
事情坏到极点叫瞎实咧;。
惹了麻烦叫把活写下咧;。
受到严厉打击不敢再犯叫把背锅治咧;。
严厉的处置让其深受教育叫把病治咧;。
死盯着别人叫把眼窝别鬓角咧;。
游手好闲叫闲(读寒)的没事干咧;。
痛心疾首叫哭起都没眼泪咧;。
痴呆、面无表情叫bia气上脸咧;。
吃得过饱叫蹩喉咙眼眼咧;。
说话不近人情叫把拌屁的话说下(读哈)咧;。
有办法不想，硬是坐以待毙叫活人叫尿憋死咧。
昧良心做坏事叫把屎吃的多咧;。
叫声嘈杂叫支哇圆咧;。
不住的呻吟叫声唤圆咧;。
秩序大乱叫乱咧境咧;。
入不敷出叫盆筘不住瓮咧;。
上气不接下气叫煽圆咧;。
没精打采打不起精神叫蔫驴把怂遗咧;。
顿发脾气叫别(蹦)火把毬烧咧;。
不愿干那些没名堂的事叫闲的没毬事干咧;。
打得不像样子叫打背毁咧;。
踩空叫踏绽脱咧;。
无所顾忌叫胆大的病犯咧;。
莫子莫国后知后觉(思维缓慢理解能力差)。
步分赚钱(就是通过劳动获得金钱的意思)。
额锅头浜着体户办额头碰到天花板(形容运气好)。
饭泡粥饭泡粥(用来形容话多烦人，纠缠不清)。
冈巴兹戆巴子(形容傻里傻气的人)。
姆删门吵相(用脏话对骂)。
翘边翘边(煽风点火)。
枉司枉横竖横(就是破釜。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇五
今天，我们上了一节奇怪的地方课。如果你想知道怎样奇怪，请看下文。
我们班的朱老师，也就是我们班的的地方课老师。我们朱老师答应我们星期二给我们带美味的金华酥饼。到了星期二，第三节课就是地方课，全班有高兴又激动。到了地方课的时候。朱老师来到了我们面前，像‘‘魔术师’’一样拿出了金华酥饼。全班顿时人声鼎沸，朱老师给我们班每人一个酥饼。
但是，吃之前，得先看看它样子。我看了看酥饼，一股香气扑来，金华酥饼色泽金黄，我咬了一口下去。金华酥饼里的肥膘肉看去不恶心，我看见书上的肥膘肉，一看就想吐。我一看酥饼上面，上面有几点小芝麻，又小又黑，我拿起一点小芝麻。尝了一下，味道不错。后来，我三小两除二就把金华酥饼吃了。味道真是鲜美，比一口一口吃还要美味。我一看我同桌黄琦，他正在美味的酥饼里舔来舔去。到了下课，他才一口把金华酥饼吃了......
今天我们上了一节难忘的`地方课，是一节难忘无比的地方课。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇六
南麂岛是我国十大最美海岛之一，今天我向大家隆重推荐这一座家乡的南麂岛。
南麂岛远离大陆，在距离鳌江口30海里的海面上，水清沙白。从天上往下看，这座岛屿就像一只在奔跑的麂，因为这只麂在南边，所以叫南麂。
说到海洋和岛屿，就少不了沙滩。这是一片富有生命力的沙滩，海水把贝类冲上沙滩后，贝类就把自己藏到了沙子里，贪婪的吮吸着冲上岸的海水长大，而一些贝类死后，壳儿则会变成沙子。我们在沙滩上最喜欢做的是提着一桶海水，倒在沙子上，就形成了一座“高山”，水渗到旁边的坑里，则形成了一个“湖泊”，我们在“小湖”里跳来跳去，还玩泼水游戏，花样特别多。我还跳到了海水里冲浪，感受被大浪推出去又拉回来的喜悦。有几次，我一坐上泳圈，就被大浪打得措手不及，一下子就翻了过来，我折腾了好久，结果还是四脚朝天，只能向妈妈求助才翻了回来。
在南麂岛上风景最好的地方当然是三盘尾景区了。三盘尾有一条海滨长廊，长廊的一边是蔚蓝的海洋，而另一边则是奇形怪状的石头。还有一片最吸引我的`天然大草坪，这片草坪有一百多亩，像是被修剪过一样，如此平整，这是大自然的杰作。我们可以在上面追逐嬉戏，草坪也毫发无损，可见这片草坪的生命力是多么顽强。
到这里你是否被南麂岛的风光吸引了呢？心动不如行动快，来南麂岛看看吧！
有趣的玩的地方（实用21篇）篇七
教学目标：
1、学会12个生字，认识牛字旁；读写8个词语，能用“有趣”“活泼”“愉快”写句子。
2、能用“什么地方有什么”写句子，能把“这是多么有趣的地方”的意思补充具体，能用“不是……却有……”句式说话。
3、理解红领巾生物角是个有趣的地方，初步培养对小鱼、花草树木喜爱的感情。
4、能正确流利的朗读课文，背诵课文。
教学重点：理解为什么说红领巾生物角是个有趣的地方，句子训练：什么是多么有趣的什么。
教学难点：牛字旁的书写，初步理解生物角与自然景物的联系与区别，懂得通过劳动可以创造美。
教学课时：3课时。
第一课时。
教学目标：
1、学会生字新词，理解词语的意思；认识牛字旁，学会它的写法。
2、初读课文，初步了解课文内容。
教学过程：
1、启发谈话，导入新课。
板书“有趣的地方”，说说见到过那些有趣的地方？
今天课文介绍了一个更有趣的地方，出示课题，朗读课题。
2、学字词，读通课文。
先自由读课文，带拼音的字多读几遍。
拼拼音节，读准字音。
想个办法，记住字形。
给课文标段，划带生字的词和新词。
3、检查字词。
哪几个字要提醒小朋友：迎、轻。
认读生字词。
4、读课文，初步感知课文内容。
再读读课文。
5、书写指导。
你学会了哪几个生字，说说用什么方法学？引导学生用熟字加偏旁或换偏旁的方法识记生字。
重点指导：趣、物、摇、迎。认识牛字旁。
抄写生字。
第二课时。
教学目标：
3、仿效例句，把句子说完整。
教学过程：
1、复习巩固字词。
卡片认读生字。
看拼音写字。
卡片认读词语。
指名分段读课文。
2、学习课文，朗读课文。
（1）学习第一段。
这句话告诉我们红领巾生物角在什么地方？为什么取名为“红领巾生物角”？
少先队员自己布置这个生物角，多高兴呀！要读出高兴的语气。
（2）学习第二段。
看图说说小鱼的样子，理解游、摇、吹。
出示句子，读读这一句话，体会小鱼的活泼可爱，并学做可爱的.小鱼，做动作读读这句话。
为什么课文中用一个瞧，而不用看？
连起来读读课文第2段。
（3）学习第三段。
自由度第三段，看看与第二段的相同之处。说说你从这一段中知道了什么？
学生汇报：生物角不是山林，却有花有树还有小草。花儿开放，小树迎着风儿摇。迎换词理解。
指导朗读课文。
（4）学习第四段。
这指哪里？从哪些地方感到有趣？看看标点，读好这句话。
第三课时。
教学目标：
1、巩固生字、新词，进行句式训练。
2、朗读、背诵课文，初步培养观察生物的兴趣。
教学过程；
1、巩固练习。
（1）卡片认读生字，口头扩词：快、物。
（2）出示作业5：
说说每组字有什么相同和不同？再完成作业，反馈。
（3）卡片认读词语。
愉快：小鱼在水里摇着尾巴……。
出示句子读一读，再换词序说一说。
2、朗读、背诵课文，总结全文。
（1）齐读课文。
（2）课文向我们介绍了红领巾生物角是多么有趣的地方。拿几段具体写出了生物角的有趣？读读背背课文。
连起来说说“为什么说红领巾生物角是多么有趣的地方？”
我们要到大自然中去观察，就会看到有趣而奇怪的动物、植物，增长的知识。
（3）背诵课文。
3、指导课堂作业。
出示：小鱼/在水里/愉快的游来游去/摇着尾巴，吹着泡泡。
理解句是：谁/在什么地方/愉快的干什么/怎样愉快的游。
看图说说。
4、课堂作业最后一题。
指导伉俪句，并看图，拥有……有……还有……练习说话。
完成课堂作业。
附：板书。
红领巾生物角。
不是江河却小鱼不是山林却花、树、小草。
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有趣的玩的地方（实用21篇）篇八
今天我给大家推荐一个好地方，是一个气候宜人，一年四季鸟语花香的旅游胜地，海南三亚。
三亚是度假的好去处。三亚是每个人心中的乐园，去三亚玩。亚龙湾是好去处，他是一个半月形的海湾。有阳光，沙滩，椰树还有清澈的海水。海底的海浪很激情，松软，干净的沙滩是脚踩上去很舒服，也可以尽情的冲浪，如果玩儿累了，你可以躺在沙滩上，沐浴在阳光里，看着蓝天，大海，呼吸着新鲜的空气，是一种惬意的享受。三亚的沙滩可不只是亚龙湾的一个。支洲岛也是一个。躲在外面门后面的人间天堂比亚龙湾更加宁静。这里最好玩的娱乐项目是潜水过你清澈的海水下隐藏着。另一个人间天堂潜在海底下，能清澈的。看见游来游去的鱼群，他们的颜色五彩斑斓。随便用手一抓就可以触及。告他们还低。各种各样叫不上名的生物。江阴亚基是一个与旅游胜地，也是一个小数美食的好去处，这里有大人喜欢吃的海鲜大餐，还有孩子们爱吃的蔬果盛宴。
亲爱的小伙伴们！我说了这么多，你们心动了吗？
有趣的玩的地方（实用21篇）篇九
今天我给大家推荐一个好地方——大卫城溜冰场。
在节假日里，只要有空我就会去那里玩。我们先来到售票处买票，刷卡进去，先找管理员要了一双跟我脚差不多的冰刀鞋，穿如鞋，我就去滑冰了。溜冰场是一个椭圆形的，在正中央有一台很大的屏幕，梦想播放在滑冰比赛的视频，还播放着动听的音乐，在滑冰时就不会枯燥了，一米多高的围栏围绕着椭圆形的滑冰场，这对不会滑的人有帮助，滑累的人也可以靠一靠。外面就是休息区，休息区的.凳子奇形怪状，有的弯，有的直。溜冰场的价格六十元，还是可以接受的，不限时间，可以畅玩一天。
滑完了还可以去复一楼或十楼吃饭，很方便，所以我推荐大卫城溜冰场，大家有时间可以去那里看一看，玩一玩吧！
有趣的玩的地方（实用21篇）篇十
教学目标 ：
1、学会12个生字，认识牛字旁；读写8个词语，能用“有趣”“活泼”“愉快”写句子。
2、能用“什么地方有什么”写句子，能把“这是多么有趣的地方”的意思补充具体，能用“不是……却有……”句式说话。
3、理解红领巾生物角是个有趣的地方，初步培养对小鱼、花草树木喜爱的感情。
4、能正确流利的朗读课文，背诵课文。
教学重点：理解为什么说红领巾生物角是个有趣的地方，句子训练：什么是多么有趣的什么。
教学难点 ：牛字旁的书写，初步理解生物角与自然景物的联系与区别，懂得通过劳动可以创造美。
教学课时：3课时。
第一课时。
教学目标 ：
1、学会生字新词，理解词语的意思；认识牛字旁，学会它的写法。
2、初读课文，初步了解课文内容。
教学过程 ：
1、启发谈话，导入 新课。
板书“有趣的地方”，说说见到过那些有趣的地方？
今天课文介绍了一个更有趣的地方，出示课题，朗读课题。
2、学字词，读通课文。
先自由读课文，带拼音的字多读几遍。
拼拼音节，读准字音。
想个办法，记住字形。
给课文标段，划带生字的词和新词。
3、检查字词。
哪几个字要提醒小朋友：迎、轻。
认读生字词。
4、读课文，初步感知课文内容。
再读读课文。
5、书写指导。
你学会了哪几个生字，说说用什么方法学？引导学生用熟字加偏旁或换偏旁的方法识记生字。
重点指导：趣、物、摇、迎。认识牛字旁。
抄写生字。
第二课时。
教学目标 ：
1、正确朗读课文。
2、理解为什么说红领巾生物角是一个有趣的地方。
3、仿效例句，把句子说完整。
教学过程 ：
1、复习巩固字词。
卡片认读生字。
看拼音写字。
卡片认读词语。
指名分段读课文。
2、学习课文，朗读课文。
(1)学习第一段。
这句话告诉我们红领巾生物角在什么地方？为什么取名为“红领巾生物角”？
少先队员自己布置这个生物角，多高兴呀！要读出高兴的语气。
（2）学习第二段。
看图说说小鱼的样子，理解游、摇、吹。
出示句子，读读这一句话，体会小鱼的活泼可爱，并学做可爱的小鱼，做动作读读这句话。
为什么课文中用一个瞧，而不用看？
连起来读读课文第2段。
（3）学习第三段。
自由度第三段，看看与第二段的相同之处。说说你从这一段中知道了什么？
学生汇报：生物角不是山林，却有花有树还有小草。花儿开放，小树迎着风儿摇。迎换词理解。
指导朗读课文。
（4）学习第四段。
这指哪里？从哪些地方感到有趣？看看标点，读好这句话。
第三课时。
教学目标 ：
1、巩固生字、新词，进行句式训练。
2、朗读、背诵课文，初步培养观察生物的兴趣。
教学过程 ；
1、巩固练习。
（1）卡片认读生字，口头扩词：快、物。
（2）出示作业 5：
说说每组字有什么相同和不同？再完成作业 ，反馈。
（3）卡片认读词语。
愉快：小鱼在水里摇着尾巴……。
出示句子读一读，再换词序说一说。
2、朗读、背诵课文，总结全文。
（1）齐读课文。
（2）课文向我们介绍了红领巾生物角是多么有趣的地方。拿几段具体写出了生物角的有趣？读读背背课文。
连起来说说“为什么说红领巾生物角是多么有趣的地方？”
我们要到大自然中去观察，就会看到更多有趣而奇怪的动物、植物，增长更多的知识。
（3）背诵课文。
3、指导课堂作业 。
出示：小鱼/在水里/愉快的游来游去/摇着尾巴，吹着泡泡。
理解句是：谁/在什么地方/愉快的干什么/怎样愉快的游。
看图说说。
4、课堂作业 最后一题。
指导伉俪句，并看图，拥有……有……还有……练习说话。
完成课堂作业 。
附：板书。
1、
红领巾生物角。
不是江河 却 小鱼。
不是山林 却 花、树、小草。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇十一
我是一个初中七年级的学生，虽然我不是从小学一年级开始就在这里学习，但是这4年的时光让我发现了校园里竟有这么有趣令人向往的地方——图书馆。
我虽然不及那些每天看一本书的人，但是我喜欢读书，所以在六年级的时候我有幸能去我们学校的图书馆，一睹它的风采，心里很是高兴。图书馆里琳琅满目的书籍令我爱不释手，那天的读书使我沉入了书的海洋。
一次阅读令我幻想着一本书的结尾，这次课程也更令我发现了图书馆的乐趣。图书馆有一个有趣的灵魂，是一个令我深深向往的地方。
读书是美妙的，读书是快乐的！读书能给人智慧。只有博览群书，才能让我们的知识渊博，生活充满乐趣。所以从现在开始，我们要读好书，好读书，多读书！
有趣的玩的地方（实用21篇）篇十二
我给大家推荐一个好地方，就是我家乡的小溪。
它的水很清，像一面有鱼、有虾和有石子的动作画，映出一面丰富的四季画。
小溪上有一引起大不得不头，有的像床，有的兔子，有的像乌龟，有的像大水仙，有的像电视......还有一个脸盆一梳妆打扮洞，只要钻过这个洞就会发一一个别有洞天的大洞穴，里面有各种各样，奇特模样的石头，比如花、草、树都美，石洞里面有一个石床，上面非常平坦，周围有许多花花草草围在石床四边争相开放，非常的美丽，洞沿有一条自上而下滴水的小瀑布，能和孙悟空的水帘洞相比美。
小溪里还有泥鳅，我和朋友们就在那捉泥鳅、打水仗......小溪经的另一边有非常美妙又茂密的树林，在树林里，我们探险、捉昆虫等。
你们说，我推荐的地方美不美，好不好玩？
有趣的玩的地方（实用21篇）篇十三
北龙湖湿地公园，相当于现在郑州的肺。
那里原来是郑州森林公园，到处都是树，现在经过规划，变成了环湖公园。随季节更替，展四时之美。
北龙湖就像一面闪闪发光的镜子，镶嵌在郑州东北，风起时波光粼粼。几座湖心岛绿树成荫，不远万里而来的水鸟和天鹅时飞时游，鸟鸣蝉鸣为龙湖增添勃勃生机。
围绕龙湖，是大片绿地，是凤山。湖边，廊桥，走廊，小厅，依势蜿蜒曲折，水道里，芦苇，荷花，水草，肆意生长。还没规划好的地方，绿草悄然而至，自然绵延。
龙湖湿地，是成长的自然景观。你们也来玩吧。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇十四
我们的校园是一个美丽的大花园。在这个迷人的大花园里，最令我喜欢的就是操场。
操场正前方是主席台，一面五星红旗随风飘扬，我高举小手来向五星红旗敬礼，那上面五颗闪闪发光的星星，在我心中熠熠生辉。操场东边那一排排梧桐树，像一个个高大威武的士兵保护着学校，给校园增添了无限生机。操场南边的小花坛里，红花绿草也把校园点缀得更加美丽。
我爱我的校园，更爱校园的操场，因为那里有我成长的足迹。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇十五
我的学校是美丽的金明小学，一年四季美不胜收，其中四季长廊更是为校园增添了一道亮丽的风景线。
当你一走进学校的大门，首先映入眼帘的就是那座屹立在校门口的雕塑，好好像正在点头微笑说：您好！欢迎来到知识的殿堂，您将会在这里度过快乐的每一天。
顺着窄窄的鹅卵石小路，来到一条漂亮的白色长廊？——四季长廊，洁白无暇的大理石地面，与周围精致的白色栏杆交相辉映，搭配得多么巧妙，多么和谐呀。顶部铺满了绿油油的叶子，这些绿得发亮、富有生机的叶子密密麻麻、铺得是那么均匀，就好像给长廊戴上了一顶奇大无比的遮阳帽，即使是夏天，躲在下面也丝毫感觉不到一丝的炎热。从远处看，那郁郁葱葱一片碧绿，好似一块珍贵无比的绿色宝石。那伸展着的'柔韧枝条直指蓝天，好像音乐家的手指在弹奏着优美的乐曲。一阵风吹过，绿色的叶子荡起波纹，好看得很。我爱赏心悦目的红花绿叶，爱沁人心脾的浓郁芳香，爱这使人神清气爽的一片碧绿，更爱这卓而不群的清幽淡雅。我和金昭经常坐在长廊的椅子上，听着远处传来朗朗的读书声、玩耍的嬉闹声、迷人的音乐声，看着远处掩映在垂柳下的荷叶亭，谈谈一些开心的事，真是叫人心旷神怡。
我喜欢美丽的校园，更爱四季长廊，因为它给我们带来了许多乐趣。它不仅是我们的游戏乐园、读书基地，还是我们的讨论专区，这里留下了我们多少秘密和回忆。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇十六
在校园里有这么一个有趣的地方，那里有几棵高大的槐树，四周是一圈教学楼，再往下雅趣石被温暖的阳光照耀着。走近了，听，是鸟儿在叫；看，是昆虫在爬；闻，是破土而出的野花开了，散发着一阵阵的清香。风吹过来，小草也弯了腰。这个地方，就是我们学校的天井。
清晨，几缕霞光照进校园，也照进天井里。不知何时，小鸟们开始在枝头尽情地歌唱，碧绿的叶子也在随风舞动。树干上有几只昆虫爬来爬去，满地的花草在不停地鞠躬……一个同学正往这边走，眼前的这幅美景让他一扫早起的倦意，他笑了笑走进了教室里，开始了新一天的学习。
太阳越升越高，校园里的同学也越来越多了。但天井里依旧没有人，朗朗的晨读声却从不同教室中传来，在这里回响着。渐渐地，读书声被老师们抑扬顿挫的讲课声代替。这时候，小鸟们不再歌唱，它们立在窗户旁若有所思。风轻悄悄地吹着，仿佛要给教室里正在专心听课的同学们带来知识上的灵感。
中午，天井里变得热闹了，同学们一个个都出来了。坐着，走着，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，他们这是在为下午继续认真听课做好准备。鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像也在给同学们提神。大树茂盛的枝干庇护着来此午休的同学，他们三两成群，在这个有趣的地方做着有趣的事：说说老师上课时的精彩片段，谈谈近来爱读的趣书，讲讲刚发生的趣闻。他们叽叽喳喳的，也如树上的小鸟一般快乐。还有的同学在天井里观察，看看这儿，看看那儿，想要赶紧认识这个有趣的地方……此刻的天井里充满了笑声，充满了乐趣。
黄昏时分，同学们放学了，校园里又恢复了寂静。小鸟似乎是因为叫了一整天累了，不再鸣叫了。而昼伏夜出的昆虫们却爬上了槐树粗壮的树干，爬上了光滑的石椅，这里又变成了昆虫们的乐园。教学楼里大部分灯都关了，只有几间除外——那是办公室，老师们正在为同学们批改作业。太阳下山了，月亮宛如璧玉般镶在天上，终于老师们一个个离开了校园。而各色小昆虫们，也陆陆续续回巢了。月光洒进这小小的天井，这里仿佛没有发生过什么似的静谧。不，应该说这个有趣的地方睡着了，睡得很香很香，也许是梦到了新的有趣的一天。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇十七
我喜欢夜景迷人的南塘，喜欢玩耍多多的马鞍池公园，喜欢树多人多的松台山，但我最喜欢景山。
它位于城外西侧，那里环境幽雅，风景迷人。从东大门进入，首先步入眼帘的是一座座奇形怪状的石林，它们大小不一，表面凹凸不平，绿油油的坪上有一条鹅卵石铺成的'小路，沿着小路走到尽头，便可以开始爬了。上了几阶不常规的台阶后，就分成了两条路，喜欢走弯道的就走路线一，喜欢走直线的就走路线二。每次我和妹妹都会选择各自喜欢走的路，开始比赛，妈妈永远是我们最公平的的裁判。过不了多久就会看见一条小溪，小溪里的水并不多，但总能听到“哗啦啦，哗啦啦”泉水碰撞的声音，听妈妈说那是山体里发出的水声，这下面应该有比较宽敞的排水系统。
沿着小溪向上走又是两条路，一条可以去向茶花园，茶花是温州的市花，这茶花园不大，但一年四季都可以欣赏到不同品种不同颜色的茶花，每天都会吸引不少市民遣来锻炼、溜鸟。走出茶花园，则是一条通往更多更高山丘的路，路边有两幢废弃的房子，妈妈说这两幢曾是茶餐厅，从前生意也很红火，后来不知道因为什么原因败落了。院子前有一个小湖，湖水平静，印出蓝天白天云的倒影，湖底游着三五成群的大红鲤鱼，湖面上则漂浮着一些被风吹落的花瓣，在阳光的照耀下，美丽极了。
这样的景山你喜欢吗？说实话景山的美景还远远不只这些，还有很多秘密等着我去发现呢，我一定会去一一去探索的！你会和我一起吗？我的探索小队欢迎你！
有趣的玩的地方（实用21篇）篇十八
如果让我推荐一个好地方,那个地方一定是绿博园.
绿博园这个地方景色优美，又有很多玩的地方是一个休闲娱乐的首选地方。不但有玩的还有一个小吃城，小吃城里有多的不能再多的美食了其中有我最喜欢吃的甜甜圈，这甜甜圈上面有一成白白的粉甜甜的，在配上软软美味的面包圈真的是太美味了，如果咬上一口软软的甜甜的实在是无比美味无比好吃，这真的是我吃过的最好吃的甜甜圈了。绿博园还有玩的，其中我最喜欢的就是秋千了，几乎我来一次就要玩一次回来的时候再玩一次，一玩那时间可就是有点长了，有时短了是十分钟长了是半个小时，如果再长点那可就真的是太长了，整整一个小时呢。绿博园北门那儿是可以玩水的，一玩那世上可就全湿了，每次玩完我都会换衣服以免生病知道生病可是非常难受的所以我可不想生病。
当然这些都不是我最喜欢的，我最喜欢的是北门的喂鸽子，小小可爱的格子真人手上吃食，真的太可爱了，我太喜欢这了！
这就是我推荐给大家的一个好地方，一个有趣又风景优美的地方――绿博园。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇十九
去年寒假，我和妈妈去海南游玩。那里有个南湾猴岛，岛上树木茂盛，环境优美，生活着许多野生的小猕猴。
乘着船过了大海，又坐着车子来到了公园大门口。走进去，随处都能看见可爱的小猴子，有的在树林间跳来跳去，有的在树上“荡秋千”，有的在路边悠闲地散步呢！它们一点都不怕我们人类，还会冲着我们微笑，甚至会到游客手上抢东西吃呢！
猴子表演节目可有趣了！在杂技表演场里，小猴子表演了许多有趣的节目，有骑自行车、走钢丝、倒挂金钩、走高跷。它们个个身怀绝技，像模像样的表演赢得出了观众的阵阵掌声。
我们来到一座假山边，那里围了许多游客，有七八只猴子在嬉戏。走近一看，原来大家都争着在和猴子合影呢！我也挤了进去，坐到了猴王的“王位”上。刚坐下，一只调皮的小猴子蹿了过来，一下子跳到了我的头上。“咔嚓”一下妈妈按下了快门，留下了我和小猴子亲密接触的镜头。
南湾猴岛的猴子真是又调皮又可爱！南湾猴岛真是猴子的乐园！
有趣的玩的地方（实用21篇）篇二十
每个人都有一个放松的地方，我放松的地方就是我的卧室。
常常有小伙伴来参观我的家的时候，发出一句感慨：“你的卧室真大真舒服啊！”每次听到这里，我都很骄傲。因为我的卧室是我自己设计的，就连墙上梵高的《星空》也是我亲自执笔画的。走入我的卧室，首先映入眼帘的是一张可以收放折叠的'桌子。桌子的大体是桃木色的，看着十分养眼。上面还放着我平时的学习用品。我有一个衣柜，很大，散发着一股淡淡的檀木香，学习时可有助于安神。最重要的是我的床。那是一张很大的榻榻米。它在我房间的角落。它的颜色是白色的，只有一些紫色的小条纹和一些可爱的玩具动物。我在床上放了很多玩具，比如熊，兔子，还有很多其他的玩具。我让我觉得很安全。
有趣的玩的地方（实用21篇）篇二十一
上海迪士尼是个美丽又热闹的乐园。
一进去有一个动画米奇的喷泉，还有很多动画里的人物，比如：“熊大熊二和光头强，还有冰雪奇缘里的爱莎公主。”
里面有很多种游戏获胜了还能领取礼品，里面的花车很美丽，上面坐着灰姑娘，小矮人，加菲猫，汤姆和杰瑞等等，很多动画人物都在上面坐着和下面的人们打招呼，还有各种公主跳的舞蹈很优美，还很美丽，花朵开的很大，像是公主的笑脸，里面卖着冰激凌也是动画头像，非常，很可爱。站在高高的城堡上往下看，五彩缤纷的有绿色的小树林，五彩缤纷的小花园，特别有趣。让人看了心旷神怡。南边还有小水塘，水塘里有小金鱼，大眼鱼，还有迷你的小乌龟。下午可以在城堡上面看火烧云。晚上看天上的繁星一闪一闪的，还有美丽的烟花。
迪士尼真是小孩子们的天堂啊，全部的动漫人物都在里面，心情不好的人可以去那里玩一玩，回来的时候会特别开心，特别激动。我推荐大家去迪士尼玩。